大专生毕业论文范文

2024-05-18 05:53

1. 大专生毕业论文范文

      近年来,高校  毕业  论文质量持续滑坡,甚至出现雷同、抄袭等学术失范现象,症结主要源于高校毕业论文价值的缺失。下面是我为大家推荐的大专生毕业论文  范文  ,供大家参考。
          范文一:学生方面大学毕业论文 
         【摘 要 】对于高等职业  教育  中的高等数学教学来说,随着高职教育对于高数教学的实际需求的不断改变,高职高数同样也需要进行创新性的变革,以满足现今高职学生的实际学习需求.本文旨在通过分析现今高职高数教学遇到的问题,以及如果来进行创新性的高职高数教学.
         【关 键 词 】高职 高数 创新性
         【中图分类号】G712 【文献标识码】B 【  文章  编号】2095-3089(2013)06-0127-02
         要用素质教育来淘汰应试教育一直都是教育制度改革的重点内容,而在这个变革的过程中,教育创新也就成为了一个不可忽视的过程和手段.只有发挥教育主体的主观能动性,对教学内容和教学手段进行创新性提高,素质教育的变革才有可能取得应有的成果.对于高等职业教育中的高等数学教学来说,随着高职教育对于高数教学的实际需求的不断改变,高职高数同样也需要进行创新性的变革,以满足现今高职学生的实际学习需求.本文旨在通过分析现今高职高数教学遇到的问题,以及如果来进行创新性的高职高数教学.
         一、高职高数教学问题分析
         高等数学作为一门基础性的理论学科,同时因为高数学科本身的难度,对于学生来说,吸引力自然是十分低的,特别是对于高职学生来说,更是显得无足轻重.所以学生对于学习这门课程的学习积极性并不高,一些学生更是对于这一门学科有着极大的恐惧心理.另一方面高职教育往往关注的是以后学生的就业率和就业技能培训,所以高职教师对于高数这门课程的关注度和重视度自然也不会太高.一些高数教师在教授这门课程的时候,更是按照教材按部就班的给学生灌输一大堆晦涩难懂的理论知识,而毫不关心学生对于这些内容是否已经理解.在这种恶性循环之下,学生的学习积极性自然是不会太高,这也让这门学科在高职教育中变得可有可无.
         二、高等数学创新教育分析
         (一)高数创新教育的特殊性分析
         高数的创新教育是在传统高数教育的基础上,实现以培养创新性应用人才的教育模式.与传统的高数教学的相比,创新教育除了让学生学习必备的书本知识以外,更加倾向于让学生的在自己的学习过程中发现问题,并且通过团结协作,共同探讨这些在现实学习中遇到的问题,共同找到问题的最佳答案.在这一过程中,每一个学生的学习能动性都能很好的被调动起来,增强学习高等数学的信心,对于高数这门课程的积极性和主动性也能在这一过程中很好的建立起来。
         (三)如何开展高等数学的创新教育
         1.考虑如何开展高等数学的创新教育,首先就要站在学习者的角度上考虑问题
         数学,对于一个普通的学生来说,它不仅是一门枯燥乏味的基础性工具学科,同时在学习这门课程的过程中,能够帮助学生拓宽他们的空间和时间的思维能力,以及能够帮助学生更好的掌握事物之间的内在逻辑性.为了适应新时期下高职学生对于高等数学这门学科的现实需求.高数创新教育的首先一点就是要转移高数教学的侧重点,一定要从要求学生对课程体系的掌握转移到培养高职学生运用数学解决实际能力上来,以此来培养高职学生的创新数学思维能力,以及充分发展他们的创造能力以及批判能力等.
         2.改进教学内容
         对于高等数学这个庞大而复杂的学科来说,高职学生的底子基础并不足以能够很好的驾驭这门学科,在各种纷繁复杂的公式、规律、概念面前,许多基础差的学生很容易就陷入奔溃,也会对这些还没开始学习的内容产生极深的恐惧心理,所以高职高数教师在教授高数这门课程的时候,首先就要考虑到高职学生的接受能力和接受习惯.
         高职教师在选择高数教学内容的时候,首先第一点就是要坚持做到删繁就简,少而精的原则.对于一些无足轻重的内容可以点到即止,对于一些重点、难点则要进行细致耐心的讲解,最好是在教学过程中,将这些重点难点时不时的融入到实际的例子教学中,让学生在他们最为熟悉的例子中,能够比较轻松的掌握高数重点和难点.
         3.创新  教学     方法   
         学习最大的动力就是将学习培养成为一种兴趣,高数教学要想取得创新性改变,在教学方法上就必须对这门学科进行改革.寓教于乐的方式虽然对于高等数学这门学科来说有着极大的难度,但是也要从学生平时的生活中找到能够与高数这门学科结合的点,把教师讲授为主的教学模式逐渐向研究型学习模式转变.对于感兴趣的学生更是可以开设专门的课题性教学,让他们从对课题和事物的研究中能够更深层次的了解高等数学真正的魅力.
         4.采用信息化手段
         信息技术的发展在很对领域都对相信的学科科学起到了一定的辅助作用,同样的信息技术也能在高数教学中起到很好的辅助作用.通过多媒体的信息集成技术来对事物创设情境,就能够让学生更加真实的体验到事物发展的变化和特点.通过模拟的手段也能够给学生带来最为直观的心理感受,同时帮助他们能够更好的理解高数这门学科,并且能够进行更加深入的研究学习.
         创新教育是教育改革发展的必然趋势,同时创新教育的实施,对于培养高职学生创新能力和创新精神起到了极大的作用.
         参考文献:
         [1]余达锦.信息技术时代高等数学的创新教育[J]. 科技广场. 2004(11)
         [2]蒙诗德.浅论数学建模教学和竞赛活动中的创新教育[J]. 信息系统工程. 2010(03)
         [3]文海英,廖瑞华,魏大宽. 离散数学课程教学改革探索与实践[J]. 计算机教育. 2010(06)
         [4]龚慧华.高职院校数学教学的新认识[J]. 长沙通信职业技术学院学报. 2010(04)
          范文二:与德育教育的实效性与校园环境相关毕业论文 
         一、增强德育教育实效性的可行  措施  
         1.转变德育观念,更新德育内容
         首先,高中德育教育必须在坚持正确的政治方向的基础上,树立符合市场经济发展需要的德育观念,摒弃形式主义.要针对学生实际情况,分层次地确定德育教育的内容和整体规划.要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育教育的总体目标,科学地规划初中阶段各年级的具体内容、实施途径和方法,要根据不同年龄段、不同类型的学生,有区别地进行德育教育.这样才能使学校德育工作摆脱“跟着感觉走”、“围着问题转”的窘况.
         其次,学校德育教育还要把创新意识融于其中.在教育思想上体现“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”;在教育要求上既有科学性,又有可操作性;在教育内容上从小到大,由此及彼,相互渗透;在教育方式上抓住主  渠道  ,凸现主环节.
         2.加强行为规范管理,树立科学的人生观
         高中阶段是对学生进行道德情操、心理品质和行为习惯教育的最佳时期,也是为他们树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期.刚进入高中阶段学习的高中生,在很大程度上习惯于他律,因此,在他们一进入学校时,学校和老师就应该加强管理,用校规校纪及  其它  规范来要求学生,并利用学校或班级发生过的典型事例,通过主题班会和各类教育机会对学生进行德育教育,提高学生的道德认知能力和道德判断,使学生在道德建设上真正形成自律.
         学校生活、教材、教法是学校德育教育的三个重要方面,应组织学生直接参与学校生活,通过演讲、影评、参观、访谈、文艺会演等活动,把学生置于必须做出道德选择的具体情境中,让学生充分发挥自主性,用探究、商量、讨论、甚至  辩论  的方法代替强制的灌输.因此,我们必须大力加强学生的常规管理,行为规范只有经过学生的内化、实践,才能使学生形成习惯,所以高中德育应以从活动中学为主,并注重活动的生活性、人文性,寓教于乐和全体参与性.
         二、充分利用校园这块净土培育人
         1.美化校园环境,和谐育人
         校园环境是一种潜在的教育因素,是一部立体的、多彩的、富有吸引力教科书,它时时处处、无孔不入地对学生的思想情操、行为习惯起着熏陶渗透和影响作用.
         2.优化精神环境,榜样育人
         一所学校的精神是验证它是否具有创新意识和战斗力的重要依据.学校精神主要通过师生精神来体现.其中教师精神尤为重要.教师精神的核心是师德,而爱心又是师德的核心.新世纪的教师应当具有慈母之爱、严父之威、朋友之情等多种角色的扮演意识,积极采用“走动式”的教育方法,运用“思变”的理念,适时对学生进行灵活、多样的教育,让学生充分体味被爱和被尊重的滋味,受到情操的感化、爱心的熏陶.
         3.活化集体环境,自主育人
         集体是学生成长的摇篮,是学生接受良好思想品德教育的主阵320;.教师是通过集体对学生进行健康品格教育的.以往的教育方式存在着很大弊端,教师把管、卡、压作为德育工作的立足点和有效方法.因此,忽视了学生主体地位和自主意识,片面强调他律而忽视自律,教育方法简单,把教师自己的主观意识强加给学生,这种只重视教师要求,轻视学生自我教育,只重视规章条款,轻视实践活动的倾向,使学生感到教育缺乏活力,活动枯燥无味,致使德育实效甚微.必须真正做到活化集体环境,尊重每位学生的主体地位,敢于发挥学生的积极性和主动性,才能真正培育人.
         面对新时期、新形势,高中德育必须引导学生走向社会、了解社会和正确认识社会.因此,必须抓好德育基地的建设,努力为学生创造开展活动的广阔天地,让学生在环境刺激和激发中参加丰富多彩的实践活动,通过主体的主动参与,使德育目标得到内化,从而使他们获得亲身参与研究探索的  经验  ,培养解决问题的能力,培养对社会的责任心和使命感.

大专生毕业论文范文

2. 大专毕业论文

  1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
  2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
  3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
  4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
  主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
  5、论文正文:
  (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
  〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
  a.提出-论点;
  b.分析问题-论据和论证;
  c.解决问题-论证与步骤;
  d.结论。
  6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
  中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息
  所列参考文献的要求是:
  (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
  (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

3. 大专毕业论文怎么写

01    大专毕业论文的写作,首先得确认你要写的题目,先命名;然后,就要开始收集相关的一些题材,相关的数据在摘要中加以说明;其次,摘要写完后就要准备关健词了;然后,开始写大标题,也就是一级标题;再然后,写第二个一级标题;接着,写第三个一级标题;最后,就是参考文献。
   
  
   
 撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
   
  
   
 大专毕业论文的进行步骤:
   
 1、收集资料论文的写作需要收集大量的资料,资料的质量也在一定程度上决定了论文内容的质量。好的资料可以给论文的拔高论文的思想水平、提高论文的写作能力,也是论文的充分论据。
   
 2、列出框架论文的框架就好比骨架,没有框架的支撑,文章就是一盘散沙,根据文章的章节列出文中各个部分需要解决的问题就是框架的组成。
   
 3、填充内容骨架有了就可以开始着手填充血肉,而论文的内容是否饱满就要取决于填充的血肉是否能真正的说明问题,前期收集的资料都可以是文中的内容,使用得当能对文中的主题进行很好的支撑,但是要注意过度的引用可能会带来查重的抄袭问题。
   
  
   
 大专毕业论文的写作步骤:
   
 1、首先,你得确认你要写的题目,先命名。比如:浅析企业应收账款;也可以写银行存款;库存现金等等。
   
 2、然后,就要开始收集相关的一些题材,相关的数据在摘要中加以说明。摘要的字数由你所在学校规定。比如:应收账款作为企业的一个常用科目,它在企业的运行过程中起到非常重要的作用,这个一科目的数据将直接影响企业的利润等。
   
 3、其次,摘要写完后就要准备关健词了。关健词你可以把论文写完后再写。
   
 4、然后,开始写大标题,也就是一级标题。第一个标题你应该写:它是什么?比如:应收账款的基本介绍。
   
  
   
 5、再然后,写第二个一级标题。第二个标题你应该写:它有什么问题?比如:应收账款在企业的运行过程中存在的什么问题?
   
 6、接着,写第三个一级标题。第三个标题你应该写:该如何解决它?比如:针对以上应收账款的问题,我认为该这样解决它。对你第二个标题内所提出它存在的问题一一解决,同时再加上你的看法等等。
   
 7、最后,就是参考文献。参考文献的数量也是你所在学校所规定的数量,你可以在网上搜索论文期刊。期刊的网站有很多,一搜就能搜很多出来。然后再挑几个比较常见的又与应收账款相关的词写在关健词处。

大专毕业论文怎么写

4. 专科毕业论文范文参考格式!

下面是毕业论文格式,从封面一直到装订,  
编号          xxxxxx大学   
毕   业   论   文   
课题名称                                          
学生姓名               
学    号               
专    业               
班    级               
指导教师               
2004 年    月   “目录”样式   A.1   2“英、中文摘要、关键词”样式      xxxxxxx 论述1.统一使用A4纸,单面打印;   
2.封面:封面栏目要求打印;   
3.字体全部用宋体;正文内容要求用小四号字;行距为单倍;页边距左为3㎝、右为2㎝、上为2.5㎝、下为2.5㎝;   
4.用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面封底不编入页码;   
5.题目:简要、明确,一般不超过20字;   
6.中英文摘要和关键词:中文摘要一般不超过300字;关键词为3~8个,7.目录:由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成(课程论文不列入);   
8.结构层次序数的表示方法:第一层为“1”,第二层为“1.1”,第三层为“1.1.1”,第四层为“1.1.1.1”,;   
9.附表与插图:附表要有表号、
10.致谢:在正文后对单位和个人等表示感谢的文字(课程论文不列入);   
11.附录:是正文主体的补充项目,并不是必需的。下列内容可以作为附录:(课程论文不列入)   
12.参考文献:   
(1)参考文献的标注方法
(2)参考文献的写作格式为:   
(3)参考文献著录中需要注意: 装订格式

5. 大专生毕业论文怎么写

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。

  1.毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

  2.毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

  3.毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

  4.论文格式的字体:各类标题(包括参考文献标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用TimesNewRoman字体。

  5.论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。

  6.格式正文打印页码,下面居中。

  7.论文打印纸张规格:A4210297毫米。

  8.在文件选项下的页面设置选项中,字符数/行数选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

  9.在格式选项下的段落设置选项中,缩进选0厘米,间距选0磅,行距选1.5倍,特殊格式选(无),调整右缩进选项为空,根据页面设置确定行高格线选项为空。

大专生毕业论文怎么写

6. 专科毕业论文格式

1.目录

  采用四号黑体,设定为默认行距。“目录”二字要求居中。各个标题开头空两格并要注明在正文中的页码。标题至少应列明至二级标题。

  2.内容提要及关键词

  采用四号黑体,设定为默认行距。“内容提要”四字要求居中。关键词要另起一行并空两格,以3—5个为宜。

  3.正文

  论文题目采用三号黑体,论文题目后另起一行,列示作者的学号与姓名,学号与姓名采用四号楷体。正文中的主标题(主要论点,一级标题)和次标题(论据,二级标题)要求设定为四号黑体,其余各段落要求设定为四号宋体。

  论文题目及作者的'学号与姓名要居中,其余各个标题及每个段落的开头要空两格。

  4.参考文献

7. 大专的毕业论文怎么写

首先是选择课题。选题是论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,即确定研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起,故而,选题是论文撰写成败的关键,而论文题目就显得十分重要,必须用心斟酌选定。

  其次就是研究课题。研究课题一般程序是:1.搜集资料(查阅图书馆、资料室、通过网络等多渠道获取资料,做实地调查研究、分析观察来搜集具体、细致的资料);2.研究资料(对所搜集到的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法来获取可用信息,要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考);3.明确论点和选定材料(在研究资料的基础上,提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云)。

  最后是执笔撰写、修改定稿。执笔之后,修改是一个非常重要的过程,在这期间要无数次的找导师商谈、指导。修改从形式上看是写作的最后一道工序、是文章的完善阶段,但是从总体来看,修改是贯穿整个写作过程的。写作一般可分为四个阶段,在每一个阶段都应该加强修改功夫:1.酝酿构思中的修改;2.动笔后的修改;3.初稿后的修改;4.在指导老师指导下修改。

  经过这些步骤后,一篇论文的框架就基本构成了,但是还没有最终的完成,还得根据各个专业的论文写作规范,去进一步完善,润色,各个部分的写作格式将在下文做出说明。

  学位论文包括前置部分、正文部分、附录部分、附件等。针对日语专业特点,某些环节另有其具体要求,如:前置部分包括封面、扉页、中文摘要、日文摘要、关键词、目录,必要时还需要插图索引和附表索引;正文部分包括引言或绪论(はじめに)、正文、结论、致谢和参考文献。在语言与文体上也有具体要求:毕业论文一般使用书面语(书き言叶),用词要准确、简练,避免使用华而不实的'语言。所用术语和名称应当前后一致,必要时对其作出界定或说明。一般使用文章体的简体(である体)。

大专的毕业论文怎么写

8. 急需一篇专科毕业论文!

王老吉营销战略探研
一、王老吉发展现状
王老吉是具有180多年历史的老字号
凉茶品牌,创立于道光年间,以其创始人
命名,在两广地区深受喜爱。然而,多年
以来,王老吉一直是作为一种“药茶”被
人们饮用,他具有极其浓厚的中药形象,
因此在两广以外的地区很难大规模的推
广。直到2003年,王老吉的销量才出现大
幅度的增长,年销售额增长近400%,其采
用的营销策略在短期内起到了立竿见影的
作用。经过几年的运作,目前王老吉的销
售额已经从起初的1亿,攀升到2004年的
10亿,并仍处于持续上涨的趋势,成为
2007年度全国罐装饮料市场销售额第一
名。目前,王老吉在国内饮料行业的地位
不断攀升,已经与可口可乐、百事可乐形
成了分庭抗衡的态势,在内地的产销量甚
至有超过可口可乐的趋势。
二、王老吉营销成功之处
(一)品牌定位
在2003年之前,王老吉的销售状况一直处于不温不火的状态,深究其内在原
因,模糊的定位是最主要的原因。
一方面,王老吉作为一种传统凉茶在
两广地区早已得到了普遍的认同,“王老
吉”就是凉茶的代名词,就像一提到创可
贴,人们马上就会想到邦迪一样。但它是
经国家审核批准的食字号产品,其气味、
颜色、包装都与传统凉茶有很大区别,而
且口感偏甜,更像是一种饮料。而按中国
“良药苦口”的传统观念,消费者会本能的
认为,不苦的凉茶降火的效果会比较差。
作为凉茶他表现出了一种“药力不足”的
形象。
另一方面,在两广以外的广大地域,
消费者对凉茶的概念并不了解,想让消费
者认同上百年历史的传统药茶,难度是超
乎想象的,进行消费者教育的投入太高,
回报效果也很难预期。很有可能为其他凉
茶品牌做了嫁衣,免费帮他们进行了消费
群体的培养。更重要的是,一旦消费者教
育过程中出现偏差,中药色彩太浓,很容
易遭致消费者的抵制。因为传统中医观点
中认为,是药三分毒,明明是中药方子,却
让消费者当成饮料大量饮用,必然难以接
受。作为饮料他很难摆脱“中药方子”的
形象。
为了解决这种尴尬的身份,王老吉必
须解决定位的问题,究竟是凉茶、还是饮
料。经过成美营销的策划,最终确定了“怕
上火、喝王老吉”的定位,成为了一种特
殊的功能型饮料。至此,王老吉彻底摆脱
“中药方子”的形象,弱化其治疗效果,不
是为降火,而是预防上火。通过这样的重
新定位,新形象得到了消费者的普遍认
同,销售额不断攀升。
(二)事件营销
2008年最经典的事件营销,非王老吉
莫属。“封杀王老吉”的热帖从天涯论坛不
断的向各大论坛转载,在网络推手的精心策划之下,全国上下要买光王老吉的热情
空前高涨,这与“吃垮必胜客”的实例有
着异曲同工之处。
加多宝集团在汶川地震的赈灾晚会
上,一鸣惊人的捐款1亿人民币,在震撼
了全国人民心灵的同时,也让他们记住了
这个名不见经传的加多宝就是“王老吉”
的生产商。捐款这件事本身,就已经营造
了很强大的震撼效果,在当时“捐款比富”
的形势下,捐款一亿所创造的影响力远远
超过了投放4、5个亿广告所能达到的效
果。随后,一篇被疯狂转载,跟贴无数的
热帖起到了推波助澜的作用。“作为中国
民营企业的王老吉,一下就捐款一个亿,
真的太狠了。绝对不能在让王老吉的凉茶
出现在超市的货架上,见一罐买一罐,坚
决买空王老吉的凉茶,今年爸妈不收礼,
收礼就收王老吉!支持国货,以后我就喝
王老吉了,让王老吉的凉茶不够卖!让他
们着急去吧!”就是这篇“封杀王老吉”的
热帖,将追捧王老吉的热情推向了高潮。
这篇热贴像病毒一样不断的被各大网站、
论坛传播,却几乎不需要任何成本,完全
是一种自发性的扩散。这种将事件营销与
病毒式营销相结合的方式,成为其2008年
营销活动中最大的亮点。
(三)文化内涵
在每一罐王老吉上都可以清晰的看到
“凉茶始祖王老吉,创于清朝道光年间,已
逾百年历史”。秉承中国传统文化是王老
吉能够取胜的又一重大原因。对于传统凉
茶来讲,拥有传统文化内涵的并不只是王
老吉一家,关键是看谁能够把文化内涵的
价值更充分的发挥出来。王老吉在深化其
文化内涵的过程中,不但把传统文化的招
牌扛了起来,并且以更容易被受众接受的
方式进行传播。看过电视剧《大宅门》的
观众都知道,其实这部电视剧就是以百年
老字号的同仁堂为原型的,应该说这部电
视剧的热播成为了同仁堂做了一场声势浩
大的免费宣传。王老吉也借鉴了这种方
式,拍摄的电视剧《岭南药侠》在央视播
出,让两广以外的众多消费者开始了解王
老吉背后的故事、蕴含的文化内涵,用【参考文献】
1、卢骏飞,卢雨民.浅析王老吉品牌
定位的成功〔J〕.科技广场,2007
(12)∶72-76
2、刘振华.浅议“王老吉”凉茶的品
牌再定位〔J〕.消费导刊·理论版
2007,(9)
3、陈铮,高军.滥用药茶埋下严重健
康隐患〔J〕.首都医药.2007,(11)∶
24-27
4、王丽平.解密王老吉点金术.中国
卫生产业〔J〕.2007,(9)
5、刘伊婷.王老吉品牌四方博弈.中
国质量报〔N〕.2008年7月1日第1
版
6、王燕洲.中小饮料企业的市场研究
〔D〕.北京交通大学.2008年5月
故事的方式让消费者了解岭南文化,在此
基础之上认同这种文化。
三、王老吉面临的困境
(一)中药成分,身份尴尬
随着一纸诉状将王老吉送上法庭,消
费者对王老吉成分的关注度越来越高。其
配方中的夏枯草是一味纯中药,长期饮用
真的对身体没有任何影响吗?传统中医理
论认为“是药三分毒”,有病的时候饮用中
药都要格外谨慎,没病的时候大量服用怎
么可能没有副作用?消费者的诸多疑问使
王老吉陷入了困境。被消费者广泛任何的
“预防上火”的功效,正是由其配料中的几
味中药实现的,成败皆由其配方而起,如
何摆脱这种尴尬是王老吉面对的最大难题。
(二)两乐围剿,腹背受敌
就在王老吉以独特的植物饮料身份沾
沾自喜的时候,可口可乐、百事可乐这两
个劲敌并没有坐以待毙,植物饮料的定位
虽然特别,但不是只有王老吉可以用,两
大可口巨头同样可以用。可口可乐已收购
了香港的健康工房,业界猜测这一举动是
直逼王老吉的植物饮料定位而来的,从公
司网站上看,目前已有九大类别的植物饮
料,如金盏菊、夏桑菊、夏枯草、鸡骨草
等。同样,百事可乐并不避讳向植物饮料
的进军的意图。王老吉只是以一个单一品
种打天下的品牌,而可口可乐和百事可乐
旗下的子品牌都在十个以上,在这场争斗
中,王老吉显然是势单力薄。
(三)凉茶走红,纷纷效法
王老吉虽然是凉茶始祖,但这并不能
阻挡凉茶新秀前进的步伐。在王老吉为凉
茶正名,开拓了一块全新市场的同时,以
和其正、念慈菴、潘高寿为代表的众多凉
茶品牌已经开始迅速扩张。在凉茶申遗成
功后,响当当的“国家非物质文化遗产”金
字招牌已然成为那二十几家凉茶生产企业
的核心竞争力。王老吉扛着凉茶始祖的大
旗与可口可乐、百事可乐奋力拼杀,而众
多的凉茶新秀则紧随其后,坐享其抢夺过
来的市场空间,并借机蓄势,很有可能在
未来出现长江后浪推前浪的趋势。
(四)包装问题,潜藏隐患
王老吉采用的包装是在国外被逐渐淘
汰的马口铁,生产厚度为0.1 7~0.2 8
mm,而国际上普遍使用的马口铁早已进
入超薄时代,是厚度仅为0.12mm的极薄
马口铁。虽然这种马口铁包装密封效果
好,但是与铝制易拉罐相比成本过高、重
量过大。采用同样包装的露露杏仁露、椰
树牌椰汁也面临同样的问题,总成本中,
仅马口铁的包装就占到了4成。高昂的成
本使获利空间被极大的压缩,并且这种包
装也使印刷受到了很多限制。我们已经看
到,和其正凉茶从一开始就采用了PET包
装,成本远远低于王老吉的马口铁包装,
并且携带方便,可多次饮用。红色罐装王
老吉的形象已经在消费者头脑中根深蒂
固,若更换包装消费者可能很难接受,可
是继续保持这种包装,常此以往高额的成
本必然会把盈利空间压得越来越小,对企
业的长久发展来讲,是个巨大的危机。
四、相关建议
(一)注重产品研发,建立产品体系
没有任何一个企业可以靠一个产品打
天下,从百事、可口、娃哈哈的产品体系
我们可以看出,有持久生命力的饮料企业
都非常重视产品研发,产品类别也十分丰
富。以娃哈哈为例,其产品类别涉及碳酸
饮料、果汁饮料、纯净水、茶饮料、咖啡、
奶茶、奶饮料、功能饮料等,每类产品下
又分设不同的品牌。而王老吉只有一个品
牌,一种产品,当热卖的浪潮过去,新鲜
感退去,王老吉还能靠什么留住消费者
呢?把所有的赌注都放在王老吉凉茶上
面,其实是很危险的,只靠凉茶这一根独
苗,实在难以维持长久的竞争优势。因此,
建议王老吉能够适时的开发出新的子品
牌,以及新的产品类别,在产品生命周期
尚未进入衰退期之前,做好下一代产品的
研发、推广工作。
(二)寻找新的卖点,转换产品诉求
王老吉从推广开始,一直在重复一句
话:怕上火,喝王老吉。虽然,做到了整
合营销传播中所要求的“一个声音”,但是,
这个声音不断的简单重复,消费者也会觉
得厌倦的,如果没有新的卖点,品牌的形
象会很快的老化,最终就会像众多的百年
老字号企业一样,逐渐的被人们淡忘。“预
防上火”的卖点虽然不错,但是,在北方
的广大地区,只有夏季才会有强烈的降火
需求,在其他的季节,很少有人会想到它。
因此,为了克服地域、季节的阻碍,王老
吉必须不断的寻找新的诉求,来吸引消费
者,在更多的场合,更多的选择它。
(三)更新产品包装,重塑品牌形象
王老吉在包装方面除了应该替换掉
时的马口铁罐,更应该注重产品外形的
尚气息。现在普遍流行的PET包装与几
前相比也发生了巨大的变化,瓶身的曲
变得越来越丰富多彩,商标的设计也更
迎合年轻消费者的审美需求。而王老吉
矮又笨的造型,握在手里像个手雷一
鲜红的颜色本身就会给人很燥热的感
与其所宣传的预防降火刚好相悖。不扣
认的是,王老吉所面对的消费群体,主
还是追求时尚的年轻人,因此,不考虑
们都视觉需求,一味的坚持,很有可能
遇淘汰的命运。