政治高考必背知识点
2024-05-10 04:38
1. 政治高考必背知识点
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2. 高考政治必背知识点
高考政治必背知识点有：1、文化的内涵。2、文化的作用。3、文化与经济、政治的关系。4、我们应如何增强文化竞争力？5、优秀文化对人的塑造作用等。 扩展资料 高考政治大题知识：1、规律：规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。2、规律的普遍性和客观性。3、认识和利用规律。4、坚持实事求是，按客观规律办事。5、我国的国家制度。6、我国的'国家制度。7、我国的民族和宗教。8、国际社会和我国的对外政策等。
3. 政治高中学考必背知识点
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4. 高考政治必背知识点归纳
政治的备考要精细化和精准化，尤其是在高考来临之际，学生们要学会归纳需要背诵的知识点。下面是我为大家整理的2022年高考政治必背知识点归纳，希望对大家有用!
目录
2022年高考政治必背知识点归纳
高考政治知识点
高考政治必背知识点
2022年高考政治必背知识点归纳
联系观(5个)
1、联系具有普遍性
原理内容：联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。
方法 论：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。
2、联系具有客观性
原理内容：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
方法论： A、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
B、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。
3、联系具有多样性、条件性
原理内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
4、整体和部分辩证关系
原理内容：整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体的功能及其变化决定部分的功能及其变化，整体具有部分没有的功能，整体功能往往大于部分功能之和;部分的功能及其变
化会影响整体的功能及其变化，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 方法论：
(1)整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标;
(2)同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
5、系统优化的方法
原理内容：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 方法论：
(1)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;
(2)系统优化的方法要求我们用综合的 思维方式 来认识事物。
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高考政治知识点
发展观(5个)
1、事物发展的普遍性和永恒性(发展的特点)
原理内容：世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论：发展具有普遍性和永恒性，要求我们要用发展的观点去看问题，反对静止的观点看问题。
2、事物发展是前进性与曲折性的统一(发展的途径)
原理内容：事物发展的方向是前进的，事物发展的道路是曲折的的。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。(或说，前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径)
方法论：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成长;又要做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验。
3、事物的发展是量变和质变的统一(发展的状态)
原理内容：①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备;
②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，
③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如
此循环，不断前进。
方法论： ①积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件;
②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展;
③坚持适度原则，们要保持事物的性质不变时，量变要适可而止。
错误倾向：反对两种倾向：拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心。
4、事物的发展是内因外因共同作用的结果(发展的原因)
原理内容：
事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。
方 法 论：坚持内外因相结合的观点。
5、辩证的否定(事物发展的环节)
原理内容：辩证的否定是事物自身的否定，是事物联系和发展的环节，实质是扬弃 方法论：要树立创新意识，不唯上，不唯书，只为实，不断实现理论和实践的创新和发展。
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高考政治必背知识点
矛盾观(7个)
1、矛盾就是对立统一
原理内容：矛盾是事物自身包含的双方既对又统一的关系。简而言之，矛盾就是对立统一 方法论：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点(全面的观点)看问题。
同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转变。
2、矛盾的普遍性
原理内容：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。
方法论：矛盾的普遍性要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
3、矛盾的特殊性
原理内容：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
方法论：矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析(马哲的活的灵魂)
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 (矛盾问题的精髓‘)
原理内容：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性的关系。
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。 ②二者在一定条件下相互转化。
方法论：是马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合的哲学基础，也是建设有中国特色的社会主义的理论依据，建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。
5、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系
原理内容 ：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响(主要矛盾决定次要矛盾，次要矛盾影响主要矛盾)，并在一定条件下相互转化。
方法论：善于抓重点(抓中心、抓关键)，集中力量解决主要矛盾;又要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。
错误倾向：反对办事情不分主次，“胡子眉毛一把抓”;又要反对只抓主要矛盾，忽视次要矛盾的“单打一”。
6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系
原理内容：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
方法论：既要全面的观点看问题，又要分清主流和支流
7、两点论和重点理论的统一
原理依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系
原理内容：两点论是有重点的两点论，重点论是两点中的重点论。两点论和重点论是统一的。
方法论：要求我们坚持两点论和重点论相统一。反对一点论和均衡论。
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5. 高中政治学考知识点
高中政治学业水平测试之前，归纳重要的知识点可以使学生加深对旧知识的进一步理解、巩固。接下来我为你整理了高中政治学考知识点，一起来看看吧。
高中政治学考知识点：人大代表肩负人民的重托
一、人大代表是人民权力的受托者：
1、人大代表与人民的关系：
(1)人大代表是人民意志的表达者，也是人民权力的受托者
(2)代表与被代表，受委托与委托
2、人大代表与人民的关系的特点：
(1)人大代表权力的源泉在于人民
(2)人民与人大代表权力委托关系的成立必须经过法定程序
(3)人民对人大代表的权力委托是有期限的
3、人大代表应有的素养：良好的政治素质、法制意识和 文化 修养，较高的参政议政和社会活动能力，强烈的代表意识，高度的事业心、责任感和健康的身心素质。
二、人大代表的职责：
1、人大代表履职的重要性：
(1)关系到国家权力的有效行使
(2)关系到人民当家做主权力的实现
(3)关系到自身代表价值的实现
2、人大代表在本级人民代表大会开会期间的职责：与会权、审议权、提案权、选举权、询问权、质询权、罢免权、调查权、表决权、建议、批评和意见权以及提议权等
3、人大代表在本级人民代表大会闭会期间的职责
4、人大代表履职的意义：
(1)加强了人大代表与人民群众的联系
(2)加强了人大代表与人大会、政府及其他国家机关的联系
(3)有利于人大代表知情、参政和议政、更好地行使职权
5、人大代表的权利与义务
高中政治学考知识点：民主
1、民主的内容：民主制度、民主权利、民主作风、民主 方法 等
2、实行民主的领域：政治民主、经济民主、文化民主、 教育 民主
3、民主的含义：从根本上说，民主主要是指一个国家的政治制度，包括国体、政体、政党制度等。(在现代社会中，民主是指一定阶级在形式上或实质上按照平等和少数服从多数原则管理国家和社会事务的国家政治制度
4、社会主义民主政治的核心内容：人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体
5、社会主义民主的实质：人民当家作主的
6、社会主义四位一体的目标和四大特征：民主、富强、文明、和谐
7、加强社会主义民主建设的意义：
(1)调动全国人民的积极性和创造性
(2)把人民群众的智慧集中起来，形成正确的决策
(3)保证社会主义现代化建设的顺利进行
8、中国社会主义民主的实现形式：
(1)人民代表大会制度
(2)共产党领导的多党合作和政治协商制度
(3)民族区域自治制度
(4)基层民主制度
9、中国民主的特色内涵：
(1)中国的民主是中国共产党领导的人民民主
(2)中国的民主是由最广大人民当家作主的民主
(3)中国的民主是以人民民主专政作为可靠保障的民主
(4)中国的民主是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主
高中政治学考知识点：财政
1、财政含义：所谓财政就是国家的收入和支出活动
2、取得财政收入的方式：
(1)税收收入——最主要来源
(2)国有资产收入
①国有企业上缴的利润
②国家从股份制企业所取得的股息和红利收入等
(3)债务收入——负收入
3、财政支出：
(1)含义：国家为实现其职能而对所获得的收入进行开支，就是财政支出
(2)目的：实现国家职能——实现国家职能的物质基础
(3)方向：财政支出按国家职能划分，可分为：
①经济建设支出
②科学、教育、文化、卫生事业支出
③行政管理支出
④国防支出
⑤债务支出(国债还本付息的支出)
⑥其他支出
(4)国家的财政收入和财政支出的分配，是通过国家的预算实现的——经过 法定程序(全国人大会议审议)批准的国家年度收支计划就称作国家预 算;对上一年度财政收支的实际执行情况的 总结 就称作决算。
4、财政收入和财政支出的关系：
——财政收入与财政支出之间存在着辩证统一的关系：
(1)财政收入的规模决定财政支出的规模，有收才有支，多收才能多支，少 收只能少支
(2)财政支出是财政收入的目的
6. 政治高考所有的知识点
必修一《经济生活》 1、影响价格的因素?价格变动的影响? (1)影响价格的因素：价值决定价格，供求影响价格。 (2)价格变动对人民生活的影响：①一般来说，商品价格上升，需求会减少;②对生活必需品影响较小，对高档耐用品影响较大;③当一种商品价格上升，需求量减少，其替代品需求量增加，互补品需求量会减少，反之，其替代品需求量减少，互补品需求量增加。 价格变动对生产的影响：①调节产量。②调节生产要素的投入，促使企业生产适销对路的高质量产品。 2、影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施? ①根本因素是经济发展水平。生产决定消费。 ②收入是消费的基础和前提。(未来收入预期、收入差距) ③人们的消费行为还受到消费观念的制约。——应引导人们树立正确的消费观。(量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗。) 3、恩格尔系数的内涵、影响? 恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。 4、生产与消费的关系? (1)生产决定消费。(生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。) (2)消费反作用于生产。 (消费是生产的目的和动力。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造新的劳动力。) 5、大力发展生产力的原因和措施? (1)原因：解决主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求，是全面建成小康社会的要求。 (2)措施：大力发展生产力：①要牢牢扭住经济建设这个中心;②全面提高劳动者的素质;③加快科技发展;④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么? 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、企业经营成功的重要因素? ①制定正确的经营战略。 ②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理手段，形成竞争优势。 ③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 ④遵纪守法、遵守职业道德，在追求经济利益的同时承担社会责任。 ⑤积极“走出去”开展国际化经营，提高对外开放水平。 ⑥生产适销对路的高质量产品;转变企业经济发展方式;提高管理者、经营者的素质;实行“强强联合”;建立现代企业制度。 8、为什么重视就业?解决措施? (1)重视就业的原因 就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。因此，党和政府要高度重视就业问题。 (2)解决就业问题的措施 党和政府：①保持国民经济持续健康发展，增加就业总量。②实施就业优先战略和积极的就业政策;坚持“劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业和鼓励创业”的方针③加强引导，扩大就业规模，改善就业和创业环境;提供就业的指导和技能培训的机会。 劳动者：①转变观念，树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。②提高自身素质和职业技能。③自主创业、自谋职业。 企业：①追求自身经济利益同时，承担相应社会责任②保障劳动者的合法权益，创建良好的工作环境，建立劳动者培训机制和发展机制。 9、劳动者如何依法维护权益? ①维权基础：自觉履行劳动者义务;②维权依据：依法签订劳动合同;③劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，可通过投诉、协调、申请调解、仲裁、向法院起诉等途径加以维护。 10、重视收入分配公平的原因?如何实现收入分配公平? (1)原因：①公平的收入分配是社会公平的基本内容，是社会主义本质的要求，是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕目标的要求;②现阶段我国城乡、区域、行业收入差距较大也要求收入分配公平。③公平是提高经济效率的保证。④公平的收入分配有助于协调人们之间的经济利益关系，有利于促进消费、扩大内需，实现经济发展、社会和谐。 (2)促进分配公平的措施 ①大力发展经济，增加居民可支配收入; ②坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度; ③提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 ④再分配更加注重公平。健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。 ⑤要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。 ⑥统筹城乡、区域经济协调发展。
7. 高考政治知识点
政治生活：政府的相关知识；（政府的性质，职能，原则及与公民的关系，）
政党的相关知识；（如中共的性质，职能，及与其他民主党派的关系等）
公民的权利与义务；（如选举权和被选举权，政治自由等）
人大代表的权利与义务及权利的制约与监督；
经济生活：通货膨胀和通货紧缩及相关计算题；（这个很重要，高考过的孩子真诚劝告）
消费的知识；（消费类型，消费结构，消费观等）
就业的相关知识；（这个和现实联系密切很重要，就业现状及就业观）
转变经济发展方式及相关（综合性较强）
文化生活：对待不同文化的态度（传统文化，外来文化等）
时代精神(意义，如何弘扬时代精神）
8. 高中政治必背知识点是什么？
政治： 1、大胆质疑，培养学生的质疑能力： “学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。 2、整体把握，理清课本内容层次： 把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。 3、简要概括，把课本由厚变薄： 这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。 4、抓住线索，清晰知识的发展脉络： 如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。 5、划出关键词，突出知识核心结点： 线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。 6、写读书笔记，进一步内化所学知识： 学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。 总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。 祝学习成功！
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