如何成为大学老师?

1. 如何成为大学老师?

玩命读书，读985,211，大学也得努力，在你的方向有所建树
然后可以尝试投几篇论文。
考研，必须考研，研究生也不能荒废，不要觉得无意义，你的目标是为人师表
那么还是在专业上做出建树，泡图书馆，借书，泡实验室，多向你认为人好的导师请教经验。
这时候可能会有留校机会，可以尝试争取一下。
然后读博士，要求提高了，博士如果做出一定建树那么大学教师估计已经限制不了你了。
但是从出发角度来看，你如果是院长，系主任的学生，那么可以向老师提起你的目标，有可能会得到帮助。
求职时不要急，密切关注人社网站的事业单位招聘信息，大学会在这招聘，并且是自主命题的，不考什么行测申论，你需要掌握你专业的公共知识，这是主要考点。
如果你按照我说的努力到这了，拿出你骄人的成绩和科研成果为你的目标再加上一个砝码。
基本十拿九稳了，高中就想这些你真是很有想法，我高中哪想过这些，直到在社会上摸爬滚打了一阵才结合实际分析自己当年错过的事情。
大学毕业22岁，同年考研毕业25岁，同年博士毕业29岁，这时候再开始你的生活，你已经站在很高的社会LEVEL上了。这是你的努力换来的。

2. 如何成为一个大学老师？

先说明两个概念，研究生是指学历，和专科、本科属于同一范畴；而硕士，博士是指学位，与学士是同一范畴。所以硕士又可称为硕士研究生，再往上读的是博士研究生。 
两年前有个北大毕业的博士到吉林某高校应聘，前期一切都好，但当招聘方看到他的第一学历是某不知名大学的本科学历之后，态度明显转变，最终没有要他。现在招聘大学教师的要求更高，一位大连理工的信息类博士后到东北大学应聘教师岗位没有成功，原因同样是第一学历过低(如果不是这样，博士即可)。 
现在在经济比较发达省份的大中城市，几乎没有一本和二本的高校会聘任硕士，即使有，也往往要求应聘者本科和硕士两个阶段都必须是211工程高校毕业的，甚至还都得有学位。这不仅对于那些二、三本，自考，成人本科，专升本及专科直接考研者来说是个坏消息，甚至将那些本科没学位试图通过考研来弥补这一缺憾的重点大学毕业再读研的人都拒之门外。 
可能有人会说他的大学同学07年初硕士毕业当大学老师了，所以他也想走同样的路。这些朋友不知道，这两年高校招老师的条件是一涨再涨，从05年起高校开始逐渐减少招聘硕士的人数，而07年毕业的硕士赶上了一次机会，就是07年教育部搞的“高校本科教学水平评估”。这次评估使得很多高校把积攒了几年，甚至下一年度的编制都用完了。已经有懂行的人算过，2010以后随着高考人数的减少，高校规模会逐渐萎缩，一如现在的高中，往昔的初中和小学，恐怕以后即使是名校的博士也很难得到高校的青睐了，高校负责人的目光只会盯在那些博士后或者海归的博士身上。

3. 如何成为一名大学老师？

读研的时候选择一个好的导师，跟他读到博士，如果有机会的话出国深造。一般要看你的学术水平和研究成果，我学校就在中国地质附近，像这种学校要留校任教要博士以上学历。最好多发点文章。最好找个有行政职务的老师。
大学老师，按层次的不同：985，211，一般本科大学，学院，高职，民办性质的不同，对老师要求也不同
一般比较缺人才的本科毕业也可以去教，好的重点大学硕士都不要，而且还得有留洋的经历。
大学老师从助教，讲师，教授，也分几个职称档次的，这完全看你个人能力，当然经验也是不可少的。

4. 如何成为一名大学老师？

第一：具有一定的高学历。现在就国内的高校来讲，不同级别的高校对大学老师的要求是不一样的。如果是国内知名大学，至少是要国内一流大学的博士生毕业或者是国外的一些著名大学博士生毕业，才有机会进入这些高校。
如果说是普通本科省属院校，特殊专业可能硕士研究生可以进去，但是一般专业只要要国内的高校的博士研究生毕业才能过得了学历这一关；而如果是高职高专类的高校，要求可能会更低一点。总之，高学历是进入大学当老师的一个门槛。
第二：要通过高校教师资格证的培训考试。只是自己的学历高只是当大学老师的一个必要条件，要想做一名大学老师，还必须要有高校教师资格证，这个大部分都是被学校招聘以后由省教育厅组织培训考试通过以后，自己在网上申请通过才能拿到此证。
这个和从事会计专业需要会计资格证，医生需要从医资格证是一样的。
第三：还需要自己的语言表达能力很好，因为大学老师不能只是自己会，还要学会怎么教，这个就需要对语言表达能力比较好的人。
如果语言表达不行还需要锻炼。当然现在高校还有一类老师不从事教学工作只是搞科研，这类教师的对语言的表达能力要求就相对低很多。
总之，想成为一名大学老师，首先是要过了学历的门槛，进入高校以后再考取教师资格证才行。

报考条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

5. 如何成为一名大学老师

当大学老师满足的条件有：具备要求的学历，教师资格证书，普通话标准，有自己的学术研究成果，有责任心和主动性，有爱心和灵活性。
一、学历
1、大学教师需要的最低学历为本科专业。
2、我们国家规定：取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历。

二、教师资格证书
1、大学老师具备的教师资格证成为高等教育教师资格证，中小学教师资格证和高校教师资格证的考证流程是存在很大的差别的。
2、一般来说，高校教师资格证也是通过考试获得的（部分地区某些情况下可以直接申请），而该考试通常是和岗前培训结合在一起，大家需要先从参加岗前培训，再参加高校教师资格证的考试。
三、普通话标准
1、大学老师通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等。
2、普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
四、有自己的学术研究成果
自己就业的方向如果是教师的话，那就需要对一个领域十分的了解才行，从而才能去搞研究，并且取得一定的研究成果，那么自己在这个领域也就十分的有掌控权，教师自己的专业度是硬性要求，专业度的大小决定你去往哪所大学任职。

五、有责任心和主动性、有爱心和灵活性
1、作为一名大学老师首先是要有一颗为班级学生事事着想的责任心，既然担任大学老师的工作就要以一种学生责任人的态度来管理引导学生。
2、大学老师和学生之间能够真诚面对，才能建立起更好的师生关系。

6. 怎么成为大学老师

第一、想成为大学老师，至少需要硕士学位的学历证书才可以。
想当上大学老师，就必须有高学历的证书，好一点的大学最低门槛都是博士甚至博士后，这是硬性要求，而普通的大学，只需要满足研究生后的硕士学位的证书和一些相关的考试就可以任职了。
第二、需要教师资格证才能当上大学老师。

教师资格证是每个教师必须具备的证书，它的作用不仅是一个证书，最重要的是对教师素质和品质的考验，如果没有教师资格证，那就进不了教师职业的门槛，因为这是任职教师的最低要求也是最低门槛。
第三、对自身的学术研究成果需要一个测评，也是大学老师的条件之一。

自己就业的方向如果是教师的话，那就需要对一个领域十分的了解才行，从而才能去搞研究，并且取得一定的研究成果，老师教学水平的基础，专业越深了解的就越深，对自己任职也就越好。

7. 如何成为大学老师

大学老师的方法如下：
1、成为一名大学老师的条件：
本科（就业岗位最多是民办本科或者专科的辅导员），说实话，本科学历能金大学是相当吃力，所以当一个大学的辅导员简直也是海里捞针，这样的大学是很少了，但是找一找还是有可能。
硕士研究生（就业岗位可为民办本科和大专院校专任教师、公办本科辅导员），这一层次的研究生在大学还是很广泛的，找工作也会轻松得多。
博士研究生（就业岗位进大学非常容易），大学岗位对 博士研究生来说相当包容，当然，越好的公办院校，对 博士研究生的毕业院校也就越严格。

2.找大学工作的网站：
推荐几个超方便的大学招聘网站，只要想找大学工作，搜索相应的省份就会出现大量的大学招聘信息，而且网站里定期更新。关注他们的公众号，实时也可以看到招聘信息。
比如：高校人才网、本硕博高层次人才引进、博士硕士人才引进、各高校网站、各省份人力资源与社会保障局。
3.招聘录用流程：
大学编制教师基本是笔试＋面试。辅导员的编制基本都是笔试，大多基本是关于辅导员日常工作的考试内容，面试也基本上是考如何开展辅导员的工作等。教师岗面试基本都会现场讲10-20分钟。面试结束后基本等待录取结果就可以了。
以上是本人在当大学老师的经验，也是为了即将毕业找工作的你们，少走弯路。如果大家在找大学工作中有什么问题或者难题，可留言讨论呦。少卷，早日上岸。

8. 怎样成为大学老师

当大学老师满足的条件有：具备要求的学历，教师资格证书，普通话标准，有自己的学术研究成果，有责任心和主动性，有爱心和灵活性。
学历：
大学教师需要的最低学历为本科专业。
我们国家规定：取得高等学校教师资格，应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历。
教师资格证书：
大学老师具备的教师资格证成为高等教育教师资格证，中小学教师资格证和高校教师资格证的考证流程是存在很大的差别的。

一般来说，高校教师资格证也是通过考试获得的（部分地区某些情况下可以直接申请），而该考试通常是和岗前培训结合在一起，大家需要先从参加岗前培训，再参加高校教师资格证的考试。
普通话标准：
大学老师通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
有自己的学术研究成果：
自己就业的方向如果是教师的话，那就需要对一个领域十分的了解才行，从而才能去搞研究，并且取得一定的研究成果，那么自己在这个领域也就十分的有掌控权，
教师自己的专业度是硬性要求，专业度的大小决定你去往哪所大学任职，老师教学水平的基础，专业越深了解的就越深，对自己任职也就越好。