海外设立孔子学院的意义

1. 海外设立孔子学院的意义

　　设立孔子学院意义　　2004年

　　汉语教师在上课
　　，国务院批准了国家对外汉语教学领导小组制定的对外汉语教学事业2003年至2007年发展规划——《汉语桥工程》。


　　自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有百余家孔子学院遍布全球40多个国家，成为传播中国文化和推广汉语教学的全球品牌和平台。


　　孔子学院是在借鉴国外有关机构推广本民族语言经验的基础上，在海外设立的以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构。它秉承孔子“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。

　　海外孔子学院设置指南　　·第一条 宗旨
　　为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，中国教育部在北京设立孔子学院总部，并通过总部授权在国内外设立以开展汉语教学为主要活动内容的孔子学院。
　　本指南适用于海外孔子学院的设立。
　　·第二条 名称
　　海外孔子学院的英文名称为“Confucius Institute”，并注明海外主办机构或所在地名称。
　　·第三条 机构性质
　　海外孔子学院是以开展汉语教学为主要活动内容的中国语言文化推广机构。
　　汉语课上海外孔子学院须信守“一个中国”政策，维护中华人民共和国的独立和统一，遵守所在国的法律和法规，接受所在国政府的监督，不参与任何与所在国政治、宗教、种族有关的活动。
　　·第四条 服务对象
　　1、为社会各界各类人员特别是汉语教师提供汉语教学服务，开设继续教育类非学历、应用性汉语学习课程；
　　2、为国外大、中、小学生提供汉语教学服务，开设专业汉语和公共汉语学习课程；
　　3、为研究中国问题的学者和机构服务。
　　·第五条 业务内容
　　1、开展以“长城汉语”为主的多媒体汉语教学课程及其它汉语学习课程；
　　2、开展各类中文教师培训并组织实施汉语作为外语教学能力认定测试；
　　3、建设中文图书馆并提供中文资料查阅服务；
　　4、组织开展汉语和中国问题研究等学术活动；
　　5、组织为推广汉语和传播中国文化的展览、演出或竞赛活动；
　　汉语课6、组织实施汉语水平考试（HSK）及开发实施其它适合当地需求的汉语考试；
　　7、提供留学中国咨询服务；
　　8、推介中国的各类文化产品（如图书及音像制品、传统艺术品、纪念品等）。
　　·第六条 设立方式
　　孔子学院的设立方式为三种，即：国内外机构合作、总部授权特许经营、总部直接投资。以下各条款适用于国内外机构合作方式。
　　·第七条 办学经费
　　1、筹措
　　中外合作设立的海外孔子学院经费筹措由中外双方共同负责。其中一次性开办费原则上由双方根据协议共同负担。对确有困难的海外申办机构，经孔子学院总部批准，可由中方负责解决。日常经费中，中方可按协议负担所派出管理人员和专职教师的工资、住房、国际旅费、医疗保险等费用，提供免费教材、图书、音像制品等教学资料。同时，经孔子学院总部同意，中方还可提供海外孔子学院组织的汉语教学和传播中国文化专项活动的经费资助。其余费用应由外方负责解决。
　　2、管理
　　海外孔子学院实行年度预算和决算报告制度。年度预算和决算须经理事会审核批准。其中中方承担的经费部分，须按照孔子学院总部的要求实行报批制度，并设立专门账户严格实行专款专用。总部有权进行对海外孔子学院的经费使用情况实行监督、检查和审计。
　　·第八条 海外申办机构应具备的基本条件
　　海外凡有意促进汉语教学及中外教育文化交流并符合条件的高等院校和社会机构，均可申请设立孔子学院。申办机构应具备以下基本条件：
　　1、志愿履行孔子学院的义务；
　　2、具有独立法人资格；
　　3、具有从事语言教学或教育文化交流的相关经验；
　　我们的事业4、具备足够的经济实力和管理能力，能够为设立孔子学院提供必要的人员、房产和经费投入；
　　5、以开设非学历教育汉语课程为主的孔子学院，须有能力在交通便利、商务活动集中的城市中心区域提供教学场所。
　　·第九条 设立程序
　　1、海外申办机构可自行选择中方合作者。孔子学院总部须对所选择的中方合作者进行资质认证，并委托其代表总部与海外申办机构合作；
　　2、海外申办机构须与中方合作者共同向孔子学院总部提交设立海外孔子学院的书面申请和可行性论证方案；
　　3、孔子学院总部对可行性论证方案进行评审，确定是否批准设立；
　　4、孔子学院总部向海外孔子学院颁发准予办学证书、院长聘书并举行授牌仪式。
　　·第十条 可行性论证方案主要内容
　　1、申办机构与中方合作者双方设立孔子学院的目标、人力资源、办学优势。
　　2、设立孔子学院的必备条件：
　　（1）须有至少1名专司行政事务的人员和2名专职教师；
　　（2）有不少于150平方米的教学和办公场地。对于完全致力于汉语言文化研究的孔子学院，可以略小于此数；
　　（3）应有必要的适用于教学和开展活动需要的计算机、语音及录音设备；如需要中方合作者乃至孔子学院总部提供此项资助的，须在方案中明确提出；
　　3、设立孔子学院市场需求预测和运营计划；
　　4、孔子学院的管理机构及其职能；
　　（1）应建立理事会制度。理事会应由中外双方代表组成，其中中方人数不低于40%，理事会表决实行三分之二通过；
　　（2）理事会有权任命院长，并实行院长负责制。院长向理事会负全责，中方合作者应派出代表担任院长或副院长。
　　5、经费筹措及管理办法。
　　6、明确中外合作双方的责任、权利和义务。
　　7、孔子学院筹建和设立时间表、筹备班子组成、联系方式等。
　　·第十一条 权利和义务
　　1、权利
　　（1）使用孔子学院总部确认的名称和标识；
　　（2）列入孔子学院总部的各种相关介绍材料，并被纳入孔子学院总部的整体宣传推广计划；
　　（3）列入孔子学院总部所属成员网络；
　　（4）获得课程设计、教学方法、评价方式、教材开发等业务指导；
　　（5）获得孔子学院总部组织的各类项目的优先承办权和项目经费资助；
　　（6）有权使用孔子学院总部提供的“长城汉语”多媒体教学课件及其他由总部开发的教学资源；
　　（7）负责人或教学人员可获邀参加孔子学院总部组织的会议及培训；
　　（8）免费获得孔子学院总部提供的全球汉语教学信息，获得孔子学院总部提供的中文图书、刊物及音像制品；
　　（9）必要时获得孔子学院总部提供的教学设备资助；
　　2、义务
　　（1）开展孔子学院总部规定的活动；
　　（2）接受孔子学院总部对教学业务的指导；
　　（3）接受孔子学院总部组织的教学检查、质量评估及处理意见；
　　（4）保证将孔子学院的办学收入优先用于孔子学院的可持续发展。
　　·第十二条 教学质量评估及退出机制
　　为保证海外孔子学院的办学特色和教学质量，孔子学院总部将实行定期教学质量评估。内容包括：办学规模、教学质量、管理机制、经费及办学效益等。如孔子学院在办学过程中违背与总部的约定责任和义务并拒绝改正，总部有权吊销孔子学院准予办学证书，并收回孔子学院铭牌。

2. 在世界各地设立孔子学院的意义？

孔子学院已遍布世界各地，而其理念“和而不同”更是深入人心

3. 海外设立孔子学院的意义

  历史是最好的过滤器，它告诉我们什么才是精华。1988年，一些诺贝尔奖金获得者聚会巴黎，曾发出这样的声音：人类要在21世纪生存下去，必须要从2500年前的儒家那里去寻求智慧。联合国总部也刻着孔子：“己所不欲，勿施于人”的话。这样普世文化的话对于处理不同国家，不同政治，不同宗教，不同文化之间的关系，仍具有现实意义。
     在一次重要的国际会议上，我国一位官员称孔子为孔老二，韩国的官员听到后全体站立退场！韩国的学生当知道孔子不是韩国人时泪流满面！韩国三星集团的外派人员必须会背论语；韩国把24孝拍成电视剧每天播放......他山之石可以攻玉。优秀的传统文化对我们来说，不是身上应该洗去的污垢，而是流淌在血管里的血液。

4. 孔子学院的文化意义。

孔子学院的文化意义如下：
1、文化传承与推广 
语言文化的推广程度与一个国家的发展水平是相辅相成、相互推动的。利用孔子学院的对外汉语推广传播中国文化，有助于中国与其他各国的文化沟通、增进世界各国对中国的了解，树立良好的国家形象。
2、文化碰撞融合 
文化具有鲜明的多样性与民族性，不同文化体系的矛盾、冲突和碰撞由来已久。然而，文化融合与文化差异一样，都是人类社会进步所不可缺少的。每个民族都是其历史文化传统的伟大继承者，在与其他文化的对话与交流中，它一方面顽强地守望自己的文化传统，另一方面也在融入世界的过程中接受和补充本身缺失的东西。
而事实上，多元文化在冲突中融合，并在融合中得以发展。 孔子学院并不是一般意义上的“学院”，也不是简单的培训机构，而是一个具有统一品牌的教育和文化交流机构。让世界了解中国，同时使中国更好地融入世界。 
3、民族文化发展 
孔子学院的文化意义也就是要使中国文明和世界上其他文明能够达到互相沟通和理解。孔子学院最高的目标当然是让中国和其他的国家彼此都能够承认以同等权利来评价对方和这个世界，而同时又能够彼此去衡量、去接受、去认识对方的观点、思想，最后也许可以找到一个大同的立场。
使大家能够不同程度地接受。而要达到这样的一个目的，就必须要彼此了解，彼此交互认识。这时，文化的交流就显得尤为重要，因为“文化既有其民族性，又有时代性。孔子学院作为对外传播中国文化的媒介，将儒家思想、民族精神传到世界各地。
从另一方面说，就像前面说过的，孔子学院在将中国文化融入世界的过程中同时也在不停接受和补充本身所缺乏的东西或者某种精神力量。所以，孔子学院的高度发展在一定程度上会带来中国民族文化内涵和外延的丰富和发展。 

扩展资料：
孔子学院的建立背景
这种学说传播到西方，从400多年前开始，意大利传教士翻译了“论语”，将孔子的言行记录为拉丁文，并将其带到了欧洲。如今，孔子的学说已经发展到五大洲。孔子学院在各国的建立，是孔子“四海和谐”，“和谐与差异”的真实实践，是“绅士与朋友”的理念。
为了发展中国与世界各国的友好关系，增进对世界各国人民的中国语言和文化的理解，为各国的中国学习者提供方便，优秀的学习条件，领导小组办公室汉语作为外语的汉语教学将有世界需求。在许多国家，孔子学院是汉语教学的主要活动，孔子学院总部设在中国北京。
参考资料来源：百度百科-孔子学院

5. 孔子学院的文化意义

在全球化日益加剧的今天，国家的间的竞争已经不仅局限于以经济、军事为代表的硬实力的竞争，而且以文化、科技为代表的软实力的竞争正在愈演愈烈。早在上个世纪，一些国家为了使本国语言的国际化，就在全球建立一些文化机构力图传播和推广自己国家的语言和文化，如法语联盟、歌德学院、塞万提斯学院等。这些语言机构的共同目标就是以语言为媒介，提升国家文化的软实力。而在文化多元化的今天，我国以孔子学院为平台，传播和推广汉语和中国文化的成功范例，使中国文化软实力随着不断增强，也引起了许多国家的思考，许多国家也正在筹备在全球建立具有自己国家特色的文化机构。无不说明了文化这个软实力已经在国家间的竞争中扮演重要的角色。
一国的语言为越来越国家的人民所掌握，可以为其文化传播，沟通交流提供一个平台。因此，使本国语言国际化，有利于其国家软实力的提升，已经成为国家间软实力竞争的主要方式。孔子学院在全世界的建立，是我国软实力提升的一种具体表现，同时也成为提升我国文化软实力的重要途径。

6. 孔子学院的举办有什么意义

第一个意义：传播中国文化到全世界，让全世界的人都迷上中国文化，然后喜欢中国人。

第二个意义：到时候全世界很多人都学中文，都会中文的时候，我们就不需要天天苦练英语了，直接用汉语就可以和全世界的人沟通了，这样不是很好。

第三个意义：如果你什么都不会，就像现在的美国人去其他国家教英语一样，去其他国家教汉语谋生就可以了。

第四个意义：世界大部分人都会汉语的时候，你就可以和外国的美女帅哥们用汉语多多交流了。

7. 孔子学院的办学宗旨

《孔子学院章程》明确规定，孔子学院作为非营利性教育机构，其宗旨是增进世界人民对中国语言和文化的了解，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，为构建和谐世界贡献力量。其主要职能是：面向社会各界人士，开展汉语教学；培训汉语教师；开展汉语考试和汉语教师资格认证业务；提供中国教育、文化、经济及社会等信息咨询；开展当代中国研究。 各地孔子学院充分利用自身优势，开展丰富多彩的教学和文化活动，逐步形成了各具特色的办学模式，成为各国学习汉语言文化、了解当代中国的重要场所，受到当地社会各界的热烈欢迎。

8. 我国在全球设立孔子学院的重要意

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　　孔子学院的设立意义
　　2004年，国务院批准了国家对外汉语教学领导小组制定的对外汉语教学事业2003年至2007年发展规划——《汉语桥工程》。
　　自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有百余家孔子学院遍布全球40多个国家，成为传播中国文化和推广汉语教学的全球品牌和平台。
　　孔子学院是在借鉴国外有关机构推广本民族语言经验的基础上，在海外设立的以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构。它秉承孔子“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。