中职院校教师资格证怎么考

1. 中职院校教师资格证怎么考

一、考试对象
试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。
试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。
二、考试时间
教师资格考试分为统考和自主考试。
统考地区：陕西、吉林、江苏、浙江、湖北、上海、广西、海南、河北、山东、安徽、山西、贵州、广东（2015年增加）

参考资料报名条件
1.思想品德条件
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
2.各种教师资格应当具备的学历要求
（1）、"两学"学历要求
在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
（2）、国家统考学历要求
报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;
报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;
报考初级中学、初等职业学校文化、专业课教师资格，高级中学，中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科及以上学历;
报考中等专业学校，技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。
在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
3.教育教学基本素质和能力要求
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
4.担任教师工作所必须具备的身体条件
"身体条件"应为教育教学能力的一部分，或者说是承担教育教学任务的"硬件"，因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。《教师资格条例》第六条规定："有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件
参考资料百度百科教师资格证

2. 职业教育 2020年上半年教师资格考试具体推迟到什么时候有公布吗？

教育部正式官宣2020年上半年中小学教师资格考试推迟至下半年一并组织实施
上半年已报名缴费的考生可申请转至2020年下半年考试或申请退费，前期已通过的笔试科目成绩和合格证明有效期延长一年，具体规定请关注中国教育考试网
附上2020年下半年考试”或“申请退费”的受理方式和受理时间？受理方式：网上受理。考生须登录教育部考试中心网站（http://www.neea.edu.cn），进入中小学教师资格考试报名系统，在“笔试报名信息”页面选择“转至2020年下半年考试”或“申请退费”，确认提交即可。

3. 职教学生报考会计从业资格考试里面的所学专业填什么

　　你好，会计老郑·一点通网校回答您的问题：

　　学什么专业就填什么。
　　如果考会计从业资格证报班，建议选择网校学习，随时学习，充分利用碎片时间进行学习，一对一，老师随时辅导答疑，为您保驾护航，不仅仅能听课，而且能随时一对一家教式辅导答疑，面授班虽多，良莠不齐。如果运气好，没有白花报班费，如果不好，就浪费了，另外，现场上课，不仅费车马劳顿之苦，而且听不懂就过去了，一步跟不上那么就步步跟不上，教师授完课就走人，遇到问题想问不太可能。而网校学习则不同。目前口碑价448元，能随时答疑的家教老师，语音互动答疑，学习效果高。全程答疑辅导，全程监督学习，辅导包通过，分三轮,扎扎实实复习：
　　第一轮学习，主抓各门学科的基础知识
　　第二轮学习，疯狂做题
　　第三轮，留一周查缺补漏
　　第一轮主要是掌握知识，脑袋多装知识点；第二轮，知识点的梳理，最终达到炉火纯青；第三轮准备考试了。
　　这儿学习，必须端正态度，也就是说必须接受监督，监督方法：商讨学习计划，落实到哪天做什么，一旦确定下来，严格执行，汇报方法：计划应该到哪，实际到哪，完不成进度，要严厉批评 。章节练习结果要截图汇报。建议每一章章节练习准确率不到80%，不进行下一章学习，一步一个脚印。建议每天汇报学习情况。

4. 全国职业教育资格认证证书cveqc有用吗

一、CVEQC证书是指由中国职业教育资格认证中心组织开展的创业培训、远程培训、师资培训、农民工培训以及新职业、新知识、新技术、新技能等示范性培训项目.参加上述培训合格者，颁发CVEQC职业技能合格证书，根据《职业教育法》的有关规定，该证书可以作为培训学员从业的凭证；同时，也可作为申请职业技能鉴定时，接受过相关职业资格培训的证明。
二、CVEQC证书侧重于对学员岗位能力和业绩的考核，该证书主要是为了学员的在职提升和就业技能提升，帮助学员顺利实现就业提升自我的工作能力。

5. 职教类教师资格考试面试汽修一般考哪些科目

可以额外考个建造师，这里有圈内最权威的名师，最科学的班次设置，最完善的服务，最优质的课件，最精准的答疑，学派网（陈印、梅世强、龙炎飞、王树京、侯杏莉、陈明等名师）

6. 专业资格证书有哪些

大学生在校期间，基本都会报考英语四六级，计算机二级，普通话等等证书，这些证书对以后考研、找工作都有帮助，所以最好在大学期间就拿下

7. 高职院校类教师资格怎么考

我是在编高职教师，给你一些建议！希望对你有帮助呵呵。重点是这个需要询问你们学校人事处，因为目前社会人员（你说你是非编制的）个人不能申报高校教师资格证。只有通过学校申报到教育厅才行。  申请认定高等学校教师资格者应当符合以下4个条件：中国公民身份、思想品德条件、学历条件和教育教学能力的条件。
）教育教学能力条件
    1．身体条件：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要，按照教师资格申请人员体格检查标准，经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
    2．普通话水平：普通话水平测试达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
    具有教授、副教授专业技术资格（不包括其他系列高级专业技术资格，下同）或有博士学位的申请人可免普通话测试。
    3．教育学、心理学课程学习要求：非师范教育类专业本科毕业人员申请认定高校教师资格，必须补修师范本科教学计划的教育学、心理学课程并取得合格证书。
    已在高等学校或通过国家自学考试等途径学习并取得师范本科教育学、心理学课程合格证书；参加省教育厅委托有关高校举办的高校教师岗前培训班，学习并取得高等教育学、高等教育心理学课程合格证书者，可免修教育学、心理学课程。
    4．教育教学能力：具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。除全日制师范教育类专业本科毕业的人员，以及具有教授、副教授专业技术资格或有博士学位的申请人外，其他申请人均应按照教育教学能力测评办法和标准接受测试，并达到合格标准。
    高校编外长期聘用教师申请认定教师资格，在符合上述条件的同时还须符合《高等学校教师资格认定有关问题的处理意见的相关规定。如下：一、高校编外长期聘用教师申请认定高校教师资格，还应同时符合下列条件： 
1．人事档案在现任教学校或我省各地人才代理机构； 
2．系统讲授1门以上学校教学计划规定的课程，且在现任教学校全职从事教学工作满1年以上。在本校兼职的教师（如企业单位人员，其他高校的行政、教辅人员等）不能申请；
3．申请人申报认定时，与现聘用学校的合同期应不少于1年；
4．应具有国民教育本科学历和中级以上职称，或具有国民教育研究生学历（或学位）。
注：高校编外长期聘用教师需要进行学历、学位鉴定
二、系统讲授教学计划内1门以上课程的政治辅导员可申请认定高等学校教师资格。
高校编外长期聘用教师需提供的材料
  申请人除提供高校教师资格认定的基本材料外，还需提供以下证明材料：
  1、由原工作单位或户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处出具的思想品德鉴定; 在本校连续任教 2年以上的人员,可由本校出具鉴定意见,但必须同时提供由户籍所在地派出所出具的无犯罪记录证明;
  2、学校颁发的聘书及与学校签订的1年以上聘用合同的原件和复印件；
  3、人事档案在现任教学校或挂靠在我省各地人才代理机构的证明材料； 
  4、本科学历的要提供中级以上专业技术资格证书的原件和复印件
  5、学历证明材料的原件和复印件，学历鉴定的证明材料。
  三、材料整理要求
  1、复印件规格：使用A4复印纸单面复印，身份证和普通话等级证书复印在同一张纸上。
  2、材料排放顺序
  (1) 身份证和普通话等级证书复印件；
  (2) 学历证书复印件（本科以上学历人员，需同时提供最高学历和本科学历证书复印件）；
  (3) 1年内教学任务书；
  (4) 师范教育类本科毕业生提供的学业成绩登记表（包含有教育学、心理学合格成绩及教育教学实习成绩，并用红线勾出），或非师范教育类本科毕业人员提供补修本科层次的教育学、心理学课程合格证书复印件；
  (5) 免普通话测试及教育教学能力测试的申请人提供的教授、副教授专业技术资格证书或博士学位证书复印件；
  (6) 与学校签订的聘用合同复印件及学校出具的任课证明；
  (7)《申请人思想品德鉴定表》；
  (8) 省教师资格认定申请人体格检查表；

8. 《广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证书》是什么？

《广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证书》
一、作用：1.作为广东省高职类院校招生考试的报考资格（高职高考、高职自主招生），2.应试人员择业的知识与能力的参考。
二、类别16种：电工证书，电子证书，机械证书，土木工程证书，化学证书，旅游证书，会计证书，教育基础综合证书，生物技术基础证书，美术基础证书，音乐综合证书，体育技能证书、护理证书、烹饪证书
三、报考时间：每年3月、每年11月
四、考试时间：每年6~7月、每年1月
五、考试模式：笔试+实操，其中《音乐综合》和《美术基础》两门课程不考理论，只考操作技能；《土木工程》只考理论，不考操作技能。
ps:体育技能课程于每年12月开考一次，且只进行技能考试，不进行理论考试。
六、证书获取：专业技能课程考试总成绩以等第分数形式公布，分为A、B、C、D、E五个等级：85分—100分为A；75分—85分以下为B；60分—75分以下为C；50分—60分以下为D；30分—50分以下为E。总成绩由笔试和技能考试（《体育》技能课程除外）两个单项考试成绩组成，各占50%。单科成绩30分以下的(不含30分)，其总成绩为未达到等第条件。
《体育》技能课程考试由身体素质考试和专项技能考试两项考试成绩组成，总成绩为100分，其中身体素质满分30分，专项技能满分70分。身体素质考试成绩9分以下（不含9分）或专项技能考试成绩21分以下（不含21分），其总成绩为未达到等第条件。笔试或技能考试成绩只有一门达到等第条件的（《体育》技能课程除外），其成绩只延续保留一次。《体育》技能课程考试不设单项成绩保留。
七、证书样式：