坐上管理者的4种思维模式

1. 坐上管理者的4种思维模式

1、做事思维
  
 公司一般都是提拔能力突出的员工成为管理层，虽然这类人能力很突出，但是坐上管理层之后何为做事的思维呢？千万不要整天埋头自己去做，事必躬亲，那么你就成为了一个高级员工，而不是一名合格的管理者。此时你需要做的是把更多的时间放在更重要的事情上，培养自己的左膀右臂，把自己的工作分下去，交给下属来替你做。，一定要转变做事思维。
  
 管理的核心就是把人管理好，管理好人，其他的事情就是水到渠成的事情了。
  
 2、监督思维
  
 工作虽然交给下属来做了，但此时你需要做的就是来扭转自己的监督思维，而不是做一个甩手大掌柜，虽然你现在是管理者，但是员工他们的自觉性必定是有限的，此时你就需要监督他们，让他们把工作做得更好，从而不出纰漏。
  
 在职场中，任何时候一定要实施监督机制，即使这个人令你再放心，但是监督还是有必要的，毕竟人都是有惰性也是有私心的，这一点我们不能忽略掉。
  
 3、激励思维
  
 有些员工觉得自己的工作多了，有些员工会觉得自己是在给领导做工作，那么此时，你就需要学会激励自己的员工，让他们能够心甘情愿地完成工作。
  
 激励员工一定要做到，让全员都参与，而不是只有个别的员工，那样有些人就会消极怠工，觉得奖励都是给那些有能力的，自己参不参与都无所谓。多设奖，多竞争，让每个人都能够参与进来，这才能真正地达到激励的效果。
  
 4、带队思维
  
 作为新管理者来说，一定要及时地扭转自己带队的思维，领导把你提拔上来，不是让你自己做业绩，毕竟你一个人的能力是有限的，个人英雄主义已经成为了过去，团队的力量是无限大的，你需要把你的经验教训分享给团队成员，这才是公司提拔你的真实意义所在。
  
 作为管理者，一定要学会带团队，只有带好了团队，给公司带来了价值，那么才能实现你个人的价值！

2. 管理者的思维方式

领导的学问
领导者的级别有高低，但不论官大官小，都需要组织管理一帮人，带领一帮人为实现某一目标而工作。因为人是有感情、有思想的，所以，人们常说，做一个使人敬重、爱戴、心诚悦服的官是难中之难。尽管这件事情做起来很难，但是仍然有不少人还是做到了。他们的秘诀是什么：
善管人者，能够洞悉他人的心理特点，管起人来，驾轻就熟，得心应手；不善管人者，受累不讨好，常常得罪人，自己被搞得焦头烂额，手下人也是一盘散沙，怨声载道。
管人靠权威。有了影响力，管人者便浑身散发着领导魅力。娴熟地运用权力，让手下人心甘情愿地服从你，任你调遣，你就成了一个好领导。
管人靠攻心。做一个有人情味的领导，需要的是亲和、随和与善解人意，需要了解人性、关注人的需求欲望。当下层把你当作自己人的时候，你的目的便达到了。
管人靠智慧。个人微不足道，但沟通心灵，凝聚起每个人的力量，就能激发人的向心力和协同力。
管人靠学问。政治学、心理学、语言学、管理学、关系学，都能从中发掘无穷的智慧和潜能。因此，一个优秀的领导者是一个虚心好学、不断完善自己的知识结构，不断加强自身修养的人。
作为领导，并不以为着什么都得管。应做到权限与权能相适应，权力与责任相结合。什么都干的领导是什么都干不好的。记住，当你发现自己忙不过来时，你就要考虑是否应该向下放权。

3. 管理者必备的十大思维

在这个时代，作为一名高级管理者，一定要具备这十大顶级思维。仔细玩味、领悟并掌握它们，让你受益终生。
  
  
 
  
 1.历史思维。以历史看成败、鉴得失、知兴替。
  
 
  
 2.辩证思维。持中守正，擅长平衡之术。
  
 
  
 3.战略思维。确立方向与目标，保持战略定力，把握规律通盘运筹。
  
 
  
 4.大局思维。大格局，站高位，看全局。
  
 
  
 5.系统思维。全方位思考，跳出问题看问题。
  
 
  
 6.底线思维。估算最坏的结果，守住最后的底线。
  
 
  
 7.法治思维。规范管理，建立规矩。
  
 
  
 8.问题思维。找到问题，不回避问题，解决掉问题。
  
 
  
 9.精准思维。找准着力点，以钉钉子精神持续发力。
  
 
  
 10.创新思维。突破常规，释放创造力，做引领者。

4. 管理者应该转变的三个思维

企业建立管理体系，提高企业管理水平，管理者首先应该转变思维，否则就无从谈起。
  
  
  一、价值观的转变   
  
 老板把企业当成自己个人的，制定的制度、流程、标准老板一句话就可以改变，从此搁在空中。不少管理者的工作行为是为了讨老板（上级）开心，获得相应的利益，而不是考虑如何创造价值。不少老板的思维意识里认为：企业是我的，一切由我说了算，我想怎样就怎样。不少管理者的思维意识里认为：企业是老板的，我的工作让老板开心、满意就行；企业又不是我的，尽量少惹事。我发现，很多管理者思考问题都是从个人角度出发，而不是从企业角度出发。古人讲：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。
  
 ” 每个管理者应该转变思维：我这个岗位的职责是什么？做到什么程度合格？遇到了新问题，由哪个岗位负责？如果不及时处理，会给企业带来什么样的后果？如果我是企业负责人，我会怎样处理这件事情？   
  
  二、角色的转变 
  
 我经常在企业看到这样的现象：遇到问题，员工不怎么动脑，而是问上级怎么办，上级告诉员工应该怎么怎么做，下属成了上级的傀儡。一旦员工没有做好，上级会责怪：“你怎么做成这样？”员工也很委屈：“我是按你说的做的啊？”我遇到不少的管理者想我诉苦：“我们员工的能力不行，还不如我自己做。”为什么会造成这样的现象？管理者没有当好一个教练。教练的两个作用：一是提供做事的思维与方法；二是评价员工哪些地方做到位了，哪些地方需要改进。 管理者应该转变思维：当一个好教练，不要替员工踢球。 
  
     
  
  三、心态的转变   
  
 不少管理者总是这样思考：企业给多少工资，我就做多少事情，企业不给我加工资，我就偷懒。在我看来，这种思维是很危险的，不仅耽误了自己的职业发展，也会耽误企业的发展。企业固然需要正确评价每个人的贡献，让员工的付出与收入成正比，但评价贡献也是管理的最大难题，天下没有绝对的公平。 管理者应该转变思维：不断提高自己的认知，不断提高自己的能力，不断提高自己的岗位技能，不断与企业成员合作，为企业创造价值。 
  
   
  
   
  
  有什么样的思维就会有什么样的行为，思维决定未来。管理者只有转变思维，企业才会做的越来越好。

5. 管理者应该具备的思维方式有哪些

 　　导语：所谓管理思维模式，就是指管理者反映事物时所具有的某种相对稳定的样式、方法或途径，管理者应该具备的思维方式有哪些?思维管理方式是管理者反映管理对象时所运用的所有逻辑形式、结构、方法的总和。
  　　管理者应该具备的思维方式有哪些1   　　1 眼光放长远 
  　　第一，你要清楚自己的部门，乃至整个企业的需求和目标。你需要了解团队运作时所处的环境，这将帮助你更准确地预测高层管理者的期望。
  　　第二，你需要了解团队成员的能力。确认团队能力，将使你更好地预见到团队何时会捉襟见肘，何时会遭遇瓶颈，你可以根据相应的情况设定预期目标。
   　　2 多问问题 
  　　当团队成员开始挠头的时候，你很自然会想要直接给他答案(或像朱莉一样直接替他完成工作)。毕竟，你可能知道应该做什么，并能够快速拿出解决方案，将工作尽快完成。但是，如果你养成了直接授人以鱼的习惯，你的团队将永远不会有机会学会自己打渔。
   　　3 懂得放权 
  　　作为个体工作者，你可能会因为完成任务的方法精妙而获得奖赏。你可能会有很棒的点子提高自己的效率，全力以赴地完成工作。但是，适用于你自己的方法不一定对其他人也有效，而且，其他人或许也有你想不到的新想法或技巧。因此，在制定团队目标的时候，你最好把精力集中在能够取得怎样的成果，以及何时能够完成任务上，然后将具体的操作细节留给团队成员自己去把握。
   　　4 相信直觉 
  　　突然间转换角色会令你手足无措。你很努力地在学习新的思维方式和表现，但很多时候你觉得自己做错了。要相信，你的直觉依然具有参考价值。如果你感到一个项目已经脱轨，那么不要犹豫，不要等到一切都晚了才做出反应。你可能会不停思索如何成为一个好领导，但你对工作进展是否顺利的直觉很可能是正确的——特别是当你自己也曾经做过相同工作的时候。
   　　5 保持耐心 
  　　从个体工作者日复一日的职责理念转变为管理者、领导者的大眼界，并非一朝一夕就能实现的`。思维方式的改变需要时间。别指望你能一夜之间掌握这些技巧。你在完成任务和指导团队之间寻求平衡时，也不要感到挫败或气馁。大多数人都不是天生的管理者，管理者的思维方式是可以学习并且熟能生巧的。
  　　管理者应该具备的思维方式有哪些2   　　系统思维 
  　　管理者应该能够将机遇、挑战或者问题看作系统实体。系统实体包括投入、过程、产出，看得见和看不见的因素，以及多种利益相关者。手头上的问题会看起来很简单，但一些细微之处，在之后的发展过程中可能会变得相当突出。能暂时停下来考虑一下大局，拥有一个宏观的视角是成就一名优秀管理者的关键。
   　　批判性思维 
  　　批判性思维不是指在考虑问题或接收信息时，持以评判或否定态度。批判性思维指的是能够客观地观察或倾听，能够思考信息的来源是否可靠和可信，能够根据手头的信息或事件进行谨慎的判断。这种能力要求管理者们在遇到问题时，能够谨慎思考，而不是草率地做出决定。
   　　创新思维 
  　　管理者必须创造性地思考，从而在工作和决策中培养新的思路和方法。创新思维需要从不同的角度考虑问题，有时需要通过其他利益相关者的角度来考虑问题。此外，创新思维也意味鼓励整个团队的创造性思维。
   　　环境感知 
  　　这里的“环境”指的是公司的外部环境，它的市场和行业，而不是公司内部生态环境。环境审视(Environment Scanning，简称ES)是一个重要的部分。 环境审视，即用战略的眼光和思维对环境进行跟踪和识别、监视和评估、洞察和辨析，以分清机会或威胁、机遇或危机，在战略管理中趋利避害。环境审视包括公司如何看待其外部环境，从外部环境选择信息，然后根据信息作出对策。
   　　利益相关者意识 
  　　管理者必须拥有道德框架，来审视他们自己以及周围人的工作。能够自动感知正当性和不正当性是一个关键的管理素质。管理者判断上的错误可以导致一个企业的倒闭，或者几十年品牌资产的消亡。
   　　避免二分法思维 
  　　人们很容易将问题变成简单的命题：是或非，左或右，黑或白，免费或昂贵等。大多数问题都有细微差别，解决方法并不是非黑即白的二元分类法。避免二元思维是管理者的责任，在面对黑白之间的灰色领域时，要有意识去思考第三和第四种可能。
   　　直觉 
  　　管理者每天都要面对众多数据、信息、事件、变化、谣言和政治，当这一切都混合在一起，管理层应该能够利用他们的直觉在乱麻中找到头绪。常识、洞察力和经验是支撑直觉的重要因素。在时间不足的情况下，依靠直觉进行决策尤其适用。
  　　管理者应该具备的思维方式有哪些3   　　1、学会换位思考 
  　　理解不同，结果也不一样，要学会换位思考。如果你从不同的角度看每件事，你会有不同的看法！
  　　无论一个组织有多大，它都是由一群不同的个体组成的。要想让这群人发挥强大而一致的力量，就必须了解他人，通过满足组织的利益来实现个人利益的满足。如果管理者不服从个人利益，他们怎么能学会理解个人利益？就更别提通过满足个人利益来实现团队利益了。
  　　在企业中，不同层次、不同部门的管理者、不同岗位、不同经历的员工，在面对一些事情并做出“我认为是好是坏、是非”的价值判断时，起决定性作用的是“我”的视角。
  　　为了达成共识，我们需要沟通。沟通就是要突破各种“空白”，打破“我持有”，解决信息不对称和价值基准不一致的问题。在这个过程中，换一个角度思考是非常重要的。
  　　现代社会，用权力和行政思维领导员工的时代已经过去。管理问题的复杂性和个人思维的灵活性要求领导者学会在不同的位置思考。换位思考的思维方式，常见的训练模式是经常问自己：“如果我是他，我会怎么看这件事？”
   　　2、以目标为导向 
  　　管理一般是团队管理者，需要带领一批人一个个完成目标任务。如果他们不了解团队的目标，不把注意力集中在每一个地方，他们自然就无法抓住关键点。如果团队任务不能完成，成员的士气就会分散和削弱，自然的领导能力就会减弱。
  　　此外，在日常的团队任务中，除了公司设定的总目标外，管理者还应根据团队的特点，制定多个子目标和不同层次的子目标。这对实现总体目标非常有帮助，管理者应该学会设定和分解自己的目标。
  　　因此，如果你想提高你的目标导向思维，管理者必须学会先问为什么，然后再问如何去做。只有当管理者能够长期坚持下去，养成自己的逻辑习惯，目标和手段的思维才会自然而然地形成。
   　　3、善于自我反省 
  　　反省是领导能力培养中最具批判性和难度的思维力。但是，如果你经常使用它，你的领导能力会有质的飞跃。因为每个团队的人都在不断变化，团队需要处理的问题也在日新月异
  　　更重要的是，我们每天都在不断地受到周围环境的影响。我们不可能一劳永逸地拥有一种管理模式和解决问题的方法。只有不断自我反省，才能不断调整管理模式，适应环境的变化，领导才会有生命力。

6. 管理者具备四种思维

 管理者具备四种思维
                    管理者具备四种思维，作为一个成功的管理者，不是看其执行力有好，也不是看其业务能力有多强，而主要是看其思考力，管理层级越高，思考力越是重要。下面分享管理者具备四种思维。
  管理者具备四种思维1   1、目标导向思维 
  管理者一般是团队管理，需要指挥一群人去完成一个一个的目标任务，如果不了解团队的目标，不处处以目标为中心，自然会抓不住重点，团队任务完成不了，成员的斗志也会分散和消弱，自然领导力就不强了。另外在日常的团队任务中，除了公司制定的总目标，还需管理者针对 团队特点，制定很多分阶段的子目标、不同层面的辅目标，这样对完成总目标是非常要帮助的，这也需要管理者要学会自己制定目标和分解目标。
  所以要提升目标导向思维，一定要学会先问为什么，再问怎么做，这样的逻辑习惯养成了，目标和手段思维也就自然形成了。
   2、换位思考思维 
  无论多大的组织，都是由一群不同的个体组成，如果要想这群个体发挥出强大而一致的力量，就必须理解他人，通过满足组织利益带来个人利益的满足。在这种情况下，如果管理者不学会换位思考，怎么会理解个人利益，又怎么能让个人利益服从团队利益？在现代社会的企业中，那种完全靠权利和行政思维领导员工的时代已经过去了，管理问题的复杂性、个体思维的灵活性，都需要领导者学会换位思考。
  换位思考的思维方式常用的修炼模式就是经常问自己：“如果我是他，这件事我会怎么看？”
    
   3、经常反省思维 
  记得我在之前的一篇关于《曾国藩》的文章中，也提到曾国藩依靠反省和勤奋而取得快速晋升的文章，反省是领导力修炼中最关键也是最难的一种思考力，但是如果经常坚持运用，会让自己的领导力得到质的飞跃。由于团队每个团队的人是不断变化的，团队需要处理的问题也是日新月异的，更重要的是每个人每天也是不断受各种环境影响的，不可能只有一种管理模式和解决问题的方法是一劳永逸的，只有不断反省，才能不断调整自己的管理方式，适应环境的变化，领导力也就会具有生命力。
  反省最好的修炼方式就是在每次重大事件或者问题解决发生成败之后，多问自己为什么会成功或者失败，有那些外界环境因素影响这次事件，是否因为自己的能力而成功或者失败，能得到什么样的教训和思考？
   4、战略性思维 
  战略性思维也叫前瞻性思维，就是你能够看到多远的未来的能力。不同的`领导层级看到的未来长远是不同的，老板一般看10年，高管一般看3到5年，部门长一般看1-2年，而作为国家管理的政治家去需要看到30-50年，所以如果你想提高领导力，提升自己的领导力和领导层级，战略性思维也是非常关键。战略性思维除了看远，也需要看整体和全局，也就是要会筹划，会筹划的领导者，眼界会高，起点会高，做事情的结果也就非常有质量。
  战略性思维的修炼方式就是多看书和多走出去，锻炼自己的视野，提高自己的眼界。
  管理者具备四种思维2   一是换位思考 
  这是人们都熟悉并且得到公认的一种思维方式，但在实际工作中，很多人做得不好，常常表现出固执，不善于倾听，不善于适当地站在对方的角度思考，并寻找既不丧失自己立场又能满足对方要求的办法，从而导致诸多的矛盾和不愉快。在处理问题时，要有这样的思考：“如果我是他，我会怎么想？”“他的想法哪些是合理的，应该怎样采纳？哪些完全是自私的，应该怎样消除误会？”“我如果处在他这种情况，我会怎样做？”等等。
   二是内省思维 
  内省思维就是反思自己。这里有几个核心问题：“我能给别人带来什么？”“我这样要求别人，我自己做到了没有？做得怎么样？”“这样做的效果不好，还有没有其它更好的办法？”
  这是很多管理者包括教师在日常工作中所缺少的一种思维习惯，遇到问题时，首先认定是他人的问题，是客观因素造成的问题，很少不问一问自己。
    
   三是目标--手段思维 
  目标是做事的理由，也是不断前行的动力源泉，没有目标就没有方向，就形成不了同心同德的力量，主要解决“做什么和为什么要做这些事情”这样的问题；手段是为目标服务的，主要解决“怎样做和怎样才能做得更好”的问题。作为管理者，我们每一项决策，都应该首先把目标想清楚，在这个共识之下，还要具体地把实现目标的原则、方法、策略明确下来，把“做什么、怎么做，做到什么程度”具体地告诉大家。
   四是前瞻思维 
  这种思维是一种战略思维，管理者不仅要看到过去和现在，更要看到未来。对此，有人是这样分解的：把80%的时间生活在现在！处理好当下的问题；10%在过去（用来从经历中学习成长和理解自己），10%在未来（9%用在规划近期，1%用在规划中期和远期）。我以为，这是有一定道理的。“我们的过去怎么样？有哪些优势和劣势？”“我们现在的处境怎么样？工作的重点是什么，难点在哪里，如何破解？”“将来我们应该成为什么样？怎样才能达到一种新的境界？”
  管理者具备四种思维3   换位思维 
  人的本性是自私的。当领导的人，必须克制这种自私本能，多为他人着想，多理解他人，从而让组织利益的满足带来个人利益的满足。
  换位思考比较难，人们好不容易从别人角度想问题，但是往往以己度人，俗话说，己所不欲勿施于人，说的是人类共性，如果考虑人和人之间的差异性，那么以己度人就容易理解错误。
  以君子之心度小人之腹，或以小人之心度君子之腹，不同的君子想法也不一样。所以，换位思考的升级版，就是以人度人。
  以人度人比较难，不如直接问：你要啥？
  有没有遇到喜欢给你夹菜的好心人？估计他给你夹的菜不一定是你爱吃的，但是很可能是他爱吃的。自己给自己夹菜才是最有效率的。
   内省思维 
  内省思维就是反思自己。
  我觉得今天的领导者，应该定期问自己这几个问题：
  我是不是太作了？太自我膨胀了？
  我是不是得过且过了？
  我是不是太软弱了？
  我是不是轻重缓急不分了？
  在关键事件（成或败）发生之后，要问自己：
  为什么成功（或失败）？
  哪些外在因素？哪些自身因素？
  可否归因为自己知识？技能？经验？能力？努力？策略？
  从中学到了什么经验教训？
  以后怎样做得更好？
    
   目标-手段思维 
  世界上大多数人大多数时间的做事方式，都是漫无目标。无论混日子的，还是兢兢业业的，大多为了做事而做事。
  我问了很多已婚的人，当初为什么结婚？得到的回答都是为了结婚而结婚。
  我问了很多没结婚的人为什么结婚？得到的回答也是为了结婚而结婚。
  如果知道结婚的目的，就会知道结婚的方法：跟谁？什么时候？婚后怎么过日子？
  在行动学习会议上，最有意义的提问之一，就是：我们的目标清晰吗？
  大家开会开着开着就忘了目标了，人性使然。所以，行动学习要安排一个专门的 facilitator，不时提醒大家。
   前瞻思维 
  在我看来：规划未来的人很NB。
  班组长小主管看眼前，部门领导看一年，高层看三年，企业家看十年，政治家看五十年。对过去不满意却偏偏生活在过去的人很悲催，生活在此时此地的人最擅长及时行乐。
  我自己决定把80%的时间生活在现在。10%在过去（9%用来从经历中学习成长和理解自己，1%怀旧），10%在未来（9%用在规划近期，1%用在规划中期和远期）。
  没人可以预测未来，我们谈论的趋势，都是眼看着发生的事情。领导者并不比群众更能预测未来，领导者只是为未来做准备。
  在战略思维方面，一个是大局观，一个是前瞻性。

7. 如果拥有管理者思维

(1)加强理论学习。首先，要学习哲学理论知识，增强哲学思维能力，尤其强调要学好马克思主义哲学，努力掌握唯物辩证法。
(2)注重信息扩展。在当今知识爆炸、信息充斥的时代，信息已成为最重要的战略资源，它可以被提炼成知识和智慧。
(3)善于借用外脑。战略思维作为关于全局性、根本性、长远性重大问题的思维形式，其所涉及的面极广，且信息量大、影响因素多、变化快，任何管理者仅凭个人的智慧和能力仍难以胜任。
(4)勤于工作实践。常言说，实践出真知。实践是一切真知的最终来源，也是提高战略思维能力的可靠基础。
(5)要走群众路线。在一般情况下，由于对发展战略问题的思考主要表现为企业最高管理层的战略思维，企业最高管理层是战略思维的主要角色。
(6)勇于开拓创新。创新不仅是一种工作方法，也是一种与时俱进的精神状态。敢闯敢干才会成大事、敢做敢试才能立大业，必须要增强创新意识，靠创新破解难题，打开新局面，实现大发展。

8. 顶级的管理思维是什么？