现代企业管理有哪些课程

2024-05-20 08:38

1. 现代企业管理有哪些课程

现代企业管理课程大全:
危机及应急管理的历史背景和现状


现代危机及应急管理理论和方法

美国ICS事故指挥系统介绍

如何有效搭建应急指挥组织架构

应急小组中各自的职责

练习搭建自己机构的应急指挥小组

组建课程中的应急小组

应急管理的要素

初始响应的应急指挥与控制技术及其他


应急指挥的流程-P循环的工作原理及方法

媒体应对概要

按照学习方法做简单应急剧情演练

复杂事件演练准备

案例学习-深水地平线事件应急管理

应急演练

演练点评与回顾

总结应急管理中使用的方法与工具,带回各自机构应用
1、专业详细介绍

“现代企业管理大学本科”培养融入21新世纪社会经济发展和社会主义社会市场经济体制必须,能在当代公司非常是中小型企业单独从业公司管理方面的高层次人才岗位优秀人才。大学生毕业可从业企业经营管理、营销推广、货运物流等实际上工作中,也有在公司机关事业单位、经济管理学单位从业运营管理、项目风险管理及其行政管理学等层面的工作中。也可从业广告词运营管理、商业保险管理与营销、市场调研及商务咨询等工作中。根据一定时间的锻练、提升和攻读,可以成高营销师、销售市场策代师、广告策划师、人力资源师等。
2、招收另一半
凡得到国家认可的大专文凭,或是在学大专学生均可报考;不论是已在从业行政部门技术人员、国有制大中型企业管理者、文化教育行政部门管理人员、企业管理者或是是未来提前准备从业行业者,“现代企业管理大学本科”全是您最好的挑选!
3、专业优点
①最合适当代公司要求的新专业。2010年经公司和学术研究权威专家不断论述开设的全新升级自学考试专业,比照其他专业,除四门基础课外,全部课程内容都十分好用,与当代公司切合度提高,融入范围广,让学员拿学历另外学有一定的获。
②全新升级省公务员考试课程内容易懂成功率高。与工商企业管理国考专业对比,没有高数,专业课程内容(所有省公务员考试)中基础理论少实践活动多且考纲难度系数降低,加上四门实践活动绩效考评课程内容容易根据。
③单独办班(小考)专业。一年有四次考题(1、4、7和10月),考题频次多,毕业时间短(更快1-1.5年大学毕业)。
④主要考学校签订单独办班。高校承担教学工作计划和品质,主修科目外派优秀老师讲课,教学水平好,成功率高。
注1:该专业只能报名参加广东省省教育考试院下面准许的单独办班即可报考和报名,不出示社会发展学员通过自学的报考和报名。
注2:社会发展自学考试(大考)专业一年只能4月和10月2次国考(每一次考2天4科),一般必须2年左右时间即可考彻底部课程内容大学毕业。而单独办班专业在这个基础上提升了1月和7月的省公务员考试(每一次考4科)。
4、主修科目
电商运营管理方法、现代企业管理信息管理系统、中小型企业战略成本管理、市场销售业务流程管理、企业咨询管理与确诊、集团管控与股权融资、人力资源管理与管理方法、企业内控、团队协作、岗位分析等。
5、培养总体目标
培养学员两大基本能力,即管理方法基本能力,包含:管理方法基础基础理论和管理职能的把握,管理人员专业能力能力的培养;改革创新与自主创业能力,包含:自主创新、自主创业观念培养和自主创新方式、自主创业能力的提高。
培养学员六大管理方法能力,即管理制度能力、网络营销能力、战略分析能力、人力资源能力、生产制造运行能力、财务会计能力。
6、教学策略
本课程内容关键对于管理类专业专业学员的要求和特性,在讲课全过程中依照理论研究、全方位与重中之重、传统式与自主创新紧密结合的标准,循序渐进的开展机构课堂教学,务求展现21新世纪现代企业管理的新转变。
讲课中非常重视基础理论与实例的融合,为此提高学员的自学能力,活跃性课堂气氛,以培养具备实际上管理方法能力的优秀人才为终极目标。
7、大学毕业工资待遇
福建省自考考试联合会与主要考学校授予本科毕业证,国家承认学历, 国家教育部学历认证,享有普通高等院校大学本科大学生毕业同等待遇。
8、现代企业管理vs传统式的企业经营管理
《现代企业管理》专业是融入21新世纪社会经济发展和社会主义社会市场经济体制必须的新式专业,相比传统式的企业经营管理专业而言,《现代企业管理》不论是从专业视角及管理方法逻辑思维都处于领先水平,更适用现如今各个领域的企业管理人员,让学生刻骨铭心感受到本专业专业知识创新性、方式的合理性!可以去陈列共和看看轻松管理的课程。
9、主要考学校详细介绍
广东财经大学,1983年创建,本名广东财经学院,1985年更名为广东商学院,2013年6月19日,经国家教育部准许,广东商学院改名为“广东财经大学”。现由福建省市人民政府与国家司法部相互基本建设,是一因此法律法规和商科专业为课堂教学特色的名牌大学,福建省重中之重基本建设高校之一,是中国教育部《1+2+1两国优秀人才培养方案》指定高等院校之一。
大学是一因此政治经济学、企业管理学、法学专业为行为主体,经、管、法、文、理、工、艺等多课程共享发展的金融类本科大学,是华东地区第一因此金融为特色的大学、中国内地第一因此商科专业与法律法规为课堂教学特色的名牌大学。

现代企业管理有哪些课程

2. 企业管理培训课程包括哪些

按照公司发展阶段:刚成立的企业(比如新生代企业家班)、高速发展中(比如总裁实战班)、稳定求突破(资本运营)\x0d\x0a按照职位:企业主、经理层、基层员工\x0d\x0a按照专业方向:管理、营销、财务、生产。\x0d\x0a切记一定要选对课程,否则得不偿失。希望能帮你

3. 企业管理培训课程有哪些?

企业培训管理课程长期培训特点:
学制1-3年不等;
上课时间固定,通常安排在周末,不影响正常的上班时间;
每学年课程计划完整,享有完整的就学流程:报名-审核资料-入学-结业,直接类比大学校园学习生活;
安排班主任等一系列的教务团队为学员解决一切班级内的学习事务;
享有本班同学资源和教师资源;
北丰商学院开学典礼和毕业典礼,有结业证书;
全年安排企业管理各个领域的教授授课;
优点:
享受完整的就学服务和配套服务,不用操心课程安排;
享有优质的校友圈资源,和上市企业、大中型企业的董事长、法人、总裁、经理等同学,无间隔沟通企业管理的信息;
系统性的学习企业管理的理论+实践知识;
享受久违的校园生活;
课程维度多,涉及企业管理的多项内容,从企业文化、组织运营、金融投资、股权结构到企业财务、品牌营销等多方面均有涉及;
缺点:
周期比较长,学制一般1-3年;
学费费用比较高,普遍在2万-80万之间,具体的费用根据课程不同而有所区别;
二、企业培训管理课程短期培训特点:
1-7天,集中式培训;
课程单一,通常是针对企业培训管理课程的某一细分栏目设定;
取一教师授课形式,通常是在酒店/企业内部完成集训;

优点:
对企业培训管理课程的某一细分行业深耕,获得的知识更为精深;
可以就地/该企业内完成统一的集训;
费用相对较低;
缺点:
课程相对不全面,没有系统性的学习流程;
没有配套的设施和售后服务;
三、企业培训管理课程线上课程特点:
一般采用直播or录播的形式授课,在手机、电脑、平板等设备上观看学习;
优点:
不受时间空间的约束,随时随地可以观看学习企业管培课程;
录播课程有回放功能,可以多次参考学习,也可以随时掌握进度条;
课程形式种类比较多,按照课程类型or完整课时收费;
缺点:
从录播到播出有一定的时效性,实践案例可能跟不上时间的变化;
在手机等数码设备上完成学习,在享有自由度的同时,也带来缺少学习的氛围感,降低学习效率;
四、企业培训管理课程线下课程特点:

采用线下统一授课地点的形式学习,安排不同的教授授课;
分为短期和长期的课程形式,按照类型统一提前安排课程;
优点:
可以和老师们、同学们对面对沟通交流,实现无障碍沟通;
同一教室的学习形式,学习氛围更加浓厚;
实践课程,参访标杆企业、组织金融沙龙等,将理论和实践知识融会贯通,这是企业培训管理的重点内容;
缺点:
固定的上课时间和上课地点,需要提前协调时间安排,容易受天气等环境的影响;
受线下场地、气候等影响大;

企业管理培训课程有哪些?

4. 企业管理培训主要课程有哪些?

  在企业的运营过程中,管理者往往因为企业执行力太弱、效率太低而无法实现组织战略,错过了企业发展的好机会。管理者做好管理工作需要具备一定的管理知识和技能。我们很多企业通过“高效、优秀的管理”,即提升优秀的员工,创造管理者的选拔制度,忽视管理工作所需的能力培养和技能训练,管理者都是以对自己管理的认识和感悟来行使管理责任的。因此,企业往往失去了好的职员,多了一名普通的管理者。
  一、业务经理培训内容
  1、企业管理者培训——调整
  总的来说,处理各种关系和过程,处理各种不确定性问题,平衡、协调能力是当今组织复杂性的一部分。企业管理层需要注意的是放弃“满足所有人的需要”的主张。很多管理者可能觉得自己做了很多事,但人们仍然在质疑自己的能力、影响力和成绩,但此时要明确,不要在意别人的看法,要有协调能力,要专注于工作目标。
  2、企业管理者培训——人性
  人性是处理压力、不确定性和挫折的能力——学习在压力状态下保持平衡的能力。管理层在工作压力下,最需要的是韧性,提高压缩能力才有余地。马洛伊说。“在领导力发展计划中,我们花了很多时间帮助学生创建适合自己的压缩恢复模型。不仅是为了自己,也是为了组织的其他成员。”
  3、业务经理培训——沟通
  作为领导核心技术之一,需要清晰的思维和表达能力,向不同的人传达有效的信息。有效的沟通需要听力、反馈、提问、表达和移动性等相关技术。在业务层面,企业管理层必须面对众多关系,并具备适当的沟通技能。在企业组织层面,甚至在全球化的范围内也是如此。因此,企业管理者培训需要组织、客户、合作伙伴、利益相关者和各种有影响力的客户具备处理高速信息流的能力。
  4、企业管理者培训——影响很大
  以合作、承诺的姿态完成工作。在如今趋于平坦或矩阵化的组织结构中,职位或专业知识本身可能不会影响企业管理层。企业管理者很可能遇到阻力或经历合作。但是你和你的企业——需要更多的承诺。因此,企业管理者培训是让不同的人协同工作,需要对不同的人产生有效影响的风格。
  5、企业管理者培训——先学
  寻找机会,善于学习,以敏捷的方式学习。精通某件事需要知识、技术和技能,这是优秀的学习者——和优秀的人吗?卓越的人更懂得平衡、适应和内向,在复杂波动的环境中敏捷地适应,谋求善举,不断从经验中学习。
  企业管理者培训——自知之明
  当企业管理层了解自己的风格、动力、能力、短板时,了解自己的个人兴趣和特点,就像为了做出每天的决定,握着更明确的指导。还计划出一个更具远见的蓝图,包括部门和组织。
  二、企业管理者培训的利益
  1、克服角色混乱的魔咒,熟悉基层管理人员的权力和重要位置,通过人性管理代替强硬的控制。
  2、在工作准备、后续行动、接受目标的过程中学习沟通技巧,处理典型的沟通障碍。
  3、通过现场工作技巧的学习,有效运用基层的自检管理实践。
  4、目标量化管理和团队执行能力翻倍;
  5、提高工作效率,促进团队合作,提高工作士气,有效刺激积极正面的工作心态。
  三、企业管理者培训目标
  1、帮助学生从企业战略的高度理解人力资源管理的基本原理和规律,理解人力资源管理的战略思维和分析方法,树立战略人力资源管理理念。
  2、帮助学生掌握战略性人力资源管理的特点和战略,了解优秀企业的人力资源管理模式和方法,打破传统的模块化管理思维,实现人力资源管理概念和方法的创新。
  3、帮助学生掌握战略人力资源管理的基本方法和技术,提高战略人力资源管理的实战能力。
  4、帮助学生克服管理瓶颈,全面提高管理格局和素养,打造企业竞争优势。

企业管理者培训课程内容是什么?
  大企管理针对企业高层经营、中层管理、基层执行,输出一系列咨询项目服务,真正做到了为成长型企业普及必修管理服务。
  多年来,大企管理集团一直坚持不断提升产品品质和客户价值,构建了完善的产品体系:
  管理教育:包含大企私董会、商业总裁班3.0、企业赋能中心、超级经理人5.0、企业定制内训、线上企业内部人才培养基地等;
  管理咨询:包含战略、组织、人力资源、薪酬、绩效、股权再造、流程制度梳理、财税管控和精益生产、企业文化等;
  管理托管:包含产业园区托管、企业经营对赌、职业经理人植入及股权投资等;
  我们将进一步发挥多年积累的专业优势,致力于成为中国民营(成长型)企业管理咨询项目服务的引路者,为客户提供高品质、高价值的管理培训与咨询服务,成为帮助中国民营企业做大做强的综合服务商。

5. 什么现代企业管理?现代企业管理培训目的是什么?

现代企业管理对于企业自身来说并不都是好事,适合自己的才是最好的。
管理培训的目的,万变不离其中,归根结底是创造效益。达到目的方式最关键的还是调度员工积极性,让员工摆脱“资本家剥削工人的”思维方式。可以是带薪参加培训,培训后的工作业绩和绩效考核挂钩。
 而不能是流于形式,培训后笑笑乐乐完事大吉了,白花钱。

什么现代企业管理?现代企业管理培训目的是什么?

6. 企业管理培训课程包括哪些

第一部分 优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位
1.优秀管理者的素质模型
2.管理的实质意义
3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别
4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
5.优秀管理者的正确角色与错位角色
6.五级领导人的特征
7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求
8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
9.管理者应该有的意识和心态
10.游戏分享:“迷你企业游戏”中看中层的常见问题,清晰中层角色、作用和责任
第二部分 管理者的管理技能
一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排,有序开展,步步为营
1.作为管理者应具备的全面系统的思维结构
2.系统思考的三个方面
3.系统思考的结构化分解思路
4.案例讨论:面对部门工作目标,或一项重要任务,如何通过系统思考做整体铺排
二、目标计划时间管理能力---帮你学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法 
1.计划管理的PDCA管理循环
2.目标管理SMART原则 
3.计划分解的5W2H方法
4.管理工具--甘特图的应用
5.高效时间管理的20个方法
案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里
三、团队建设与组织管理---让你带出优势互补、精干高效的团队
1.优秀团队的特征
2.组织形成的五个条件
3.组织的四层次—执行力中常被忽视的重要层次
4.部门组织设计和人员安排上,做到精干高效的实用方法
5.团队内如何做到人岗相配,优势互补,人力资源最大化 
6.组织内上下级指挥汇报系统的五原则
7.授权中常见的八种现象
8.有效授权的七个层次
9.游戏体验:体验式游戏,让团队体会共同目标、信任支持、优势互补和精干高效
四、培养员工的能力---让你不但自己会做,还能教会员工,把你的下属培养起来
1.培育主体应有的心态定位 
2.四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点
3.三种方式培养员工的关键点:OJT(岗上培养)+OffJT(集中培训)+SD(自我启发)
4.如何制定培育计划
5.岗上指导的五个步骤
6.工作中教导的六个时机
7.新员工培训的六个要点
8.案例分析:学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答
五、沟通协调能力---帮你掌握沟通技巧,让团队减少内耗,协同一致完成目标
1.以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析
2.达成良好沟通应该具备的五大心态
3.单向沟通、双向沟通和全方位沟通的效果区别
4.沟通行为中的五个注意事项
5.沟通中所蕴含的人性智慧
6.部门间协作的四个关键和寻找互利方案的五个方法
7.与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领
8.如何转化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长
9.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的
10.案例讨论:企业中常见的主管与下属冲突问题的解决 
六、有效激励员工—让员工从“要我干”到“我要干”,打造自动自发的高意愿团队
1.激励的原理:刺激—需求—行动
2.激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论 
3.激励中的常见误区
4.不同层次员工的不同需求
5.工作中激励的六种方式
6.案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
七、执行与控制---帮你加强过程控制,提高执行力,确保目标的实现。
1.执行中的常见八大误区分析
2.如何从心态上提高执行力
3.如何从行为习惯上提高执行力
4.如何从制度的制定与执行上提高执行力
5.控制三环节:事前(预测问题)、事中(解决问题)、事后(例外事件例行化)
6.案例分析:从“质量事故”和“计划拖延完成”看,如何进行过程控制,以避免死后验尸
第三部分 领导力素质提升—让管理者拥有影响力,带出一个有凝聚力战斗力的精英团队
1.何谓领导力:道&术
2.领导与管理的五大区别
3.领导的软权力与硬权利
4.提升个人影响力的五个方面
5.领导的四种类型
6.情境领导:针对不同任务、不同员工的状况,调整领导风格
7.情境领导:针对不同性格的员工,调整领导风格
8.教练型领导的核心:“人”的问题解决了,才能从根本上解决“事”的问题
9.角色扮演:针对四种员工做领导风格的调整
10.视频分析:从一段视频感悟,何为领导的魅力

7. 企业管理培训课程包括哪些

企业管理培训课程包括;意志培训、认知培训、技能培训、职业培训等。
1、意志培训
意志培训的形式主要是军训,其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。
军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定,但最少一周,最多一个月为宜。时间太少,新员工还没进入状态就结束了,时间太长会造成员工的厌烦心理,再说企业的成本也会大幅增加。

2、认知培训
认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训,并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽快找准自己的企业中的定位。

3、技能培训
技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训,现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。
技能培训有两种培训模式:一是集中培训,即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训,这样可以扩大技能的传播范围,节约培训成本,但沟通难以深入,并且要达到一定的人数才适合集中培训。

4、职业培训
职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换,成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括:社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等,培训的方式是集中培训,讲师根据企业实际情况,内外部均可。

企业管理培训的特点
1、实效性
企业培训课程主要是通过对员工提供培训,以便提升员工们的专业技能和专业知识,这也是企业经营者让员工参加企业培训的主要目的,因此实效性是优秀的企业培训课程的最为突出的特点。
2、针对性
每个企业的文化背景以及所需要应对的情况和问题都不尽相同,员工所需要剖析和处理的矛盾或问题也都有着巨大的差异。因此优秀的企业培训课程需要对他们提供有针对性的培训内容,让各个企业的员工能够针对企业当前面临的处境进行探析、钻研,找到处置问题的独到方法。
 3、专业性
优秀的企业培训课程的第三个特点就是具备专业性,其能够为参与培训的员工提供与行业息息相关的知识和技能教育,让员工在其岗位上就能够学到与行业直接相关的知识,提高其行业素养,从而带动这个公司的整体素质,也许也会间接影响客户的评判,进而给企业赢得更多客户。

企业管理培训课程包括哪些

8. 企业管理培训主要课程有哪些

  在企业的运营过程中,管理者往往因为企业执行力太弱、效率太低而无法实现组织战略,错过了企业发展的好机会。管理者做好管理工作需要具备一定的管理知识和技能。我们很多企业通过“高效、优秀的管理”,即提升优秀的员工,创造管理者的选拔制度,忽视管理工作所需的能力培养和技能训练,管理者都是以对自己管理的认识和感悟来行使管理责任的。因此,企业往往失去了好的职员,多了一名普通的管理者。
  一、业务经理培训内容
  1、企业管理者培训——调整
  总的来说,处理各种关系和过程,处理各种不确定性问题,平衡、协调能力是当今组织复杂性的一部分。企业管理层需要注意的是放弃“满足所有人的需要”的主张。很多管理者可能觉得自己做了很多事,但人们仍然在质疑自己的能力、影响力和成绩,但此时要明确,不要在意别人的看法,要有协调能力,要专注于工作目标。
  2、企业管理者培训——人性
  人性是处理压力、不确定性和挫折的能力——学习在压力状态下保持平衡的能力。管理层在工作压力下,最需要的是韧性,提高压缩能力才有余地。马洛伊说。“在领导力发展计划中,我们花了很多时间帮助学生创建适合自己的压缩恢复模型。不仅是为了自己,也是为了组织的其他成员。”
  3、业务经理培训——沟通
  作为领导核心技术之一,需要清晰的思维和表达能力,向不同的人传达有效的信息。有效的沟通需要听力、反馈、提问、表达和移动性等相关技术。在业务层面,企业管理层必须面对众多关系,并具备适当的沟通技能。在企业组织层面,甚至在全球化的范围内也是如此。因此,企业管理者培训需要组织、客户、合作伙伴、利益相关者和各种有影响力的客户具备处理高速信息流的能力。
  4、企业管理者培训——影响很大
  以合作、承诺的姿态完成工作。在如今趋于平坦或矩阵化的组织结构中,职位或专业知识本身可能不会影响企业管理层。企业管理者很可能遇到阻力或经历合作。但是你和你的企业——需要更多的承诺。因此,企业管理者培训是让不同的人协同工作,需要对不同的人产生有效影响的风格。
  5、企业管理者培训——先学
  寻找机会,善于学习,以敏捷的方式学习。精通某件事需要知识、技术和技能,这是优秀的学习者——和优秀的人吗?卓越的人更懂得平衡、适应和内向,在复杂波动的环境中敏捷地适应,谋求善举,不断从经验中学习。
  企业管理者培训——自知之明
  当企业管理层了解自己的风格、动力、能力、短板时,了解自己的个人兴趣和特点,就像为了做出每天的决定,握着更明确的指导。还计划出一个更具远见的蓝图,包括部门和组织。
  二、企业管理者培训的利益
  1、克服角色混乱的魔咒,熟悉基层管理人员的权力和重要位置,通过人性管理代替强硬的控制。
  2、在工作准备、后续行动、接受目标的过程中学习沟通技巧,处理典型的沟通障碍。
  3、通过现场工作技巧的学习,有效运用基层的自检管理实践。
  4、目标量化管理和团队执行能力翻倍;
  5、提高工作效率,促进团队合作,提高工作士气,有效刺激积极正面的工作心态。
  三、企业管理者培训目标
  1、帮助学生从企业战略的高度理解人力资源管理的基本原理和规律,理解人力资源管理的战略思维和分析方法,树立战略人力资源管理理念。
  2、帮助学生掌握战略性人力资源管理的特点和战略,了解优秀企业的人力资源管理模式和方法,打破传统的模块化管理思维,实现人力资源管理概念和方法的创新。
  3、帮助学生掌握战略人力资源管理的基本方法和技术,提高战略人力资源管理的实战能力。
  4、帮助学生克服管理瓶颈,全面提高管理格局和素养,打造企业竞争优势。

企业管理者培训课程内容是什么?
  大企管理针对企业高层经营、中层管理、基层执行,输出一系列咨询项目服务,真正做到了为成长型企业普及必修管理服务。
  多年来,大企管理集团一直坚持不断提升产品品质和客户价值,构建了完善的产品体系:
  管理教育:包含大企私董会、商业总裁班3.0、企业赋能中心、超级经理人5.0、企业定制内训、线上企业内部人才培养基地等;
  管理咨询:包含战略、组织、人力资源、薪酬、绩效、股权再造、流程制度梳理、财税管控和精益生产、企业文化等;
  管理托管:包含产业园区托管、企业经营对赌、职业经理人植入及股权投资等;
  我们将进一步发挥多年积累的专业优势,致力于成为中国民营(成长型)企业管理咨询项目服务的引路者,为客户提供高品质、高价值的管理培训与咨询服务,成为帮助中国民营企业做大做强的综合服务商。