科学社会学的默顿与科学社会学

1. 科学社会学的默顿与科学社会学

20 世纪30 年代, 默顿开始从社会学和科学史的视角来研究科学、技术与社会的关系问题。1938 年默顿发表博士论文《十七世纪英格兰的科学、技术与社会》，第一次提出了科学、技术与社会概念, 他从科学( 作为一种社会建制) 与其他社会间的相互依存关系的角度, 探讨了近代科学首先在英格兰制度化的社会文化背景。这篇后来发表在《Osir is》 上的论文, 被看作是科学社会学的奠基之作, 而默顿1942 年发表的《论科学与民主》( 后定名为《科学的规范结构》和1957 年发表的《科学发现的优先权》则被认为确立了科学社会学的基本问题和框架。以此为基础, 可以将默顿科学社会学的研究体系分为科学制度的规范结构和科学制度的运行两大部分。默顿的《论科学与民主》对科学规范结构的研究具有开创性意义。他认为, 科学的制度性目标是扩展被证实了的知识, 而实现这一目标的保障包括技术规范和行为规范两方面, 它们是科学知识真理性的保证。技术规范也即方法论, 行为规范则是约束和协调科学行为的规范。默顿指出, 行为规范是科学建制上的强制和必需, 是实现科学建制目标必不可少的因素。他将其归纳为四种制度上必需的规范：普遍主义( U niversalism) 、公有主义( Communism) 、无私利性( Disinterestedness) 、有条理的怀疑主义( Org anized Skept icism) 。如果说科学界的规范系统是默顿理论的逻辑前提, 那么反映科学制度运行特点的奖励系统就是默顿理论的核心内容。对这部分内容的阐述最早出现在默顿的《科学发现的优先权》中。他认为, 科学建制的目标是增加知识, 科学家的任务就是贡献独创性知识, 科学建制的四条规范则要求科学家为增进普遍知识而公开自己的发现, 接受科学共同体成员的有条理的怀疑而不是自己占有。所以, 科学家所拥有的唯一科学财产是获得同行承认, 即获得对科学家?? 角色表现的认可, 显然, 这是科学家得以继续承担科学家角色的保证, 也是科学这种社会建制运转的能源。他指出, 基于这个前提来理解科学家的优先权之争, 就不能将其看作是源于成名欲望或竞争天性, 而是源自科学规范的内在要求。至此, 默顿不仅完成了对科学这种社会建制是如何运行的动态描述, 而且把科学家争夺优先权等看起来明显与默顿规范相冲突的现象, 有说服力地解释为科学规范的内在要求。这显示了默顿规范的学术吸引力, 表明了科学社会学有了第一个具有解释力的范式, 标志了科学社会学作为一门学科的出现。默顿的研究引起了社会学家的广泛关注, 并开始吸引大批年轻学者进入科学社会学领域。默顿最初的研究思想经由巴伯、哈格斯特龙、斯托勒,以及默顿本人的详细阐述、修改和重新解释, 逐步发展成为科学社会学成熟的研究思想, 从而形成了功能主义的科学社会学研究传统。这一研究进路将科学看作是一种独立的社会制度或系统, 与经济制度、政治制度、军事制度等并列, 都是社会整体的重要组成部分, 科学社会学旨在研究科学( 制度)的社会文化结构和组织方式, 及其内部和外部的互动关系。60 年代, 以哥伦比亚大学为中心, 直接由默顿指导或受默顿影响的一大批默顿范式支配的成果相继涌现。科学社会学作为一个独立的分支学科首先在美国建立, 并作为ST S 研究的重要构成学科迅速发展起来。

2. 默顿的科学社会学的主要思想是什么？他的工贡献是什么？

　　默顿是科学社会学的奠基人之一。他早期研究的重点是外部社会环境对科学的影响。他考察了17世纪英国的情况,得出了两个假说:①新教（尤其是清教）伦理精神的潜功能促进了科学的兴起；②经济、军事和技术的需要促进了科学的发展。后期他转而对作为社会一个子系统的科学内部的社会现象的研究，讨论了科学精神气质与科学共同体以及它们之间的关系。科学精神由客观性和创造性两个价值标准来表现，从中又产生出构成科学共同体社会结构的规范标准:普遍性、共有性、无私利性和有条理的怀疑性。默顿认为科学共同体还有自己的组织结构。他区分了科学的交流、评价、防范和奖励系统，研究了科学共同体的社会分层及马太效应（科学家的名望越高,越容易获得更好的研究条件,也就可以得到更高的名望）。他认为，科学内部社会系统既不能脱离整个社会环境，又应该有相对的自主性，这是科学的认知结构所提出的要求。

　　在社会学研究中，默顿反对狭隘经验主义或实用经验主义和抽象理论化的倾向。他对帕森斯的抽象化倾向也持批判态度，指出这种一体的、全面指导性的理论与所观察到的具体社会行为、社会组织和社会变迁相去甚远,缺乏实际指导意义。默顿不反对把建立一整套全面的社会学理论作为社会学的终极战略目标，但他认为现阶段还不够成熟，还有很多准备性的经验研究工作要做，现在就期望建立广泛并有效的全面理论，只能把学科发展引入歧途。为此他提出了与当代社会学相适应的理论目标，即作为战术目标的具体形式的中层理论概念。认为它能够解释社会现象中的有限部分，并在有限概念范围内适用。典型的中层理论主要包括角色冲突、参照群体、社会调适性、规范的形成、异常行为与社会控制等。

　　默顿吸收了B.K.马林诺夫斯基在社会人类学中所倡导的功能主义思想和É.迪尔凯姆等人对社会进行结构分析的方法，建立了他的结构功能理论。他把社会看作是由各个部分组成的一个结构系统,各部分之间依某种相对稳定的形式结成一定的关系，这些关系表现为功能并对社会现象有决定性影响。默顿所发展的结构功能分析方法被人称为经验功能主义,它有3个特点：①把结果层次的功能分析转变为方法层次的功能分析；②把功能分析中理性主义的、抽象的方法转变为更具经验性的中层理论指导的方法；③把社会的静止图景转变为动态图景。   默顿还提出了对社会进行功能分析的范式，包括11个方面：   ①确定具有功能的各个社会要素（如角色、制度、组织等）；   ②主观意图（动机、目的）的前因后果；   ③社会结构运行的客观效果，并要区分正功能与负功能、显功能与潜功能；   ④功能所影响的各个部分；   ⑤功能必要条件；   ⑥满足功能的机制；   ⑦功能替代；   ⑧结构约束条件；   ⑨社会动态过程与社会变迁；   ⑩通过比较研究证实功能分析结论；   ?意识形态对功能分析的影响。正功能与负功能是指社会结构要素及其关系对于社会调整与社会适应是起帮助作用还是削弱作用；显功能是被社会系统内的参与者所认识到的并有意造成的客观作用，潜功能不是由社会成员有意造成并未被认识到的客观作用；功能替代是指某一结构组成部分可以具有多种功能，而同一功能也可由系统的不同部分所实现。

　　默顿是继帕森斯之后结构功能主义的又一位杰出代表，他在批判帕森斯的理论过程中建立起来的经验功能主义，被L.A.科瑟尔等人誉为最精致圆熟的功能主义；他的中层理论在理论框架与经验研究之间和认识意义与实践意义之间架起了桥梁，并把以前认为是毫无联系的一些实际研究方向沟通起来，为社会学各种理论方法派别提供了一个相互汇合的基础；他的科学社会学思想为该分支学科的形成和发展奠定了基础。他运用负功能和功能替代的观点对官僚机制的研究，对作为社会组织重要因素的职业问题，特别是对医学教育的社会学研究，以及根据社会的结构分析对社会失范与异常行为等问题的探讨，在学术界颇有影响。

　　贡献：http://sci-cul.ihns.ac.cn/review/2-3/2-3-41.pdf

3. 默顿的研究内容

默顿科学社会学研究的主要内容是科学界的社会关系结构即科学共同体（scientific community），而不是科学家个人。他所确立的科学社会学理论体系主要包括两部分内容：一部分是科学制度的规范方面，另一部分是科学制度的运行方面（科学界的奖励系统、沟通系统、评价系统等。默顿认为，作为一种社会建制，科学在对社会发展和社会生活造成了巨大影响的同时，也不断受到政治、经济、社会和文化因素的制约和影响。科学社会学就是在科学与社会的互动中发展起来的。默顿集中探讨了作为社会一个子系统的科学内部的社会现象，尤其探讨了科学精神气质和科学共同体之间的关系问题，认为科学内部的社会系统既不能脱离整个社会环境，又应该有相对的自主性，这是科学认知结构所提出的基本要求。默顿的科学社会学研究工作通常被划分为前后两个阶段。他的前期研究以1938年发表的论著《十七世纪英国的科学、技术与社会》为代表，而后期研究以1942 年发表的《论科学与民主》（后定名为《科学的规范结构》）和1957年发表的《科学发现的优先权》为主要代表。尤其是他后期的这几本论著，确立了科学社会学的基本问题与框架，反映了他成熟的科学社会学思想，形成了所谓的功能主义的科学社会学研究传统。默顿前后两个时期的科学社会学研究，在理论框架、研究问题、研究对象、研究性质等方面具有不同的特征，特别是其理论框架的不同是最基本的方面。在前期他主要是运用知识社会学家曼海姆（K.Mannheim）和索罗金（P.Sorokin）的方法，研究作为一种观念和文化的科学在社会中的作用及其如何受社会历史背景的影响。而在后期，随着他的功能主义观点的形成和对科学制度研究的深入，逐步形成了自己明确的有关科学社会学的功能主义分析模式。

4. 默顿提出科学的社会化有四个原则？

　　莫顿四原则：
   
 第一、普遍主义，即深信科学的真理具有普遍性
   
 第二、共有主义，即承认科学发现本质上是社会合作的产物，它属于整个科学共同体以致整个社会；
   
 第三、无私利性；
   
 第四、适度怀疑精神。　　
   
 莫顿规范的基本精神要求我们在探索求知中必须严谨求实，实事求是；具有批判怀疑精神，不迷信任何教条教义，不相信虚伪玄异之说；不做哗众取宠之事；科学精神是一种群体规范，它要求科学共同体的每一个成员都自觉遵守，这样才能保持组织上的纯洁性。