矛盾在辩证法中的意义是什么？

1. 矛盾在辩证法中的意义是什么？

矛盾是对立统一的。坚持一分为二的观点看问题/全面的观点看问题。矛盾的基本属性：①同一性（相互依赖、影响，在一定的条件可以转化）②斗争性（相互排斥、分离）
2、矛盾具有普遍性。方法论：我们要承认矛盾，揭露矛盾，寻找正确的办法解决矛盾
3、矛盾具有特殊性。方法论：要坚持具体问题具体分析。
4、矛盾的普遍性与特殊性相互联接，要坚持普遍性和特殊性具体的历史的统一。
5、构成复杂事物的矛盾有主次矛盾之分，每一矛盾有主次方面之分，要坚持两点论和重点论的统一。
6、具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键

2. 谈谈你对哲学中矛盾辩证法的理解

人类社会必须要进步、要发展，必须要开展经济，发展经济必然会遇到环保问题，这是一对并存的矛盾。
要想绝对环保，就只能停止发展;我们搞发展是为了生活的更好，要是只追求发展，不考虑环保问题，以破坏环境为代价的发展就失去了意义。在目前，人类的科学水平还无法从根本上解决这一对矛盾的前提下，只能辩证地看待这一问题，兼顾发展与环保的关系。

3. 谈谈你对哲学中矛盾辩证法的理解

人类社会必须要进步、要发展，必须要开展经济，发展经济必然会遇到环保问题，这是一对并存的矛盾。
要想绝对环保，就只能停止发展；我们搞发展是为了生活的更好，要是只追求发展，不考虑环保问题，以破坏环境为代价的发展就失去了意义。在目前，人类的科学水平还无法从根本上解决这一对矛盾的前提下，只能辩证地看待这一问题，兼顾发展与环保的关系。

4. 题目:《谈谈你对哲学中矛盾辩证法的理解》

矛盾辩证法就是唯物辩证法关于对立统一规律的基本原理。
1、矛盾同一性和斗争性辩证关系原理
矛盾是事物要素之间或事物之间既对立（相互排斥）又统一（相互联系）的关系。
向左转|向右转

对立和统一是矛盾关系的两个方面或两种属性，矛盾的对立属性又叫做斗争性，矛盾的统一属性又叫做同一性。
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通性质和倾向。
矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和倾向。
①矛盾的同一性和斗争性是统一的（相互依存）
一方面，斗争性制约同一性；另一方面，同一性制约斗争性。
②矛盾的同一性和斗争性是对立的（相互区别）
同一性是相对的（有条件性）；斗争性是绝对的（无条件性）。
2、矛盾是事物发展动力的原理
矛盾是事物发展的动力，可从两大方面来分析：
（一）内因和外因在事物发展中的作用
事物的内部矛盾即事物内部诸要素之间的矛盾，是事物发展的内部原因，简称内因。
事物的外部矛盾即该事物同他事物之间的矛盾，是事物发展的外部原因，简称外因。
内因和外因之间关系是辩证统一的。
①内因是事物发展的根据，是第一位的原因。
②外因是事物发展的条件。
③外因要通过内因而起作用。
（二）矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用
①同一性的作用：同一性是事物存在和发展的前提；同一性使矛盾双方相互利用、相互促进；同一性规定着事物发展的基本方向。
②斗争性的作用：在事物量变过程中，斗争性推动双方力量消长，为质变创造条件；在事物质变过程中，斗争性导致矛盾解决，实现事物的质变。
总之，事物发展是矛盾同一性和斗争性共同作用的结果。
3、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
矛盾的普遍性一般是指矛盾存在的普遍性，包括两个方面的含义。第一，是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，即事事有矛盾；第二，每一事物的发展过程始终存在矛盾运动，即时时有矛盾。
矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾和矛盾的每个侧面各有其特点。第一，矛盾性质的特殊性。不同的事物具有不同的矛盾。第二，矛盾地位的特殊性。矛盾分为基本矛盾和非基本矛盾、主要矛盾和次要矛盾等等。第三，矛盾解决方式的特殊性。
矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性与个性的辩证统一关系。
①共性与个性是相互区别的。个性是一事物区别于它事物的特殊性质。共性是个别事物之间的共同本质。例如，每种水果都有自己的特性，但它们都是水份较多的能吃的植物果实。
②共性和个性是相互依存的。
一方面，共性只能存在于具有个性的具体事物之中。例如，谁也没有见过一般的房子，只有北京的四合院、天津的洋楼等等。
另一方面，具有个性的具体事物同时又蕴涵某种共性。例如，就汉语来说，没有“果（果实）”一词，就没有“苹果”和“芒果”等带有“果”字的名词。
③共性和个性在一定条件下可以相互转化。在一定场合为共性的东西，在另一场合则变为个性的东西。例如，辽宁的毛孩。

5. 哲学中矛盾辨证法如何理解

首先马克思主义哲学中的对立统一规律中的矛盾二字用得有些不妥，翻译中不如采中阴阳好。

矛和盾这战场上的二个攻防武器在古代实际运用中的情形与对立统一规律不怎么相符合，矛和盾对立不明显，攻的是伤死对方，防的对对方没有威胁，何来平衡时？消长又何从谈起？

毛润之的《矛盾论》中的矛盾改成阴阳

如果我们将这些问题都弄清楚了，我们就在根本上懂得了唯物辩证法。这些问题是：两种宇宙观；矛盾的普遍性；矛盾的特殊性；主要的矛盾和主要的矛盾方面；矛盾诸方面的同一性和斗争性；对抗在矛盾中的地位。

如果我们将这些问题都弄清楚了，我们就在根本上懂得了唯物辩证法。这些问题是：两种宇宙观；阴阳的普遍性；阴阳的特殊性；主要的阴阳和主要的阴阳方面；阴阳诸方面的同一性和斗争性；对抗在阴阳中的地位。

矛和盾既相互对立又相互依存又归于不可相割离的一体的整体中

6. 高中哲学中，辩证法、唯物论、认识观、矛盾论，各包含哪些方面？它们之间又有怎样的联系？

1、什么是联系？联系的特征是什么？
   所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
   特征：（1）联系具有普遍性 （2）联系具客观性 （3）联系具有多样性 
2、联系的普遍性是什么？
   联系的普遍性是指世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或者那样的联系
3、联系的客观性及其要求是什么？
  （1）含义：联系的客观性是指联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移；
（2）要求：一、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；二、但是，联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
（3）根据联系和实践的关系，联系可以分为：自在事物的联系和人为事物的联系。
4、联系的多样性及其要求是什么？
  （1）世界上的事物千差万别，事物的联系也多种多样；
（2）联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切以时间、地点和条件为转移。
5、什么是整体和部分？它们之间的辨证关系是什么？
（1）含义：整体是指事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
（2）关系：（1）区别：整体居于主导地位，整体统帅着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体；
（2）联系：整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 ；                  
           部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
6、掌握整体和部分的关系有什么重要意义？
  （1）应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和；
（2）必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
7、发展的普遍性是什么？
（1）自然界是发展的。整个自然界经历了一个从无机物到有机物，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和上升过程；
（2）人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程；
（3）人的认识是发展的。认识没有终点，任何理论都在不断发展。人的认识的积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅到深的过程。
8、发展的实质是什么？
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
9、判断新旧事物的标准是什么？
   根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。
10、为什么说事物发展的前途是光明的？
  （1）新事物符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途；而旧事物违背历史发展的必然趋势，因而，最终会走向灭亡；
  （2）新事物克服旧事物中消极、腐朽和过时的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性；
（3）在社会历史领域，新事物符合历史发展的必然趋势，反映社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护；
（4）因此，新事物必然代替旧事物。
11、为什么说事物发展的道路是曲折的？
（1）新事物的发展要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程；
（2）新事物本身存在弱点和不完善的地方；
（3）人们对新事物的认可也有一个过程；
（4）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物；
（5）所以，新事物战胜旧事物要经历一个漫长和曲折的过程。
12、事物发展的方向是什么？
   发展的方向是前进的、上升的，而道路是曲折的。
13、事物发展的状态是什么？
   量变和质变是事物发展的两种状态。
14、什么是量变和质变？
  （1）量变：指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化；（统一、相持、平衡、静止都是量变过程中呈现的状态）
（2）质变：指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。（统一的分解、平衡和静止的破坏都是质变过程中呈现的状态）
15、量变和质变的辨证关系是什么？要求我们怎么做？
（1）关系：一，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；二，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
（2）要求：一、做任何事情都要从一点一滴的小事做起，积极做好量的积累，为实现质变创造条件； 二、当量变已经达到一定程度时，要抓住时机，促成质变，实现的事物的飞跃和发展。
16、事物发展的源泉和动力是什么？
   事物发展的源泉和动力是矛盾。
17、矛盾的观点是唯物辨证法的根本观点。
18、什么是矛盾？它有哪两个基本属性？
  （1）矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
（2）基本属性：斗争性和同一性。
19、矛盾的普遍性是什么？有何要求？
   矛盾的普遍性是指：（1）矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；（2）矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。
   要求：（1）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；（2）对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
20、什么是矛盾的特殊性？它的表现是什么？
   矛盾的特殊性是指：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
   表现：（1）不同事物有不同的矛盾，不同的矛盾构成一事物区别于他事物的特殊本质；（2）同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；
（3）同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
21、矛盾普遍性和特殊性的关系如何？
  （1）普遍性和特殊性的关系，即矛盾的共性和个性，个别和一般的关系，是关于矛盾问题的精髓；
（2）普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；
（3）特殊性离不开普遍性，一事物总是和同类的其他事物有共同之处。
（4）在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则为特殊性，反之亦然。
22、矛盾普遍性和特殊性的辨证关系指导意义
   矛盾普遍性和特殊性的辨证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。努力探讨中国社会主义建设和改革特殊规律的过程，就体现了矛盾普遍性和特殊性的统一。
23、什么是主次矛盾？它们之间的关系如何？
  （1）主要矛盾指：在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾；
（2）次要矛盾指：处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾；
（3）关系：主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
24、什么是矛盾主次方面？他们之间的辨证关系如何？
   在一个矛盾中的两个方面，必有一方处于支配地位，起主导作用，此即矛盾的主要方面；而另一方则处于被支配地位，此即矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
   矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
25、坚持一分为二的矛盾分析法，两点论和重点论统一的认识方法
  （1）要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论的统一；
（2）坚持两点论，就是在认识复杂事物时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；
（3）坚持重点论，就是在认识复杂事物时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
（4）辩证法的两点论是有重点的两点，不是均衡论；重点论是两点中的重点，不是一点论。
26、什么是具体问题具体分析？
是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。是马克思主义的活的灵魂。
27、为什么要具体问题具体分析？
   （1）具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。事物内部的矛盾各有其特殊性，具体分析矛盾的特殊性，才能把不同质的事物区分开来；
（2）具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。只有把握矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。
28、辨证否定的含义及本质？
（1）含义：辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
（2）辨证否定的实质是“扬弃”，克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素。
29、实现新事物的产生和促进旧事物的灭亡的根本根本途径是什么？
   根本途径是辨证的否定。
30、辨证否定观的要求是什么？
  （1）必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实；
（2）不仅尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。
31、辩证法按其本质说是什么？为什么？
   辩证法按其本质来说，是批判的革命的和创新的。
   因为（1）辩证法在对现存事物肯定的理解中包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；（2）辩证法对每一种既成的形式都从不断运动中，因而从它的暂时性方面去理解；（3）辩证法不崇拜任何东西。
32、辩证法的革命精神和批判性思维的要求是什么？
（1）辩证法的革命批判精神要求我们突破与实际不相符合的成规陈说，破除落后的思想观念；
（2）辩证法的革命批判精神要求我们注重研究新情况，善于提出新问题，寻找新思路，确立新观念。
33、唯物辩证法与行而上学的分歧是什么？根本分歧是什么？
   （1）分歧：辩证法用联系、发展、全面的观点看问题；而行而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。
   （2）根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。

7. 谈谈对于哲学中的矛盾辩证法

人类社会必须要进步、要发展，必须要开展经济，发展经济必然会遇到环保问题，这是一对并存的矛盾。
要想绝对环保，就只能停止发展；我们搞发展是为了生活的更好，要是只追求发展，不考虑环保问题，以破坏环境为代价的发展就失去了意义。在目前，人类的科学水平还无法从根本上解决这一对矛盾的前提下，只能辩证地看待这一问题，兼顾发展与环保的关系。

8. 谈谈你对哲学中矛盾辩证法的理解，可以通过工作生活经历等举例说明

矛盾就是先秦哲学中所说的阴阳，又叫对立统一。对立就意味着相互斗争，统一就意味着不可分割。比如，现实和理想是一组矛盾。现实拖动理想，理想又推进现实，这就是斗争没有现实就没有所谓的理想，没有理想也无所谓现实，二者是相互针对而言，这是统一。
一切矛盾着的方面都因一定条件具备着不同一性，所以称为矛盾。然而又互相联结，互为存在。这些互为对方存在的条件，便是同一性的第一种意义。 另一方面，或许是更重要的，还在于矛盾着的事物的互相转化。这就是说，事物内部矛盾着的两方面，因为一定的条件而各向着和自己相反的方面转化了去，向着它的对立方面所 处的地位转化了去。这就是矛盾的同一性的第二种意义。而矛盾双方相互排斥的属性，体现着双方相互分离的趋势，则为矛盾的斗争性。矛盾的 双方“相斗争而发展”。星体（比如太阳与地球）运行中的向心与离心趋势，电磁中的上负电荷的吸引排斥趋势，自然界中的捕食与被捕食，人类社会中不同阶级的利益争夺等都属于 矛盾的斗争性。 由于一定的条件才构成矛盾的同一性，所以同一性是有条件的、相对的，而矛盾的斗争贯穿于过程的始终，并使此过程向着彼过程转化，矛盾的斗争无所不在，无时不有，矛盾的 斗争性是无条件的、绝对的。有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成了一
切事物的矛盾运动。矛盾的这两种属性本身也是对立统一的，没有斗争性就没有同一性，没有同一性就没有斗争性；同一是对立中的同一，斗争是同一中的斗争，正是矛盾的同一性与斗争性的相互作用推动了事物的发展。
每个具体矛盾都有它自己的特殊性，即个性。普遍性贯穿于个性之中，个性又表明矛盾各有特点。如果我们把矛盾的观点运用到学习和工作中，我们就要学会用两点论和重点论的方法看问题。邓小平说要“按辩证法办事”，就是要求我们把辩证法的原则变成我们自觉的思考和行为，从而为实际生活服务。