安徽工程大学电气学院介绍~

1. 安徽工程大学电气学院介绍~

　　电气工程学院现有教师92人，具有正高级专业技术职称10人，副高级19人，80%以上的教师具有硕士、博士学位。按照“优化专业结构，注重发挥学科优势，深度融合地方经济，打造我省强势本科”的专业建设思路，加强专业建设，现有自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化5个本科专业，在校学生近2000人。其中自动化专业为首批安徽省教改示范专业、国家特色专业建设点。电气工程学院实验室面积约10000m2，仪器设备总值2000多万元。其中电工电子学实验中心为安徽省实验教学示范中心。
　　电气工程学院以学科建设为龙头，积极开展科学研究和社会服务。在建有“电气传动与控制”、“检测技术与节能装置”2个安徽省重点实验室；2个与企业共建的实验室和研究所（与深圳配天集团建立“先进数控技术联合研究所”、与安徽鑫龙电器股份有限公司联合建立“电器技术实验室”）；2个硕士学位授权点（检测技术与自动化装置和控制理论与控制工程），1个工程硕士专业学位授权点（控制工程领域）；设有安徽省高职高专教师“双师素质”培训基地（自动化与信息技术培训基地）。近年来，完成国家“863”计划项目、国家自然科学基金、教育部重点科研项目、省自然科学基金、省科技攻关项目等30余项，产学研合作项目40余项；“在役重要压力容器寿命检测与安全保障技术研究”项目获国家科学技术进步二等奖，“全数字智能交流调速卷绕系统”项目获安徽省科学技术二等奖，获安徽省科学技术三等奖4项；获专利授权10余项，发表学术论文200余篇。
　　本着“质量立校、人才强校、特色与和谐兴校”的办学理念、“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的育人理念和“德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才”的培养目标，实施“通识教育与专业教育并举，强化专业教育和实践能力培养”的人才培养模式，着力提高学生的创新能力和综合素质，形成了“以工程实践能力培养为核心”的鲜明特色。近年来，电气工程学院有30多名学生荣获省级“三好学生”、“优秀学生干部”和“品学兼优毕业生”称号。在全国（省）大学生电子设计竞赛、“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛等各类科技创新活动中获国家、省部级奖励50余项。历届毕业生均受到用人单位的欢迎和好评。
　　电气工程学院数十年来秉承“团结、勤奋、求实、创新”的优良传统，在人才培养、科学研究和社会服务等方面取得了可喜成绩，为学校发展、地方经济建设做出了应有贡献。


　　自动化专业介绍


　　一、 培养目标：本专业培养在电力拖动、自动控制、计算机控制及应用、计算机信息管理系统等领域从事控制系统分析、设计、运行和研究的高级工程科技人才。

　　二、 培养方向：设有工业电气自动化、工业过程控制、计算机信息管理系统自动化等三个专业方向。

　　三、 学制：四年

　　四、 授予学位：工学士

　　五、 主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

　　主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学、大学英语、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机基础、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、单片机原理及应用、C语言程序设计、传感器原理及技术

　　主要实践教学环节：军事训练、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、课程设计、专业综合实验、毕业设计（论文）等.


　　电子信息工程专业介绍


　　一、 培养目标：本专业培养具有电子技术和信息系统的基础知识，能从事电子设备、信息系统、自动控制技术的研究、设计、开发、应用等方面工作的高级工程科技人才。本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业，以电子通信与自动控制技术学科领域为主，涉及传感器、仪器仪表、计算机科学和通讯系统。

　　二、 培养方向：设有信息处理、应用电子技术、仪器仪表等三个专业方向。

　　三、 学制：四年

　　四、 授予学位：工学士

　　五、 主干学科：电子学、信息学、检测技术、智能仪器及计算机检测技术
　　主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学、大学英语、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量技术、信号与系统、高频电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、C语言程序设计、通信原理
　　主要实践教学环节：军事训练、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、课程设计、专业综合实验、毕业设计（论文）等


　　电子信息科学与技术专业介绍


　　一、 培养目标：本专业培养在电子科学、信息与通信科学、计算机科学领域内具备宽厚理论基础、实践能力和专业知识，能够从事各类信号与数据采集、传输和处理系统的研究、设计、开发和应用等方面工作的高级科技人才。

　　二、 培养方向：设有无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等三个专业方向。

　　三、 学制：四年

　　四、 授予学位：理学士

　　五、 主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术
　　主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学、大学英语、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理及应用、数字信号处理、通信原理。
　　主要实践教学环节：军事训练、电子技术类课程设计、计算机应用类课程设计、信息系统类课程设计、认识实习、金工实习、社会实践、电工电子实习、生产实习、毕业设计（论文）等


　　通信工程专业介绍


　　一、 培养目标：本专业是以现代通信原理为基础，着重学习通信基础理论，熟练掌握通信系统和通信网络的基础知识，并具备电子和计算机技术等方面的知识，培养具有扎实的理论基础、宽广的专业视野、动手能力强、综合素质高的专业技术人才。

　　二、 培养方向：设有三个专业方向：信息工程（侧重图像和语音的传输与处理）、无线通信（侧重移动通信）、有线通信（侧重光纤通信）。

　　三、 学制：四年

　　四、 授予学位：工学士

　　五、主干学科：通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术
　　主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学、大学英语、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、高频电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、C语言程序设计、通信原理
　　主要实践教学环节：军事训练、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、课程设计、专业综合实验、毕业设计（论文）等

2. 安徽电气工程职业技术学院的学校简介

安徽电气工程职业技术学院是经安徽省人民政府批准，国家教育部备案的省属公办全日制普通高等学校。学院隶属安徽省电力公司，是一所以工科为主，工、管、财学科相结合，特色鲜明的电力高等职业院校。2008年通过省教育厅人才培养工作评估，并成为安徽省首批示范性高职院校。2010年成为国家骨干高职院校建设单位。　　学院坐落在安徽省省会合肥市，占地面积282亩，校舍建筑面积14万余平方米。拥有良好的教学设施和完善的生活体育设施。校园景观及环境优美，具有文明和谐、积极向上的良好育人氛围。学院是2003年由安徽电力职工大学、合肥电力学校合并组建而成。安徽电力职工大学始建于1979年，被原国家教委授予“全国成人高等教育评估优秀学校”；合肥电力学校创办于1964年，是首批“国家级重点中专学校”。两校治学严谨，特色鲜明，为安徽省电力及相关行业培养了一大批生产技术骨干和基层管理干部，成为电力电气人才的摇篮。 学院是由安徽电力职工大学、合肥电力学校合并组建而成。合肥电力学校创办于1964年，是首批国家级重点中专学校；安徽电力职工大学始建于1979年，被原国家教委授予全国成人高等教育评估优秀学校。两校治学严谨，特色鲜明，为安徽省电力行业及其他行业培养了一大批生产技术骨干和基层管理干部，成为电力电气人才的摇篮。2008年，通过了省教育厅对学院的人才培养工作的全面评估；同时被省教育厅列为“省级示范性高职院校”建设单位。学院践行“求真、崇善、守诚、躬行”的校园精神，始终坚持“以人为本、特色兴校、厚德重技、知行合一”的办学理念，坚持“立足行业、面向社会、培养高素质电力电气技术应用型人才”的办学定位。努力实现“办学规模适度，专业结构合理，就业前景良好，学院特色鲜明”的发展目标。以服务社会经济发展为宗旨，以就业为导向，以素质教育为主线，以能力培养为本位，以技能教学为重点，面向电力及相关行业，面向城乡电气化，面向基层企业，培养高素质高级技能型专门人才。学院始坚持“以人为本、特色兴校、厚德重技、知行合一”的办学理念。以服务经济社会发展为宗旨，以就业为导向，以素质教育为主线，以培养能力为本位，以技能教学为重点，面向电力电气及相关行业、面向城乡电气化、面向基层企业，培养高素质技术应用型人才。 学院实验实训设施优良、功能手段先进。建有电学院实验实训设施优良、功能手段先进工、电子、电机、计算机网络、综合布线、财会仿真室等50多个专业实验室，以及多媒体教室、多功能语音室。并建有600兆瓦超临界火电仿真系统、300兆瓦火电仿真系统、电网调度运行及综合自动化仿真系统、500千伏、220千伏变电仿真系统、循环流化床仿真系统、PLC实训室、高级电工实训室、金工实训基地等。2003年学院正式成为国家高职高专学生实训（师资培训）合肥工程实训基地电力分中心。学院实行校企合作，在省内外30多家企业设有实习基地，充分满足学生毕业实习的需要。学院开设电力工程类、动力工程类、自动化与信息工程类、管理工程类等四大类共16个专业。专业设置和课程内容，紧跟高等职业技术教育发展方向，突出应用型、技能型的专业人才培养目标，立足安徽，面向全国，满足电力电气及相关行业、大中型企业对高等职业技术人才的实际需求。近年来，毕业生主要去向是安徽、华东地区各大中型电厂、供电公司、电建公司、热电厂、输配电公司及相关企业。 学院实验实训设施优良、功能手段先进。建有90多个专业实验实训室。其中有600兆瓦超临界和300兆瓦亚临界火电仿真系统，循环流化床仿真系统，500千伏和220千伏仿真系统，220千伏区域电网调度运行仿真系统，高级电工、PLC、ERP、继电保护、电力营销、综合布线以及财会实训室等。学院具有良好的校企合作关系，在省内外30多家企业设有实习基地，充分满足学生毕业实习的顶岗需要。

3. 安徽电气工程职业技术学院的介绍

安徽电气工程职业技术学院成立于2003年6月18日，是经安徽省政府批准，国家教育部备案的以工科为主，工、管、文、财学科相结合的省属公办全日制普通高等学校。学院隶属于安徽省电力公司，业务上接受安徽省教育厅指导。学院是由原安徽电力职工大学和原合肥电力学校合并而成，目前学院一套机构四块牌子（即安徽省电力公司党校、安徽省电力公司干校、安徽省电力公司培训中心和安徽电气工程职业技术学院），形成培训、学历教育和成人教育相互促进、协调发展的良好局面。

4. 安徽电气工程学校的介绍

安徽电气工程学校始建于1956年，是一所以工科为主的多专业公办国家级重点中专学校。学校坐落在合肥市长江西路539号，东衔合肥最大的立交桥——五里墩立交桥，西襟合肥市政务文化新区和国家级高新技术开发区，环境优美，交通便利。

5. 安徽工程大学电气学院

6. 安徽工程大学电气工程学院的学科建设

学院坚持以学科建设为龙头，积极开展科学研究和社会服务。完成国家“863”计划项目、国家自然科学基金、省自然科学基金、省科技攻关项目等100余项。获安徽省科学技术进步奖一等奖2项、二等奖2项、三等奖6项。与奇瑞汽车等企业开展产学研合作，共建实验室和研究所，与安徽鑫龙电器股份有限公司联合建立国家级企业技术中心。已完成产学研合作项目150余项，获专利授权300余项，发表学术论文600余篇。

7. 安徽工业大学电气信息学院的学院概况

 电气信息学院建于建校初期的1977年，经多年建设，已经发展拥有“电气工程”一级学科硕士点，“检测技术与自动装置”、“控制理论与控制工程”、“模式识别与智能系统”三个二级学科硕士点，电气工程领域、控制工程领域两个专业硕士点，“电力电子与电力传动”、“检测技术与自动化装置”两个省级重点学科。学院还设有安徽省教育厅“电力电子与运动控制”重点实验室，安徽省“电工电子”实验教学示范中心。学院现有“自动化”、“测控技术与仪器”、“通信工程”、“电子信息工程”、“电气工程及其自动化”五个本科专业，其中，自动化、测控技术与仪器专业是国家级特色专业，同时，测控技术与仪器专业为教育部“卓越工程师计划”本科专业。学院设有五个系，两个基础课教研室，一个实验中心。在职教师100余人，其中，教授14人，副高36人，拥有博士学位30人，在读博士8人。教师中有皖江学者、省教学名师、省学术和技术带头人等一批拔尖人才。学院现有本科生近2000人，研究生近400人。学院教学机构共有五个系，其中国家特色专业两个，分别为自动化，测控技术与仪器，函两个基础课教研室、一个实验中心,在职教师102人。

8. 安徽大学电气工程与自动化学院的学院简介

建有工业节电实验室和高节能电机实验室等2个省级重点实验室、教育部重点实验室1个、学生创新实验室1个，拥有检测技术实验室、工业自动化实验室、系统辨识实验室等3个专业实验室；在运动控制理论、图像处理、电能质量检测、传感器技术、检测技术及信号处理、机器人与运动控制、电动汽车电机及驱动技术等多个方向开展研究工作。学院现有教职工49人，其中正高职称6人，副高职称17人；普通全日制在籍本科生1369人，硕士研究生78人。学院设有教工分会、共青团、学生会、研究生会，组织机构健全，各项活动正常有序开展。