超高分求作文！！要快，在线等！！大侠们帮忙！谢~~

1. 超高分求作文！！要快，在线等！！大侠们帮忙！谢~~

楼主，给你两篇，把分给我吧！                                                                         number1创新的善举     动人的微笑  
“如果上天曾经疏忽，让我们还你幸福微笑。” 

看到这句话，我的心灵深处一阵温暖。仿佛一群善良的天使，在我们的身边轻盈地飞舞，带走烦恼和忧愁，送来的是幸福和微笑。是的，这就是一群派送“微笑”的天使。几天前，一个创新的善举——“世界温州人微笑联盟”成立了。这一次，我被深深地感动了。 

之所以感动，是因为那不分国籍、不论亲疏的浓浓爱心。当温籍台胞何纪豪首次出资10万美元携手“微笑联盟”时，当美国专家千里迢迢来到温州时，当乐清的李翠琴抱着垃圾堆里捡来的蔡三妹赶到手术现场时，当医生们夜以继日地奔波忙碌时，当爱心病房里素不相识的患者家属互相关照问候时……我们看到的，温暖的爱心和微笑的希望。 

之所以感动，是因为这群孩子的微笑。在大多数人看来，微笑就是轻轻地牵动嘴角，不费吹灰之力；但对这些兔唇的孩子而言，微笑曾是心理和生理上的巨大痛苦。据统计，我国唇腭裂婴儿出生率在1/550。唇腭裂不仅造成面容缺陷，还会影响孩子发音，甚至导致智力滞后、性格孤僻。如今，这些孩子将在社会各界的爱心接力下展开笑颜，幸福的何止是孩子和家长？ 

之所以感动，还因为温州人的善举。今年6月召开的世界温州人联谊总会上，何纪豪先生发出倡议：成立世界温州人微笑联盟！25天后，全国170家地市级温州商会、全世界248家温州人海外侨团的代表1500多人，为着同一个慈善目标，从世界各地赶到上海。他们慷慨解囊，当天就认捐近200万元。 

虽然善款的金额并非天文数字，但这背后，凝聚的是天下温州人无比强大的爱心动力。俗话说，众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。做善事也是如此。一个人，哪怕是再富有，恐怕也难以帮助所有困难的人，只有握手成拳，不断接力，才能在爱的征途上越走越远。何纪豪先生正是看到了这点，才发出“联盟”的倡议；天下温商也正是看到了这点，才不远千里赶到上海积极响应。抱团行动，再一次为天下温州人搭起了一个共同的平台。这个平台不为赢利，只为行善；这次联盟不计得失，只为微笑。 

以前，没能接受手术的孩子，只能抱着微弱的希望等待下一次“偶然”的公益活动。但有了“世界温州人微笑联盟”，落选患儿的资料都将被详细地记录在册，他们可以随时接到下一次手术的通知。让更多的孩子微笑！这个简单朴素的心愿，让“会做生意”、精明的温州人展现出了充满爱的另一面，也引发了一种源于温州人精神而又富于时代特色的慈善文化。 

从商行天下、智行天下，到善行天下！我们仿佛正看到，越来越多的病患儿童，在温州人的慈善之旅中绽放出动人的微笑。 
         number2动人的微笑

有这样一个故事：

玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正恶狠狠的看着自己。玛丽灵机一动，微笑着说：“朋友，你真会开玩笑，是推销菜刀的吧？我喜欢，我要一把……”边说边让男人进屋，接着说：“你很象我过去一位好心的邻居，看到你真的好高兴，你要咖啡还是茶……”

本来脸带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。

他有点结巴的说：“谢谢，哦，谢谢。”

最后，玛丽真的“买”下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”

孙子兵法中说过，攻敌时要留一条退路给敌人，若是把敌人团团围住而不留一条活路，敌人在走投无路的情况下，只好一决死战，倾全力反击。玛丽就很好的给了那个男人一条退路，用一个微笑在机智中保全了自己的性命，也改变了别人的一生。

由此想到我们教师的教学生活，一周七天，五天的时间是与学生共度，什么样的学生会遇不到？什么样的事情会不发生？遇到了如何对待，发生了如何处理，就成了关键问题。

记得去年接手的毕业班里有一个叫王健的学生，正如他的名字一样，他长的黑而健壮，体育很好，最善于跑，也是个篮球高手，每次运动会他都能为班级和学校争的很多荣誉，这也使得他很骄傲，课堂学习心不在焉，45分钟的课堂，他若能乖乖的坐上5分钟，那简直就是奇迹，很令老师们头疼。后来，他竟然发展到在老师讲课的时候，干脆把凳子搬到窗前看风景去了。老师们都说，他成了窗前的一道风景线，一道丑陋的风景线。

读了这个故事后，我深受启发，在他又一次装饰窗户的时候，我微笑着对其他同学说：“学习了这么长的时间，同学们一定累了吧？王健同学在给我们放哨呢！我们放松一下。来个击鼓传花表演节目怎么样啊？”学生们的兴致马上上来了。而王健呢？是又想回位又不能回位，因为他还要放哨呢！5分钟过去了，王健回到了他的座位上。我微笑着对同学们说：“为了感谢王健同学，我请两位同学给他朗诵一篇作文好吗？”在同学们的片片叫好声后，《梦里走向成功》在两个同学声情并茂的朗读中开始了，同学们听的很认真，不过，我更关心的是王健，他从来没有如此的安静，从来没有如此的聚精会神。我想他以后一定会有进步、会有所改变的。事实也验证了我的想法，虽然他的学习一直没有好起来，但窗前的那一道风景线却永远的消失了。这就是玛丽的微笑效应。

玛丽的微笑，玛丽的睿智，将继续给我以启迪，让我在这平凡的岗位上走的更坚定、更执著，让我在这蔚蓝的天空下笑的更灿烂、更美丽。

2. 求作文！求作文！议论文！有积分！麻烦了！明天就交啊！拜托各位了 3Q

看清鲜活的现在 首先，让我们了解一下马尔科·阿尔丁格的《最难的学问》：  一名年轻人兴冲冲地向他老师讲述自己的出游经历：“最近，我在喜马拉雅遇见一位睿智的老人，他能看到不可预测的未来，还把自己的绝学传授给了弟子。先生，您也懂得这个吗？我真想学。” “每个人都懂呀，”老人平静地说，“真正难学的学问不是这个。” “那是什么？”年轻人不解，“先生，还有比未卜先知更高深的学问？”  “飞翔的鸟儿，葱郁的林木，人人都能张眼即见，但你看得见自己的睫毛吗？它可是都在你的眼前啊。所以，我要教给弟子的，不是让他们预见朦胧的未来，而是看清鲜活的现在。”  是的，朦胧的未来不必预见，消逝的时光更无法挽回，我们要看清的关键是鲜活的现在。  生命中，我们，有多少春秋就这样悄然逝去了，有多少机遇就这样擦肩而过了，有多少爱情就这样与你无缘了；生命中，我们，更有多少春秋可以去重新改写，更有多少机遇可以去展现风华，更有多少爱情可以去值得等待。没有，我们没有多少。  朱自清在《匆匆》中说：“春天去了有再来的时候，杨柳枯了有再绿的时候，桃花谢了有再开的时候，可是聪明的你告诉我，为什么时间一去不复返？”时间是永恒的见证，当时间吞噬了健康与美丽，金钱与荣誉时，奢侈华糜的现代人啊，患得患失的现代人啊，你还剩下什么？把握现在，把握现在才能面对这所有的一切。如果把现在形象化的话，现在，是一个战无不胜的军队，把握好它，能够战胜磨难，战胜躁动，战胜虚诈，留下千古流芳的精华；现在是一块完美的补心石，把握好它，能够弥补曾经的碌碌无为，重新改写崭新的人生！  正当国人沉醉于人口众多，地大物博之时，正当世界为资源问题折腾的沸沸扬扬之际，人类为何不从现在开始，束缚自己的行为呢？难道非要等到仅有立锥地 ，等到地球掏空之日，才知“早知今日，何必当初”不可吗？此时此刻，如何节约与利用资源不正是我们展现风华的良好时机吗？  言情小说家张小娴的“世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就在你面前，你却不知道我爱你。”也许，你常常陶醉已逝的恋情中不能自拔；或也许，你也常常憧憬能有一段旷世浪漫的故事来体验。殊不知，很可能，那时那刻，最爱你的或你最爱的人就在你跟前。  正当你为错过了今晚的月亮而哭泣时，你同样也会错过明日美好的太阳。朋友啊，行动起来，看清鲜活的现在吧！

3. 求作文，好的给加高分，我急呀！！

每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。	　	
　　下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。	　	
　　接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……	　	
　　考试后的第三天，考试成绩出来了。马上要上数学课了，朱老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。上课铃声终于响了，朱老师走进了教室，现在，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见；接着，开始有人窃窃私语；最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……	　	
　　平时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗？如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……	　	
　　语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。	　	
　　每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。
下一篇：天

4. 求作文，好的给加高分，我急呀！！

数学考卷交起以后，同学们三个一伙，五个一群，围在一起讨论答案。我怀着忐忑不安的心情也和他们凑在一起讨论答案。

突然，我发现自己有几道题目和他们的答案不一样，泪水就情不自禁地从眼眶里涌出来了。有些同学也和我一样同病相怜；可有些呢？又蹦又跳的，嘴里还不停地说：“耶！耶！……”看样子他们准是得了好成绩。

不管他们了，我赶紧拿出草稿纸来，把答案和别人不同的那几个题目重新再计算一遍，可结果还是和原来一样。“莫非是他们错了？”一团希望之火从我心中燃烧起来。“对！还是去问问老师吧！”我自言自语地说。

我问了老师，老师仔细地帮我分析了题意、讲解了算理，我听了以后，才知道的确是我错了，那几滴不争气的眼泪又掉下来了。老师安慰我说：“没关系，以后仔细点！不要气馁，要振作起来。人总是要跌倒的，可跌到后要爬起来。”我听了老师的话，点点头。

过了几天，考试结果出来了。我利用电话机从老师口中知道了我的成绩。成绩是这样的：数学99分，语文91分，英语100分。当我知道语文成绩只有91分时，我跑进房间，关上门，抱着洋娃娃痛哭了一场，泪水湿透了我的洋娃娃，也触动了我的心头，我后悔自己不该粗心大意。

后来，我想：哭又有什么用呢？少壮不努力，老大徒伤悲，现在还来得及呀！我一定要努力努力再努力。从哪里摔倒，就要从哪里爬起。我打算每天坚持做奥数，不断提高数学理解能力；每天坚持学成语，不断提高写作水平；争取在下学期取得更好的成绩。

5. 求作文，好的给加高分，我急呀！！

　　                                                    在磨练中成长
　　
　　“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都会经历困惑、困难和失败，每个人都要在磨练中成长。

　　“叮当，叮当……”伴随着下课铃声，数学测试也落下帷幕。安静的教室里传出压抑已久的叫声：“耶！考试结束了。”接着，我直奔“数学讨论组”，讨论试题答案，结果才发现自己的答案错误百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，说不出到底是什么滋味，后悔之前心存侥幸，没有精心准备，可是现在后悔晚矣，此刻有种心神不定的感觉！

　　刚放学，爸爸(我数学老师)把试卷带回家批改。由于爸爸对我的成绩特别关注，所以先抽改了我的试卷。这时我正在书房里独立做作业，由于不知道自己的成绩，心里的这块大石头压得我六神无主，无法安心做作业，却又不敢到爸爸的身边看看分数，只好默默祈祷我能取得好成绩，不知过了多久，试卷批改结束了。我看不见爸爸的表情，但听见爸爸的一声声叹息，我想：“完蛋了，一定没考得好成绩，怎么办？怎么办？”没过多久，爸爸就让我停下手中的作业，过来看看自己试卷，我终于看见了我不敢相信的分数——119分，顿时我的心凉了半截。毫无疑问，我失败了。

　　爸爸没有批评我，让我自己好好分析试题出错的原因，这时我才意识到自己的不足，是简单的计算题出错和不等式的理解失误。心想：还是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要简单的认为是粗心，这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱，不能存在一丝侥幸的心理。是呀！我的懒惰造成知识点的遗漏，浮躁的心理导致一知半解，我缺乏钻研精神，自然会失败。没有勤奋务实的学习态度，也必然不会享受成功的喜悦。

　　在这次失败中，我找到了自己的不足，在父母的指导下我制定了新的学习计划，我相信吃一堑长一智，只要坚持，一定会成功。失败是成功之母，行动比心动更重要。

　　我经历着磨练，在磨练中成长！
 
     望采纳..

6. 请快速地回答，要高分作文，谢了，我给高分！！！！

我对老师说说心里话
我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们，精心地培育我们。老师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的妈妈，我们有许多许多的心里话要对老师说。

    我的老师姓王，是我从一年级一直到现在的班主任。我很喜欢这位老师，她和蔼可亲、话语亲切。脸上总是挂着笑容。她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。使我们感到无比的温暖幸福。

    老师，我想对您说好多心里话。老师，您知道吗？您的课讲的特别生动有趣，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里；老师，您知道吗？您的知识特别渊博丰富，不断的激发我们求知的欲望；老师，您知道吗？是您秀美的文风，细腻的文字，让我渐渐的喜欢上了语文这门功课。

    刚入学时的情景至今历历在目，那时的我，胆子特别小。上课不敢发言，课间不敢与陌生的新同学玩耍。是您鼓励的目光，激励的话语，使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的少年。

    老师，您就像是我们一位贴心的大朋友，每次体活课，您都和我们一起活动，跳大绳、踢毽子......操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。您知道吗？是您的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。您就像一位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。

    老师，您是辛勤的园丁，培育我们这些娇艳的花朵；您是甘甜的雨露，浇灌我们这些稚嫩的小树；您是无言的蜡烛，照亮我们成长的道路；您是我们生命中的指南针，指引我们朝着理想的彼岸前行。

    老师，您对我们的照顾无处不在，您好对我们的关心无微不至。

    记得这学期刚开学不久，我因为骨折二天没来上课，你每天都给我打电话询问病情，还不断的安慰我，要安心养病，要我放心，说落下的课，老师会帮你补上的，不要着急。我回到学校后，您利用自己午休，课间休息的时间细心的给我补课，您就像给全班同学上课一样认真的给我讲解，还用笔轻轻的在书上给我勾出形容词、排比句、比喻句......又告诉我作者使用这些句子的好处,在写什么样的文章可以用到。每次讲解完，您都耐心的问我：“明白了吗？”我不明白的地方，您不厌其烦的一遍遍地给我讲，直到我完全弄懂为止。您还轻轻的问我，手还疼不疼？累不累？可您的额头却早已沁出了一层细密的汗珠。

    老师，感谢您甜美亲切的微笑，把阳光洒满我们的心间；老师，感谢您清脆悦耳的声音，帮我们叩响知识的大门。老师，感谢您细致的关爱，教会我们热爱生活；老师，感谢您无私的奉献，哺育我们茁壮成长。

    老师，我想对您说：“我们感谢您！我们爱您！”感谢您陪伴我们成长的这段美好的日子，这将是我们人生中最美好温馨的记忆.
进入了21世纪的经济时代，一切都要向经济靠拢。同事我国也大力宣导言论自由，因此老师我对你说， 
我是消费者，你是商家，你应该多为我考虑，应该多从我的角度想问题，而不是一切以你的要求为主..... 
我是接收者，你是创造者，你应该多多矗立服务意识，多想如何让我们学习轻松，便于理解，而不是你说我做，枯燥乏味.... 
我是衣食父母，你是打工者，所以你应该更多的尊重我们，及时了解我们多所需，我们所想.... 
我是上帝，你是服务上帝的人，不要再摆出一副高高在上的样子，要尊重我们,要做到实处！！！ 
我是发散思维，你是定向思考，你应该更加尊重我们的想法，而不是一有不同意见就一棍子打死..... 

老师，我想对你说以上这些话，你能接受吗？？？？？ 
老师，我想对您说，请不要再为我那么操心了，您为我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的脑海里，永远不会消失。 

老师，我想对您说，我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次，我考试没考好，心理很不开心，一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安，怕您吵我。但到了办公室，您对我说：“雪，你这几天是不是还在为考的不好而烦心？”我吞吞吐吐地说：“是。”老师您和蔼可亲地说：“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲，认真完成每一次作业，你说会考的差吗？”我说：“不会”老师又说：“你上课是不是没有好好听讲，没有好好做作业？”我低下头一声不吭。老师又对我说：“一定要好好努力要争到第一，你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说：“我一定回努力的。” 

老师，我想对您说，为了报答您的恩情我会好好学习，让您少操一份心。少流一滴汗。 
作文考试结束了，玉所教的班级取得了同年级组最好的成绩。她心里美滋滋的，她想这与自己平时对学生的严格管理是分不开的。 从成绩看，还有一部分学生的潜力没有挖掘出来，她心情又沉重起来，刚刚灿烂的笑脸又严肃起来。 

她吩咐班干部把试卷发给学生，她要把在这次考试中成绩最好的昊树为标兵，大张旗鼓地表扬昊来带动其他学生的学习积极性。 

课堂上，玉和蔼地把昊叫到讲台上。昊是从农村转来的，具体什么时候她没有印象了。她只记得昊刚来时，第一次回答问题，他蹩脚的普通话惹得全班同学哄堂大笑。玉费了好大的劲才让同学们安静下来，后来就没有再叫他回答过问题，但是没想到他的作文水平还蛮高的，这次为班级争得了荣誉。玉用慈祥的目光鼓励昊把自己的作文读给同学们听。 

昊站在讲台上，站在老师的身边，看着老师充满爱意的眼睛，他局促不安起来。他曾经多么渴望这双美丽的眼睛注视着自己，多么想像其它同学那样靠近老师问问下节课上什么，写什么作业，虽然这些事情老师都已经布置过了。他的手有点抖动起来，心砰砰地跳得厉害，台下响起热烈的掌声。昊偷偷地看了看同学们那热切的目光，鼓起勇气念了起来—— 

“老师，我想对您说：那天您去我家家访，您对我爸爸说，我学习很努力，很用功，成绩比以前有了很大的进步，写的字也非常认真。我听了心里很难受，我做得一点也不好，我逃学，不完成作业，上课还交头接耳。其实我只是想引起您的注意，让您上课时再叫我一次。为了练好普通话，我每天背一篇文章。开始，我不敢背给别人听，我怕别人笑话我，我就背给我的‘贝贝’听。‘贝贝’是我在农村上学时拣的一只小狗，它是我最亲的伙伴，每当它‘汪、汪’地叫起来时，我就知道我背得很好了。” 

玉听了心里一阵凉丝丝的。自己总是把冷面孔当成治学的严谨，特别是对有“有问题”的学生，很少给过他们好脸子，更不会去感受他们的心理变化。在玉的心里，孩子就像是一块璞玉，只有靠自己的精心雕琢才会成为一块耀眼的“和氏壁”。 

“老师，我想对您说：那次我打破了您的杯子，我不是故意的，我是想帮您把玻璃杯送到办公室，听听你微笑的赞扬。有人推了我一下，我摔倒了，玻璃杯掉到了水泥地上。” 

玉想起了那次的杯子事件，她刚在办公室里坐下，有同学来告状，说昊把老师的杯子打碎了，还和同学打架。玉急忙回到教室，看到昊愤怒地拿着玻璃碎片追着“调皮鬼”要去扎他的脸。调皮鬼“嗷嗷”的叫着躲着昊的追赶，幸亏玉去的及时，否则后果不堪设想。玉想到昊平时不完成作业，学习态度不认真，又和同学打架，一气之下才决定去昊的家里家访，她想让昊的父母好好地管教管教这个“野孩子”。 

“老师，我想对您说：您走后，我爸爸第一次没有喝酒骂人，也没有去打麻将，更没有打我和妈妈。他把经常抽我的一根小木棒折成两截，从窗户狠狠地扔了出去。他搂着我对我说：好儿子，你改正了缺点，我也一定改！我们爷俩儿互相监督，我看到他的眼圈红了。那一晚上，准备好挨打的我和爸爸妈妈一起吃了最幸福的一顿饭。晚上睡觉时我哭了，我曾经恨过爸爸，他从来也不关心我和妈妈，妈妈的眼泪和唉声叹气只会招来爸爸更多的打骂，我知道是我让爸爸失望了。” 

玉听着昊有些哽咽的声音，心情非常的沉重，她走过去抚摸着昊的头说：“孩子，都是老师不好，老师应该早点去你家，告诉你的爸爸、妈妈，你是一个好孩子。” 

“老师，我想对您说：我喜欢您，我一定听您的话，做一个让您喜欢的好孩子！” 

玉愧疚的搂住昊，昊那瘦小的微微颤动的身子撞击着玉的心脏，玉的心情久久不能平静，她没有想到这些小人儿的内心世界如此丰富。玉把手放在胸口上真诚地对同学们说：“我一定努力做一个让你们都喜欢的好老师，请你们相信我！” 

孩子们欢呼着跑下座位，把玉围在了中间。玉发誓要把自己的爱通过半径传递给每一个孩子，半径有多长她的爱就会伸多远。

7. 谁能帮我修改一下作文？？？好的话加分！！！

以下纯属个人意见

‘我们来到世园会门口，只看见工作人员在安检。我们检了票，就进去了。’
里面的‘只’改成‘就’比较好。

‘一进门，便看见一个非常大的长安花，它非常可爱，面带微笑，好像在欢迎人们来到世园会。我便拿出相机，把它拍了下来。’
里面的第二个‘便’改成‘迫不及待’

‘绕过长安花，就来到了广运门。广运门上有各种颜色的灯，挂在一根根钢丝上。旁边的绿草地上，许多灯亭亭玉立，仿佛像蒲公英。地上有许多石子铺的路，走上去让人觉得很舒服。’
里面的‘仿佛’和‘像’重复了，建议用好似。

 ‘我没下了桥，就看到一个巨大的蓝色建筑物，底下排了长长的一队人，原来它是创意馆。我们走到湖边，看见创意馆有几快巨大的玻璃，看上去非常雄伟。湖的那边，就是长安塔。’
应该是‘我们下了桥’‘看见创意馆有几块巨大的玻璃’吧？
建议在‘我们下了桥，就看到一个巨大的蓝色建筑物，底下排了长长的一队人’加上一句‘走近一看’

‘在长安塔上可以俯视世园会的全景，并可以看见远处的高山。我们下了长安塔，就去看各种国家的馆。’
‘在长安塔上可以俯视世园会的全景，并可以看见远处的高山。’改成‘在长安塔上不仅可以俯视世园会的全景，而且可以看见远处的高山。’
‘我们下了长安塔，就去看各种国家的馆。’改成‘我们下了长安塔，就去看各个国家的馆。’

‘有的是价值连城的波斯地毯，有的是珍惜的鹿皮大衣，有的是非常美丽的珍珠玛瑙，有的是物美价廉的金银首饰……’把本段内所有的‘的是’去掉

‘时间不早了，我们光玩了几十个馆，就去逛云门坐车回家。’
把‘光’改成‘只’

8. 麻烦帮忙点评一下作文好不好，拜托了！！！

类之伟大，乃是掘出精神的力量。 民族之文化，乃是把握历史的选择。 ——题记
    鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
     一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。
    人民的劳动，自然的结晶。气势浩然，被称为历史长龙的万里长城；古朴雄风，精致优美如画的苏州园林；银装素裹，云气缭绕的巍峨泰山。它们让我知道，它们能成为世界历史文化的遗产，却绝不仅仅是因为我所能看到的美景，更多的却应该是岁月流逝后，历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀，因为我知道是历史选择了中国。中国有悠久而深厚的文化底蕴。汩罗江上的一圈涟漪，让我不得不想到屈原，一个愤世嫉俗，报国无门的臣子，用孤愤的诗行代替了富贵，用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华，一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力，铮铮铁骨的他被后人所景仰。夜深人静，长明灯旁，一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑，他，司马迁，饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学臣著——《史记》，史学的天空因为有了你这颗星而更加煜煜闪光，文学的园地也因为有你这颗星而更加灿烂辉煌，我想这些是伟大人物积累而成的文化。正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕，才令中国拥有了如此深远的文化。
    其实，不是每道风景都是珍贵的文化，不是每个国家都有着悠久的文化，一种有着生命力的文化，是历史粹取的结晶，是人民无穷的智慧和顽强的精神的结晶，无穷的力量感动着历史，让历史的选择成为悠久。 漫长的文化历史中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至成为绝响，但也有太多本不该被散化的而被散化为烟尘，我们文明的精髓，我们人民的劳动成果，却被英法联军一把火毁去，我们的“万园之园”就这样随风而去，它是被历史所淘汰了吗？中国文明犹如一座大山，能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机。沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱，而中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。
     历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日的中国仍是那座山，一座永远推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒，山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，你如此浩瀚。历史选择了你，我的中国，永远的中国。