驳“读书无用论”文

1. 驳“读书无用论”文

       当今，随着社会的发展，一些人逐渐对读书是否有用，产生了怀疑，因此出现读书无用一说。
  
         现在很多人觉得读书无用，总是说一些读书出来的人工资少，甚至还挣不过一个不读书的人，不如早早出来社会打拼，还可以为以后的生活多存下一点积蓄，而且社会上的很多成功人士也有没读过书的，他们也一样可以成功等等一些言论。但这些都是十分错误的。
                                          
        古语有云“腹有诗书气自华”。就是说一个人读过的书越多，那么他就会越有气质。这样的话决不是空谈，最明显的一个特点是，读过书的人谈吐举止是文雅自如的，与没有读过书的人是大不相同的。
  
        读书可使人开阔眼界，扩大人生格局。我们在书中可以看到许多其他人的经历，你通过阅读，不用去亲身经历，就能知道很多事情，举个例子：比如你读了一些书，涉及到古代历史，那么即使你没有去经历过古代，也能知道古代发生了些什么。或者你读了一些书，涉及到对一些名胜古迹的描述，那么即使没有真正去过，通过书本也会对它有一定的了解，并且产生一些感悟。正所谓：读万卷书，行万里路。
  
        读书可为我们储备丰富的知识，使我们得到更多的机会，人只有站在了一定高度，才会接触到更多的事情，读书也是一样，读书的人与不读书的人因为知识储备的不同，接触的事情也就不一样，很多读书人的事不读书的人做不来，不读书人的事不一定读书人做不了，这时候读书人选择的机会就更多了，成功的几率也就会更大。更何况如今时代不同了，不读书也能成功的人属于少数人，况且他们更是受了比常人更多的苦才到达如今的高度，读书是机会的敲门砖，可以避免我们在成功的路上少走一点弯路，要始终坚信一句话：越努力，越幸运。没有人可以随随便便成功。
                                          
        读书使人明理，增长人生阅历。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。《论语》教会我们为人求学之道，《弟子规》教会我们为人子女孝顺之道。在《名人传》体味伟人高尚的人格魅力，在《钢铁是怎样炼成的》中了解保尔顽强的生活意志。读《世说新语》让我们能言善辩，读《三国演义》让我们足智多谋。读书培养我们修身、齐家、治国、平天下。
  
       另外读书不应过于教条化，要懂得活学活用，学会把读到的书运用到生活中，才是读书的最终目的，不要读死书，要学会读有用之书。
  
        由此，我们说读书是十分有用的。是人生中必不可少的一部分。
  
      

2. 反驳“读书无用论”

        还记得上次老师和我们相谈“读书无用论”的观点，当时的我只感觉读书，无非是顺其自然，能上就上不上拉到的思想。可近期我在网站的关注新闻，以及视频文件中，颠覆了我这一观点。
  
          我想要反驳这一观点。“读书无用论”，也许是我自己的看法偏激，我感觉提出这个观点的人，是读书未果，未能达到一定水准，体会不到读书的精华的人。
  
       “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这不是空穴来风的话语。自古以来，读书作为一大传承在中国生生不息。古时候有十年寒窗苦读，只为进京求取功名的才子。今有国家义务教育，不停进取，争做国家栋梁的我们。试问，如果你不读书，你可能不识字，那么你如何了解中国汉字的精髓；试问，如果你不读书，你可能理解能力不足，一句话都认不清的人，你让他如何去理解。关注国家大事，你都无法得知中国国情，整日生活在自己的浑浑噩噩中。
  
       书中汲取不尽的知识，不是你们口中那酸秀才满肚子的酸水，是精华，是宝藏。医学生的书，可以为人们减轻病痛；师范生的书，可以为人们传授知识；理工科的书，可以为人们计算筹划，追求精致的成品……
  
        这些都是知识，二十一世纪新青年，必须读够书，汲取足够多的知识，丰富自己的心智。凭借自己的能力，投身社会主义现代化中国建设中来。我们是新的一代人才，不能生活在温室，要居安思危，面对当代世界动荡的格局。
  
        抵挡外界的侵略与不屑，不是用嘴说说的。我们要拿出自己的知识，那是实力，用实力与他们说话，让他们认识到当代中国，读书声朗朗，新人才倍出。我们不容侵略，我们不容挑衅。
  
        读书是提升自身价值观的途径，读书是通往自己理想彼岸的捷径，这是我们路上的引路灯，是我们人生路上的带领者。不知道为什么会出现“读书无用论”的观点，我只知道这是荒谬之谈。
  
        读书不能不读，知识不能不获取，错的事情不能不反驳，中国不能不强大。我反对这一观点，反对“读书无用论”！
  
  

3. 求一篇读书无用论的驳论文

中国人可能是世界上最重视教育的民族，过去曾有“万般皆下品，惟有读书高”之说，据说连美国的教师节，都特意设在中国古代教育家孔子的诞辰日，可见这一点是名声在外的。现在天下太平，居然有这么多人认为读书无用，这的确是国之大事，不可不察。 

大家认为读书无用，摆在桌面上的理由，就是大学生就业难。现在大学收费这么高，动不动就要农民几十年的收入，教育已经蜕变成了一个单纯的市场过程，没有多少人有能力为了“兴趣”或“自由而全面的发展”这些奢侈的理由去读书。对教育机构来说，它追求的是利润最大化；对学生及其家长来说，他们追求的则是效用最大化。这个“效用”就是毕业以后的好工作和高收入。如果无法就业，则相当于买了一台不会制冷的冰箱，效用等于零，又不能退货和保修，那当然就是“无用”。 

现在我要追问的是：中国大学生占总人口的比例仅为8%，大大低于世界中、低收入国家24%的平均水平，更不用说美国的35%了，为什么竟会出现这么严重的就业难呢？ 

现在是“全球化”时代，一切都要从全球的眼光来看。在我看来，关键在于，由于盲目地开放以及一系列产业政策的失误，中国在全球的产业分工中被锁定在了一个低端加工业的位置，需要的仅仅是一些受过中等教育的蓝领工人（有大学生顿悟：“读太多书没用，初中就够了”），根本就没有那么多的白领工作岗位提供给大学生。 

排斥大学生的机制是这样发生作用的：为了尽快提高精英阶层的消费水平，中国的消费品产业往往采取了直接从国外进口生产线的方式，结果使中国自身的装备工业（即生产线的设计制造技术和成套设备技术）由于失去了市场而在整体上陷入困境，大量国企破产倒闭，大量的白领工作岗位也因此丧失。而跨国公司的直接投资和国外商品的大量涌入，更是连大批民营的民族产业也挤垮了。虽然外资也会带来一些就业机会，但统计显示，外资在中国每提供一个就业机会，就同时“消灭”三到四个工作机会。因此可以毫不夸张地说，“全球化”正是造成中国产业分工位居低端，从而间接导致当前中国大学生就业难的决定性原因。 

奇怪的是，很多大学生对导致自己陷入困境的“全球化”进程却是持一种热情拥抱的态度。之所以会这样，除了一些主流经济学家的刻意误导之外，许多人可能会认为这有利于使自己的消费水平迅速与发达国家接轨。但大学生们陷入的一个最致命的误区是：他们没有意识到，自己必须首先要成为一个“生产者”，也就是说要先就业，然后才可能成为一个“有支付能力的消费者”。在能够容纳自己就业的产业被挤垮，大学生成为“靠低保生活”的多余人口时，好莱坞电影中展示的那种有房有车的中产阶级生活，可能越发像是梦中的景象了。 

理解了这些原因，我们就能够明白读书究竟为什么会“无用”了；我们也就能够明白说大学生就业难是因为他们“不能转变观念”，为什么是一种推卸责任的可耻言论了；我们也能够明白教育部门在专业设置、扩招与否上大做文章对解决就业难问题基本上是无济于事的了……

4. 怎样反驳有些人眼中的“读书无用论”？

不知道从什么时候开始有一种“读书无用论”在社会上流行起来，因为一些高学历的人去从事了收入不高的工作，又或者那些没怎么读书的人得到了一个收入高的工作，都为这个观点提出了证据。然而真是这样的吗，实则不然。一、没有实力的人才吹嘘“读书无用论”读书如果真的没用，就不会有那么多人从小到大都在学习中度过，人们对于读书这种事情是在有了意识就开始进行的。父母在孩子刚一学会说话，就已经想尽办法送去最好的学校，进最好的班级。如果读书无用，为什么会有这么多家长还要一股脑的将金钱投入进去，这自然是为了让孩子们能够接受一个更好的教育，成为一个更好的人。

二、读书不仅仅是为了工作很多人读书的志向不全在于工作，对于一些人来说，读书的意义是为了获得更多学习、思考的能力。人们在读书的过程当中，收获了很多老师的教诲、也收获了很多陪伴一生的朋友，甚至还能为以后的工作拓展更多的人际关系。对于那些吹嘘着读书无用的人来说，他们不明白学校生活中，除了读书，还有很多除了读书以外的事情需要我们学习。

三、成功的人多半还是需要读书的有个著名的企业家曾经说过，读书不一定会找到一个轻松的工作，但是如果你不读书，你的工作一定不会轻松。那些不读书就能很成功的人多半是因为机遇巧合，加上自己十分的毅力最终才取得的成功。而大多数成功的人，还是靠自己一步步的努力，靠着自己的智慧，最终才取得的成功。

所以面对读书无用论，我们不要被它的表象给欺骗了。要知道，世上绝大多数的成功人士，他们即使在成功以后也在不断的给自己充电，让自己的头脑时刻保持一个理智清晰的思维。人一定要在学习中进步，否则时代就会淘汰那些对智慧蔑视的人。

5. 如何看待“读书无用论”?

“读书无用论”本质上，是在支持这样一种观点:孩子的未来已经天定，读书并不会对孩子以后各方面的发展，起到更多好的促进作用。
也就如环境决定论中所说，先天性的遗传基因对孩子的发展起到了至关重要的作用。大多数情况下的情况是，先天基因固然有一定的作用，但后天的环境影响，也同样起着不少的作用。
《伤仲永》里仲永幼年天才，却由于其父的虚荣，没有得到后期教育的支持，最终泯然众人矣。虽有先天禀赋，却不继续学习，难免江郎才尽，令人扼腕。
再谈谈，悬梁刺股，凿壁借光，闻鸡起舞，洛阳纸贵等，它们背后的哪一个主人公，不是通过后天努力，发奋读书，勤学苦练，最终获得成功的呢？
我们看到:有先天基因优越，没有后天学习，成为庸人的；也有先天基因一般，但勤奋异于常人，通过坚持读书学习，终成名人的。

心理学家华生，在他的环境决定论中说过：给我一打健全的儿童，一个由我支配的环境，我可以保证，无论这些儿童的祖先如何，我都可以把他们培养成为任何一种人，或者是政治家、军人、律师……
这充分说明，只要智力水平正常，读书还是有用的。不要相信读书无用论这样的毒鸡汤，读书才是一个人在自己身上，能够收益最大的投资。你读过的书，就像走过的路，都成了你生命里别人抹不去的底色。要坚信，努力学习，认真读书，不会错。

6. 如何反驳学生关于“读书无用论”的观点

“读书无用论”只是一种片面的、短视的视角。它只看到了某一个时刻，一个人能力和他拥有资源的不匹配。或者某个个例，文凭和他拥有的地位和资源的不对等，就信以为真。实际上背后还有很多复杂的原因，而很多人却用“读书无用论”以偏概全了。

“读书无用论”基于两大点：

一、少年时候辛辛苦苦读书，最后进入社会取得的经济效益还不如不怎么读书的人多。

在这点下面，情况比较复杂，要取得好的经济效益和时代、运气有很大的关系，简单地分成两种情况来讲：

1、在过去，教育资源来之不易，大家普遍都比较珍惜，另外读书与晋升途径联系紧密，所以读书无用论也较少出现。到现在很多人身边老一辈读书的人不多，但是都赚了比同龄读书人更多的钱，事实上是因为：

①在当时的时代背景下，能够读书的比较少，没读多少书的人占据了99%，这样的量比下，出很多赚了钱的没读多少书的人应该很正常，因为他们都是同一起跑线的。

②读书人都去走仕途了——凡是读书读得好的，大多都是想要做官的，那个时候，读书人是非常受尊敬的，而生意人还是排在“士农工商”的最末位。


很多人看到没读书非常有钱，然后就认为读书没有用，但其实中国最富有的那个群体，他们的父辈大多都是知识分子。

2、到现在教育资源相对丰富，能读书的人多了，很多人还是发现，好好读书的人没有一些不好好读书的人过得好

①幸存者偏差

你只看到了没有好好读书成功了的人，却没有看到更多没好好读书失败了的人；如果真的要去比较，那应该去比较平均值，而不是比较个例。

而那些低文凭者的成功，也是拼了老命换来的。

俞敏洪回忆起开始创业的时候，轻描淡写的说了一句：“我当时为了给英语学校做广告，爬遍了燕京大学附近所有的电线杆贴小广告。”

世界上没有捷径可走，我们看到了他没读书，成功了；没有看到的是他因为没读书需要付出更多才行。

真正成功的了的“低文凭者”，他们会更关注下一代的教育，而不是沾沾自喜告诉他们“读书无用”。没有读书带来的艰辛，他们知道得最清楚。


②读书的影响应该放长远来看：身边人的优秀程度有时候可以决定你的高度，但这个效用确是有时限的

农村出身的孩子，或许很能吃苦，但是因为视野受局限，他们并不知道，这些知识，该怎么用来赚钱、成为有本事的人。

有的孩子，父母是研究生学历，早早就让孩子看书看电影，学英语练舞蹈，长大以后选择更多，一旦他们努力必定是比农村出身的孩子容易成功得多；不成器的那些，啃着父母的老本，泡妹子逛夜店一掷千金，但是凭借父母的关系还是可以找到一个好工作。

于是很多人就说了，读书不如投胎。

但，一方面那是因为别人的父母努力读书，看到更好的世界，所以自然下一代也会过得比较轻松；

另一方面，不读书、不跟上时代，这样的老本又能啃多久呢？上一代给你创造的好条件，你能延续到下一代吗？——曾经的柯达、诺基亚何其辉煌，跟不上时代最终还是破产收场。



二、还有一种说“读书无用”，是因为读书读了那么多年，寒夜里青灯如豆，最后长大以后大部分内容都忘记了。

但即使用不到，知道的多，人生也会更宽，你会有更多的选择。也许目前这些还不能给你带来什么，但你的下一代可能就会享受到这些沉淀下来的财富。

所以说，“读书无用论”是绝对错误的。

如果在今天这个时代你想去创业，仅凭一腔热血是不可能出头的。在几年前谁能想到，互联网这么快就被移动互联网取代？——不学习的人很快就会被抛在后面。只有那些知道读书的重要性的人才能紧跟时代取得成功。

7. 如何反驳“读书无用论”？

万千莘莘学子十几年寒窗苦读，一朝金榜提名倒也欣慰，可万一落了个名落孙山则是十几年的辛苦就此报销。更让人忧虑的是大学毕业后要么找不到工作，要么毕业之初薪水之低也是让众多毕业学生没有办法面对的现实。于是，当“读书无用论”提出后，有多少孩子都高兴的不得了，毕竟古人提出的理论是有一定道理的。可是，我想奉劝正在二十出头花样年纪的年轻人一句，切莫被“读书无用论”给害了。这里，我想和大家分享一下我这几年带的下属的感受。有的虽有灵性，却不懂得如何正确理解上司的话；有的虽笨拙，但不懂笨鸟先飞，所有精力都用在和领导玩心眼，用在说是非身上；总之，可谓各有各的特点。   读书用处之一：教你正确的人生观 
   很多人说人生观和价值观这东西太矫情，而且我们为了温饱都疲于奔命，哪有心思去考虑这个问题？又或者这东西是和家庭教育从小经历有着直接关系，读书能教我什么？其实，有研究表明，当你为自己设立远大的目标，并把这个目标分段计划，然后按照你制定的计划努力，这样你就不会觉得疲于温饱了。但是，话又说回来，你如何设立目标呢？没有人一生下来就知道将来自己要干什么，那怎么办？只能通过各种知识途径，了解并从中找到你自己的兴趣所在。然后一步步的朝着你的目标前进。记住：不要急，永远记得这辈子把一件事儿做好是多么了不起的事情。 
  读书用处之二：学会听懂一句话的含义 
                
我有个有趣的下属，她刚开始是其他leader的下属，但是几次恳请我给她跟我学习的机会。虽然觉得这本不合规矩，但是却不愿抹杀这孩子渴望成长的心情，暗中教她一些简单的东西，后来她调到我这组来帮我做一些策划方面的基本事情，我本想对这个有灵性又渴望成长的孩子好好培养，所以对她比其他人更为严厉，对她做的事情检查的也更为仔细，可是这却坏了，因为她开始觉得我是不喜欢她对她百般刁难。我告诉她的话，她都从坏的方面去想。虽然这很大程度上和她的成长经历有关，但是如果一个经常读书的人，会学会双向思维，从各种不同的书里学会什么叫忠言逆耳。当然，后来我放弃了和她的沟通，放弃了对她的培养。也许，这时的她大概松一口气，觉得我不在为难她了，可是因为没有正确的学会如何思考，她也丢掉了一份很好的成长机会。所以，刚刚毕业的学生们，切莫因为上司对你严厉而心生怨恨，要学会从现象看本质，你要明白，是因为你有被领导批评的价值他才会批评你；否则，你的上司哪会那么有闲情逸致的去管你究竟好与不好？

8. 如何反驳“读书无用论”？

万千莘莘学子十几年寒窗苦读，一朝金榜提名倒也欣慰，可万一落了个名落孙山则是十几年的辛苦就此报销。更让人忧虑的是大学毕业后要么找不到工作，要么毕业之初薪水之低也是让众多毕业学生没有办法面对的现实。于是，当“读书无用论”提出后，有多少孩子都高兴的不得了，毕竟古人提出的理论是有一定道理的。可是，我想奉劝正在二十出头花样年纪的年轻人一句，切莫被“读书无用论”给害了。这里，我想和大家分享一下我这几年带的下属的感受。有的虽有灵性，却不懂得如何正确理解上司的话；有的虽笨拙，但不懂笨鸟先飞，所有精力都用在和领导玩心眼，用在说是非身上；总之，可谓各有各的特点。   读书用处之一：教你正确的人生观 
   很多人说人生观和价值观这东西太矫情，而且我们为了温饱都疲于奔命，哪有心思去考虑这个问题？又或者这东西是和家庭教育从小经历有着直接关系，读书能教我什么？其实，有研究表明，当你为自己设立远大的目标，并把这个目标分段计划，然后按照你制定的计划努力，这样你就不会觉得疲于温饱了。但是，话又说回来，你如何设立目标呢？没有人一生下来就知道将来自己要干什么，那怎么办？只能通过各种知识途径，了解并从中找到你自己的兴趣所在。然后一步步的朝着你的目标前进。记住：不要急，永远记得这辈子把一件事儿做好是多么了不起的事情。 
  读书用处之二：学会听懂一句话的含义 
                
我有个有趣的下属，她刚开始是其他leader的下属，但是几次恳请我给她跟我学习的机会。虽然觉得这本不合规矩，但是却不愿抹杀这孩子渴望成长的心情，暗中教她一些简单的东西，后来她调到我这组来帮我做一些策划方面的基本事情，我本想对这个有灵性又渴望成长的孩子好好培养，所以对她比其他人更为严厉，对她做的事情检查的也更为仔细，可是这却坏了，因为她开始觉得我是不喜欢她对她百般刁难。我告诉她的话，她都从坏的方面去想。虽然这很大程度上和她的成长经历有关，但是如果一个经常读书的人，会学会双向思维，从各种不同的书里学会什么叫忠言逆耳。当然，后来我放弃了和她的沟通，放弃了对她的培养。也许，这时的她大概松一口气，觉得我不在为难她了，可是因为没有正确的学会如何思考，她也丢掉了一份很好的成长机会。所以，刚刚毕业的学生们，切莫因为上司对你严厉而心生怨恨，要学会从现象看本质，你要明白，是因为你有被领导批评的价值他才会批评你；否则，你的上司哪会那么有闲情逸致的去管你究竟好与不好？