助学金给学生的好处

1. 助学金给学生的好处

帮助家庭困难的学生顺利的完成学业，是对于在合格的高等院校注册上学的学生支付学校开销方面提供的财务支援。
国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校学生的助学金。
从2010年秋季学期起，中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生，资助面约占全国普通高中在校生总数的20%，其中：东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。各地可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。

扩展资料：
助学金的资助标准：
根据《高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》第二章：
第四条：博士研究生资助标准不低于每生每年10000元，硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元。
第五条：中央部门所属高校博士研究生资助标准为每生每年12000元, 硕士研究生资助标准为每生每年6000元。
第六条：地方所属高校研究生国家助学金资助标准由各省（自治区、直辖市、计划单列市）财政部门会同教育部门确定。中央财政按照博士研究生每生每年10000元、硕士研究生每生每年6000元的标准以及普通本专科生国家助学金分担办法，承担地方所属高校研究生国家助学金所需资金。
第七条：各级财政部门会同教育部门建立研究生国家助学金资助标准动态调整机制，根据经济发展水平和物价变动情况，适时调整资助标准。
参考资料来源：百度百科-国家助学金
参考资料来源：百度百科-助学金

2. 助学金的用处是什么？

助学金是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式。
发放规则：
助学金它主要是以家庭收入为标准进行发放。所谓资助就是用财物来帮助。学生资助就是社会各方用财物来帮助学生。它表现为一种经济上的支持，也就是说资助者所提供的是某种可用货币计量的财和物，是一种经济上的支持，而不是道义上的帮助。所以，任何资助形式都需要资助者无偿投入大量资金，任何一种资助形式都包含了资助者所付出的经济补贴。
用法规定：

资助只资助学生的学费、杂费、生活费或者其中的一部分，即资助资金一般主要用于学生学习期间的必要开销，而不允许挪为他用。但资助又不是一般性的社会慈善活动。它面对的是特定的对象，并以一定的筛选为前提，被资助者必须通过了筛选而具备了某一资格，而且这种筛选往往不是一次性的。
每年9月30日前，学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定，向学校提出申请，并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》助学金的基本申请条件：
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3.诚实守信，道德品质优良；
4.勤奋学习，积极上进；
5.家庭经济困难，生活俭朴。

3. 国家助学金对学生有什么帮助

可以减轻学生的经济负担，让学生得以安心学习。可以让学生懂得去感恩，从而认真去学习。可以激励学生去努力学习，因为很多学校的助学金只对成绩优秀的学生开放。可以让学生改善一下生活，家里提供的零花钱不能达到一个学生的消费要求。

4. 国家助学金有什么好处呢？

好处就是有资格申请国家助学金，如果你成绩好的话还有可能申请国家励志奖学金，这都是很好的哦！大多数学校都是当众评选，由票选决定谁有资格获得助学金，第一次都是凭良心来的，第二年一般就是人缘了，所以你要跟同学处好关系，也要好好学习。
建档立卡贫困户是各省（自治区、直辖市）在已有工作基础上，坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则，对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。

专项扶贫措施要与贫困识别结果相衔接，深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，切实做到扶真贫、真扶贫，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。
扶贫开发建档立卡就是要对贫困户和贫困村进行精准识别，了解贫困状况，分析致贫原因，摸清帮扶需求，明确帮扶主体，落实帮扶措施，开展考核问效，实施动态管理，检查帮扶责任人履职情况和贫困对象脱贫情况。对贫困县和连片特困地区进行监测和评估，分析掌握扶贫开发工作情况，为扶贫开发决策和考核提供依据。

5. 助学金真的有这么多好处吗？

 每年都有很多学生选择申请助学金，也有很多学生说助学金能不拿就别拿。这是为什么呢？申请助学金有什么坏处吗？下面和我一起来看看吧！
     
   什么是助学金   国家用于资助在校学生学习，帮助在校学生解决生活困难的基金。助学金它主要是以家庭收入为标准进行发放。所谓资助就是用财物来帮助。学生资助就是社会各方用财物来帮助学生。它表现为一种经济上的支持，也就是说资助者所提供的是某种可用货币计量的财和物，是一种经济上的支持，而不是道义上的帮助。所以，任何资助形式都需要资助者无偿投入大量资金，任何一种资助形式都包含了资助者所付出的经济补贴。
   资助只资助学生的学费、杂费、生活费或者其中的一部分，即资助资金一般主要用于学生学习期间的必要开销，而不允许挪为他用。但资助又不是一般性的社会慈善活动。它面对的是特定的对象，并以一定的筛选为前提，被资助者必须通过了筛选而具备了某一资格，而且这种筛选往往不是一次性的。
   申请助学金的条件   1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
   2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
   3.诚实守信，道德品质优良；
   4.勤奋学习，积极上进；
   5.家庭经济困难，生活俭朴。
   为什么说尽量不要申请助学金   其实，对于真的在经济上有困难的学生来说，申请助学金是可以的。但是现在有这样一种现象就是，明明家里条件很好的学生也要申请助学金。等到钱发下来了，各种丑陋的现象就暴漏出来了，换手机，换电脑，请客吃饭花钱如流水等等无所不有，各种丑恶的嘴脸，真是让人痛心。
   以为自己占尽了便宜，这钱其实也不是白拿的，拿到钱是一时痛快了，下面就说说恶果：
   一、良心上的谴责
   明知自己条件不符合还能堂而皇之的申请，一般这样的人脸皮比较厚，可以忽略这点。
   二、在同学中的名声
   大学同学，可以说是你将来很重要的行业资源，这样一做，显然让大家都知道了你是贪图小利的人，别人再与你打交道的时候必然有所防备，影响一生。
   三、被发现后的恶果
   我们当年有一个班集体造假，选出几个人把助学金放到其名下，等钱发下来全班一起给花掉，后来被学院给查出来了，然后这个班级被取消了两年内的所有评先评优的资格，因为这个事情是全班同学都知晓的。

6. 什么是助学金？？

助学金是对于在合格的上学的学生支付学校开销方面提供的财务支援。
根据《普通高中国家助学金管理暂行办法》第三条普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
第四条普通高中国家助学金资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。财政部、教育部根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各省资助面。其中：东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。各地可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。

关于助学金的其他规定。
《普通高中国家助学金管理暂行办法》第十条各普通高中要根据本办法和各地制定的国家助学金实施细则，结合家庭经济困难学生等级认定情况，于每年9月30日前受理学生申请，并按照公开、公平、公正的原则；
对学生提交的《普通高中国家助学金申请表》及相关材料，组织由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组进行认真评审，并在学校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，即可发放国家助学金。每年11月15日前，各普通高中将当年国家助学金政策的落实情况报同级教育、财政部门备案。
以上内容参考 中华人民共和国教育部——普通高中国家助学金管理暂行办法

7. 申请助学金有什么弊端?

申请助学金弊端如下：
助学金的坏处：学生毕业后，如果创造财富的能力不高，容易造成逾期现象，产生正常利息的倍数的罚息，会影响学生以后的贷款和信用。由于大学生毕业后，工作经验不足，企业一般不会给予应届生过高的工资，人与人之间存在攀比现象，助学贷款的弊端就被无限放大了。

常见的贷款的风险：
1、还不上的风险。申请贷款后，可能因为某些事清导致借款人无法按时还款。
2、信用风险。无法按时还款时，借款人的信用会受到影响，逾期记录将记在个人征信里。
3、抵押、质押无法变现的风险。因为质押或抵押物的损坏、丢失等，导致抵押或质押权无法行使。

8. 申请助学金有什么弊端?

申请助学金没有弊端，反而有不少好处：
1、帮助家庭困难的学生顺利的完成学业，是对于在合格的高等院校注册上学的学生支付学校开销方面提供的财务支援。
2、国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校学生的助学金。
3、从2010年秋季学期起，中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生，资助面约占全国普通高中在校生总数的20%，其中：东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。各地可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。

申请助学金的条件
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3.诚实守信，道德品质优良；
4.勤奋学习，积极上进；
5.家庭经济困难，生活俭朴。