问卷调查活动方案

1. 问卷调查活动方案

 　　为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢？以下是我为大家收集的问卷调查活动方案，欢迎阅读与收藏。
   　　问卷调查活动方案 篇1    　　一、活动目标： 
   　　为响应校团委关于开展“活力在青年，青春争先锋”主题团日活动的通知的号召，加强学院各中队、班级团组织的建设，激发团组织的活力，提升团组织的影响力和凝聚力。
    　　二、活动背景： 
   　　虽然当代大学生群体的整体思想道德水准在全社会范围内处于较高层
   　　面,但也出现了不可忽视的问题,必须采取切实可行方法,深入开展理想信念、爱国主义、集体主义和社会主义教育,提高大学生的思想道德素质,使大学生树立正确的世界观、价值观和人生观,把大学生培养成理想、道德、文化兼具的社会主义事业建设者和接班人
    　　三、活动主题： 
   　　活力在青年，青春争先锋
    　　四、活动口号： 
   　　飞扬青春，追逐梦想；团结奋进，励志激昂
    　　五、活动对象： 
   　　全院团员青年
   　　学院团委方面：
   　　1.围绕活动主题，设计调查问卷，分发调查问卷。（10月22日-11月2日）
   　　面向对象：信息学院
   　　10、11级全体团员青年。
   　　内容：加强同学们对本次座谈会的深入认识和理解，深入团员青年中间，了解同学们的思想动态；抓住影响本单位共青团工作突出的矛盾和问题，广泛听取团员青年的意见和要求。
   　　问卷调查活动方案 篇2    　　1.概述 
   　　民以食为天，吃的好坏直接影响到一个人的营养状况和身体健康问题。而作为大学生，是个特殊的群体，为了求学孤身一人来到人生地不熟的地方，远离了父母的悉心照顾，校园就是他们的第二个家。而在这第二个“家”中，食堂作为大学生除了教室、寝室以外必去的第三个场所，他们的早饭、午饭和晚饭基本上是在那解决的，能不能在那吃得舒服、健康和营养不光是许多家长关心的问题，也是学生自己极其关注的问题。因而食堂质量的好坏对广大学生的身体健康、切身利益和学校的稳定是极其重要的。
   　　故而对校园食堂质量的调查是很有意义的！
    　　2.调查目的与任务 
   　　通过调查，旨在获取同学们对食堂质量好坏评价的各种信息及搜集对食堂改善的一些宝贵建议。从而得出目前食堂需待改善的地方以及总结出一些切实可行的建议，进而把我们海院食堂的质量推向一个更高的层次。调查的任务在于准确、系统地搜集同学们对食堂质量好坏的评价和一些建议，并进行分析研究，从中归纳出目前食堂需改善的地方和一些好的建议。
    　　3.调查对象 
   　　调查对象为全年级学生，其中每个学生为调查单位。
    　　4.调查内容与项目 
   　　调查的内容与项目主要包括以下几个方面：
   　　（1）学生对于食堂的评价。主要包括食堂的饭菜质量，就餐环境，服务态度，就餐时间等方面的调查。
   　　（2）学生希望能够改进的地方。
    　　5.调查表和问卷设计 （见附录）
    　　6.调查时间和调查期限 
   　　调查时间：第十四周
   　　调查期限：为期一周
    　　7.调查人员： 
   　　xxx
    　　8.调查方式和方法 
   　　调查方式：采用抽样调查方式，样本量为100份。
   　　调查方法：本次调查主要采用问卷调查法
    　　9.程序：资料整理和分析方案 
   　　根据回收的问卷信息。按饭菜质量，就餐环境、服务态度和就餐时间等的具体情况，编制分布数列，得出结论。并对同学们希望改进的地方，综合概括。
   　　问卷调查活动方案 篇3    　　一、问题的提出 
   　　在如今多元化的学习交流时代，考虑交流学习的灵活性、和实效性是学生自主开展研究性学习和实践性学习的两个重要课题，为解决学生自主开展、组织活动的灵活性和实效性。本社开创性提出“学生价值链”理论，为了解学生价值链在学生心目中的作用。以便我们更好的研究该课题并应用于实践，我们将对在校大学生做一个学生价值链的问卷调查。
    　　二、调查的目的和内容 
   　　（一）调查目的
   　　通过对在校大学生的问卷调查，全面了解大学生关于“学生价值链”相关思想的了解和应用情况，为大学生自主开展、组织活动提供相关的动态信息。
   　　1、研究学生的行为与心理，了解大学生的思想和兴趣。
   　　2、了解大学生自主开展实践性活动的情况及接受态度。
   　　3、理论与实际相结合，在问卷调查过程中，学会发现问题，分析问题，解决问题，提高各个方面的能力。通过深入实践，学会运用学生价值链理论。进行调查和分析，得出结论并实际应用。
   　　（二）调查内容
   　　基于要了解大学生关于学生价值链相关实践的应用情况因此问卷的具体调查内容为：
   　　1、觉得自己所在学校课外学习、实践等各项活动是多还是少，或是适中。□多□适中□少
   　　2、是否希望自己组织开展活动。
   　　□是□否
   　　3、开展活动是否希望拥有自主领导和决策权。
   　　□是□否
   　　4、觉得自己是否有这个能力去领导决策。
   　　□是□否
   　　5、是否希望形成价值团体，链接优质教育资源帮助自己和别人，开展学习实践。
   　　□是□否
   　　6、是否希望与其他院校进行赛事互动。
   　　□是□否
   　　7、假如学生价值链形成是否会对自己综合应用能力的提升有所帮助。
   　　□是□否
    　　三、调查对像和调查单位 
   　　调查对象为在校大学生，其中以校内的每个学生为调查单位。拟采用随机调
   　　查的组织方式，样本量不限。
    　　四、调查时间和调查期限 
   　　1、调查时间：20xx年3月5日起
   　　2、调查期限：一个月
    　　五、调查方式和方法 
   　　1、调查方式：主要是问卷调查
   　　2、调查方法：在各学校随机拦截被调查者，进行交谈访问和发放问卷表。
   　　六、参与成员及任务分配
   　　1、成员名单：陈源源、王文超、沙元齐、蔡晶晶、赵璐静、李荣荣、齐建兵、赵佳磊、王莉、米琳、鲁玲芳
   　　2、任务分配：
   　　（1）制定总体方案：陈源源
   　　（2）调查项目、调查问卷的设计、修改和制作：陈源源
   　　（3）搜集资料：王文超
   　　（4）实地调查：王文超、沙元齐、蔡晶晶、赵璐静
   　　（5）调查资料的统计：李荣荣、齐建兵、赵佳磊、王莉、米琳、赵璐静、鲁玲芳
   　　（6）分析调查结果和撰写调查报告：全体成员
   　　（7）执行监督：蔡晶晶
    　　七、问卷调查表（后附） 
   　　鑫源杯金融案例大赛执行委员会
   　　问卷调查活动方案 篇4   　　20xx年是我台继续深化改革，机制、体制全面创新的一年。为了全面掌握我台节目在听众中的.收听情况，了解全市广大人民群众的收听需求，促进全台宣传工作和事业建设的长足发展，台上决定开展一次听众问卷调查活动。结合台上工作实际，特制定如下实施方案。
    　　一、指导思想： 
   　　全面贯彻落实台20xx年工作会议精神，真实、全面掌握我台三频一栏目，特别是自办节目在听众中的影响力和收听需求，推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果，为全面提高我台节目的整体质量，进一步完善编播体系，不断提升核心竞争力奠定良好的基础。
    　　二、组织机构： 
   　　为了确保此次调查活动深入、真实、扎实开展，取得实效，台上特成立收听调查领导小组，组长由XXX、XXX共同担任，XX总编辑具体牵头，总编室协调，每周利用两天时间由一名台领导带队，一个频率主任与从三频一栏抽调的记者4-5人组成采访团，对各县（市）的听众收听情况进行调查活动。
   　　组长：XXX、XXX
   　　副组长：XXXX、XX
   　　采访团成员：三频一栏总监（主任）、总编室主任及各频率编辑记者
   　　总编室负责收听调查报告、收听调查数据的收集整理工作。每组调查时，总编室安排一名工作人员，负责发放听众问卷调查表。
    　　三、调查内容： 
   　　1、节目编排是否合理
   　　2、节目包装是否新颖
   　　3、节目改版前后听众的反响
   　　4、节目设置还存在哪些问题
   　　5、各频率节目的收听情况
   　　6、听众对自办节目的板块、内容还有哪些意见
   　　7、听众对XX的意见收集
   　　8、各县市收听本台三频一栏目节目的情况
   　　9、在所有能收听的频率中，听众收听频次最多的是哪几个频率及节目，我台的收听状况如何？
   　　以上内容将在我台统一设计的《听众问卷调查表》上体现，在此基础上，各频率、栏目须结合各自节目实际，制定出有针对性的调查内容。
    　　四、调查时间和方法： 
   　　此次调查活动从X月X日开始到X月X日结束。根据实际安排调查时间。
   　　调查以问卷调查为主，兼顾电话访问和面谈，各频率、栏目也可选择其他形式开展调查活动，扩大影响力。要充分利用面谈的方式，征求和听取大家的意见和建议。
   　　为配合调查，台上印发100--200份调查问卷；另外配发一个宣传牌和一定数量的小礼品。
    　　五、调查范围和对象： 
   　　本次调查活动在各县市区全面开展。选定调查样户分布区域和调查对象，但原则上要按受访者的听众特征（性别、年龄、职业、文化程度、城镇农村户）予以划分。调查对象要尽可能涉及到各个层面，要具有代表性。
    　　六、工作要求： 
   　　1、要高度重视。各频率、栏目要把此次调查当作一项基本的工作方法，作为贴近群众、贴近生活、贴近实际，搞好宣传工作的关键环节来抓，带头到群众中间去，倾听大家的意见和建议，积极开展调查研究，确保调查时间、精力到位。
   　　2、要认真组织实施。各参与部门要根据本方案要求，及时确定调查实施计划，明确任务和分工，认真开展调查工作，按时撰写出高质量、高水平的调查报告。同时，要采取自我宣传的方式，及时跟进调查活动，扩大社会影响。
   　　3、要提高调查质量。要坚持实事求是的原则，在组织方式、调查方法、报告结论上要大胆探索、积极创新，客观准确地掌握我台节目在听众中的收听情况，要结合调查工作，认真思考和探索解决问题的办法，提出有针对性、可操作性的建议，为台上事业发展建言献策。
   　　问卷调查活动方案 篇5    　　一、活动背景： 
   　　低碳经济是一个具有广泛社会性的经济前沿理念，最早由XX年英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来：创建低碳经济》正式提出。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，涵盖了低碳能源、低碳产业、低碳技术、低碳生活等多种经济形态，旨在促进人类的可持续发展，是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革，也是从化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步。从长远看，发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择，是中国实现科学发展的必然要求。
    　　二、活动目的： 
   　　通过此次活动，充分了解低碳经济在雅安市的发展情况看，向广大居民群众宣传低碳经济的优点并讲解日常生活中的低碳经济常识，让雅安市人民更加充分的了解低碳经济的理念，让低碳经济的发展不再成为纸上谈兵！
    　　三、活动时间： 
   　　XX年7月22日
    　　四、活动地点： 
   　　雅安市市中心
    　　五、主办单位： 
   　　学生社团团总支直属支部、宣教部、办公室
    　　六、活动流程  ： 
   　　（一）、前期准备：
   　　1、前期活动策划；
   　　2、与雅安市相关部门取得联系，了解活动地点的地理位置以及环境，；
   　　3、队员分组以及培训；
   　　3、制作调查问卷；
   　　（二）、活动流程：
   　　1、7月22日上午九点，全队成员集合在老区校门口集合；
   　　2、全队以小组为单位，在各组长的带领下进入已划分好的区域进行调查，并做好调查资料的记录，拍摄活动照片；
   　　3、中午12点，全体人员返回老区校门口，吃中午饭，然后回寝室午休；
   　　4、下午2点30，全队成员集合在老区校门口集合，进行调查；
   　　5、下午5点30，全体人员返回老区校门口，吃过晚饭后统一在老区操场集合，进行调查交流，并整理资料。
   　　（三）活动后期：
   　　1、写通讯稿发到主要媒体新闻邮箱；
   　　2、统计调查问卷，分析和总结调查结果。
   　　3、要求队员写个人总结、调查心得体会。
    　　七、经费预算： 
   　　调查问卷:300×0.20=60元
   　　藿香正气口服液：20盒×2.00=40元
   　　云南白药：5*10.00=50元
    　　八、  注意事项： 
   　　1、各队员在调查时一定要注意礼貌用语，注意大学生自身形象；
   　　2、在活动中各成员必须注意安全问题，预防中暑和跌打损伤等事故。
    　　九、活动预期效果： 
   　　1、通过此活动首先让队员对低碳经济的发展有更准确的认识；
   　　2、通过活动提升各成员的实践能力以及团队合作精神;
   　　3、了解低碳经济在中小城镇的发展情况，给相关部门提供相对准确的信息；
   　　4、让低碳经济的发展更为广泛地传播开来并运用到实践中来；
   　　5、展现大学生良好精神风貌以及川农大精神。

2. 市场调查方案和问卷

1、你认为食堂饭菜质量最不满意是哪餐？

A 早餐 43.3%    B 中餐 12.5%    C 晚餐 16.7%     D夜宵 27.5%
2、你在食堂吃到过剩菜剩饭吗？

A 经常吃到剩饭 17.5%   B经常吃到剩菜 26.7%   C 有时吃到 36.7%   D没有19.2%

3、食堂卫生条件好吗？ 
A 好 10.0%      B一般 68.3%        C 差 18.3%       D太脏 3.3%
4、食堂人员服务态度怎样？ 
A 很好 5.0%     B 一般 75.8%       C 不好 16.7%     D 态度恶劣2.5%

5、你认为食堂工作人员的个人卫生习惯如何？ 

A.很好 10.0%    B.较好 51.7%       C.较差 32.5%     D很差 5.8%
6、蔬菜种类丰富吗？ 
A 丰富 2.5%      B 一般 29.2%      C 单调 68.3%
7、你认为小炒价格贵吗？ 
A 贵 75.8%       B 一般 22.5%      C 便宜 1.7%
8、你在食堂就餐时摔跤吗？ 
A 进出门口 11.7%   B打饭菜的地方 9.2%   C 通往饭桌的路上 23.8%   D没有 55.8%
9、在食堂就餐时，有被油污弄脏过衣服吗？ 
A 被别人的的饭菜泼到 15.0%     B自己蹭到有油污的桌椅 30.8%      C 吃饭不小心滴  到 21.7%    D 没有 32.5%
10、你在食堂吃到过异物（头发，虫子等）吗？ 
A 经常 10.8%       B 偶尔 70.0%          C 从没有 19.2%
11、饭菜给的量足吗？
A 足量 10.0%       B 一般 54.2%          C 不足量 35.8%
12、你觉得食堂的饭菜新鲜度怎么样？ 

A很新鲜 3.3%     B.还可以 21.7%      C.不新鲜 54.2%     D经常吃剩菜剩饭20.8%
13、你认为食堂的餐具的卫生情况、消毒情况如何？ 

A.很好 5.0%       B.较好 34.7%       C.较差 47.5%       D很差13.3%
14.您认为饭菜的保温措施怎样？ 

A比较好 3.3%      B一般 46.7%       C不太好 45.0%      D很不好5.0%

15.你认为食堂最急需解决的问题是什么？ 

A卫生状况 20.8%     B饭菜价格偏高 30.0%     C饭菜质量 42.5%      D蔬菜样式 6.7% 

16、总体上你对食堂的满意度是？ 
A很满意 0%   B满意 5.8%    C一般 45.0%     D不满意 34.2%      E很不满意 15.0%

以上就是这次调查的数据统计结果，另外，有些员工还提出了一些意见如下：

首先，被调查的员工中绝大部分人对食堂的餐具卫生表示担忧，对小炒价格表示不可接受，对饭菜新鲜度表示非常不满。

1、早餐与夜宵质量应该改善，分量不足，特别是夜宵，剩菜太多；

2、餐具有时清洗得不太干净，饭碗上经常有铁锈水。

3、食堂的菜价普遍认为价格偏贵且份量太少，例如一条鱼分7份卖，每份6元。

4、食堂应提高大锅菜质量，尽量不要小炒。

5、早餐样式不够丰富，而且量也不够，早餐粉里放有剩菜；

6、食堂的地太滑，尤其下雨天容易摔倒。

7、看到吃饭的人多了，她就故意少打菜；

8、公司能否提供加餐的可能；

9、星期天倒班时应该增加伙食，保证倒班员工的营养；

10、汤的质量要提高，有时跟白开水一样，样式也应该多点，不能餐餐是紫菜汤；

11、餐具不消毒，消毒柜是摆设，里面放的都是零食和香烟；

12、炒菜师傅在食堂桌子上睡觉，一定要改；

13、零食种类应该多些，过期的零食应该换掉；

14、公司食堂不是外面的饭店，不能以赢利为目的，建议公司内部出资，请厨师，由公司经营食堂，提供较实惠的餐饮服务；

通过调查，我们综合管理部也会做好员工与食堂之间的信息反馈工作，解决一些员工生活中遇到的问题，协调好食堂与员工的关系，提高服务质量。本次调查反映的现实状况，希望公司能与食堂方面协调沟通，提出了一些解决问题的措施与意见并付诸于实践。

3. 帮我写一份问卷调查方案

超市顾客满意度调查问卷
尊敬的顾客：

您好！

首先感谢您对我们超市的支持与合作，参与这次问卷调查；我们将虚心接受您提出的宝贵意见与建议，对您提出的不足之处加以改进，并希望得到您一如既往的支持！请您将这份问卷填写好后交至***超市**店服务台处，我们将有一份精美的礼品相送以表谢意！

1、请问您来***超市购物的主要原因是什么？(    )

A、价格实惠 B、产品质量好 C、方便 D、服务态度好 E、其它

2、请问您来***超市购物的频率是：(    ) A、一天1-3次  B、一周2—4次  C、一个月2-4次
3、请问您觉得***超市以下商品的品种和价格如何？
（1）零食糖果：(    )A、品种齐全        B、一般        C、很少
          价格：(    )A、很贵            B、适中        C、比其它地方低
（2）烟酒饮料：(    )A、品种齐全        B、一般        C、很少
          价格：(    )A、很贵            B、适中      C、比其它地方低
（3）瓜果蔬菜：(    )A、品种齐全        B、一般        C、很少
          价格：(    )A、很贵            B、适中        C、比其它地方低
（4）日用百货：(    )A、品种齐全        B、一般        C、很少
          价格：(    )A、很贵            B、适中        C、比其它地方低
4、请问您购物时关注商品的哪个方面：（   ）

 A、品牌 B、价格C、质量

5、请问您来***超市一般是选购什么商品：（   ）可多选

 A、散装零食 B、包装食品C、水果蔬菜 D、米面粮油 E、奶粉F、服装鞋类 G、内衣床上用品 H、日常用品

4、（1）请问您觉得***超市的商品质量如何？(    ) A、很好    B、一般    C、很差

（2）请问您在本店购买的商品是否有下列存在过质量问题：（   ）

A、食品  B、百货  C、小家电  D、服装 E、鞋类 F、针织或床上用品 G、没有质量问题
5、请问您觉得***超市的服务态度：(    )
A、态度极好     B、勉强可以接受  C、态度恶劣 

6、请问您觉得***超市的购物环境：(    )
A、宽敞明亮，感觉很舒服        B、一般，没什么感觉        C、脏乱差
7、请问您所需购买的商品容易找到吗？(    )  A、是      B、否

8、您觉得***超市还有什么需要改进的地方吗？

   答:

一般是要有好处别人才会填的哦,另外你出的分太少了吧
请采纳答案，支持我一下。

4. 调查问卷怎么写

5. 调查问卷的标准格式范文

调查问卷格式  调查问卷是指根据调查的目的和要求，用书面形式把有关的调查内容设计成种种问题以及可供选择的答案，然后分发给被调查者填写并收集反馈信息的一种调查形式。  一般情况下，调查问卷一般包括标题、指导语、问题以及结束语
（一）标题  要点明问卷的内容以及问卷的标识。
（二）指导语  指导语属于“填表说明”，一般在问卷之首。它在问卷中的作用是沟通调查者与被调查者之间的联系，向被调查者说明该次调查的目的、意义、答题要求等，同时也可包含适当的感谢语，使问卷的填写工作能够顺利进行，以达到调查的目的。  
要求：  
（1）指导语的表述要简明扼要，准确而肯定。不宜超过三行
（2）指导语仅就调查研究的介绍和说明，不能误导。  
（三）问题  问题是问卷的核心内容。在问卷中，问题应包括提出问题以及回答问题两部分。  问题设置：提出的问题应该思虑全面，系统化，不能随意出题。   
问卷中所列问题必须结合调查目的和主题，要简单明了。一份问卷的题目最好在10~20题之间。
排序原则：易在前，难在后；供多数人回答的在前，供少数人回答的在后；封闭式的问题在前，开放性的问题在后；概括性的问题在前，具体性的问题在后。  
答案设置：答案要科学准确完备，要符合问题的特性与规律， 要符合本次调查活动的整体思路，要有明确的目的和突出的重点。 
问题的呈现方式一般有以下几种：  
开放式：不提供答案。一般适用于问答题以及询问个人信息等类型的题目。  
封闭式：提供答案以供被调查者选择。在调查问卷的所占比例较大。
51调查，让调查更简单方便！

6. 问卷调查格式

调查报告的写作 
（一）精选材料，突出观点 。运用材料说明观点，常用的方法有如下几种： 
1、用典型事例。 
2、有对比方法。 
3、用精确数字。 
（二）从实际出发，安排好结构 。调查报告的结构形式，一般根据本文内容和表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。 
1、开头。一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。 
2、主体（正文）。这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚，常常列出纲目，用小标题标明，常见的安排有如下几种： 
（1）按事情产生、发展、变化的过程来写。 
（2）用对照比较的方法来写。 
（3）根据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。 
3、结尾。这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。

7. 调查问卷的格式

怎样写调查报告？ 
讲两个问题： 
? 调查报告的写法 
? 调查报告的撰写格式 
Ⅰ 调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。 
1.1 标 题： 三种写法。 
① 标题是文章标题的写法（如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》，《某某市蔬菜的品种结构问题》，《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》）。 
② 标题是类似于公文标题的写法（如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。 
③ 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。) 
1.2 署 名： 标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。 
1.3 正 文： 由两个部分构成，即 前言；调查报告的主体。 
1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。 
1.3.2 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。 
Ⅱ 调查报告的撰写格式 
题 目 
姓 名 
（ 经济管理学院 2001级 经济学专业 ） 
前 言 
一、 
1、 
① 
② 
③ 
2、 
3、 
4、 
二、 
三、 
结 语 


调查报告参考格式 
调查报告的结构 
题目 
前言(导言,引言,序言,背景和调查目的) 
方法 
结果与讨论 
结论与建议 
参考文献 
附录 
1. 题目 
应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 
2. 前言(背景和目的) 
主要包括研究背景和目的. 
背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 
调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 
3. 方法 
详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 
地点 
时间 
调查对象 
调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计 
调查方法:定性,定量 
质量控制 
4. 结果与讨论 
结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 
结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 
描述: 
描述事情的发生发展过程, 
描述调查人群的人口社会学特征, 
描述调查事物的特征 
对比: 
历史对比 
他人研究对比 
本调查中不同特征人群对比 
4. 结果与讨论 
推断: 
在对比的基础上进行统计推断 
(前提条件:调查样本具有代表性) 
讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 
讨论时应注意以下几点: 
把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 
与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 
要有自己的看法和见解,论点明确. 
5. 结论与建议 
结论 
用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 
文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 
建议 
为政府决策提出科学建议 
进一步深入研究提出建议 
6. 参考文献 
列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 
具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 
7. 附录 
在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.

8. 调查问卷怎么写

问卷表的一般结构有标题、说明、主体、编码号、致谢语和实验记录等6项。
（1）标题
每份问卷都有一个研究主题。研究者应开宗明义定个题目，反映这个研究主题，使人一目了然，增强填答者的兴趣和责任感，例如，“厂级干部推荐表”，这个问卷的标题，把该厂人事部门的调查内容和范围反映出来了。
（2）说明
问卷前面应有一个说明。这个说明可以是一封告调查对象的信，也可以是指导语，说明这个调查的目的意义，填答问卷的要求和注意事项，下面同时填上调查单位名称和年月日。问卷的说明是：
问卷开头主要包括引言和注释，是对问卷的情况说明。
引言应包括调查的目的、意义、主要内容、调查的组织单位、调查结果的使用者、保密措施等。其目的在于引起受访者对填答问卷的重视和兴趣，使其对调查给予积极支持和合作。
引言一般放在问卷的开头，篇幅宜小不宜大。访问式问卷的开头一般非常简短；自填式问卷的开头可以长一些，但一般以不超过两、三百字为佳。
（3）主体
这是研究主题的具体化，是问卷的核心部分。问题和答案是问卷的主体。从形式上看，问题可分为开放式和封闭式两种。从内容上看，可以分为事实性问题、意见性问题、断定性问题、假设性问题和敏感性问题等。（详见下面的六问卷设计技巧）
（4）编码号
并不是所有问卷都需要的项目。在规模较大又需要运用电子计算机统计分析的调查，要求所有的资料数量化，与此相适应的问卷就要增加一项编码号内容。
也就是在间卷主题内容的右边留一统一的空白顺序编上1，2，3……的号码(中间用一条竖线分开)，用以填写答案的代码。整个问卷有多少种答案，就要有多少个编码号。
如果一个问题有一个答案，就占用一个编码号，如果一个问题有3种答案，则需要占用3个编码号。答案的代码由研究考核对后填写在编码号右边的横线上。
（5）致谢语
为了表示对调查对象真诚合作的谢意，研究者应当在问卷的的末端写上感谢的话，如果前面的说明已经有表示感谢的话语，那末端可不用
（6）实验记录
其作用是用以记录调查完成的情况和需要复查，校订的问题，格式和要求都比较灵活，调查访问员和校查者均在上面签写姓名和日期
以上问卷的基本项目，是要求比较完整的问卷所应有的结构内容，但通常使用的如征询意见及一般调查问卷可以简单些，有一个标题，主题内容和致谢语及调查研究单位就行了。

调查问卷设计原则：
1、有明确的主题。根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。
2、结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3、通俗易懂。问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。
4、控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。
5、便于资料的校验、整理和统计。