写给大学老师的一封信

1. 写给大学老师的一封信

今天坐车，看到您上来，我没有给您让坐。

您上来时我就看到了，很想给您让，但是最终还是没有。您大学里教过我，像很多老师一样，我认识您您不认识我。我的印象里您就是上课念念课本，对自己的待遇不够好发发牢骚，下课就匆匆离去，您的印象里应该不会有我。

我没有给您让坐，心里也感觉不对，也自责，不尊敬师长也好，没有道德心也好，忘恩负义也好，全没有说服我给您让坐。您知道吗其实我当时心里很难过。

人之初，性本善，在一代代老师的谆谆教导下长成现在的我，可是做为你们教育成果的我从心里抑制给您让坐。其实我并不是一个不愿意让坐的人，公交车上一直都为需要的人让坐，可是我却没有给您让坐，我感到很悲凉。

师者，传道、授业、解惑也。老师您不应该只在课堂上念念课本，考试前划划重点，不应该为了职称和个人的成绩而敷衍我们学生，或者把我们作为晋升的砝码。我们学生虽然迷茫懒惰，可就就是因为这样才更需要老师您啊，因为我们只是迷途的小鸟而已，懒惰也只是因为自己找不到方向。从小学开始不明目的的考试，一直考到大学，在大学里，正是迷茫到苏醒的关键时期，需要的正是老师您的指引啊，这是您义不容辞的职责！或是振翅高飞，或是继续迷途，很大程度在于老师您。

与老师们同坐校车时，听到你们的谈话，无外乎房子车子及待遇，职称升了没有，再就感叹一下现在就业环境多么不好，谁谁谁又凭关系找到了好的工作，噢，老师，既然知道我们学生的就业难，那您就更应该在教我们时就帮助我们寻找方向，教我们以生存的技能，早点给我们以就业的指导，而不仅仅是闲聊时的感叹。还有，虽然这是一个世俗的社会，人们都在世俗中生活，或悠游自在或痛苦挣扎，不能说您不可以世俗，可是您要守望这最后的麦田，给学生一个相信自己、相信汗水环境和激励。不要毕业了我们学生学的最好的是怎么世俗。

毕业了，我们依然空虚迷茫，正直和上进不知丢在何处，金钱和世俗充满心灵，每天想的是房、车、钱，一切为了钱而努力，奉献和上进只受到鄙夷。噢，老师，我们想要的不是那些毕业后就没有用的死了的东西，我们要的是一颗有方向的心和工作的技能。你们历经人生的风雨，这是多么宝贵的经验，我们迷茫的心灵需要借住这些经验而找到方向，可是为什么我们在毕业后还是迷茫呢？从小学到老师的顶礼膜拜到现在的相见仿佛不见，这责任不应该全在于我吧。

还有教育，我总认为，大学生有时间有人力有潜力，如果把每个人的智力和能力发挥出来做有用的事情，这会是多么宝贵的资源和财富，我们学生也可以从这些事情中学习成长，并寻找自己的路，而不是没有成就感得空虚的生活，可是现在，这么好的资源就这样被浪费了，学校除了赚了几年的钱并没有得到什么，而学生除了拿张成绩单也没有得到什么，其实分数并不重要，不要再等学生毕业了才发现把应该找到的重要的东西扔在学校里，却带着不重要的东西离开了。

新的一届的学生又入学了，看到他们我忽然觉得很可怜，可怜他们在最应该找寻到自己的地方很可能更深得迷失了自己，噢，老师，噢，学校，噢，我们受到的教育。

2. 给大学老师的一封信怎么写

亲爱的老师：
你！感谢您在百忙之中为我能看到这封信。 

我是一名大学生，和几万元不等的大学生，这是常见的，也和现在没有什么能力了一整天，一直很困惑，说实话，我们不应该是这样的现在，所有的家长后，我们花了这么多钱给我们学校，对于普通人来说这确实是不容易的，它甚至可能是他们全年的积蓄。但是，对于一个富家子弟，这将是什么，他们甚至不知道该怎么农民的理念，给农民的贫困和老套，但仅此而已的印象。 

我是一个农民的儿子，我不希望有一个积极的一天晕晕的，什么都不做，但现实是残酷的，他恰好是样的学校不要随随便便以为，什么都没有，因此，可想而学术蝉。这将不可避免地挂科。以前，我们不知道在大学校园以及挂科的概念，但不知道测试不能毕业然而这些名词，但现在他们明白了一切。与此同时，我也明白了一些其他的事情，我明白什么叫对，什么是故作姿态，作为一名学生，我认为，我们不应该是这个样子。但作为一所学校，但有这样的事情不应该发生，毕竟校园社区现在是在最后一片净土啊，难道我们连这最后一块干净的地方不能持有吗？ 

对于一个学生，去学习，去思考是最重要的，然而，今天的大学校园里，比吃比喝，有超过鲜花相比，相互竞争已经成为普遍的做法从过去的MP3随身听，到目前手机，电脑，请问，有几个学生给自己买的钱得到这些东西呢？它不应该是，我们到学校来为他的父亲是比金钱更为重要，比帅比酷？不，如果是那样的话，可以想象的是一种父母。同样，一个学生不应该把他们的权力来撑门面，毕竟大家都是同学，你只是一个小头目，更精确地说，是主办单位之一，其实，你仍然是相同的如其他学生，更何况，在大学校园里面，有几个人愿意小班长官僚喜欢吗？这只是一个婊子跑腿而已，平时不多说了，什么是吃力不讨好的，所以，但是，毕竟总得有人做，他们要做的就是骂。因此说，一个小型校园官僚什么都不对，什么都没有。 

作为一名教师应了解学生，毕竟，你也是来自大学校园，可以说是谁了，同学们怎么想的，你知道更好，俗话说一个人：学生心脏，分工明显。的确如此。然而，老师为什么它很难让学生在考试？校规做到这一点？你想让学生有一个轻松过关，他们仍然要挂了吗？很明显。老师和家长，他们希望自己的孩子是一个很好的孩子，这家长愿意让自己的孩子是一个贫穷的，庸俗超越了人？恐怕不是。而不是让他们骗的，怎么不让他们才放松？除此之外，化妆的样子，现在没有之前得到它们呢？是，在缺少学费也很少化妆？不应该。恐怕会有一个老师说，这是严格的他们，激励他们成为有用的。我们不妨来关注一下，现在有几个学生在校园里都认认真真的学习了吗？有几个考试是真的吗？有些奖学金是怕复制，也不责怪。更奇怪的现象是，这些教师往往教高层次的学生没有挂科，而且那个时代的老师的学生们做了很多挂科，值得考虑。 

谢谢老师好！ 

最后，祝所有的老师身体健康，工作顺利，合家欢乐！ 
学生：XXX

3. 写给大学老师的一封信

尊敬的老师： 
    你们好！感谢您在百忙之余能够看到这封信。 
    我是一名大学生，和数一万计的大学生一样，很普通，同样，现在也没什么能力，整天过的很迷茫，说实在的，我们现在不应该是这个样子，毕竟父母为我们花了那么多的钱供我们上学，对于普通的老百姓那真的很不容易，那甚至会是他们全年的积蓄。但是对于一个富家子弟来说，那就不算什么了，他们甚至不知道农民是怎么一个概念，农民给他们的印象不过的贫穷和老土罢了。 
    我是一个农民的儿子，我不想正日晕晕的，无所事事，但现实是残酷的，自己偏偏又被那种学不进去的思想所左右，无能为力，故而，学习成绩可想而知了。这就不免会挂科。以前，我们根本不知道大学校园里还有挂科这个概念，也不知道考不过不能毕业这些个名词，然而，现在却什么都明白了。与此同时，我也明白了其他的一些东西，我明白了什么叫做作，什么叫装腔作势，作为一个学生，我想，我们不应该是这个样子。但是作为一个学校，更不应该有这样的事情发生，毕竟校园是现在这个社会上的最后一片净土啊，难道我们连这最后一片干净的地方都保不住吗？ 
    对于一个学生来说，好好学习，独立思考是最重要的，然而，当今大学校园里，比吃比喝，比花比用，相互攀比已蔚然成风，从过去的随身听到MP3，再到现在的手机，电脑，试问一下，有几位同学买这些东西是自己挣钱得到的呢？应该都不是吧，难道我们来上学是为自己老爹比有钱，比帅，比酷吗？绝不是，如果那样的话，可以想象那是一个怎样的家长。同样一个学生也不应该拿自己的职权摆谱，毕竟我们都是学生，你只不过是一个小领导者，更确切一点的说，就是一个组织者，其实你还是和其他同学一样，更何况，在大学校园里面，又有几个人愿意当班长之类的小官官呢？那只是一个挨骂的差事而已，通常一点说，那叫出力不讨好，真是这样，但是，那毕竟得有人去做，就是挨骂也得做。因此说，校园里的小官官没什么权利，仅此而已。 
    作为老师更应该理解同学们，毕竟你们也是从大学校园里走过来的，可以说是一个过来人，同学们怎么想，你们更明白，正所谓：同学心，师自明。确实如此。然而，老师为什么要在考试时为难学生呢？是学校规定这样做吗？你是想学生们都轻松过关，还是想让他们都挂呢？很显然。老师和父母一样，他们都希望自己的孩子是一个优秀的孩子，有哪一个父母愿意自己的孩子是一个差劲，庸俗的无庸之人呢？恐怕没有。与其让他们作弊，怎么不放松一下让他们过呢？再者说了，补考一下，不还是得让他们过吗？难道学校就缺那么一点补考费吗？应该不是。现在恐怕会有老师说，那是对他们严格，激励他们成材。我们不妨看一下，现在大学校园里又有几个同学是真正认真学习的呢？考试成绩又有几个是真实的呢？有的恐怕奖学金都是抄来的，也不为怪。更为奇怪的一个现象是，往往级别高的那些老师教的学生没挂科的，而那些次一点的老师挂科的学生却很多，值得考虑一下。 
    谢谢好老师！ 
    最后，祝所有的老师身体健康，工作顺利，合家欢乐！ 
                                学生：XXX

4. 一封给大学老师的信

 A Letter To University President            January 12  2002Dear Mr. President:    My name is Li Ming. I am a freshman of the management school. I venture to write to you to express my disappointment about the canteen service on our campus. First  it is too crowded in the canteens. The students get out of classes at the same time   especially at noon. You justcan't imagine what it is like in the canteen then. Students hustle to buy their dishes and wait for ages to get seats. Sometimes you have to stand all the time while eating. Second   the quality of the food is not good if you take its price into consideration. Some say that hunger is the best spice. It is true. We are young and we are easy to get hungry. I eat all my food to the last rice grain every time. But that doesn't justify its poor taste and high price. The third and the most unbearable thing is the attitude of the canteen staff. They are really impolite. They never *** ile   wearing a face hard llke stone. They seldom speak. If they do open their mouth   what will enter your ears is nothing but cold utterance.    Surely this is a very famous university. But I still wish while we get high quality spiritual food for our head  we could get the same quality food for our stomach. Our canteens really    Looking forward to the improvement of the canteen.                                                                                                                     Sincerely yours                                                                                                                                    Li Ming  标题：甲信大学校长  内容：甲信大学校长假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量，价格，环境，服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也，可以兼而有之。12  2002年1月亲爱的主席先生：我叫李明。我是管理学院新生。我冒昧写信给你，表达我对我们的校园食堂的服务感到失望。第一，它是太拥挤的食堂。学生走出班级在同一时间，特别是在中午。你justcan't想象它是什么样子在食堂那么。学生喧嚣买他们的菜和年龄等获得席位。有时你必须站在所有的时间，一边吃饭。第二，食物的质量不好，如果你考虑到它的价格。有人说，饥饿是最好的香料。这是真的。我们是年轻，我们很容易饿。我吃我的所有食物的最后稻谷每一次。但是，这并不证明其低级趣味和高昂的代价。第三，也是最严重的事，是食堂工作人员的态度。他们真的很不礼貌。他们从不微笑，身穿面对艰难llke石头。他们很少说话。如果他们打开自己的嘴，什么将进入你的耳朵，不过是冷话语。当然这是一个非常著名的大学。但我想在我们获得高品质的精神食粮，我们的头，我们可以得到我们的胃部同样质量的食品。我们的食堂很期待的食堂改善。此致，李明  推荐翻译地址：  本文由英语文章网提供! 
   

5. 大学生给老师的一封信范文满分作文

 在大学里老师可是教会了我们很多东西，不仅教我们书本上的知识，还教会我们在社会上的知识，我们应该好好感谢老师。下面是我跟大家分享的大学生给老师的信，欢迎大家来阅读学习。
  大学生  写给老师的信    范文  篇1  亲爱的老师： 你好!
  在正式开始写信之前，首先要解释几个问题：第一，之所以这样称呼您，是因为我觉得你作为一个老师给我的影响将会让我受用一生;第二，我现在越来越依靠电脑，面对信纸的时候无论如何都没有办法调动感情，所以只能以这样的方式来给您写这封信了。
  其实早就想给您写信，因为我一直想找个人诉说一下自己这一年半来的生活，但是我却找不到一个可以诉说的对象。现在老师给了这个机会，我就说个痛快!您别烦就是了!
  我这几天一直回忆过去的一年半里面的自己，一年半了，我都干了什么。
  从进入大学的那天开始，我就决定在尽可能短的时间内把自己培养成一个牛人。我将朱老夫子的“事理通达心平气和，品德详明德性坚定”贴在书桌旁，日日提醒。“性格左右命运，气度决定格局”相信性格中虽然很大比例上受之于父母，但也肯定可以靠意志和智力来自我塑造。我要让自己尽可能宽容乐观坚忍勇敢，可以从容的承担命运给我的一切伤痛和欣喜。
  一年半来，我每天读各样的书，但是我终是不能做到坚持不懈，往往是读到一部分就停了。我曾经梦想过自己可以一周读一本书，但是后来发现绝无希望，十分遗憾，在这个时代成为一个稍微优秀一点的人，很不容易!闲暇时翻看，字里行间，有智慧的声音悄然回响。我越来越坚信知识的力量，坚信知识对于人一生的作用。没有一个人可以脱离知识而大富大贵!我不是一个从很小的时候有明确的理想的孩子，来到大学，我努力的在寻找自己的心灵到底喜欢什么，自己的性格到底适合做什么。很幸运，到现在我找到了我真正想要做的事，并已经开始为之努力!我和我的同学开玩笑说我要自主创业，把自己所学的知识全都用运用到商业上!然后赚很多的钱做中国最大的企业!
  我觉得作为一个人类的个体，对这个世界和自己的同类可以做的最大贡献就是用自己的智慧去解开这个世界的奥妙，探究人类的起源，去发现世界的本原。但是以我对自己20年的观察和了解，我纵然不敢奢望具有这种倾向。因为我甚至不能和机电学院最普通的教师保持50分钟的哪怕仅仅是思维上的共通。所以我只能致力于去维持一小部分人的秩序或者通过自己的努力提高一部分人的眼光和智力。
  在这个世界上，有很多种人值得我们用心灵去尊敬和崇拜，大圣人，大贤人，大哲人?..而我将尽我最大的努力在一个我可以投入心灵去热爱的领域成为一个尽可能大的人。某天深夜，在一本书上读到了梁思成先生的一封家书，原文已经不记得了，他不无遗憾地说，他这一生已不可能成为一个特别伟大的人，但是他会用尽他所有的智慧和坚忍力去成为一个人之孝子，国之纯臣。还附带有梁思成一生很多伟大的作品，包括哈佛大学校园里矗立着代表中国  留学  生校友会的石碑，包括共和国国徽和英雄纪念碑??再看梁思成艰辛勤奋呕心沥血但是充满诗意的一生，深夜里感动得热泪盈眶。一个男人用尽他生命的全部力量，只为实现自己的梦想，难怪林微因般风样的女子会与之相伴终生!
  昨天在QQ上碰到昔日高中时刻的同桌，两年时间里，当年那个心灵飞扬的女孩告诉我她曾经为保护一份在她看来是绝世之恋的爱情战战兢兢，多愁善感。和男友每天打长途电话互慰相思，互寄阿尔卑斯倾诉思情，曾经的浪漫和蜜语就是她生活的全部，她甚至曾经希望早点结束这艰辛而且了无生趣的求学生活去构筑开满玫瑰和天堂鸟的二人世界，但是现在，只是那个人的一句话，一切就都结束了!
  我木木地看完她的诉说，好久不知怎么回复她。最终我用尽可能欢快的语气回信，这其实是一件多么值得庆幸的事情，我们的一生中很少有时间可以过这种独立健康的生活，不用顾及任何羁绊和背负任何责任，此时春光大好，父辈康健，正是我辈立鸿图之志，修养坚刚之心性，奋勇前行之大好时节??末了加上一些什么匈奴未泯何以为家之类的话。
  但是其实我知道这一切都是没用的，一个人心境上的问题，只能靠她自己来医治。也许靠心智，也许靠时间!而这个世界上其实少有快乐是不需要基础的!我，只能祝福她!我很喜欢这样一个  传说  ，上帝造人的时候其实是一对一对的制造出来的，用的是一台精度极高的天平。你是个多重的人，对面就会有个等重的人在等待和你终生厮守。我想要个有着温暖的怀抱，安静的笑容，深邃的智慧，海样的情怀??的女人站在我天平的对面，所以我每天兢兢业业，严谨治学，修身养性，不敢有丝毫怠慢!
  一年半时间，回头看，虽然有迷茫和彷徨，但是更多的是一份努力维护的从容。
  进行自我培养的工程站用了我很大一部分时间，以至于我不得不以经济的眼光来经管我的生活。所以，我在校园里开了打印社来维持生计。顺便捎带的可利用打印挣得钱去买我喜欢的书看。感觉有种别样的美好与知足!我每天都会去学校图书馆，尽管那里的书由于还没整顿完善，借阅室还没有开放，但是我依然会去那里坐会。因为我现在是学机电的，班里没几个爱看书的，谈到文学更没几个人愿意去了解。所以我没事就跑去图书馆坐坐，去感受一下里面的气氛!不会被环境所影响!
  来到这后开始有更多的朋友，暖暖的，生命与生命间因为彼此欣赏而有真诚的爱意相融。虽然并不是我每个朋友都是优秀的，但是他们都是我这一生中必不可少的哥们!有的时候累了，或是找朋友抒发一下内心的情感，或是和几个哥们出去一起喝喝酒，唱  唱歌  !生活倒也过的快乐、殷实。
  就写到这吧，我的大学生活已经过去了一半，每天小心翼翼战战兢兢，总体来说，不会有太大的失误。光顾着写着过瘾，没有顾及您看信时的感受，只是最近心情的关系，老是回想以前的生活，就想写信给你，因为你性格中的平和从容，是我高三那年的生活中精神上最大的安慰!始终没有机会说谢谢!这封信，就当作业给您看吧! 此致 敬礼
  __
  20__-4-14敬书
  大学生写给老师的信范文篇2  尊敬的老师：
  您好!
  您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的  教学     方法   。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
  树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了!师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的  教育  我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
  老师，我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
  正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
  是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
  老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
  敬祝郝老师
  身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!
  您的学生：___
  20__年__月__日
  大学生写给老师的信范文篇3  __老师:
  您好!我是DYB,还记得我吗?是您03届的  毕业  生!您一定会倍感意外.其实,想给你写信已经很久了,一直没有时间或找不出一个合适的理由.
  现在是公元2006年12月20日23点,__仍没下雪,再过十日就是新年了,今年写的头一封信,也是最后一封,给您,我最喜爱的老师之一,恭恭敬敬的举起右手!
  初中毕业在__上了三年高中,很风光的三年,伴随我之前没有想象到的,甚至现在仍不可思议的荣誉与辉煌.但也是很受挫折的三年,也曾因为失败,失望失落甚至逃避或自虐过.那是段很难忘的回忆------
  我至今很怀念初三上语文课的那份荣耀,您的表扬和肯定使我在有些事情上很受启发,但之后就很少去写  作文  了,一是没那份闲情雅致;二是没您这样的老师给我鼓励.时常翻起初三时的作文本或考试卷之类,看到您亲切肯定的评语,很多次感动便油然而生.在  语文学习  方面(大学叫>和>),您无疑是影响我最深的老师!高中三年是我突然成长和性格转折的三年.去年年底,我终于找到了支点,
  因为一副亮嗓子和对体育的痴迷,我报考了艺术类,最终被录取到__体育学院播音与主持艺术专业(体育节目主播方向),这是全国唯一一所有体育播音专业的学校.就这样,我以不是很高的成绩考上了本科,也是__中学几届来唯一的一位,深感荣幸和惭愧.
  但这是贵族孩子才可上的专业,然而我并不是贵族孩子.一开始还在极力掩盖自己的村相,慢慢的就感觉没必要了.到底是乡里娃,不答腔还以为是民工,长相丑陋不说,连  爱好  性格也全然相反,有钱爸爸的孩子除了机器没甚么依靠的,他们穷的就只剩下钱了,富裕的除满屋子的女人就什么也放不进去!我佩服城里孩子的虚荣和运气,相比我而言只能埋怨前生的积淀和今世的不公.村相固难改变,但村相之后的真实和胸怀是天生的!我承认我看到的只是片面,但老实人并不等于智障人,不过是最真诚,最实在,不虚度的人而已!
  _老师,不知您对我的印象还深刻吗?信写到此,您应该明白曾一直受传统教育的孩子突然进入一个相对开放,相对处处注重形象的大环境里是如何的不易.但就在这不易的环境中,我仍找到了发挥和锻炼的空间.在学校宣传部的广播站里,在近二十多人组成的大家庭中,我的成绩和做事方法一项是被领导用"大拇指"来评价的.
  大学生活很无序,有时候忙得吃不成饭会睡不成觉,但有时候会无聊得抓耳挠腮也不知如何是好,我的心情多半情况下是糟糕的!不仅是对周围一些现象的不满,更因为我是个不擅长没话找话说的孩子,这很关键,有时也会让人陷入尴尬!甚至被瞧不起的!大学里有名气的,多半是些只说话不做事且所谓"长得好看"的人,而像我这样只做事不说话又没长相的只能先被埋没或做块垫脚石,等被踩硬了,说不定会遇见伯乐!
  我们每日夜里一两点才肯睡觉,白天依然红着眼睛拖着尾巴气势昂扬的出没在校园的各个角落,我融入到了疯子般的生活中,不知何时才能自我拯救!老师,知道我现在最想做的事或大学毕业后做的第一件事是什么吗!当兵,去部队磨练两年!等把这一切都看透了,再去从事我喜欢的职业!这绝对是个好计划?
  信写至此,您或许还在努力想象着我当年的样子,或者会莫名其妙,为什么有封如此袒露心肠的信.没甚么,就是突然想起了您,在美丽的古城__一角.记着,您的学生在祝福您新年快乐!关于我的样子,您是该努力回忆了,和从前一点没变,个子也没长高,就是留了个小大背,依然那么丑!依然和所有的女生无缘!
  1月20 日,大学半年就要结束了,我少了份紧张,多了份从容,并从中发明了一句话:低调做人,高调做事!
  我敢说,我是学校里最丑的人,也是最实在的人------再见老师!老师再见!
  祝敬爱的老师:身体健康,工作顺利,家庭幸福!
  祝您儿成龙女成凤!
  学生DYB敬上
  公元2006年12 月20日晚
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6. 大学生给高中老师的一封信优秀范文

    　　离开了高中，来到了大学，你是否还会时常想起高中的老师呢？想高中的老师的话就给他们写一封信吧。我整理了一些大学生给高中老师的一封信，各位大学生马上学习起来吧~!
              大学生写给高中老师的信
       　　 大学生写给高中老师的信  范文  篇一        　　尊敬的承老师：
       　　您好!转眼间我们  毕业  两个月了。当我看到我班微笑热情的班主任朱老师，情不自禁的想起了您这位辛勤的园丁。
       　　老师，在这三年里，你用平实生动的语言，让我们感受到了知识的魅力。在你的课堂上，你用幽默风趣的话语让枯燥无味的课堂变得轻松快乐。你还用生动形象的比喻让死气沉沉而又呆板的数字变得可爱有趣。为了减轻我们的记忆负担，你总会教我们一些趣味记忆法，让我们记得轻松，更让我们对知识充满了渴望与喜爱之情。
       　　老师，在这三年里，我顶撞了你很多次，而你却从不计较。记得有一次，我因你在上课时，同桌找我讲话，你却只批评了我，为此我感到愤愤不平，到办公室找你理论，我记得当时我语气十分生硬，而且夹杂着攻击性的语言，之后我又摔门而去，听到门砰的一声巨响，我一下子冷静了许多。这件事明明是我不对在先，但却对你发脾气，碍于脸面我又不愿意道歉。就这样紧张而又不安的度过了一上午。下午班会课时，你却对我们说：“我知道你们处于青春叛逆期，有时对我发火，我也不计较，，只是你们有时应学会换位思考，以免伤了他人而后悔。”这个结果令我感到十分惭愧也让我学会了宽容与理性。
       　　老师，在这三年里，你对我们的关心无处不在。我清楚的记得我们在进行体育考试时，你站在橡胶操场铁栏的外围，焦急的观望着我们。那天，你为了更好的观望到我们，便将脸紧靠在铁栏上。当我们告诉你，我们都取得好成绩时，你高兴的笑了，而对脸紧靠在铁栏上形成的“花纹”却全然不知。看到你额头上的汗珠，我们读懂了你对我们的关心。
       　　在这充满快乐与汗水的三年里，我们的淘气让你时常眉头紧锁;我们的健忘让你时常唠叨;我们对你的顶撞让你时常痛心。而你却用宽容化解一切矛盾，用关心给与我们最好的鼓励。你在我们如歌的青春中留下了最轻快的节奏，最和谐的旋律。
       　　在这金色的  教师节  来临之际，我要对你由衷的说一声：“老师，您辛苦了!谢谢你对我的关心与鼓励，祝你教师节快乐!!!”
       　　您的学生
       　　 大学生写给高中老师的信范文篇二        　　敬爱的汪老师：
       　　您好!
       　　有多少日夜憧憬着来到大学学习生活，现在经过百般努力，在高考考生大军中脱颖而出，来到梦寐以求的西南大学。实在是非常高兴。
       　　高中过渡到大学，其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前，老师们都会像父母一样，什么都要管，从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细，会针对每个问题做出很详细的解说，会照顾到几乎每个学生，常常是一个问题会反复的讲，讲一遍没听懂就再讲一遍，一直到我们听懂为止。而大学，老师们一般不会照顾到这么多的学生，而且也不会注意到哪位学生没听懂，他们都是按照原来的计划一直讲下去，讲完了就是完成任务，到最后可能就是考试之前的答疑时间，才会再碰到这些不懂的问题……所以，刚刚开始上课时，觉得很不习惯，觉得老师很陌生，觉得老师的讲课是在完成一项任务，课讲完了，任务也就完成了。不过现在慢慢的，也适应过来了，也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。
       　　很多老师还是很有责任心的，虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀，但从他们语重心长的口吻就可以看到，他们也是很关心我们的，也是很想我们能学好的。
       　　我想在大学里，我最应该感谢的老师应该是辅导员老师，因为他就充当了我们高中时期班主任的那种角色。辅导员张老师，也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧，他给我们的感觉并不像是一位老师，而是我们的一个朋友。记得在  军训  时，学院领导还有张老师就来到寝室看望我们，当时在我的脑中辅导员这个概念还不是很清楚，当时我就以为张老师也是我们班的一个成员，是我的同学，现在想起来还真有点好笑。在来大学一个多月里，见得最多的，相处时间最长的也就是我们的张老师吧，虽然张老师并没有给我们上课，但张老师在很多方面都给予我们很大的帮助，尤其是频繁开的各种会议就是最好的见证。同样希望老师您可以有更多的时间，与同学们相处。
       　　所有老师是值得我们去感谢的，对他们的感谢在这里也一并陈述了吧。
       　　最后祝老师天天有个好心情。
       　　此致
       敬礼
       　　您的学生：4班王xx
       　　xx-10-23
       　　 大学生写给高中老师的信范文篇三        　　尊敬的各位老师：
       　　你们好!
       　　炎炎夏日时，咋看秋风起。
       　　去年今日，我们满怀欣喜与期待，握着未来号游轮的号码牌，来到这让梦想起航的地方。盲目于欣悦的我们，还不知道，等待着我们的是怎样的精彩与焕然!
       　　火热的太阳拥抱着大地，青春之符在这个夏天涌动起激情与热血的旋律。我们感恩，世界给了我们在这里继续求学，继续探索的机会;我们感恩，命运给了我们为梦想拼搏，为未来插上翅膀的美妙青春;我们感恩，在这个让理想翱翔于天际，让人生升华于大地的这里，这个地方，我们遇到了你们——游轮的舵手，智慧的导师。
       　　我尊敬的老师们，是你们的循循善诱，引导我们走进这美妙的数学殿堂;是你们的谆谆教导，指引我们寻觅那神奇的数学规律;是你们的谆谆启发，带领我们一步步走进趣味横生，妙不可言的数学世界。通往成功路上，留下的不止是我们洒下的汗水，更多的是您们辛勤耕耘过的土地上，盛开着紫荆花!
       　　充满哲理的数学分析课，黑板上遒劲有力的笔画，投射出讲台上那人的身影，那是循循善诱，诲人不倦的林子植老师。林老师脑中深奥的数学原理，总能让一个躁动的人感到一阵沁人心脾的宁静。
       　　构思严谨的高代课，那人高高的鼻梁上的眼镜后面，锐利的眼神闪烁着智慧的光芒。樊陈老师， 不拘一格的生活方式展现的是他别具一格的  思维方式  ，时而不苟言笑，时而谈笑风生，那是他的人生态度：张弛有度，胸怀无度!
       　　再看解析几何课，看那人，高挑的身材显得卓尔不群，微微隆起的肚子，那是“宰相肚里能撑船么”，一丝不苟的公式定理，在他手中一一呈现。胡名成老师让一个个定理生动的展现给我们!
       　　Oh,nice to meet you,Mrs xiong。呵，那一头卷发，加上年轻漂亮的独特气质，不禁让人眼前一亮。熊丽婷老师，和你的聊天是一种享受!
       　　编程课上忘不了您那大大的嗓门，形象生动的说话方式，魏骥老师，我们孜孜不倦那是对您的最高崇敬!
       　　这个青春，因为您们才有了记忆，有了珍贵，有了师生情谊!我们在这里相聚，我们在这里努力，我们在这里永远回忆!
       　　此致
       敬礼
       　　涂xx
       　　20xx年6月16日
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7. 大学生家长的一封信

　　孩子进入大学，家长对孩子的  教育  自然不能与从前一样，那么孩子进入大学，家长应该做什么?下面我整理了大学生家长的一封信，欢迎大家阅读。
   
      
       　　大学生家长的一封信篇一   
    　　尊敬的学生家长：
   
    　　您好!
   
    　　首先，恭喜您的孩子被山东艺术学院录取。当您陪同孩子踏进山东艺术学院校门的那一刻，您的孩子就已经成为山东艺术学院职业教育学院的一份子。山东艺术学院职业教育学院成立于2002年，现设有绘画(鉴定与修复)和表演(时装模特表演)两个本科专业，音乐、舞蹈、美术、主持与播音、装潢艺术设计、电脑美术、城市景观与灯光设计等7个普通专科专业。
   
    　　职业教育学院现有专职教师45名，其中正教授2名，副教授12名，副研究员1名，工程师1名，讲师22名，助教7名。具有硕士学位的22名。
   
    　　学院通过不断改进科研管理办法，提升科研创新能力和水平。推进学院科研管理体系和制度建设，制定学院科研管理考核、评优办法。根据学校科研和艺术实践相关实施意见，不断完善学院科研、艺术实践的政策  措施  ，提升教师科研、艺术实践工作的积极性，在科研立项、成果、获奖上均有更大的突破。
   
    　　学院在教学上侧重艺术实践教学，积极建设艺术实践教学平台，突出学生职业技能培养，注重校内外两个实践教学平台的建设，科学建构实践教学模块。以社会应用型复合型人才培养目标的办学宗旨为引领，将学院打造成特色鲜明的艺术职业教育基地。现已在省内建成艺术工作室、演出基地各一处，在省内外挂牌写生基地五处。
   
    　　新生入学新气象。新的环境，山艺  文化  底蕴深厚，人才辈出，面临新的环境，应让学生们去看看校史馆，读读山艺  故事  ，感悟山艺弦歌不断、砥砺耕耘的精神;古语有云：“泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深”，希望学生们保持开放包容、乐观豁达的心态，海纳百川，与人和睦，共同成长;新的阶段，大学是自主式的、探究式的、创造性的、理论与实践相结合的学习，如马克思所言：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己”，愿学生们能够脚踏实地，敢于质疑，勤于思考，勇于创新，学有所成，发挥专长，提升自我，全面发展，为未来划定人生坐标;新的理念，山艺“闳约深美”的校训旨在教育代代学子立德树人、博学多识、  爱岗敬业  、以身示范。
   
    　　职业教育学院团总支
   
    　　9月11日
       　　大学生家长的一封信篇二   
    　　尊敬的各位家长：你们好!
   
    　　欢迎您的孩子来到宁夏医科大学开始新的生活!在此，我们真诚希望家长能够与学校共同携手，把孩子培养成家庭放心、社会欢迎的卓越人才。每个孩子都是优秀的，但进入高校后将面临各种各样的挑战，会影响他们的发展。因此，您和孩子必须适应一种转变：他们面临从单一学习生活转向人际关系、自我管理、  学习     方法   、心理承受力等多方面改变。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟，需要我们的教育与引导。在空间上，他们远离了你们，但在成长中仍然需要你们智慧的陪伴。
   
    　　家长应该参与高等教育的全过程!
   
    　　孩子进入大学，家长应该做什么?希望我们的建议能给您提供有价值的参考。
   
    　　一、关注孩子的心理健康，帮助他们提升在大学的适应能力。
   
    　　对孩子而言，离开家上大学是非常重大的转折，是真正意义上独立人生的开始。心理素质好、适应能力强的人，很快就能适应。但总有一些学生，不能马上适应新的环境，如过分想家、  人际交往  困难、生活自理能力差等。当他们承受的压力超过了自己的应对能力时，这些压力就会变成危机，很可能使一个好学生变成“最差”学生。
   
    　　家长应该把孩子进入大学看成子女逐步走向成熟的一个标志，帮助孩子主动提升自己适应的能力。特别是要关注孩子的情绪，习惯问孩子“你最近心情怎么样”，这是他们在学校能不能适应环境最敏感的指标。
   
    　　二、帮助孩子确定目标，学会管理时间。
   
    　　大学的学习和生活并不总是想像中那样轻松愉快，也有压力和困难，家长应帮助孩子尽快树立起新的目标，让孩子找到新的动力，产生积极克服困难的勇气，只有这样，才能更好地发挥他们的潜能，更好地完成学业，更快地找到发展的新空间。
   
    　　大学新生首先要学的就是管理时间，确立学习的目标。大学生在学习过程中缺少了老师事无巨细的督促，拥有大量的空闲时间，加上周围的诸多诱惑，如果没有了奋斗目标，极易产生懈怠心理。没有方向，没有约束，学生很容易沉迷游戏，每年都会有学生因此挂科、退学，非常的可惜。
   
    　　医学教育是精英教育，学生的学习课程多、学业负担重，学科之间的关系紧密。某些课程学不好，很可能导致后续课程学不懂的恶性循环。因此，一进校仍然保持良好的刻苦学习习惯至关重要。
   
    　　三、帮助孩子调整好心态，培养专业认同感。
   
    　　中国的学生普遍缺乏  职业规划  指导，很多学生对自己所学的专业并不了解。特别是专业调剂的学生，缺乏专业学习兴趣，遇到一点挫折，很容易退缩、沮丧，可能会丧失学习的动力。家长要提前和孩子一起了解所学专业和自己的兴趣点，及早规划自己的职业发展之路。
   
    　　四、家长应配合学校做好的几件事
   
    　　1.教育孩子不能逃课。旷课会直接影响学习成绩，大部分课程的出勤率考核会直接纳入这门课程的总成绩中。
   
    　　2.一年级时最好不要配电脑。因为一年级是转型适应期，而且主要是基础课的学习，没必要配电脑。
   
    　　3.每晚要自觉上自习。家长应经常电话抽查孩子的学习情况。当孩子说话的底气不足时，说明孩子可能遇到了困难或有问题。
   
    　　4.不要同意孩子在校外租房居住。这样即不利于学生人身安全，也不利于学校管理，失去了管理就会出现很多问题。
   
    　　5.生活费的供给应适量。一般在学校食堂吃饭大约需要500元/月左右，加上日常杂费的支出，平均每月生活费约600元-1000元。如果大大超支，孩子的花销就有问题，家长就应引起注意。
   
    　　6.每学期必须与辅导员电话联系一次。
   
    　　五、学校与家长共同对学生管理的要点
   
    　　1.为了一个共同的目标：培养孩子成材——最低目标是获得  毕业  证和学位证，高的目标可以继续深造，或有能力胜任一份不错的工作。
   
    　　2.加强两个方面的联系：家长要主动与辅导员联系，经常与孩子联系。
   
    　　3.关注三个方面的事情：关注孩子的思想、学习与安全。
   
    　　孩子的思想取决于他的理想、价值取向等;孩子的学习反映在成绩上，成绩不理想，必然背后有复杂的原因。孩子的安全有多方面的——人身安全、交通安全、财产安全等。
   
    　　4.实现四个方面的转变：奋斗目标的转变(重新树立新的目标);学习方法的转变(从高中的填鸭式教学转变到大学的自主学习上，并掌握大学的学习方法);生活方式的转变(从一人一间房的个性化生活转变为多人一间的共同生活，并适应大学的集体生活);心理人格的转变(由过去相对依赖的心理人格转变为健康独立的心理人格)。
   
    　　有了学校的不懈努力，家长的支持配合，相信孩子会在宁夏医科大学健康、快乐、进步、成长!
   
    　　XXX
   
    　　XXXX.X.X
       　　大学生家长的一封信篇三   
    　　尊敬的家长，大家好!
   
    　　又是一年春去夏来，山西机械高级技工学校2016年招生报名工作现在开始了!
   
    　　如果您或亲朋的孩子在中、高考后将面临人生的一个十字路口，准备学一门技术时，上山西机械高级技工学校就是一个很好的选择，我校具有五大优势，三大亮点。
   
    　　一大优势是办学口碑好。一大优势是办学口碑好。
   
    　　俗话说：金杯银杯不如口碑!山西机械高级技工学校(太重技校)创建于1951年，走过了六十五个春夏秋冬，积淀了丰富的积极的技校文化。学校以太重集团公司为依托，以培养技能型实用人才为重点，以服务企业、家长、学生为宗旨，以就业为导向，培养了成千上万的技能人才。学校师资力量雄厚，教学设施先进,实训大楼可满足学校所开设专业实训教学。数十载的峥嵘岁月，成就了她丰硕的办学成果，夺得国家级重点技工学校、山西省先进技工学校等光环。
   
    　　教育界评价学校有句话：“普通教育看升学，职业教育看大赛”。山西机械高级技工学校在山西省历届技能大赛上摘金夺银，位列全省之冠。自2004年以来，我校师生共获得各类奖项110多个，其中47名学生荣获省职业技能大赛一、二、三等奖，6名学生获得国家“雏鹰奖”;教师队伍中涌现出1名省级技能大师，2名省级专业带头人，2名省级骨干教师，7名省级优秀指导教师，8名三晋技术能手等。2012年11月，在江苏省盐城举行的第四届全国技工院校技能大赛上，由我校金牌教师杜俊伟任总教练的山西代表队击败来自全国31个省市、98所技工院校的众多高手，一举夺得车工团体第一名，创造了山西省参赛的最好成绩。
   
    　　我校在太重工作的毕业生爱岗敬业、勇于创新，涌现出“全国青年岗位能手”王朝勇、山西省“五一劳动奖章”获得者李永庆、郝林海、李煜、单璐等一大批深受企业欢迎的青年才俊。
   
    　　二大优势是教学管理严。
   
    　　尽管天下父母望子成龙，但人人金榜题名不可能。常言道:“家有万金，不如一技在身”、“天生我材必有用”。山西机械高级技工学校实行准军事化封闭管理，专职班主任全天候负责管理学生的思想、学习和生活，做到“三全管理”，即全程跟进(早操、早自习、上课、晚自习、熄灯等全程检查跟进)、全面呵护(对学生的全面发展进行呵护，培养“情商”“智商”全面发展的德技双全学生)、全员关怀(实施阳光普照政策，不漏掉一个孩子，坚信人人都是可造之才，力争人人都优秀)。以贯穿全年的校园文化艺术节为载体，强化学生日常行为规范养成教育;以一体化课程改革为引领，培养学生综合职业能力。选择山西机械高级技工学校，我们会让每一位学生快乐成长，让每一位家长满意放心!
   
    　　三大优势是免交学费。
   
    　　今年所有学生上技校都将享受国家中职教育免收学费优惠政策，符合条件的家庭困难学生还可享受每年2000元，2年共4000元的国家助学金。而纳入国家21个连片特困地区的21个县的农户学生均可享受国家助学金政策，包括吕梁山区连片特困地区由13个县：忻州市的五寨县、神池县、岢岚县、静乐县、临汾市的大宁县、永和县、吉县、隰县、汾西县;吕梁是的临县、兴县、石楼县、岚县;燕山—太行山连片特困地区有8个县：分别是大同市的天镇县、阳高县、广灵县、灵丘县、浑源县、大同县以及忻州市的五台县、繁峙县。
   
    　　助学金资助范围：一、二年级涉农专业学生、我省太行山区和吕梁山区2个连片区21个县的农村学生(不含县城)和非涉农专业家庭经济困难学生的15%。
   
    　　四大优势是保证就业。
   
    　　选技校看中什么?看教学质量、看管理、更看就业!我校承诺保证就业，学生入学后与学校签订保障就业  协议书  。我校与省内外100余家大中型企业建立了稳定的合作关系，毕业生就业率始终保持在98%以上。2016年的毕业生目前早已被企业“订购”一空!我们将秉承“一切为了学生、一切为了家长、一切为了用户”的办学宗旨，竭诚为您服务，帮助您实现“稳定的工作、满意的收入、可靠的生活保障”的中国梦!
   
    　　五大优势是圆大学梦。
   
    　　不管您的孩子学习基础如何，只要他(她)肯努力，就可学得一技之长，还可以考大学，这比普通高中升学要容易一些。圆大学梦有三条途径----
   
    　　1、单独招生：需参加全国高考单独招生考试。
   
    　　2、对口升学：需要参加全国高考对口升学考试。
   
    　　3、成人大专：需参加全国成人高考。
   
    　　正可谓：上技校，受资助，升学就业两不误!
   
    　　今年的办学特色除了上述优势外还有三大亮点：
   
    　　根据社会用工需求增设了机电一体化技术、焊接机器人应用与维护、3D打印技术应用、多轴数控加工和高铁乘务五个新的专业。
   
    　　对政审合格、身体健康，有志参军报国的应届毕业生，学校向部队推荐入伍，圆梦军旅。(入校时凭录取  通知书  将户口迁入我校)。
   
    　　校企合作 校中设厂，成立了“山西师道学机械科技有限公司”研发生产国家专利产品“高效节能螺旋真空泵”，为学生生产实训、提升技能搭建了平台。
   
    　　今天，技工教育的春天来了!新时期，新机遇，要求我们与时俱进、开拓创新，在传承中求变，在传承中求发展，把我们学校推向更高的发展水平，使她始终屹立于技工教育的制高点。
   
    　　学校的功能就是培养高技能人才。我校将继续坚持以优质的服务建立良好的信誉;继续秉承一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美、高效的执行力，一切为了学生、一切为了家长、一切为了用户，实现“创建一流百年名校、培育高级技能人才、服务装备制造工业、接轨世界职业教育”的目标。
   
    　　学校未来美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，希望每一位学生都能以满腔的热情、投入到新的学习中去。我们会用我们的实干、拼搏进取精神去创建灿烂辉煌的“山西机械高级技工学校”!
   
    　　XXX
   
    　　XXXX.X.X
      
   
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Dear Mother,

Thank you for always supporting me without any conditions. As your son (or daughter) I'd like to appreciate your kindness by this letter. As the exam is near, I hope you can understand my stressful condition and communicate with me with encouraging words. Also, please give me some personal space before my exam. I can adjust myself well before the test because I know my own study progress very well. Furthermore, I studies very hard during the whole year and prepare for the exam so I'm very confident. Finally, I study a lot with my classmates who give me lots of suggestions. I think with those helps above I can do while during the exam. So please do not worry for me.

Love you all