山西大学商务学院会计学院的师资队伍

2024-05-09 20:34

1. 山西大学商务学院会计学院的师资队伍

 男,63岁,教授,1961年毕业于辽宁财经学院。历任山西财经学院会计系主任,财务处处长。现任山西大学商务学院会计系主任,中国会计学会理事,山西省科协委员,山西省企业家联合会委员,山西省司法工作者协会理事,山西晋审会计师事务所高级顾问(中国注册会计师)等。从教四十余年间,主讲《管理会计》、《财务会计》、《财务分析》等专业主干课程。主要科研成果有:省(部)级研究课题《企业集约下的管理会计应用研究》 (第一负责人 1998.10)《现代企业会计制度下施工企业财务管理模式探索》(第一负责人 1998.10)《关于建立统一会计核算制度的研究》 (第一负责人 2002.12)主要专业论文(三十余篇)《我国高等会计教育改革探索》 (《山西财经大学学报》 1998.8)《我国管理会计应用问题研究》 (《财会纵横》 1999.10)主要论著《管理会计》 (主编 《辽宁人民出版社》 2000.5.) 女,40岁,会计系副主任,副教授,注册会计师,会计师,会计学硕士学位,1984年毕业于山西财经学院,是我院学科带头人,“双师型”教师。主讲《管理会计学》、《会计电算化》、《财务会计学》、《会计实务》等专业主干课程。主要科研成果有:主要课题《关于建立统一会计核算制度的研究》 (第二负责人 2002.12)主要论著《流通企业会计》 (主编 《中国商业出版社》1996.8)《基础会计》 (主编 《中国商业出版社》1997.7)主要论文《谈谈坏帐准备》 (《会计之友》 1997.10)《根治会计秩序混乱的对策》 (《河北财会》 2000.5)《证券市场与产业结构调整的对策》 (《会计之友》 2001.2)《新形势下我国涉外税收政策的调整与完善》 (《山西财经大学学报》2001.4)《高职教育教学改革探讨》 (《山西财经大学学报》2001.6) 男,38岁,财务管理教研室主任,副教授,会计师,大学本科毕业,学科带头人, “双师型”教师,主讲《财务管理》、《成本会计》等主干专业课程。主要科研成果有:《企业财务会计》、《审计基础于实训》、《建立我国环境会计的探讨》、《企业财务风险防范与规避》、《析环境成本》、《浅谈中小企业融资问题》等。陈增寿男,41岁,副教授,注册会计师,山西大学商务学院副院长,在读研究生,是我院学科带头人,主讲《财务管理》、《基础会计》、《财务分析》等主干课程。主要科研成果有:《会计内部控制制度的建设》、《会计与控制》、《供销合作社会计学》、《专业会计发展研究》、《行政事业单位会计》、《企业财务管理》、《电子商务与企业管理》 等。刘仁英,男,43岁,副教授,大学本科毕业,山西大学商务学院会计处副处长,1982年毕业于山西财经学院会计系,任教以来,主讲《财务管理》、《基础会计》等主干课程。主要科研成果有:《浅议资本项目下人民币的自由兑换》、《浅论如何发展我国的风险投资》等。隋玉银,女,44岁,副教授,大学本科毕业,是我院学科带头人,主讲《行政事业单位会计》、《基础会计》等课程。主要科研成果有:《商品流通经济概论》、《行政事业单位会计》、《中小企业融资困难原因及对策》、《供销合作社企业经营亏损原因的调查报告》、《审计心理学的初探》、《供销社面临复关应采取的对策》等。李会青,女,37岁,讲师,会计师,大学本科毕业,在省教委组织的首届全省能手大奖赛中荣获一等奖,在华北、西北地区青年会计教师讲课比赛中荣获二等奖。主要科研成果有:《基础会计》、《WTO与高等会计教育改革》、《企业集团中的财务控制》、《网络技术与电子商务对传统会计的冲激》、《土地增值税对商品房价格的影响》等。陈立新,女,34岁,大学本科毕业,讲师,在读研究生,主讲《会计电算化》、《财务管理》、《财务会计》等专业主干课程。主要科研成果:《会计电算化》、《新世纪我国会计软件的发展趋势》、《论我国上市公司会计信息披露的有关问题》、《关于企业内部会计控制制度建设的研究》等。隋 静,女,36岁,大学本科毕业,讲师,会计师,“双师型”教师。主讲《财务分析》、《财务会计》、《会计报表分析》等课程。主要科研成果:《基础会计》、《会计信息披露的原因及对策》、《从亚马逊屋看中国的电子商务》等。

山西大学商务学院会计学院的师资队伍

2. 山西大学经济与管理学院的科研成果

近年来,学院教师围绕金融工程与风险管理、物流与供应链、现代管理理论与方法、财务管理与实证会计、信息管理、工商管理、理论经济学、产业经济学等方面做了大量的研究工作,取得了丰硕的成果,在国内外著名学术刊物发表论文 800 余篇,出版专著、教材60余部,获省部级以上奖励 30 余项,其中中国国际发明展览会金奖1项,山西省科学技术奖一等奖1项,山西省社会科学研究优秀成果一等奖3项。承担和完成国家自然科学基金、国家社会科学基金、中国博士后科学基金、教育部人文社会科学研究项目、“863计划”项目等国家级项目20余项,省部级项目80余项,科研经费达2000余万元,为各级政府、企业提供专项决策咨询报告80余项。

3. 山西大学商务学院的学术科研

 2014年9月学院官网显示,学院建有6个院级研究所(研究中心)。 院级研究所(研究中心):独立学院教育研究室、会计应用研究中心、山西中小企业发展研究中心、商法研究中心、文化传媒研究所、美学与城市文化研究室 学院在2001年至2005年建校初期本校完成院级科研项目84项,省级科研项目23项,国家级科研项目2项。共撰写省级论文305篇,国家级45篇。同时编著专著及教材58本。完成国家级专利1个,省级获奖项目1个,鉴定成果共5个。2011年,第二届山西省教育科学研究喜获优秀成果奖7项。2012年,学院获得“百部(篇)工程”优秀成果奖5项。 2014年,山西大学商务学院发表国内论文1079篇,数量位居全国独立院校第一。  山西大学商务学院2012年度“百部(篇)工程”获奖成果统计表  序号成果名称 著作人获奖等级1上市房地产企业各生命周期阶段资本结构研究陈增寿、陈湘二等奖  2道德推脱对大学生攻击行为的影响:道德认同的调节作用王兴超、杨继平二等奖3我国产业结构与经济增长间动态关系的实证分析冯江茹、范新英三等奖4提升艺术设计应用型人才培养质量的路径魏卞梅三等奖5会计电算化陈立新、张霞、高建英三等奖学术资源 馆藏资源截至2014年7月,图书馆馆藏纸质图书103万册、期刊1316 种。

山西大学商务学院的学术科研

4. 山西大学商务学院会计学院的学院简介

会计学院现设会计学、财务管理和资产评估三个专业,会计学专业下设注册会计师、会计实务与管理和会计电算化三个方向。拥有会计电算化实验室3个,会计综合模拟实验室2个,ERP沙盘模拟实验室1个,财务管理综合实验室1个,校外实训基地12个;会计系以“改革创新发展,培育特色人才,三年夯实基础,五年上一台阶”为发展目标,坚持“素质教育与能力培养并重”的育人方略,明确了“加强基础,深化专业,精于实践,适应未来”的教学思路,确定了“以职业技术教育为基础,以本科素质教育为主体,五年申请建立会计系硕士点”的学历教育构架,坚持“敬业、拼搏、求新、务实”的系风。近年来,教学与科研都取得了显著成绩,连续四年被评为学院先进单位,先后有两名副教授晋升为教授,十名讲师晋升为副教授;承担省部级研究课题四项,其中两项已通过省级鉴定,达到“国内领先水平”;2003年被评为省级“青年文明号”集体,2004年被评为国家级“青年文明号”集体。2009年1名教师被评为省级教学名师,2009年财务管理教学团队被评为省级优秀教学团队,2010年会计学专业教学团队被评为省级优秀教学团队,《财务管理》课程被评为省级精品课程。

5. 山西大学商务学院会计学院的介绍

2009年,经山西大学商务学院组织决定,把原会计系改成会计学院。理财系并入会计学院。会计学院现设会计学、财务管理和资产评估三个专业,会计学专业下设注册会计师、会计实务与管理和会计电算化三个方向。现有注册会计师、会计实务与管理、会计电算化、基础会计、财务管理、资产评估六个教研室;拥有会计电算化实验室3个,会计综合模拟实验室2个,ERP沙盘模拟实验室1个,财务管理综合实验室1个,校外实训基地12个;商务学院会计应用研究中心挂靠会计学院。现有专职专任教师48位,其中教授、副教授15人,具有研究生学历(学位)的教师39人,双师型教师7人(注册会计师4人);有8位省内知名专家、教授被聘为会计学院客座教授,外聘客座研究员12位。在册学生4200余人。2003年获得“省级青年文明号”、2004年获得“国家级青年文明号先进集体”。2009年1名教师被评为省级教学名师,2009年财务管理教学团队被评为省级优秀教学团队,2010年会计学专业教学团队被评为省级优秀教学团队,《财务管理》课程被评为省级精品课程。2011年与英国爱丁堡龙比亚大学合作培养会计学(ACCA)方向人才1。

山西大学商务学院会计学院的介绍

6. 山西财经大学管理科学与工程学院的科研成就

2005-2012年,出版学术著作和教材50余部,发表科研论文400余篇,其中100多篇被三大国际检索机构检索,科研经费500余万元。科研成果获省部级奖50多项,其他科研奖60多项;转让和被采用的科研成果290余项,直接经济效益1000万元以上。目前承担各类在研国家级和省部级项目50多项。现有100余名在校本科生主持或参加校级或以上学术研究课题。 学院坚持“以人为本,和谐发展;名师高徒,共同成长”的宗旨,依托山西财经大学经、管、法的学科发展优势,在创建学习型学院进程中,以学科建设为龙头、制度建设为先导、师资建设为根本、专业建设为中心、教学质量为生命、技术创新为使命、在科学发展中求和谐稳定,在思想开放中求发展空间,在区域服务中树品牌特色,在社会需求中找专业定位,在教学互进中建师生情谊,各项工作取得了跨越式发展。 学院连续8年被评为校科研先进单位和精神文明先进单位,其中,2005—2011年连续7年获校科研先进单位一等奖。