听《哈佛商学院最受欢迎的管理课》有感

2024-05-09 03:25

1. 听《哈佛商学院最受欢迎的管理课》有感

听了樊登老师解读《哈佛商学院最受欢迎的管理课》后,立刻提笔记录以下几个要点:
  
 1、设立自己的愿景与关键要务。无论是对一家企业还是个人而言,愿景都十分重要,这决定了后续的关键要务,也决定着时间花费在哪里、精力投入在哪里,个人的发展方向在哪里。只有愿景确定了,才能确定关键要务,也才能对生活中的各种事务进行取舍。没有愿景,后续的努力都会没有方向。
  
 2、要相信自己可以做到,即使不知道也要假装知道。即使不知道也要假装知道这一点,让我想起了崔璀在谈到女性职场晋升上总是对自己没有信心怎么破?崔璀的回答是假装自信,当你装着装着就会真的自信起来。因为有研究表明,行动的改变会带来心态的改变。同时团长在实修课提及突破的方法时也说到种下一颗种子,当你希望拥有什么,你就假装已经拥有,模仿拥有者的心态去做事,慢慢的就自然拥有了。这种假装背后的原理就是人的认知和行为其实是相互影响的。那么从现在开始,我可以假装一些什么呢?
  
 自信,相信自己确实有影响他人的能力,相信自己确实有解决困难的能力,所以不要畏惧他人的看法和嘲笑,勇敢的把自己的想法说出来,也勇敢的把自己所学在生活工作中实践起来,;
  
 自我成长的能力,相信自己会了解的越来越多,会在自我成长方面不断精进进步,所以把这条路上自己的收获都分享出来,我相信一个对自己特别有自信的人其关注的一定是自己的进步,而不是他人对自己的追赶。

听《哈佛商学院最受欢迎的管理课》有感

2. 哈佛商学院管理全书


3. 《哈佛财商课》读后感

本书告诉我们:理财之前要先提高财商。那什么是财商呢?财商是指知道如何赚钱和花钱。
  
 有时候花钱比赚钱更重要。为什么这么说?看看泰森就知道了。
  
 他曾经是亿万富豪,但是生活极度奢靡,而且从来不学习理财知识,把自己的财富全部交给其他人打理。结果最后钱被卷跑,自己仅剩的一点钱也尽数花光,从富翁变成了穷光蛋。
  
 这也验证了一个道理:当一个人的认知和他的财富不匹配时,这个世界有无数种方式去消灭他的财富,直到与他的认知相匹配。
  
 不会赚钱不是你的错,但对钱不爱惜就是你的不对了。
  
 让我最震撼的是李嘉诚的一个小故事。说是有一天下大雨,李嘉诚刚要下车的时候,兜里有一枚硬币滚了出来,李嘉诚执意要去捡,但他的秘书怕他被雨淋湿,阻止了他。最后是一个服务生帮他捡起来来了,李嘉诚当即奖励了这个服务生一百块钱。
  
 作为亿万富豪,李嘉诚对钱是如此爱惜,一分也不愿意浪费。这让我想起了一句话:你怎样对待金钱,金钱也会怎样对待你。
  
 理财不是有钱人的专利,普通人也要趁早理财。
  
 对于普通人来说,生活开支已经占用很大一部分,如果不提前规划,遇到突如其来的变故只会措手不及。所以现在就要学习理财知识,利用时间的复利效应,对抗通货膨胀、货币贬值的风险。
  
  
 比如当你的孩子刚出生的时候,你就开始给他每月定投1665元,假设一年的回报率是10%,到他18岁的时候,你就可以轻松拥有100万的教育基金。但如果从10岁才开始投资,则需要每个月投资6000多元才能达到目标。
  
 用投资思维取代消费思维。
  
 什么是消费,消费是一切让你掏钱的东西,比如各种满足欲望的买买买。投资是让你能产生收益的东西,比如买房收租。
  
 哈佛的理财军规是“每个月先储蓄30%,剩下的才能用来消费”因为投资理财的前提是储蓄。
  
 另外关于理财的名言是“一定要投资,综合回报率在10%以上,且储蓄和投资都要坚持10年以上”
  
 财商对每一个人都至关重要。只有主动去学习理财知识,提高财商,才能帮助我们获得更多财富,对抗人生的财务风险。

《哈佛财商课》读后感

4. 《哈佛商学院最受欢迎的领导课》pdf下载在线阅读全文,求百度网盘云资源

《哈佛商学院最受欢迎的领导课》百度网盘pdf最新全集下载:链接: https://pan.baidu.com/s/1LZSdQ4WT8xFpoeV8HwuyEg
?pwd=77i8 提取码: 77i8简介:领导力与你的企业规模大小、工作内容都无关,一个人就算没有任何直接部属或被正式指派的责任,也需要具备领导力。哈佛商学院管理学教授卡普兰提供了一个有价值且切实可行的领导力框架,这个领导力框架由愿景、要务、时间管理和工作授权等关键问题构成。本书的首要目标并不是建议你该采取哪些行动才能缔造自己的辉煌事业和公司成就,因为每个人、每家公司都是不同的,而不同的产业、地理和文化环境都会对整体情况产生深远影响,它们决定着哪种做法和策略在特定的情形下才是合理的选择。    

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《哈佛商学院最受欢迎的领导课》[美]罗伯特61史蒂文61卡普兰电子书网盘下载免费在线阅读    链接: https://pan.baidu.com/s/1PhiZ_4lxSyI_uYHbruRCVQ
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书名:哈佛商学院最受欢迎的领导课作者名:[美]罗伯特61史蒂文61卡普兰豆瓣评分:8.1出版社:中信出版集团出版年份:2018-6页数:263内容介绍:领导力与你的企业规模大小、工作内容都无关,一个人就算没有任何直接部属或被正式指派的责任,也需要具备领导力。哈佛商学院管理学教授卡普兰提供了一个有价值且切实可行的领导力框架,这个领导力框架由愿景、要务、时间管理和工作授权等关键问题构成。本书的首要目标并不是建议你该采取哪些行动才能缔造自己的辉煌事业和公司成就,因为每个人、每家公司都是独一无二的,而不同的产业、地理和文化环境都会对整体情况产生深远影响,它们决定着哪种做法和策略在特定的情形下才是合理的选择。作者介绍:罗伯特•史蒂文•卡普兰(Robert Steven Kaplan)毕业于哈佛商学院,平衡计分卡(Balance Scorecard)创始人之一。哈佛商学院高级副院长,哈佛商学院管理实务课的教授,主攻领导力课程,并于哈佛商学院主管教育课程中教导过为数甚多的资深领导人。

   

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6. 读《哈佛商学院最受欢迎的管理课》

《哈佛商学院最受欢迎的管理课》一直觉得其实英文原名更符合作者的意图:ask person in the mirror。
  
 这是从宏观战略方面谈领导力的一本书。
  
 1- 设定愿景,并制定关键要务
  
 愿景能起到激励的作用,很多人不光是为钱,如何帮助组织统一愿景?包含对客户、社会、员工各方面的考虑。
  
 团队高管回答下面四个问题:
  
 1 你为什么在这家企业工作?
  
 2- 如何告诉你的孙子你在这个公司工作30年的原因?公司有什么独特之处?
  
 3- 十年之后希望公司变成什么样?什么成就?
  
 4- 这家公司的特色是什么?如果不存在对社会有什么影响?
  
 可参考:麦肯锡愿景。
  
 对关键要务,反复传递,要承诺时间和资源,才能不断推进,并且定期更换。
  
 2- 做好时间管理保证关键要务
  
 高效能人士的7个习惯中的四象限。一定要在重要不紧急的时候做了,减少重要紧急的事儿发生。并且学会拒绝,保证处理关键要务的时间。
  
 3- 给予和接受反馈
  
 考评不是指导。找到mentor得到指导和反馈。并成为别人的mentor。
  
 4- 培养接班人,工作授权
  
 管理者的定义:通过别人来完成工作的。如果老是自己做那就是执行者而不是管理者,而且容易成为公司的瓶颈。
  
 培养接班人:列一份阵容图
  
 管理者要把精力投入在人身上,而不是事儿。1分人胜过4分事儿。
  
 HR帮助员工做职业生涯规划,定期召开接班人规划。只有有人接班才能做更大的事儿。
  
 XYZ这件事由你来决定,ABC请向我确认,其他事儿可以来问我,但除非你觉得必要,否则不必请示。
  
 5- 为团队把脉做出调整
  
 管理层如履薄冰是件好事儿,看看公司存在什么问题,那些地方可以改进。可以成立特别小组,有那些要接班的人组成,问:如果公司从零开始,咱们要怎么做?
  
 领导者是不断发动改变的人。关注士气下滑,离职率高,管理者腐败,分销渠道、客户抱怨……
  
 6- 成为团队典范
  
 管理者自身的工作状态决定公司的氛围。是团队的“大猩猩”,行为会被放大。
  
 管理者对压力的表现,是否坚持学习,从不推卸责任,如何帮助下属面对压力。
  
 7- 发挥自己的潜能
  
 首先相信自己的潜能,能把事情做好,修炼,试错,把前面六件事儿做好,就能充分

7. 哈佛商学院管理全书的内容简介

哈佛商学院认为:一个成功的总经理应该是一个全才,至少应具备三种技能,即:技术技能,人事技能和概念技能,这三种技能可以排除特殊品性的必要,也可提供正确看待和处理管理过 程的有效方法,这也就是哈佛商学院在第一学年的11门必修课中所学习的。 另外,哈佛还认为:具有创造力是作为一个出色的总经理的基础,而具有创造力应培养如下特质: 1.好奇心,这决定创造力的大小。 2.具有创意和开放

哈佛商学院管理全书的内容简介

8. 关于《哈佛大学告诉你》读后感

去新华书店在醒目的地方发现了这本哈佛家训。当翻到第一页的时候,就被那些生动而有趣而且富有很强的人生哲理的故事所吸引了……
品性——站立生命的基石:
人生而平等,生活中的每个人都一样重要,我们没有必要丧失自己的尊严、降低自己的人格去向权贵和名流表达平白无故的敬意。
真爱——永恒不息的心跳:
《改变一生的赞美》,赞美永远都不是多余的尤其是对孩子一次真诚的赞美,可能胜过一次严厉的责备。
几乎所有的人都渴望有成功的人生,然而,很多人因为缺少正确指导,往往事倍功半,甚至不小心误入歧途。《哈佛家训》中有这样一段话,“子女是父母的结晶。生下他们并不只是让我们得到做父母的愉悦,更重要的是让我们去教导他们,用正确的人生观念启迪他们,使他们真正成为人类智慧的精英,成为大地上生命的强者。