什么是手脑速算？

1. 什么是手脑速算？

一、什么是手脑速算？

      手脑速算是中国教育学会"十一五"科研规划重点课题，它是用双手运算、双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，能使孩子快速掌握任意数的加、减、乘、除。其速度可以超过计算器，手脑速算不仅是速算，还融趣味数学、多元智能为一体，进一步拓展记忆、拓展思维。

      二、手脑速算的特点？

      1、易学、不忘:

      手脑速算不需要任何工具，无需口诀，手运算，脑记数。算理明确，程序简单，孩子很容易学会。而且一旦学会就不会忘记，因为已经形成了条件反射和形成技能被孩子掌握。

      2、健体、益智：

      手脑速算是通过左右手快速屈伸不断的刺激大脑神经元，使大脑细胞兴奋，促进血液循环，有效地开发智力，挖掘潜能。

      3、教学模式新颖：

      在教学过程中加入大量的音乐、舞蹈和丰富多彩的故事儿歌，寓教于乐，让孩子在玩中学，学中玩，且赏识教育贯穿整个课堂始终，以此提高孩子学习兴趣和增加孩子自信心。

      4、紧扣小学教材教材：

      紧扣小学教学大纲，注重幼小衔接，学以致用。孩子上小学后就非常轻松，同时也非常自信，不仅数学成绩好，还可以带动其他学科，使孩子终身受益。

      三、学习手脑速算有什么好处？

      1、学习手脑速算能提高孩子学习数学的兴趣，提高孩子的运算能力、运算速度和运算准确率。

      2、开发孩子的左右脑，使孩子左右脑得到平衡发展，让孩子越变越聪明。

      3、训练记忆、训练思维、全方位智能训练、训练注意力，以此促进孩子的个性发展。

      4、由于课堂中加入了大量的音乐舞蹈和丰富多彩的故事儿歌，所以孩子不仅能学到数学知识，还可以提高孩子的综合素质，使孩子得以全方位发展

2. 手脑速算课程介绍

Ⅰ 目前的手脑速算课程，具体都有哪些啊
 
  小神童手脑速算可以充分发挥基础数学学科的特殊教育功能，让孩子在学习的过程中，爱上数学这门学科了。 
 
 Ⅱ 手脑速算的特色课程，哪里有啊
 
  选择带有特色的手脑速算的课程，对孩子的成长和学习，都会有极好的帮助啊。小神童手脑速算是以巧妙新奇的计算方法激发孩子的学习热情的，超赞的课程，错过了，还挺可惜了。 
 
  
 
 Ⅲ 尝试手脑速算，最好的课程是如何了解下
 
  现在关于手脑速算的品牌课程，实在是太多了，挑选个好点的，才会有利于孩子的学习啊。小神童手脑速算，紧扣小学大纲展开教学，对孩子的帮助是最大的了。 
 
 Ⅳ 哪里有手脑速算的好课程,想要了解下
 
  选择个好的关于手脑速算的课程，孩子的进步才会更快些了。小神童手脑速算是给孩子提供趣味性极强的数学课程，可以帮助孩子通过特色的训练，掌握更多数学知识哦。 
 
 Ⅳ 手脑速算的最新课程是什么，如何更好学习下
 
  现在的品牌太多了，挑选个适合孩子学习的，才是最关键的了。小神童手脑速算是动手算数， 激活全脑的全新课程，有助于孩子更好的参与学习哦。 
 
 Ⅵ 求解 手脑速算的教材有介绍吗
 
  小神童手脑速算全套教材包含教材总共有四套
  第一套（1本书+1本练习册内）
  学习内容：数字的容认识、书写、2—10的分解和口算、手算心算100以内直接加减法。
  第二套（1本书+1本练习册）
  学习内容：11—20的分解和口算、手算和心算100以内凑数加减法。
  第三套（1本书+1本练习册）
  学习内容：手算和心算进位加法。
  第四套（1本书+1本练习册）
  学习内容：手算和心算退位减法、三位数的加减法。 
 
 Ⅶ 手脑速算的手脑速算简介
 
 手脑速算的全称是“手脑模拟电脑快速计算技术”。其原理是：根据电内脑的0、1理论，发容明的将复杂计算化为简单运算和记数。手脑速算故名思意，手脑并用，手脑分工，手脑协调，由手到脑，计算是先脑后手，先看脑会不会计算，不会计算在用手算。该方法通过孩子双手高频率的活动，促进了大脑血液的循环， *** 了大脑细胞的活跃，真正开发了孩子智力水平。手脑速算学习过程训练了孩子的正向思维，与逆向思维，逻辑性思维，抽象性思维。
 
 Ⅷ 有了解小神童 手脑速算的课程吗效果如何啊
 
  选择好的手脑速算的课程，对孩子的帮助意义也会变得非常的大啊。小神童
  手脑速回算提倡教材手算答和心算同步进行，所以得到了家长的高度认可，所以报名的孩子也比较多些了。上课是采用吧游戏、舞蹈、音乐等等让孩子感兴趣的形式进行的，孩子可以再玩游戏的过程中学习数学爱上数学。 
 
 Ⅸ 手脑速算的介绍
 
 手脑速算是用双手抄运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。是其他速算的5—10倍，其速度可超计算器，同时能使左右脑平衡发展，又能有效的进行全脑潜能的开发。
 
 Ⅹ 手脑速算的手脑速算学习要点
 
 手脑速算双手记数双脑运算，简单易学，无须任何工具，加法用加法口内诀，乘法用乘法口诀，容紧扣小学大纲，注重幼小衔接，学习效果是其他速算的5—10倍，运算正确率达98%。 模式新颖独特，融音乐、舞蹈、故事、游戏、体育运动于一体，寓教于乐，有很多幼儿园已把手脑潜能开发教材纳入整体教学课程。

3. 手脑速算的手脑速算的特点

易学：象学习用电脑键盘计算一样简单易学,三年级的孩子30小时轻松脑算乘除加减不忘：该法的训练一个是大脑忆力的训练，另一个是手的灵活性和手对大脑控制精度的训练。经训练该法形成的是技能，技能一旦掌握，就不会忘记，这就相当于学会了骑自行车，手脑的条件反射一旦形成，就不会忘记。健体：双手的活动可以促进大脑的血液循环，刺激脑细胞的发育。该法双手并用，活动的幅度大，频率高。对儿童来说刺激了大脑细胞的快速发育，对成年人来说刺激了大脑的血液循环。益智：脑算技术教学大纲指出，脑算可以有效的开发人体的潜能，该法又是通过灵活双手达到快速计算的目的的。手巧心灵早已被人们公认。您可以观察周围儿童，凡是手灵活的儿童大脑一定就聪明。男孩与女孩智力的差别的主要原因也是从小玩的方式不同。紧扣小学教学大纲：教材的编排，数字的组成与分解，算式的排列都和小心教学同步衔接。 通过计算来训练数学的包含、分类、分解、合并、归纳、逻辑推理等抽象思维。完善了小学数学中关于除法的定义。使不会乘法口诀的4岁的孩子可以用减法计算两位数的除法。使孩子理解为什么要进位、退位、乘、除等。

4. 手脑速算的手脑速算简介

手脑速算的全称是“手脑模拟电脑快速计算技术”。其原理是：根据电脑的0、1理论，发明的将复杂计算化为简单运算和记数。手脑速算故名思意，手脑并用，手脑分工，手脑协调，由手到脑，计算是先脑后手，先看脑会不会计算，不会计算在用手算。该方法通过孩子双手高频率的活动，促进了大脑血液的循环，刺激了大脑细胞的活跃，真正开发了孩子智力水平。手脑速算学习过程训练了孩子的正向思维，与逆向思维，逻辑性思维，抽象性思维。

5. 手脑速算的手脑速算的原理

手脑速算原理是：根据电脑的0、1理论，发明的将复杂计算化为简单运算和记数。手脑速算故名思意，手脑并用，手脑分工，手脑协调，由手到脑，计算是先脑后手，先看脑会不会计算，不会计算在用手算。该方法通过孩子双手高频率的活动，促进了大脑血液的循环，刺激了大脑细胞的活跃，真正开发了孩子智力水平。手脑速算学习过程训练了孩子的正向思维，与逆向思维，逻辑性思维，抽象性思维，手脑速算是真正训练孩子的思维体操。

6. 手脑速算的手脑速算学习要点

手脑速算双手记数双脑运算，简单易学，无须任何工具，加法用加法口诀，乘法用乘法口诀，紧扣小学大纲，注重幼小衔接，学习效果是其他速算的5—10倍，运算正确率达98%。 模式新颖独特，融音乐、舞蹈、故事、游戏、体育运动于一体，寓教于乐，有很多幼儿园已把手脑潜能开发教材纳入整体教学课程。

7. 手脑速算的介绍

手脑速算是用双手运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。是其他速算的5—10倍，其速度可超计算器，同时能使左右脑平衡发展，又能有效的进行全脑潜能的开发。

8. 怎么运用手脑速算

之前在微博上曾经看过一篇文章讲到印度的19乘19乘法表，计算乘法很快，大概可以借鉴一下。

以13   X  12 = ？为例子 
 
印度人是这样算的。 
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第一步： 
先把被乘数(13)跟乘数的个位数(2)加起来 
13 + 2 = 15  
第二步： 
再把被乘数的个位数(3)乘以乘数的个位数(2) 
2 X 3 = 6  
第三步： 
然后把第一步的答案乘以10(→也就是说后面加个0 )之后再加上第二步的答案就行了 
15 X 10 + 6 = 156  
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就这样，用心算就可以很快地算出11X11到19X19了