二年级科普手抄报

1. 二年级科普手抄报

   
   　　科技创新的发展从理论到实践、从重结论到过程、从思维定向到实践探究的过程,我们需要为学生搭建哪些平台,学生在这样的实践过程中能够得到哪些发展。我为大家汇总了一些 ，大家可作为参考，希望大家能够获得帮助： 
   　　：恐龙大脚印何以储存上亿年 
   　　恐龙的“大脚印儿”为什么可以储存上亿年，然后被科学家发现呢?恐龙足印化石的形成需要苛刻的条件，“首先要有恐龙生活，也要有合适的地点，更要有储存条件。”科学家存有距今1.3亿年至1.8亿年间形成的与燕山运动相关的地质记录、1.4亿年至1.5亿年前矽化木群、十几亿年前的海洋沉积遗迹等多种地质遗迹资源，这也就具备了恐龙化石形成的相关条件。 
   　　科学家说，具体来讲，恐龙足印化石的形成需要恐龙生活离水比较近，比如在河海、湖滨等，如果是土层坚硬的话是不会留下足印的。恐龙留下脚印后，需要暴露在空气里一段时间，使得脚印坚固起来，这样在下次泥沙、波浪袭来时，脚印才可能不会被冲掉，随后的地壳运动把这些足迹埋住，这样，这些脚印儿就保留了下来。   
   
   关于科技的手抄报图片 
   　　专家分析认为，被埋大约800万年后，地壳运动使得这些足迹化石从被埋住的最底层开始发生了倾斜，至少再过了650万年，这些足迹化石所在的地块因为地壳运动，被抬升起来，得以显露于世人面前。从现场情况分析，更多更好的恐龙足迹应该还存在于尚未揭露的岩层中。待保护工程完善后如果再作进一步科学发掘，预计将有更惊人的科学发现。
      关于科技的手抄报图片 
   　　：南极曾是热带? 
   　　一直以来，北极和南极都是人们关注的话题之一，你知道南极的气候吗?科学家通过南极洲海底钻探发现，5200万年前，南极洲出现过热带雨林。科学家还警告，未来几十年内，南极的冰层可能会融化掉。 
   　　澳大利亚昆士兰大学古生物气象学家凯文·威尔士对南极洲东海岸海底巖芯样本的热敏感分子学分析显示，5200万年前，那里“很温暖”，气温约20摄氏度。威尔士把这一研究成果发表在英国期刊《自然》上，他说：“南极大陆上存在过森林，那时没有任何冰层。这很令人吃惊，因为很明显我们对南极的印象是非常寒冷，而且全都是冰。”与此同时，威尔士发出警告称，随着大气中二氧化碳浓度增高，南极洲冰层会加速融化。 
   　　：吃鱼能降低患肝癌的风险 
   　　鱼肉营养丰富，常吃鱼还能帮助人们强身健体哦!日本国立癌症研究中心日前释出的一项调查结果称，常吃鲭鱼、秋刀鱼、沙丁鱼等背部发青鱼类以及鳗鱼的人，与不怎么吃这些鱼的人相比，患肝癌的风险约低40%。 
   　　鲭鱼等背部发青的鱼类在日本统称“青鱼”，这些鱼体内的不饱和脂肪酸含量非常高。研究人员在1995年至2008年间，以日本9个府县的约9万名45岁至74岁的居民为物件，进行了长期跟踪调查。研究人员记录了这些人摄入沙丁鱼、鳗鱼等8种鱼的量，所选取的8种鱼都是不饱和脂肪酸含量较高的种类。 
   　　结果发现，每天上述鱼类合计摄取量达到约70.6克的一组人，与每天只摄取约9.6克的一组人相比，患肝癌的风险要低36%。肝癌多数是由于感染乙型、丙型肝炎导致慢性肝炎后发病的。国立癌症研究中心研究员泽田典绘猜测说，不饱和脂肪酸具有抗炎症作用，也许遏制了肝炎发展成癌。 

2. 科普小报手抄报简单又漂亮

科普可分为很多类，以下是安全教育科普：


安全教育内容1
1、参加活动，一定要遵守纪律，听从老师指挥，不乱跑乱跳。
2、上下楼梯靠边走，不奔跑，不打闹。
3、不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的动作。
4、不湿手开拉电源，注意用电安全。
5、不吃不洁净食品。
6、遵守交通规则，注意交通安全。


校园安全教育：
一、课间活动教育
1、不跳楼梯从高处往下跳，不爬栏不滑扶手，不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
二、教室活动安全教育
1、不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
三、交通安全教育
行路安全、骑车安全、打出租安全和铁路及乘火车安全教育。
四、食品卫生教育
1、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品等食品。
2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。
五、火灾的预防与自救
1、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。
3、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。


扩展资料：
校园安全教育的意义：
1、学校加强对青少年学生的国家安全教育是国家的要求，也符合青少年的年龄、思维等实际特点。司法部提出“法律六进”活动，明确“进学校”是其中之一，旨在通过开展群众性宣传教育，推进国家安全法治宣传广泛覆盖社会公共场所，使“维护国家安全人人有责”的观念深入人心。
2、校园安全教育可以轻松实现安全知识共享，多样化互动，全方位普及安全教育知识，提高学生安全意识与防范技能。安全教育知识内容不仅资源丰富，而且极具针对性和专业性。
3、做好安全知识的教育和宣传，需要学校的坚持灌输，才能让安全知识理念深入到学生学习和生活的方方面面。同时，教育部门和学校应多与优秀企业合作，一起为孩子的健康成长保驾护航。

3. 二年级科学手抄报

　科技改变生活
　　随着全球的科技发展，我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。
　　磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶，而是以悬浮形式，行驶在轨面上。原来，它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理，使列车的车身浮起来，再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音，安全平稳，不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车，是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量，使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。
　　水泥搅拌车是来运泥的，而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块，于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢，它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理，首先以同样面的材料，以圆形围成的体积最大；再是圆形的没有边角，不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。
　　人造卫星是一种高科技的传播建筑，每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战，还会分别提供一些辅助器。这样，我们就可以看到千里以外的电视节目了。






　关于身边的科学知识
　　1、怎样测量飞机的速度
　　飞机不同于在地面上行驶的汽车和电车，要测量飞机的速度，就要测量空气的流速。 要在高速飞行的'飞机上测量空气的流速，并不是容易的事。这就需要利用一种叫做"空速管"的工具。 这种工具是一种双重管，它有直接接受空气流的口子和与空气流成直角的口子（这个口子不受空气流的影响），通过测出空气流的压力差，便可测出空气流的速度，即飞机的速度。
　　2、为什么热水会使玻璃杯炸裂
　　玻璃杯炸裂的原因是因为膨胀。杯里一倒入热水，杯子内壁就受热急剧膨胀，但杯外壁却还是保持原样，内层玻璃突然向外大力挤压，杯子就破裂了。 如果事先让杯子内外侧同时受热，然后再倒入热水，杯子内外膨胀的程度相差不那么大，就不会炸裂了。不过，如果玻璃杯很薄，即使倒入热水，热也会很快传到外侧，这样内外同时膨胀，杯子也就不易破裂。另外，所谓的硬质玻璃和耐热玻璃，是因为膨胀的比例小才不易炸裂。

4. 二年级下册科学手抄报怎么写

手抄报怎么写？
方法/步骤
•1
做手抄报之前，要准备好纸、铅笔、钢笔、水彩笔、尺子等
•2
版面设计多样化。根据纸张的大小，用铅笔和尺子在纸上将版面划分为几块。然后画出不同的造形，如长方形、圆形、方形、多边形等等，再根据设想的空间画出所需的格子，格子的大小、排数的多少按文章篇幅确定。
•3
内容填充要仔细。把挑选出来的文章分主次填入不同的“块”中，填写内容的时候要根据版块的大小，在不改变原文中心思想的基础上进行删减，使用得字数刚好占够版块
•4
报纸刊头要大气。刊头文字要大、显眼、色彩鲜明，让人一眼就能看到你这是什么报纸。
•5
版面装饰要多彩。当所有内容都填好之后，就需要进行装饰了，如：标题用彩笔画画小花办，多余的空白地方可惟画一些小花、小草、小动物等等。
•6
报办信息要详细。要注明办报人，办报时间，指导老师。也可以将制作时的地址注明上去。
•END
注意事项
•手抄报的保存方法。应该注意放到干燥处！切记不能放到潮湿的地方！最简单的方法就是拿保鲜袋装好，放在干燥的地方。

5. 什么是手抄报二年级身边的科学

二年级身边的科学
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

6. 科普手抄报简单又漂亮

科普手抄报
“生活中的科普小知识大全”
1、 运动是否会使体内有害胆固醇减少？
答：是的。罗兰、巴克利国立研究所对8000名男性志愿者进行的“全国跑步者健康状况调查”结果，发现长跑的人体内有害胆固醇减少而良性胆固醇增加。使高血压的人中有一半人血压有所下降，与心脏病发生整体有关的危险也减少了3成。
2、 大量吃核桃好不好？
答：好。大量吃核桃能减少体内引起心绞痛和脑硬化原因的有害胆固醇（低密度脂蛋白）。
3、 开车时打手机为什么不好？
答：因为开车时打手机太危险，发生的事故率是不打手机时的4倍多，这和酒后开车所发生的事故率一样。


4、 牛奶能祛除口中异味吗？
答：可以。吃过葱、蒜后，只要喝杯牛奶或用牛奶漱漱口，异味就可以消除。
5、 喝醉酒的人能喝牛奶吗？
答：可以。喝醉酒的人喝点牛奶，可保护胃黏膜，缓解对酒精的吸收。
6、 炒菜能加牛奶吗？
答：可以。如果炒菜时酱油加多了，加点牛奶可使味道变美。
7、 牛奶可以与糖一起加热吗？
答：不行。在80―100°C的高温，牛奶中赖氨酸和糖生成果糖基赖氨酸，不仅不会被人体吸收，尤其对儿童的危害更大，所以，牛奶煮开凉温后，再放糖。

8、 早餐牛奶加鸡蛋是最佳组合吗？
答：不是。牛奶和鸡蛋的营养价值虽然很高，但铁却很难吸收，还需其他食品来补铁，最好有动物的肝、血、肉类、鱼类、蔬菜搭配着吃。
9、 牛奶可以与药同服吗？
答；不行。牛奶虽说是补充营养的好食品，但有很多的药物会使牛奶产生不良物质，反而会影响健康。可在服药前先喝点牛奶，可以保护胃黏膜。
10、 何时喝牛奶最佳？
答：晚上。


11、 豆浆和鸡蛋一起吃好不好？
答：不好。鸡蛋中的粘液性蛋白和豆浆中的'胰蛋白酶抑制物结合会失去营养价值
12、 西红柿与黄瓜一起吃好不好？
答；不好。西红柿中的主要物质是维生素C，黄瓜中却含有一种破坏维生素的酶
13、 豆腐与葱一起吃好不好？
答：不好。豆腐中的钙，很容易与葱中的草酸结合成草酸钙，草酸钙极不易被人体吸收，会破坏豆腐中的营养。

7. 科学手抄报简单又漂亮

身边的科学小知识——动物篇
　　青蛙吞食时为什么要眨眼?
　　青蛙是一种捕食昆虫的能手。它蹲坐在池塘边上，一动不动，而且目不转睛地盯着迎面飞来的各种小虫子，也不动声色。忽然，青蛙像一支离了弦的箭似的，腾身跃起，鞭子一样的舌头卷出口外，把虫子吃到嘴里，并且是百发百中。更有趣的是，青蛙每次吞咽食物的时候会眨眼睛;吞咽的食物越大，眨眼睛的次数也就越来越多，直到这些食物全部吞下去为止。这到底是因为什么呢?
　　青蛙有一张宽大的.大嘴巴，它用那长长的舌头将飞虫给粘住后，再送进嘴里。青蛙没有牙齿，只可以“囫囵吞枣”，把整个食物都吞下肚去。它的眼眶底部也没有骨头，眼球与口腔之间只隔着一层薄薄的膜。每次吞咽食物的时候，青蛙的眼肌就会发生收缩，产生这种眨眼的动作;与此同时，眼球就向着口腔而突出，形成一种压力，将食物推进食道。这样的话，青蛙每当吞食的时候就常常眨眼睛了。


身边的科学小知识——植物篇
　　仙人掌为什么有刺没叶子?
　　为了适应干旱少雨的沙漠环境， 在漫长的岁月里， 仙人掌不断改变着自己的形态，叶子渐渐不见了，变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛，最大限度地减少水分蒸腾。仙人掌的叶子退化了靠茎制造营养，而茎是绿色的，执行着叶子的功能，在阳光下进行光合作用。所以说仙人掌的刺是由叶子变来的。




　身边的科学小知识——自然篇
　　为什么地球上的氧气用不完?
　　地球上动物、植物的生存离不开氧气，一切物质的燃烧，动植物的腐烂，铁的生锈等也离不开氧气。那么，长此以往，地球上的氧气会不会用完呢?
　　19 世纪时，英国物理学家汤姆逊?克尔文曾十分忧虑地说：“随着工业的发达与人口的增多，500 年以后，地球上的所有的氧气将被用光，人类将趋于灭亡!”事实证明，这种担忧完全是多余的，地球上的氧气不会用完。
　　瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样一个实验：他采集了许多植物的绿叶，浸在水里，放在阳光底下。叶子很快就不断地发出一个个小气泡，谢尼伯用一只试管收集了这些气体。这些气体是什么呢?当谢尼伯把一片点着了的木条扔进试管时，木条猛烈地燃烧，射出耀眼的光芒。这说明试管内是氧气，因为，只有氧气才能帮助燃烧。接着，谢尼伯又往水里通入二氧化碳。
　　他发现，通进去的二氧化碳越多，绿叶排出的氧气也越多。谢伯尼得出了这样的结论：“在阳光的作用下植物靠着二氧化碳营养而排出氧气。”

8. 小学二年级手抄报简单又漂亮

        手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。

        在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
       使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。

       办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

        手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。
版面划分：
先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置，最好是在左上或右上位置。
块面编排：
如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。


装饰设计：
除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
注意事项：
文章：
①字体要工整、美观，不写错别字。
②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。
③正文开始时要空两格再书写。
④最好用黑墨。
⑤保持报面整洁。

标题：
①标题要醒目。②用美术字体书写。③标题要吸引人。
标题装饰：
①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
报头：
①报头绘制要醒目，而不刺眼。②报头一定要大、醒目。


尾花：
尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
底纹装饰：
①可以在排版时做好，也可以写好字后作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物；③颜色鲜艳比较好。