七一讲话学习心得

1. 七一讲话学习心得

　  七一讲话学习心得 
       胡锦涛总书记“七一”重要讲话全文1.4万多字,其中“人民”一词用了136次,平均每104个字里就有一个,可见“人民”在党心中的分量。讲话全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观和立党为公、执政为民的执政观，对全党牢固树立群众观点、深入贯彻群众路线提出了新要求。回顾中国共产党90年的发展历程和辉煌历史，我们有一个共同的认识，那就是我们党自成立之日起，就始终围绕着一个中心——“人民”，始终坚持着一个宗旨——“为人民服务”，始终恪守着一个崇高原则——“把人民放在心中最高位置”作为根本政治立场和鲜明政治本色，使我们党始终从胜利走向新的胜利。90年来党的发展历程告诉我们，人民是真正的英雄。90年来，我们党的一切胜利，都是人民的胜利，中国特色社会主义的胜利。特别是改革开放以来我国所取得的每一点进步和发展都离不开人民群众的辛勤劳动和创造实践。在党的领导下，广大人民投身社会主义建设的积极性、主动性、热情性空前高涨，创造活力激情迸放。我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗，我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业，使中华民族巍然屹立于世界东方。淮海战役，人民提出的口号是“倾家荡产，支援前线，忍受一切艰难，克服一切困苦，争取战役的胜利。”使我党成功创造了以少胜多的经典战役。难怪陈毅元帅动情的说道，淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。在1998年的抗洪抢险、汶川抗震救灾、玉树抗震救灾等特大自然灾难面前，全国各族人民群众在党中央的领导下，团结奋进、生死相依、忘我战斗， 以无坚不摧的无疆大爱，共克时艰的社会主义大协作，汇聚成了中华民族胜利抗击特大自然灾害的强大合力，使我们最终能战胜灾害、夺取胜利。胡锦涛总书记讲到：“90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。”每一件大事都是紧紧依靠人民的根本力量集中推进和胜利完成的。人民始终扮演着“英雄”的角色，发挥着“英雄”的作用。这里总书记特别用了三个“我们党紧紧依靠人民”，充分说明了我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。也充分说明了人民创造了历史，人民是历史的主人，人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。离开了人民群众，我们党就是无本之木、无源之水。正因如此，胡锦涛总书记语重心长地指出：“90年来，我们党取得的所有成就都是依靠人民共同奋斗的结果，人民是真正的英雄，这一点我们永远不能忘记。”新时代和新形势要求我们，必须坚持人民至上。胡锦涛总书记讲到：“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。”我们从中可以体会到，一个有着90年历史的老党、大党，要继续保持先进性、纯洁性，最根本的是要同人民群众同甘苦、共命运、心连心，只有始终代表中国最广大人民的根本利益，才能继续团结带领全国人民“乘风破浪、披荆斩棘”。无论国际国内发展形势怎么变化，我们党所处的环境发生多么大的变化，我们党的群众观点不会变，群众立场不会变，群众路线不会变。我们要积极顺应时代发展提出的新要求，准确把握新形势下群众工作的新特点，从人民群众的实践创造中汲取营养,丰富和完善党的主张, 紧紧依靠人民群众去逐步消除“四种危险”，全力经受住“四种考验”，使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国各族人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。回顾过去，我们党依靠人民夺取了政权，长期执政，干成了三件大事，取得了一个又一个新胜利，让世界瞩目。今天，对于肩负历史使命的中国共产党而言，既要应对各种风险和挑战，又要展望未来、实现宏伟蓝图，需要继续依靠人民，始终扎根人民、代表人民、造福人民，只有这样，才能使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。胡锦涛总书记在讲话结束时指出：“在本世纪上半叶，我们党要团结带领人民完成两个宏伟目标，这就是到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”号角已经吹响，目标鼓舞人心。建设中国特色社会主义伟大事业，是亿万人民群众广泛参与的创造性事业，我们党必须扎根沃土，承接地气，打牢人民这个根基，畅通人民这个血脉，源源不断地从人民中汲取智慧和力量，使中国特色社会主义事业欣欣向荣、蒸蒸日上。我们要始终把群众放在心上，把群众当亲人。胡锦涛总书记在讲话阐述的保持和发展马克思主义政党先进性的根本点第二条就是,坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系；在讲到坚持群众路线、做好群众工作时，用了8个“最”字，把人民地位提升到前所未有的高度，把群众工作提升到前所未有的高度，进一步丰富和发展了马克思主义群众观；提高党的建设科学化水平目标任务第三条也强调,必须坚持以人为本、执政为民理念,牢固树立马克思主义群众观点、更加自觉地贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系。这充分体现了党把人民放在最高位置的宗旨信念。这些发人深省的论述，既揭示了我们党永远立于不败之地的奥秘，也提供着开启全新未来的钥匙。胡锦涛总书记在讲话中还要求，每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。总书记指出:“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”在新的历史起点上 ，如何把群众放在心上，把群众当亲人？要求我们要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，用我们的真心换取老百姓的笑容。要求我们各级党政机关和干部要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领，当好群众的“领路人、主心骨”。要求我们建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力、真心为民服务的决策机制、工作机制，保证决策符合人民利益和愿望，使工作方法科学有效，使出台的工作措施“立竿见影”、取得实效、惠及百姓。我们要紧紧以“加快转变经济发展方式”为主线，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，着力保障和改善民生，切实解决群众关心的物价上涨、食品安全等热点难点问题。要高度重视并继续做好就业再就业工作，完善社会保障体系，加快实施保障性住房建设，加快发展教育、文化、卫生、体育等社会事业，依法保障群众经济、政治、文化、社会等各项权益。加强和创新社会管理工作，全面提高社会管理科学化水平，最大限度地增加和谐因素，不断提高群众的幸福指数，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，不断实现人民群众的新期待，切实做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2. 党课学习心得体会有哪些？

尊敬的党组织;经过将近一个月的党课学习，我知道了以前许多不了解的知识。从老师们细心的传授中，让我对中国共产党有了更新的理解。我逐渐认识到党员先进性，认识到我党的重要性。在这一个月的学习中，我认真的学习了如何做一名合格的党员，并从党的发展历史中学到许多新的知识，同时也感受到中国共产党的伟大。对党的深入了解更坚定了我加入中国共产党的决心。这次党课主要是让我们学好《党章》，端正自己的入党动机，了解党建带团建，促素质成才，还有加强廉政教育，明确党员培养发展的程序、要求。但始终要求我们要以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。经过学习，自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。首先，对党的性质有了进一步的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。为了实现共产主义的人生目标，我们首先要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益。另一方面，我们也应在学习、生活的过程中，尽自己所能去帮助有需要的同学，做到想同学之所想，急同学之所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。其次，通过学习使我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。而在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断拓宽自己的科学文化知识，最后，认识到成为一个党员的光荣性。中国共产党经历了多年的风雨，创造了社会主义的新中国，又经过50多年曲折艰苦的发展，实现了社会主义新面貌，迎来了今天美好的生活，可以说没有共产党就没有现在的新中国。党章规定中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行，在实际工作中时间先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。所以现在我们就要树立好目标，为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则，保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性，主要是反映在本职工作上。所以我们现在就要做到爱岗敬业，努力学习，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，并用党员的标准来严格要求自己。面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识；即要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自己的自主性和能动性。这就是我通过将近一个月的党课学习的总结，这次党课让我学到了很多，自己对现阶段我党的工作也有了很多的了解，同时也使我的思想境界有了极大的飞跃，也更加明确自己的入党动机。虽然这次党课带着我们的无限怀念而结束，但是它却始终保留在我们的心里，为我们以后的发展指明方向。通过此次的学习，自己想成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈，在以后的学习中我要不断改正自己的不足，加强对党的学习，为国家发展奉献自己的力量。此致敬礼！
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3. 弘扬五四精神，做奋进青少年的征文！急！800字左右

发扬五四传统，争做时代青年 

历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月；时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。 

忆往昔，按卷沉思，竟难忘那燕园的红墙；竟难忘那十月的潮思；竟难忘“还我青岛，还我中华”的竞相奔走，击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。 

80年后的今天，我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代，那些站在时代潮头的年轻的身影，是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜，努力探索、不断创新。为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。 

时光白驹过隙，静听时代的脉搏，五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点，紧追着时代的步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今天的邵云环、许兴虎、朱颖，他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱，献出了自己宝贵的生命，这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗？ 

二十一世纪的钟声即将敲响，眺望未来世纪曙光的时候，我们看到的是科学技术的飞速发展，经济全球化的逐步呈现，资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见，中国跨世纪的一代青年所处的环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日，以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明，美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来，我国各族人民高举着五四的光荣传统，摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的，中国人民是不可战胜的！

4. 通过阅读、参观、访谈等方式，完成“明党史、知党情”的任务，写一篇实践活动心得体会。

今天是五四青年节。各级团组织按照团中央的统一部署，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，广泛开展报告会、座谈会、参观考察、红色寻访、仪式教育等多种形式的主题团日活动，以多种方式纪念五四运动92周年、迎接建党90周年。

　　在北京，团中央书记处全体同志分赴高校、企业、社区、农村等基层单位，与团员青年一起围绕“学党史、知党情、跟党走”这一主题开展团日活动。团中央书记处第一书记陆昊来到北京科技大学，参加由6个团支部联合开展的“党史学习交流会”，和团员青年们共同交流学党史心得。他希望同学们通过党史学习活动，深刻理解中国共产党的根本宗旨、历史使命和优良作风，学会用历史的逻辑、历史的视角和历史的思维方式，从历史的跨度和合理的历史比较中分析看待问题，努力使自身既具有鲜明的时代性，又具有厚重的历史感，在不断深化对党的认识的过程中树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

　　四川大学、西南科技大学、山东大学团组织开展“党史我来讲”、“学党史、树信念”等活动，同学们以舞台情景剧、有奖竞猜、配乐诗朗诵、图说历史等生动新颖的形式，重温和诠释党史上的重要历史事件，相互激励更好地继承党的优良传统和勇担新的历史使命。浙江大学、浙江金融职业学院团组织在大学生中广泛开展传唱爱党爱国歌曲、分享党史故事、观看红色影视剧、参观革命纪念地、寻访优秀党员等活动，以丰富多彩的形式帮助同学们学习了解党史党情。

　　在河南农业大学、郑州科技学院等高校，青年学生与青年英模共同聆听党史专家讲座，互相交流成长成才感悟。上海团组织在青年中开展“真理的力量——纪念中国共产党成立90周年理论宣讲活动”，向基层团员青年讲解传递党的理论。东航公司结合中国民航事业从无到有、从弱到强的发展历程，通过网络向公司团员青年讲解党成立90年来给中国带来的巨大变化。南昌青山湖区团委以“给力青春跟党走，争当先锋有作为”为话题，组织团员青年畅谈学习党史的感悟和体会，并引导大家把党的优良作风和宝贵品格融于本职工作、融于日常生活。在山西，200多名新中国成立以来的山西优秀青年典型分别走进山西大学、太原理工大学等6所高校，围绕信念和成长的话题与大学生面对面交流。山西焦煤集团汾西煤业团总支的团干部和团员青年结合学习优秀党员杨善洲的先进事迹，加深对党的宗旨、使命和任务的理解。

　　上海宝钢集团公司团委举办的“党旗下成长”红色短信大赛，吸引了公司各团总支、团支部的广大团员青年踊跃参与。在江西，团九江市委举办“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛，来自全市大中学校的参赛队伍以对党史知识的准确掌握、对党艰辛奋斗历程的深情讲述，不时赢得在场青年学生的加油助威。

　　河北团组织在各大专院校进行红色海报、红色动漫故事、红色短信征集评选，在各县开展家乡红色文化大搜索摄影征文活动，并在西柏坡集中展示征集到的优秀红色作品，增进青年对党的热爱和信赖。

　　在青海，团组织举办“高举团旗跟党走、党旗辉映团旗红”献礼建党90周年青春诗会，汉族和少数民族青年手拉手深情地诵读革命经典诗篇和青年自己创作的诗歌。江苏、重庆、宁夏等地团组织举行纪念建党90周年青春歌会，广大青年唱响《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等一首首经典歌曲，抒发对党和祖国的热爱。

　　在安徽，5000多名团员青年汇聚在合肥体育中心，以“永远跟党走”为主题开展新老团员共话成长、重温入团誓词活动。海南大学团组织举办隆重热烈的升旗仪式，1200多名青年学生面对庄严升起的国旗抒发永远跟党走的青春誓言。

　　据了解，为纪念中国共产党成立90周年，今年以来，团中央、全国少工委在全国青少年中广泛开展了“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动。此次“五四”主题团日活动是“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的重要组成部分。“五四”之后到“七一”，各级团组织还将深入开展丰富多彩的活动，大力培养青少年的历史感，引导青少年在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的理解，坚定理想信念。

5. 作文“”学习新思想,做好接班人心得体会500字(人民日报网,对儿童有益)

新一代的青年，成长于改革开放的岁月，亲历了中国强起来的伟大跨越，对时代进步有着深切的体会，对国家发展有着强烈的认同。作为“互联网的原住民”，他们视野开阔、思维活跃、追求个性，不喜欢板起脸的说教，也不接受单向度的灌输，但他们从未拒绝崇高、绝非排斥意义。2017年，有100多万名大学生应征报名入伍，1994年出生的北大女生宋玺参与亚丁湾护航的事迹，更是赢得无数点赞。他们让人看到，当代青年有着强烈的爱国热情，也敢于表达、勇于行动。面对这生机勃勃的一代，更需以共鸣、共情激荡他们的爱国情怀，以对话、沟通引导他们的爱国行动，让他们在与祖国共奋进中，书写下最动人的青春故事。

　　然而，近年来，虚无历史的态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点，种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起，给爱国主义教育带来了一些挑战。这也警示我们，弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起，要把爱国主义贯穿教育和精神文明建设全过程。当前，有的爱国主义教育，还是流于形式、显得僵化，存在千篇一律、泛泛而谈的问题，也存在填鸭灌输、互动不足的问题。爱国主义教育要讲好爱国故事，需在情真意切、引人入胜上下功夫，在提高内容质量、教育实效上花力气，才能引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

　　“世界上有许多美好的地方。但是，那里有黄山么？有黄河么？有长江么？有长城么……既然这些都没有，那么，祖国就是一个不可替代的地方。”当年路遥的文字，激发起多少人爱国奋斗的精神。今天，我们离梦想从未如此之近，壮丽的未来在眼前，奋斗的豪情在心中。把亿万人民的爱国心、爱国情，激荡成共鸣、汇聚成洪流，就一定能成为磅礴的“中国力量”，推动国家的进步、民族的复兴。

6. 求一篇党校学习心得，是关于发展党员的程序和党员教育方面的！谢谢！

首先，我很高兴在这学期能被党组织推荐为第十期的发展对象并被安排去上党课。经过上这一个月来的党课，使我的感触非常非常的深。许多领导、老师都是从百忙之中抽出时间来，认真准备，精心讲课，使党课理论联系实际，深入浅出，生动活泼，具有很好的效果。一个月的党课使我不仅从理论上更加的对党和党章的深入了解和认知，也是使我更加明确了今后发展路线和方向。心中有了更加明确的目标和方向后，使我觉得自己的生活突然充实了很多。同时，我也意识到入党的条件之多，要求之高，发现自己身上还有许多缺点和不足，同一个真正的共产党员还有一定差距，但我决心不断提高自身修养，给自己创造入党条件。

 我们的党课总共上了八节：第一节是何仕老师主讲的《构建和谐社会》；第二节是许丽平老师主讲的《学习党的十七大精神的辅导报告》；第三节许标————主讲的《党员的条件、权利和义务》；第四节是自学课关于《党章》内容；第五节是讨论课；第六节陈群老师主讲的《社会主义荣辱观》  第七节是张剑兴老师主讲的《党史》；第八节是张喜善老师组织的观看关于《复兴之路》的录象。最后我们每个小组还组织一次社会实践“打扫校园卫生”。每个老师都讲得非常的生动、具体。在党课上所学的很多知识是我以前未见过或未考虑过的。所以每节认真听下来，自己真是受益匪浅。今特将我在上完每节党课后的心得和感想，或一些感触也好向大家述说下。

首先，我要告诉大家我在每一节的党课上都非常的认真听讲，有时还会深入思考一些老师提出的问题。在上第一节的党课时，我很清楚的记得我们在座的每位同学都很兴奋也很认真。我们上的是关于《构建和谐社会》，我们的何仕老师用他生动的语言为我们介绍了构建和谐社会的背景和意义、和怎样不断提高构建和谐社会的能力和思路。通过学习是我认识到：发展是和谐的基础，我们必须要坚持以人为本，科学协调地发展社会。而公平是和谐的基本条件，必须改变结构性不平等，推进社会的发展。

 我们的第二节课是学习关于《学习党的十七大精神的辅导报告》，我们的许丽平老师为我们认真、详细的介绍了：十七大的概况；十七大的主要精神；十七大的新观点。从这一课中我认识到了：十七大的重要性和我们国家的发展路线和方向。我们知道我们现在正处在社会主义的初级阶段，我们面临的问题还很多。我们现在要探索：什么是社会主义和怎样建设社会主义；建设什么样的党和怎样建设党；实现怎样的发展和怎样发展。通过学习使我懂得了一句话：“有实力才有动力”。

 我们的第三节课《党员的条件、权利和义务》，通过这节课使我深入的了解到作为一名合格的党员所要具备的条件和作为一名合格的党员所拥有的权利和应尽的义务。通过学习使我认知到我们党的宗旨是“全心全意为人民服务”。通过这节课学习还使我认识到学习和做人的重要性。所以我告诉自己在今后要更加努力的学习，要走进图书馆，在课堂上要主动做笔记。总之要更加奋进，更加拼搏。这样在工作后才有能力更好的为建设富强、文明、民主和和谐的社会主义作出我应有的贡献。

我们的第四节课是自学《党章》。通过这次自学，我系统的掌握了党章的理论知识。虽然这次自学只涉及到理论知识，但是我的想法还是挺多的。在这次自学完后我也自觉得写下了自学的一些笔记和心得，并交于老师评看。

我们的第五节课是讨论课，我们先采取以小组的形式进行分组讨论。而我们造价组被分配讨论的主题是关于“党内纪律处分的条件”。也许因为我们都事先有所准备的缘故，使得我们造价组的讨论非常的激烈。每位同学都提出了自己的一些观点和看法。在最后我们还在班级进行宣读各小组的讨论总结。虽然这次讨论课没有任何老师的参与，仅仅只是在班长的组织下，但我们每个同学都很遵守课堂的纪律，使得这堂讨论课顺利完成。而且上完后我们在多余的时间里自觉写下《讨论心得》。

 我们的第六节课是学习《社会主义荣辱观》，我们的陈群老师为我们生动的讲述。并且还结合课堂知识以动画的形式具体、形象的放映给我们看。我们在课学习了胡锦涛主席在十届四中全会提出的“八荣八耻”：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻； 以服务人民为荣、以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻； 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 通过学习我认识到我们应该“老老实实做人，认认真真做事。”

我们第七节课是上《党史》，张剑兴老师为我们介绍了：党对中国革命的探索；党对中国革命建设规律的探索；党对社会主义规律的探索。通过学习告诉我们我们每个人都应对我们自己要有理想和坚实的信念。并把它作为我们人生路上指引我们前进的灯塔。

第八节课是观看录象——《复兴之路》。感触很深，想法也很多。在观看完后我及时的将观后感写下来。

在最后的打扫校园卫生的社会活动中，让我觉得这样的行为在今后应该多多的做。而不只是一时的形式。我们要牢记“为人民服务”是我们党的宗旨，也是每个党员应尽的义务。

总结：短短的一个月过去了，但是我却在这学到了比一个月的容量更多的知识和一些深刻的感触。     一堂党课，引人深思。使我不仅是对党和党章的理论知识有更深的了解。也使我从思想和行为上有了很大的提高。通过学习和与身边许多已经被确定为党员同学相比也使我认识到自己的不足，我告诉自己要他们为榜样，在工作、生活、学习中严格按照党员的条件来要求自己的行为。我将以此次党课为契机进一步提高自己，严格按照党章要求，不断加强党性修养，坚持党的信念，牢记党的宗旨，尽职尽责地做好每一件事，努力争取早日做一名合格的共产党员。

7. 党史故事有哪些？

《党史故事——周恩来一生中的三次重要谈话》：
周恩来一生，居功之伟，他是全党工作的典范，也是团结的典范。他终身从事的工作，就是如何把党内力量聚焦起来。这从他一生三次重要的谈话中，即可略见一斑。
第一次谈话
1934年长征之初，毛泽东曾经给中央写了一封信，表示自己不走,要带领一三军团和红九军团的20师留下来，坚持苏区的斗争，最后欢迎中央再回来。这封信交到了中央主要负责人博古手中。博古当时很年轻，不知道怎么办，于是把信交给了周恩来。
周恩来看完信，带着三个警卫，连夜骑马从中央所在地瑞金赶到毛泽东的住处，与毛泽东彻夜长谈。那天晚上毛泽东与周恩来谈话的内容没人知道，但是，毛泽东在谈话后就决定和大部队一起走了。这个决定改变了中国的命运。这是周恩来对中共极为重大的贡献。
第二次谈话
遵义会议开过以后，博古不适合再担任党的主要领导，由张闻天同志接任。但是博古同志不愿意把权力交出来。所以，周恩来与博古彻夜长谈。周恩来对博古讲，你我都是留过洋的，我们这些留过洋的人对中国的情况都不是那么了解。自从我领导的南昌起义失败，我就知道中国革命靠我们这些人搞不成，我们要另外找人，找真正懂中国的人。
毛泽东就是这样的人，他懂中国。我们共同帮助毛泽东，把中国革命搞成功。听了周恩来的这番话，第二天一早，博古就把全部权力交到了中共中央。在后来毛泽东与张国焘、与王明的斗争中，博古也坚决地站在毛泽东一边。博古后来说，周恩来那一席话影响了他的一生，中国革命确实一定要由一个懂中国的人来搞。
中国共产党的领袖集团是毛泽东、朱德、周恩来这样的领袖的结合，他们相互弥补，彼此完善。他们都是伟人，但并不是完人。他们互相之间也会有分歧，也会有意见。不像现在所拍摄的领袖电视剧那样，毛泽东不出来谁都不出来，毛泽东一出来大家都跟着出来。毛泽东不说话大家都不吭气，毛泽东一说话大家都赞同，都争着去执行。
我们党是一个生机勃勃的党，领袖之间的矛盾是难以避免的，意见分歧，方法观点不一样的地方俯拾皆是。他们之间的斗争，他们之间的矛盾，使我们党更加有了生命力。中国共产党正是依托这样一个生机勃勃的、活力四射的整体，才能够战胜中国近代史上空前强大的蒋介石集团。

第三次谈话
1935年6月，一、四方面军会合。张国焘骑着一匹白色的骏马，在十余骑警卫簇拥下飞驰而来，毛泽东率领政治局全体委员走出3里路，于蒙蒙细雨中恭候。当时，毛主席给予了张国涛极大的尊重。因为，自中共“一大”至“六大”，张国焘一直是中共中央政治局常委，一直在中共中央核心层。当时，张国焘在中共党内的资格，除了陈独秀，谁都盖不过他。
毛泽东却长期游离于中共中央核心层之外，一直到1927年8月的八七会议，才被增补为政治局候补委员。所以，以毛泽东当时在中共党内的资格，跟张国焘还无法相比。张国焘当时很感动，但张国焘随后发现，中央红军人数很少，而且衣衫褴褛，枪支长短不齐，没有一件重武器。一渡赤水后，最后一门50毫米山炮被扔到赤水河里面了，中央红军一门重火力炮都没有了，最重的火力就是60炮，这在今天属于步兵轻武器。
所以，一、四方面军会合后就出现了问题，四方面军8万人，中央红军1万人。张国焘对遵义会议的合法性产生了质疑。事实上，一、四方面军分裂不是因为政治的原因分裂，而是因为力量失衡。对于一、四方面军的分裂，今天有些描述写的很轻易：张国焘南下，走向失败，走向黑暗；毛泽东北上，走向胜利，走向光明。其实，当时毛泽东把一四方面军分裂和被迫北上称为他一生中最黑暗的时刻，比1927年大革命失败还要黑暗。
毛泽东很难判断自己这7000人到底能坚持多长时间，他甚至准备把这7000红军打散，做白区地下工作，后来幸亏发现了陕北根据地。到陕北一看，红二十五军已经把陕北完全控制了。红二十五军是原来张国焘的势力。而陕北正在搞肃反扩大化，红军的高岗、刘志丹、习仲勋都被抓起来了。当时红二十五军的军长徐海东，他如果听张国焘这个伪中央的指挥，那中共中央真是毫无希望了。
毛泽东给徐海东写了一封信，要借2000大洋渡过难关。因为这时中央红军就剩6000多人，财政基本上已经完全破产。当然借钱是一方面，另一方面是要试探徐海东的态度。徐海东接到信，把军中供给部长叫来问：我们还有多少钱。供给部长告诉他，我们还有6000多大洋。徐海东吩咐：我们留1000就行了，给中央红军5000大洋。是给，不是借。
还附了一封信，表示红二十五军完全服从中央红军指挥，毛泽东这才一块石头落了地。他后来多次提到，徐海东是于中国革命有大功的人。如果徐海东在那个关键时刻，听张国焘的指挥，那中央红军的前景不堪设想。徐海东同志一生受伤9次，由于严重伤病，没有能够参加解放战争。1955年授衔时，徐海东同志讲，我不授衔也可以，因为解放战争我没有参加。但是毛泽东坚持给徐海东授衔，而且授大将，地位仅次于粟裕。
到延安后，张国焘与毛泽东的矛盾日益加深，周恩来与张国焘进行了长谈，但是这次谈话却失败了，最终没能说服张国焘。1938年张国涛叛变出走，做了戴笠的办公室主任，告诉了戴笠很多中共党内的派系斗争。1949年中共获得全国胜利，张国焘跑到香港，后来从香港跑到台湾，1979年12月病死于加拿大多伦多的养老院。

8. 八荣八耻学习心得！

　　“八荣八耻”学习体会

　　总书记“八荣八耻”的重要讲话，全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求，是对中华民族传统道德的精辟概括。总书记的“八荣八耻”讲话发表后，大家都进行了认真学习，并结合各自的工作实际，提出了贯彻“八荣八耻”讲话精神实施意见。下一步，我们要围绕学习、宣传、实践讲话精神，重点做好三个方面的工作：

　　一是深刻理解总书记的讲话内涵和重要意义。总书记的这次讲话与加强思想政治工作、加强社会主义道德建设的一贯要求是一致的。我们要充分认识讲话的时代背景，逐字逐句理解讲话内容，牢固树立起社会主义荣辱观。

　　二是有效地推进社会主义荣辱观教育的开展和深入。要组织开展一系列丰富多彩的教育活动，推出好的典型，用典型带动活动开展。要营造浓厚的教育氛围，媒体宣传要渗透到各项活动中。各单位、各部门要各司其职，搞好配合联动，尽快见到实效。

　　三是争做社会主义荣辱观的模范实践者。要下大力气，突出抓好青少年和广大公民的教育，教育工作者和公务员要率先垂范，积极倡导文明风尚，起到模范带头作用。

　　四是要把社会主义荣辱观教育纳入目前正在开展的保持共产党员先进性教育活动之中。要把社会主义荣辱观教育与学习贯彻党章结合起来，引导广大党员坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，牢记“八荣八耻”，进一步提高思想道德素质；要把社会主义荣辱观教育与查找在党性党风、思想道德方面存在的突出问题结合起来，在深入整改上下功夫；要把社会主义荣辱观教育与完成有关制度规范结合起来，建立和完善加强道德修养、保持共产党员先进性的长效机制。
　　五是要把社会主义荣辱观教育作为领导干部教育培训和领导班子思想政治建设的重要内容。各级组织部门要结合实际，研究制定加强对各级领导干部社会主义荣辱观教育的规划和措施。要把社会主义荣辱观作为各级党委（党组）中心组学习的重要内容，认真进行专题学习研讨，深入理解和把握“八荣八耻”的重要论述，增强贯彻落实的自觉性。各级党校、干部学院和其他干部培训机构要把社会主义荣辱观教育作为一项重要内容，纳入到教学、研究工作之中，切实使社会主义荣辱观教育入脑入心。要把社会主义荣辱观教育作为各级领导班子思想政治建设的一项重要基础性工作和长期任务，与学习贯彻党章紧密结合，引导各级领导干部学在前面、做在前面，做“八荣八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量为群众作出表率，同时，要教育各级领导干部在工作中，按照社会主义荣辱观的要求，积极引导和规范社会道德生活，带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。
　　六是要把践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价的重要标准。