实习的具体要求有哪些？

1. 实习的具体要求有哪些？

大学生去媒体实习需要注意哪些

2. 实习的要求

　毕业实习目的与要求【一】

　　(一)实习目的

　　1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识;

　　2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

　　3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

　　(二)实习要求

　　1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题;
　　2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处;

　　3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。

　　毕业实习目的与要求【二】

　　一、实习目的

　　毕业实习是国际经济与贸易专业学生在学习专业基础课和专业课之后所进行的重要实践教学环节，是培养方案的组成部分。要求学生深入社会、企业进行实习和调研，综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能了解经济发展的现状，熟悉企业的进出口业务流程，进一步加深对理论知识的综合理解，提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能，强化学生认知能力、动手能力和创新能力。

　　二、实习要求

　　以实习单位为课堂，在具有丰富实践经验的管理人员指导下，认真完成专业实习。在实习过程中，学生应努力做到：

　　1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律，严格按照规定时间进行实习，不得提前结束实习，也不得未经批准随意延长实习时间。

　　2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道德和组织纪律观念，与实习指导师傅和实习单位搞好关系。

　　3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。

　　4、虚心学习，勤奋探索，认真求教;树立良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

　　5、善于总结并吸取实践工作经验，尊重实习单位员工。认真做好实习笔记，撰写实习报告。

　　6、实习期间，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。

　　实习后的一周之内，应向指导教师提交《毕业实习报告》和实习单位评价表。实习日记应真实有效。实习报告的内容应充实、简要、整洁。字数不少于4000字。

3. 实习一般要注意些什么？

实习期，是个特殊的时期，是学生向职业人过渡的时期，是理论知识向实践转换的时期，每一个应届生都应该走好过渡期，几点忠告供参考：
1。 在实习期间要有一个好的心态，明白实习期是我们工作的始发站，你要到达的理想目标就从这里出发。心态不好，这山望着那山高，也不看就业大势，也不脚踏实地做事，就是每天在那里选大公司，就是大公司的机遇到了，你拿什么做“敲门砖”，没有养成良好的工作作风，在大公司里还不是被炒对象。什么样的心态将决定我们什么样的生活。唯有心态解决了，你才会感觉到自己的存在;你才会感觉到生活与工作的快乐;你才会感觉到我所作的一切都是理所当然。还要学会妥协，向职场妥协、向现实妥协。
2。 努力工作，并在实习期里取得一定成绩。大学生实习是为了学到实践知识，找实习单位应该追求客观、理性、深度、广度，只要能达到学到东西的目的，就算取得预期效果。在实习期间，虽然自己是个新人，没有工作经验，但只要自己已经尽心尽力，肯于学习，企业都是会喜欢这样的人，老板也会给你施展才能的机会。需要逐步提炼自己的职业含金量和竞争优势，如果能化被动为主动，那么工作与成长的意义就真正体现出来了。
3。严格遵守公司的各项规章制度，千万不要把在大学里养成的坏习惯，迟到、早退、请假当成家常便饭，让人感到没有敬业精神，很难作为企业长期培养的人选。不仅需要具有创新意识、更要脚踏实地、认真做事的态度。千万不要采取消极的态度，要么不去做，要么推委、拖拉，要么敷衍了事，无论哪一种情况都会对工作带来损失。做事一定要克服马马虎虎的习惯，谨小慎微，遇事多想，仔细认真，反复检查;提前做些准备，以免措手不及。对一些拿不准的事情，一定要请示领导或请教同事

4. 实习生要注意哪些？

礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪也是在生活中不可缺少的一种能力。
步入社会的实习生，在单位特别要注意礼仪。
第一：
要学会和老板或者领导相处，既要尊重他们、敬畏他们、服从他们，同时也要给予一定的理解。老板或者领导也是人，有时候也会犯错误，或者错怪你，应该表现出对他们的理解和包容。
第二：对同事更应该宽容理智，说到做到，不说大话、假话、空话。遵时守约，多做事，少说话。
第三：对待客户要用心专注，不能有半点马虎。努力熟悉业务，刻苦学习。虽然是实习生，但是在客户眼里就是单位的形象。言谈举止适中，温文尔雅又绅士。
第四：对自己的要求。举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、仪表端庄等。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪、外交礼仪等六大方面。

5. 学校对实习有哪些要求？

教学实习（含专业周）是根据教学计划和大纲规定的要求和课题，对学生进行基本技能训练的实践性教学环节，一般在校内实习基地完成。
生产实习是一种综合性实习，要求学生运用所学的专业理论知识、基本技能，分析和解决生产及管理工作的各种实际问题。并通过生产实践获得一定的专业操作技能和管理知识，形成初步的职业综合能力。
根据我校实际情况，对实习的具体要求如下：
（1）教务科提前一学期负责组织有关教研组根据教学计划选用或编写实习大纲和指导书。凡编写的实习大纲或指导书需按照有关程序报批，经审批的大纲和指导书才能投入使用。
（2）凡教学计划规定的实习项目、内容及时间，都必须严格按照教学计划和实习大纲的要求进行。
（3）教务科应督促有关教研组在每学期开学前（校内实习）或实习前三周（校外实习）制定实习计划。其内容包括：实习目的，任务，地点，时间安排，主要内容，实习的组织与轮换，指导教师的分工与安排，对学生的具体要求（作息时间、劳动纪律、安全生产、实习笔（日）记、实习报告等），实习考核办法和评分标准等。
（4）实习结束时，指导教师应指导学生按照统一格式和要求写出实习报告。
（5）实习结束后一周内，实训指导教师应写出实训总结连同学生实训成绩报告表、成绩分析表交至各教务科备查、存档。

6. 实习目的与要求

实习目的：



实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。



1、实习不只是实习

不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习工作，有的则是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工作，有的干脆就是为了打发时间，让自己躲在实习的外衣里，迟迟不肯面对找工作独立生活的现实。

不管怎样，频繁的更换实习工作会和频繁的更换正式工作一样，到处浅尝辄止，最终得到的也是无从下手。用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号，认为这样的求职者缺乏稳定性、规划性。对于企业的员工稳定和文化发展有着不好的影响。 　　

2、实习不必专业对口 　　

对于很多大学生而言，如果自己所学的专业能够“学以致用”是最理想的事情。可眼下，“工作与专业不对口”也是大学生就业的现状之一。在选择实习工作时，大学生其实不必过于“执着”专业的对口性，应更多地考虑兴趣尝试，在摸索中寻找自己的职业兴趣点，惟有如此，才不至于在毕业之后出现短期内频繁跳槽的状况。

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　　毕业实习目的与要求【一】
　　(一)实习目的

　　1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识;

　　2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

　　3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

　　(二)实习要求

　　1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题;liuxue86.com

　　2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处;

　　3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。

7. 实习目的及要求

毕业实习的目的和任务是将所学专业知识与实际工作相结合，理论联系实际，训练所学技能，实现顺利就业。



一、毕业实习目的



通过毕业实习使学生：



1、进一步加深并运用学过的专业理论知识，提高分析问题、解决问题的能力，把所学专业知识应用到实际工作中，从而获得真实的职业体验，最终实现顺利就业。



2、熟悉企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。



3、体验社会生活，培养组织性、纪律性，增强劳动观念和提高职业道德素养。



二、实习任务



1、了解实习单位的组织管理结构及各部门的职责范围。



3、了解实习单位规章制度、技术工作人员的岗位职责等。



3、了解本专业知识在实习单位的应用情况。



4、掌握相应岗位的操作技能，按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养。



5、了解实习单位对本专业人才的要求和需求情况。

8. 实习目的及要求

地质学是一门实践性很强的学科。根据教育部职业教育课程“工学结合、基于工作过程、理论与实践一体化”的开发原则，以及江西应用技术职业学院制定的教学计划规定，国土资源调查专业、宝石鉴定专业、水文地质与工程地质专业的学生，在完成普通地质课程室内教学之后，将进行为期三周（水工专业为期一周）的野外地质认识实习，以达到理论联系实际，巩固和加深课堂所学知识的目的，提高学生的实际观察和动手能力以及地质综合思维能力，使学生具备初步的野外地质调查工作能力。
通过野外地质认识实习，要求实现下列教学目标：
（1）掌握野外地质工作的特点和基本方法：①观察各种地质现象；②确定地质体之间的空间关系；③确定地质事件发生的时间关系；④采集各种样品、标本。
（2）具有野外识别地质现象与地质作用的能力：能根据实习区所见各种地质现象（矿物、岩石、地层、构造、矿产等），分析反演地质作用的形成过程和规律，总结它们之间的因果关系。
（3）初步掌握实习区内矿物、岩石、地层、构造及矿产等地质现象的观察（肉眼鉴定）、描述方法。
（4）掌握地质罗盘的使用方法以及地质体产状的测量方法。
（5）掌握手持GPS的使用方法以及地质观察点的定位方法。
（6）掌握野外地质素描图的绘制方法。
（7）掌握野外地质现象的观察、记录方法和程序，培养规范的操作习惯，基本能够阅读常用的地质图件。
（8）掌握地质报告的编写格式、内容以及对地质现象的归纳、分析、总结的方法。具备初步的野外地质调查工作能力。