初中语文文言文一词多义整理

1. 初中语文文言文一词多义整理

初中语文文言文一词多义整理如下：
1、安：怎么(安求其能千里也) 养(衣食所安)卑：低下(非天质之卑) 身份低微(先帝不以臣卑鄙)。 备: 周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 具备。(一时齐发，众妙毕备《口技》) 准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)。

2、毕：尽(毕力平险《愚公移山》)全部(群响毕绝《口技》)薄：迫近，接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。(薄如钱唇《活板》)策：马鞭。(执策而临之《马说》) 鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) 记录。(策勋十二传《木兰诗》) 计谋。( 成语 “束手无策”)
3、长：cháng 长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) 长久，健康。(但愿人长久《明月几时有》) 永远。(死者长已矣《石壕吏》) zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)zhǎng，头领。(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》)称：相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)称赞(先帝称之曰能)

4、诚：诚心(帝感其诚)的确，实在(此诚危急存亡之秋也)果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴)) 惩：苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 惩罚 驰：骑(愿驰千里足) 驱车(追赶)(公将驰之)出：发、起(方其出海门)  在边疆打仗(出则方叔、召虎) 来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)产生(计将安出)

2. 初中语文文言文一词多义整理

关于初中语文文言文一词多义整理如下：
安：怎么(安求其能千里也) ；养(衣食所安)。 卑：低下(非天质之卑) ；身份低微(先帝不以臣卑鄙)。备: 周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) ；具备。(一时齐发，众妙毕备《口技》)准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)。

被：影响(被于来世) ；同“披”，穿(皆被绮绣)。 鄙：边境(蜀之鄙有二僧《为学》) ；鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) ；出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)。
毕：尽(毕力平险《愚公移山》) ；全部(群响毕绝《口技》)。薄：迫近，接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) ；轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) ；厚度小。(薄如钱唇《活板》)。

策：马鞭。(执策而临之《马说》) 鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) 记录。(策勋十二传《木兰诗》) 计谋。(成语“束手无策”)。长：cháng；长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) ；与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) 
长久，健康。(但愿人长久《明月几时有》) ；永远。(死者长已矣《石壕吏》) zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) zhǎng，头领。(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》)

3. 初中语文文言文一词多义

（09）在；对……来说；对于；从；助词，对...，向...；到

（10）将近；况且，表递进
（11）哪里；表示陈述的语气词；语助词,用于语尾,表示停顿,同“也”.

4. 初中文言文一词多义词语总汇

 1. 求初三语文古文一字多义的整理（全部）谢   我这里有一部分，是我近期整理的，你可以看看。
  难免有误，供参考。新课标16篇中考文言文词语一、一词多义1.安安求其能千里也（怎么）燕雀安知鸿鹄之志哉（怎么）安得广厦千万间（怎么）衣食所安，弗敢专也（这里有“养”的意思）2.鄙先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）肉食者鄙（目光短浅）顾不如蜀鄙之僧哉（边境）3.蔽隐天蔽日（遮蔽）王之蔽甚矣（受蒙蔽）4.策执策而临之（马鞭子）策之不以其道（鞭打）5.朝山间之朝暮也（早晨）朝发白帝（早晨）朝服衣冠（早晨）此所谓战胜于朝廷（朝廷）能谤讥于市朝（公共场合）皆朝于齐（朝见）6诚臣诚知不如徐公美（确实）此诚危急存亡之秋也（实在）诚如是，则霸业可成（果真）今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕（果真）7.出出入之迂也（出来）日出而林霏开（出来）水落石出（露出）皆出酒食（拿出）君谓计将安出（制定出来）出淤泥而不染（长出来）出则无敌国外患者（在外面，指国外）8.道伐竹取道（道路）中道崩殂（途）不足为外人道也（说）以咨善道（道理）得道者多助（仁政）策之不以其道（正确的方法）9.发朝发白帝（出发）征于色，发于声（发出）野芳发而幽香（开）舜发于犬亩之中（指被任用）10.伐伐竹取道（砍伐）齐师伐我（攻打）11.复复立楚国之社稷（恢复）不敢出一言以复（答复）而复问其妾曰（又）复前行（又）余人各复延其家（又）12.负负者歌于途（背）负箧曳屣（背）命夸娥氏二子负二山（背）负势竞上（凭借）13.苟故不为苟得也（苟且）苟全性命于乱世（苟且）苟富贵，无相忘（如果）14.故故自号曰醉翁也（所以）公问其故（原因，缘故）温故而知新（旧的）广故数言欲亡（故意，特意）15.顾三顾臣于草庐之中（拜访）顾不如蜀鄙之僧哉（难道）顾野有麦场（看）16.观予观夫巴陵胜状（看）无从致书以观（看）此则岳阳楼之大观也（景象）17.归太守归而宾客从也（回去）朝而往，暮而归（回去）云归而岩穴暝（聚拢）吾与谁归（归依）18.国国恒亡（国家）去国怀乡（国都）固国不以山溪之险（国防）19.过以其境过清（过于）人恒过（犯过失）能面刺寡人之过者（过失）20.或或异二者之为（或许）一食或尽粟一石（有时）或遇其叱咄（有时）或王命急宣（有时）21.极南极潇湘（尽）此乐何极（穷尽）22.计可计日而待也（计算）计日以还（计算）君谓计将安出（计策）与皆来会计事（商议）23.间颓然乎其间者（中间）遂现外人间隔（断绝往来）又何间焉（参与）时时而间进（间或，偶然）又间令吴广这次所旁丛祠中（私自、偷着）24.将公将战（将要）乃令符离人葛英将兵徇蕲以东（带领）将尉醉（押送）25.绝往来而不绝者（断绝）猿则百叫无绝（断绝）沿溯阻绝（断绝）会当临绝顶绝 多生怪柏哀转久绝（消失）26.可可以一战（可以）潭中鱼可百许头（约）27.临临表涕零（面对）执策而临之（面对）临于泉上者（靠近）临溪而鱼（）临崩寄臣以大事也（临近）28.美吾妻之美我者（以……为美）徐公不若君之美也（漂亮、好看）29.名名之者谁（命名）有仙则名（著名）故虽有名马（名贵的）30.能徐公何能及君也（能够）不知其能千里而食也（能够）必能裨补阙漏（能够）必能使行阵和睦（能够）人恒过，然后能改是马也，虽有千里之能（才能）31.期期在必醉（希望）期年之后（满一年）32.清水尤清冽（清凉）以其境过清（凄清，冷清清）33.其其真无马邪（加强反问语气）其真不知马也（其实）不知其能千里而食也（代词，指千里马）其必曰，先天下之忧而忧（那）34.穷所识穷乏者得我与（贫穷）蝉则千转不穷（尽）穷冬烈风（深）欲穷其林（尽头）35.求臣之客欲有求于臣安求其能千里也（要求）予尝求古仁人之心（探求）不求闻达于诸侯（谋求）36.去乃记之而去（离去）游人去而禽鸟乐也（离去）委而去之（离去）去国怀乡（离去）停数日，辞去（离去）日始出时去人近（距离）37.然虽然，公输盘为我为云梯，必取宋（这样）满目萧然（样子）吴广以为然（对）38.日日光下彻（太阳）日出而林霏开（太阳）计日以还（时日）计日而待也（时日）日再食（每天）吾日三省吾身（每天）39.入从口入（进入）入则无法家拂士（在里面，指国内）40.舍屋舍俨然（房屋）便舍船，从口入（舍弃）同舍生皆被绮绣（学舍，书馆）41.胜环而攻之而不胜（胜利）臣不胜受恩感激（能承受）予观夫巴陵胜状（好、优美）42.师三人行，必有我师焉（老师）齐师伐我（军队）43.食食不饱，力不足（吃）衣食所安（吃的）食之不能尽其材（通“饲”，喂）食（通“饲”，喂）马者不知其能千里而食（通“饲”，喂）也一食或尽粟一石（顿）44.是问今是何世（判断词，是）是亦不可以已乎（这）于是人也（这）是马也（这）是知也（这）是进亦忧45.市门庭若市（集市）管夷吾举于市（集市）能谤讥于市朝（公共场合）46.书得鱼腹中书（绸条）乃丹书帛曰陈胜王（书写）47.孰吾孰与城北徐公美（谁）百姓孰敢不箪食糊浆以迎将军者乎（谁）孰视之（仔细，周详）48.私宫妇左右莫不私王（偏爱）不宜偏私，使内外异法也（私情）49.虽故余虽愚，卒获有所闻。
  2. 初中的古文所有的一词多义   初中文言文一词多义集录 1.安：①怎么 —— （安求其能千里也） ②养 —— （衣食所安） 2.卑：（①低下 —— （非天质之卑） ②身份低微 —— （先帝不以臣卑鄙） 3.备：①周全，详尽—— （前人之述备矣《岳阳楼记》） ②具备 —— （一时齐发，众妙毕备《口技》） ③准备 —— （犹得备晨炊《石壕吏》） 4.被：①影响 —— （被于来世） ②同“披”，穿 —— （皆被绮绣） ③被子 ——（唯见布被覆尸） ④盖，覆盖 ——（流血被面） 5.鄙：①边境 —— （蜀之鄙有二僧《为学》） ②鄙陋，目光短浅 —— （肉食者鄙《曹刿论战》） ③出身鄙野 —— （先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6.毕：①尽 —— （毕力平险《愚公移山》） ②全部 —— （群响毕绝《口技》） 7.薄：①迫近，接近 —— （薄暮冥冥《岳阳楼记》） ②轻视 —— （不宜妄自菲薄《出师表》） ③厚度小 —— （薄如钱唇《活板》） 8.策：①马鞭 —— （执策而临之《马说》） ②鞭打， —— 驱使（策之不以其道《马说》） ③记录 —— （策勋十二传《木兰诗》） ④计谋 —— （成语“束手无策”） 9.长：cháng①长度——（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） ②与“短”相对——（北市买长鞭《木兰诗》） ③长久，健康——（但愿人长久《明月几时有》） ④永远——（死者长已矣《石壕吏》） ⑤zhǎng，排行最大——（木兰无长兄（《木兰诗》） ⑥zhǎng，头领——（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10.称：①相当，配合——（称其气之小大/不能称前时之闻） ②称赞——（先帝称之日能） 11.诚：①诚心——（帝感其诚） ②的确，实在——（此诚危急存亡之秋也） ③果真——（今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴） 12.惩：①苦于——（惩山北之塞《愚公移山》） ②惩罚 13.驰：①骑——（愿驰千里足） ②驱车（追赶）——（公将驰之） 14.出：①发，起——（方其出海门） ②拿出——（皆出酒食） ③来到——（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） ④产生——（计将安出） 15.辞：①推辞 ——（蒙辞以军中多务） ②语言——（未尝稍降辞色） 16.次：①编次（吴广皆次当行《陈涉世家》） ②旅行或行军在途中停留——（又间令昊广之次所旁丛祠中） 17.箪：①用箪装着——（百姓孰敢不箪食壶浆） ②古代装饭的圆形竹筐——（一箪食，一豆羹） 18.当：①承当，承受——（当之无愧） ②应当——（当奖率三军《出师表》） ③将要——（今当远离） ④对着，向着——（木兰当户织《木兰诗》） ⑤值，正在——（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） ⑥抵挡——（锐不可当） 19.道：①道路——（会天大雨，道不通《陈涉世家》） ②道义——（伐无道，诛暴秦） ③方法——（策之不以其道《马说》） ④说，讲——（不足为外人道也《桃花源记》） 20.得：①能够——（二者不可得兼） ②得到，获得——（故不为苟得） ③同“德”，感激——（所识穷乏者得我与） 21.等：①同样——（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得） ②诸位，表多数——（公等遇雨） 22.敌：①攻击——（恐前后受其敌《狼》） ②敌人——（盖以谤敌《狼》） 23.吊：①凭吊——（为我吊望诸君之墓） ②慰问——（人皆吊之） 24.度：①dúo估计，推测——（孤不度德量力） ②渡过，越过——（关山度若飞） 25.端：①画幅的右端——（左手执卷端） ②正，端正——（其人视端容寂） 26.恶：①怎么——（恶能无纪） ②厌恶——（所恶有甚于死者） 27.发：①行动，发动——（四夷之所惮以不敢发） ②发射——（见其发矢十中八九） ③起，被任用——（舜发于畎亩之中） ④征发——（发闾左遮戍渔阳） ⑤开放——（野芳发而幽香） ⑥发出——（一时齐发，众妙毕备） ⑦伯，头发——（黄发垂髫并怡然自乐） 28.凡：①凡是——（凡所应有，无所不有） ②总共——（凡三往） 29.方：①方圆——（方七百里） ②长方形——（方以长） ③当……时候——（方羲之之不可强以仕） 30.分：fēn①划分，分开——（今天下三分《出师表》） ②分配，分给——（必以分人《曹刿论战》） ③长度单位——（长约八分有奇〈核舟记》） ④fèn职分，本分——（忠陛下之职分也《出师表》） 31.奉：①通“俸”侍奉——（为妻妾之奉） ②接受，奉行——（奉命于危难之间） ③供养——（不知口体之奉不若人也） 32。
  否：①同“不”，没有——（尊君在否） ②恶，坏——（陟罚臧否） 33.夫：①那——（予观夫巴陵胜状） ②fú，句首发语词——（夫环而攻之/且夫人之学） ③丈夫——（夫鼾声起/罗敷自有夫） ④成年男子的通称，人——（荷担者三夫） 34.扶：①沿，顺着——（便扶向路《桃花源记》） ②搀扶——（出郭相扶将《衣兰词》） 35。拂：①违背，阻碍——（行拂乱其所为） ②同“弼”，辅佐——（入则无法家拂士） ③轻轻擦过——（以手拂之） 36.福：①赐福，保佑——（神弗福也） ②好事，有福之事——（此何迭不为福乎） 37.富：①富裕——（苟富贵，无相忘） ②富有，充足，有许多——（家富良马） 38.更：①重新——（即更刮目相待） ②进而——（醉。
  3. 初中文言文通假字 一词多义 词类活用 古今异义总结   一、古今异义[1] 1、基本词：这类词古今词义没有什么变化，容易理解。
   
  如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词（这是记忆的重点） （1）变词。
  这类词字形不同，读音不同，意思相同。如：古文叫“冠”，现在叫“帽子”；古时叫“牖”，现在叫“窗”。
   （2）半变词。这类词字形相同，字音相同，词义不同或古今词义有细微差别。
  另一种情况是单音词变成了双音词。 ①古今词义不同的。
  如“走”“劝”等。 ②古今词义有细微差别的。
  如“购”“沐”“ 浴”等。 ③单音节词变为双音节词的。
  如“克——克服”“固——坚固”“衣——衣服”等。 二、一词多义：一个词有本意、引申义、比喻义这就造成了一词多义现象。
  如“兵”的本意是“兵器”，引申为“士兵”，再引申为“军队”，又引申为“兵权”，进一步引申为“战争”，还引申为“战略战术”。有时一个词的几个意思并存于一篇文章中，给我们阅读造成了困难。
   三、假借义（通假字）。 1、音同形似。
  如“直→值”“禽→擒”等。 2、音不同，但有相同的声母或韵母。
  如“内→纳”“见→现”等。 3、音同形不同。
  如“要→邀”“裁→才”“有→又”等。 注意：通假字是单向通，不是双向通。
  如“要通邀，邀不通要”。 四、词类活用。
   1、名词、形容词活用为动词。如“先轸朝”中的“朝”，“师劳力竭”的“竭”等。
   2、名词、形容词的使动用法。如“以闲敝邑”的“闲”等。
   3、意动用法。如“秦不哀吾丧”的“哀”等。
   4、名词作状语。如“且使遽告于郑”的“遽”等。
   5、动词、形容词用作名词。如“是说也，人常疑之”的“说”等。
   6、其它。“用心一也”的“一”用作形容词“专一”，“以乘为先”的“乘”用作数词“四”，“驽马十驾”的“驾”用作量词等。
   虚词 一、分清虚实。文言虚词除了副词、介词、连词、助词、叹词还包括代词。
  某个词既可以是虚词，又可以是实词。如“三顾臣于草庐之中”的“顾”是动词“探望”的意思，是实词；“顾不如蜀鄙之僧哉”的“顾”是“难道”的意思，是虚词中的副词。
   二、辨明词义。虚词很多是多义的，要看它在句子里的作用确定它的词义。
  如“而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口。”第一个“之”是助词“的”，第二个“之”是代词“他”，代苏迈。
  “谁为大王为此计者”第一个“为”是介词“给”“替”的意思，第二个“为”是动词“出”“作”的意思。 三、通晓古今词义变化。
   1、有些文言词语已经完全消失。如“夫” 盖”等。
   2、有的意义和用法发成了变化。如“所以”，在文言里表示原因，现在表示结果了。
   3、有些改用了别的词。如“于”在文言里能起多种介绍作用，现在分别用“在”“向”“到”“对”“从”“同”“给”“比”“被”等介词代替了；结构助词“之”，改用“的”等。
   文言文与现代汉语不同的特殊句式。 一、判断句。
  文言文主谓语之间一般不用判断动词“是”。 1、……者，……也。
  如“亚父者，范增也。” 2、……，……也。
  如“我，子瑜友也。” 3、……者，……。
  如“博鸡者，袁人。” 4、……，……者也。
  如“牡丹，花之高贵者也。” 5、主语，谓语。
  如“刘备天下枭雄。” 6、用“乃”“即”“为”“皆”“则”等表示判断。
  如“此乃臣效命之秋也。”“当立者乃公子扶苏”，“此即忠烈之面目宛然可遇”，“我为赵将。”
   “环村居民皆猎户。”“此则岳阳楼之大观也。”
   7、用“是”表示判断（文言文中很少用）。如“斯是陋室。”
   二、省略句。文言文有些句子往往省略某些成分。
   1、省略主语。“（武陵人）便舍船，从口入。”
   2、省略宾语。“权起更衣，肃追（之）于宇下。”
   3、省略谓语。“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭” 4、省略介词。
  “亮躬耕（于）陇亩。” 三、倒装句。
   1、宾语前置。 （1）疑问代词作宾语时要放在动词或介词前面。
  如“大王来何操”的“何”。 （2）在否定句中，带有否定词“不”“未”“莫”时作宾语的代词要前置。
  如“古之人不余欺也”的“余”。 “臣未之闻也”的“之”。
   2、定语后置。如“石之铿然有声者，所在皆是也。”
  “人马烧死者甚众。” 四、被动句。
   1、形式上有表被动的标志（介词“于”，动词前用“受”“见”“被”“为”“为……所”）。如“信而见疑，忠而被谤”、“今不速往，恐为操所先。”
  “受制于人”， “身死人手为天下笑”等。 2、形式上没有被动的标志，只能从意念上去理解。
  如“锲而不舍，金石可镂。”（可以被镂刻空。）
  “兵挫地削，亡其六郡。”（兵受挫，地被削。）
   这就是你所说的“文言现象”，这些知识是要记忆、积累的。每学一篇文言文，就把这篇文章的上述“文言现象”整理出来，进行记忆，一篇文章一篇文章的积累，你的文言文阅读能力会很快提高的。
  4. 【文言文中的词类活用\文言句式\一词多义\最好很全很全】   词类活用 名词作状语 君子博学而日参省乎己 日：表时间的名词，放在动词“参省”前，作状语，当每日讲. 上食埃土，下饮黄泉 上、下：方位名词分别用在动词“食”、“饮”前，作状语，当向上，（指在地面上），向下，（指在地下）讲. 名词作动词 假舟楫者，非能水也 形容词作名词 水：作游水讲.能愿动词应与动词搭配，水是名词，活用作动词. 1、其曲中规 （形作名 曲度、弧度） 2、等高而招，臂非加长也（形作名 高处） 3、积善成德 （形作名 善行） 文言句式 1.判断句 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 君子生非异也 用心一也./用心躁也. 2.省略句 輮（之）以为轮 骐骥一跃，不能（跃）十步 3.介宾短语后置 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水 4.定语后置 蚓无爪牙之利，筋骨之强 古今异义】 君子博学而日参省乎己：词参，验、检查.今义为“加入”. 声非加疾也：疾，强、洪亮.今义为“快；疾病”. 假舆马者：假，凭借、借助.今义为“与‘真’相对”. 蟹八跪而二螯：跪，脚或腿.今义为“跪下、下跪”. 用心一也：用心，思想意识活动.今义为“用功、肯动脑筋”. 金就砺则利：金，金属制品.今义为黄金. “博学”在句子中的意思是广博地学习，今天一般指“学问广博精深”. “寄托”在本句中是“藏身”意，今通常指“托付”或者“把理想、感情、希望放在某人或某事物上”. “以为”在句子中的意思是“把……当作”，今义通常是“认为”. 【通假字】 暴pù已是“曝”的古字 “輮”通“煣”，使……弯曲. “有”通“又”. “知”通“智”zhì，智慧. “生”通“性”，资质，禀赋. 多义词 【于】 青，取之于蓝：介词，从 冰，水为之，而寒于水：介词，比 善假于物也：介词，表示引进动作或行为的对象 【而】 青，取之于蓝，而青于蓝：连词，表转折 君子博学而日参省乎己：连词，表递进 吾尝终日而思矣：连词，表修饰 锲而不舍，金石可镂：连词，表假设或表递进 蟹六跪而二螯：连词，表并列 【焉】 积土成山，风雨兴焉：兼词，“于此”，在那里 积善成德，而神明自得，圣心备焉：语气助词，表陈述 【一】 骐骥一跃：数词，一 用心一也：形容词，专一 【利】 非利足也：形容词，敏捷，快 金就砺则利：形容词，锐利。
  5. 初中文言文中“所以”的一词多义   “所以”有以下几种意思： 1表示因果关系，常与“因为”连用. 2用此，用来. 3表示“.的原因”. 4表示“.的方法”. 5实在的情由，适宜的举动.例如：1 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 古义：特殊的指示代词“所”与介词“以”结合而成的名词性词组，解释为“……的原因” 今义：今用作表示因果关系的连词 2 所以动心忍性，曾益其所不能 （古义：用来（通过那样的途径来） 今义：表示因果关系的连词）3 臣所以去亲戚而事君者 （古义：的原因.今义：因果关系连词） 4 .师者，所以传道受业解惑也 （古义：用来，靠他来.今义：略）。
  6. 求初中古文重要的一词多义归纳   太多了 你留个邮箱吧 有13页 顾顾顾顾 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
   回头看 动词 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。 探访 动词 度度度度 ⑴衡量〈动词〉 孤不度德量力 （《隆中对》） ⑵估计 表推测〈动词〉度已失期 （《陈涉世家》） ⑶过〈动词〉关山度若飞 （《木兰诗》） 伐伐伐伐 ⑴讨伐〈动词〉 ①齐师伐我 （《曹刿论战》）②将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
   （《陈涉世家》） ⑵砍伐〈动词〉 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 （《小石潭记》） 方方方方 ⑴面积，方圆〈名词〉 ①荆之地方千里，宋之地方五百里。
  （《公书》）②今齐地方千里，百二十城。 （《邹忌讽齐王纳谏》） ⑵当…的时候 方其远门出海，仅如银线。
   （《观潮》） ⑶刚刚〈副词〉 方欲行，转视积薪后。 （《狼》） ⑷正在〈副词〉 方出神，不觉呀然一惊。
   （《童趣》） ⑸指方位 今南方已定，兵甲已足。 （《出师表》） 对对对对 ⑴回答〈动词〉①对曰：“小惠未遍…”（《曹刿论战》） ②唐雎对曰：“否，非若是也。”
   （《唐雎不辱使命》） ⑵面对，向着〈介词〉 ①到亭上，有两人铺毡对坐。（《湖心亭看雪》）②对镜帖花黄。
   （《木兰诗》 为为为为 1、因为 例句：项为之强《童趣》 2、当作 例句：以丛草为林《童趣》武陵人捕鱼为业《桃》为宫室《核》以君为长者《唐雎》 3、题写 例句：即书诗四句，自为其名《伤仲永》 4、成为 例句：且为众人 为屯长《陈涉世家》以君为长者《唐雎》谓为信然《隆中对》 5、为了 例句：不必为己《大道》 6、被 例句：尽为所吞《童趣》为火所焚《观潮》士卒多为用者《陈涉世家》贤能为之用《隆中对》 7、把 例句：此人一一为具言所闻《桃》 向 例句：不足为外人道也 8、替，给 例句：为人谋而不忠乎 公输为楚造云梯之械《公输》 9、是 例句：始悟为山市《山市》此不为近者热而远者凉乎《辩日》中额冠而多髯者为东坡《核》自既望以至十八日为盛《观潮》 10、同“谓”说 例句：孰为汝多知乎《辩日》 11、用 例句：为坛而盟《陈涉世家》 12、唱 例句：好为《梁父吟》《隆中对》 13、打败 例句：以弱为强者《隆中对》 认为 例句：自以为不如《邹忌》 若若若若 1、如 例句：未若柳絮因风起《咏雪》 2、比得上 例句：卿言多务，孰若孤《孙权》 3、像 例句：若听茶声然《核》非若是也《唐雎》 4、你 例句：若为佣耕《陈涉世家》 5、如果 例句：若士必怒《唐雎》若跨有荆益《隆中对》若有作奸犯科及为忠善者《出师表》 因因因因 1、因为 例句：未若柳絮因风起《咏雪》 2、、、、顺着，就者 例句：因势象形《核》 3、因此 例句：安陵君因使唐雎使于秦《唐雎》 因以为号焉《马》 4、于是 例句：因屏人日《隆中对》 及及及及 1、到了…的时候 例句：及日中则如盘盂《辩日》及鲁肃过寻阳《孙权》 2、到了 例句：及郡下《桃》 3、等到 例句：及下船《湖心亭》 4、和 例句：若有作奸犯科及为忠善者《出师表》 与与与与 1、和 例句：夸父与日逐走《夸父》与蒙论议《孙权》独守丞与站谯门中《陈涉世家》天与云与山与水《湖心亭》 2、疑问语气助词，么 例句：轻寡人与《唐雎》 3、加上 例句：与臣而将四矣《唐雎》 参与 例句：未复有能与其奇者。
   

5. 初中文言文一词多义选录

一个词在不同的语句中的意义往往不同，阅读时应根据不同的语境确定词在句子中的意义。现将初中文言文中常见的多义词整理如下。

安：1.怎么（安求其能千里也）
   2.养（衣食所安）
卑：1.低下（非天质之卑）
   2.身份低微（先帝不以臣卑鄙）
备：1.周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）
  2.具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》）
  3.准备。（犹得备晨炊《石壕吏》）
被：1.影响（被于来世）
   2.同“披”，穿（皆被绮绣）
鄙：1.边境（蜀之鄙有二僧《为学》）
   2.鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）
  3.出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）
毕：1.尽（毕力平险《愚公移山》）
   2.全部（群响毕绝《口技》）
薄：1.迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）
   2.轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）
  3.厚度小。（薄如钱唇《活板》）
策：1.马鞭。（执策而临之《马说》）
   2.鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）
  3.记录。（策勋十二传《木兰诗》）
   4.计谋。（成语“束手无策”）
长：cháng
  1.长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）
  2.与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》）
  3.长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）
  4.永远。（死者长已矣《石壕吏》）
  5.zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》)
  6.zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）
称：1.相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）
  2.称赞（先帝称之曰能）
诚：1.诚心（帝感其诚）
   2.的确，实在（此诚危急存亡之秋也）
  3.果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））
惩：1.苦于（惩山北之塞《愚公移山》）
   2.惩罚
驰：1.骑（愿驰千里足）
   2.驱车（追赶）（公将驰之）
出：1.发、起（方其出海门）
   2.在边疆打仗（出则方叔、召虎）
  3.来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）
   4.产生（计将安出）
辞：1.推辞（蒙辞以军中多务）
   2.语言（未尝稍降辞色）
次：1.编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）
  2.旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中）
箪：1.用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）
   2.古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）
当：1.承当，承受。（当之无愧）
   2.应当。（当奖率三军《出师表》）
  3.将要。（今当远离）
   4.对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》）
  5.值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）
   6.抵挡。（“锐不可当”）
道：1.道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）
   2.道义。（伐无道，诛暴秦）
  3.方法。（策之不以其道《马说》）
   4.说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》）
得：1.能够（二者不可得兼）
   2.得到、获得（故不为苟得）
  3.同“德”，感激（所识穷乏者得我与）
等：1.同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）
   2.诸位，表多数（公等遇雨）
敌：1.攻击（恐前后受其敌《狼》）
   2.敌人（盖以诱敌《狼》）
吊：1.凭吊（为我吊望诸君之墓）
   2.慰问（人皆吊之）
度：1.duó估计、推测（孤不度德量力）
   2.渡过、越过（关山度若飞）
端：1.画幅的右端（左手执卷端）
   2.正、端正（其人视端容寂）
恶：1.怎么（恶能无纪）
   2.厌恶（所恶有甚于死者）
发：1.行动、发动（四夷之所惮以不敢发）
   2.发射（见其发矢十中八九）
  3.起，被任用（舜发于畎亩之间）
   4.征发（发闾左适戍渔阳九百人）
  5.开放（野芳发而幽香）
   6.发出（一时齐发，众妙毕备）
  7.fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐）
凡：1.凡是（则凡数州之土壤）
   2.总共（凡三往）
方：1.见方（方七百里）
   2.长方形（方以长）
   3.当……时候（方羲之之不可强以仕）
分：fēn
  1.划分，分开。（今天下三分《出师表》）
   2.分配，分给。（必以分人《曹刿论战》）
  3.长度单位。（长约八分有奇《核舟记》）
  4.fèn，职分，本分。（忠陛下之职分也《出师表》）
奉：1.通“俸”侍奉（为妻妾之奉）
   2.接受、奉行（奉命于危难之间）
  3.供养（不知口体之奉不若人也）
否：1.同“不”没有（尊君在否）
   2.恶、坏（陟罚臧否）
夫：1.那（予观夫巴陵胜状）
   2.fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学）
  3.丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫）
   4.成年男子的通称，人（荷担者三夫）
扶：1.沿，顺着（便扶向路《桃花源记》）
   2.搀扶（出郭向扶将《木兰词》）
拂：1.违背、阻碍（行拂乱其所为）
   2.同“弼”，辅佐（入则无法家拂士）
  3.轻轻擦过（以手拂之）
福：1.赐福、保佑（神弗福也）
   2.好事、有福之事（此何遽不为福乎）
富：1.富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）
   2.富有、充足，有许多（家富良马）
更：1.重新（即更刮目相待）
   2.进而（醉则更相枕以卧）
   3.互相（更相庆）
  4.再、又（更上一层楼）
   5.更加（举杯销愁愁更愁）
苟：1.如果（苟富贵/苟慕义强仁）
   2.苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世）
  3.且、或许，表希望（苟无饥渴）
固：1.本来（固众人《伤仲永》）
   2.顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）
  3.一定、必定（而戍死者固十六七）
   4.巩固（固国不以山溪之险）
  5.安守，固守（君子固穷……）
故：1.旧的，原来的（温故而知新/两狼之并驱如故）
  2.特意（桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之）
  3.原因，缘故（公问其故）
  4.所以，因此（故余虽愚）
顾：1.回头看（顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》）
  2.难道（顾不如蜀鄙之僧哉《为学》）
  3.看望，拜访（三顾臣于草庐、之中）
观：1.看（予观夫巴陵胜状）
  2.景色，景象（此则岳阳楼观）
冠：1.居第一位（以才略居第一位）
  2.帽子（中峨冠而多髯者为东坡）

6. 解释初中文言文一词多义

一  一何是状语词 与一何怒形成对比 
一个，表示数量吧，一个
前  上前来  
     前途，高就 
其   他们的，指东坡的左膝和鲁直的右膝。
     它的

曰   说，
     名叫，叫

绝  极其
    与世隔绝
    非常，最高的
    停止 

云  说
    情景，景象

并  并且 
    都

乱  作乱 
    乱世，动荡不安


谓  所谓的
    认为

更  再也
    更加 

卧  使……平放
    摆着 放着

7. 初中文言文一词多义并

 1. 初中的古文所有的一词多义   初中文言文一词多义集录 1.安：①怎么 —— （安求其能千里也） ②养 —— （衣食所安） 2.卑：（①低下 —— （非天质之卑） ②身份低微 —— （先帝不以臣卑鄙） 3.备：①周全，详尽—— （前人之述备矣《岳阳楼记》） ②具备 —— （一时齐发，众妙毕备《口技》） ③准备 —— （犹得备晨炊《石壕吏》） 4.被：①影响 —— （被于来世） ②同“披”，穿 —— （皆被绮绣） ③被子 ——（唯见布被覆尸） ④盖，覆盖 ——（流血被面） 5.鄙：①边境 —— （蜀之鄙有二僧《为学》） ②鄙陋，目光短浅 —— （肉食者鄙《曹刿论战》） ③出身鄙野 —— （先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6.毕：①尽 —— （毕力平险《愚公移山》） ②全部 —— （群响毕绝《口技》） 7.薄：①迫近，接近 —— （薄暮冥冥《岳阳楼记》） ②轻视 —— （不宜妄自菲薄《出师表》） ③厚度小 —— （薄如钱唇《活板》） 8.策：①马鞭 —— （执策而临之《马说》） ②鞭打， —— 驱使（策之不以其道《马说》） ③记录 —— （策勋十二传《木兰诗》） ④计谋 —— （成语“束手无策”） 9.长：cháng①长度——（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） ②与“短”相对——（北市买长鞭《木兰诗》） ③长久，健康——（但愿人长久《明月几时有》） ④永远——（死者长已矣《石壕吏》） ⑤zhǎng，排行最大——（木兰无长兄（《木兰诗》） ⑥zhǎng，头领——（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10.称：①相当，配合——（称其气之小大/不能称前时之闻） ②称赞——（先帝称之日能） 11.诚：①诚心——（帝感其诚） ②的确，实在——（此诚危急存亡之秋也） ③果真——（今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴） 12.惩：①苦于——（惩山北之塞《愚公移山》） ②惩罚 13.驰：①骑——（愿驰千里足） ②驱车（追赶）——（公将驰之） 14.出：①发，起——（方其出海门） ②拿出——（皆出酒食） ③来到——（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） ④产生——（计将安出） 15.辞：①推辞 ——（蒙辞以军中多务） ②语言——（未尝稍降辞色） 16.次：①编次（吴广皆次当行《陈涉世家》） ②旅行或行军在途中停留——（又间令昊广之次所旁丛祠中） 17.箪：①用箪装着——（百姓孰敢不箪食壶浆） ②古代装饭的圆形竹筐——（一箪食，一豆羹） 18.当：①承当，承受——（当之无愧） ②应当——（当奖率三军《出师表》） ③将要——（今当远离） ④对着，向着——（木兰当户织《木兰诗》） ⑤值，正在——（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） ⑥抵挡——（锐不可当） 19.道：①道路——（会天大雨，道不通《陈涉世家》） ②道义——（伐无道，诛暴秦） ③方法——（策之不以其道《马说》） ④说，讲——（不足为外人道也《桃花源记》） 20.得：①能够——（二者不可得兼） ②得到，获得——（故不为苟得） ③同“德”，感激——（所识穷乏者得我与） 21.等：①同样——（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得） ②诸位，表多数——（公等遇雨） 22.敌：①攻击——（恐前后受其敌《狼》） ②敌人——（盖以谤敌《狼》） 23.吊：①凭吊——（为我吊望诸君之墓） ②慰问——（人皆吊之） 24.度：①dúo估计，推测——（孤不度德量力） ②渡过，越过——（关山度若飞） 25.端：①画幅的右端——（左手执卷端） ②正，端正——（其人视端容寂） 26.恶：①怎么——（恶能无纪） ②厌恶——（所恶有甚于死者） 27.发：①行动，发动——（四夷之所惮以不敢发） ②发射——（见其发矢十中八九） ③起，被任用——（舜发于畎亩之中） ④征发——（发闾左遮戍渔阳） ⑤开放——（野芳发而幽香） ⑥发出——（一时齐发，众妙毕备） ⑦伯，头发——（黄发垂髫并怡然自乐） 28.凡：①凡是——（凡所应有，无所不有） ②总共——（凡三往） 29.方：①方圆——（方七百里） ②长方形——（方以长） ③当……时候——（方羲之之不可强以仕） 30.分：fēn①划分，分开——（今天下三分《出师表》） ②分配，分给——（必以分人《曹刿论战》） ③长度单位——（长约八分有奇〈核舟记》） ④fèn职分，本分——（忠陛下之职分也《出师表》） 31.奉：①通“俸”侍奉——（为妻妾之奉） ②接受，奉行——（奉命于危难之间） ③供养——（不知口体之奉不若人也） 32。
  否：①同“不”，没有——（尊君在否） ②恶，坏——（陟罚臧否） 33.夫：①那——（予观夫巴陵胜状） ②fú，句首发语词——（夫环而攻之/且夫人之学） ③丈夫——（夫鼾声起/罗敷自有夫） ④成年男子的通称，人——（荷担者三夫） 34.扶：①沿，顺着——（便扶向路《桃花源记》） ②搀扶——（出郭相扶将《衣兰词》） 35。拂：①违背，阻碍——（行拂乱其所为） ②同“弼”，辅佐——（入则无法家拂士） ③轻轻擦过——（以手拂之） 36.福：①赐福，保佑——（神弗福也） ②好事，有福之事——（此何迭不为福乎） 37.富：①富裕——（苟富贵，无相忘） ②富有，充足，有许多——（家富良马） 38.更：①重新——（即更刮目相待） ②进而——（醉。
  2. 初中文言文一词多义   1劝1一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功 （勉励，奖励）2时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还（劝说）63-却1相如因持壁却立（退，退回）2后秦击赵者再，李牧连却之（使---退，击退）3却之为不恭（拒绝，推却）4何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（还，再）5却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂（回头）6逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山（但是、可是）64-如1坐须臾，沛公起如厕（到 ---去，往）3逝者如斯夫，不舍昼夜（象，如同）4沛公默然，曰："固不如也---"（及，比得上）5如能克谐，天下可定也（如果，假如）6其如土石何（如----何，对 ---怎么办）65-若1海内存知己，天涯若比邻（如，似，像）2若入前为寿（你，你的，你们）3若止印三二本，未为简易（假如，如果）4曾不若孀妻弱子（及，比得上）5若夫霪雨霏霏，连月不开（若夫：用在一段话开头，用以引起下文，有"象那---"的意思）66-善1积善成德，而神明自得（好事，好的行为）2素善留侯张良（友好，亲善）3君子生非异也，善假于物也（擅长，善于）5先主曰"善" （好，对）7采儒墨之善，撮明法之要（优点、长处）8工欲善其事，必先利其器（做好 、处理好）9善乃物之得时，感吾生之行休（喜欢、羡慕）66-少1与少乐乐，与众乐乐，孰乐？（数量小，不多。 
  这里为少数人。）2自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻（不足，缺少）3宾客意少舒，稍稍正坐（稍微）4是故无贵无贱，无长无少（少年，青年；年轻）5欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力（削减、减少）6显王左右素习知苏秦，皆少之（瞧不起、轻视）67-涉1楚人有涉江者（渡过）2驱中国士众远涉江湖之间（进入，到）4涉猎：泛览群书而不一定求其精68-胜1沛公不胜杯杓，不能辞（能承受，禁得起，能忍住）2刑人如恐不胜（尽）3而犹有可以不赂而胜之之势（胜利，战胜，取胜）4一人之智力，不能胜天下欲得之者之众（胜过，超过）5予观夫巴陵胜状（优美的，好的）69-识1相逢何必曾相识（懂得，认识）2鄙夫寡识（知识，见识）3因笑谓迈曰："汝识之乎"（记住）70-使1怀王使屈原造为宪令（派遣，命令）2不如因而厚遇之，使归赵（使，让）3是时屈平既疏，不复在位，使于齐（出使）4人皆得以隶使之（使唤）5大王派一介之使至赵（使者）6时周瑜受使至番阳（使命）7周公之逮所由使也（主使，指使）8向使三国各爱其地（假使）71-是1觉今是而昨非（正确，认为正确）2是又在六国下矣（这个，这样，这些）3自信本是京城女，家在虾蟆陵下住（表示肯定判断）4是故圣益圣，愚益愚（是故，是以：因此）5余是以记之，盖叹郦元之简（是以：因此）72-适1余自齐安舟行适临汝（到……去）2贫贱有此女，始适还家门（女子出嫁）3处分适兄意，那得自任专（顺从，适合）4从上观之适与地平（恰好）5适为虞人逐（刚才）6发闾左适戍渔阳九百人（同“谪”，被流放）73-书1乃丹书帛曰"陈胜王"（写，记下）3烽火连三月，家书抵万金（书信）4家贫，无以致书以观（书籍，书）5拜送书于庭（国书）74-孰1唯大王与群臣孰计议之（通"熟"，仔细）2人非生而知之者，孰能无惑（谁，哪个）3我孰与城北徐公美（孰与：与……比，哪一个更……）75-属1衡少善属文，游于三辅（连接，连缀）2属予作文以记之（通"嘱"嘱托）6若属皆且为所虏（等、辈）7查明属实，事属可行（系、是）76-数1众数虽多，甚未足畏（数目，数量）2每责一头，辄倾数家之产（几，几个）3则胜负之数，存亡之理（命运）4数吕师孟叔侄为逆（列举）5范增数目项王（屡次）6臣宜从，老不能，请数公子行日，以至晋鄙军之日北乡自刭，以送公子（计算）77-率1率疲弊之卒，将数百之众（带领，率领）2六国互丧，率赂秦耶（全都，一概）78-说1低眉信手续续弹，说尽心中无限事（讲）2而听细说，欲诛有功之人（言论，说法，主张）3《师说》《捕蛇者说》（文体的一种）4范增说项羽曰（劝说，说服）5秦王不说（通"悦"，高兴）79-私1以先国家之急而后私仇也（私人的，自已的，与"公"相对）2吾妻之美我者，私我也（偏爱）3私见张良（私下，私密地）4丹不忍以已之私，而伤长者之意（私利、私事）5项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权（私交、秘密的活动）80-素1十三能织素，十四学裁衣（白色的生绢）4素善留侯张良（向来，一向）6秦伯素服郊次，乡师而哭（白色的，没有文采的）81-汤1臣请就汤镬（热水，开水）2臣侍汤药，未曾废离（汤药）3疾在腠里，汤熨之所及也（同"烫"，用热水焐）5浩浩汤汤，横无际涯（汤汤：大水急流的样子）82-涕1蒋氏大戚，汪然出涕曰（眼泪）2士皆垂泪涕泣（哭泣）83-徒1郯子之徒，其贤不及孔子（同伙，一类人）2秦城恐不可得，徒见欺（徒然，白白地）3徒以吾两人在也（只，不过）4班白者多徒行（步行）6仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉（门人、弟子）84-亡1沛公今事有急，亡去不义（逃亡，逃跑）2诸侯之所亡，与战败而亡者（失去，丢失）3今刘表新亡（死亡，死）4战败而亡，诚不得已（灭亡）5生之有时而用之亡度（通"无"没有）85-王1 三十日不还，则请立太。
  3. 初中所有文言文一词多义 快快快   （按音序排列）1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安）2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3. 备： 1、周全、详尽。
   
  （前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。
  （犹得备晨炊《石壕吏》）4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣）5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。
  （不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）8.策：1、马鞭。
  （执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、记录。
  （策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语“束手无策”）9.长：cháng 1、长度。
  （舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。
  （但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄（《木兰诗》） 6、zhǎng，头领。
  （吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能）11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》） 2、惩罚13. 驰：1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之）14. 出：1、发、起（方其出海门） 2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出）15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色）16. 次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。
  （又间令吴广之次所旁丛祠中）17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）18. 当：1、承当，承受。（当之无愧） 2、应当。
  （当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今当远离） 4、对着，向着。
  （木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。
  （“锐不可当”）19. 道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。
  （伐无道，诛暴秦） 3、方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。
  （不足为外人道也《桃花源记》）20. 得：1、能够（二者不可得兼） 2、得到、获得（故不为苟得） 3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与）21. 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）22. 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》） 2、敌人（盖以诱敌《狼》）23. 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓） 2、慰问（人皆吊之）24. 度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力） 2、渡过、越过（关山度若飞）25. 端：1、画幅的右端（左手执卷端） 2、正、端正（其人视端容寂）26. 恶：1、怎么（恶能无纪） 2、厌恶（所恶有甚于死者）27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发） 2、发射（见其发矢十中八九） 3、起，被任用（舜发于畎亩之间） 4、征发（发闾左�m戍渔阳九百人） 5、开放（野芳发而幽香 ） 6、发出（一时齐发，众妙毕备） 7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐）28. 凡：1、凡是（则凡数州之土壤） 2、总共（凡三往）29. 方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当……时候（方羲之之不可强以仕）30. 分：fēn 1、划分，分开。（今天下三分《出师表》） 2、分配，分给。
  （必以分人《曹刿论战》） 3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》） 4、fèn，职分，本分。
  （忠陛下之职分也《出师表》）31. 奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉） 2、接受、奉行（奉命于危难之间） 3、供养（不知口体之奉不若人也）32. 否：1、同“不”没有（尊君在否） 2、恶、坏（陟罚臧否）33. 夫：1、那（予观夫巴陵胜状） 2、fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学） 3、丈夫（夫�J声起/罗敷自有夫） 4、成年男子的通称，人（荷担者三夫）34.扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》） 2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》）35. 拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为） 2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士） 3、轻轻擦过（以手拂之）36. 福：1、赐福、保佑（神弗福也） 2、好事、有福之事（此何遽不为福乎）37. 富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有许多（家富良马）38. 更：1、重新（即更刮目相待） 2、进而（醉则更相枕以卧） 3、互相（更相庆） 4、再、又（更上一层楼） 5、更加（举杯销愁愁更愁）39. 苟：1、如果（苟富贵/苟慕义强仁） 2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世） 3、且、或许，表希望（苟无饥渴）40. 固：1、本来（固众人《伤仲永》） 2、顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、巩固（固国不以山溪之险）5、安守，固守（君子固。
  4. 初中文言文中“所以”的一词多义   “所以”有以下几种意思： 1表示因果关系，常与“因为”连用. 2用此，用来. 3表示“.的原因”. 4表示“.的方法”. 5实在的情由，适宜的举动.例如：1 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 古义：特殊的指示代词“所”与介词“以”结合而成的名词性词组，解释为“……的原因” 今义：今用作表示因果关系的连词 2 所以动心忍性，曾益其所不能 （古义：用来（通过那样的途径来） 今义：表示因果关系的连词）3 臣所以去亲戚而事君者 （古义：的原因.今义：因果关系连词） 4 .师者，所以传道受业解惑也 （古义：用来，靠他来.今义：略）。
  5. 初中文言文 一词多义 ‘名’ ‘为’ ‘并’ ‘己’   初中文言实词一词多义安1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）卑1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）备1、周全、详尽。
  （前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》）3、准备。
  （犹得备晨炊《石壕吏》）被1、影响（被于来世，泽被后世）2、同“披”，穿（皆被绮绣）鄙1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》/先帝不以臣卑鄙《出师表》）毕1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》）薄1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。
  （不宜妄自菲薄《出师表》）3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）策1、马鞭。
  （执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）3、记录。
  （策勋十二传《木兰诗》）4、计谋。（成语“束手无策”）长1、长度。
  （舟首尾长约八分有奇《核舟记》）2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》）3、长久，健康。
  （但愿人长久《明月几时有》）4、永远。（死者长已矣《石壕吏》）5、排行最大（木兰无长兄（《木兰诗》）6、头领。
  （吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）称1、相当、配合（不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能）诚1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也/臣诚知不如徐公美）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成）惩1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚驰1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之）出1、发、起（方其远出海门）2、在国外（出则无敌国外患）3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）4、产生（君谓计将安出）辞1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色）3、告辞，辞别（旦辞爷娘去）次1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）2、旅行或行军在途中停留。
  （又间令吴广之次所旁丛祠中）箪1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）当1、承当，承受。（当之无愧）2、应当。
  （当奖率三军《出师表》）3、将要。（今当远离）4、对着，向着。
  （木兰当户织《木兰诗》）5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）6、抵挡。
  （“锐不可当”）道1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。
  （伐无道，诛暴秦）3、方法。（策之不以其道《马说》）4、说，讲。
  （不足为外人道也）得1、能够（二者不可得兼）2、得到、获得（故不为苟得）3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与）等1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》）2、敌人（盖以诱敌《狼》）3、敌对的（出则无敌国外患者）度：1、duó估计、推测（孤不度德量力/度以失期）2、渡过、越过（关山度若飞）端：1、画幅的右端（左手执卷端）2、正、端正（其人视端容寂）恶：1、怎么（恶能无纪《满井游记》）2、厌恶（所恶有甚于死者）发1、行动、发动2、发射（万箭齐发）3、起，被任用（舜发于畎亩之间）：4、征发（发闾左适戍渔阳九百人）5、开放（野芳发而幽香）6、发出（一时齐发，众妙毕备）7、头发（黄发垂髫并怡然自乐）凡：1、总共（凡三往）方：1、见方（方七百里）2、方向（北方有侮臣者）3、当……时候（方其远出海门）4、将要（方欲行，转视积薪后）分：1、划分，分开。（今天下三分《出师表》）fēn2、分配，分给。
  （必以分人《曹刿论战》）3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》）4、职分，本分。
  （忠陛下之职分也《出师表》）奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉）2、接受、奉行（奉命于危难之间）3、供养（不知口体之奉不若人也）否：1、同“不”没有（尊君在否）fǒu2、恶、坏（陟罚臧否）pǐ夫：1、那（予观夫巴陵胜状）2、fú，句首发语词（夫环而攻之等）3、丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫）4、成年男子的通称，人（荷担者三夫）扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》）2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》）拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为）2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士bì3、轻轻擦过（以手拂之）福：1、赐福、保佑（神弗福也）2、好事、有福之事（此何遽不为福乎）富：1富有、充足，多（江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富/成语：年富力强）更1、重新（即更刮目相待）2、互相（更相庆）3、再、又（更上一层楼）4、更加（举杯销愁愁更愁）苟1、如果（苟富贵，无相忘）2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世）3、且、或许，表希望（苟无饥渴）固：1、本来（固众人《伤仲永》）2、顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、巩固（固国不以山溪之险）5、安守，固守（君子固穷……）故：1、旧的，原来的（温故而知新/两狼之并驱如故）2、特意（桓侯故使人问之/余故道为学之难以告之）3、原因，缘故（公问其故）4、所以，因此（故余虽愚，卒获有所闻）顾：1、回头看（顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》）2、难道（顾不如蜀鄙之僧哉《为学》）3、看望，拜访（三顾臣于草庐之中）观：1。
  6. 要通假字,一词多义,古今异义   读是人们语言交际能力的重要方面，读和听一样，是人们学习吸收语言的重要途径.初中学生由于受古汉语知识匮乏以及理解能力有限的制约，要做到在有限的时间内准确地理解并掌握一则古文的意思则是一项具有相当难度的学习任务.其难处主要在于古汉语在表达习惯、字音、字义以及语法结构诸方面与我们的现代汉语有很大的差异.尽管古文阅读需克服的障碍不少，但是，古文阅读也还是有规律可循的.一、具备辨别能力 1、字音辨别：在字音上，古汉语中有些字由于使用了我们现代人所认为的通假手法因而它的音需要特别记忆.如“有”、“被”、“语”、“夫等常用的古汉字，如果不能正确把握它们的音、义，在阅读理解上就会碰到障碍.还有朗读中的连读、重音、节奏等如把握不好也容易引起理解上的错误.准确掌握古汉语的这”些特点，对于扫除阅读障碍，提高理解能力有着十分显著而有效的作用.2、词义辨别：如同阅读现代文需要一定量的词汇积累一样，阅读古文也是如此.在古汉语中，有一类词汇必须特别记住：那就是古今异义字（词），诸如“牺牲”、“妻子”等.那些出现了词性活用情况的字词当然也需要记住.如果是在阅读过程中遇到生难字词，千万不要慌乱，应根据上下文进行推测.在多数情况下，学生都可以通过一定的语境来猜测字（词）义，如利用生字的重复测字（词）义，利用词与词的对比和类比了解词义.3、句式辨别：初中学生对自己熟悉的短句很容易明白其传递的信息.一旦遇到稍长一点的句子或是特殊句式，就会发生思维短路，不知所云.其实，再难以把握的长句都是由基本句型演化而来，只不过是所带的附加成份或多或长而已.阅读时只要能注意整个句子的结构并分清各成份之间的关系即可；而常见的特殊句式如：倒装句、省略句、判断句等学生必须记住并了解其译法才能避免误解其意.二、善于选取主要信息 初中生刚学习古文时，接触的都还是些简单的字、词及短句.随着学习内容的增加，难度的加深以及阅读材料的加长，不少学生都会觉得难以接受，继而产生一种误解，认为只有理解了每一个字、词、句才能理解整篇文章.其实并非如此.各式各样的古文浩如烟海，即使是专家学者也未必能对每一个古文字、词都了如指掌.初中生在阅读古文时非常有必要放下思想包袱，有时甚至可以舍弃一些啃不动的硬骨头，集中精力去理解关键词和核心内容.千万不要一遇到理解不了的字词或句子，就中途停下来思考其含义，以致于顾此失彼，一无所获.应接着往下看，待到读完全文，也许会恍然大悟，发现先前没读懂的内容原来如此.有时如能把关键词或句贯穿到全文来思考，也可大体掌握文章的主要内容；还有，应在阅读过程中做一些简单的笔记，如将文后问题涉及到的知识或自己尚存在疑问的地方简单地勾画一下.以便于始终有目的地阅读文章，节约时间，提高效率.古文阅读技巧是在大量的阅读训练中总结出来的，同学们只要掌握了阅读窍门，再加上信心和恒心，在阅读理解水平上一定会有所突破，从而为今后的古文学习和研究打下坚实的基础.。
   

8. 初中语文文言文一词多义则

 1. 初中语文文言文中一词多义   初中文言实词一词多义 安 1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安） 卑 1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 备1、周全、详尽。
  （前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。
  （犹得备晨炊《石壕吏》） 被1、影响（被于来世，泽被后世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣） 鄙1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》/先帝不以臣卑鄙《出师表》） 毕 1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 薄1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。
  （不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》） 策1、马鞭。
  （执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、记录。
   
  （策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语“束手无策”） 长1、长度。
  （舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。
  （但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。（死者长已矣《石壕吏》） 5、排行最大（木兰无长兄（《木兰诗》） 6、头领。
  （吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）称 1、相当、配合（不能称前时之闻） 2、称赞（先帝称之曰能）诚1、诚心（帝感其诚） 2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也/臣诚知不如徐公美） 3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成） 惩1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》） 2、惩罚 驰 1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之）出1、发、起（方其远出海门） 2、在国外（出则无敌国外患） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（君谓计将安出）辞 1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色） 3、告辞，辞别（旦辞爷娘去）次1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。
  （又间令吴广之次所旁丛祠中）箪 1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆） 2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）当 1、承当，承受。（当之无愧） 2、应当。
  （当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今当远离） 4、对着，向着。
  （木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。
  （“锐不可当”）道1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》） 2、道义。
  （伐无道，诛暴秦） 3、方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。
  （不足为外人道也）得 1、能够（二者不可得兼） 2、得到、获得（故不为苟得） 3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与）等 1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得） 2、诸位，表多数（公等遇雨）敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》） 2、敌人（盖以诱敌《狼》） 3、敌对的（出则无敌国外患者）度：1、duó估计、推测（孤不度德量力/度以失期） 2、渡过、越过（关山度若飞）端：1、画幅的右端（左手执卷端） 2、正、端正（其人视端容寂）恶：1、怎么（恶能无纪《满井游记》） 2、厌恶（所恶有甚于死者）发1、行动、发动 2、发射（万箭齐发） 3、起，被任用（舜发于畎亩之间） ：4、征发（发闾左适戍渔阳九百人） 5、开放（野芳发而幽香 ） 6、发出（一时齐发，众妙毕备） 7、头发（黄发垂髫并怡然自乐）凡：1、总共（凡三往）方：1、见方（方七百里） 2、方向（北方有侮臣者） 3、当……时候（方其远出海门） 4、将要（方欲行，转视积薪后）分：1、划分，分开。（今天下三分《出师表》）fēn 2、分配，分给。
  （必以分人《曹刿论战》） 3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》） 4、职分，本分。
  （忠陛下之职分也《出师表》）奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉） 2、接受、奉行（奉命于危难之间） 3、供养（不知口体之奉不若人也）否：1、同“不”没有（尊君在否）fǒu 2、恶、坏（陟罚臧否）pǐ夫：1、那（予观夫巴陵胜状） 2、fú，句首发语词（夫环而攻之等） 3、丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫） 4、成年男子的通称，人（荷担者三夫）扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》） 2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》）拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为） 2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士bì 3、轻轻擦过（以手拂之）福：1、赐福、保佑（神弗福也） 2、好事、有福之事（此何遽不为福乎）富：1富有、充足，多（江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富/成语：年富力强）更1、重新（即更刮目相待） 2、互相（更相庆） 3、再、又（更上一层楼） 4、更加（举杯销愁愁更愁）苟1、如果（苟富贵，无相忘） 2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世） 3、且、或许，表希望（苟无饥渴）固： 1、本来（固众人《伤仲永》） 2、顽固、固执（汝心之固《愚公移山》） 3、一定、必定（而戍死者固十六七） 4、巩固（固国不以山溪之险） 5、安守，固守（君子固穷……）故：1、旧的，原来的（温故而知新/两狼之并驱如故） 2、特意（桓侯故使人问之/余故道为学之难以告之） 3、原因，缘故（公问其故） 4、所以，因此（故余虽愚，卒获有所闻）顾：1、回头看（顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世。
  2. 初中文言文中“所以”的一词多义   “所以”有以下几种意思： 1表示因果关系，常与“因为”连用. 2用此，用来. 3表示“.的原因”. 4表示“.的方法”. 5实在的情由，适宜的举动.例如：1 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 古义：特殊的指示代词“所”与介词“以”结合而成的名词性词组，解释为“……的原因” 今义：今用作表示因果关系的连词 2 所以动心忍性，曾益其所不能 （古义：用来（通过那样的途径来） 今义：表示因果关系的连词）3 臣所以去亲戚而事君者 （古义：的原因.今义：因果关系连词） 4 .师者，所以传道受业解惑也 （古义：用来，靠他来.今义：略）。
  3. 人教版初中语文文言文一词多义总结   初中语文文言文一词多义--180个词及意思汇编（按音序排列）1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安）2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3. 备： 1、周全、详尽。
  （前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。
  （犹得备晨炊《石壕吏》）4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣）5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333264633436学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。
  （不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）8.策：1、马鞭。
  （执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、记录。
  （策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语“束手无策”）9.长：cháng 1、长度。
  （舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。
  （但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄（《木兰诗》） 6、zhǎng，头领。
  （吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能）11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》） 2、惩罚13. 驰：1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之）14. 出：1、发、起（方其出海门） 2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出）15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色）16. 次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。
  （又间令吴广之次所旁丛祠中）17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）18. 当：1、承当，承受。（当之无愧） 2、应当。
  （当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今当远离） 4、对着，向着。
  （木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。
  （“锐不可当”）19. 道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。
  （伐无道，诛暴秦） 3、方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。
  （不足为外人道也《桃花源记》）20. 得：1、能够（二者不可得兼） 2、得到、获得（故不为苟得） 3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与）21. 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）22. 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》） 2、敌人（盖以诱敌《狼》）23. 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓） 2、慰问（人皆吊之）24. 度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力） 2、渡过、越过（关山度若飞）25. 端：1、画幅的右端（左手执卷端） 2、正、端正（其人视端容寂）26. 恶：1、怎么（恶能无纪） 2、厌恶（所恶有甚于死者）27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发） 2、发射（见其发矢十中八九） 3、起，被任用（舜发于畎亩之间） 4、征发（发闾左适戍渔阳九百人） 5、开放（野芳发而幽香 ） 6、发出（一时齐发，众妙毕备） 7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐）28. 凡：1、凡是（则凡数州之土壤） 2、总共（凡三往）29. 方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当……时候（方羲之之不可强以仕）30. 分：fēn 1、划分，分开。（今天下三分《出师表》） 2、分配，分给。
  （必以分人《曹刿论战》） 3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》） 4、fèn，职分，本分。
  （忠陛下之职分也《出师表》）31. 奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉） 2、接受、奉行（奉命于危难之间） 3、供养（不知口体之奉不若人也）32. 否：1、同“不”没有（尊君在否） 2、恶、坏（陟罚臧否）33. 夫：1、那（予观夫巴陵胜状） 2、fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学） 3、丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫） 4、成年男子的通称，人（荷担者三夫）34.扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》） 2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》）35. 拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为） 2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士） 3、轻轻擦过（以手拂之）36. 福：1、赐福、保佑（神弗福也） 2、好事、有福之事（此何遽不为福乎）37. 富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有许多（家富良马）38. 更：1、重新（即更刮目相待） 2、进而（醉则更相枕以卧） 3、互相（更相庆） 4、再、又（更上一层楼） 5、更加（举杯销愁愁更愁）39. 苟：1、如果（苟富贵/苟慕义强仁） 2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世） 3、且、或许，表希望（苟无饥渴）40. 固：1、本来（固众人《伤仲永》） 2、。
  4. 初中文言文通假字 一词多义 词类活用 古今异义总结   一、古今异义[1] 1、基本词：这类词古今词义没有什么变化，容易理解。
  如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词（这是记忆的重点） （1）变词。
  这类词字形不同，读音不同，意思相同。如：古文叫“冠”，现在叫“帽子”；古时叫“牖”，现在叫“窗”。
   （2）半变词。这类词字形相同，字音相同，词义不同或古今词义有细微差别。
  另一种情况是单音词变成了双音词。 ①古今词义不同的。
  如“走”“劝”等。 ②古今词义有细微差别的。
  如“购”“沐”“ 浴”等。 ③单音节词变为双音节词的。
  如“克——克服”“固——坚固”“衣——衣服”等。 二、一词多义：一个词有本意、引申义、比喻义这就造成了一词多义现象。
  如“兵”的本意是“兵器”，引申为“士兵”，再引申为“军队”，又引申为“兵权”，进一步引申为“战争”，还引申为“战略战术”。有时一个词的几个意思并存于一篇文章中，给我们阅读造成了困难。
   三、假借义（通假字）。 1、音同形似。
  如“直→值”“禽→擒”等。 2、音不同，但有相同的声母或韵母。
  如“内→纳”“见→现”等。 3、音同形不同。
  如“要→邀”“裁→才”“有→又”等。 注意：通假字是单向通，不是双向通。
  如“要通邀，邀不通要”。 四、词类活用。
   1、名词、形容词活用为动词。如“先轸朝”中的“朝”，“师劳力竭”的“竭”等。
   2、名词、形容词的使动用法。如“以闲敝邑”的“闲”等。
   3、意动用法。如“秦不哀吾丧”的“哀”等。
   4、名词作状语。如“且使遽告于郑”的“遽”等。
   5、动词、形容词用作名词。如“是说也，人常疑之”的“说”等。
   6、其它。“用心一也”的“一”用作形容词“专一”，“以乘为先”的“乘”用作数词“四”，“驽马十驾”的“驾”用作量词等。
   虚词 一、分清虚实。文言虚词除了副词、介词、连词、助词、叹词还包括代词。
  某个词既可以是虚词，又可以是实词。如“三顾臣于草庐之中”的“顾”是动词“探望”的意思，是实词；“顾不如蜀鄙之僧哉”的“顾”是“难道”的意思，是虚词中的副词。
   二、辨明词义。虚词很多是多义的，要看它在句子里的作用确定它的词义。
  如“而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口。”第一个“之”是助词“的”，第二个“之”是代词“他”，代苏迈。
  “谁为大王为此计者”第一个“为”是介词“给”“替”的意思，第二个“为”是动词“出”“作”的意思。 三、通晓古今词义变化。
   1、有些文言词语已经完全消失。如“夫” 盖”等。
   2、有的意义和用法发成了变化。如“所以”，在文言里表示原因，现在表示结果了。
   3、有些改用了别的词。如“于”在文言里能起多种介绍作用，现在分别用“在”“向”“到”“对”“从”“同”“给”“比”“被”等介词代替了；结构助词“之”，改用“的”等。
   文言文与现代汉语不同的特殊句式。 一、判断句。
  文言文主谓语之间一般不用判断动词“是”。 1、……者，……也。
  如“亚父者，范增也。” 2、……，……也。
  如“我，子瑜友也。” 3、……者，……。
  如“博鸡者，袁人。” 4、……，……者也。
  如“牡丹，花之高贵者也。” 5、主语，谓语。
  如“刘备天下枭雄。” 6、用“乃”“即”“为”“皆”“则”等表示判断。
  如“此乃臣效命之秋也。”“当立者乃公子扶苏”，“此即忠烈之面目宛然可遇”，“我为赵将。”
   “环村居民皆猎户。”“此则岳阳楼之大观也。”
   7、用“是”表示判断（文言文中很少用）。如“斯是陋室。”
   二、省略句。文言文有些句子往往省略某些成分。
   1、省略主语。“（武陵人）便舍船，从口入。”
   2、省略宾语。“权起更衣，肃追（之）于宇下。”
   3、省略谓语。“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭” 4、省略介词。
  “亮躬耕（于）陇亩。” 三、倒装句。
   1、宾语前置。 （1）疑问代词作宾语时要放在动词或介词前面。
  如“大王来何操”的“何”。 （2）在否定句中，带有否定词“不”“未”“莫”时作宾语的代词要前置。
  如“古之人不余欺也”的“余”。 “臣未之闻也”的“之”。
   2、定语后置。如“石之铿然有声者，所在皆是也。”
  “人马烧死者甚众。” 四、被动句。
   1、形式上有表被动的标志（介词“于”，动词前用“受”“见”“被”“为”“为……所”）。如“信而见疑，忠而被谤”、“今不速往，恐为操所先。”
  “受制于人”， “身死人手为天下笑”等。 2、形式上没有被动的标志，只能从意念上去理解。
  如“锲而不舍，金石可镂。”（可以被镂刻空。）
  “兵挫地削，亡其六郡。”（兵受挫，地被削。）
   这就是你所说的“文言现象”，这些知识是要记忆、积累的。每学一篇文言文，就把这篇文章的上述“文言现象”整理出来，进行记忆，一篇文章一篇文章的积累，你的文言文阅读能力会很快提高的。
  5. 初中文言文一词多义   1劝1一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功 （勉励，奖励）2时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还（劝说）63-却1相如因持壁却立（退，退回）2后秦击赵者再，李牧连却之（使---退，击退）3却之为不恭（拒绝，推却）4何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（还，再）5却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂（回头）6逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山（但是、可是）64-如1坐须臾，沛公起如厕（到 ---去，往）3逝者如斯夫，不舍昼夜（象，如同）4沛公默然，曰："固不如也---"（及，比得上）5如能克谐，天下可定也（如果，假如）6其如土石何（如----何，对 ---怎么办）65-若1海内存知己，天涯若比邻（如，似，像）2若入前为寿（你，你的，你们）3若止印三二本，未为简易（假如，如果）4曾不若孀妻弱子（及，比得上）5若夫霪雨霏霏，连月不开（若夫：用在一段话开头，用以引起下文，有"象那---"的意思）66-善1积善成德，而神明自得（好事，好的行为）2素善留侯张良（友好，亲善）3君子生非异也，善假于物也（擅长，善于）5先主曰"善" （好，对）7采儒墨之善，撮明法之要（优点、长处）8工欲善其事，必先利其器（做好 、处理好）9善乃物之得时，感吾生之行休（喜欢、羡慕）66-少1与少乐乐，与众乐乐，孰乐？（数量小，不多。 
  这里为少数人。）2自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻（不足，缺少）3宾客意少舒，稍稍正坐（稍微）4是故无贵无贱，无长无少（少年，青年；年轻）5欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力（削减、减少）6显王左右素习知苏秦，皆少之（瞧不起、轻视）67-涉1楚人有涉江者（渡过）2驱中国士众远涉江湖之间（进入，到）4涉猎：泛览群书而不一定求其精68-胜1沛公不胜杯杓，不能辞（能承受，禁得起，能忍住）2刑人如恐不胜（尽）3而犹有可以不赂而胜之之势（胜利，战胜，取胜）4一人之智力，不能胜天下欲得之者之众（胜过，超过）5予观夫巴陵胜状（优美的，好的）69-识1相逢何必曾相识（懂得，认识）2鄙夫寡识（知识，见识）3因笑谓迈曰："汝识之乎"（记住）70-使1怀王使屈原造为宪令（派遣，命令）2不如因而厚遇之，使归赵（使，让）3是时屈平既疏，不复在位，使于齐（出使）4人皆得以隶使之（使唤）5大王派一介之使至赵（使者）6时周瑜受使至番阳（使命）7周公之逮所由使也（主使，指使）8向使三国各爱其地（假使）71-是1觉今是而昨非（正确，认为正确）2是又在六国下矣（这个，这样，这些）3自信本是京城女，家在虾蟆陵下住（表示肯定判断）4是故圣益圣，愚益愚（是故，是以：因此）5余是以记之，盖叹郦元之简（是以：因此）72-适1余自齐安舟行适临汝（到……去）2贫贱有此女，始适还家门（女子出嫁）3处分适兄意，那得自任专（顺从，适合）4从上观之适与地平（恰好）5适为虞人逐（刚才）6发闾左适戍渔阳九百人（同“谪”，被流放）73-书1乃丹书帛曰"陈胜王"（写，记下）3烽火连三月，家书抵万金（书信）4家贫，无以致书以观（书籍，书）5拜送书于庭（国书）74-孰1唯大王与群臣孰计议之（通"熟"，仔细）2人非生而知之者，孰能无惑（谁，哪个）3我孰与城北徐公美（孰与：与……比，哪一个更……）75-属1衡少善属文，游于三辅（连接，连缀）2属予作文以记之（通"嘱"嘱托）6若属皆且为所虏（等、辈）7查明属实，事属可行（系、是）76-数1众数虽多，甚未足畏（数目，数量）2每责一头，辄倾数家之产（几，几个）3则胜负之数，存亡之理（命运）4数吕师孟叔侄为逆（列举）5范增数目项王（屡次）6臣宜从，老不能，请数公子行日，以至晋鄙军之日北乡自刭，以送公子（计算）77-率1率疲弊之卒，将数百之众（带领，率领）2六国互丧，率赂秦耶（全都，一概）78-说1低眉信手续续弹，说尽心中无限事（讲）2而听细说，欲诛有功之人（言论，说法，主张）3《师说》《捕蛇者说》（文体的一种）4范增说项羽曰（劝说，说服）5秦王不说（通"悦"，高兴）79-私1以先国家之急而后私仇也（私人的，自已的，与"公"相对）2吾妻之美我者，私我也（偏爱）3私见张良（私下，私密地）4丹不忍以已之私，而伤长者之意（私利、私事）5项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权（私交、秘密的活动）80-素1十三能织素，十四学裁衣（白色的生绢）4素善留侯张良（向来，一向）6秦伯素服郊次，乡师而哭（白色的，没有文采的）81-汤1臣请就汤镬（热水，开水）2臣侍汤药，未曾废离（汤药）3疾在腠里，汤熨之所及也（同"烫"，用热水焐）5浩浩汤汤，横无际涯（汤汤：大水急流的样子）82-涕1蒋氏大戚，汪然出涕曰（眼泪）2士皆垂泪涕泣（哭泣）83-徒1郯子之徒，其贤不及孔子（同伙，一类人）2秦城恐不可得，徒见欺（徒然，白白地）3徒以吾两人在也（只，不过）4班白者多徒行（步行）6仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉（门人、弟子）84-亡1沛公今事有急，亡去不义（逃亡，逃跑）2诸侯之所亡，与战败而亡者（失去，丢失）3今刘表新亡（死亡，死）4战败而亡，诚不得已（灭亡）5生之有时而用之亡度（通"无"没有）85-王1 三十日不还，则请立太。