小学开展交通安全教育活动方案

1. 小学开展交通安全教育活动方案

 小学开展交通安全教育活动方案范文
  　　为了确保活动能成功举办，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我整理的小学开展交通安全教育活动方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
    
  　　小学开展交通安全教育活动方案1   　　一、指导思想： 
  　　以科学发展观为统领，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的要求，通过开展道路交通安全专项整治活动，大力推进“平安校园”创建工作，限度地预防和减少道路交通安全事故的发生，确保交通秩序明显改善，构建和谐社会。
   　　二、整治目标： 
  　　建立健全组织机构、完善各种规章制度、加大交通安全宣传力度，进一步加强广大师生和学生家长普及交通安全常识、文明遵章交通规则，加强其交通安全意识；进一步规范学校交通安全管理秩序，强化交通安全管理，坚决杜绝涉重特大道路交通事故发生。
   　　三、组织领导： 
  　　通安全专项整治工作领导小组：
  　　组长：
  　　副组长：
  　　成员：
   　　四、主要任务： 
  　　整治重点
  　　（1）、重点整治对象：面向全体师生及家长、学校私车驾驶人。
  　　（2）、重点整治行为：未达到法定年龄的学生禁止骑自行车、未成年学生严禁驾驶机动车、电动车。
  　　（3）、重点地段时段。校内及校门口道路交通安全隐患的排查整改，特别是上、放学高峰期交通安全隐患的排查、整改。
  　　通过开展专项整治活动，进一步规范学生道路交通安全行为，切实保障广大师生的生命财产安全。
   　　五、工作措施： 
  　　（一）深入开展宣传教育，营造浓厚整治氛围。
  　　1、利用教师会、学生集会及班会对全体师生进行交通安全知识教育，并定期请法制副校长或交警到我校进行专题讲座。一要让学生掌握交通安全知识常识，使学生了解交通规则；二要对学生进行交通安全法规教育；三要对学生进行遵守交通法规的必要性教育。要让全体师生都深切感到交通安全无小事，任何一个小的疏忽都会酿成大祸，要时时刻刻把交通安全牢记心中。
  　　2、大力加强对学生及家长的交通安全宣传教育。通过在校园内设立交通安全宣传栏，张贴宣传挂图，专题讲座、主题黑板报、广播会，利用家长会、家长学校短信平台等多种途径对学生和家长宣传普及交通法律法规和安全知识。
  　　3、坚持每学期开展学生交通安全知识竞赛，做到对学生进行交通安全知识的教育知晓率100%，并把竞赛结果纳入对教师和学生的考核。
  　　4、开展了交通安全知识“手拉手”活动，让学生成为家长交通安全知识的.辅导员；努力提高学生交通安全意识和自我保护意识，拒绝乘坐超员车辆或不符合规定的车辆。
  　　（二）迅速开展路面管控，深入推进整治工作。
  　　对校园周边影响学生正常上、放学的摊点等要报请相关部门清理整顿；学生放学时安排值班领导、值班班主任、门卫维持学校门前通过公路的交通秩序。
  　　学校要协助公安交警、交通运管部门，加强对重点时段和路段的巡逻管控，要教育学生拒绝乘坐违规车辆，并及时举报接送学生车辆违规行为。
  　　（三）切实强化督导检查，建立责任追究制度。学校要与各班主任、科任教师签订《安全工作责任书》，要与家长签订《学生交通安全责任书》、与学校所有私车驾驶人签订《安全行车责任书》，逐车逐人明确交通安全责任。对领导组成员责任不到位，班主任教育宣传与管理不落实的，责令限期整改；对驾驶人没有按照责任书要求履行职责所发生的交通安全事故，要实行责任倒查，追究相关人员的责任。
  　　（四）固化科学管理模式，完善长效管理措施。
  　　综合整治，长效管理。学校要加强与交警队、交通管理部门和当地派出所的联系，共同制定交通安全整治方案，统一采取整治行动。
   　　六、整治步骤： 
  　　第一阶段：排查整改阶段（20xx年11月25日至12月5日）
  　　1、高度重视，强化领导。充分认识道路交通安全整治的重要性和迫切性，思想上要高度重视，学校成立专门的整治工作领导小组，认真制定具体的整治活动实施方案，在教育局的统一领导下，加强与派出所、交管部门、教育主管部门的联系，积极配合开展整治活动，研究并制定符合本校实际的交通安全管理办法，落实长效管理机制。
  　　2、明确目标，落实责任。要以对广大师生高度负责的精神认真搞好这次集中整治活动。学校一把手校长是交通安全的第一责任人，必须亲自组织、一线指挥，要层层落实责任到人，采取一切必要措施，确保师生安全，确保校园行车安全。工作中要注意保存工作资料，留有工作痕迹。
  　　3、广泛宣传，加强教育。充分利用校园广播、橱窗、板报、标语、条横幅等各种形式广泛宣传本次行动的意义和要求，在新学期一开学就认真开展交通安全知识教育活动，积极会同交警部门，结合交通安全和自我保护意识，自觉遵守交通法律法规，拒乘超员车辆和不符合安全条件的车辆。
  　　4、加强联系，家校互动。学校交通安全整治必须取得学生家长的理解、配合和支持。通过家长学校平台、家长会、发《告家长书》等形式，教育和引导家长认识学生交通安全的重要性和必要性，主动落实好子女就学的交通问题。不乘车的学生要动员家长做好接送工作，学校还要逐级签订《学生安全管理责任书》。
  　　5、落实工作措施，实行责任追究。要建立信息畅通渠道，及时反映工作进展情况，报告重要信息。对因工作不力、消极应付甚至失职、渎职，造成交通安全事故的，要依照有关规定严肃追究有关人员的责任。
  　　第二阶段：巩固提高阶段（20xx年12月5日至2012年1月10日）
  　　在前一阶段整治的基础上，全面分析摸排情况，提出切实可行的长期解决方案，报上级部门实施。同时，建立长效管理机制，摸索出一套符合本校实际的交通安全监管模式，进一步加强巩固前一阶段的工作。
   　　七、工作要求： 
  　　（1）、提高认识，精心组织。保障学生交通安全是一项得民心、顺民意的德政工程。各位教师、家长、驾驶员要切实遵强对工作重要性和必要性的认识，从大局出发，按照县教育局的统一部署，加强领导，精心组织，周密部署确保取得如期成效。
  　　（2）以人为本、明确责任。各班主任及本班学生是主体，一定要提高加强道路交通安全的重要性。从大局出发，教育管理好学生上、放学时段，真正做到护送学生出校门，指挥学生安全过马路。
  　　（3）、加强协调，密切配合。各班、各成员在专项整治活动中，既要履行自己的职责，又要加强互相合作、协调，齐抓共管，形成活力。
  　　（4）、加强督查，落实责任。对专项整治工作措施不落实、交通安全教育不力、检查不到位等造成学生交通安全事故的，从严追究责任人的责任。
  　　小学开展交通安全教育活动方案2  　　为进一步提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案：
  　　 一、活动目标： 
  　　“以人为本、关爱生命、安全出行”
  　　 二、活动目的： 
  　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。
  　　 三、活动安排： 
  　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会。
  　　利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
  　　2、开展一次交通安全教育知识讲座。
  　　请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
  　　3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。
  　　学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。
  　　4、认真出好一期交通安全知识黑板报。
  　　各班结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。
  　　5、开展一次学生自行车安全检查。
  　　要求学生自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃。
  　　 四、工作要求： 
  　　1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好交通安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校交通安全工作无任何事故发生。
  　　2、各班班主任要坚持做到常抓不懈，认真落实交通安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。
  　　3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
    

2. 小学开展交通安全教育的活动方案

 2021年小学开展交通安全教育的活动方案
  　　为保障活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家整理的2021年小学开展交通安全教育的活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
    
  　　小学开展交通安全教育的活动方案1  　　 一、总体思路 
  　　按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方案，牢固树立“隐患即事故”，“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识，在校园内大力宣传交通方面的法律法规，进一步加大交通安全隐患排查治理力度，保障师生的生命财产安全。
  　　 二、工作目标 
  　　通过本次交通安全集中整治行动，对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故；对校园内外的交通管理到位，不发生校内外道路交通事故。通过专项整治，我校交通安全隐患得到根本性治理，交通安全条件充分改善；校园周边交通安全设施更加完善。
  　　 三、成立道路交通安全整治小组 
  　　组长：
  　　副组长：
  　　成员：各班班主任
  　　 四、整治内容 
  　　（一）完善学校交通安全制度。
  　　（二）将交通安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展以交通安全为主题的教育活动。
  　　（三）加强对学生放学乘坐车辆进行督察。
  　　（四）禁止学生骑自行车上下学，对学生回家途中加强教育，路途中严禁打闹，追逐，遵守交通规则。
  　　（五）坚持上下学排路队并由值班领导和教师在校门口接送学生。
  　　 五、整治步骤 
  　　学校交通安全隐患排查治理工作实施。
  　　（一）调查摸底，隐患排查
  　　按照要求制定实施方案，对本校交通安全隐患进行拉网式排查，及时对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种情况：1.学生骑自行车上下学情况；2.学生回家情况；4.校门路口警示标志。
  　　（二）制定措施，集中整治阶段
  　　针对排查出的交通安全隐患，实行分级负责，逐一整改，做到整改、责任、措施、时间、预案“五落实”，确保安全无事故。
  　　1.健全组织，明确职责。
  　　结合这次交通安全集中整治活动，完善安全组织，形成安全管理网络。建立交通安全集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，明确职责，展开工作，严格落实。
  　　2.大力宣传，强化意识。
  　　要把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容，通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识，提高交通安全意识和自我防护能力，养成文明交通行为，彻底告别交通陋习。
  　　3.制定措施，全面整改。
  　　对排查出的交通安全隐患，深入研究，逐一制定整改计划，落实整改措施，治理安全隐患。校长严格把关，不留死角，做到“四不放过”。
  　　4.突出重点，加强督查。
  　　要抓住本校交通安全的重点隐患，制定切实可行的防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通安全事故应急预案。
  　　5.健全制度，长效管理。根据本校实际情况，健全各项规章制度，建立交通安全管理台账，把交通安全管理作为本校安全管理的.一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，积极开展应急演练，提高应急处置能力。签订师生安全责任书，充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等，及时发现新情况，不断研究新问题，落实新措施，杜绝新隐患。
  　　 六、工作要求 
  　　（一）提高认识，宣传到位。
  　　迅速召开会议，及时传达长春中心小学《20xx年秋季道路交通安全综合整治方案的通知》精神，进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识，教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识；要利用广播开展专题宣传，广泛开展交通安全提示；切实加大宣传力度，借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动，劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，要设立监督举报电话，鼓励广大群众积极举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通安全教育，普及交通安全常识，提高自护能力，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。
  　　（二）加强领导，落实责任。
  　　成立学校交通安全专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责，按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织，使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任，形成统一领导，分工负责、协调一致的工作格局。
  　　（三）加强管理，排查到位。
  　　一要认真落实交通安全管理责任；二要认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生到校返家的交通情况，分析可能存在的问题，作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道，学生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隐患；三要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼，不攀爬车辆，主动避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理办法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核；五要落实交通安全值班巡查。每天上、放学前安排人员到校门口执勤，严禁车辆入校，保证道路畅通。
  　　小学开展交通安全教育的活动方案2  　　 一、活动名称 
  　　小学生交通安全主题绘画大赛
  　　 二、活动主题 
  　　文明交通我参与，争做文明出行小使者。
  　　 三、活动时间 
  　　20xx年11月14日-30日
  　　 四、活动对象 
  　　xx省内各小学在校学生
  　　 五、活动内容 
  　　（一）作品内容：要围绕交通安全主题展开，体现文明出行，安全出行，守法出行，也可以反映交通警察工作与形象。
  　　（二）作品要求：应全部为手绘原创作品，表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。每幅作品尺寸不超过A3大小。
  　　（三）作品投稿方式：以学校为单位报送，各校可将推荐作品扫描或拍照（不可后期修饰），将电子版发送到组会委指定邮箱：，敬请保留原作品，方便获奖后做为展示。报送学校要注明学校准确名称、联系人及联系方式，作品要注明作者姓名、年龄、性别、年级、学校、家长姓名以及联系方式等。
  　　（四）活动安排：
  　　1.11月15日-11月25日，各小学组织开展活动，动员在校学生认真绘画。在此基础上由各校推荐优秀作品参加全省比赛，每个学校推荐作品不超过10幅。
  　　2.11月26日-11月30日，活动组委会邀请相关行业专家对参赛作品进行评审，结合公开投票结果，评选获奖作品。
  　　3.12月2日，在全国交通安全活动日仪式上，由省教育厅、省交警总队有关领导为获奖选手颁发奖金、证书。
  　　（五）奖项设置：
  　　1.“文明交通我参与”--争做文明出行小使者“十佳”作品（10名），奖励：获奖证书+奖金500元。
  　　2.“文明交通我参与”--争做文明出行小使者鼓励奖作品（30名），奖励：获奖证书。
  　　（六）咨询电话xx
  　　小学开展交通安全教育的活动方案3  　　 一、活动目标： 
  　　“以人为本、关爱生命、安全出行”
  　　 二、活动目的： 
  　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。
  　　 三、活动安排： 
  　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会。
  　　利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
  　　2、开展一次交通安全教育知识讲座。
  　　请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
  　　3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。
  　　学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。
  　　4、认真出好一期交通安全知识黑板报。
  　　各班结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。
  　　5、开展一次学生自行车安全检查。
  　　要求学生自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃。
  　　 四、工作要求： 
  　　1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好交通安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校交通安全工作无任何事故发生。
  　　2、各班班主任要坚持做到常抓不懈，认真落实交通安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。
  　　3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

3. 小学交通安全教育的活动方案

 　　为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？以下是我整理的小学交通安全教育的活动方案范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
   　　小学交通安全教育的活动方案1    　　一、指导思想 
   　　随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。
    　　二、活动过程 
   　　1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。
   　　2、各小队整队，报告人数。
   　　3、出队旗
   　　4、唱队歌
    　　三、主持 
   　　同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
   　　主持请听快板
   　　第一小队出场
   　　同学们，上学校，交通安全要记牢，
   　　街上来往车辆多，走路要走人行道，
   　　过马路走斑马线，先看左再右瞧，
   　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
   　　交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
   　　主持非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
   　　同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。
   　　竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
   　　必答题
   　　1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？
   　　答：绿灯。
   　　2 、什么灯亮时，不准什么通行？
   　　答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
   　　3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？
   　　答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。
   　　4、行人横过车行道时，须走什么道？
   　　答：人行横道。
   　　5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？
   　　答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
   　　6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？
   　　答：交通护栏杆。
   　　7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？
   　　答：易燃易爆等危险物品。
   　　8、车辆、行人必须在道路上怎样走？
   　　答：各行其道。
   　　9、交通标分几大类？
   　　答：分三类。
   　　主持：现在我们来看看各个小队的得分。
   　　接下来我们请第三小队为大家表演小组唱
   　　下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
   　　a 汽车下车后，应怎样走才安全？
   　　答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。
   　　b 乘车应如何礼让？
   　　答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
   　　c 行人可以在高架桥上行走吗？
   　　答：不可以。
   　　d 可以在马路上学自行车吗？
   　　答：不可以。
   　　e 雨天骑车可以打伞吗？
   　　答：不可以。
   　　f 乘坐二轮摩托车必须带什么？
   　　答：带头盔。
   　　g 不准向行驶中的车辆抛什么？
   　　答：物体、杂物。
   　　h 交通信号灯有几种颜色？
   　　答：红、黄、绿三种颜色。
   　　i 交通安全宣传队队员的口号是什么？
   　　答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。
   　　j ！————这是什么标志？
   　　答：警告标志。
   　　k ：————这是什么标志？
   　　答：禁令标志。禁止通行。
   　　l ：————这是什么标志？
   　　答：红绿灯标志。
   　　m 小学生戴什么颜色的帽子比较安全？
   　　答：黄色。
   　　主持：现在宣布比赛结果
   　　第一名小队
   　　第二名小队
   　　主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜
   　　经济繁荣车辆多，交通安全记心中，
   　　骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，
   　　行人须走人行道，机动车道勿来往，
   　　越过街道勿随意，斑马线上走安详，
   　　行经十字马路口，绿灯为你导方向，
   　　列队过街应迅速，不与车辆把路抢，
   　　候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
   　　主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。
   　　前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋！
   　　主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。
   　　辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。
   　　主持人：呼号
   　　辅导员：为共产主义事业而奋斗
   　　队员：时刻准备着！
   　　中队长：退队旗
   　　中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。
   　　小学交通安全教育的活动方案2   　　为进一步推进交通安全教育宣传进学校活动，进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，切实保护中小学生的交通安全，预防和减少涉及中小学生的交通事故，结合我校实际，开展“交通安全，从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动，特制订以下活动实施方案。
    　　一、活动主要内容： 
   　　（一）举行宣传周活动启动仪式
   　　（二）发放宣传品、宣传资料
   　　1、向一年级小学生发送“宣传资料”。
   　　2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。
   　　（三）组织学生观看小学生交通安全教育动漫光盘
   　　（四）上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动，组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生学习交通安全知道的积极性。
   　　（五）配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。
   　　（六）上路维护交通秩序。组织部分学生结合社会实践活动，上路开展维护交通秩序，劝导纠正交通违法行为，发送交通安全宣传品等宣传活动。
   　　（七）设立交通安全栏
    　　二、组织领导 
   　　成立宣传月活动领导小组，统一指挥，组织实施各项宣传月工作。
   　　组长：陈艳
   　　副组长：杨胜利
   　　组员：汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师
    　　三、工作要求 
   　　1、高度重视。加强学校交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班主任要高度重视这项工作，要根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。
   　　2、加强宣传促进。
   　　3、相互配合。此项工作时间紧、任务重，学校既要按照分工抓好工作落实，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。
   　　4、密切联系。各班要加强对活动情况的收集，做好活动记录和资料积累，及时上报。学校将宣传周活动总结材料于9月21日报中心校
   　　5、严格督查。为确保此项措施落实到位，要严格对宣传周活动的督查和检查，通报开展活动情况。
    　　四、具体活动安排 
   　　时间活动内容地点责任人
   　　9月17安全签名活动各班级班主任
   　　9月18日安全教育主题教育电教室陈艳
   　　9月19日安全知识讲座三年级李本科
   　　9月20日观看交通安全教育科教片电教室杨胜利
   　　9月19日征文活动各班班主任
   　　小学交通安全教育的活动方案3    　　一、指导思想： 
   　　我校在4月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。
    　　二、活动主题： 
   　　“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。
    　　三、活动时间： 
   　　2018年4月1日至2011年4月30日
    　　四、活动内容： 
   　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题
   　　班会；出一期安全教育黑板报；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的`发生。
    　　五、具体安排： 
   　　第一周：学习交通常识
   　　第二周：认识交通标志并开展主题班会等
   　　第三周：做交通安全教育
   　　第四周：成果展示
   　　通过本次综合实践活动，我认为做得较好的地方主要有以下几点：
   　　1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.
   　　2、培养了学生与人合作，交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学，学会了采访的技巧，懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。
   　　3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组，自行确定主题，为学生提供开放的个性发展空间。
   　　在开展实践活动的过程中，值得我反思的有如下几点：
   　　1、基于学生的认知水平及年龄特点，对交通规则的了解都还比较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.
   　　2、活动过程中，学生之间存在差异，有些学生的兴致始终高涨，而有些学生主动性较差，容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态，保持实践的热情。
   　　3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获，需要老师的引导,形成正确的评价。
   　　4、教师自身的知识层面需要完善，只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。
   　　小学交通安全教育的活动方案4    　　一、指导思想 
   　　为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
    　　二、活动时间 
   　　20xx年12月——20xx年1月
    　　三、活动对象 
   　　全体师生
    　　四、活动主题 
   　　体验、创新、成长
    　　五、活动内容 
   　　（一）科普小报比赛
   　　参赛对象：四～六年级各班
   　　板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等
   　　参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。
   　　截止时间：20xx年1月1x日，作品统一交政教处
   　　（二）科学幻想绘画比赛
   　　参赛对象：一～六年级各班少艺美术班
   　　比赛内容：为科学幻想题材。
   　　比赛要求：
   　　1．参赛作品统一用8开纸大小。
   　　2．作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。
   　　3．班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。
   　　截止时间：20xx年1月1x日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。
   　　评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。
   　　（三）七巧板组合、美画板比赛
   　　参赛对象：有七巧板、美画板的学生
   　　比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
   　　比赛时间：20xx年1月8日
   　　（四）趣味魔方挑战赛
   　　参赛对象：一至六年级学生
   　　比赛方法：
   　　1．根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。
   　　2．数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。
   　　比赛时间：20xx年1月13日
   　　（五）纸张承重挑战赛
   　　参赛对象：四至六年级学生
   　　比赛办法：
   　　1．各班选拔派出代表队参加（3人左右）。
   　　2．每个代表队所用的比赛用品有学校提供。
   　　3．各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。
   　　4．根据模型承重的多少评奖。
   　　比赛时间：20xx年1月12日
   　　（六）纸飞机挑战赛
   　　参赛对象：一、二、三年级学生
   　　比赛办法：
   　　1．在规定时间内折出纸飞机。
   　　2．并投掷试飞，根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。
   　　比赛时间：20xx年1月7日
    　　六、活动成果展示 
   　　活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。
    　　七、活动要求 
   　　1．时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段；1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。
   　　2．各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
   　　3．活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
   　　4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。
   　　小学交通安全教育的活动方案5    　　一、指导思想： 
   　　我校在1x月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
    　　二、活动主题： “珍爱生命、安全第一”。
    　　三、活动时间 ：20xx年1x月1日至20xx年1x月30日。
    　　四、活动内容： 
   　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
    　　五、具体安排 
   　　第一周：学习交通规则
   　　第二周：认识交通标志并制作
   　　第三周：做一套交通安全测试题
   　　第四周：成果展示
   　　小学交通安全教育的活动方案6   　　为进一步提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案：
    　　一、活动目标： 
   　　“以人为本、关爱生命、安全出行”
    　　二、活动目的： 
   　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。
    　　三、活动安排： 
   　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会。
   　　利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
   　　2、开展一次交通安全教育知识讲座。
   　　请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
   　　3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。
   　　学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。
   　　4、认真出好一期交通安全知识黑板报。
   　　各班结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。
   　　5、开展一次学生自行车安全检查。
   　　要求学生自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃。
    　　四、工作要求： 
   　　1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好交通安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校交通安全工作无任何事故发生。
   　　2、各班班主任要坚持做到常抓不懈，认真落实交通安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。
   　　3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
   　　小学交通安全教育的活动方案7    　　一、指导思想： 
   　　我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
    　　二、活动主题： 
   　　“珍爱生命、安全第一”。
    　　三、活动时间： 
   　　20xx年11月1日至20xx年11月30日。
    　　四、活动内容： 
   　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
    　　五、具体安排 
   　　第一周：学习交通规则
   　　第二周：认识交通标志并制作
   　　第三周：做一套交通安全测试题
   　　第四周：成果展示

4. 小学交通安全教育的活动方案

 为了确定活动的圆满进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小学交通安全教育的活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
   小学交通安全教育的活动方案1    一、指导思想： 
   以科学发展观为统领，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的要求，通过开展道路交通安全专项整治活动，大力推进“平安校园”创建工作，限度地预防和减少道路交通安全事故的发生，确保交通秩序明显改善，构建和谐社会。
    二、整治目标： 
   建立健全组织机构、完善各种规章制度、加大交通安全宣传力度，进一步加强广大师生和学生家长普及交通安全常识、文明遵章交通规则，加强其交通安全意识；进一步规范学校交通安全管理秩序，强化交通安全管理，坚决杜绝涉重特大道路交通事故发生。
    三、组织领导： 
   通安全专项整治工作领导小组：
   组长：
   副组长：
   成员：
    四、主要任务： 
   整治重点
   （1）、重点整治对象：面向全体师生及家长、学校私车驾驶人。
   （2）、重点整治行为：未达到法定年龄的学生禁止骑自行车、未成年学生严禁驾驶机动车、电动车。
   （3）、重点地段时段。校内及校门口道路交通安全隐患的排查整改，特别是上、放学高峰期交通安全隐患的排查、整改。
   通过开展专项整治活动，进一步规范学生道路交通安全行为，切实保障广大师生的生命财产安全。
    五、工作措施： 
   （一）深入开展宣传教育，营造浓厚整治氛围。
   1、利用教师会、学生集会及班会对全体师生进行交通安全知识教育，并定期请法制副校长或交警到我校进行专题讲座。一要让学生掌握交通安全知识常识，使学生了解交通规则；二要对学生进行交通安全法规教育；三要对学生进行遵守交通法规的必要性教育。要让全体师生都深切感到交通安全无小事，任何一个小的疏忽都会酿成大祸，要时时刻刻把交通安全牢记心中。
   2、大力加强对学生及家长的交通安全宣传教育。通过在校园内设立交通安全宣传栏，张贴宣传挂图，专题讲座、主题黑板报、广播会，利用家长会、家长学校短信平台等多种途径对学生和家长宣传普及交通法律法规和安全知识。
   3、坚持每学期开展学生交通安全知识竞赛，做到对学生进行交通安全知识的教育知晓率100%，并把竞赛结果纳入对教师和学生的考核。
   4、开展了交通安全知识“手拉手”活动，让学生成为家长交通安全知识的辅导员；努力提高学生交通安全意识和自我保护意识，拒绝乘坐超员车辆或不符合规定的车辆。
   （二）迅速开展路面管控，深入推进整治工作。
   对校园周边影响学生正常上、放学的摊点等要报请相关部门清理整顿；学生放学时安排值班领导、值班班主任、门卫维持学校门前通过公路的交通秩序。
   学校要协助公安交警、交通运管部门，加强对重点时段和路段的巡逻管控，要教育学生拒绝乘坐违规车辆，并及时举报接送学生车辆违规行为。
   （三）切实强化督导检查，建立责任追究制度。学校要与各班主任、科任教师签订《安全工作责任书》，要与家长签订《学生交通安全责任书》、与学校所有私车驾驶人签订《安全行车责任书》，逐车逐人明确交通安全责任。对领导组成员责任不到位，班主任教育宣传与管理不落实的，责令限期整改；对驾驶人没有按照责任书要求履行职责所发生的交通安全事故，要实行责任倒查，追究相关人员的责任。
   （四）固化科学管理模式，完善长效管理措施。
   综合整治，长效管理。学校要加强与交警队、交通管理部门和当地派出所的联系，共同制定交通安全整治方案，统一采取整治行动。
    六、整治步骤： 
   第一阶段：排查整改阶段
   1、高度重视，强化领导。充分认识道路交通安全整治的重要性和迫切性，思想上要高度重视，学校成立专门的整治工作领导小组，认真制定具体的整治活动实施方案，在教育局的统一领导下，加强与派出所、交管部门、教育主管部门的联系，积极配合开展整治活动，研究并制定符合本校实际的交通安全管理办法，落实长效管理机制。
   2、明确目标，落实责任。要以对广大师生高度负责的精神认真搞好这次集中整治活动。学校一把手校长是交通安全的第一责任人，必须亲自组织、一线指挥，要层层落实责任到人，采取一切必要措施，确保师生安全，确保校园行车安全。工作中要注意保存工作资料，留有工作痕迹。
   3、广泛宣传，加强教育。充分利用校园广播、橱窗、板报、标语、条横幅等各种形式广泛宣传本次行动的意义和要求，在新学期一开学就认真开展交通安全知识教育活动，积极会同交警部门，结合交通安全和自我保护意识，自觉遵守交通法律法规，拒乘超员车辆和不符合安全条件的车辆。
   4、加强联系，家校互动。学校交通安全整治必须取得学生家长的理解、配合和支持。通过家长学校平台、家长会、发《告家长书》等形式，教育和引导家长认识学生交通安全的重要性和必要性，主动落实好子女就学的交通问题。不乘车的学生要动员家长做好接送工作，学校还要逐级签订《学生安全管理责任书》。
   5、落实工作措施，实行责任追究。要建立信息畅通渠道，及时反映工作进展情况，报告重要信息。对因工作不力、消极应付甚至失职、渎职，造成交通安全事故的'，要依照有关规定严肃追究有关人员的责任。
   第二阶段：巩固提高阶段
   在前一阶段整治的基础上，全面分析摸排情况，提出切实可行的长期解决方案，报上级部门实施。同时，建立长效管理机制，摸索出一套符合本校实际的交通安全监管模式，进一步加强巩固前一阶段的工作。
    七、工作要求： 
   （1）、提高认识，精心组织。保障学生交通安全是一项得民心、顺民意的德政工程。各位教师、家长、驾驶员要切实遵强对工作重要性和必要性的认识，从大局出发，按照县教育局的统一部署，加强领导，精心组织，周密部署确保取得如期成效。
   （2）、以人为本、明确责任。各班主任及本班学生是主体，一定要提高加强道路交通安全的重要性。从大局出发，教育管理好学生上、放学时段，真正做到护送学生出校门，指挥学生安全过马路。
   （3）、加强协调，密切配合。各班、各成员在专项整治活动中，既要履行自己的职责，又要加强互相合作、协调，齐抓共管，形成活力。
   （4）、加强督查，落实责任。对专项整治工作措施不落实、交通安全教育不力、检查不到位等造成学生交通安全事故的，从严追究责任人的责任。
   小学交通安全教育的活动方案2   通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。
    一、马路上应注意的交通安全 
   1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
   2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
   3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
   4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
   5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
   6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
    二、乘坐汽车时应注意的安全 
   1、不要将头、手伸出窗外。
   临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。课间活动应当注意什么？室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
   2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
   3、活动的方式要简便易行，如做做操等。
   4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
   5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
   6、上下楼右行。你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。
   小学交通安全教育的活动方案3   今年3月27日，是第22个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识，确保生命安全”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动，结合我校实际，特制定本活动方案：
    一、活动目的： 
   通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
    二、活动时间： 
   3月25日——3月31日
    三、活动主题： 
   “普及安全知识，确保生命安全”。
    四、活动内容： 
   组织开展好“六个一”活动
   1、举行一次启动仪式。3月25日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
   2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
   3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。
   4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题（学习宣传安全知识）的黑板报，学校将组织检查评比。
   5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
   6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。
   7、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
    五、活动要求 
   1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。
   2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
   3、学校结合“安全教育日（周）”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

5. 小学交通安全活动方案

 小学交通安全活动方案（精选6篇）
  　　为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我为大家整理的小学交通安全活动方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
    
  　　小学交通安全活动方案1   　　一、指导思想： 
  　　我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
   　　二、活动主题： 
  　　“珍爱生命、安全第一”。
   　　三、活动时间： 
  　　20xx年11月1日至20xx年11月30日。
   　　四、活动内容： 
  　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
   　　五、具体安排 
  　　第一周：学习交通规则
  　　第二周：认识交通标志并制作
  　　第三周：做一套交通安全测试题
  　　第四周：成果展示
  　　小学交通安全活动方案2   　　一、指导思想： 
  　　我校在4月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。
   　　二、活动主题： 
  　　“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。
   　　三、活动时间： 
  　　20xx年4月1日至20xx年4月30日
   　　四、活动内容： 
  　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题
  　　班会；出一期安全教育黑板报；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的`教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
   　　五、具体安排： 
  　　第一周：学习交通常识
  　　第二周：认识交通标志并开展主题班会等
  　　第三周：做交通安全教育
  　　第四周：成果展示
  　　通过本次综合实践活动，我认为做得较好的地方主要有以下几点：
  　　1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志。
  　　2、培养了学生与人合作，交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学，学会了采访的技巧，懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。
  　　3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组，自行确定主题，为学生提供开放的个性发展空间。
  　　在开展实践活动的过程中，值得我反思的有如下几点：
  　　1、基于学生的认知水平及年龄特点，对交通规则的了解都还比较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.
  　　2、活动过程中，学生之间存在差异，有些学生的兴致始终高涨，而有些学生主动性较差，容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态，保持实践的热情。
  　　3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获，需要老师的引导,形成正确的评价。
  　　4、教师自身的知识层面需要完善，只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。
  　　小学交通安全活动方案3  　　为了切实加强我校交通安全管理，预防和减少交通事故，切实保障学生人身安全，帮助学生远离伤害、健康成长，提高广大师生交通安全意识，确保广大师生出行安全。根据上级有关文件精神，开展学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效，特制定工作方案如下：
   　　一、总体思路 
  　　按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方案，牢固树立“隐患即事故”，“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识，在校园内大力宣传交通方面的法律法规，进一步加大交通安全隐患排查治理力度，保障师生的生命财产安全。
   　　二、工作目标 
  　　通过本次交通安全集中整治行动，对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故；对校园内外的交通管理到位，不发生校内外道路交通事故。通过专项整治，我校交通安全隐患得到根本性治理，交通安全条件充分改善；校园周边交通安全设施更加完善。
   　　三、成立道路交通安全整治小组 
  　　组长：苏孝春
  　　副组长：许兴贵
  　　成员：各班班主任
   　　四、整治内容 
  　　（一）完善学校交通安全制度。
  　　（二）将交通安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展以交通安全为主题的教育活动。
  　　（三）加强对学生放学乘坐车辆进行督察。
  　　（四）禁止学生骑自行车上下学，对学生回家途中加强教育，路途中严禁打闹，追逐，遵守交通规则。
  　　（五）坚持上下学排路队并由值班领导和教师在校门口接送学生。
   　　五、整治步骤 
  　　学校交通安全隐患排查治理工作实施。
  　　（一）调查摸底，隐患排查
  　　按照要求制定实施方案，对本校交通安全隐患进行拉网式排查，及时对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种情况：1.学生骑自行车上下学情况；2.学生回家情况；4.校门路口警示标志。
  　　（二）制定措施，集中整治阶段
  　　针对排查出的交通安全隐患，实行分级负责，逐一整改，做到整改、责任、措施、时间、预案“五落实”，确保安全无事故。
  　　1.健全组织，明确职责。
  　　结合这次交通安全集中整治活动，完善安全组织，形成安全管理网络。建立交通安全集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，明确职责，展开工作，严格落实。
  　　2.大力宣传，强化意识。
  　　要把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容，通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识，提高交通安全意识和自我防护能力，养成文明交通行为，彻底告别交通陋习。
  　　3.制定措施，全面整改。
  　　对排查出的交通安全隐患，深入研究，逐一制定整改计划，落实整改措施，治理安全隐患。校长严格把关，不留死角，做到“四不放过”。
  　　4.突出重点，加强督查。
  　　要抓住本校交通安全的重点隐患，制定切实可行的防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通安全事故应急预案。
  　　5.健全制度，长效管理。根据本校实际情况，健全各项规章制度，建立交通安全管理台账，把交通安全管理作为本校安全管理的一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，积极开展应急演练，提高应急处置能力。签订师生安全责任书，充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等，及时发现新情况，不断研究新问题，落实新措施，杜绝新隐患。
   　　六、工作要求 
  　　（一）提高认识，宣传到位。
  　　迅速召开会议，及时传达长春中心小学《20xx年秋季道路交通安全综合整治方案的通知》精神，进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识，教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识；要利用广播开展专题宣传，广泛开展交通安全提示；切实加大宣传力度，借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动，劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，要设立监督举报电话，鼓励广大群众积极举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通安全教育，普及交通安全常识，提高自护能力，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。
  　　（二）加强领导，落实责任。
  　　成立学校交通安全专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责，按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织，使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任，形成统一领导，分工负责、协调一致的工作格局。
  　　（三）加强管理，排查到位。
  　　一要认真落实交通安全管理责任；二要认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生到校返家的交通情况，分析可能存在的问题，作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道，学生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隐患；三要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼，不攀爬车辆，主动避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理办法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核；五要落实交通安全值班巡查。每天上、放学前安排人员到校门口执勤，严禁车辆入校，保证道路畅通。
  　　小学交通安全活动方案4  　　为进一步进步我校学生交通安全法制意识，预防和减少触及学生的，结合我校实际，就全校展开小学生交通安全月活动制定以下工作方案：
   　　一、活动时间 
  　　11月
   　　二、活动内容： 
  　　1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。（责任人：蔡瑾）
  　　利用凌晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要责备体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻留意交通安全。
  　　2、做一个交通法制法规的展牌。（责任人：蔡瑾）
  　　3、展开一次交通安全教育主题班会。（责任人：汤娟、郑曼）
  　　利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步知道更多的交通安全知识，在思想上观念上引发高度重视，晓之以理，付之实践。
  　　4、展开一次以“交通安全伴我行”的书信活动。（责任人：汤娟、任倩）
  　　认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信(具体参见《沙市区实验小学关于展开第十届青少年书信文化活动的通知》)内容要求既符合实际，又富于创新，简明扼要。
   　　三、工作要求 
  　　1、加强教育，精心组织
  　　加强学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班要高度重视，把展开宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。
  　　2、加强宣传，严格检查
  　　要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报导和道路交通安全知识方面的宣传。
  　　3、建立机制，巩固成果
  　　加强对学生交通安全宣传教育是一项长时间的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，通过各种情势交通安全宣传教育，不断进步中小学生交通法制意识和交通安全意识。
  　　小学交通安全活动方案5  　　为进一步提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案：
   　　一、活动目标： 
  　　“以人为本、关爱生命、安全出行”
   　　二、活动目的： 
  　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。
   　　三、活动安排： 
  　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会。
  　　利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
  　　2、开展一次交通安全教育知识讲座。
  　　请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
  　　3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。
  　　学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。
  　　4、认真出好一期交通安全知识黑板报。
  　　各班结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。
  　　5、开展一次学生自行车安全检查。
  　　要求学生自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃。
   　　四、工作要求： 
  　　1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好交通安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校交通安全工作无任何事故发生。
  　　2、各班班主任要坚持做到常抓不懈，认真落实交通安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。
  　　3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
  　　小学交通安全活动方案6   　　一、指导思想 
  　　坚持安全第一、预防为主的安全工作方针，认真落实上级关于开展全国交通安全反思日主题教育活动的通知精神，以2016年4月30日全国交通安全日反思日为契机，请各校(园)围绕交通安全防范养成教育为主线，深入开展交通安全宣传教育活动，增强师生安全观念意识，促进学生学习和掌握交通安全知识，养成交通安全文明习惯，提高安全防护自救能力，维护学校和谐稳定。
   　　二、组织领导 
  　　组长：
  　　副组长：
   　　三、活动时间 
  　　20XX、4、284、30
   　　四、活动内容 
  　　1.氛围创设：
  　　(1)在校门口电子屏上滚动播出交通安全教育知识和宣传标语，构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育作用。
  　　(2)利用集体晨会进行以交通安全教育为主题的讲话。号召广大师生增强自我防范能力，提高交通法制观念，养成良好的交通文明行为;
  　　2.组织活动
  　　(1)法制副校长开展讲座。(4.28)
  　　(2)发放一次告家长书，发动家长每天上下班也能做到文明交通。(4.29)
  　　(3)出一期安全手抄报，并进行校内展览。(4.30)
   　　五、活动要求 
  　　学校相关部门和教师要相互支持，协作配合，将相关活动落到实处。
  　　【附件】安全常识
   　　一，交通信号灯的判断： 
  　　在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的交通警。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
   　　二，交通标线的判断： 
  　　马路上，用漆划的各种各样颜色线条是交通标线。道路中间长长的黄色或白色直线，叫车道中心线。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫车道分界线，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是停止线。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是人行横道线。行人在这里过马路比较安全。
   　　三，如何安全走路： 
  　　走路，谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。

6. 小学交通安全活动方案

 　　为了确保活动能有条不紊地开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我收集整理的2021年小学交通安全活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   　　小学交通安全活动方案1    　　一、指导思想： 
   　　我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
    　　二、活动主题： 
   　　“珍爱生命、安全第一”。
    　　三、活动时间： 
   　　20xx年11月1日至20xx年11月30日。
    　　四、活动内容： 
   　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
    　　五、具体安排 
   　　第一周：学习交通规则
   　　第二周：认识交通标志并制作
   　　第三周：做一套交通安全测试题
   　　第四周：成果展示
   　　小学交通安全活动方案2   　　为了切实加强我校交通安全管理，预防和减少交通事故，切实保障学生人身安全，帮助学生远离伤害、健康成长，提高广大师生交通安全意识，确保广大师生出行安全。根据上级有关文件精神，开展学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效，特制定工作方案如下：
    　　一、总体思路 
   　　按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方案，牢固树立“隐患即事故”，“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识，在校园内大力宣传交通方面的法律法规，进一步加大交通安全隐患排查治理力度，保障师生的生命财产安全。
    　　二、工作目标 
   　　通过本次交通安全集中整治行动，对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故；对校园内外的'交通管理到位，不发生校内外道路交通事故。通过专项整治，我校交通安全隐患得到根本性治理，交通安全条件充分改善；校园周边交通安全设施更加完善。
    　　三、成立道路交通安全整治小组 
   　　组长：
   　　副组长：
   　　成员：各班班主任
    　　四、整治内容 
   　　（一）完善学校交通安全制度。
   　　（二）将交通安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展以交通安全为主题的教育活动。
   　　（三）加强对学生放学乘坐车辆进行督察。
   　　（四）禁止学生骑自行车上下学，对学生回家途中加强教育，路途中严禁打闹，追逐，遵守交通规则。
   　　（五）坚持上下学排路队并由值班领导和教师在校门口接送学生。
    　　五、整治步骤 
   　　学校交通安全隐患排查治理工作实施。
   　　（一）调查摸底，隐患排查
   　　按照要求制定实施方案，对本校交通安全隐患进行拉网式排查，及时对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种情况：
   　　1、学生骑自行车上下学情况；2、学生回家情况；4、校门路口警示标志。
   　　（二）制定措施，集中整治阶段
   　　针对排查出的交通安全隐患，实行分级负责，逐一整改，做到整改、责任、措施、时间、预案“五落实”，确保安全无事故。
   　　1、健全组织，明确职责
   　　结合这次交通安全集中整治活动，完善安全组织，形成安全管理网络。建立交通安全集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，明确职责，展开工作，严格落实。
   　　2、大力宣传，强化意识
   　　要把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容，通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识，提高交通安全意识和自我防护能力，养成文明交通行为 ，彻底告别交通陋习。
   　　3、制定措施，全面整改
   　　对排查出的交通安全隐患，深入研究，逐一制定整改计划，落实整改措施，治理安全隐患。校长严格把关，不留死角，做到“四不放过”。
   　　4、突出重点，加强督查
   　　要抓住本校交通安全的重点隐患，制定切实可行的防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通安全事故应急预案。
   　　5、健全制度，长效管理
   　　根据本校实际情况，健全各项规章制度，建立交通安全管理台账，把交通安全管理作为本校安全管理的一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，积极开展应急演练，提高应急处置能力。签订师生安全责任书，充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等，及时发现新情况，不断研究新问题，落实新措施，杜绝新隐患。
    　　六、工作要求 
   　　（一）提高认识，宣传到位
   　　迅速召开会议，及时传达xx中心小学《20xx年秋季道路交通安全综合整治方案的通知》精神，进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识，教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识；要利用广播开展专题宣传，广泛开展交通安全提示；切实加大宣传力度，借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动，劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，要设立监督举报电话，鼓励广大群众积极举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通安全教育，普及交通安全常识，提高自护能力，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。
   　　（二）加强领导，落实责任
   　　成立学校交通安全专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责，按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织，使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任，形成统一领导，分工负责、协调一致的工作格局。
   　　（三）加强管理，排查到位
   　　一要认真落实交通安全管理责任；二要认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生到校返家的交通情况，分析可能存在的问题，作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道，学生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隐患；三要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼，不攀爬车辆，主动避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理办法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核；五要落实交通安全值班巡查。每天上、放学前安排人员到校门口执勤，严禁车辆入校，保证道路畅通。
   　　小学交通安全活动方案3   　　为进一步提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案：
    　　一、活动目标： 
   　　“以人为本、关爱生命、安全出行”
    　　二、活动目的： 
   　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。
    　　三、活动安排： 
   　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会
   　　利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
   　　2、开展一次交通安全教育知识讲座
   　　请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
   　　3、开展一次交通安全教育图片宣传展览
   　　学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏、宣传交通安全法制常识及相关信息。
   　　4、认真出好一期交通安全知识黑板报
   　　各班结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。
   　　5、开展一次学生自行车安全检查
   　　要求学生自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃。
    　　四、工作要求： 
   　　1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好交通安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校交通安全工作无任何事故发生。
   　　2、各班班主任要坚持做到常抓不懈，认真落实交通安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。
   　　3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
   　　小学交通安全活动方案4    　　一、指导思想 
   　　为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
    　　二、活动时间 
   　　20xx年12月——20xx年1月
    　　三、活动对象 
   　　全体师生
    　　四、活动主题 
   　　体验、创新、成长
    　　五、活动内容 
   　　（一）科普小报比赛
   　　参赛对象：四～六年级各班
   　　板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等
   　　参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。
   　　截止时间：20xx年1月1x日，作品统一交政教处
   　　（二）科学幻想绘画比赛
   　　参赛对象：一～六年级各班少艺美术班
   　　比赛内容：为科学幻想题材。
   　　比赛要求：
   　　1．参赛作品统一用8开纸大小。
   　　2．作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。
   　　3．班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。
   　　截止时间：20xx年1月1x日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。
   　　评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。
   　　（三）七巧板组合、美画板比赛
   　　参赛对象：有七巧板、美画板的学生
   　　比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
   　　比赛时间：20xx年1月8日
   　　（四）趣味魔方挑战赛
   　　参赛对象：一至六年级学生
   　　比赛方法：
   　　1．根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。
   　　2．数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。
   　　比赛时间：20xx年1月13日
   　　（五）纸张承重挑战赛
   　　参赛对象：四至六年级学生
   　　比赛办法：
   　　1．各班选拔派出代表队参加（3人左右）。
   　　2．每个代表队所用的比赛用品有学校提供。
   　　3．各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。
   　　4．根据模型承重的多少评奖。
   　　比赛时间：20xx年1月12日
   　　（六）纸飞机挑战赛
   　　参赛对象：一、二、三年级学生
   　　比赛办法：
   　　1．在规定时间内折出纸飞机。
   　　2．并投掷试飞，根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。
   　　比赛时间：20xx年1月7日
    　　六、活动成果展示 
   　　活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。
   　　小学交通安全活动方案5   　　为深入推进“文明交通行动计划”，组织开展好今年“全国交通安全日”主题活动，形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围，结合学校实际，特制定如下方案：
    　　一、活动主题 
   　　“社会协同治理、安全文明出行”
    　　二、活动时间 
   　　20xx年12月2日至12月中旬
    　　三、组织领导机构 
   　　组 长：校长
   　　副组长：教导主任
   　　成 员：各班班主任、科任老师、安全员
    　　四、活动内容 
   　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
   　　2、对学生上、下学交通情况进行摸底调查，调查清楚各个学生的交通安全情况。
   　　3、开展以“交通安全教育”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通安全教育，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视。
   　　4、认真上好交通安全知识教育课。充分利用好安全教育课，对学生进行交通法规的宣传教育。
   　　5、组织老师和学生观看交通安全警示教育片，通过实际案例，不断提高师生的交通安全意识。
   　　6、通过短信、微信群，校园微信公众账号平台等媒介，进行交通安全宣传提示。

7. 小学交通安全的活动方案

 　　为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我为大家收集的小学交通安全的活动方案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   　　小学交通安全的活动方案1    　　一、指导思想： 
   　　我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
    　　二、活动主题： 
   　　“珍爱生命、安全第一”。
    　　三、活动时间： 
   　　20xx年11月1日至20xx年11月30日。
    　　四、活动内容： 
   　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
    　　五、具体安排 
   　　第一周：学习交通规则
   　　第二周：认识交通标志并制作
   　　第三周：做一套交通安全测试题
   　　第四周：成果展示
   　　小学交通安全的活动方案2    　　一、指导思想： 
   　　我校在4月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。
    　　二、活动主题： 
   　　“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。
    　　三、活动时间： 
   　　20xx年4月1日至20xx年4月30日
    　　四、活动内容： 
   　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题
   　　班会；出一期安全教育黑板报；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
    　　五、具体安排： 
   　　第一周：学习交通常识
   　　第二周：认识交通标志并开展主题班会等
   　　第三周：做交通安全教育
   　　第四周：成果展示
   　　通过本次综合实践活动，我认为做得较好的地方主要有以下几点：
   　　1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.
   　　2、培养了学生与人合作，交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学，学会了采访的技巧，懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。
   　　3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组，自行确定主题，为学生提供开放的个性发展空间。
   　　在开展实践活动的过程中，值得我反思的有如下几点：
   　　1、基于学生的认知水平及年龄特点，对交通规则的了解都还比较肤
   　　浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.
   　　2、活动过程中，学生之间存在差异，有些学生的兴致始终高涨，而有些学生主动性较差，容易放弃。需要老师要更好的`想办法鼓励学生及时调整心承态，保持实践的热情。
   　　3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获，需要老师的引导,形成正确的评价。
   　　4、教师自身的知识层面需要完善，只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。
   　　小学交通安全的活动方案3   　　为了切实加强我校交通安全管理，预防和减少交通事故，切实保障学生人身安全，帮助学生远离伤害、健康成长，提高广大师生交通安全意识，确保广大师生出行安全。根据上级有关文件精神，开展学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效，特制定工作方案如下：
    　　一、总体思路 
   　　按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方案，牢固树立“隐患即事故”，“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识，在校园内大力宣传交通方面的法律法规，进一步加大交通安全隐患排查治理力度，保障师生的生命财产安全。
    　　二、工作目标 
   　　通过本次交通安全集中整治行动，对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故；对校园内外的交通管理到位，不发生校内外道路交通事故。通过专项整治，我校交通安全隐患得到根本性治理，交通安全条件充分改善；校园周边交通安全设施更加完善。
    　　三、成立道路交通安全整治小组 
   　　组长：苏孝春
   　　副组长：许兴贵
   　　成员：各班班主任
    　　四、整治内容 
   　　（一）完善学校交通安全制度。
   　　（二）将交通安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展以交通安全为主题的教育活动。
   　　（三）加强对学生放学乘坐车辆进行督察。
   　　（四）禁止学生骑自行车上下学，对学生回家途中加强教育，路途中严禁打闹，追逐，遵守交通规则。
   　　（五）坚持上下学排路队并由值班领导和教师在校门口接送学生。
    　　五、整治步骤 
   　　学校交通安全隐患排查治理工作实施。
   　　（一）调查摸底，隐患排查
   　　按照要求制定实施方案，对本校交通安全隐患进行拉网式排查，及时对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种情况：1.学生骑自行车上下学情况；2.学生回家情况；4.校门路口警示标志。
   　　（二）制定措施，集中整治阶段
   　　针对排查出的交通安全隐患，实行分级负责，逐一整改，做到整改、责任、措施、时间、预案“五落实”，确保安全无事故。
   　　1.健全组织，明确职责。
   　　结合这次交通安全集中整治活动，完善安全组织，形成安全管理网络。建立交通安全集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，明确职责，展开工作，严格落实。
   　　2.大力宣传，强化意识。
   　　要把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容，通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识，提高交通安全意识和自我防护能力，养成文明交通行为，彻底告别交通陋习。
   　　3.制定措施，全面整改。
   　　对排查出的交通安全隐患，深入研究，逐一制定整改计划，落实整改措施，治理安全隐患。校长严格把关，不留死角，做到“四不放过”。
   　　4.突出重点，加强督查。
   　　要抓住本校交通安全的重点隐患，制定切实可行的防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通安全事故应急预案。
   　　5.健全制度，长效管理。根据本校实际情况，健全各项规章制度，建立交通安全管理台账，把交通安全管理作为本校安全管理的一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，积极开展应急演练，提高应急处置能力。签订师生安全责任书，充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等，及时发现新情况，不断研究新问题，落实新措施，杜绝新隐患。
    　　六、工作要求 
   　　（一）提高认识，宣传到位。
   　　迅速召开会议，及时传达长春中心小学《20xx年秋季道路交通安全综合整治方案的通知》精神，进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识，教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识；要利用广播开展专题宣传，广泛开展交通安全提示；切实加大宣传力度，借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动，劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，要设立监督举报电话，鼓励广大群众积极举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通安全教育，普及交通安全常识，提高自护能力，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。
   　　（二）加强领导，落实责任。
   　　成立学校交通安全专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责，按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织，使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任，形成统一领导，分工负责、协调一致的工作格局。
   　　（三）加强管理，排查到位。
   　　一要认真落实交通安全管理责任；二要认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生到校返家的交通情况，分析可能存在的问题，作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道，学生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隐患；三要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼，不攀爬车辆，主动避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理办法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核；五要落实交通安全值班巡查。每天上、放学前安排人员到校门口执勤，严禁车辆入校，保证道路畅通。
   　　小学交通安全的活动方案4   　　为进一步进步我校学生交通安全法制意识，预防和减少触及学生的，结合我校实际，就全校展开小学生交通安全月活动制定以下工作方案：
    　　一、活动时间 
   　　11月
    　　二、活动内容： 
   　　1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。（责任人：蔡瑾）
   　　利用凌晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要责备体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻留意交通安全。
   　　2、做一个交通法制法规的展牌。（责任人：蔡瑾）
   　　3、展开一次交通安全教育主题班会。（责任人：汤娟、郑曼）
   　　利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步知道更多的交通安全知识，在思想上观念上引发高度重视，晓之以理，付之实践。
   　　4、展开一次以“交通安全伴我行”的书信活动。（责任人：汤娟、任倩）
   　　认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信(具体参见《沙市区实验小学关于展开第十届青少年书信文化活动的通知》)内容要求既符合实际，又富于创新，简明扼要。
    　　三、工作要求 
   　　1、加强教育，精心组织
   　　加强学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班要高度重视，把展开宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。
   　　2、加强宣传，严格检查
   　　要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报导和道路交通安全知识方面的宣传。
   　　3、建立机制，巩固成果
   　　加强对学生交通安全宣传教育是一项长时间的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，通过各种情势交通安全宣传教育，不断进步中小学生交通法制意识和交通安全意识。
   　　小学交通安全的活动方案5   　　为进一步提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案：
    　　一、活动目标： 
   　　“以人为本、关爱生命、安全出行”
    　　二、活动目的： 
   　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。
    　　三、活动安排： 
   　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会。
   　　利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
   　　2、开展一次交通安全教育知识讲座。
   　　请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
   　　3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。
   　　学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。
   　　4、认真出好一期交通安全知识黑板报。
   　　各班结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。
   　　5、开展一次学生自行车安全检查。
   　　要求学生自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃。
    　　四、工作要求： 
   　　1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好交通安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校交通安全工作无任何事故发生。
   　　2、各班班主任要坚持做到常抓不懈，认真落实交通安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。
   　　3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
   　　小学交通安全的活动方案6    　　一、指导思想 
   　　坚持安全第一、预防为主的安全工作方针，认真落实上级关于开展全国交通安全反思日主题教育活动的通知精神，以2016年4月30日全国交通安全日反思日为契机，请各校(园)围绕交通安全防范养成教育为主线，深入开展交通安全宣传教育活动，增强师生安全观念意识，促进学生学习和掌握交通安全知识，养成交通安全文明习惯，提高安全防护自救能力，维护学校和谐稳定。
    　　二、组织领导 
   　　组长：施玉霞
   　　副组长：杜祥赵婕妤焦明秀
    　　三、活动时间 
   　　20XX、4、284、30
    　　四、活动内容 
   　　1.氛围创设：
   　　(1)在校门口电子屏上滚动播出交通安全教育知识和宣传标语，构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育作用。
   　　(2)利用集体晨会进行以交通安全教育为主题的讲话。号召广大师生增强自我防范能力，提高交通法制观念，养成良好的交通文明行为;
   　　2.组织活动
   　　(1)法制副校长开展讲座。(4.28)
   　　(2)发放一次告家长书，发动家长每天上下班也能做到文明交通。(4.29)
   　　(3)出一期安全手抄报，并进行校内展览。(4.30)
    　　五、活动要求 
   　　学校相关部门和教师要相互支持，协作配合，将相关活动落到实处。
   　　【附件】安全常识
    　　一，交通信号灯的判断： 
   　　在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的交通警。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
    　　二，交通标线的判断： 
   　　马路上，用漆划的各种各样颜色线条是交通标线。道路中间长长的黄色或白色直线，叫车道中心线。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫车道分界线，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是停止线。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是人行横道线。行人在这里过马路比较安全。
    　　三，如何安全走路： 
   　　走路，谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
   　　小学交通安全的活动方案7    　　一、指导思想 
   　　随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。
    　　二、活动过程 
   　　1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。
   　　2、各小队整队，报告人数。
   　　3、出队旗
   　　4、唱队歌
    　　三、主持 
   　　同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
   　　主持请听快板
   　　第一小队出场
   　　同学们，上学校，交通安全要记牢，
   　　街上来往车辆多，走路要走人行道，
   　　过马路走斑马线，先看左再右瞧，
   　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
   　　交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
   　　主持非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
   　　同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。
   　　竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
   　　必答题
   　　1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？
   　　答：绿灯。
   　　2、什么灯亮时，不准什么通行？
   　　答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
   　　3、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？
   　　答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。
   　　4、行人横过车行道时，须走什么道？
   　　答：人行横道。
   　　5、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？
   　　答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
   　　6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？
   　　答：交通护栏杆。
   　　7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？
   　　答：易燃易爆等危险物品。
   　　8、车辆、行人必须在道路上怎样走？
   　　答：各行其道。
   　　9、交通标分几大类？
   　　答：分三类。
   　　主持：现在我们来看看各个小队的得分。
   　　接下来我们请第三小队为大家表演小组唱
   　　下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
   　　a汽车下车后，应怎样走才安全？
   　　答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。
   　　b乘车应如何礼让？
   　　答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
   　　c行人可以在高架桥上行走吗？
   　　答：不可以。
   　　d可以在马路上学自行车吗？
   　　答：不可以。
   　　e雨天骑车可以打伞吗？
   　　答：不可以。
   　　f乘坐二轮摩托车必须带什么？
   　　答：带头盔。
   　　g不准向行驶中的车辆抛什么？
   　　答：物体、杂物。
   　　h交通信号灯有几种颜色？
   　　答：红、黄、绿三种颜色。
   　　i交通安全宣传队队员的口号是什么？
   　　答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。
   　　j！————这是什么标志？
   　　答：警告标志。
   　　k：————这是什么标志？
   　　答：禁令标志。禁止通行。
   　　l：————这是什么标志？
   　　答：红绿灯标志。
   　　m小学生戴什么颜色的帽子比较安全？
   　　答：黄色。
   　　主持：现在宣布比赛结果
   　　第一名小队
   　　第二名小队
   　　主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜
   　　经济繁荣车辆多，交通安全记心中，
   　　骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，
   　　行人须走人行道，机动车道勿来往，
   　　越过街道勿随意，斑马线上走安详，
   　　行经十字马路口，绿灯为你导方向，
   　　列队过街应迅速，不与车辆把路抢，
   　　候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
   　　主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。
   　　前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋！
   　　主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。
   　　辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。
   　　主持人：呼号
   　　辅导员：为共产主义事业而奋斗
   　　队员：时刻准备着！
   　　中队长：退队旗
   　　中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。

8. 小学交通安全活动方案

 　　为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的小学交通安全活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   　　小学交通安全活动方案1    　　一、指导思想 
   　　为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
    　　二、活动时间 
   　　20xx年12月——20xx年1月
    　　三、活动对象 
   　　全体师生
    　　四、活动主题 
   　　体验、创新、成长
    　　五、活动内容 
   　　（一）科普小报比赛
   　　参赛对象：四～六年级各班
   　　板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等
   　　参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。
   　　截止时间：20xx年1月1x日，作品统一交政教处
   　　（二）科学幻想绘画比赛
   　　参赛对象：一～六年级各班少艺美术班
   　　比赛内容：为科学幻想题材。
   　　比赛要求：
   　　1．参赛作品统一用8开纸大小。
   　　2．作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。
   　　3．班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。
   　　截止时间：20xx年1月1x日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。
   　　评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。
   　　（三）七巧板组合、美画板比赛
   　　参赛对象：有七巧板、美画板的学生
   　　比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
   　　比赛时间：20xx年1月8日
   　　（四）趣味魔方挑战赛
   　　参赛对象：一至六年级学生
   　　比赛方法：
   　　1．根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。
   　　2．数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。
   　　比赛时间：20xx年1月13日
   　　（五）纸张承重挑战赛
   　　参赛对象：四至六年级学生
   　　比赛办法：
   　　1．各班选拔派出代表队参加（3人左右）。
   　　2．每个代表队所用的比赛用品有学校提供。
   　　3．各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。
   　　4．根据模型承重的多少评奖。
   　　比赛时间：20xx年1月12日
   　　（六）纸飞机挑战赛
   　　参赛对象：一、二、三年级学生
   　　比赛办法：
   　　1．在规定时间内折出纸飞机。
   　　2．并投掷试飞，根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。
   　　比赛时间：20xx年1月7日
    　　六、活动成果展示 
   　　活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。
    　　七、活动要求 
   　　1．时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段；1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。
   　　2．各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
   　　3．活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
   　　4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。
   　　小学交通安全活动方案2    　　一、指导思想： 
   　　我校在1x月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
    　　二、活动主题： 
   　　“珍爱生命、安全第一”。
    　　三、活动时间 ：
   　　20xx年1x月1日至20xx年1x月30日。
    　　四、活动内容： 
   　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
    　　五、具体安排 
   　　第一周：学习交通规则
   　　第二周：认识交通标志并制作
   　　第三周：做一套交通安全测试题
   　　第四周：成果展示
   　　小学交通安全活动方案3    　　一、指导思想 
   　　随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。
    　　二、活动过程 
   　　1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。
   　　2、各小队整队，报告人数。
   　　3、出队旗
   　　4、唱队歌
    　　三、主持 
   　　同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
   　　主持请听快板
   　　第一小队出场
   　　同学们，上学校，交通安全要记牢，
   　　街上来往车辆多，走路要走人行道，
   　　过马路走斑马线，先看左再右瞧，
   　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
   　　交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
   　　主持非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
   　　同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。
   　　竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
   　　必答题
   　　1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？
   　　答：绿灯。
   　　2、什么灯亮时，不准什么通行？
   　　答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
   　　3、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？
   　　答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。
   　　4、行人横过车行道时，须走什么道？
   　　答：人行横道。
   　　5、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？
   　　答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
   　　6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？
   　　答：交通护栏杆。
   　　7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？
   　　答：易燃易爆等危险物品。
   　　8、车辆、行人必须在道路上怎样走？
   　　答：各行其道。
   　　9、交通标分几大类？
   　　答：分三类。
   　　主持：现在我们来看看各个小队的得分。
   　　接下来我们请第三小队为大家表演小组唱
   　　下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
   　　a汽车下车后，应怎样走才安全？
   　　答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。
   　　b乘车应如何礼让？
   　　答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
   　　c行人可以在高架桥上行走吗？
   　　答：不可以。
   　　d可以在马路上学自行车吗？
   　　答：不可以。
   　　e雨天骑车可以打伞吗？
   　　答：不可以。
   　　f乘坐二轮摩托车必须带什么？
   　　答：带头盔。
   　　g不准向行驶中的车辆抛什么？
   　　答：物体、杂物。
   　　h交通信号灯有几种颜色？
   　　答：红、黄、绿三种颜色。
   　　i交通安全宣传队队员的口号是什么？
   　　答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。
   　　j！————这是什么标志？
   　　答：警告标志。
   　　k：————这是什么标志？
   　　答：禁令标志。禁止通行。
   　　l：————这是什么标志？
   　　答：红绿灯标志。
   　　m小学生戴什么颜色的帽子比较安全？
   　　答：黄色。
   　　主持：现在宣布比赛结果
   　　第一名小队
   　　第二名小队
   　　主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜
   　　经济繁荣车辆多，交通安全记心中，
   　　骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，
   　　行人须走人行道，机动车道勿来往，
   　　越过街道勿随意，斑马线上走安详，
   　　行经十字马路口，绿灯为你导方向，
   　　列队过街应迅速，不与车辆把路抢，
   　　候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
   　　主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。
   　　前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋！
   　　主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。
   　　辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。
   　　主持人：呼号
   　　辅导员：为共产主义事业而奋斗
   　　队员：时刻准备着！
   　　中队长：退队旗
   　　中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。
   　　小学交通安全活动方案4   　　为进一步提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案：
    　　一、活动目标： 
   　　“以人为本、关爱生命、安全出行”
    　　二、活动目的： 
   　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。
    　　三、活动安排： 
   　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会。
   　　利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
   　　2、开展一次交通安全教育知识讲座。
   　　请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
   　　3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。
   　　学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。
   　　4、认真出好一期交通安全知识黑板报。
   　　各班结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。
   　　5、开展一次学生自行车安全检查。
   　　要求学生自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃。
    　　四、工作要求： 
   　　1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好交通安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校交通安全工作无任何事故发生。
   　　2、各班班主任要坚持做到常抓不懈，认真落实交通安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。
   　　3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
   　　小学交通安全活动方案5   　　为了切实加强我校交通安全管理，预防和减少交通事故，切实保障学生人身安全，帮助学生远离伤害、健康成长，提高广大师生交通安全意识，确保广大师生出行安全。根据上级有关文件精神，开展学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效，特制定工作方案如下：
    　　一、总体思路 
   　　按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方案，牢固树立“隐患即事故”，“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识，在校园内大力宣传交通方面的法律法规，进一步加大交通安全隐患排查治理力度，保障师生的生命财产安全。
    　　二、工作目标 
   　　通过本次交通安全集中整治行动，对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故；对校园内外的交通管理到位，不发生校内外道路交通事故。通过专项整治，我校交通安全隐患得到根本性治理，交通安全条件充分改善；校园周边交通安全设施更加完善。
    　　三、成立道路交通安全整治小组 
   　　组长：苏孝春
   　　副组长：许兴贵
   　　成员：各班班主任
    　　四、整治内容 
   　　（一）完善学校交通安全制度。
   　　（二）将交通安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展以交通安全为主题的教育活动。
   　　（三）加强对学生放学乘坐车辆进行督察。
   　　（四）禁止学生骑自行车上下学，对学生回家途中加强教育，路途中严禁打闹，追逐，遵守交通规则。
   　　（五）坚持上下学排路队并由值班领导和教师在校门口接送学生。
    　　五、整治步骤 
   　　学校交通安全隐患排查治理工作实施。
   　　（一）调查摸底，隐患排查
   　　按照要求制定实施方案，对本校交通安全隐患进行拉网式排查，及时对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种情况：1.学生骑自行车上下学情况；2.学生回家情况；4.校门路口警示标志。
   　　（二）制定措施，集中整治阶段
   　　针对排查出的交通安全隐患，实行分级负责，逐一整改，做到整改、责任、措施、时间、预案“五落实”，确保安全无事故。
   　　1.健全组织，明确职责。
   　　结合这次交通安全集中整治活动，完善安全组织，形成安全管理网络。建立交通安全集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，明确职责，展开工作，严格落实。
   　　2.大力宣传，强化意识。
   　　要把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容，通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识，提高交通安全意识和自我防护能力，养成文明交通行为，彻底告别交通陋习。
   　　3.制定措施，全面整改。
   　　对排查出的交通安全隐患，深入研究，逐一制定整改计划，落实整改措施，治理安全隐患。校长严格把关，不留死角，做到“四不放过”。
   　　4.突出重点，加强督查。
   　　要抓住本校交通安全的重点隐患，制定切实可行的'防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通安全事故应急预案。
   　　5.健全制度，长效管理。根据本校实际情况，健全各项规章制度，建立交通安全管理台账，把交通安全管理作为本校安全管理的一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，积极开展应急演练，提高应急处置能力。签订师生安全责任书，充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等，及时发现新情况，不断研究新问题，落实新措施，杜绝新隐患。
    　　六、工作要求 
   　　（一）提高认识，宣传到位。
   　　迅速召开会议，及时传达长春中心小学《20xx年秋季道路交通安全综合整治方案的通知》精神，进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识，教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识；要利用广播开展专题宣传，广泛开展交通安全提示；切实加大宣传力度，借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动，劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，要设立监督举报电话，鼓励广大群众积极举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通安全教育，普及交通安全常识，提高自护能力，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。
   　　（二）加强领导，落实责任。
   　　成立学校交通安全专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责，按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织，使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任，形成统一领导，分工负责、协调一致的工作格局。
   　　（三）加强管理，排查到位。
   　　一要认真落实交通安全管理责任；二要认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生到校返家的交通情况，分析可能存在的问题，作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道，学生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隐患；三要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼，不攀爬车辆，主动避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理办法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核；五要落实交通安全值班巡查。每天上、放学前安排人员到校门口执勤，严禁车辆入校，保证道路畅通。
   　　小学交通安全活动方案6    　　一、指导思想： 
   　　我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
    　　二、活动主题： 
   　　“珍爱生命、安全第一”。
    　　三、活动时间： 
   　　20xx年11月1日至20xx年11月30日。
    　　四、活动内容： 
   　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
    　　五、具体安排 
   　　第一周：学习交通规则
   　　第二周：认识交通标志并制作
   　　第三周：做一套交通安全测试题
   　　第四周：成果展示