校园趣味活动策划方案

1. 校园趣味活动策划方案

 　　为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的校园趣味活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
   　　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
   　　 一、活动主办方： 
   　　财会学院学生会
   　　策划承办： 财会学院体育部
   　　 二、基本精神： 
   　　挑战极限，挑战自我
   　　 三、参赛资格： 
   　　财会学院全体学生均可报名参加
   　　 四、参赛办法： 
   　　各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。
   　　 五、活动方式： 
   　　各项目均以班级为单位组队参赛
   　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状
   　　 六、竞赛办法： 
   　　1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏
   　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行
   　　3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名
   　　 七、活动流程： 
   　　1、报名宣传阶段： 4月4日---4月8日
   　　宣传及报名方式：
   　　第一、宣传栏张贴活动预告海报；
   　　第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。
   　　2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）
   　　3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和平广场
   　　 八、奖项设置： 
   　　此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。
   　　 九、竞赛项目及规则： 
   　　1. 一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）
   　　2. 双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）
   　　3. 锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的`脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。
   　　4. 四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个）
   　　5. 五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
   　　 决战项目： 
   　　滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）
   　　 十、经费预算及相关器材： 
   　　塑料吸管二盒： 2元
   　　奖状6张：6元
   　　一次性杯子四包：6元
   　　旧横幅若干 塑料线若干
   　　足球：2个 网球:12个
   　　 附注：“班级之间 玩转校园”报名表 
   　　财会学院学生会体育部
   　　xx-3-31

2. 学校趣味活动方案

 　　为了确保活动有序地进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的学校趣味活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
   　　学校趣味活动方案1   　　 一、活动目的 
   　　1、号召全体学生献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个温暖的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱。
   　　2、让学生感受到帮助别人的乐趣，营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围。
   　　3、培养学生的感恩之情，积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心，热心关注社会公益事业。
   　　 二、活动时间 
   　　20xx年10月16日
   　　 三、活动地点 
   　　学校操场
   　　 四、参与活动者 
   　　全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。
   　　 五、活动流程安排 
   　　(一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)
   　　1、发放“衣旧情深，爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。
   　　2、各班主任在班级做好宣传、发动工作。
   　　3、班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。
   　　(二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
   　　1、每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里，上交操场指定年级处。
   　　2、各班家委会成员将所收集的衣物整理，男女分开打包，在外包装上注明年级、男女、数量。
   　　(三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)
   　　1、校长发言
   　　2、志愿者协会代表发言
   　　3、衣物交接仪式。(交接经手人员：校长志愿者协会代表)
   　　 六、捐赠要求 
   　　1、请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。
   　　具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。
   　　2、衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。
   　　3、能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。
   　　 七、各部门分工安排 
   　　1、活动方案策划、协调
   　　2、拍照、报道宣传(办公室)
   　　3、媒体采访对象：学生代表、校长
   　　4、陈校长发言稿(办公室)
   　　5、横幅准备：(金蛋文化)
   　　6、衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)
   　　学校趣味活动方案2   　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌，工会趣味活动方案。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:
   　　 一、比赛时间： 
   　　20xx年xx月xx日
   　　 二、 比赛地点： 
   　　校园操场 体育馆 乒乓球馆
   　　 三、比赛项目： 
   　　1、 国际象棋比赛
   　　2、 2000米健身走比赛
   　　3、羽毛球比赛
   　　4、 乒乓球比赛
   　　5、 两分钟投篮比赛
   　　 四、比赛形式： 
   　　集中比赛和分组比赛相结合
   　　 五、比赛流程： 
   　　1、 以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长；
   　　2、 2000米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组；
   　　3、 国际象棋比赛和2000米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛，规划方案《工会趣味活动方案》。
   　　4、 奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。
   　　5、比赛规则
   　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。
   　　⑵2000米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。
   　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。
   　　学校趣味活动方案3   　　为了培养智障儿童的生活自理能力，提高孩子们生活的自适应性，让孩子们在生活中形成自觉锻炼“自己的事自己做”的意识，同时将趣味比赛与竞争引入到生活中，培智部特举行本次生活技能比赛。本次生活技能以学生穿衣、穿鞋比赛为主。
   　　具体活动方案如下：
   　　 一、活动主题： 
   　　我运动我健康
   　　 二、参赛对象： 
   　　全体培智部和聋部学生
   　　 三、比赛时间： 
   　　20xx年xx月xx日上午
   　　 四、比赛地点： 
   　　学校操场
   　　 五、比赛项目： 
   　　（一）定点投球
   　　1、比赛道具：篮球一个记分卡若干份。
   　　2、比赛方法：学生选手按抽签的'顺序进行比赛，待裁判员发出投篮的口令后就投篮。
   　　3、比赛规则：学生站在画好的线前，向篮框投8球，投中的球数多者为胜。（每班选4名选手参加，培一和培四一起参加比赛，培六和培七一起参加比赛，聋五和聋七一起参加比赛）
   　　4、裁判员：xx主任xx老师
   　　（二）十米运球
   　　1、比赛道具：篮球2个粉笔卷尺
   　　2、比赛方法：学生选手按抽签的顺序进行比赛，每次2人，胜出者参加下一轮决赛。
   　　3、比赛规则：学生站在画好的线前，听到裁判员的指令后，沿自己的赛道向前单手拍球，不能双手拍球，若球滚出赛道边界，则学生须拿球回到原出界地点，接着拍球。（每班4人，培一和培四同学抽签参加比赛，培六和培七抽签参加比赛，聋五和聋七一起抽签参加比赛）。
   　　4、裁判员：xx主任xx老师
   　　（三）短跑比赛
   　　1、比赛道具：粉笔、卷尺
   　　2、比赛方法：抽签决定次序，每2人一起比赛，采用淘汰制，胜出者参加下一轮决赛。
   　　3、比赛规则：听到指令就位起跑，比赛过xx中不能串道，否则取消比赛资格。未发令不许起跑，所有参赛学生都必须听从负责老师的现场指挥。
   　　4、裁判员：xx老师xx老师
   　　学校趣味活动方案4   　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富广大教职工的课余文体生活，增强教师的身体素质，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经学校工会委员会研究，拟在11月开展全校教职工运动会，方案如下：
   　　 一、活动主题: 
   　　团结合作运动快乐
   　　 二、参加对象： 
   　　全体在校教职工
   　　 三、活动时间： 
   　　20xx年11月6日下午（暂定,与校运会同步）
   　　 四、项目及方式 
   　　1、本次运动会以团体项目为主，主要开展花样接力赛、瞎子敲锣、拔河比赛三项；以趣味游戏活动为辅，拟开设定点投篮、筷子运乒乓球、计时跳绳等项目
   　　2、团体项目以工会小组为团体参赛，共分为4个工会小组，由各组组长组织（分组名单附后）
   　　 五、各项目安排 
   　　（一）集体项目
   　　1、花样接力赛
   　　（1）参加人数：每组8人，其中至少2个女生（或男生），共4组队伍参赛。
   　　（2）方式：30米跑道上，第一面跳绳过去，第三面赶猪（篮球）跑回，第五面运球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面与第二面不进行交接棒外，其余的都要进行交接棒。
   　　（3）计时比赛，取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。
   　　（4）裁判z及临时抽调未参加比赛的老师；记录；场地及器材
   　　2、拔河比赛
   　　（1）参赛人数：每组为11人（其中至少有3女生）或12人（其中至少有9名女生），共四组队伍参赛。
   　　（2）抽签决定比赛顺序。其中1号与2号；3号与4号进行比赛，胜者决出1、2名，负者决出3、4名。
   　　（3）每场以三次比赛决定胜负。取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。
   　　（4）裁判；记录；器材
   　　3、瞎子敲锣
   　　（1）参赛人数：每组为10人，共四组队伍参赛。
   　　（2）比赛方式：每组队员蒙眼原地转三转圈后，走到8米外的锣旁敲中记分，一个队员完成全部动作记1分，最后以每组总分确定名次。
   　　（3）取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。
   　　（4）裁判；记录；器材：黑眼罩4副、铜锣及手锤2副，器材准备
   　　4、集体项目以团体总分评奖，若有并列，取访名次及下个名次的平均数进行奖励。
   　　（二）趣味单项比赛
   　　1、计时跳绳：在1分钟内跳绳个数确定名次。负责人：卿绍维
   　　2、定点投篮：在规定区域内定点投篮10次，以投中次数确定名次。负责人：陈丽
   　　3、筷子运乒乓球：1分钟内从出发地用筷子运乒乓球，到10米处的上塑料篓内，乒乓球落地不算，从头再来，以规定时间内运送到塑料篓内乒乓球个数确定名次。负责人，苟青红
   　　4、其他
   　　（1）器材：跑表2支、跳绳4副、篮球1个、筷子2副、乒乓球30个。器材准备：梁利明
   　　（2）名次确定：单项比赛，每人不超过两项；评奖不分男女，每个单项各取前三，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
   　　学校趣味活动方案5   　　为了提高教职工身体素质，活跃教职工业余化生活，促进“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念深入人心，认真贯彻落实《全民健身计划纲要》，根据市教育局4月份局办公会安排和《xx市教育工会20xx年工作要点》要求，市教育局、市教育工会决定，举行20xx年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下：
   　　 一、组织单位： 
   　　主办：市教育局、市教育工会
   　　承办：xx市第二十四中学
   　　 二、比赛时间： 
   　　20xx年xx月xx日
   　　 三、比赛地点： 
   　　xx市第二十四中学
   　　 四、参赛单位： 
   　　xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小，市教育局机关干部代表队。
   　　 五、比赛项目及规则 
   　　第一项：60迎面接力赛
   　　1、参赛人数：每所学校28人，其中女教师14人，男教师14人。
   　　2、比赛地点：xx市第二十四中学运动场
   　　3、规则要求：各参赛学校分两路纵队，由裁判员先清点人数（每边14人），女运动员在前，男运动员在后。人数确定后，裁判长发令，排头队员（××学校女1号）手持接力棒，向前跑60将接力棒交给下一名队员（××学校女2号），完成一次接力，依次进行，以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。
   　　第二项：男女混合跳长绳比赛
   　　1、参赛人数：每所学校20人，其中女教师10人，男教师10人。
   　　2、比赛地点：xx市第二十四中学运动场
   　　3、规则要求：每人每轮跳一次，各参赛队运动员依次进行，女运动员在前，男运动员在后。连续轮回，记时4分钟，按完成个数多少决胜名次，空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号，每所学校为一组，依次进行比赛。
   　　4、绳长：每一轮长度不少于6。
   　　5、每队另派2名男教师（或女教师）摇绳。
   　　 六、奖励办法： 
   　　每组分别取前8名，另设体育道德风尚奖。
   　　 七、竞赛要求： 
   　　1、各参赛学校报裁判员1人（自带秒表、口哨）。
   　　2、报名时间：市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表（女运动员在前）交市教育工会。
   　　3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。
   　　4、比赛用绳，各参赛学校自带（也可用xx市二十四中比赛用绳）。
   　　5、各学校领队由主要负责人担任。
   　　6、各学校派拉拉队不超过10人。
   　　7、各学校不得弃权，并将参赛情况作为工会评先，年度工作目标考核的重要依据。
   　　 八、注意安全 
   　　请市直各学校注意安全，在组织教师训练和比赛中先做好准备活动，防止教师意外损伤。
   　　 九、领导颁奖： 
   　　市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。
   　　 十、媒体支持 
   　　xx电视台、xx日报、xx晚报、楚天都市报、xx教育网等。

3. 校园趣味游戏活动策划书

 　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是我帮大家整理的校园趣味游戏活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
    　　主题： 
   　　促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园
    　　时间： 
   　　xxxx年4月中旬
    　　地点： 
   　　操场
    　　参加对象： 
   　　五大组织与各组织团队
    　　主办单位： 
   　　学生会
    　　承办单位： 
   　　文体部
    　　协办单位： 
   　　校学生会其它各部门
    　　活动负责人： 
   　　学生会文体部各干事
    　　活动意义： 
   　　以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
    　　活动介绍： 
   　　1、活动形式：
   　　校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
   　　2、活动方式
   　　(1)竞赛环节(14：30——15：30)
   　　五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。
   　　3、活动流程
   　　(1)比赛器材的借取与场地布置。
   　　(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
   　　(3)引导干事对比赛规则进行讲解。
   　　(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的'闯关。
   　　(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
   　　(6)干事进行娱乐组活动场地布置。
   　　(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。
   　　(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。
   　　(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。
   　　(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。
   　　(11)干事收拾场地，整理物品。
   　　备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
   　　4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计
   　　(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
   　　一等奖：1个，电话卡
   　　二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
   　　三等奖：3个，笔记本，笔12元×12
   　　合计：400+400+144=944元
   　　(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

4. 大学校园趣味活动策划方案

 　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我收集整理的大学校园趣味活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
   　　大学校园趣味活动策划方案1    　　一、活动目的： 
   　　响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。
    　　二、主办单位： 
   　　院团委、学生会
    　　三、承办单位： 
   　　院学生会体育部
    　　四、协办单位： 
   　　院学生会各部、各系体育部
    　　五、比赛要求： 
   　　友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定
    　　六、报名时间： 
   　　即日起至4月9日
    　　七、比赛时间： 
   　　4月14日（星期三）下午
    　　八、比赛地点： 
   　　四教广场
    　　九、报名方式及相关事宜： 
   　　1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部。
   　　2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。
   　　3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。
   　　4、报名时间：即日起至4月9日
   　　5、报名地点：各系体育部
    　　十、比赛项目及规则策划： 
   　　1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。
   　　2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
   　　3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时进行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。
   　　4、花样赛跑：每队12人，男女各6人；比赛采用接力形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为30米；比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛；比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜；比赛分小组进行（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。
   　　5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时进行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍进行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。
   　　6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名；用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中（整个过程中不得用手作辅助，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒），然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员进行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束；比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少桶内水最多者获胜。
    　　十一、比赛奖励： 
   　　（一）、奖项设立
   　　1、单项奖：各个比赛项目的前三名。
   　　2、团体奖（针对各系）：采用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
   　　3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。
   　　4、道德风尚奖：比赛过程中展现了良好的`精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。
   　　（二）奖品证书
   　　1、团队奖：一等奖一名足球+证书
   　　二等奖一名排球+证书
   　　三等奖一名乒乓拍+证书
   　　优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书
   　　道德风尚奖四名证书
   　　2、单项奖：第一名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状
   　　第二名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状
   　　第三名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状
   　　注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
    　　十二、注意事项： 
   　　1.各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。
   　　2.由于天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。
   　　3.比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。
   　　4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。
    　　十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。 
   　　大学校园趣味活动策划方案2    　　一、活动目的： 
   　　本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。
    　　二、活动时间 ：20XX年3月17日星期四，下午3:00——5:00
    　　三、活动地点： 西区体育场
    　　四、动负责人： 三班班委
    　　五、活动内容： 
   　　1、100米敏捷测试
   　　2、200米耐力敏捷性测试
   　　3、三级跳远
   　　4、立定跳远
   　　5、乒乓至准
   　　6、100米三足协同跑
   　　7、跳绳接轮
   　　8、拔河比赛
    　　六、活动要求： 
   　　1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备;
   　　2、所有同学到时要签到
   　　3、比赛期间注意安全
   　　4、穿运动衣、运动鞋
   　　5、没人至少参加三项
   　　班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目
    　　七、活动奖项： 参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
    　　八、活动策划人 ：三班文娱委员
   　　大学校园趣味活动策划方案3    　　一、活动背景 
   　　本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
    　　二、活动目的 
   　　四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
    　　三、活动介绍 
   　　趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。
    　　四、活动时间 
   　　×年×月×号17：00——19：00
    　　五、活动地点 
   　　学校足球场
    　　六、活动对象 
   　　人文信息管理学院全体学生
    　　七、活动流程策划 
   　　（一）前期准备宣传
   　　（1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。
   　　（2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。
   　　1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。
   　　2、物资准备（活动道具以及奖品）
   　　3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。
   　　（二）活动中期
   　　3：50—4：00活动人员、活动所需器材到位。
   　　4：00—4：50场地布置
   　　5：00—6：30活动开始，
   　　活动项目
   　　1、托球跑
   　　2、无敌风火轮
   　　3、信任背摔
   　　4、丝巾传递+丢网球+海底捞月
   　　6：30—7：00发放奖品和清理现场。
   　　（三）活动后期
   　　1、参与活动人员合影留恋；
   　　2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；
   　　3、项目部对活动进行总结汇报；
   　　4、宣传部对活动发表新闻。
    　　八、注意事项 
   　　1、志愿者在活动中所需注意事项：
   　　（1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。
   　　（2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。
   　　（3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。
   　　（4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。
   　　（5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。
   　　（6）活动后应认真清理现场、归还设备。

5. 小学生校园趣味游戏活动方案

小学生校园趣味游戏活动方案  为了确保活动有序有效开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的小学生校园趣味游戏活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。   一、运动会主要目的：   我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。   二、运动会主办单位：   一家人   三、运动会参赛对象：   人民家庭。   四、运动会参赛地点：   备选场地：本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系，各显神通联系场地。根据赞助情况，可适当给予回报。  对比赛场地提供者，在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传，在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中，对之给予鸣谢。   五、运动会时间及日程安排：   1、9月9日：召开家长会，进行活动策划，组建组委会。  2、9月10日至30日：联系冠名单位、赞助单位，购置奖杯、证书和奖品等。  3、9月10日至20日：网上讨论运动会比赛项目。  4、9月20日：公布比赛项目讨论结果。  5、9月20日至10月上旬：比赛项目网上报名。  6、9月20日至30日：准备器材和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像师等。  7、10月上旬某日上午5：00，布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等；  8：00—12：00：举行运动会开幕式，比赛正式开始。当日下午举行闭幕式，对运动会表现突出的小组进行表奖。   六、运动会备选项目：（项目取舍由大家讨论决定）   （一）钓鱼比赛：  参赛方式：宝宝个人参赛  比赛规则：在比赛现场，所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内，所钓鱼的数量超过本组擂主的数量，即为挑战成功，可得到一份奖品。挑战失败者，只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持，直到新的挑战者挑战成功后，将其顶替。  器材准备：水池（水盆），塑料鱼若干，钩鱼杆若干。  （二）自行车比赛：  参赛方式：宝宝个人参赛。  比赛规则：比赛开始后，幼儿骑小自行车沿自己的车道前行，最快到达终点者为胜。  器材准备：小自行车6辆；  （三）造房子比赛  参赛方式：三口之家参赛。  比赛规则：跑道为10米。比赛开始后，家庭中的爸爸从起点推车到终点，等在那里的妈妈将大型积木装在车上（一次只能装三块），然后将积木推向起点，并卸下车，由等在那里的孩子用积木搭建房子，搭得又快又好者为胜。  器材准备：小独轮车6辆，大型积木若干。  （四）踩高跷比赛：  参赛方式：三口之家参赛。  比赛规则：宝宝与家长面对面，踩父（母）脚上，起点准备，听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩地。  （五）送气球比赛  参赛方式：三口之家参赛。比赛规则：孩子手拿气球，站在起点线上做准备，听到口令后，立即向前跑去。送到父母身边（父母背靠背侧身在终点处等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。  器材准备：气球筐6个，气球若干。  （六）收获果实比赛：  参赛方式：三口之家参赛  场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶，并在10米终点处挂果实一枚。  比赛办法：由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上，三个人协助跑到终点，由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。  比赛规则：比赛时，小朋友必须要戴上草帽后才可以离开起点，水果必须要由小朋友采摘。  器材准备：小草帽6顶，果实6枚，支架两个，铁丝一条。  （七）并驾齐驱（三人四足）  参赛方式：三口之家参赛  场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道4条，10厘米宽、30厘米长的布带子六条，在离起点线前方10米处放一折回标志物。  比赛方法：用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起，相互搂腰向前走动，绕过标志物折回起点线，以先完成的队为胜。  比赛规则：两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线；若在途中带子散开，要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全！  器材准备：10厘米宽、30厘米长的布带子6条，标志物6个。（八）袋鼠之家比赛：  参赛方式：三口之家参赛  比赛规则：在原地孩子背对父母向后抛球，离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球，在60秒中投接，接皮球最多者为胜。  比赛器材：皮球若干，接球篮6个。  （九）揪尾巴比赛  参赛方式：三口之家参赛  比赛规则：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子裤子后有一尾巴，在规定的圆圈内跑，妈妈们揪其它孩子的尾巴，看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。  比赛器材：纸尾巴若干条（6条）。  （十）跳跳马比赛  参赛方式：宝宝个人参赛  比赛规则：比赛开始后，宝宝个人骑着跳跳马前行，最先到达者为胜。  比赛器材：跳跳马6只。  （十一）蚂蚁搬球比赛  参赛方式：宝宝个人参赛。  比赛规则：比赛开始后，参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中，不得用手护球，最先搬完者为胜。  比赛器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。  （十二）运送乒乓球比赛：  参赛方式：宝宝个人参赛。  比赛规则：10米跑道上，宝宝双手执勺，将起点盆内的乒乓球，一次一粒运送至终点的盆内。运送中，不得用手护球，最先运完者为胜。  比赛器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。  （十三）宝宝骑爸爸比赛：  参赛方式：宝宝与爸爸（妈妈）参赛。  比赛规则：比赛开始后，爸爸（妈妈）反手四肢着地，宝宝坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到达终点者为胜。  （十四）踩气球比赛：  参赛方式：三口之家参赛  比赛规则：比赛开始后，爸爸一条腿上捆着一串气球，由宝宝与妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们可以跑动躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。  比赛器材：气球串若干。  （十五）羊角球比赛：羊角球〈篮球〉  参赛方式：宝宝与爸爸（妈妈）参赛  比赛规则：10米跑道上，家长从起点拍球到终点，孩子从终点骑羊角球回起点，先到起点者为胜。  比赛器材：羊角球6只。   七、运动会比赛原则：   趣味运动会比赛分为预赛和决赛，预赛前6名晋升决赛；比赛项目报名多者设预赛，如少则直接进行决赛。   八、奖项设置及奖励办法：   （一）宝宝个人比赛项目：有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛宝宝均为第三名，预赛宝宝均获纪念奖。前三名颁发证书及奖品。（由赞助商提供）。  （二）三口之家比赛项目：有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。（由赞助商提供）。  （三）优秀组织奖一名。按鸡会宝宝的月龄，将参赛者分为几个组。根据比赛中组织、纪律、作风、成绩等情况，评选优秀组织奖一名。并为组织获奖组的每位成员颁发奖品一份。   九、组织奖积分办法：   1、个人项目每申报一人积1分，家庭项目凡申报一组积3分。（根据实际情况可对参赛人数进行控制，给予一定的定额。对报满定额的给予积分，少报则扣分）。  2、个人项目如申报后未参加扣2分，家庭项目凡申报后未参加扣6分。  3、不遵守比赛规则者，扣3分，随意离开者扣3分，影响比赛进程者扣6分。   十、趣味运动会秩序册：   （一）运动会组委会组成：  总指挥：好好爸爸。趣味运动会总负责人。  指挥组成员：星辰星宇妈妈、禹涵爸爸、峻峻的爹等等（副会长）  外联组长：好好爸爸。负责寻找运动会冠名企业，筹集赞助资金及物品。  总策划：禹涵爸爸。负责趣味运动会的整体策划工作。  总裁判长：峻峻的爹。统调所有比赛项目的裁判工作。  裁判组长：待定。熟透比赛规则，负责所有项目的裁判工作。裁判员：待定  计分组长：待定。负责所有比赛项目的计时、计分工作。  计分员：待定  仲裁组长：待定。当比赛出现异议时，仲裁判决。  组织组：各组组长。负责本组在运动会上的一切事务。  奖品组长：飞妈。负责所有比赛项目的奖品购置、存储、分类及发放工作。  奖品组员：待定  后勤组长：待定负责前期场地布置、桌椅摆放，运动会结束后一切收尾工作。  后勤组员：待定  保卫组长：待定。负责整个比赛场地的安全保卫工作。  保卫组员：待定  器材组长：彤彤妈妈。负责所有比赛项目的器材及道具。  器材组员：待定  新闻组长：王齐妈妈。接待各新闻单位，安排采访对象。  医务组长：待定  主持人：禹涵爸爸  （二）趣味运动会纪律：  1、参赛家庭及宝宝应服从、尊重裁判裁决，如有意见可由组长向仲裁组提出。  2、参赛者应严格遵守比赛时间，三次点名不到，以自动弃权论。  3、为使比赛顺利进行，非裁判、非参赛家庭及宝宝不得进入比赛场地。  4、不准以任何形式弄虚作假，违者取消该项目比赛资格，扣该组10分。  5、参赛宝宝及家庭应自觉遵守比赛规则，坚决杜绝故意犯规行为。  （三）运动会总程序：  1、领导宣布：“冠名”鸡会趣味运动会开幕。  2、主持人宣布：运动员入场并解说，同时放运动员进行曲。入场次序（略）。  3、运动员入场列队，请到场领导致辞。  4、主持人宣布：“冠名”鸡会趣味运动会，请裁判员、运动员各就各位。（正式开赛）  5、主持人宣布：全部比赛结束，各组重新列队，参加颁奖仪式。  6、主持人宣布：“冠名”趣味运动会闭幕  （四）运动会比赛顺序及分组（略）   十一、运动会主要经费预算：   1、活动器材：  2、活动背景、舞台、音响：  3、宣传横幅、空飘球：  4、摄影、摄像：  5、宣传费用：  6、奖品费用：（能寻求由赞助商提供现金或奖品）  7、交通费用：   一、活动目的   为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。   二、活动领导小组：   组长：杨林  副组长：刘爱龙任珍云  成员：刘晓峯金建肖旭   三、活动时间和地点   1、时间：4月28日下午13：00—16：30  2、地点：校操场   四、活动内容及方法：   活动分为个人项目和集体项目。  （一）个人项目  1、前抛实心球（男女）  2、立定跳远（男女）  3、1500米（男子）  4、800米（女子）  （二）集体项目：  1、项目名称：《赛龙舟》  方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6—8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的'组获胜。  规则：  （1）必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。  （2）膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。  （3）违规者必须重新传递才可以继续比赛。  （4）小垫子必须首尾相连，不能有空隙。  2、项目名称：《背球接力赛》  （1）比赛人数及分组：参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。  （2）比赛规则：  1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。  2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。  3、项目名称：《众人一条心》  规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。  4、项目名称：《滚雪球》  1、比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行  2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志  3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次  4、比赛规则：  1）每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。  2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。  3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。  5、全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。  6、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决  5、项目名称：《赶猪》  1、比赛人数及分组：每队10名队员（至少4名女生）  2、比赛距离：10米  3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜  4、比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。  6、项目名称：《小马过河》接力赛  道具：呼啦圈  规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。  7、项目名称：《障碍跑接力》  方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。  特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。   五、参加对象：   全体五、六在校学生   六、竞赛办法：   （一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。  （二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。  （三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。  （四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。   七、名次和奖励办法：   （一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。  （二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。  （三）团体前两名颁发奖状。   八、注意事项：   1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。  2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。   九、备注：   本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。 
   

6. 小学校园趣味运动会活动策划

 　　 一、教学目标: 
   　　1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。
   　　2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。
   　　3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力，培养孩子积极的情感体验。、
   　　 二、教学重点: 
   　　1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。
   　　2．小组结合本组实际情况，制定切合实际的活动策划方案。
   　　 三、教学难点: 
   　　制定切合实际的小组活动策划书
   　　 四、教学过程 
   　　一、创设情境，引入新课
   　　1.多媒体出示两幅图片
   　　A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑
   　　2．引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别
   　　3.二者比较，你更喜欢哪个运动项目?
   　　引出:校园趣味运动会
   　　二、了解、认识更多的趣味运动项目
   　　1.逐幅出示教材上的图片
   　　2.你知道这些运动项目吗?
   　　3.引导生明确趣味运动项目:
   　　A．跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力
   　　E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑
   　　(设计意图:紧紧围绕教材，充分利用教材这个唯一的资源，通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解，从而激发学生参与的积极性和热情)
   　　4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、
   　　同位、小组相互讨论，全班交流、评价
   　　(设计意图:实现由教材资源到生活资源的'自然衔接与有效转折，符合小学生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践，注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)
   　　三、各组确定比赛项目
   　　1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因，每组仅限一个项目)
   　　2.学生分组讨论，组长汇报
   　　3．组长大体介绍下游戏规则
   　　四．指导策划活动方案
   　　1.要想保证活动的顺利开展，事先必须做好周密的计划和准备，那就是活动计划书的制定。
   　　2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?
   　　3.学生讨论，全班交流
   　　活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等
   　　4.教师出示活动策划书，对重点和难点给予必要的指导

7. 进校园活动策划

 进校园活动策划1    　　一、活动的目的 
   　　好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
    　　二、活动题目 
   　　春季分组登山比赛
    　　三、活动意义 
   　　通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
    　　四、活动前期准备 
   　　由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，xxx负责本次活动的赞助工作 。
    　　五、活动形式 
   　　分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。
    　　六、活动目的 
   　　通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
    　　七、活动总结 
   　　通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。
   进校园活动策划2   　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
    　　一、时间： 
   　　20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
   　　具体活动安排时间：
   　　7:30到校
   　　7:40—7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)
    　　二、活动场地安排： 
   　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。
   　　操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
   　　篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
   　　操场东边的跑道：50赛跑
    　　三、参加对象： 
   　　本校小学部全体师生
    　　四、活动安排： 
   　　1.活动方案及内容的确定。
   　　2.器材准备。
   　　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
   　　4.组织比赛。
    　　五、活动领导小组： 
   　　组长：
   　　成员：全体小学部教师
   　　纪律安全卫生组：
   　　音乐广播及摄影：xxx
   　　场地器材：xxx
   　　总裁判长：
   　　三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
   　　二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
   　　一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
   　　初中部教师志愿者：10人
    　　六、参加办法： 
   　　按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
    　　七、项目及人数 
   　　一年级
   　　集体项目：1.定点投球(4米)每班20人，男女不限
   　　2.海底捞月每班20人，男女不限
   　　3.合作运球(20米)每班16人，男女各8人
   　　4沙包至盘每班20人，男女不限
   　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
   　　个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
   　　二年级：
   　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合
   　　2.海底捞月每班16人，男女不限
   　　3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人
   　　4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳
   　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
   　　个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
   　　三年级
   　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合
   　　2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人。4人一组学生自由组合
   　　3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人
   　　4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳
   　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
   　　个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
    　　八、活动顺序 
   　　1.先集体项目后个人项目原则
   　　2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
   　　3各年级项目顺序
   　　三年级。春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
   　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
   　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
    　　九、计分方法 
   　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
    　　十、项目方法与规则 
   　　1.阳光伙伴接力跑
   　　器械：接力棒2根、绑带8——10条
   　　比赛规则：
   　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。
   　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止
   　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。
   　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。
   　　裁判：3名计分一名。吹哨计时一名。巡视一名。
   　　2.海底捞月
   　　器械：篮球4个
   　　比赛规则：
   　　1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。
   　　2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。
   　　3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。
   　　4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。
   　　裁判：4名计分1名。吹哨、计时1名。巡视、检查名(志愿者)。
   　　3.定点投球
   　　器械：沙包3个，纸筒3个
   　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加
   　　裁判：吹哨1名，计数3名
   　　4拍球比多：
   　　器械：篮球5个
   　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
   　　5.一分钟跳短绳
   　　器材：跳绳若干根
   　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。
   　　6.螃蟹背西瓜
   　　器材：篮球1个
   　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。
   　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛。四组先完成比赛返回起点为优胜。
   　　7.春播秋收
   　　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
   　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
   　　8.两分钟跳长绳
   　　器材：长绳2跳
   　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。
   　　9.合作接力运球
   　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个
   　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。
    　　十一、备注： 
   　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。
   进校园活动策划3    　　一、活动背景 
   　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
    　　二、活动目的 
   　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
   　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现xx学子的'思维活跃的特点。
    　　三、活动时间 
   　　初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
    　　四、活动地点 
   　　学术报告厅
    　　五、活动构成 
   　　1、寝室文化艺术节征文大赛
   　　2、寝室文化艺术节书画、摄影展
    　　六、活动流程 
   　　寝室文化艺术节征文大赛:
   　　1、征文主题:我的寝室“情结”
   　　2、征文要求:
   　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
   　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
   　　③题目不限、题材不限，字数:3000字以内。
   　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
   　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
   　　⑥截止日期:3月26日
   　　寝室文化
   　　艺术节书画、摄影、手工制品展:
   　　活动主题:寝室“映像”活动内容:
   　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
   　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
   　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
   　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
   　　⑤截止日期:3月26日
   　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
   进校园活动策划4    　　一、 活动主题： 
   　　发现生活中的美，共建安农学子风。
    　　二、 活动目的及意义： 
   　　安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中
   　　的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
    　　三、 活动时间： 
   　　3月31号至4月15号。
    　　四、 活动对象： 
   　　安徽农业大学所有在校生
   　　注：可以个人参加，也可以组团参加(2—3人)
    　　五、 活动步骤： 
   　　1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台。
   　　2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否。
   　　3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱。
   　　4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名。
    　　六、 活动内容要求及评分标准： 
   　　1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现。
   　　2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来。
   　　3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
   　　4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
   　　5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。
    　　七、 活动奖项设置： 
   　　1.一等奖：一名 150元现金及获奖证书
   　　2.二等奖：两名 价值100元现金礼品及获奖证书
   　　3.三等奖：三名 价值50元现金礼品及获奖证书
   　　4.优秀奖：十五名 纪念品及获奖证书
    　　八、 活动经费预算： 
   　　1.宣传横幅一个：40元
   　　2.宣传材料：30元
   　　3.获奖证书以及奖品：奖金150元
   　　礼品350元
   　　获奖证书50元
   　　纪念品180元
   　　4.总计：800元
   　　获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。

8. 校园活动策划方案

 　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我精心整理的校园活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
   校园活动策划方案1    　　一、宗旨 
   　　为迎接xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
    　　二、活动主题： 安全、文明、和谐、热烈、节约。
    　　三、具体安排细则 
   　　1、时间：xx年xx月31日下午1：30---3：00
   　　3、形式：各班自行举办
   　　3、地点：本班教室
    　　四、创意阐述 
   　　1、特色统一性：
   　　各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
   　　3、加强互动性：
   　　以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
   　　3、扩大参与性：
   　　争取更多的学生参与此次联欢活动。
   　　4、丰富欣赏性：
   　　参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
   　　联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
   　　1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
   　　3、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
   　　3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
   　　4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
   　　5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
   　　6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
   　　7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
   　　8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。
    　　补充说明： 
   　　1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
   　　3、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
   　　3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
   　　4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
   　　5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
   校园活动策划方案2    　　一、活动背景： 
   　　母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜。贾维斯的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，她组织了追思母亲的活动，并鼓励他人以类似的方式来表达对各自慈母的感激之情，她到处游说并向社会各界呼吁设了母亲节。最后把每年5月的第二个星期日作为母亲节。作为大学生，在外面独自生活，与母亲的联系变少，但我们对妈妈的爱不能减少，在繁忙的工作和学习中更不要忘了送上对妈妈的祝福，无论你身在哪里，母亲节那天别忘了对妈妈说声：“妈妈，我爱你!”
    　　二、活动目的与意义： 
   　　永不退色的是您默默的关怀，无穷无尽的是您深深的爱心，那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您，把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母亲的伟大，让我们记住母亲节这个神圣而伟大的日子，不仅是在母亲节这一天，而是每一天都要关心我们的妈妈，增进与妈妈之间的距离，让妈妈也能感受到我们的爱，让妈妈少一份牵挂，时值五月，我们又将迎来一年一度的母亲节，现在的大学生都远离父母，可能与父母交流的机会都有所减少，我们希望通过我们的活动，可以缩短学生与父母的距离，
   　　让大家充分体会母爱的伟大，并表达自己真实的感受。
    　　三、活动前期准备与开展： 
   　　I.活动前期准备：
   　　1、制作展板、海报，进行活动前期宣传。
   　　2、许愿墙：在逸夫楼二楼大厅放置两块关于母亲节温馨展板，
   　　旁边放有便利贴和彩色笔，便利贴上系有黄丝带，每个经过逸夫楼二楼大厅的人都可以参与我们的活动，在便利贴上写上对妈妈的祝福和感恩的话，以及自己为妈妈许的愿望，以表达对妈妈的爱。
   　　II.活动开展：
   　　1、“我为妈妈许个愿”系列之幸运星活动：在活动之前参与许愿墙活动的同时在旁边的工作台写上自己的姓名、QQ号或手机号，工作人员会把你们的信息放进我们的幸运箱，在活动的最后我们将进行抽奖活动，被抽到的幸运观众将获得我们的精美礼品一份。
   　　2、妈妈你听我说：主办方将提供两台免费电话，参与我们活动的同学将有一次免费与妈妈通电话的机会，通电话的过程必须要说出“妈妈，我爱你!”或“妈妈，母亲节快乐!”(通话时间不得超过2分钟)，这两句任选其一，通话成功者，我们会有小礼品送出，若通话过程没有说出或超时则算此次通话失败，不仅没有奖励，而且我们还会有相应的惩罚措施。
   　　3、“鲜花送妈妈”系列活动
   　　活动主办方将提供康乃馨，在活动的当天将由我们的热心同学为我们的妈妈代表(逸夫楼的工作阿姨们)献上鲜花，并送上祝福的话语。然后由妈妈代表抽取幸运儿女，为获奖同学送去我们的礼物。
    　　四、经费预算： 
   　　总计：40+60+60+9+10+75+30+50=334元
    　　五、活动宣传： 
   　　1、展板宣传：活动进行前期在逸夫楼二楼大厅，十一公寓，三公寓等醒目的地方可展出展板。
   　　2、海报宣传：学生公寓宣传栏，至于人口流动量大的路上和食堂前，张贴宣传海报进行宣传。
   　　3、横幅宣传：在教学楼、食堂门前、球场铁丝网、马路两旁等醒目的地点悬挂的横幅。
   　　4、宣传单宣传：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。
   　　5、校内媒体宣传：我们可以借用吉林大学广播站进行宣传，在母亲节那天为我们献出对妈妈的爱心话语。
   　　6、校园网、校园BBS。
    　　六、赞助策划 
   　　1、前言
   　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办部门的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的.最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。因此，商家怎能错过这么好的一个黄金时机呢?!母亲节活动作为一项感人至深的活动，，极具特色和影响力，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
   　　2、市场分析
   　　i.吉林大学在省内具有相当高的知名度，定会受到社会各界人士关注;
   　　ii.大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，其一举一动定会引起人民的注意;
   　　iii.学校消费地域集中，针对性强;
   　　iv.本次活动将由覆盖吉林大学所有校区的媒体进行宣传，并在互联网上发布。
   　　3、商家补偿计划
   　　i冠名权：本次活动可以冠名。ii各种宣传方式(详见“宣传方案”)iii展台设置及产品展示(待定)
   校园活动策划方案3    　　一、指导思想 
   　　“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据学校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
    　　二、活动时间 
   　　20xx年5月1日——5月9日
    　　三、活动安排 
   　　知恩篇：
   　　a、听自己生日的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。
   　　b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
   　　感恩篇：
   　　通过知恩篇，激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情，并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案，用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。
   　　a、我给妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
   　　b、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
   　　c、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
   　　d、设计感谢妈妈的5种方式：
   　　（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）
   　　报恩篇：
   　　在母亲节（5月10日周日），根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
   　　活动中可根据年龄特点，用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式，记录一下你的做法和收获，以及妈妈们的感言与体会，以中队为单位，收ji整理，并采ji活动中五份精彩的花絮，整理后上交学校少先队总队部。
    　　四、活动要求 
   　　各中队高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动；加强宣传——要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地，把精美的感人的母爱故事，通过交流，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。