安徽水利股票的市值为什么突然少了

2024-05-20 09:57

1. 安徽水利股票的市值为什么突然少了

除权派息,送给股东现金后市值扣除现金总额后就自然少了

安徽水利股票的市值为什么突然少了

2. 求解股票安徽水利配股后我为什么“亏”了这么多:)

估计是因为题主没有参与配股吧?由于配股价格低于市价,所以那些没有参加配股的股东可能因为股价降低会发生损失。下面我就来详细说说配股。不少股民以为配股就意味着送股票,特别开心呢。但其实配股说白了就是保险公司换种方式圈钱,我给你们好好说下~开始分析内容前,大家和我一起看下机构今天的牛股名单,赶着还存在,立刻收藏起来:【绝密】机构推荐的牛股名单泄露,限时速领!!!一、配股是什么意思?配股实际上就是上市公司因为自身需要,进一步把新股票发行给原股东,从而做到资金筹集。也可以这么理解,公司的钱有些不够,想要把自己人的钱凑在一起。原股东可以通过个人意愿决定是否进行认购。比如说,10股配3股,意思是就是每10股有权按照配股价,从而申购3股该股票。二、股票配股是好事还是坏事?配股究竟是否是利大于弊的呢?这就要根据不同的情况去分析。通常来讲,配股价格低于市价,因为配股的价格会作一定的折价处理来进行确定。由于新增了一些股票数,就会出现除权情况,则股价会依据一定比例去降低。对没有参加配股的股东来讲,因为股价降低会发生损失的情况。对于参与配股的股东的意思是,股价虽然下跌了,但其股票数量增多,总权益基本没改变。除此外,就是在配股除权以后,最主要的就是牛市,很有可能会出现填权这种情况,股票在恢复的时候,可能到原价有可能会高于原价,这样的话,还是有可能得到一些利润。举个例子来讲,在前一天某只股票收盘的时候价格是十元,配股比例为10∶2,配股价为8元,那么除权价为(10×10+8×2)/(10+2)=14元。除权随后的第二天,如果股价涨到16元,那么在参与配股的股东就可以或得市场上每支股的差价(16-14=2)元。从这一点来分析的话,是利好的。那要怎么知道股票哪天进行分红配股、举办股东大会等重要信息呢?这个投资日历你值得拥有,轻松了解股市信息:A股投资日历,助你掌握最新行情三、 遇到要配股,要怎么操作?再换个角度考虑问题,我们也无法预料配股之后到底怎么样,不能确定它的好坏,公司如何去花配股的钱?是主要的问题。然而,在有的时候,进行配股就会被认为是企业经营不足或倒闭的前兆,搞不好会面临非常大的投资风险,所以搞清楚自己遇到的配股是好是坏很关键,要搞清楚该公司的发展态势怎么样。不清楚如何看该股票未来发展趋势的话,快来点击这,这里有专业的分析师为你答疑解惑,还可以帮助你分析股票!【免费】测一测你的股票到底好不好?

3. 请大神帮我把证件照PS一下,把衣服换成西装+白衬衣,急用,谢谢


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4. 我男朋友坐牢去了 我问他 要不要我等他? 他说我要等就等,不等你也不会怪我。 他什么意思啊 各位帮我分析

他的潜语是这样的:他骨子其实是很希望你等的,他会很感动,但他既怕你等不起,又怕亏了你,更怕你家人对你产生的压力。如果你爱他根本不会问“要不要我等你”,只需坚定告诉他“我会等你”。因为你这样问明显是在为难他,懂吗?

5. 请问谁可以帮我介绍一下西楚霸王项羽的主要经历,特别是“背关怀楚”是什么意思

背关怀楚: 放弃了关中这一战略要地

刘邦为何能打败项羽? 
公元前202年5月,汉高祖刘邦在洛阳南宫举行盛大的宴会,庆祝全国统一。席间,刘邦问文武百官:“寡人为何能统一中国,而项羽为何失掉天下?”群臣回答后,刘邦说:“你们只知其一,不知其二。出谋划策,运筹帷幄,我不如张良;治理国家,安抚百姓,管理粮饷,我不如萧何;攻城夺地,我不如韩信。这三人,都是豪杰,我能用他们,就是我得天下的原因。而项羽手下,只有一个能人范增,他还不用,这就是他战败的根本原因。” 

诚然,项羽是一个性格非常复杂的人,钱钟书在《管锥篇》里分析说:‘言语呕呕’与‘喑恶叱咤’,‘恭敬慈爱’与‘剽悍滑贼’,‘爱人礼士’与‘妒贤嫉能’,‘妇人之仁’与‘屠坑残灭’,‘分食推饮’与‘玩印不予’,皆若相反相违,而既具在羽一人之身,有似两手分书,一喉异曲,则又莫不同条共贯,科以心理学,犁然有当。 

关于项羽失败的原因,太史公在《项羽本纪·赞》中作了精辟的分析:“及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下。” 

太史公认为项羽失败的原因有三点:其一是背关怀楚,即是说放弃了关中这一战略要地;其二是放逐并杀害义帝,若是他不杀义帝,借义帝之名,自兼军事统帅,归天下之心,鹿死谁手也未可知?然他先杀义帝,即为不忠,已失民心,再收诸侯之地,即为不信,再失人心,三者不识人才,先走陈平,后走韩信,亚父范增也被逼走,诸将离心。再则他尚力不尚德,在国家动荡之际,凭借武力“马上得天下”,但得天下后,却不可能“马下治天下”,焉能不败? 

太史公为突出人物的某种个性和避免叙事的重复,首创了“互见法”。就写人说,即将人物的主要性格和经历的重要事件写在本人的传记中,次要性格写在相关的别人的传记中。从全书说,人物的性格仍然完整。如在《项羽本纪》中,突出写项羽的主要性格,作为英雄本色表现出作战勇猛、为人豪爽直率等。而项羽一生重大事件是钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围。至于他性格的其他弱点,则见于《高祖本纪》、《淮阴侯列传》等作品中。 

太史公以一个历史学家冷静客观的态度总结道: 
自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣.乃引天亡我,非用兵之罪也,岂不谬哉? 

一语道破楚霸王的生平,他作为一个军事统帅,战无不胜自是其才,可作为一个政治统帅显然弱智,却固执己见,临死尤不知悔改,可悲可叹。 

毛主席曾经说过: 
“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王” 
“项王非政治家,汉王则为一位高明的政治家” 
“刘邦能够打败项羽,是因为刘邦和贵族出身的项羽不同,比较熟悉社会生活,了解人民心理” 

由此可见,项羽之亡,亡于自身。他那所谓的“仁义”与“狠辣”结合在一起,失了自心,更失了军民之心 

江东地杰多才俊,卷土重来未可知 
自杀,乃懦夫不敢直面挫折的最大败笔。毁了他一世英名。 

楚霸王的帷幕黯然垂下,大汉一朝粉墨登场了。 
经历了秦王暴政,满目仓夷的中国 确实太需要一代明君的"无为之治"了. 

“不为而成,不求而得。虽深,不加虑;虽大,不加能;虽精,不加察。身具过人之精力,眼含超卓之见识,胸怀远大之志向,心存必成之信念。能知人所不能知,言人所不敢言,行人所不能行。胸有丘壑,慧眼独具。不以武力而能服众人,不因威势而应者如云。能令其亲以之为傲,能令其友以之为耀。能存顺境之中而其心不失,能于逆境之中而其志不移,能遇两难之境果断而决,能处绝境之时奋飞而起。” 

而毛泽东则说:刘邦能够打败项羽,是因为刘邦和贵族出身的项羽不同,比较熟悉社会生活,了解人民心理。这个评论,显然与毛泽东一贯主张的卑贱者胜过高贵者有关。
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项羽的评价
优柔寡断,妇人之仁,有勇无谋,独来独往.(鸿门宴) 
重情谊,真心.(对将士的关怀,对虞姬的爱) 

1.司马迁对项羽的评价 

夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛之,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年遂亡其国,自死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非战之罪也”,岂不谬哉! 

选自《史记?项羽本纪》 

2.刘邦对项羽的评价 

夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾 

不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。 

选自《史记?高祖本纪》 

3.杜牧、王安石、李清照对项羽的评价 

杜牧《题乌江亭》: 

胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 

王安石《乌江亭》: 

百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 

江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。 

李清照《咏项羽》: 

生当作人杰,死亦为鬼雄。 

至今思项羽,不肯过江东。 

4.毛泽东对项羽的看法 

《人民解放军占领南京》 

1949.4 

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 

项羽是我国历史上极富传奇色彩的英雄人物,和他有关的许多事迹后来逐渐演化为成语。在一人身上发生这么多的成语故事,实属前无古人,后无来者。 
取而代之 
公元前 210 年,秦始皇巡游经过会稽(今江苏苏州),项羽也随众人前往观看。观望中,项羽不禁脱口而出:“彼可取而代之也。”只此一语,就表现出项羽的宏伟大志和英雄气概。 
先发制人 
陈胜起义后,会稽太守殷通也想乘机反秦,他于公元前 209 年 9 月召见项羽时说:“现在是灭秦的好时机。我听说先发制人,后发则被人所制,我想和你早点共同起兵。”出身贵族的项羽岂肯委身于人下,按照计划,项羽杀死了声称“先发制人”的殷通,收集了他的部下,公开树起了起义大旗。 
破釜沉舟 以一当十 
公元前 208 年,秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿,项羽率兵前往解救。为了表现置之死地而后生的决心,项羽带领全部军队渡过漳河,“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”。项羽率军断秦军粮道,与秦军进行了九次激烈的较量,“楚战士无不以一当 十” 。秦损兵折将,项羽乘胜追击,逼使章邯率其残部投降。 
项庄舞剑,意在沛公 
秦朝被推翻后,项羽在鸿门(今陕西临潼附近)设宴招待刘邦。在宴会上,项羽的谋士——亚父范增几次示意项羽击杀刘邦,但项羽因不忍而不予理会。于是,范增便让项庄以舞剑助兴为名,想借机刺杀刘邦。刘邦的谋臣张良看到形势紧迫,就出外召樊哙说:“现在项庄拔剑舞,其意常常在沛公。”于是樊哙带剑拥盾进入宴会厅,指斥项羽不守信义,项羽被樊哙的气势所折服,刘邦借机脱离险境。 
沐猴而冠 
灭秦之后,项羽引军入咸阳,大肆烧杀,咸阳火三日不绝。谋臣劝项羽说:“关中山河四塞险阻,土地肥美,可以作为霸王之都。”而项羽以“富贵不归故里,如同夜间穿锦绫走路,没有人知道”为借口加以拒绝。劝他的人感叹道:“人们说楚人是沐猴而冠,果真不假。”项羽闻听此言,就杀了说这话的人。 
四面楚歌 
因刚愎自用和性情残暴而失去谋臣和百姓的支持,项羽最终在“楚汉之争”中败下阵来,在垓下(今安徽灵壁南)被刘邦军队围得水泄不通。夜间军营四面皆楚歌,项羽大惊,见大势已去,率众杀出重围,逃至乌江边,因自觉“无颜见江东父老”,项羽有船不渡,自刎身亡。 
此外,还有“坐不安席”、“秋毫无犯”、“不拘小节”、“暗渡陈仓”等成语与项羽有着或多或少的联系。
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一、楚汉相争中的两大主角 

项羽和刘邦在中国历史上,是楚汉相争中的两大主角,项羽是锐不可当的27岁霸王,刘邦是年逾50的垂老之人;项羽乃名将之后,刘邦为默默无名的农家子弟;项羽受过严格的大将训练,刘邦本身非将才,集结的亦多乌合之众;后项羽宰制天下, 声势如日中天,而刘邦仅被封为汉王,所据之地偏远险阻。然而,历史的转轮却出现了强弱悬殊的戏剧性大逆转:项羽以32岁的英年兵败自刎,全盘皆输;刘邦则承袭了秦始皇的大一统格局,尽收天下,开创了绵延四百年的汉朝。这场被称为「猛狮与胡狼」之争的历史对决,究竟是如何形成的?又为何会成为后人一再回顾的经典教训? 

二、他们共同特点是敢作敢为,化危机为转机 

他们共同的的特性:有敢作大梦的大器量、不在乎世俗评价的大胆行为、过人的包容力和忍耐力、化危机为转机的能力。但为什么他们的际遇有如天壤之别? 

项羽——缺乏耐心,眼高手低,但他自信心强,做事积极......。 

刘邦——我行我素,喜欢吹牛,但他慷慨好施,善交朋友......。 

项羽的失败,正是过份依赖军事的结果。他出生将门贵族,崛起于秦始皇大秦帝国动荡之际,他拥有用兵如神的军事天赋,在短短三年内,率领五国联军直入秦都咸阳,终结了大秦帝国,以霸王之名威震宇内;他凭着天赋的军事才能和严格的军事训练,在他二十七岁起,就逐步立下惊人的战功;他用兵别有洞见,敢于行险,善于以强大的精神力量凝聚士卒的心,形成强大实力。他本应成为秦始皇之后下一个掌控天下的人,然而,与年长一倍、出身草莽的刘邦对峙争峰数年后,在「楚汉争霸」中,却让他尝到一败涂地的四面楚歌滋味。他虽善战,政治谋略却不敌老谋深算的刘邦,灭秦之后一连串失策的扰民、焚宫、封王、杀义帝等举动,引发了四起的民怨及诸王叛乱,终于让长于收买人心的刘邦羽翼丰满,布下牢不可破的圈套,霸业昙花一现,功败垂成。却出现全盘皆输的大逆转... 

刘邦高明的地方在知人善任,宽宏大量,宁愿斗智而不斗力。这正是刘邦能够从风起云涌、诡谲多变的时代里脱颖而出的原因。 

三、项羽失败的原因 

一、缺乏谋略和视野,不具备政治家 

读 司马迁《史记》得知: 项羽,是一位英雄。天生神力,"吴中子弟皆惮之"。其志向博大高远。他很讲信义,只因允诺了项伯"善遇"刘邦的进言,他不顾亚父"示之者三",于鸿门宴上放走了罗网中的刘邦。当兵败乌江时,他拒绝登上乌江亭长的救生船,面对身后的丛林干戈,他笑对死亡,气概何其豪迈。英雄项羽最终自刎死掉了......耳畔怆然响起悲歌一曲:"力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不折兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"项羽至死将失败的原因归之为时运不济。然而,真的只是时运不济使然吗? 

有人说:项羽最大的失误,就是在鸿门宴上未听从谋士范增之言,以至放"虎"归山,招致最后的失败。这一失败看出项羽是一个在政治上看不清方向认不清真假的人,又在险境中不能急中生智,化险为易的人,怎么能领导众人走向成功呢? 

二、项羽性格中存在着极为严重的缺陷 

1、目光短浅、自满自得 足勇少智、缺乏宽宏大量的国君气质 

细读史书可知,项羽性格中存在着极为严重的缺陷:他空有高志却目光短浅;爱慕虚荣,不乏自满自得的小农意识;凡事勇在先,智在后,残忍有余,仁善不足;缺乏从谏如流、宽宏大量的国君气质。这就决定了他的一生,只宜做一名叱咤风云的将军,却不具备一种帝王的胸怀。他真正的失误不在于杀没杀刘邦,而是误在自身不能克服的性格弱点上,就算他于鸿门宴上杀了刘邦,以后也一样会败于张邦、王邦、李邦。 

2、残忍有余,仁善不足;缺乏从谏如流、宽宏大量的国君气质。且看一下《史记》中的几个小片断: 

新安。章邯率部归降。项羽不是对降兵善加督导,化为己用,反因害怕降卒不服而"夜击坑秦卒二十余万人"。 

新丰鸿门。闻刘邦欲关中称王,项羽大怒,欲以四十万大军击压刘邦十万军。刘邦恐,急笼络项羽季父项伯,卑曲称臣,高颂项王。项羽显然沾沾自喜,颇以为得意,遂听从项伯言而"善遇"刘邦。这就有了鸿门宴上范增"数目项王"而"项王默然不应"的千古遗憾。 

入关后。项羽"引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭,收其货宝妇女而东。"令"秦人大失望"。 

既灭秦。有人劝说项羽:"关中阻山河四塞,地肥饶,可都以霸。"项羽此时却心怀东归意,说:"人富贵了不回归故乡,就如同穿着好衣服在夜里行走一样,谁能知道呢?"劝者见项羽目光如此短浅,不由意冷心灰,说:"人言楚人‘沐猴而冠耳',果然。"项羽闻之,大怒,"烹说者"。 

汉二年冬。因封侯不当,田荣起兵反叛。项羽平叛后,"皆坑田荣降卒,系虏其老弱妇女,徇齐至北海,多所残灭。" 

这样的例子不必一一列举下去。 

项羽的性格弱点贯穿了一生的始终,他似乎并无意加以改变,这对一个有着远大抱负和理想的英雄来说,是他的致命伤。他的成长过程,只是一部勇猛成长史,却忽略了对更高层次人格的追求和塑造。他的失败是必然的失败,不过是一名强悍的勇士而已。 

四、刘邦取胜的原因: 

一、以名人为榜样,不断提高和完善自己、努力追求人生的高度,这是刘邦战胜项羽的最重要原因。 

1、工于心计,善于吸引他人为己所用 

请看刘邦。他天生狡黠、油滑,爱吹牛皮,颇象个混混儿。他的出身极其普通,其名子不为世人知这与项羽的名将后裔身份。在一贯重视光环和背景的人们心目中,刘邦显得黯淡,这使得二人在刚起兵的时候,刘邦只能落个从属的地位。但刘邦自有他的一套。狡黠和油滑自然不是领导者的气质,沛公却善于不断拔高自己。他自比"信陵君",从而给自己定出了人生的高度。他常不自觉地模仿信陵君的处世、行为方式,为自己的性格添加了理性和工于心计的优秀的一面,这使得他的人生成为不断提高和完善自己的一生。他也因此受到乡里人士的敬重。 

刘邦从信陵君那里学到了很多优良品,例如,他学到了用笼络手段壮大力量的方法。用现在的说法,就是善于根据情势揣摸人的心理,润滑人际关系,有较强的凝聚力,能够吸引他人为己所用。 

史记载:刘邦先行入关后,项羽闻讯,欲击之。是时,刘邦自忖以十万军不敌项羽之四十万军,乃急笼络项羽季父——项伯,恭敬地"以兄事之",并"奉卮酒为寿",与之约为婚姻。项伯遂感于厚爱,力劝项羽"善遇"刘邦,并于鸿门宴上拔剑与项庄对舞,"常以身翼蔽沛公",使得范增的杀"邦"计划全盘落空! 

从表面看,刘邦似乎无甚特殊才能,但其麾下人才济济,萧何、韩信、陈平......皆忠诚效命,连自视甚高的张良也敬佩的对人说:"沛公殆天授也"。以一个平民出身的"浪子",团结着一大批才高气傲的谋士、将军为之效力,岂一般的手段所能致? 

二、宽容、仁慈、有大胆量。 

与项羽"诸所过无不残灭"之举相反,刘邦做事较有分寸。楚国长老皆赞曰:"沛公,长者也。"史记载:汉元年十年,沛公兵先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:"始怀王遣我,固以能宽容,且人已服降,又杀之,不祥。"乃以秦王属吏,遂西入咸阳。 

项羽兵败死后,刘邦以鲁公礼葬项羽谷城。"汉王为发哀,泣之而去。诸项氏枝属,汉王皆不诛。" 

三、遇事冷静,喜用智不斗力。 

楚汉久相持未决,项羽曾对刘邦说:"天下匈匈数岁者,徒以吾两耳,愿与汉王挑战决雌雄。"汉王笑谢曰:"吾宁斗智不斗力。"以己之短敌彼之长,这样的傻事,刘邦自然不会做。 

攻打宛城时,为免强攻损兵之弊,刘邦听从陈恢的建议,许原宛守为殷侯(相当于现 

四、为实现大谋,坚忍克己。 

刘邦入关后,从樊哙、张良谏, 封秦重财物于府库,不取分文。并当众宣布:"父老苦秦苛法久矣......凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!"同时派人到各县乡村广而告之。秦人大喜,献上牛羊酒食犒劳军士。沛公又推辞不受,曰:"仓粟多,非乏,不欲费人。"这样秦人更加高兴了,唯恐沛公不为王。这一点,聪明的范增看的十分清楚:"沛公居山东时,贪于财货,好美姬,今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。"刘邦的本性也是贪财好色的,但是为了达成目标,他变得很能克制自己。这与项羽每攻城破镇后遂"收其货宝妇女"形成鲜明的对比。 

"大行不顾细谨,大礼不辞小让。"为了做成大事,刘邦常能忍受相当的痛苦,做出惊人之举。楚汉荥阳对峙时,项羽欲烹刘邦之父以迫其退兵,刘邦竟说:我们已约为兄弟,我父亲即你父亲,如果要烹你父亲,"则幸分我一杯羹"。项羽惊怒,要胁计划因之破产。 

总结起来,争霸中的项羽与刘邦俱怀统一江山的大志,项羽禀赋优于刘邦,可惜的是他不注重自我管理,动辄怒、大怒,遇事率性而为,毫无克制,这是成功的大忌。相反,刘邦在起初表现平平,但他善于在追求目标的过程中,不断以高标准来完善和要求自己,培植优秀品质,克制天性中的不良成份。他的成功不是偶然的,值得深悟之。 

人生在世,谁无理想?谁不希望自己成为一个优秀的人。谁不渴望自己成功。我们不妨以项羽为鉴,学一学刘邦,探索人生成功之道。

请问谁可以帮我介绍一下西楚霸王项羽的主要经历,特别是“背关怀楚”是什么意思

6. 帮我找一下丁香花的图(求动漫的,一个女孩给另一个女孩丁香花,谢谢)

额.....不知道你会不会觉得幼稚,不过我可以告诉你,小花仙动画片里应该有,是讲丁香花的那一集

7. 跪求!跪求!本人马上就要结业水平考试了。我是高中生,麻烦大家帮我总结生物,化学,物理的重点知识点,

就发物理 我们老师给的:

知识点
1.质点(A)
在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状,称为质点。(常考:地球公转)
2.参考系(A)
描述研究对象相对参考系的运动情况时,可假设参考系是“不动”的(没有绝对静止的)
3.路程和位移(A)
路程是物体运动轨迹的长度,是标量。
位移表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段,用这条有向线段表示位移,是矢量。(重点要区分标量和,标量有大小没方向,矢量有大小有方向)
4.速度 平均速度和瞬时速度(A)
如果在时间 内物体的位移是 ,它的速度就可以表示为
 (1)
由(1)式求得的速度,表示的只是物体在时间间隔 内的平均快慢程度,称为平均速度。
如果 非常非常小,就可以认为  表示的是物体在时刻t的速度,这个速度叫做瞬时速度。
速度是表征运动物体位置变化快慢(常会写大小来混淆你)的物理量,是位移对时间的变化率,是矢量。     
5.匀速直线运动(A)
任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。
6.加速度(A)
加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,   a 的方向与△v的方向一致,是矢量。
加速度是表征物体速度变化快慢的物理量,与速度v、速度的变化 v均无必然关系。(必记一个公式:a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0})
7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(A)
用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度
对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。
可以用公式 求加速度(为了减小误差可采用逐差法求)。注意:对 要正确理解:连续、相等的时间间隔位移差
8.匀变速直线运动的规律(B )
速度公式:vt=vo +at
位移公式:x=vot+ at2 
推论:vt2-vo2=2ax
中间时刻速度公式: = 
中间位移速度公式: 
  位移差公式: 
关于初速度等于零的匀加速直线运动(T为等分时间间隔),有以下特点:
1T末、2T末、3T末……瞬时速度之比
v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n
1T内、2T内、3T内……位移之比
S1∶S2∶S3……:Sn=12∶22∶32∶……∶n2
第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移之比
SⅠ∶SⅡ∶SⅢ∶……∶SN=1∶3∶5∶……∶(2N-1)
从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比
t1∶t2∶t3∶……∶tn=1∶ -1)∶ - )∶… …∶ -  (少考)
9.匀速直线运动的x-t图象(A)
匀速直线运动的x-t图象一定是一条直线。随着时间的增大,如果物体的位移越来越大或斜率为正,则物体向正向运动,速度为正,否则物体做负向运动,速度为负。
匀速直线运动的v-t图象是一条平行于t轴的直线,匀速直线运动的速度大小和方向都不随时间变化。









10.匀变速直线运动的v-t图象(A)
匀变速直线运动的v-t图象为一直线,直线的斜率大小表示加速度的数值,即a=k,可从图象的倾斜程度可直接比较加速度的大小。
v-t图象与坐标轴所包围的面积表示某一过程发生的位移
11.自由落体运动(A)
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。自由落体运动是初速度为0加速度为g的匀加速直线运动。
公式:Vt=gt       h= gt2   (常用)
12.伽利略对自由落体运动的研究(A)
13.力(A)
物体与物体之间的相互作用称做力。按力的性质分,常见的力有重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力(没有向心力和下滑力)
物体与物体之间存在四种基本相互作用:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。
14.重力(A)
地面附近的一切物体都受到地球的引力,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
 G=mg   (g=9.8N/Kg)  方向:      重力的作用点:重心。              
不考虑地球自转,地球表面物体的重力等于万有引力.mg=G 
15.形变与弹力(A)
物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。
发生形变的物体由于要恢复原状,对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
判断弹力的方向应注意到接触处的情况:平面产生成受到的弹力(压力或支持力)垂直于平面;曲面上某处的弹力垂直于曲面该处的切面;某一个点的弹力垂直于与它接触的平面(或曲面)的切线.
弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比  F=KX   (即:胡克定律。X涵义:伸长或缩短的长度)
16.滑动摩擦力 静摩擦力(A)
两个相互接触而保持相对静止的物体,当他们之间存在滑动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对滑动的力,这种力叫静摩擦力。
两个互相接触挤压且发生相对运动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力,这个力叫做滑动摩擦力。
无论是静摩擦力或滑动摩擦力,所谓的“滑动趋势”“相对运动”其参考系对象均指与之接触的“接触面”,而不是另外的物体。
 (1)两物体相互接触(2)接触的物体必须相互挤压发生形变,有弹力(3)两物体有相对运动或相对运动的趋势(4)两接触面不光滑
一般说来,静摩擦力根据力的平衡条件来求解,滑动摩擦力根据F= 求解
17.力的合成与分解(B)
平行四边行定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。
力的分解是力的合成的逆运算。
合力可以等于分力,也可以小于或大于分力.
要正确处理平衡问题(如物体保持静止、匀速直线运动)首要的是学会对物体进行受力分析,规范作出受力示意图,将某个力分解或将某些力合成(一般考同一直线上力的合成同向:F=F1+F2, 反向:F=F1-F2 (F1>F2) ¬
18.探究、实验:力的合成的平行四边形定则(A)
19.共点力作用下物体的平衡(A)
如果一个物体受到N个共点力的作用而处于平衡状态,那么这N个力的合力为零
20.牛顿第一定律(A)
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.这就是牛顿第一定律。牛顿第一运动定律表明,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,我们把这个性质叫做惯性。牛顿第一定律又叫做惯性定律。
量度物体惯性大小的物理量是它们的质量。质量越大,惯性越大,质量不变,惯性不变。
21.探究加速度与力、质量的关系(B)
研究方法:控制变量法,先保持质量m不变,研究a与F之间的关系,再保持F不变,研究a与m之间的关系。
数据分析上作a-F图象和a- 图象
22.牛顿第二定律(B)
物体的加速度跟物体受到的作用力成正比,跟物体的质量成反比。加速度的方向与合力方向一致。
F合=ma(常考计算,告诉其他两个考a,即是加速度)
在研究匀变速直线运动的时候,涉及到加速度,一般要对物体进行受力分析,用牛顿第二定律建立方程
23.牛顿第三定律(A)
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
作用力和反作用力性质一定相同,作用在两个不同的物体上.而一对平衡力一定作用在同一个物体上,力的性质可以相同,也可以不同.(重点:作用力和反作用力同时产生同时消失)
24.力学单位制(A)(重点必背)
在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量。它们的单位米、千克、秒为基本单位。
25.功(A)    
   力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦三者的乘积。
功的定义式:   (适用于恒力做功)
注意: 时, ;但 时, ,力不做功; 时, .
     功虽有正负之分,但功是标量,其负值表示阻力做功。
26功率(A)
功与完成这些功所用时间的比值。
平均功率:   ;
功率是表示物体做功快慢的物理量。
力与速度方向一致时:P=Fv
27.重力势能  重力势能的变化与重力做功的关系(A)
   物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积, (必记)。重力势能的值与所选取的参考平面有关。
重力势能的变化与重力做功的关系:重力做多少功重力势能就减少多少,克服重力做多少功重力势能就增加多少. 重力对物体所做的功等于物体重力势能的减少量: 。
   重力做功的特点:重力对物体所做的功只与物体的是始末位置有关,而跟物体的具体运动路径无关。
28.弹性势能(A)
29.动能(A)
物体由于运动而具有的能量。
       (必记)
物体质量越大,速度越大则物体的动能越大。
※30.探究、实验:做功与物体动能变化的关系(A)
31.动能定理(A)
合力在某个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
   表达式: 或 。
动能定理适用于恒力作用、变力作用;适用于直线运动、曲线运动;
32.机械能守恒定律(B)
   机械能:机械能是动能、重力势能、弹性势能的统称,可表示为:
E(机械能)=Ek(动能)+Ep(势能)
   机械能守恒定律:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。
    ,式中 是物体处于状态1时的势能和动能,  是物体处于状态2时的势能和动能。使用该式应先选取某个位置作为零势能参考平面。
还可以使用“转化式”△Ek(增)=△Ep(减)  (或△Ek(减)=△Ep(增),无需选参考平面)
33.用电火花计时器(或电磁打点计时器)验证机械能守恒定律(A)
实验目的:通过对自由落体运动的研究验证机械能守恒定律。
速度的测量:做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度,等于相邻两点间的平均速度。
下落高度的测量:等于纸带上两点间的距离
比较V2与2gh相等或近似相等,则说明机械能守恒             
34.能量守恒定律(A)
   能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
36.运动的合成与分解(A)
如果某物体同时参与几个运动,那么这物体的实际运动就叫做那几个运动的合运动,那几个运动叫做这个实际运动的分运动。运动合成与分解的运算法则:运动的合成与分解是指描述物体运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解。由于它们都是矢量,所以它们都遵循矢量的合成与分解法则。
合运动和分运动的关系:
(1)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动规律有相同的效果。
(2)独立性:某方向上的运动不会因为其它方向上是否有运动而影响自己的运动性质。
(3)等时性:合运动通过合位移所需时间和对应的每个分运动通过分位移的时间相等,即各分运动总是同时开始,同时结束的。
37.平抛运动的规律(B)
将物体以一定的水平速度抛出,在不计空气阻力的情况下,物体所做的运动。
平抛运动的特点:(1)加速度a=g恒定,方向竖直向下;(2)运动轨迹是抛物线。
平抛运动的处理方法:平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动。x=v0t        y= gt2
38.匀速圆周运动(A)
质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度都相等,这种运动就叫做匀速圆周运动。
注意匀速圆周运动不是匀速运动,是曲线运动,速度方向不断变化.
39.线速度、角速度和周期(A)
线速度:物体在某时间内通过的弧长与所用时间的比值,其方向在圆周的切线方向上。
        表达式: 
角速度:物体在某段时间内通过的角度与所用时间的比值。(常考,同一地球或圆,角速度相等)
        表达式: ,其单位为弧度每秒, 。
周期:匀速运动的物体运动一周所用的时间。
频率: ,单位:赫兹(HZ)
线速度、角速度、周期间的关系:
 。
40.向心加速度(A)
做匀速圆周运动的物体,加速度方向指向圆心,这个加速度叫向心加速度。
大小: 
方向:指向圆心。
向心加速度是描述匀速圆周运动中物体线速度变化快慢的物理量
41.向心力(B)
产生向心加速度的力。
向心力的方向:指向圆心,与线速度的方向垂直。
向心力的大小:做匀速圆周运动所需的向心力的大小为 
向心力的作用:只改变速度的方向,不改变速度的大小。
向心力是效果力。在对物体进行受力分析时,不能认为物体多受了个向心力。向心力是物体受到的某一个力或某一个力的分力或某几个力的合力.   
    分三种情况进行讨论。
⑴弹力只可能向下,如绳拉球。
⑵弹力只可能向上,如车过桥。
⑶弹力既可能向上又可能向下,如管内转(或杆连球、环穿珠)。任意值。但可以进一步讨论:①当 时物体受到的弹力必然是向下的;当 时物体受到的弹力必然是向上的;当 时物体受到的弹力恰好为零。②当弹力大小Fmg时,向心力只有一解:F +mg;当弹力F=mg时,向心力等于零。
42.万有引力定律(A)
自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体质量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比。
      表达式: (必记)
44.宇宙速度(A)(三个速度必记,常考)
第一宇宙速度(环绕速度): ;
第二宇宙速度(脱离速度): ;
第三宇宙速度(逃逸速度): 。
会求第一宇宙速度:   
卫星贴近地球表面飞行       地球表面近似有       
则有          
46.电荷 电荷守恒(A)
自然界中只存在正、负电荷
自然界中两种电荷的总量是守恒的,使物质带电的过程,就是使电荷从一个物体转移到另一物体(如摩擦起电和接触带电);或者是从物体的一部分转移到另一部分(静电感应),不管何种方式,电荷既不能创造,也不能消失,这就是电荷守恒定律
自然界任何物体的带电荷量都是元电荷(e=1.6×10-19c)的整数倍,电子、质子的电荷量都等于元电荷,但电性不同,前者为负,后者为正。
元电荷是指“电荷量 ”不是电子或质子等实物粒子
47.库仑定律(A)
内容:在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力方向在它们的连线上。
公式:F=kQ1Q2/r2   k=9.0×109N•m2/c2
48.电场 电场强度 电场线(A)
电场:电荷之间的相互作用是通过特殊形式的物质----电场发生的,电荷的周围都存在电场;看不见,摸不着,客观存在。性质:对放入其中的电荷有力的作用。
电场强度:反映电场的力的性质的物理量。大小: 定义式E=F/q(与F、q无关)q为检验电荷,E与q、F无关;方向:与正电荷受力方向相同。
电场线:各点的切线方向反映场强的方向,疏密程度反映场强的大小。特点:假想的(不存在)、不相交、不闭合,从正电荷出发,终止于负电荷。知道9的正电荷、负电荷、等量同种电荷、等量异种电荷电场线分布。
49.磁场 磁感线(A)
磁体、电流周围存在看不见、摸不着、客观存在的磁场,对放入其中的磁体有力的作用,方向:小磁针静止N极的受力方向。
磁感线:各点的切线方向反映磁场的方向,疏密程度反映磁场的强弱(越密磁场越强)。特点:假想的(不存在)、不相交、但闭合,磁体外部从N极出发,从S极进去。
50.地磁场(A)
相当于条形磁铁,地球的地理两级与地磁两极相反,并不重合,存在磁偏角。地球表面磁感线从南向北。
51.电流的磁场 安培定则(A)
奥斯特实验证明电流的磁效应。
判断通电直导线周围磁场的方向(安培定则一):右手握住导线,让伸直的拇指的方向与电流的方向一致,那么四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。判断通电螺线管的磁场(安培定则二):右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。
52.磁感应强度 磁通量(A)
磁感应强度:描述磁场的强弱和方向,大小:定义式B=F/IL(与F、I、L无关,由磁场本身性质决定),方向:即磁场方向(小磁针N极受力方向),单位:特(T)
磁通量:表示穿过一个闭合电路的磁感线的多少
53.安培力的大小 左手定则(A)
磁场对通电导线的作用力即安培力:F=BIL(B⊥L)
方向(左手定则):伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线穿过手心,使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
注:通电导线与磁场方向平行时不受安培力。
54.洛仑兹力的方向(A)
磁场对运动电荷的作用力即洛仑兹力。
方向(左手定则):伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线穿过手心,使四指指向正电荷运动方向(负电荷运动反方向),这时拇指所指的方向就是运动电荷所受洛仑兹力方向。
注:运动电荷运动方向与磁场方向平行时不受洛仑兹力。
56.电磁感应定律(A)
内容:电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。
公式:E=n△ф/△t
57.电磁波(A)
麦克斯韦提出电磁波理论,赫兹通过实验证实了麦克斯韦关于光的电磁理论。
变化的电场产生磁场;变化的磁场产生电场;变化的电场和磁场交替产生,并由近及远传播,形成电磁波。(注意:均匀变化的电场只能产生稳定的磁场;均匀变化的磁场只能产生稳定的电场)
电磁波可以在真空中传播,还能够发生反射、折射、干涉、偏振和衍射等现象。电磁波在真空的传播速度为3×108m/s。
波的公式:V= f   ( ----波长,f------频率)
二、电磁技术与社会发展
三、家用电器与日常生活
58.静电的利用与防止(A)
静电的利用:静电除尘、静电复印、静电喷漆。
静电的防止:避雷针、运输汽油的车辆有一条铁链。
59.电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义(A)
额定电压:用电器正常工作时的电压。
额定功率:用电器在额定电压下正常工作时的功率。
交流电器中所标定的电压、电流均指有效值。(交流电表测得的结果也为有效值,电容器的耐压值应考虑交流电的峰值)
对于正弦式交流电:U有=Um/           I有=Im/ 
60.安全用电与节约用电(A)
安全电压36V;人体能长时间承受的安全电流30mA以下;一般手电筒中通过的电流0.1~0.3A;电子手表工作时的电流1.5~2uA;彩色电视机工作的电流0.6~0.65A。
节约用电:家电不要待机,换用节能灯。
61.电阻器、电容器和电感器(A)
电阻器:
电容器:电容器是存储电荷的装置。两个彼此绝缘而又互相靠近的导体,都可以组成一个电容器。一般来说,电容器极板的正对面积越大、极板间距离越近,电容器的电容就越大。
直流电不能通过电容器,交流电能“通过”电容器,实质是不断充放电,频率越大,充放电越快,越容易通过电容器。
电感器:电感器对交变电流有阻碍作用,频率越高,阻碍越大。
注意:三种元件的描述参量:电阻R、电容C、自感系数L 均取决于其构造,与外因无关。
62.发电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用(A)
发电机把其它形式的能转化为电能,电动机把电能转化为机械能。
63.常见传感器及其应用(A)
传感器是把非电学物理量(如位移、速度、压力、温度、温度、流量、声强、光照度等)转换为电学量(如电压、电流等)的一种元件,通常由敏感元件和转换元件组成,转换后的数据测量比较方便,而且能输入计算机进行处理。
了解双金属温度传感器、光敏电阻传感器、压力传感器、红外线传感器等。
补充:电流I=Q/t
      焦耳定律:Q=I2Rt
      热功率:  P=I2R
      正弦式电流:i=Imsin t
                  u=Umsin t
      家用照明电路的电压为220V,频率为50HZ

跪求!跪求!本人马上就要结业水平考试了。我是高中生,麻烦大家帮我总结生物,化学,物理的重点知识点,

8. 一个男人为你花钱买水果的价钱都嫌贵了。这说明什么,各位帮我分析分析我是不是想多了。

这要分开来看,如果水果确实价格高了,他嫌高不买,那说明他会过日子,如果价格差不多,他只是不愿意花这样的价格买,那他确实太小气了。
一般说来,男孩子还是大气一点比较好,与女生一起,即使真的高了,有时候也要有这样的魄力,多花几块有什么,面子真的只值这几块钱吗?
所以个人是赞成认为这样的男人是不值得女生交往的。
至于那些认为男人精打细算的,各人看法不同,我也不认为一定不好。
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