你好，我有问题想问问你，管培生面试应该注意

1. 你好，我有问题想问问你，管培生面试应该注意

管培生面试应该注意以下经典问题，它可以帮助你更好地准备这种面试：
一、“在一分钟内介绍一下你自己。”
不要以为自我介绍很容易。如果你用一分钟来重复你的简历，恭喜你，你的印象加分没有了！建议你最多用二十秒钟介绍自己的姓名、学校、专业。然后话锋一转，引出自己的优势或强项。一定要在最短时间内激发起面试官对你的好感，或者至少是兴趣。
二、“你为什么会选择你目前学习的专业呢？”
千万当心，这个问题的目的是考察你的“决策能力”这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。
所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位，可以自圆其说就行了，不然，他们会觉得你要么太虚伪，要么太狂妄。还有，应该表示对自己的专业的确感兴趣，或者增加点戏剧效果：我本来理解的财务管理就是管账，所以开始的时候还真后悔了一阵，直到大三时开始了在企业的实践，才有了改观，并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信，更重要的是，很自然的由你引导到准备好的问题：实习的收获。
三、“你在实习期间的收获。”
此时，不要夸大自己的成绩，谦虚一点。还有，不妨说一下自己的失误（不用怕，毕竟你是在实习）。记住 STAR：详细说明当时的情况 (Situation)，你要达到的目的 (Task)，你采取了哪些步骤 (Actions)，事情学到了什么 (Result)，还有你得到的经验教训 (Lesson learned)以及后来怎样运用到工作中避免犯类似的错误。最后做出总结：原来书本上的知识要能够在工作中熟练运用，这期间还有很长的一段路要走。还可以说：回到学校后，我对自己的实习经历作了一番总结，发现自己在XX方面还需要加强。所以，我很注意利用大学的最后一个学期来弥补这一不足。现在，我对自己很有信心，如果时间能够倒流，我相信我能做到更好。
四、“你有过和别人合作的经历吗？（千万要回答‘有’）那么，在这过程中，你是如何处理意见分歧的呢？”
现在是考察你的“冲突管理”，现在的绝大部分企业都不欣赏个性不鲜明的人。因为领导要“用人所长，掩其所短”。在回答时，一定要眼睛看着面试官，微笑，以冲淡你的咄咄逼人。
五、“你10年内的职业规划是什么？”
作为应届生，在面试前，应该了解一下所要应聘企业的部门架构。设定一个与自己专业相关的长远目标；这个目标要和公司的工作有关但不要局限在企业内部（因为空间有限，会遭遇许多太过于细节的问题）。例如，HR专业的学生可以说，自己的目标是在35岁之前，也就是10年内，成为一名优秀的人才测评专家或者资深企业人力资源顾问；工程技术专业的学生，可以成为精益生产专家或者黑带大师；IT专业则可以在信息资源整合和ERP解决方案方面成为专家等等。注意，要着重在你想做些什么，而不是你想爬到什么级别。把这个目标分解，以1年，3年，5年，10年的进度，逐步推进。记住，每个阶段都要说明你能为公司做出怎样的贡献，你能得到怎样的提高，这与你长远目标的关系在哪里。此时，可以适当联系到刚刚提到的部门架构。在此过程中，除了自己想办法不断充电，不要提希望公司会给你培训，要表现得自己希望在实践中成长。
最后要注意，在回答类似问题时，不要显得太胸有成竹。偶尔显示出涉世未深可以让面试官觉得你还有学生的单纯。“这个问题很大，我在学校里也曾经断断续续的考虑过，现在我简单的讲一下，可能会显得一厢情愿，希望得到您的指教”这样的一个缓冲在许多时候很管用哦。
六、“多个问题同时出现时，应该如何解决。”
这个问题的应对思路是把所有要处理的事情按轻重缓急分成4个象限：重要而且紧急；重要但不紧急；不重要但紧急；不重要也不紧急。但记住，不要直接叙述这个思路，这会让人觉得你不像应届生。
还是通过举例说明比较好。以下是一个比较好的例子：我在大三时正好要复习准备英语6级考试，这时有机会可以去一家企业做兼职部门助理，但需要每周花三个半天。同时，每月一次的英语沙龙活动要组织安排，还要抽空陪陪女朋友（最后一点很重要，可以活跃气氛，还为下面制造了一个不重要不紧急的事例）。我当时利用没有课程的下午去公司工作，一般要到5点半回学校。在公车上的30分钟正好用来总结当天在公司的收获和需要了解的知识。在食堂与女朋友吃晚饭，六点半去教室自习，到十点回宿舍。英语沙龙的工作委派给大二的两个干事，他们每天会到自习教室找我谈10分钟，我会给他们一些建议。这样，我没有花太多的精力在沙龙活动上，可对整个过程都有了解和掌控。后来6级考试顺利通过，那家公司对我的工作评价很高，我也学了很多东西；英语沙龙的活动如期举行，我和女朋友也没有疏远。
总而言之，在面对一切问题时保持镇定，不要被突如其来的问题给吓住。只要自己认真面对每个问题，且推理符合逻辑，回答能自圆其说，就应该对自己的判断和回答有信心。

2. 管培生的面试流程和面试中会出现的问题有哪些？

管培生的面试流程一般分两关：

第一关：网申笔试
-基本信息填写
-选择岗位类型及原因（MKT市场、NR新零售、供应链、IT等）
-意向品牌及原因（四大事业群-LD高档、CPD大众、PPD美发、ACD活性下的各类品牌）
-笔试4道题限时 60分钟，主要围绕创新力、行动力、领导力、团队合作、发现及解决问题的能力考察，建议
用STAR法则描述问题，具体数字描述结果，多突出以
上几点能力的关键词，切忌口水话！

第二关：60s英文短视频
- 根据问题回答录制英文短视频并在3天内上传
-拿到题目后针对性思考自己的经历案例，写下英文稿polish后，脱稿对着镜头录制
- 注意形象、注意语速、注意镜头、适当加手部动作

管培生面试应该注意以下经典问题，它可以帮助你更好地准备这种面试：

一、“在一分钟内介绍一下你自己。”
不要以为自我介绍很容易。如果你用一分钟来重复你的简历，恭喜你，你的印象加分没有了！建议你最多用二十秒钟介绍自己的姓名、学校、专业。然后话锋一转，引出自己的优势或强项。一定要在最短时间内激发起面试官对你的好感，或者至少是兴趣。

二、“你为什么会选择你目前学习的专业呢？”
千万当心，这个问题的目的是考察你的“决策能力”这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。
所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位，可以自圆其说就行了，不然，他们会觉得你要么太虚伪，要么太狂妄。还有，应该表示对自己的专业的确感兴趣，或者增加点戏剧效果：我本来理解的财务管理就是管账，所以开始的时候还真后悔了一阵，直到大三时开始了在企业的实践，才有了改观，并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信，更重要的是，很自然的由你引导到准备好的问题：实习的收获。

三、“你在实习期间的收获。”
此时，不要夸大自己的成绩，谦虚一点。还有，不妨说一下自己的失误（不用怕，毕竟你是在实习）。记住 STAR：详细说明当时的情况 (Situation)，你要达到的目的 (Task)，你采取了哪些步骤 (Actions)，事情学到了什么 (Result)，还有你得到的经验教训 (Lesson learned)以及后来怎样运用到工作中避免犯类似的错误。最后做出总结：原来书本上的知识要能够在工作中熟练运用，这期间还有很长的一段路要走。还可以说：回到学校后，我对自己的实习经历作了一番总结，发现自己在XX方面还需要加强。所以，我很注意利用大学的最后一个学期来弥补这一不足。现在，我对自己很有信心，如果时间能够倒流，我相信我能做到更好。

四、“你有过和别人合作的经历吗？（千万要回答‘有’）那么，在这过程中，你是如何处理意见分歧的呢？”
现在是考察你的“冲突管理”，现在的绝大部分企业都不欣赏个性不鲜明的人。因为领导要“用人所长，掩其所短”。在回答时，一定要眼睛看着面试官，微笑，以冲淡你的咄咄逼人。

五、“你10年内的职业规划是什么？”
作为应届生，在面试前，应该了解一下所要应聘企业的部门架构。设定一个与自己专业相关的长远目标；这个目标要和公司的工作有关但不要局限在企业内部（因为空间有限，会遭遇许多太过于细节的问题）。例如，HR专业的学生可以说，自己的目标是在35岁之前，也就是10年内，成为一名优秀的人才测评专家或者资深企业人力资源顾问；工程技术专业的学生，可以成为精益生产专家或者黑带大师；IT专业则可以在信息资源整合和ERP解决方案方面成为专家等等。注意，要着重在你想做些什么，而不是你想爬到什么级别。把这个目标分解，以1年，3年，5年，10年的进度，逐步推进。记住，每个阶段都要说明你能为公司做出怎样的贡献，你能得到怎样的提高，这与你长远目标的关系在哪里。此时，可以适当联系到刚刚提到的部门架构。在此过程中，除了自己想办法不断充电，不要提希望公司会给你培训，要表现得自己希望在实践中成长。
最后要注意，在回答类似问题时，不要显得太胸有成竹。偶尔显示出涉世未深可以让面试官觉得你还有学生的单纯。“这个问题很大，我在学校里也曾经断断续续的考虑过，现在我简单的讲一下，可能会显得一厢情愿，希望得到您的指教”这样的一个缓冲在许多时候很管用哦。

六、“多个问题同时出现时，应该如何解决。”
这个问题的应对思路是把所有要处理的事情按轻重缓急分成4个象限：重要而且紧急；重要但不紧急；不重要但紧急；不重要也不紧急。但记住，不要直接叙述这个思路，这会让人觉得你不像应届生。
还是通过举例说明比较好。以下是一个比较好的例子：我在大三时正好要复习准备英语6级考试，这时有机会可以去一家企业做兼职部门助理，但需要每周花三个半天。同时，每月一次的英语沙龙活动要组织安排，还要抽空陪陪女朋友（最后一点很重要，可以活跃气氛，还为下面制造了一个不重要不紧急的事例）。我当时利用没有课程的下午去公司工作，一般要到5点半回学校。在公车上的30分钟正好用来总结当天在公司的收获和需要了解的知识。在食堂与女朋友吃晚饭，六点半去教室自习，到十点回宿舍。英语沙龙的工作委派给大二的两个干事，他们每天会到自习教室找我谈10分钟，我会给他们一些建议。这样，我没有花太多的精力在沙龙活动上，可对整个过程都有了解和掌控。后来6级考试顺利通过，那家公司对我的工作评价很高，我也学了很多东西；英语沙龙的活动如期举行，我和女朋友也没有疏远。
总而言之，在面对一切问题时保持镇定，不要被突如其来的问题给吓住。只要自己认真面对每个问题，且推理符合逻辑，回答能自圆其说，就应该对自己的判断和回答有信心。

3. 管培生面试常见问题及回答技巧

管培生面试常见问题及回答技巧如下：
1、请你先自我介绍下。
一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。

2、你对薪资待遇有什么要求？
如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些单位通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

3、你对我们公司了解多少?
这个问题考察的是，求职者对公司的了解程度，热衷程度。对于求职者来说，这个问题最好的答案就是你的面试作品，反杀一击的重要工具。你的面试作品可以是竞品分析，行业报告，岗位解读，产品介绍等等，这些足够体现出你的用心，你对公司的了解程度。

4. 管培生面试常见问题及回答技巧

1、管理者的职责？
2、你的梦想或目标是什么？你做了哪些事来达到这个目标？
3、你遇到的最大挫折或挑战是什么？
4、如果你旁边有人轮岗半年就做了管理者，你没有做到你怎么办？
5、如果你是管理者，你的员工积极性不高，你如何解决？


6、最喜欢的书是什么？
7、你能接受倒班制度吗？如果一直是这样安排，你能接受吗？
8、为什么你现在都还没有找到工作？
9、对我们企业有了解吗？有什么感觉？
10、最失败的一件事是什么？

管理培训生面试技巧如下：
1.提前了解公司主营业务和主要产品，组织架构和管理层等公司相关内容。这些信息可以让求职者更为熟悉该公司，并使得在面试中的思考和表达更有针对性和贴近感，给面试官留下更好的印象。
2.提前了解该公司管培生所需具体能力要求和所做工作内容。典型的管培生项目一般都会包括培训和实践两部分。培训包括领导力培训、企业文化培训和业务培训等内容；而实践部分则以跨部门轮岗的形式，让管培生较为全面地接触公司运营的各个方面。
3.更好完善简历并突出自我优势和胜任力。在投递简历前要完善简历内容并进行更为美观的排版，内容上要突出自我优势，有项目经验等亮点，并凸显学习能力和上进能力以及与岗位相匹配的胜任力。

4.熟悉面试流程，不同企业的管培生面试流程有所区别，但通常包含群面和单面。群面是考察求职者的领导力、组织协调能力、思维能力以及沟通交流能力等，在无领导小组讨论的过程中选好角色很重要，例如在其中担任团队领导者，有效组织协调团队的讨论，做好组织的协调者均会让面试官加分。
单面则是单独一个求职者与一个及以上的面试官进行交流，面试内容通常包括自我介绍、工作履历交流、开放问题交流等内容。用人单位面试官在与求职者线上交流的过程中，考察其经历真实性、专业能力和职业态度等多维度情况。
5.了解管培生面试经历以及可能问到的问题类型。例如所期望的薪酬；实习期的收获；谈论五年职业规划；谈论与别人合作的经历以及如何解决争执等。
6.穿着整洁得体自信。

5. 管培生面试常见问题及回答技巧

管培生面试常见问题及回答技巧如下:
1、你认为作为一名合格的管理者，应具备的基本素质有哪些?
回答提示：应该说明一名合格的管理人员应该具备哪些能力。说明的这些能力能够让你管理好你所在的集体
参考解答：
第一我认为一个合格的管理人员需要健全的思维。这样解决问题时才能从全方面思考。
第二我认为需要的专业知识。例如要会用一些数据分析的软件、要了解一些基础的财务会计知识、要了解一些心理学和管理学的东西。
第三我认为管理人员需要自信，如果你管理别人时都不自信，那么在其他人那里你可能就没有威严。
第四我认为管理人员需要判断能力，管理人员作出的判断应该是正确的。不能作为一个管理人，连对错都分不
第五管理人员需要执行能力，执行能力包括组织能力、良好工作习惯和勤奋。

2、说说作为管培生的优缺点
参考答案：
优点：
1、薪水较高
以互联网公司为例，都是应届生身份进入公司的话，管培生的工资虽然低于大部分的技术岗位，但是还是比许多市场岗位高的。
2、轮岗
轮岗可以带来更广阔的视野，社交能力强的可以借此拓展network，对拓展我们的专业技能和能力也很有帮助。
3、晋升机会大
管培生可以接触都不同的上层，受到更多关注，升迁上或者在竞争同岗位时，确实更有优势。
缺点:
1、轮岗带来的不适应
对于不少大企业来说，不同的事业部分布在不同的办公楼，甚至很多管培生轮岗的时候就要几个月换一个城市，由此带来各种搬家、换联系方式等等会很麻烦。

6. 管培生面试是啥意思

管理培训生岗位的面试。
管理培训生岗位简称管培生，是一个从西方国家流入我国的一个术语，在之前是外企培训未来领导者的项目，但是随着近几年的快速发展，我们国家的很多企业也开始了管培生的招聘，但是实质工作内容却发生了很大的变化。
在我国企业中发展起来的管培生岗位，已经成为了轮岗的工作，也可以理解为公司挑选人才的一个途径。

注意
每一家企业在培训人才时，都希望这些人能够胜任管理层，能够在公司中带好团队，但是也要懂得基层岗位的工作内容；大部分企业设立管培生部门的用意，就是招聘大量有潜力的年轻人员，到公司的各个基础岗位去学习。
然后从这些人中挑选部门人员，在合适的时候进行提拔，无论是行政部门、财务部门、还是人力资源部门，都需要经过这种轮岗，从而达到看清员工能力强的地方；当发现员工擅长的能力，或者适合的部门时，就会留下来作为储备人才。

7. 管培生面试问题有哪些经验分享

    　　你马上就要独自面对  面试  官们的轮番“攻击”，而且你无法依靠“退格键”来修改任何口误。那么，你应该怎么办呢?下面就由我为大家介绍一下管培生面试问题的  文章  ，欢迎阅读。
         
       　 　管培生面试问题篇1        　　1.“在一分钟内介绍一下你自己。”
       　　这似乎是必答题。不要以为这很容易。如果你用一分钟来重复你的简历，恭喜你，你的印象加分没有了!建议你最多用二十秒钟介绍自己的姓名、学校、专业。然后话锋一转，引出自己的优势或强项。一定要在最短时间内激发起面试官对你的好感，或者至少是兴趣。
       　　成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX省XX市人，今年6月将从XX学校XX专业本科(专科)  毕业  。除了简历上您看到的介绍，我愿意特别说一下我在XXX方面的特长/我最大的特点是……(给出非常有感触的事例：兴奋到别人觉得你疯狂的事)。正是基于对自己这方面的自信，使我有勇气来应聘贵公司的XXX这一职位。(看表)一分钟到了，希望我没有超时。(很阳光的微笑)
       　　如果面试官不是EQ太低，会接着问：“为什么你会认为你是一个努力推进的人呢?”Bingo!你有机会操纵这次面试!
       　　2. “你10年内的  职业规划  是什么?”
       　　这时展示了三条胜任力：prioritysetting;delegation和work/lifebalance
       　　作为应届生，在面试前，应该了解一下外企的部门架构。以欧美企业为例，一般部门内的职位从低到高依次为：助理(如果是本科生，有时候可以跳过)---专员---资深专员---主管---资深主管---部门副经理/SectionManager---部门经理。一般，主管要求有5年以上的相关工作  经验  ，这是一个分水岭。好，回过来谈谈面试时如何回答关于职业生涯规划问题。其实,这种问题并不需要你回答得无懈可击,这也办不到---你说得通俗了,认为你胸无大志;回答太专业了,又觉得你好高鹜远.
       　　回答这类问题，有以下一点可以帮你加分：
       　　设定一个与自己专业相关的长远目标;这个目标要和公司的工作有关但不要局限在企业内部(因为空间有限，会遭遇许多太过于细节的问题)。例如，HR专业的学生可以说，自己的目标是在35岁之前，也就是10年内，成为一名优秀的人才测评专家或者资深企业人力资源顾问;工程技术专业的学生，可以成为精益生产专家或者黑带大师;IT专业则可以在信息资源整合和ERP解决方案方面成为专家，等等。注意，要着重在你想做些什么，而不是你想爬到什么级别。把这个目标分解，以1年，3年，5年，10年的进度，逐步推进。这个就要靠你自己编了，恕在下不能一一举例。记住，每个阶段都要说明你能为公司做出怎样的贡献，你能得到怎样的提高，这与你长远目标的关系在哪里。此时，可以适当联系到刚刚提到的部门架构。 在此过程中，除了自己想办法不断充电，不要提希望公司会给你培训，要表现得自己希望在实践中成长。
       　　最后要注意，在回答类似问题时，不要显得太胸有成竹。偶尔显示出涉世未深可以让面试官觉得你还有学生的单纯。“这个问题很大，我在学校里也曾经断断续续的考虑过，现在我简单的讲一下，可能会显得一厢情愿，希望得到您的指教”这样的一个缓冲在许多时候很管用哦。
        　　管培生面试问题篇2        　　1.应届生经常会被问到的一个问题是：“你为什么会选择你目前学习的专业呢?”
       　　千万当心，这个问题的目的是考察你的“决策能力”(Decision Quality )这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。给大家一个成功的范例(同样适用于诸如‘您所做过的一个成功/最大的决定是什么”)：
       　　问：“张先生，您为什么会选择财务专业呢?”
       　　答：“的确，财务已经连续多年成为高校热门专业，这造成了就业时无可避免的激烈竞争。可当初我选择财务专业时并不是单纯因为它的热门程度。我早就把就业目标锁定在苏州工业园区的外资企业。根据我高三时搜集到的统计资料，园区当时有外企XXX家，而且每年以XXX%的速度在增加。以每个公司财务部至少5个人计算(总账，应收应付，税务，出纳再加上一个经理)，加上园区的平均  离职  率是15%，则在我毕业时，可以有XXX个空缺。我毕业那年应该全国有XX相关专业的毕业生。其中可能有10%会瞄准苏州，而我填报的苏州大学在当地口碑尚可，属于中等偏上。那么，有1/2的对手能被我淘汰。再加上我就在苏州本地学习，四年中可以更早的寻求机会，所以，我很有信心的选择了这个专业。”
       　　其实，没有哪个面试官会相信你真的作过如此缜密的调查分析，但你已经展示了你做决策时的思路，所以可以加分。
       　　记住：所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位，可以自圆其说就行了，不然，他们会觉得你要么太虚伪，要么太狂妄。还有，应该表示对自己的专业的确感兴趣，或者增加点戏剧效果：我本来理解的  财务管理  就是管账，所以开始的时候还真后悔了一阵，直到大三时开始了在企业的实践，才有了改观，并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信，更重要的是，很自然的由你引导到准备好的问题：实习的收获。
       　　2.为了考察您“速成”(Learning on the Fly)这一条胜任力，通常问我们会问：“您在实习期间的收获”。
       　　此时，不要夸大自己的成绩，谦虚一点。还有，不妨说一下自己的失误(不用怕，毕竟你是在实习)。记住 STAR：详细说明当时的情况(Situation)，你要达到的目的(Task)，你采取了哪些步骤(Actions)，事情学到了什么(Result)，还有你得到的经验教训(Lesson learned)以及后来怎样运用到工作中避免犯类似的错误。最后做出  总结  ：原来书本上的知识要能够在工作中熟练运用，这期间还有很长的一段路要走。还可以说：回到学校后，我对自己的实习经历作了一番总结，发现自己在XXX方面还需要加强。所以，我很注意利用大学的最后一个学期来弥补这一不足。现在，我对自己很有信心，如果时间能够倒流，我相信我能做到更好。
       　　 管培生面试问题篇3        　　1.“你有过和别人合作的经历吗?(千万要回答‘有’)那么，在这过程中，你是如何处理意见分歧的呢?”
       　　现在是考察你的“冲突管理”(Conflicts Management)，现在的绝大部分企业都不欣赏个性不鲜明的人。因为领导要“用人所长，掩其所短”。
       　　我本人比较满意的一个推进者(SH)回答：
       　　“每个人在团队中都应该可以自由坦诚地发表意见，我会非常认真的聆听，分析;但对于自己的意见我不会没有原则的轻易放弃。我是学校英语俱乐部的主席，在组织校际年度联欢时，有两个干事的意见和我不一致。(停顿一下，让面试官记住你的这个闪光点)我和他们开了会。大家都阐述了各自的理由。很遗憾，我仍然没有说服这两人。在这种情况下，我感谢他们的积极参与，但表示仍然会采用我的方案。我的理念是：Meeting不等于Voting，完全不需要少数服从多数;我是负责人，我相信自己有能力采取最佳方案;假如失败了，我也会承担主要责任。而如果我是团队的普通一员，我会保留自己的意见，但还是认真执行管理者已经做出的决策。当然，学校毕竟不同于公司，情况会更加复杂，但我坚信，只要遵循“对事不对人”的原则，任何问题都可以得到解决。”
       　　在回答时，一定要眼睛看着面试官，微笑，以冲淡你的咄咄逼人。
       　　2.“有人问起多个问题同时出现时，应该如何解决。”
       　　这就是PrioritySetting的胜任力。应对思路是把所有要处理的事情按轻重缓急分成4个象限：重要而且紧急;重要但不紧急;不重要但紧急;不重要也不紧急。但记住，不要直接叙述这个思路，这会让人觉得你不像应届生。
       　　还是通过举例说明比较好。我面试过的一个比较好的例子：我在大三时正好要复习准备英语6级考试，这时有机会可以去一家企业做兼职部门助理，但需要每周花三个半天。同时，每月一次的英语沙龙活动要组织安排，还要(不好意思地说)抽空陪陪女朋友(最后一点很重要，可以活跃气氛，还为下面制造了一个不重要不紧急的事例)。我当时利用没有课程的下午去公司工作，一般要到5点半回学校。在公车上的30分钟正好用来总结当天在公司的收获和需要了解的知识。在食堂与女朋友吃晚饭，六点半去教室自习，到十点回宿舍。英语沙龙的工作委派给大二的两个干事，他们每天会到自习教室找我谈10分钟，我会给他们一些建议。这样，我没有花太多的精力在沙龙活动上，可对整个过程都有了解和掌控。后来6级考试顺利通过，那家公司对我的工作评价很高，我也学了很多东西;英语沙龙的活动如期举行，我和女朋友也没有疏远。
       　　管培生面试问题篇4       　　1.“在一分钟内介绍一下你自己。”
       　　这似乎是必答题。不要以为这很容易。如果你用一分钟来重复你的简历，恭喜你，你的印象加分没有了!建议你最多用二十秒钟介绍自己的姓名、学校、专业。然后话锋一转，引出自己的优势或强项。一定要在最短时间内激发起面试官对你的好感，或者至少是兴趣。
       　　成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX省XX市人，今年6月将从XX学校XX专业本科(专科)毕业。除了简历上您看到的介绍，我愿意特别说一下我在XXX方面的特长/我最大的特点是……(给出非常有感触的事例：兴奋到别人觉得你疯狂的事)。正是基于对自己这方面的自信，使我有勇气来应聘贵公司的XXX这一职位。(看表)一分钟到了，希望我没有超时。(很阳光的微笑)
       　　如果面试官不是EQ太低，会接着问：“为什么你会认为你是一个努力推进的人呢?”Bingo!你有机会操纵这次面试!
       　　2. “你10年内的职业规划是什么?”
       　　这时展示了三条胜任力：prioritysetting;delegation和work/lifebalance
       　　作为应届生，在面试前，应该了解一下外企的部门架构。以欧美企业为例，一般部门内的职位从低到高依次为：助理(如果是本科生，有时候可以跳过)---专员---资深专员---主管---资深主管---部门副经理/SectionManager---部门经理。一般，主管要求有5年以上的相关工作经验，这是一个分水岭。好，回过来谈谈面试时如何回答关于职业生涯规划问题。其实,这种问题并不需要你回答得无懈可击,这也办不到---你说得通俗了,认为你胸无大志;回答太专业了,又觉得你好高鹜远.
       　　回答这类问题，有以下一点可以帮你加分：
       　　设定一个与自己专业相关的长远目标;这个目标要和公司的工作有关但不要局限在企业内部(因为空间有限，会遭遇许多太过于细节的问题)。例如，HR专业的学生可以说，自己的目标是在35岁之前，也就是10年内，成为一名优秀的人才测评专家或者资深企业人力资源顾问;工程技术专业的学生，可以成为精益生产专家或者黑带大师;IT专业则可以在信息资源整合和ERP解决方案方面成为专家，等等。注意，要着重在你想做些什么，而不是你想爬到什么级别。把这个目标分解，以1年，3年，5年，10年的进度，逐步推进。这个就要靠你自己编了，恕在下不能一一举例。记住，每个阶段都要说明你能为公司做出怎样的贡献，你能得到怎样的提高，这与你长远目标的关系在哪里。此时，可以适当联系到刚刚提到的部门架构。 在此过程中，除了自己想办法不断充电，不要提希望公司会给你培训，要表现得自己希望在实践中成长。
       　　最后要注意，在回答类似问题时，不要显得太胸有成竹。偶尔显示出涉世未深可以让面试官觉得你还有学生的单纯。“这个问题很大，我在学校里也曾经断断续续的考虑过，现在我简单的讲一下，可能会显得一厢情愿，希望得到您的指教”这样的一个缓冲在许多时候很管用哦。
       　　3.应届生经常会被问到的一个问题是：“你为什么会选择你目前学习的专业呢?”
       　　千万当心，这个问题的目的是考察你的“决策能力”(Decision Quality )这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。给大家一个成功的范例(同样适用于诸如‘您所做过的一个成功/最大的决定是什么”)：
       　　问：“张先生，您为什么会选择财务专业呢?”
       　　答：“的确，财务已经连续多年成为高校热门专业，这造成了就业时无可避免的激烈竞争。可当初我选择财务专业时并不是单纯因为它的热门程度。我早就把就业目标锁定在苏州工业园区的外资企业。根据我高三时搜集到的统计资料，园区当时有外企XXX家，而且每年以XXX%的速度在增加。以每个公司财务部至少5个人计算(总账，应收应付，税务，出纳再加上一个经理)，加上园区的平均离职率是15%，则在我毕业时，可以有XXX个空缺。我毕业那年应该全国有XX相关专业的毕业生。其中可能有10%会瞄准苏州，而我填报的苏州大学在当地口碑尚可，属于中等偏上。那么，有1/2的对手能被我淘汰。再加上我就在苏州本地学习，四年中可以更早的寻求机会，所以，我很有信心的选择了这个专业。”
       　　其实，没有哪个面试官会相信你真的作过如此缜密的调查分析，但你已经展示了你做决策时的思路，所以可以加分。
       　　记住：所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位，可以自圆其说就行了，不然，他们会觉得你要么太虚伪，要么太狂妄。还有，应该表示对自己的专业的确感兴趣，或者增加点戏剧效果：我本来理解的财务管理就是管账，所以开始的时候还真后悔了一阵，直到大三时开始了在企业的实践，才有了改观，并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信，更重要的是，很自然的由你引导到准备好的问题：实习的收获。
       　　4.为了考察您“速成”(Learning on the Fly)这一条胜任力，通常问我们会问：“您在实习期间的收获”。
       　　此时，不要夸大自己的成绩，谦虚一点。还有，不妨说一下自己的失误(不用怕，毕竟你是在实习)。记住 STAR：详细说明当时的情况(Situation)，你要达到的目的(Task)，你采取了哪些步骤(Actions)，事情学到了什么(Result)，还有你得到的经验教训(Lesson learned)以及后来怎样运用到工作中避免犯类似的错误。最后做出总结：原来书本上的知识要能够在工作中熟练运用，这期间还有很长的一段路要走。还可以说：回到学校后，我对自己的实习经历作了一番总结，发现自己在XXX方面还需要加强。所以，我很注意利用大学的最后一个学期来弥补这一不足。现在，我对自己很有信心，如果时间能够倒流，我相信我能做到更好。
       　　5.“你有过和别人合作的经历吗?(千万要回答‘有’)那么，在这过程中，你是如何处理意见分歧的呢?”
       　　现在是考察你的“冲突管理”(Conflicts Management)，现在的绝大部分企业都不欣赏个性不鲜明的人。因为领导要“用人所长，掩其所短”。
       　　我本人比较满意的一个推进者(SH)回答：
       　　“每个人在团队中都应该可以自由坦诚地发表意见，我会非常认真的聆听，分析;但对于自己的意见我不会没有原则的轻易放弃。我是学校英语俱乐部的主席，在组织校际年度联欢时，有两个干事的意见和我不一致。(停顿一下，让面试官记住你的这个闪光点)我和他们开了会。大家都阐述了各自的理由。很遗憾，我仍然没有说服这两人。在这种情况下，我感谢他们的积极参与，但表示仍然会采用我的方案。我的理念是：Meeting不等于Voting，完全不需要少数服从多数;我是负责人，我相信自己有能力采取最佳方案;假如失败了，我也会承担主要责任。而如果我是团队的普通一员，我会保留自己的意见，但还是认真执行管理者已经做出的决策。当然，学校毕竟不同于公司，情况会更加复杂，但我坚信，只要遵循“对事不对人”的原则，任何问题都可以得到解决。”
       　　在回答时，一定要眼睛看着面试官，微笑，以冲淡你的咄咄逼人。
       　　6.“有人问起多个问题同时出现时，应该如何解决。”
       　　这就是PrioritySetting的胜任力。应对思路是把所有要处理的事情按轻重缓急分成4个象限：重要而且紧急;重要但不紧急;不重要但紧急;不重要也不紧急。但记住，不要直接叙述这个思路，这会让人觉得你不像应届生。
       　　还是通过举例说明比较好。我面试过的一个比较好的例子：我在大三时正好要复习准备英语6级考试，这时有机会可以去一家企业做兼职部门助理，但需要每周花三个半天。同时，每月一次的英语沙龙活动要组织安排，还要(不好意思地说)抽空陪陪女朋友(最后一点很重要，可以活跃气氛，还为下面制造了一个不重要不紧急的事例)。我当时利用没有课程的下午去公司工作，一般要到5点半回学校。在公车上的30分钟正好用来总结当天在公司的收获和需要了解的知识。在食堂与女朋友吃晚饭，六点半去教室自习，到十点回宿舍。英语沙龙的工作委派给大二的两个干事，他们每天会到自习教室找我谈10分钟，我会给他们一些建议。这样，我没有花太多的精力在沙龙活动上，可对整个过程都有了解和掌控。后来6级考试顺利通过，那家公司对我的工作评价很高，我也学了很多东西;英语沙龙的活动如期举行，我和女朋友也没有疏远。
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8. 管培生面试是啥意思

管理培训生岗位的面试。
管理培训生岗位简称管培生，是一个从西方国家流入我国的一个术语，在之前是外企培训未来领导者的项目，但是随着近几年的快速发展，我们国家的很多企业也开始了管培生的招聘，但是实质工作内容却发生了很大的变化。
在我国企业中发展起来的管培生岗位，已经成为了轮岗的工作，也可以理解为公司挑选人才的一个途径。

注意
每一家企业在培训人才时，都希望这些人能够胜任管理层，能够在公司中带好团队，但是也要懂得基层岗位的工作内容；大部分企业设立管培生部门的用意，就是招聘大量有潜力的年轻人员，到公司的各个基础岗位去学习。
然后从这些人中挑选部门人员，在合适的时候进行提拔，无论是行政部门、财务部门、还是人力资源部门，都需要经过这种轮岗，从而达到看清员工能力强的地方；当发现员工擅长的能力，或者适合的部门时，就会留下来作为储备人才。