医学院大学生职业生涯规划书

1. 医学院大学生职业生涯规划书

 医学院大学生职业生涯规划书（通用5篇）
                    　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，我们需要好好的进行职业规划了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是我为大家收集的医学院大学生职业生涯规划书（通用5篇），欢迎大家分享。
    
  　　医学院大学生职业生涯规划书1  　　“健康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”
  　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯！
  　　我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的幸福和快乐、因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。
   　　第一部分：自我评估 
  　　1、自己的优势：拥有强健的身体，有较强的忍耐性，做事认真负责，遇事急而不乱，待人友善，动手能力强。
  　　2、自己的弱点：口才不太好，记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
  　　3、兴趣爱好：踢足球，羽毛球，学医等等。
  　　4、生活中成功经验的盘点：在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理，在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。
  　　5、生活中失败的教训：在一次辩论赛的时候由于自己太紧张，导致失去了一次锻炼的机会。
  　　6、决自我盘点解中的劣势和缺点：充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
   　　第二部分：职业分析 
  　　1、社会环境分析：
  　　我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生，深知就业的困难，因此，我必须努力学习专业技能，拓宽自己的知识面。
  　　2、职业环境分析：
  　　随着时代的进步，历史的发展，人们对医疗水平的要求越来越高，虽然医生这一行业的需求量相应提高，但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。
   　　第三部分：职业规划 
  　　1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看，争取做一名出色的临床医生。
  　　2、第二年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。
  　　3、第三年：再攀事业的高峰，专心做自己的医生。
  　　4、第四年：争取改善生活质量，构置一套房子。工作上争取晋升。
  　　5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了，给自己个完美的家庭。
  　　6、第六年：准备考研的复习工作，或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
  　　7、第七年：开始为自己的理想行动，在做好自己的工作之余给自己充电。
  　　8、第八年：考虑要孩子，给自己的生活添一种色彩。
  　　9、第九年：照顾孩子，正常工作，家庭放在首位。
  　　10、第十年：创造自己的医院，进而为人们服务终生。
   　　第四部分：结束语 
  　　梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。
  　　对于工作后的我们，更应该发挥自己长处，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和老医生学习临床经验，医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括：思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力，等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。总而言之我们应该珍惜青春时光，用知识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战！
  　　医学院大学生职业生涯规划书2   　　一、前言 
  　　在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段；而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。
   　　二、自我评价 
  　　我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性
   　　三、内外环境分析 
  　　当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
   　　四、未来人生职业规划与行动计划 
  　　所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下：
  　　1、20xx—20xx年学业有成期：校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业（规划见后）
  　　2、20xx—20xx年
  　　熟悉期：3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位
  　　主要内容：
  　　（1）学历、知识结构：提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好
  　　（2）个人发展、人际关系：在期间主要职业生涯的基础工作
  　　（3）生活习惯、兴趣爱好：交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动
  　　3、20xx—20xx年在的工作岗位上
   　　五、评估 
  　　计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。
  　　医学院大学生职业生涯规划书3   　　一、自我分析 
  　　专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
  　　结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
  　　在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度，有着主动乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。
   　　二、职业分析 
  　　参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
  　　1、家庭环境分析
  　　经济状况：父亲是公务员,总体经济情况较好.
  　　家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
  　　家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信赖，小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对中药学和传统医学有着极高的`热度。
  　　2、学校环境分析
  　　学校特色：我们大学的校名就是“湖南中医药大学”，而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。
  　　专业学习：中药学是医药学同中国传统文化的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。
  　　实践经验：我校拥有1.4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了优良的物质基础。
  　　3、社会环境分析
  　　就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种：
  　　从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员;
  　　学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;
  　　基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;
  　　经商：医药公司作销售代表。
  　　就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。
  　　竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。
  　　4、职业环境分析
  　　行业分析
  　　(1)行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。
  　　(2)发展趋向：传统医学地位的提升自然带动中药的发展，学习中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。
  　　(3)人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。
  　　医学院大学生职业生涯规划书4   　　一、前言 
  　　一个好的计划能给我们带来动力，当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候，那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样，只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划，就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样，让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中，竞争如此之激烈，怎样在这样的社会中发挥自己的优势，能在社会中立于不败之地呢?罗素说过，选择职业，就是选择未来的自己。是的，就是规划，这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。
  　　【规划时间】7年
  　　【始止时间】20xx—20xx
  　　【年龄跨越】19岁到25岁
  　　【阶段目标】以优异成绩顺利毕业，成为一位有实践经验的口腔医师
  　　【总体目标】成为医院里面的主任医师，可以出国深造
   　　二、自我分析 
  　　对自己性格的评估为：外向，认真负责，考虑周到，对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良，乐于助人，愿广交好友，正直，恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生，我也喜欢这个以救人为事业的职业，我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
  　　我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”
  　　虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死，但我任然喜欢这个我向往的职业，虽然目前的我与这一目标相距太远，但我会努力实现这一目标，职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造，那么现在学习的时间也更加宝贵了，我会把主要精力放在学习上。同时，不断提高自身的素质，参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动，丰富知识面。
  　　到了大四，我们也将参加在临床科室实习，在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能，丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西，与实际相结合，逐渐吸收经验，成为将来行医的资本。扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度，按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。
  　　然后我就毕业了，会进入医院轮转，从最简单的东西学起，踏踏实实地走好接下去的每一步，学会与病人的沟通，接受导师前辈的教诲，认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格，成为一名口腔医生，由于未来的诸多不确定性，我不能保证太多，但唯一我能保证的是，无论发生什么，遇到怎样的挫折困难，我会努力作为一名优秀的医生，为病人缓解痛苦，被大家认可，成为一个自食其力的人。
   　　三、职业分析 
  　　口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
  　　口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：
  　　1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦，
  　　2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;
  　　3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗，
  　　4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
  　　5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术
  　　6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力，能够很好进行人员的优化配置，有很好的与人协作的能力。
  　　据相关文献显示，在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好，至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S)，到2030年，我国需要154万口腔医师。
  　　另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水平分层，采用分层抽样方法，按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准，抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共
  　　587户1558人进行调查，结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%，龋齿均数为1.76，牙龈炎患病率为16.05%，牙结石检出率为39.35%，早期牙周病患病率为4.43%，晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病，但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然，市场不是问题，同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到，我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象，因为即使在大城市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就得十几万，以及相配套的一次性口杯，手术刀等，医院无钱购新设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相对较长，这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。
  　　为了缓和医患供求比例失调的现状，鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂，虽说其中也有部分退休的老口腔医师，但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医，这种情况既不利于广大群众就诊，也不利于在中国推广普及口腔保健。因此，国家将会出台相应政策，整顿私人诊所，加强引导，使其步入正轨，以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障，毕业于正规医学院校，接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位，在为患者提供医疗服务的同时，自己也能获得较丰厚的回报。
  　　目前说来，一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上，如果是私人开设诊所，相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高，就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤，便会相对过剩，造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生，去那些地方发展未必比留在大城市差，年轻毕业生在那些地方更易发挥才能，开创自己的事业。
  　　总的说来，我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的，口腔医生的明天是非常光明的。
   　　四、职业定位 
  　　首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学习专业知识。
  　　1、内部环境因素
  　　优势因素：学习认真，开朗，善于沟通，有责任心。
  　　弱势因素：有时会忘记事情
  　　2、外部环境因素
  　　机会：就目前而言，口腔医学依然是蓬勃发展的行业，社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁：口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力，以及口腔医学事业的不断发展更新，要求口腔人员要不断的自主学习新知识新技术。
  　　3、职业发展方向：中小城市三级甲等医院 口腔医师
   　　五、计划实施 
  　　短期计划：大学7年 20xx——20xx
  　　优秀地毕业
  　　1、 英语通过四六级考试
  　　2、 计算机通过二级考试
  　　3、 通过医师资格考试
  　　在校期间认真学习专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 假期到医院见习，一面巩固在学校学的知识，一面在临床锻炼实际操作能力。
  　　长期计划：20xx至20xx年
  　　强化自身，积累工作经验
  　　1、 在三甲医院进行口腔，临床方面的实习
  　　2、 熟悉工作环境和行业特点
  　　3、 积累工作经验，完成本职工作
  　　4、 锻炼人际交往能力及领导能力
  　　理想的薪酬水平
  　　刚毕业，我对薪酬要求并不高，只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资，能够确保我正常的生活，不用再伸手向爸妈要钱就行。
   　　六、评估调整 
  　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我们现在的选择和计划。
   　　七、结束语 
  　　综上所述，只要我选择了适合自己的，我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度，我不能左右天气，但我可以改变心情，我不能预知明天，但我可以利用今天，我不能样样顺利，但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标，朝着一个方向努力前进。即使有所出入，但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就会到来。一份规划，一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途，往自己的极限奋进。
  　　医学院大学生职业生涯规划书5   　　一、专业培养目标 
  　　培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础，熟悉相关临床知识，具有较强的医学检验专业技能，熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。
   　　二、专业核心能力及核心技术 
  　　掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识，具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。 核心技术包括：临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等
   　　三、专业核心课程与主要实践环节 
  　　专业核心课程：医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。
  　　实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。
   　　四、就业面向 
  　　各级各类医疗卫生机构，医药、食品企业，生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。
  ;

2. 医学生大学生职业生涯规划书范文

    　　职业生涯规划书能帮助医学生大学生朝着自己的职业生涯目标努力。提前做好职业生涯规划很重要，医学专业的学生也是如此，下面我给大家分享一些医学生大学生职业生涯规划书  范文  ，希望能帮到你!
         
       　　医学生职业生涯规划书篇1       　　转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月，如今知识经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个学习医学的大学生，我将如何面对?俗话说，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下，让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。
       　　一、自我分析
       　　专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
       　　结合人才测评  报告  等分析  方法  ，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
       　　我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。
       　　报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、  教育  人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
       　　在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情，有着积极乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。
       　　二、职业分析
       　　参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
       　　1、家庭环境分析
       　　经济状况：父亲是公务员,总体经济情况较好.
       　　家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
       　　家庭  文化  及影响：我的家人对传统医学都非常信赖，小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。
       　　2、学校环境分析
       　　学校特色：我们大学的校名就是“湖南中医药大学”，而中药学又是其中开办历史最久最有  经验  也是在各类中医药学校中最具权威的专业。
       　　专业学习：中药学是医药学同中国  传统文化  的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。
       　　实践经验：我校拥有1.4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了良好的物质基础。
       　　3、社会环境分析
       　　就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种：
       　　从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员;
       　　学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;
       　　基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;
       　　经商：医药公司作销售代表。
       　　就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。
       　　竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。
       　　4、职业环境分析
       　　行业分析
       　　(1)行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。
       　　(2)发展趋势：传统医学地位的提升自然带动中药的发展，学习中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。
       　　(3)人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。
       　　职业分析
       　　(1)工作内容：
       　　指导和参加药品调配、制剂工作，认真执行各项  规章制度  技术操作规程，严防差错事故。
       　　负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定。
       　　参加科学研究和技术革新，配合临床研究，制作新药及中草药提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，并经常向各科室介绍新药知识。
       　　解释和配制处方，进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药，并且向顾客说明如何服用等相关事项。
       　　向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息，回答病人和其他专业医务人员的咨询。
       　　从事研究、开发，并参与医药产品的生产制作，负责新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列工作。
       　　(2)工作要求：掌握大量理论知识，掌握实践操作技能，细心谨慎尽职尽责。
       　　(3)发展前景：医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段，在城市里，药店星罗棋布，据调查显示，目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师，于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明，我国的执业药剂师只有一万多人，远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此，可以预见在未来的五至十年中，我国的药剂师人数将会大量的增加。
       　　三、职业定位
       　　内部环境因素
       　　优势因素(S)
       　　我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常  反思  自己，哪些对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
       　　弱势因素(W)
       　　我的缺点是兴趣虽广，但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在  人际交往  中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网”。有时多愁善感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。
       　　医学生大学生职业生涯规划书篇2       　　“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票，我们无法选择回头，无法驻足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，这才是至关重要的。过去已成历史，未来属于自己的。
       　　作为医学生的我，又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划，仔细执行，下一步才有精彩可言。
       　　一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。如下是我的十年人生规划书：
       　　一.确定目标
       　　美好愿望：我希望自己可以充实地过每一天，希望我身边的人都健健康康，幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
       　　职业方向：医疗行业
       　　总体目标：当一名医术精明，经验丰富，高职业道德素质，人人佩服，人人信赖的医生。
       　　已进行情况：职业道德在进行中，  医学知识  在刻苦的学习中，学会在同龄人中确立威信度，让被人认可自己，信任自己。
       　　二.个人分析与角色建议
       　　1.个人分析：
       　　(1)自身现状：兴趣、能力、性格等
       　　兴趣：
       　　生活兴趣：我兴趣广泛，如喜欢逛街，喜欢旅游，喜欢  集邮  ，喜欢手动制作些手工艺品，喜欢可爱的东西，对新事物充满好奇心„„
       　　职业兴趣：我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。
       　　职业价值观：我认为医生首先要有崇高的敬业精神，要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。
       　　能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看，我的办事能力是可以的，管理组织能力也得到别人的肯定，有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。
       　　性格：我是比较喜欢独立的人，一般都是自己的事情自己解决，不喜欢麻烦别人。面对别人，我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑，很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他，对于失意伤心的朋友，我会安慰她，对于需要帮助的朋友，我也会热心地尽自己所能地帮她„„我在别人面前是乐观，是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害，很不错，根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候，我是有耐心的人，我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力，只抱三分热情，没有动力。
       　　不过这只是暂时的，我会找好自己的方向，努力前进的。再仔细端详自己的性格，待人待事热心热情，适合当医生的。
       　　(2)潜力测评结果
       　　我有的潜力是：可以独立去完成事情，具有独立思考的能力，具有较强的动手能力，具有较好的组织领导能力。
       　　2.角色建议：
       　　家人：家人尊重我的意愿，也比较希望我从事医生职业。
       　　老师：高三的林老师建议我从事服务事业，比如老师，医生等职业。说我的性格等方面都比较适合。
       　　三.社会环境规划和职业分析
       　　环境与职业的分析：
       　　1.家庭环境分析：从家庭来讲，我从事医生这一职业是很好的。首先，我家人的身体不是很好，我希望自己可以更多地帮助到家人。
       　　2.学校环境分析：就目前我所就读的学校——广东药学院来讲，读医不是个很好的选择，因为本学校是以药剂学等专业较好的，在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是，我想，只要我读研时在更好的学校读，这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要，重要的是我要学到过硬的知识才是真理。
       　　3.社会环境分析：现在各行各业受到金融危机的影响，导致今年的大学生就业率才达8%，然而，医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响，因为大学生越来越多，每年医院的病人的数量是差不多的，医生这一职位也接近达饱和状态，所以没有过强过硬的本领，是很难在这个强手如林的社会里立足的。
       　　4.法律环境分析：现在医患关系处于紧张状态中，医生这一职业，可以说是
       　　一只脚在医院，另一只却在监狱。患者都会认为，医生医好人是应该的，然而医不好就你不对。所以，为面对这么严峻的形式，学好知识，完善自我是至关重要的。
       　　5.职业环境分析：大学里读医的人数在逐年增多，现在对医生的要求也愈来愈高，本科生想在较好的医院里呆是很难的事情，除非你的能力非常的高。否则，现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。
       　　6.发展领域分析：我现在就读的是临床医学，以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同，给自己定向时要有充分的了解才可以。
       　　四.职业目标分解与组合(十年规划)
       　　职业目标：医生
       　　1.2008-2009年——大二要达如下目标
       　　学习目标：过英语六级，学好专业知识，学好计算机，拿二等奖学金。能力目标：提高自己的领导能力
       　　职务目标：做临床医学院健康促进协会的会长
       　　2.2009年-2010年——大三要达如下目标：
       　　学习目标：牢固掌握学过的所有医学基础知识，医学  专业英语  水平达可以自如地阅读外医书的水平，
       　　能力目标：会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。3、2010-2011年——大四为冲刺期，要达如下目标：
       　　学习目标：熟练掌握各项医学智能，医学知识牢固,掌握求职技巧
       　　  考研  目标:考取中山大学或者南方医科的研究生
       　　4、2011-2012年——大五冲刺分化期，要达如下目标
       　　学习目标：各科医学基本理论知识非常牢固，医学智能可以安全使用学历目标:考上研究生
       　　5、2012年-2015年:三年研究生生活
       　　学习目标：要有自己的研究课题，作出成果
       　　能力目标：动手能力强，医学技能可以熟练运用
       　　6.2015-2016年：目标：
       　　学位目标：考取研究生学位，医师证
       　　工作目标：在广州或者深圳的三甲医院上班
       　　7.2016-2019年——三年目标：
       　　职位目标：向主任医师、专家前进
       　　五.成功标准
       　　每一学年均能完成既定的目标，并完成得出色才算成功。
       　　六.差距
       　　1)现在自己的专业知识仍不牢固，距离自己的目标甚远;
       　　2)英语水平仍很底
       　　3)计算机水平也很低
       　　4)动手能力还不是很好
       　　5)做事会三分热情，恒心与毅力欠佳
       　　6)做事还不够主动
       　　7)读研信息还没掌握，还未开始准备考研工作
       　　8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少
       　　七.缩小差距的方法
       　　1.积极参加各项培训，提高自己的医学技能
       　　2.开始着手学习各科基本理论知识
       　　3.主动去了解相关知识与信息
       　　4.抓住  社会实践  的机会
       　　5.按既定的目标，努力奋斗
       　　八.  实施方案  (十年规划)
       　　铭记大目标，每天写小目标，每天写  总结  。用恒心与毅力去坚持，相信自己的能力，相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案：
       　　1.2008-2009年：正值大二的我，处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有：
       　　1)过英语六级。要每天读英语，每星期做套题训练，多听多写多说。
       　　2)学好计算机基本机能，如学会熟练操作电脑Office软件，学会数学媒体的应用与Visualbasic。
       　　3)学好各个科目，保证各科考试在85分以上。
       　　4)学好自己的选修——针灸学，达到针基班的高级水平
       　　5)参加急救知识竞赛，并要获奖
       　　6)复习学过的书本，巩固好学过的知识
       　　7)了解读研信息与做好读研准备
       　　8)主动去做医学综述报告，锻炼自己主动搜集与学习知识的能力
       　　2.2009年-2010年——大三的目标实施方案如下：
       　　1)复习好学过的知识
       　　2)主动去医院见习
       　　3)继续拓展自己的英语视野，提高医学专业英语水平，以达可以自如地阅读外国医学知识。
       　　4)积极参加各项医学智能培训
       　　5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。
       　　6)掌握好各科知识
       　　7)培养自己与人沟通的能力，学习医德素养
       　　3、2010-2011年——大四为冲刺期，目标实施方案如下：
       　　1)熟练掌握各项医学智能，医学知识牢固
       　　2)为考研做好充分的准备，定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标
       　　3)搜集就业信息，掌握求职技巧
       　　4、2011-2012年——大五冲刺分化期，目标实施方案如下：
       　　1)各科医学基本理论知识非常牢固，医学智能可以安全使用
       　　2)考上研究生
       　　5、2012年-2015年:三年研究生生活
       　　1)要有自己的研究课题，作出成果
       　　2)多注意动手能力的锻炼
       　　3)多注意学习当医生的各项技能
       　　4)学好专业知识，学以致用
       　　6.2015-2016年：目标
       　　1)考取研究生学位
       　　2)考取医师证
       　　3)在广州或者深圳的三甲医院上班
       　　7.2016-2019年——三年目标：向主任医师、专家前进
       　　九.备选方案
       　　备选职业方向：教师
       　　兴趣评估：由于本人在不仅热爱医生职业，也比较喜欢教师职业。比较喜欢传授别人自己掌握的知识。
       　　能力评估：有参加过大学生下乡义务教育，积累了些教学经验，发现自己也比较适合从事这一行。
       　　可行性评估：拿了硕士学位之后，如果从医目标不可行，继续深造进修有关教师职业方面的训练再考取教书证从事教书职业是可行的。
       　　十.结束语
       　　其实,每个人心中都有一座山峰,  雕刻  着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力，不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影，它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。
          点击下页还有更多    >>>  医学生大学生职业生涯规划书范文         

3. 医科大学生职业生涯规划书

 医科大学生职业生涯规划书
                    　　时间流逝得如此之快，就算追也追不到，我们又将开启新一轮的工作，我们需要好好的进行职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢？下面是我收集整理的医科大学生职业生涯规划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
    
  　　医科大学生职业生涯规划书1   　　一、专业培养目标 
  　　培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础，熟悉相关临床知识，具有较强的医学检验专业技能，熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。
   　　二、专业核心能力及核心技术 
  　　掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识，具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。核心技术包括：临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等
   　　三、专业核心课程与主要实践环节 
  　　专业核心课程：医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。
  　　实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。
   　　四、就业面向 
  　　各级各类医疗卫生机构，医药、食品企业，生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。
  　　医科大学生职业生涯规划书2   　　前言： 
  　　临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
   　　自我评估： 
  　　自己的性格偏内向，做事时认真踏实肯干，对于自己的分内、外之事都能做到认真对待，有较强的责任心，也有一定的同情心，我认为这些性格都比较适合自己的临床专业。同时由于自身比较胆小，导致与其他人的交流能力就稍有欠缺，但经过在学生会三年的锻炼，现在已经有了很大的改善。因为当一名临床医生是自己从小的心愿，所以在专业学习方面有浓厚的兴趣，我认为这是自己的另一大优势临床医学专业大学生职业生涯规划书优秀范文临床医学专业大学生职业生涯规划书优秀范文。
   　　环境评估： 
  　　随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院学办学条件不断改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的质量和数量都有大幅度提高。经过多年的不断培养和补充，特别是一二线城市的医疗人才状况得到根本改善，很多医疗机构正在进行人事调整和改革，用人指标有限，而大部分医学院校毕业生都渴望进入大城市的医院工作。但大医院对应聘者的学历要求比较高，而且人员数量多有饱和，想进入比较困难。虽然现在的就业形势不容乐观，但我们不能就此气馁而放弃学习，反而应该更加努力地学习、奋斗，为自己打造属于自己通向未来的阶梯。
   　　目标树立： 
  　　1)能在一家三甲医院工作，医院科室的性质属于中西医结合
  　　2)成为一名优秀的临床内科医生，最好是消化内科的临床医生
  　　3)能够成为科室的主治医师甚至是副主任医师
   　　策略实施步骤： 
  　　大四：大四是已经可以接触临床的时间，加上学校所开设的大多数临床课，应该在学好课本知识的同时，积极去临床实践，获取属于自己的临床经验，为以后的工作打下最基础的铺垫。
  　　大五：在上好本科最后几门基础课的同时，在临床科室进行实习，在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能，丰富自己的临床经验。由于自己的专业不涉及考研，用节省下来的时间，多向老师求教，了解所在实习科室的一些最新前沿诊疗技术和概念，空暇时锻炼自己的身体，为以后的工作打造一个结实的革命本钱。
  　　研一：认真学习该阶段的学校课程，同时在导师的带领下，更加认真对待医院工作，仔细了解老师的.课题，开始为自己的毕业课题着手准备，考虑自己毕业后希望工作的临床科室，收集该科室的用人需求，同时更加完善自己，锻炼自己在各方面的能力。
  　　研二：认真完成自己的毕业课题，争取在最后一年考取执业医师资格，同时开始寻找工作医院，要是不能找到合适的医院，就先选择基层医院，为以后积累工作经验，同时利用空闲时间锻炼身体。
   　　评估和反馈： 
  　　梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的
  　　在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识临床医学专业。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。现在制定的规划与现实还有很大的差距，在整个过程中，我们需要不断对自我和职业探索，来及时修正我们的计划。
  ;

4. 大学生职业生涯规划书范文 临床医学

大学生职业生涯规划书范文(临床医学)
一、前言
 
      大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望，电人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？      水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。    二.自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点：业余爱好 读书、听音乐、文体运动.登山等有挑战的活动；喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲《爱拼才会赢》； 2．自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。 3．自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。 4．自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。 5．自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神。 6. 角色建议   父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市。” 　 母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。 　 老师：“聪明、有上进心”，缺乏社会经验” 　 同学：“有较强的动手能力”。  7. 解决自我盘点中的劣势和缺点    所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。    二、职业取向分析测试(略)    三. 职业分析     在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天，如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心，实现个人、高校、社会三者的共同发展，是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。文章通过对医学社会实践现状的分析，探讨其在新形势下的发展趋势，力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。     四.未来人生职业规划     根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划如下：  1、2005-2010年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。  2、2010-2013年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容：   （1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀，且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。   （2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。   （3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。  3. 2014以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升.具体步骤如下:   (1)2014-2019年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验.   (2)2020-2024年,在单位勤奋努力，虚心学习，取得助理医师及主治医师，并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术论文，   (3)2025年以后，通过学习进修取得主任医师，并且发表一些相关的学术论文，争取获得博士学位。    五.差距 1.医学基础知识不是太扎实，英语基础较差，里目标还有一定的距离。 2.做事情的反应不够敏捷，对于动手能力的训练还有待提高。 3.对于技术比较生疏，缺乏创新能力，适应能力较差。   六. 缩小差距的方法 1.利用今后的在校时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。 2.充分利用毕业前的实习时间，把相关的技术进一步巩固，并且不断的学习新技术，丰富自我。锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。  3.在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会，联宜会等，不断积累经验，向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。   七．成功标准　　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。　　只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。    八.结束语    计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。当然，这只是我个人观点，若有不当之处，敬请大家指出或补充，在此感谢！其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。爱拼才会赢！ 姓名:         班级:     专业:临床医学系学院:医学院

5. 大学职业生涯规划书 我是学医学的 专科

目  录

一．前言
二．自我认知
1.个人特质
2.360度评估
三．职业认知
1.职业兴趣
2.职业能力
3.职业个性特征
4.职业价值观
四．职业生涯规划设计
1.环境分析
2.目标职业分析
3.目标实施路径 
4.备选方案
五．结束语





一、前言
     曾经读过一篇关于周迅的文章，当她还是一名学生时，她的老师问她是否想过10年后自己是什么样子，要想实现目标现在该作些什么。老师的问题引起她深深的思考，从而开始从新审视自己，定下目标一步一步走向成功。老师的话同样也引起我的思考：是啊，10年后的我会是什么样子？我的路该怎么走？平平庸庸碌碌无为是一种生活，有目标有规划也是一种生活，我想，作为一名大学生，我们应该选择后一种生活来实现自身价值,不枉费家长,老师,国家的培养.下面我将从自我认知,职业认知和职业生涯规划三方面来谈一谈我的观点.
     二、自我认知
1.个人特质
助人：为人热情，乐于助人
易于合作：具有合作精神，人际关系较好
社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交           能力强
有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强
责任感强：较关心社会问题，对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心
重友谊：重视与朋友之间的感情，朋友在其生活中显得很重要，  尽力与他们之间保持联络
有说服力：说服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力
2.360度评估
表                      360度评估
评估 优点 缺点
自我评价 1. 生活积极乐观、自信
2. 自学能力强
3. 注重人际关系的建设
4. 责任感强 1. 做事不够细心
2. 不够成熟稳重
家人评价 懂事听话  性格倔强
老师评价 1. 动手能力强
2. 分析能力强 2. 做事不够积极  
亲密朋友评价 1. 比较争气，学习主动
2. 生活朴素，不与人攀比
3. 关心家里，弟妹的榜样 1. 做事不够积极
2. 脾气有时候很倔强
同学评价 1. 组织管理能力不错
3. 实践能力强，善于管理
4. 博学、视野开阔
5. 对人诚恳，乐于助人 1. 有时候对自己要求苛刻
2. 不太讲究个人服饰
3. 过于追求完美
    在360度评估的这一环节使我更加全面地了解了自己。我的优点是推断分析能力比较强，另外，专业能力也不错。缺点是比较情绪化,处世比较保守,考虑问题不够全面,对自身利益考虑不够,有时过于敏 敢




三、职业认知:
该部分主要包括职业兴趣，职业能力，职业个性特征和职业价值观四部分。
1. 职业兴趣
我的职业兴趣类型顺序为
类型名称 得分 类型解释
社会型 7 分 为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳
常规型 7 分 忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序
艺术型 4 分 思维活跃，创造力丰富，感情丰富
管理型 4 分 乐观主动，好发表意见，有管理才能
实际型 3 分 做事塌实，为人安分，不擅长于社交
研究型 2 分 思维慎密，擅长于分析，倾向于创新
2.职业能力 
能力类型 得分  
基本智能  5  
言语能力  7  
数理能力  9  
推理能力  8  
人文素质  6  
信息分析能力  6  
3.职业个性特征：
       关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。
4.职业价值观
职业能力不仅体现我们对自身的评估及定位，而且决定我们是否能够很好的适应职业，而职业价值观决定我们能否在职业生涯中实现自我的人生价值。我的职业价值观如图1所示：
价值类型 得分  
经营取向 3  
经济取向 2  
支配取向 1  
自尊取向 2  
志愿取向 7  
家庭取向 6  
才能取向 5  
自由取向 3  
自我实现取向 7  

图1  职业价值观
四、 职业生涯规划设计
1 环境分析
1) 家庭环境分析

家庭经济 家中经济情况良好；家人健康。父亲工作但不稳定；母亲在家处理家务；弟弟在上处中，我和弟弟是家中最大的经济负担。
家庭关系 家庭成员有一定社会关系
家庭期望 家中最大愿望是我能成为一个对社会有用的人，不走歪路
家庭影响 妈妈性格坚毅，她教会我如何脚踏实地，用自己的实力赢得掌声，不能落后。



2)学校环境分析
南阳医学高等专科学校前身为南阳卫生学校，始建于1951年，于2004年5月经国家教育部批准升格为南阳医学高等专科学校。 
学校现占地1058亩，校舍面积38.1万平方米，固定资产4.1亿元。教学医疗设备总价值1.38亿元，其中教学设备2300台(套)，总价值4577万元。图书馆藏书60.9万册，中外文期刊1300余种，创办的《国医论坛》杂志面向国内外公开发行，是研究仲景学说和中医基础理论的中心论坛。建有全国一流的中药标本馆、药用植物园、饮片加工厂、图腾图书集成管理系统和中文生物医学数据库镜像站点。学校设有千兆校园网、电子阅览室和手术直播示教系统。成立了综合实验中心，内设机能、形态、基础、临床等医学综合实验室7个和1个现代教育技术中心。                                            
学校建有三所附属医院，床位1050张。一附院内设2个市属研究所、6个治疗中心和8个重点专科，其中心脏外科属省重点专科。拥有大型先进医疗设备520台件，总价值1亿元。可独立开展心脏冠状动脉搭桥、骨髓移植、肾移植、人工晶体植入、介入治疗、射频消融等高难医疗项目，为全国首批“二甲医院”、“全国百姓放心示范医院”和“全省爱婴医院”。二附院是以托老康复为特色的专科医院。三附院是一所以中医为主，中西医结合为特色的省二级中医院，内设2个研究所，1个治疗中心和4个重点专科。三所附属医院承担着全部的临床教学任务，并为学生实习、见习提供保证。   


3)社会环境分析 
随着药品分类管理制度的推行，国内对执业药师的数量和质量要求日益提高，需求量更大。目前全国已有执业药师26000多人，已经形成了一定规模的执业药师队伍，但还远不能满足社会的需求。据统计，未来国内执业药师的缺口将达到20万，而现在药品从业人员有无执业药师资格的待遇差距正逐渐拉大，在不远的将来还会实现证书的国际互认，成为求职的国际“通行证” 

                                     
2.目标职业分析
1)职位名称 
执业药师                                                                                                                   
2)专业要求 
 1．掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识；
    2．掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；
3．具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；
4．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；
5．了解现代药学的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 


3.实施路径
1)大学二年级：
1、学好专业课。只有掌握了最基础的知识才有当执业药师的希望。学好专业课是考执业药师的奠基石。
2、考英语四、六级证书。现在，懂英语已经是每个行业必须的也是最基本的要求，而且英语在我们以后的工作中也非常重要。
3、考计算机二级证。随着社会的发展，计算机已成为人们生活工作中不可或缺的一部分，信息传播和更新的速度很快，医药信息更是这样。掌握一定的计算机知识，我们才会更早更快的了解医药信息，从而更好的为我们的工作服务。
2)大学三年级：
进入制药厂，了解制药程序。进入零售药店和药物公司，接触更多的顾客，了解人们最需要的，了解人们的心理。最后进入医院。接触更多的病人，丰富自己的临床用药经验。
3)毕业后五年：
考执业药师证
4.备选方案
毕业后专升本，继续学习有关专业知识。本科毕业后考取研究生，继续深造。毕业后选择与专业有关的工作或继续考执业药师证。
五、结束语：
每一个人的心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负，每一个人的心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
成功，不相信眼泪；成功不相信颓废；成功不相信幻影；成功只垂青充分磨砺充分付出的人。

6. 医学生职业生涯规划书

医学生职业生涯规划书范文 发布时间:2014-01-23 　　转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月，如今知识经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个学习医学的大学生，我将如何面对?俗话说，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下，让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。 　　一、自我分析 　　专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。 　　结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 　　我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。 　　报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。 　　在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情，有着积极乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。 　　二、职业分析 　　参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 　　1、家庭环境分析 　　经济状况：父亲是公务员,总体经济情况较好. 　　家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。 　　家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信赖，小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。 　　2、学校环境分析 　　学校特色：我们大学的校名就是“湖南中医药大学”，而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。 　　专业学习：中药学是医药学同中国传统文化的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。 　　实践经验：我校拥有1.4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了良好的物质基础。 　　3、社会环境分析 　　就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种： 　　从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员; 　　学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员; 　　基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等; 　　经商：医药公司作销售代表。 　　就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。 　　竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。 　　4、职业环境分析 　　行业分析 　　(1)行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。 　　(2)发展趋势：传统医学地位的提升自然带动中药的发展，学习中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。 　　(3)人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。 　　职业分析 　　(1)工作内容： 　　指导和参加药品调配、制剂工作，认真执行各项规章制度技术操作规程，严防差错事故。 　　负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定。 　　参加科学研究和技术革新，配合临床研究，制作新药及中草药提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，并经常向各科室介绍新药知识。 　　解释和配制处方，进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药，并且向顾客说明如何服用等相关事项。 　　向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息，回答病人和其他专业医务人员的咨询。 　　从事研究、开发，并参与医药产品的生产制作，负责新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列工作。 　　(2)工作要求：掌

7. 医学生职业生涯规划文章

大学五年我该怎样度过--医学生职业生涯规划 




职业生涯规划基本上可以分为确立目标，自我与环境评估，职业的选择，职业生涯策略，评估和反馈五个方面。其中前三个方面与我们大学生关系最为密切，下面我便就这三个方面，结合我们医学生在校的不同阶段，对大学生职业生涯规划提出一点看法和建议: 
大学一、二年级---预热阶段。要初步了解，特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。可与师兄师姐进行交流，尤其是大五的毕业生，询问就业情况，增强交流技巧。
大学三年级---确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业，了解相关应有的活动，并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学，可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职，社会实践活动，提高自己的责任感，主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力，计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研，把主要精力放在学业上，同时也应注意自身综合素质的提高。 

大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段，要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析，查漏补缺,继续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后，选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会，开展多种形式的社会实践活动，为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息，并在确立目标方面形成初步的打算和计划。选择考研的同学此时应根据自己的性格，兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。 

大学五年级---职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确，前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试，并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。准备考研的同学，此时复习已接近尾声，应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径，如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧，本学科发展前沿信息等，向报考学校招生办公室了解有关招生信息，积极联系报考导师等。

8. 医学系大学生职业生涯发展计划书

职业生涯计划书
首先，我们应该消除盲目心态。明确上大学的目的和自己肩负的任务，着手设计大学职业生涯规划书，制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。 

第二，我们要调整学习方法。大学的学习目的、内容、方法都有别于中学，更注重主动性、创造性和广泛性。因此，要及时调整学习方法，变被动为主动，尽快适应大学学习。 

第三，我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由，任何人都有自己的长处和短处，所谓“尺有所长，寸有所短”，要坚信自信会使你取得成功。同时，和自信的人交朋友，你会发现自己也慢慢自信起来。 

第四，我们要培养自己的独立能力。学会安排自己的生活，管好自己，合理安排经济开支，学会精打细算；培养人际交往能力，建立和谐的人际关系。 

第五，我们要修养自己的个性品质。通过参加各种有意义的活动，树立远大的理想，确立正确的人生观、价值观和世界观。如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操，提高自己的综合素质。 

英国作家福斯特有一篇小说，题为《带风景的房间》。我想，这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子，打开窗户可以瞥见不同的景观。也许，在你的人生旅程中，一扇窗户已经关上，但请打开另一扇窗子，那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏！ 

在我们活中的学习规划也要有正确的认识。 

大学低年级的课程，主要包括公共课和基础课。这些课程的特点是：一是比中学具有更强的理论性和系统性，要求学生提高分析与概括的能力；二是大班上课提问题的机会减少，要记下一些问题自己钻研或课后提问；三是讲课速度较快，教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致，内容上有所取舍，也有所补充，着重点也不同。学生听课时要摸清教师的思路，抓住重点、难点，提高记笔记的能力。 

预习和复习是提高听课的效果，抓好重点、难点，积极运用思维，深入理解教材，形成有系统的观点和科学知识体系，培养学生自学能力的重要环节。根据数据表明，完全能够和基本上预习的占7％和20％，基本上不预习的占48％，有时预习的占25％。这样就有约70％左右的学生不预习或较少预习。课后复习和一般能够复习的共占82％，较少和不复习的占18％，复习时结合思考的占75％，只有少数学生使用反复记忆的方式，约占9％。这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。在预习与复习的时间上，离上课时间近的占52％，远的占16％，不复习者占5％。有的学生是预习时间近，复习时间远，复习时喜欢较长时间连续进行的占38％，复习时间短而分散的只占5％。这说明较长时间的连续复习略占优势。 课后的复习要求学生阅读的内容较多，还要指定一些参考书，依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法，加强了理论推导的课题，解题的难度也适当加深，注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。 实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力，大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验，从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。 在大学阶段教学的各种组织形式，都有不同于中学的变化和特点，怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化，掌握大学的学习规律，是提高我们学习能力的一个关键问题。 

作为一名我们都希望能有一个光明的未来，要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划，更重要的是还要有适合自己的职业规划，这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向！ 

职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。 

现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中，我们几乎每天都要和我们的工作打交道，因此，我们从事的工作，我们自己是否喜欢，是否适合，是否觉得这份工作很有意义，对我们同样非常重要。一位总裁曾经说过：“在我看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊！” 

所以，我们在选择职业的时候，应该慎重的对待。中国的古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”，在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。我们要想我们的职业生涯能获得很大成功，首先我们应该明白成功的一般规律。美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功＝明确目标＋详细计划＋马上行动＋检查修正＋坚持到底。从这个公式我们可以看出，我们要想成功，一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作，然后确定我们的目标，同时对我们的整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正，最后坚持到底，定能获得职业生涯的成功。 

在规划自己将来职业生涯的时候我会做到以下十点： 

1、无论我现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不可忘记； 

2、切记和谐融洽的人际关系非常重要。实际证明与同时间人事关系融洽将使工作效率倍增； 

3、要优化自己的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高成功机率； 

4、要善于发现变化并使用变化。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何样的变化，你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇 

5、要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色，这就是说我们要能灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色，方能适应时代环境的变化； 

6、要善于学用新技术。曾经我想当一名作家，但在当今时代作家欲获成功也必须不断学用并掌握新技术技能才行，比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员、打字员、网上发行员才能获得成功； 

7、要舍得花钱、花时间学习各种指南性知识简介。目前各大学、社会研究机构、其他组织开办了各式各样的实用性半日、一日或二日可学完的知识简介科目，这类指南性知识简介的试学可能是预探新领域“水深度”的最简便易行的方法； 

8、摒弃各种错误观念。当我们考虑某新职业或新产业时，观念一定要更新，以防被错误思维误导； 

9.选择就业单位时事前应多做摸底研究。 

10.要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合的社会将不仅需求专业化知识，同时还需求通用化及灵活式技能。