事业单位abcde类的区别 事业单位ABCDE类究竟有何不同？

1. 事业单位abcde类的区别 事业单位ABCDE类究竟有何不同？

事业单位ABCDE类不同点有：
 
 1、岗位不同：
 
 综合管理类（A类）：主要适应于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位；
 
 社会科学专技类（B类）：经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员（图书文博、档案）、会计、一般性社会科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业（编剧、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美）；
 
 自然科学专技类（C类）：工程、农技（农艺、畜牧、兽医）、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师、一般性自然科学研究人员；
 
 中小学教师类（D类）：小学（幼教）教师、中学教师、中等专业学校教员；
 
 医疗卫生类（E类）：医师、药师、护士、技师五类。
 
 2、考试内容范围，题型不同：
 
 （1）试用岗位综合管理类（A类）
 
 常识判断、言语理解与表达、数量关系（数据关系的分析、运算和判断）、判断推理和资料分析等部分试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。
 
 试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。主要适应于事业单位中以行政性，事务性和业务管理为主的岗位。
 
 （2）社会科学专技类（B类）
 
 常识判断、言语运用、数量分析（数学运算、资料分析）、判断推理、综合分析等部分试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。
 
 每次考试从上述题型中组合选用（5选4）。主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员（图书文博、档案），会计。一般性科学研究人员，体育教练，广电播音，工艺美术，艺术专业（编辑、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美）
 
 （3）自然科学专技类（C类）
 
 常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用（4选3）。
 
 主要适用于工程、农技（农艺、畜牧、兽医），统计、船舶、民航飞行、关武员、实验员、技工学校教师，一般性自然科学研究人员。
 
 （4）中小学教师类（D类）
 
 常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、 策略选择（教育情境感知理解、分析判别、权衡选择 恰当策略的能力）等部分是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。
 
 包括辨析题、案例分析、教育方案设计题等。主要适用于小学（幼教），中学教师，中等专业学校教员。
 
 （5）医疗卫生类（E类）
 
 常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、 策略选择（医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力）等部分医学基础知识+医学专业知识（客观题+主观题，主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。）
 
 医学基础知识占比60%，包括基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识、医学相关知识四个部分；招聘岗位专业知识应用能力占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。主要适用于医师、药师、护士、技师四类。

2. 事业单位考试ABCDE类区别有哪些

	综合管理类(A类)——适用与事业单位中医行政性、事务性以及业务管理为主的岗位。

	社会科学专技类(B类)——考生选择这类报考可以从事人文社科类专业技术类岗位。
	自然科学专技类(C类)——考生选择这类报考可以从事自然科学类的相关专业技术类岗位。
	中小学教师类(D类)——考生选择这类报考可以从事中小学和中专等教育机构的教师类岗位。
	医疗卫生类(E类)——考生选择这类报考可以从事医疗卫生机构的专业技术类岗位。
	考试科目——综合应用能力(X类)和职业能力倾向测验(X类)。
事业单位考试ABCDE类区别有哪些

3. 事业单位ABCD是怎么分类的？

4. 事业单位分为ABC类是什么意思？

事业单位分为ABC类，A类为综合管理类、B类为社会科学专技类、C类为自然科学专技类。
综合管理类（A类），试卷由主观性试题组成，试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。


社会科学专技类（B类），试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。





自然科学专技类（C类），试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。




扩展资料：
综合管理类（A类）考试内容包括观点归纳分析题、资料分类概括题、草拟信函公文题、联络通知公文题、会务安排对策题、应急处理对策题。
社会科学专技类（B类）考试内容包括概念分析题、材料分析题、校阅改错言语题、论证评价分析题、议论文写作题。
自然科学专技类（C类）考试内容包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题。

5. 事业单位ABC类是怎么划分的？

一、A类考试的《综合应用能力》
在事业单位考试中，A类所招录的是“综合管理岗位”人员。主要从事的是事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位，这就要求考生具备从事日常行政性工作的能力。因此，A类的考试中便会出现一些针对给定资料进行观点的归纳、资料的分类等题目。这是日常工作中处理文字材料的必备能力要求。除此以外，还会考察到信函的拟写、通知的拟定等文字性质的题目。很明显，这是对日常办公室工作中文字处理能力的考察。另外，还会涉及到一种会务安排以及应急处理的题型。要求考生能够根据题干要求，进行一场会议的妥善安置以及对日常紧急情况的应急处理。这些能力都是日常行政性工作的具体体现。因此，考生要将自己置于这样一个管理者的角色位置上，全面思考进行作答。

二、B类考试的《综合应用能力》
在事业单位考试中，B类所招录的是“社会科学专业技术”人员。主要从事的是事业单位人文社科类专业技术岗位。这一岗位的性质要求考生要具备社会科学领域专业研究的能力。因此，其所考察的题目也就围绕着这些能力展开。其中包括“概念分析题”，考察考生对社会科学类文献的阅读理解能力。“校阅改错题”，考察考生能否在一个文段中发现并改正的能力。“论证评价题”重点在于考察考生的逻辑思维能力，即开展社会科学研究所具备的推论研究能力。“材料分析题”则通过对一则或者多则调查研究的材料进行分析，重点考察考生对社会科学研究过程中，对所获得材料的分析能力。最后，B类的考试中，会涉及到要求考生写一篇议论文，其基本道理与公务员考试中的申论文章道理一样，但是缺乏更多的材料作为背景，需要考生结合实际生活经验、知识储备进行分析论证。这其中是对考生逻辑思维能力、语言表达能力等多方面能力的综合考察。
三、C类考试的《综合应用能力》
C类的《综合应用能力》是针对事业单位“自然科学类专业技术岗位”工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。其所考察的题型主要有“科技文献阅读题”、“论证评价题”、“科技实务题”与“材料作文题”。这些题目主要考察考生阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力”。可以看到，这些能力都是考生进入到自然科学专业技术岗位上开展工作的基本能力。这些能力需要考生有针对性的进行复习备考。

6. 事业单位考试ABCD类是什么意思？

事业单位，是指为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事科技、教育、文化、卫生等活动的社会服务组织。
根据《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（试行）》，事业单位公开招聘实行分类考试。基于对专业素养以及岗位职能需要的不同，考试遵循人岗匹配原则，不同岗位考察不同内容，具体分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别。这五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
一、综合管理类（A类）综合管理类主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位，具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。
招聘专业主要有：汉语言与文秘类、法律类、新闻传播类、治安学、治安管理、社会工作、老年服务、青少年服务、思想政治教育、安全工程、公共事业管理、行政管理、人力资源管理、专业不限岗位等。
二、社会科学专技类（B类）社会科学专技类主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。一般包括经济、新闻、律师、出版编辑、公证员、会计、翻译、工艺美术、艺术专业（编剧、作曲、指挥、美术等）等一般性社会科学研究人员岗位。
招聘专业主要有：会计与审计类、汉语言文学、公共艺术、经济管理类、土地资源管理、市场营销、金融学、财务管理、法学、审计学、旅游管理、文物保护、历史学类、统计学、行政管理、财政税收类等。
三、自然科学专技类（C类）自然科学专技类主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。一般包括工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等一般性自然科学研究人员岗位。
招聘专业主要有：计算机科学与技术类、食品科学、化学、影视摄影与制作、土木工程、电气工程及其自动化、车辆工程、网络工程、地理信息科学、软件工程、测绘工程、地质工程、地球化学、地下水科学与工程、资源勘查工程、地质矿产勘查、区域地质调查及矿产普查、消防工程、交通运输、交通运输管理、桥梁与隧道工程、水利水电工程、农业水利工程、水利水电建筑工程、动物医学、动物科学、草业科学、森林资源类、风景园林、电力技术类等。
高校教师、研究人员根据所报岗位和专业，分别纳入社会科学类和自然科学类，所有考生均须参加相应类别的两科考试。
四、中小学教师类（D类）中小学教师类主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。包括小学（幼教）教师、中学教师、中等专业学校教员等。
招聘专业主要有：汉语言、汉语言文学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、心理学、应用心理学、美术学、艺术教育、英语、思想政治教育、数学与应用数学、数理基础科学、信息与计算科学、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、社会体育指导与管理、计算机类、学科教学（思政、地理、化学、历史、体育、语文等）等。
五、医疗卫生类（E类）医疗卫生类主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。包括医师、药师、护士、技师、职员等。
招聘专业主要有：基础医学类、预防医学类、卫生管理类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等。

7. 事业单位A B C D E 类快看看你是哪一类？有什么区别？

1.综合管理类(A类)
《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
2.社会科学专技类(B类)事业单位考试
《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。
3.自然科学专技类(C类)
《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。考生作答时可能需要直尺(应为无计算、存储或通信功能的普通直尺)，请考生携带以备使用。
4.中小学教师类(D类)包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类，考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识。
5.医疗卫生类(E类)
划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六个类别。《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等;《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

8. 事业单位分为ABC类是什么意思？

事业单位考试分为ABC类别，主要是因为不同的事业单位岗位，对应聘者应知、应会、应掌握的公共科目内容有不同要求，考试的试卷内容也会有所区别。
比如，在事业单位公开招聘的岗位中，有的岗位是综合管理类的，此岗位主要是在事业单位中做行政性、事务性和业务管理为主的工作，就把它归入A类。A类的应聘者应该更多地掌握行政法规、事务或业务管理的流程，在综合公共知识的试卷中，这方面的内容就相对多一些。
又比如，事业单位招聘岗位中，有的岗位是社会科学专业技术类的，从事的工作是人文社科类的专业技术岗位（像报社的编辑、电台电视台的记者），就把这一类人归入B类。B类的应聘者应该更多地掌握文化知识、社会科学方面知识，在考试的试题中会偏重考查这方面的知识。（望采纳）