八年级下册历史单元知识点总结

2024-05-18 02:51

1. 八年级下册历史单元知识点总结

第一单元  侵略与反抗
一、西方列强发动的侵略战争
    一 鸦片战争(1840.6—1842.8)
⑴英国发动鸦片战争的根本原因:为了打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
⑵英国发动鸦片战争的借口(直接原因、导火线):林则徐虎门销烟。
⑶鸦片战争爆发标志:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。
⑷1841年初,英军占领香港岛。
⑸1842年8月,中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。
内容:割香港岛给英国(使中国丧失领土主权);赔款2 100万元(增加了人民的负担);开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸(有利于外国资本主义的商品输出);英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(有利于外国资本主义的商品输出,同时也使中国丧失关税主权)。
⑹影响(危害):鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
⑺鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。
⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的深刻历史教训。
⑼中国在鸦片战争中失败的原因:
  主观上:①清政府政治腐败;②中国封建经济落后;
③中国军事技术和装备落后;④清朝统治集团军事指挥失当。
  客观上:英国处于资本主义上升时期,资本主义经济发达,力量雄厚,科技先进。
  根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
二 第二次鸦片战争(1856.10—1860.10)
⑴发动者:英法联军为主凶,美俄两国为帮凶。
⑵火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们争先恐后,掠夺珍宝。为掩人耳目,又放火焚烧。
⑶1858年中俄《瑷珲条约》,割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的领土。
⑷1860年中俄《北京条约》,割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里的领土。
⑸1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。
⑹19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书,共割占中国西北部7万多平方公里。
⑺影响(危害):第二次鸦片战争进一步加深了中国社会半殖民地化程度。中国丧失了更多的领土和主权,帝国主义势力从沿海深入到我国长江流域。
三 左宗堂收复新疆
⑴19世纪60至70年代,英国和俄国虎视眈眈地想争夺新疆。1865年,阿古柏率军侵入新疆。1871年,俄国还直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。
⑵1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年,左宗棠率军分三路进入新疆。他采取“先北后南,缓进急战”的策略,于1878年收复除伊犁以外的新疆地区。后来,中俄两国签订条约,中国收回伊犁。
⑶为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。在新疆设立行省,有利于新疆的开发和建设,有利于西北边防的巩固。
(四)甲午中日战争 (1894.7—1895.4)
⑴日本发动战争目的(原因):为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
⑵黄海大战:1894年9月,北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。
⑶威海卫战役中北洋舰队全军覆没。
⑷1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。
主要内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本(进一步破坏了中国主权的完整);赔偿日本军费白银二亿两(进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机);允许日本在中国开设工厂(进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力,严重阻碍了中国民族资本主义的发展);增辟通商口岸(苏州、杭州、沙市、重庆,使帝国主义势力深入到中国内地)等。
影响:中日《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。
⑸《马关条约》中“允许日本在中国开设工厂”更有利于日本对中国的经济侵略,反映了列强侵略中国进入了一个新阶段。
⑹甲午中日战争中国失败的根本原因:清政府政治腐败,经济落后,军备不足,装备落后。
   (五) 八国联军侵华战争(1900—1901)
⑴八国联军侵占北京:
1900年6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奥(指奥匈帝国)八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下,从大沽经天津向北京进犯。1900年8月中旬,八国联军侵占北京,到处烧杀抢掠,无恶不作,充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。
⑵1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
主要内容:①清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;
②清政府保证严禁人民参加反帝活动;
③清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;
④划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
影响(严重危害):《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
⑶《辛丑条约》是赔款最多的条约。
⑷清政府保证严禁人民参加反帝活动,说明清政府成为帝国主义列强统治中国的工具(清廷已成“洋廷”)。
从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到启示:
落后就要挨打,只有国家强盛才能维护领土的完整和主权的独立;清政府腐败无能;帝国主义本质是侵略;中国近代是一部屈辱史、斗争史。
二、中国人民反抗外来侵略
一 民族英雄林则徐──“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”
⑴林则徐禁烟原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难。
⑵鸦片输入的危害:①白银外流;②银价上涨;③腐蚀封建统治机构;④毒害中国人民身心健康。
⑶青少年对毒品应持态度:珍爱生命,拒绝毒品,远离毒品,进行力所能及的宣传活动;依法律己,决不吸食、注射毒品;积极同各类毒品犯罪行为作斗争。
⑷林则徐的主要活动:上书道光帝,要求严禁鸦片;派人暗访密查,缉拿烟贩;强迫外商交出鸦片;虎门销烟;加强海防,积极防御。
⑸虎门销烟史实及意义:
1839年6月3日,林则徐下令将缴获的全部鸦片,在虎门海滩当众销毁。6月25日才销毁完毕。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
⑹评价林则徐:林则徐是当之无愧的民族英雄。
二 太平军抗击洋枪队
⑴1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,起义军称太平军。
⑵1853年,太平军占领南京,把南京改名为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
⑶为推翻清朝统治,太平天国派军队北伐和西征。
⑷1860年,中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”,由美国人华尔统领。
⑸1862年9月,在慈溪的战斗中,太平军击毙洋枪队头目华尔,严惩了洋枪队。
⑹1864年,由于中外反动势力的联合绞杀,天京陷落,轰轰烈烈的太平天国运动被镇压下去。
四 民族英雄邓世昌
⑴邓世昌在黄海大战中冲锋向前,壮烈殉国。
⑵“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为了悼念民族英雄邓世昌。
五 义和团运动
⑴从1898年起,活跃在山东的民间组织义和团,掀起了反帝爱国运动。1900年春,义和团运动发展到京津地区。斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
⑵八国联军侵华,义和团奋勇抵抗,在廊坊一带把侵略军围困。经过激烈战斗,侵略军死伤多人,狼狈逃回天津。
第二单元   近代化的探索
概述:中国近代史是一部民族探索史,是中国人民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,始终没有找到一条适合中国国情的救国道路,都没有使中国走上近代化道路,当然也没能改变中国的半殖民地半封建社会的性质。这也说明地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,也只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。
对四次近代化探索联系和区别的理解
1.联系:都是先进的中国人探索中国近代化的努力。
洋务运动为中国近代化开辟了道路;戊戌变法有利于中国资本主义的发展;而辛亥革命使民主共和观念深入人心,促进资本主义发展,推动了中国近代化进程;而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习,即学习西方思想文化。
2.区别:洋务运动根本目的是维护封建统治;戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义,主张发展资本主义,但戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治,辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。
3.探索的经历:从学习西方军事技术到学习西方政治制度,再到学习西方的思想文化。
第六课  洋务运动
1.运动时间: 19世纪60-90年代
2.阶级派别:地主阶级洋务派
3.代表人物:①中央——奕欣;②地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
4.运动背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交困。
5.运动目的:利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。
6.运动口号:“自强”(前期)  “求富”(后期)   主张:师夷长技
7.内容:⑴前期:创办近代军事工业。如:安庆内军械所(1861年曾国藩创办,洋务派创办的第一个工业,中国近代第一个兵工厂),江南制造总局(1865年曾国藩、李鸿章创办,洋务派开办的最大的近代军事工业),福州船政局(1866年左宗棠创办,当时远东第一大船厂)。
⑵后期:创办近代民用工业。如:轮船招商局(1872年李鸿章创办),汉阳铁厂(1890年张之洞创办,中国近代第一个钢铁企业),湖北织布局(1889年张之洞创办)。
 ⑶筹划海防,创办海军:南洋、北洋、福建三支海军。时间:19世纪70年代中期到80年代中期。
⑷创办新式学堂,培养新式人才:京师同文馆(1862年奕创办)——洋务派创办的第一所新式学堂,中国近代第一所新式学堂。
 目的:为适应中外交涉,开展洋务运动的需要。
8.失败根本原因:只学习西方先进技术而没有触动封建制度,布新而没有除旧。
9.失败标志:甲午中日战争中,北洋军队全军覆没,洋务运动随之破产。
10.运动性质:一次失败的封建统治者的自救运动。
11.评价:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是为了维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。洋务运动是中国近代化探索的开端。
第七课  戊戌变法
1.运动时间:1895年~1898年(维新变法)
2.领导阶级:资产阶级维新派
3.领导人物:康有为和梁启超等人。
4.政治主张:兴民权,发展资本主义;建立君主立宪制的资产阶级政权;救亡图存。
5.活动:⑴拉开序幕:1895年公车上书。
  ⑵创办刊物:《万国公报》后改为《中外纪闻》。
  ⑶政治团体:强学会。   形成标志:把《万国公报》改为《中外纪闻》,作为强学会机关报发行。
       ⑷实施变法。
6. 百日维新(又称“戊戌变法”,1898年6月-9月)──维新变法高潮
      内容:政治上:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。
      经济上:鼓励私人兴办工矿企业。
  思想文化上:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论。
军事上:训练新式军队。
7.性质:资产阶级改良运动。
8.结果:被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。
9.失败原因:由于民族资产阶级自身的软弱性,妥协性。缺乏反帝反封建的勇气,脱离人民群众,只依靠一个没有实权的皇帝。变法触动了顽固派的利益,遭到了顽固派的破坏。
10.意义:有利于中国资本主义的发展,有利于西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参与政权,在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
11.教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

八年级下册历史单元知识点总结

2. 八年级下册历史知识点第一课

第一课
中国人民政治协商会议
1、时间:1949年9月 2、地点:北平
3、主要内容:会议通过了《中国人民政治协商共同纲领》(起了临时宪法的作用)。选举毛泽东为中央人民政府主席;大会决定以五星红旗为国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;以北平为首都并改名北京,采用公元纪年;大会决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
中华人民共和国成立:开辟历史新纪元。
1、 时间:1949年10月1日,举行开国大典,宣告中央人民政府成立,是新中国成立的标志。
2、 意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
西藏和平解放
1、 时间:1951年5月,西藏和平解放。
2、 意义:至此,祖国大陆获得了统一,各民族实现了大团结。

3. 八年级上学期历史第八课知识点

 
  第二单元 文明的起源 
  
  (一) 得天独厚的大河文明---------四大文明古国 
  
   
  17、 
  四大文明古国建立统一国家的时间、建立者和古文明发祥的流域
  文明古国
  古代埃及
  古巴比伦
  古印度
  古中国
  发源地域
  尼罗河流域
  两河流域
  印度河恒河
  长江黄河
  出现年代
  约前3000年
  约前18世纪
  约前3世纪
  约前2070年
  建立者
  美尼斯
  汉谟拉比
  阿育王
  禹建立夏
  共同点:都发源于大江大河,受惠于大江大河的哺育
  原因:大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
  
  2、古代埃及的发展 公元前3500年 出现小国 公元前3000年 建立了初步统一的古代埃及国家。
   公元前15世纪 最强盛 地跨亚、非两洲的军事帝国 公元前6世纪 被波斯所灭 
  18、国家的出现、文字的发明是人类进入文明时代的标志。
  文字的出现是文明产生的必要条件。
  
  19、蛋壳黑陶杯被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”,蛋壳黑陶反映了黄河流域的龙山文化。
  
  20、公元前3500年开始,尼罗河两岸出现了几十个小国,这是最早国家的出现。
  公元前15世纪埃及成为一个在地跨亚、非的军事大帝国,公元前6世纪埃及被西亚的波斯所灭。
  
  21、西亚文明的发祥地两河流域被称为“新月沃土”,公元前3500年这里出现了城镇、神庙、宫殿和文字,成为最早的文明发祥地之一,这里的居民主要是苏美尔人,还有希伯来人,希伯来人是犹太人的祖先。
  两河流域主要位于今天的伊拉克境内。
  
  22、印度位于南亚次大陆上,公元前2500年印度河流域开始出现城市国家。
  印度种植了世界上最早的农作物棉花。
  古代印度是佛教的诞生地。
  印度河流域主要位于今巴基斯坦。
  
  23、公元前1600年后商灭夏,在商汤的统治下强大起来,成为当时世界上最大的国家之一。
  
  (二)早期国家的形成
  
  24、四大文明古国的异同。
  文明古国
  城市的出现
  王权神圣
  社会等级
  军队与刑罚
  古代埃及
  公元前3500年 孟斐斯
  法老,美尼斯
  拥有至高无上的权威
  
  统治阶级
  王室僧侣贵族
  自由民和奴隶
  建有常备军 
  
  古巴比伦
  公元前3500年 乌尔城
  国王 汉谟拉比
  
  《汉谟拉比法典》
  古印度
  公元前2500年 摩亨佐达罗城
  国王 阿育王 
  自称“世界四方之王”
  种姓制度 四大等级
  婆罗门
  刹地利
  吠舍、首陀罗
  
  古中国
  公元前2070年 二里头宫殿
  国王 夏朝后期禹 
  划定九州,铸造九鼎
  贵族 
  平民
  奴隶
  有强大的军队
  25、禹划定“九州”铸造“九鼎”作为权力的象征。
  禹的儿子启继承王位后建立军队,制定刑法刑法,设置监狱。
  从此王位世袭制代替了禅让制。
  商周时期统治者以血缘关系来区分尊碑等级。
  妇好是商王武丁的妻子,也是中国第一位出现在文字记载中的女将领。
  夏商墓葬中的骨架说明当时出现的人殉和人祭。
  
  
  26、古巴比伦的<<汉谟拉比法典>>是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。
  法典是一部代表奴隶主意志的法律,如,法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权;法典规定了奴隶可以买卖、抵债,使奴隶买卖合法化;在法典中奴隶的生命和安全毫无保障。
  可见,法典具有十分鲜明的阶级性,是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。
  
  
  印度种姓制度
  等 次
  第一等级
  第二等级
  第三等级
  第四等级
  名 称
  婆罗门
  刹帝利
  吠舍
  首陀罗
  组 成
  僧侣、掌管祭司大权
  国王、武士和官吏
  农民、牧民、
  手工业者和商人
  被征服者、
  贫困破产失去土地的人
  该阶层的
  职责或义务
  掌握宗教祭祀大权
  
  掌握行政大权
  
  供养前两个阶层
  
  没有任何权利 
  (二) 告别野蛮 
  27、 
  文明古国
  古代埃及
  古巴比伦
  古印度
  古中国
  文字
  前3500年象形文字
  苏美尔人楔形文字
   *** 数字
  商朝时,甲骨文、
  青铜文化:商的司母戊大方鼎
  建筑和工艺
  金字塔(胡夫)
  空中花园
  科学技术
  太阳历、
  圆周率3.16 几何学 、
  解剖学和木乃伊
  太阴历、星期制
  60进位法
  宗教
  阿蒙神
  来世审判观念
  
  佛教
  西汉末年(公元前后)佛教传入我国
  28、真正的文字从象形文字发展而来。
  
  29、在西亚广泛传播的是楔形文字。
  刻在龟和兽骨上的文字,叫甲骨文,它记录和反映了商朝的政治和经济的情况,我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
  古埃及的象形文字的书写材料是纸草;西亚的楔形文字的书写材料是泥版;中国商朝的甲骨文的书写材料是龟甲、兽骨。
  
  30、金字塔是古埃及国王的陵墓,最大的是胡夫的金字塔,胡夫的儿子哈佛拉的金字塔旁有一尊巨大的狮身人面像。
  古巴比伦的空中花园被称为世界七大奇迹之一。
  中国的青铜器品种繁多,工艺精湛,最大的青铜器是司母戊大方鼎,最大的精品是四羊方尊。
  
  31、古埃及在科学上的成就有:发明了世界上第一部太阳历(我们今天通用的公历源于这种历法)。
  制作了木乃伊,知道了解剖学的知识,懂得血液循环与心脏跳动的关系,并开始分科治病,掌握了高超的防腐技术。
  在数学上巳能计算等腰三角形、长方形、梯形、圆形的面积,还推算出圆周率为3.16。
  
  33、包括零在内的10个数学符号,是古代印度人发明的。
  后通过 *** 人传到欧洲,被称为 *** 数字。
  
  35、佛教产生于公元前6世纪的印度,创始人是乔达摩●悉达多,尊称为“释迦牟尼”,佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度。
  公元前3世纪阿育王在位时佛教得到很大发展,并开始向外传播,向东南传入东南亚,向西北传入中亚,公元前后佛教经由中亚传入中国,后又由中国传入朝鲜和日本。
  
  36、人与自然的关系:人类的演变进化和文明的发展进步都与自然环境的变化密切相关,人类改造了自然环境,创造了辉煌的成就,留下了人类智慧的痕迹,但同时人类活动也会受自然环境的制约。
  如果人类不顾自然规律,破坏自然环境,必然会遭到环境的报复。
  
  37、早期人类文明的产生依赖于自然条件的优越,例如:人类的进化:因为自然条件的改变,被迫下地生活,直立行走,生产劳动。
  原始农业、畜牧业都与气候的变化、自然条件有关。
  早期亚非文明源于大河流域:早期人类对自然环境的依赖性较强。
  
  重要问题梳理第二单元: 
  
  1.文明产生于大河的原因:大河的水资源比较丰富,气候比较湿润温和,有利于农业的产生与发展,有利于人类在大河流域定居、生活,从而产生了文明。
  
  2. 古代城市的特征,古代城市与现代城市的区别:城市设施、布局。
  
  答:古代城市有城墙、街道、宫殿、神庙、民宅等,有的甚至有下水道,与现在的城市十分相近,说明了当时城市已经相当发达。
  3.《汉漠拉比法典》内容、历史地位、意义。
  
  答:《汉漠拉比法典》的内容:在古巴比伦社会中,居民有不同的等级,法典的制定,客观上起到了维护社会秩序的作用。
  法典对奴隶主、自由民和奴隶有不同的规定。
  法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权;法典规定了奴隶可以买卖、抵债,使奴隶买卖合法化;法典还规定了对盗窃私有财产的处罚。
  法典严格保护奴隶主人身、私有财产的安全;在法典中奴隶的生命和安全毫无保障;可见,法典具有十分鲜明的阶级性,是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。
  
  历史地位和意义:古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今发现的最古老的成文法典。
  《法典》记载了当时古巴比伦的社会状况,对于我们研究古巴比伦的历史有着极其重要的意义。
  
  4.种姓制度(婆罗门、刹帝利,吠舍、首陀罗)的不利之处。
  
  答:第一,种姓制度规定下一级别的不能从事上一等级的职业,无法调动人们工作的积极性,对社会发展造成不利;第二,种姓制度规定不同等级不得通婚,这不仅剥夺了人们的婚姻自由,同时也使一些因为近亲结婚的遗传病大大增加。
   

八年级上学期历史第八课知识点

4. 八年级下册历史知识点归纳

 1949年10月中华人民共和国成立至今的历史。这一时期是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。下面是由我为大家整理的  八年级  下册历史知识归纳,仅供参考,欢迎大家阅读。
    
   八年级下册历史知识归纳1 
  中华人民共和国成立
  一.中国人民政治协商会议
  1.时间:1949年9月。    
  2.地点:北平。    
  3.目的:讨论成立新中国的问题。
  4.内容
  (1)会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
  A.共同纲领的地位:起临时宪法的作用。
  B.共同纲领的主要内容:
  ①中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政 
  ②国家政权属于人民,各级政权机关一律实行民主集中制。
  C.中国人民政治协商会议的职能:暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权。
  (2)会议选举了中央人民政府委员会
  (3)会议决定改北平为北京,作为新中国的首都。
  (4)以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗。   
  (5)采用公元纪年。
  (6)会议还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。目的:表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
  5.意义:
  ①初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
  ②为新中国的成立做了重要的准备。
  二.开国大典(1949年10月1日)
  2.标志:中华人民共和国成立。
  4.意义
  (1)国内:
  ①开辟了中国历史的新纪元。
  ②中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。③中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
  (2)国际:新中国成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
  三.西藏和平解放
  1.经过:
  (1)1951年西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。
  (2)双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。
  2.意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
   八年级下册历史知识归纳2 
  抗美援朝
  一.抗美援朝
  1.时间:1950年10月--1953年7月    
  2.原因:美国侵略活动给中国东北边境地区人民的生命财产造成严重损失,严重威胁中国安全
  3.目的:抗美援朝、保家卫国          
  4.概况:1950年10月,以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线 
  5.主要战役:上甘岭战役
  6.英雄功臣(“最可爱的人”)
  (1)黄继光:上甘岭战役用胸膛堵住敌人机枪射口的战斗英雄。
  (2)邱少云:严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
  8.结果:1953年7月,美国不得不在停战协定上签字;中朝军队打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话。
  9.影响
  (1)抵御了帝国主义的侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活。
  (2)稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。
  (3)是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
  二.抗美援朝精神
  中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神。
   八年级下册历史知识归纳3 
  新中国工业化的起步和人民大表大会制度的
  一.第一个五年计划(1953—1957年)
  1.原因:工业水平很低,基础薄弱,门类不全  
  2.目的:为了有计划地进行社会主义建设。
  3.基本任务:
  (1)集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;
  (2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;
  (3)相应地培养建设人才。
  4.特点:集中力量发展重工业
  5.重要成就:
  ①鞍山钢铁公司无缝纲管厂等三大工程
  ②长春第一汽车制造厂
  ③沈阳第一机床厂和飞机制造厂
  (2)交通运输建设也取得很大成就:宝成铁路、鹰厦铁路、川藏公路、青藏公路、新藏公路、武汉长江大桥
  6.结果:到1957年底,第一个五年计划的各项指标大幅度超额完成。
  7.意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
  二.1954年第一届全国人民代表大会
  1.时间:1954年9月    
  2.地点:北京
  3.内容:
  ①大会制定了《中华人民共和国宪法》。
  A.宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
  B.性质地位:这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
  C.意义:这就是以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
  4.意义:第一届全国人民代表大会的召开,形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。
   八年级下册历史知识归纳4 
  三大改造
  一.三大改造(1953年-1956年)
  1.农业的社会主义改造(农业合作化):农民参加农业生产合作社
  (1)原因:
  ①土地改革后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展。
  ②我国的农业仍然是一家一户分散经营,影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。农民也有进行互助合作的要求。
  (2)方式:引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
  (3)经过:经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。
  (4)结果:1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
  2.手工业的社会主义改造:到了1956年底,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
  3.资本主义工商业的社会主义改造
  (1)开始时间:从1954年起   
  (2)方式:公私合营 
  (3)政策:赎买政策        
  (4)评价:实现了和平过渡,是中国在社会主义改造的创举。
  (5)结果:1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。
  4.三大改造的实质:生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
  5.三大改造完成的意义:
  ①社会主义基本制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革。
  ②我国从此进入社会主义初级阶段。
  6.三大改造的局限性:社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
   八年级下册历史知识归纳5 
  经济体制改革
  一.农村实行家庭联产承包责任制
  1.目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。  
  2.开始时间:1978年
  (1)概况:安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。
  (2)作用:家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
  3.农村乡镇企业迅速发展:为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
  二.城市经济体制改革
  1.城市改革开始:1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》
  2.  措施  :
  (1)把原来的单一的公有制经济,变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
  (2)对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制。
  (3)实行以按劳分配为主,多种分配方式并存的制度。
  3.城市经济体制改革的中心环节:是增强企业活力。
  4.意义:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。
  三.社会主义市场经济体制
  1.提出:1992年中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
  2.1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
  3.意义:
  (1)有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长
  (2)对现代化建设有巨大推动作用
  (3)使中国的经济实力明显增强。
    
     八年级下册历史知识点归纳相关  文章  : 
  ★  八年级下册历史知识点总结人教版 
  ★  人教版八年级下册历史知识点总结 
  ★  人教版八年级下册历史知识点整理归纳 
  ★  八年级下册历史知识要点归纳总结 
  ★  八年级下册历史书知识点整理 
  ★  八年级下册历史知识点总结 
  ★  初中历史知识点总结八年级下册 
  ★  八年级下册历史知识点整理与总结 
  ★  八年级下册历史每课知识点归纳 
  ★  初二下册历史知识点总结归纳 

5. 八年级下册历史知识要点归纳总结

    八年级  的同学们对  历史  知识的要点归纳,是同学们在学习下册历史的关键,那么同学们有没有归纳历史要点呢?下面由我为大家整理的八年级下册历史知识要点归纳总结,希望对大家有帮助!
      八年级下册历史知识要点归纳总结一 
     1、古代埃及建立在尼罗河流域,埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。
 
     2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主  政治  是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。
 
     3、646年,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。
 
     4、古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。
 
     5、佛教产生的时间是公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。____产生的时间:1世纪,地点:巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲最大的封建主是教会,后来基督____以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。
 
     6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加(或者阿拉伯半岛),622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。
 
     7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》,阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。
 
     8、843年,查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础,它们加上英吉利王国,成为西欧的主要封建国家。
 
     9、意大利文艺复兴的先驱是但丁,他的作品是《神曲》,达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
      八年级下册历史知识要点归纳总结二 
     一、文艺复兴运动
 
     1.时间:最早兴起于14世纪意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
 
     2.首先发生的地点:意大利
 
     3.主流思潮:人文主义
 
     4.方式:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马  文化  的方式,反对教会的陈腐说教。
 
     5.实质:一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。
 
     6.主要代表人物及其成就:
 
     (1)意大利诗人但丁:文艺复兴先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,新时代的最  初一  位诗人,著有长诗《神曲》,率先对教会提出批评。
 
     (2)意大利艺术大师达·芬奇:最大成就是  绘画  ,代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
 
     (3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚:代表作:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
 
     7.意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为  资本主义  社会的产生奠定了思想文化基础。
 
     二、新航路的开辟
 
     1.目的:去东方寻找财富。
 
     2.最早开辟新航路的国家:葡萄牙和西班牙
 
     3.哥伦布发现美洲新大陆:1492年哥伦布的船队,横渡大西洋,到达古巴和海地。
 
     4.意义:
 
     A:从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;
 
     B:欧洲大西洋沿岸  工商  业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
 
     C:给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。
      八年级下册历史知识要点归纳总结三 
     一、美国独立战争
 
     1.根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
 
     2.时间:1775—1783年。
 
     3.领导人物:华盛顿(美国第一任总统,历史功绩:领导北美人民取得了独立战争的胜利,亲自主持制订了美国第一部宪法,并忠实地执行宪法。)
 
     4.开始的标志:1775年4月来克星顿枪声,北美独立战争开始。
 
     5.美国独立的标志:1776年7月4日《独立宣言》发表,标志北美十三块殖民地脱离英国而独立,标志着美利坚合众国的诞生。(7月4日为美国国庆日)
 
     6.转折点:1777年,萨拉托加大捷。
 
     7.英国承认美国独立:1783年,英国承认美国独立。
 
     8.胜利原因:
 
     (1)独立战争是北美人民反对英国殖民统治,争取民族解放的正义战争;
 
     (2)人民群众积极支持,坚强不屈,英勇作战;
 
     (3)得到法国、荷兰等国的  国际  援助。
 
     9.意义:
 
     (1)结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。
 
     (2)确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
 
     (3)对以后欧洲和拉丁美洲革命也起了推动作用。
 
     10.性质:既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
 
     二、1787年宪法
 
     1.主要内容:美国是一个联邦制国家,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院掌握国家的立法权和司法权,从而确立了三权分立的总统制政治体制。
 
     2.意义:确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
      八年级下册历史知识要点归纳总结四 
     1.根本原因:随着市场的扩大,  手工  工场生产无法满足海外市场的需求。(动力)
 
     2.前提:资本主义制度在英国确立。
 
     3.时间:18世纪60年代——19世纪70年代。
 
     4.参与国家:英、法、美、德、俄、日。(最早发生的英国)
 
     5.开始的标志:哈格里夫斯发明手摇珍尼纺纱机
 
     6.主要标志:蒸汽机的广泛运用。(促进了煤炭这一新能源开发和利用)
 
     7.人类进入“蒸汽时代”。
 
     8.主要发明:A英:哈格里夫斯→珍妮纺纱机;瓦特→改良蒸汽机;史蒂芬孙→火车机车。B美:富尔顿→轮船。
 
     9.交通工具革新,汽船和火车机车出现。(加强了各地联系,世界进一步连成一体)
 
     10.工业革命完成的标志:1940年前后,英国大机器生产成为生产的主要方式。
 
     11.影响:
 
     (1)创造了巨大生产力,使社会面貌发生翻天覆地的变化(说明科学技术是第一生产力)
 
     (2)资本主义最终战胜了封建主义,资本主义逐渐确立了对世界的统治。
 
     (3)世界形成了西方先进,东方落后的局面。
 
     12.工业革命对中国的影响:英国完成工业革命后,为开辟海外市场,发动了对中国的  鸦片战争  ,中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。(说明落后就要挨打!)

八年级下册历史知识要点归纳总结

6. 八年级历史下册知识点归纳

 知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些  八年级  历史的知识点,希望对大家有所帮助。
   初二历史知识点  总结   
  五四爱国运动和中国共产党的成立
  1、五四运动
  ⑴导火线:巴黎和会上,中国外交的失败
  ⑵经过:①爆发:1919年5月4日,在北京爆发,主力是北京大学生。②高潮:上海等地工人罢工,商人罢市来支援北京学生的斗争。工人阶段参加斗争起了巨大作用。
  ⑶  口号  :“外争国权,内除国贼”等。
  ⑷结果:取得三大初步胜利a北洋政府被迫释放被捕的学生b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。
  ⑸五四爱国运动意义:是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。
  ⑹“五四”精神内容:忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献的精神。
  ⑺五四运动与中共成立的关系:①五四运动促进了马克思主义的传播。为中共成立奠定了思想基础。②五四运动中无产阶级开始登上政治舞台,马克思主义与工人运动相结合,为中共成立奠定了阶级基础。③五四运动中,中国先进知识分子(陈独秀,李大钊)起了重要作用,不久共产党早期组织成立,为中共成立奠定了组织基础。
  2、中国共产党的成立:
  ⑴中国共产党第一次全国代表大会召开
  ①时间:1921年7月。
  ②地点:上海(嘉兴南湖的一艘游船上)
  ③代表:共产国际代表。
  ④内容:A、通过第一个党纲,确定党的奋斗目标的实现共产主义。
  B、中心任务是领导工人运动。
  C、选举陈独秀为中央局书记。
  ⑤中共一大召开的历史意义:标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。
  ⑵中国共产党诞生的意义:
  ①中国共产党不仅代表工人阶段利益,而且代表着整个中华民族的利益。
  ②是中国历开天辟地的大事。
  ③中国革命的面貌焕然一新了。
  在一战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运?
  辛亥革命后,中国的社会性质没有改变,北洋政府仍实行封建专制统治,帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后,中国的综合国力仍然很弱。所以,即便是战胜国,中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。
  3、1922年中共二大,在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
   八年级上历史知识点归纳 
  第一课:第一次鸦片战争
  1、第一次鸦片战争的根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
  2、第一次鸦片战争的直接原因:虎门销烟(1839.6.3;道光帝、林则徐—义律;中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志)。
  3、向中国鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差,牟取暴利。
  4、鸦片的危害:①大量白银流入英国,加剧了中国的贫弱;②严重摧损了吸食者的体质,使之家破人亡。
  5、第一次鸦片战争的过程:①1840年6月爆发;②1841年初占领香港岛;③1842年,中英议和,签订《南京条约》(性质:中国历第一个不平等的条约;内容:①赔款2100万元;②割香港岛给英国;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;④英商进出口商品所缴纳的税款,需从英国商定)。
  6、第一次鸦片战争的影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
  7、太平天国起义:
  原因:第一次鸦片战争加重农民负担,人民奋起反抗。过程:
  ①1851年,洪秀全在广西桂平金田村起义,建号太平天国;
  ②1853年,占领南京,改天京,建都,后开始北伐、西征;
  ③1860年,逼近上海,列强组建洋枪队,美国人华尔统领;
  ④1862年9月,在清溪击毙华尔。
  第二课:第二次鸦片战争
  1、第二次鸦片战争的根本原因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
  2、第二次鸦片战争的直接原因:修约失败。
  3、第二次鸦片战争的过程:1856.10-1860.10,英法联军为主凶,美俄为帮凶,1860年,先后占领天津、北京,咸丰帝逃到承德,英法联军火烧圆明园。
   初二历史简单却也需要  学习     方法    
  一、要学会使用好课本
  初中的历史比较简单,但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材,课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要求掌握的基本知识点都在这一部分,因此同学们应该对该部分进行精读,着重掌握这一部分的内容,要学会分析这一部分哪些是重点,那些不是重点,哪些内容是要求一定要记住的,哪些内容属于了解就行的,只有把握了重点,才能在学习中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加牢固。此外,课本有些内容是用小字印刷的,这部分内容不是课本的主要内容,编排的目的是为了增大同学们的知识面,不一定要记的,但是同学们可以阅读,结合课本的大字不分来看。
  二、要学会“阅读”
  要学好历史,就要学会  快速阅读  教材,才能取得课堂的主动权。做到这一点,同学们就能学得轻松自如,并逐渐掌握阅读技巧。上课时,老师带领大家读书学习,通常老师已经有层次性、针对性地设计了问题来启发我们大家什么内容须详读精思,什么内容要略看了解,什么问题要边读边想,什么问题要读后再想。因此同学们要跟着老师给你启示,寻找知识的纵横联系、前因后果等,同时大家也要养成圈点批注,做简要  读书笔记  等良好的阅读习惯。比如,课文中绝大部分针对历史名词、概念、人物等所作的小字或资料补充,部分不带星号的引言或插图等,只要快速扫描略看即可,而诸如历史事件的起因、进程、影响,重要的历史概念、历史人物,重要的历史资料、历史插图等重难点知识,就要求大家详细阅读、认真思考。
  三、要养成独立思考的习惯,做到“善思”和“乐思”
  《论语》里说“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是要我们在学习中做到学思结合。爱思考、会思考是获取知识的源泉,同学们要在课堂上利用老师给的思考的机会,培养多种思维能力。
  层次一。要会在课堂上精心设计问题,逐层深入,学会顺着历史线索寻找事情的前因后果,以此训练严密的  逻辑思维  能力。如:在学“美国的冷战决策”时,可以将其设计成如下几个问题:什么是美国的“冷战”政策?(2)美国为什么要(1)实行“冷战”政策?为什么能够实行“冷战”政策?(3)“冷战”政策的实质是什么?对世界格局产生了哪些影响?通过环环相扣的设问,层层深入的剖析,从中得到的不仅仅是知识的彻悟,更是思维的启迪。长期如此的训练,同学们的逻辑思维能力会在潜移默化中得到提高。
  层次二。要鼓励自己标新立异,提出自己独到的见解,以此训练我们的求异思维和创新意识。
  创新是社会发展的灵魂,外国的  教育  家曾提出:“只要学生能提问题,就有利于形成学生对学习的内部诱因。”因为发问是一个人从已知伸向未知的心理触角,是创新意识的体现。老师在教学中会鼓励大家质疑,要求大家从不同角度去思考、评价、定位历史事件和历史人物,学生从中可形成良好的思维习惯。比如在讨论美国南北战争时有同学就提出“如果当时有其他的办法能缓解当时美国的状况,林肯会怎么做?那么美国的今天又会是什么样子?”
    
     八年级历史下册知识点归纳相关  文章  : 
  ★  最新八年级历史下册的知识点总结 
  ★  人教版八年级下册历史知识点整理归纳 
  ★  初二历史下册知识点归纳整理 
  ★  初二历史下册重点知识点归纳 
  ★  八年级历史下册知识点笔记 
  ★  八年级历史下册知识点归纳总结 
  ★  人教版八年级历史下册知识点总结全套 
  ★  历史八年级下册知识点 
  ★  人教版中国历史八年级下册知识点归纳 
  ★  八年级历史下册主要知识点总结 

7. 历史八年级下册知识点

 求学将以致用;学习  八年级  历史知识先在虚心。为大家整理了人教版中国历史八年级下册知识点归纳,欢迎大家阅读!
     
   第一单元 
  ▲1、第一届中国人民政治协商会议的内容:
  1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
  2、10月1日下午中央人民政府委员会在中南海勤政殿举行首次会议,政府领导人宣布就职,会议决定以“共同纲领”为中央人民政府的施政方针,任命周恩来为政务院(国务院)总理兼外交部长。
  ▲4、新中国成立的历史意义?
  国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年
  来被侵略被奴役的屈辱丽花丝,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人
  世界意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压
  迫人民争取解放的战争。
  5、西藏和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达
  北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
  第2课 最可爱的人
  1、 抗美援朝的原因:⑴以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,组织人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。⑵鲜请求中国政府派兵援助。
  2、 为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。
  3、 中国人名志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役。五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
  4、 黄继光:上甘岭战役中的一位战斗英雄。他在一次战斗中,用身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地。
  5、 邱少云:在上甘岭战役同时, 邱少云为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,他严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
  6、 中国人民志愿军在抗美援朝战斗中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。
  第3课 土地改革
  1、 土地改革的原因、  措施  、意义▲
  土地改革的原因:⑴解放前这种封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。⑵新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切 要求进行土地改革。
  土地改革的措施:⑴1950年,中央任命政府颁布《中华任命共和国土地改革法》,它规定配出地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。⑵1950年,全国分皮进行土地改革,没收地主的土地,分给无地和少地的农民耕种,同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力,到1952年底,全国大陆基本上完成了土地改革。
  土地改革的意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这时人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化结社准备了条件。
   第二单元 
  第4课 工业化的起步
  1、 第一个五年计划制定的背景:⑴新中国成立以后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产也超过历史最高水平⑵但是,我国工业水平还远远落后于发达国家,也不如印度。
  2、 为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。
  3、第一个五年计划的基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。时间:1953年---1957年
  3、 ▲第一个五年 计划的成就:
  一 工业方面:1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等单打工程建成投产。到1956年,长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。
  二交通方面:1957年,武汉长江大桥建成,连接了长江南北的交通。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”,密切了祖国内地同边疆的联系,也便利了经济  文化  的交流。三工业基地方面:东北工业基地形成;沿海地区原有的工业基地得到发展;华北和西北也建立了一批工业基地。从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
  4、第一部《中华人民共和国宪法》的颁布:1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。全国人民代表聚集一堂,共商国家大事。大会制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。这时我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
  第5课 三大改造
  1、 ▲什么是三大改造?实质是什么?怎样完成的?有什么意义?
  ⑴三大改造是指:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
  ⑵完成:农业:国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走共同富裕的社会主义道路。
  手工业合作化:1956年,百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
  资本主义工商业:国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展企业的公私合营,对资本家占有的生产资料,实行赎买政策。
  ⑶三大改造的意义:到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。在社会主义改造工作的后期,也存在要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
  第6课 探索建设社会主义的道路
  1、 探索建设社会主义道路的良好开端:1956年召开的中国共产党第八次全国代表大会明确指出,当前党和人民主要的任务是,其中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
  2、 ▲探索社会主义建设时期出现了哪些失误?为什么?有什么教训?后来怎样纠正错误的?
  失误:⑴1958年,党中央提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。⑵“大跃进”和人民公社化运动
  原因:⑴党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,⑵对如何建设社会主义缺少  经验  ,⑶又急于求成,⑷忽视了可观的经济规律
  教训:要尊重客观经济规律,实事求是,一切从实际出发。
  纠正:1961年对国民经济进行调整,恢复发展生产,取得一定成效;1978 年,党的十一届三中全会,决定停止使用“以阶级斗争为纲的  口号  ,作出把党的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放。
  3、 社会主义建设的成就:石油工业尤为突出,大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代,实现原油和石油产品全部自给。新兴的电子工业、原子能工业、航天工业发展起来。
  4、 模范人物:王进喜:大庆石油工人,“铁人” 邓稼先:两弹元勋 焦裕禄:“党的好干部“ 雷峰 人民的好战士 精神:艰苦创业、密切联系群众,全心全意为人民服务的精神。
  5造成我国1959---1961年经济困难的原因是什么?大跃进和人民公社化运动,以及三年的自然灾害。
   第9课 改革开放   
  1、家庭联产承包责任制:党的十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始,以调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。安徽凤阳小岗村首先实行分田包产到户,自负盈亏。随后,在中央指导下,农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来了。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
  3、 ▲我国开放的格局是什么样的?怎样形成的?▲
  格局:经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
  形成过程:⑴1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。
  ⑵后来,开放了广州、上海等14个沿海城市,增设了海南经济特区,设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济重心和金融中心。⑶随后,又开放了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等经济开放区⑷现在,对外开放区已从沿海城市向内地发展。
  4、国有企业的改革:从1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。分三个方面进行:(1)把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;(2)对国有企业适应政企分来,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;(3)实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
  4、 1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐,在大中型企业推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐。
  5、 ▲列举建国以后,在农村采取的措施有哪些?从中得到什么启发?
  ⑴1950年----1952年土地改革废除了封建土地所有制,农民分得了土地,使农业迅速发展。⑵1953---1956年,广大农民踊跃参加农业生产合作社,走上社会主义道路。⑶1958年,农村掀起人民公社运动,出现了浮夸风等左的错误,严重破坏了农业生产。1961年,党和政府调整国民经济,恢复发展生产。⑷1978年至今,在农村实行家庭联产承包责任制,使农业迅速发展。⑸启发:制定政策要符合中国国情,生产关系要适合生产力的发展。
  第10课 建设有中国特色的社会主义
  1、 为什么把邓小平成为改革开放和社会主义现代化建设的总设计师?
  ⑴党的十一届三中全会以前,邓小平提出要实行改革开放.⑵邓小平针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题,又提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则。”⑶中共“十二大”:1982年,邓小平又明确提出:“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。⑷中共“十三大”:1987年,他阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。党的十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
  在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一些列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
  2、 中共“十四大”:1992年,中国共产党高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论,确立了它在全党的指导地位。这次大会形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。
  3、 中共“十五大”:1997年,邓小平逝世后,在中国共产党第十五次全国代表大会上,江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的  报告  。大会通过的党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。把邓小平理论确立为党的指导思想,这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。
  4、 ▲1992年南巡讲话的内容、意义?
  内容:⑴党的基本路线要管一百年,动摇不得。⑵特区姓社不姓资;⑶改革开放胆子要大一些,敢于尝试。⑷抓住机会发展自己,关键是发展经济,发展才是硬道理。
  意义:邓小平视察南方的讲话,进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。
  5、 ▲社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则,自立更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
  6、 判断姓社姓资的三个标准:
  ⑴是否有利于发展社会生产力 ;⑵是否有利于提高综合国力;⑶是否有利于提高人民的生活水平。
  第四单元
  第11课 民族团结
  1、 民族区域自治的实行:我国在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系,并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在筹建新中国的时候,中国共产党提  出国  内各民族一律平等,在少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治的建议。这个建议,体现了各民族的共同心愿,受到革命组的热烈欢迎。全国已建立五个省级民族自治区(内蒙古、新疆维吾尔、广西壮族、宁夏回族)和许多自治州、自治县等。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
  2、 各民族共同发展:中华人民共和国成立后,中央人民政府实行各民族共同发展的政策,少数民族地区得到迅速发展。
  3、 如今,少数民族地区经济已经成为全国经济发展的重要组成部分,。随着这些地区经济的发展,少数民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出实施西部大开发战略以来,少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。
  第12课 香港和澳门的回归
  1、 一国两制:进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。 “一国两制”就是在中华人民共和国境内, 大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。
  2、 香港回归:1984年中英谈判完成
  1997年7月1日,对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区
  3、 澳门回归:1987年中葡谈判完成。1999年12月20日对澳门恢复行使主权
  4、 回归的意义:香港、澳门的回归洗雪了百年的国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上买迈出了重要的一步。
  第13课 海峡两岸的交往
  1、 ▲我国对台的基本方针是什么?怎样形成的?
  方针是:“和平统一,一国两制”
  形成:⑴新中国成立以后,明确提出要解放台湾。⑵20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。⑶改革开放以后,党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。⑷不久,在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针,并采取了一系列措施,缓和海峡两岸关系,推进祖国统一大业。
  2、 1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策(不接触、不谈判、不妥协),开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面,逐步采取了一些开放措施。海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性的变化。
  3、 1990年台湾成立了海峡交流基金会,次年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。第二年,海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。海峡两岸关系得发展迈出了历史性的重要一步。
  4、 1995年初, 江泽民针对两岸关系等新情况,提出现阶段发展两岸关系, 促进和平统一进程的八项主张。其中包括:“坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提”;“海峡海岸和平统一谈判可以分步骤进行”;“努力争取和平统一, 但不承诺放弃使用武力”;“不以政治分歧去影响,干扰两岸经济合作”;“两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统”;“双方领导人以适当身份互访”等。这八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
  5、 日益密切的交往:海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。
  6、 港、澳问题和台湾问题的不同:
  香港、澳门是被外国侵略者侵占,它们的回归属于维护国家主权,反抗外来侵略的斗争;台湾是被中国的其他党派控制,它的问题属于民主内部的矛盾。
  历史八年级下册知识点相关  文章  :
  1. 八年级下册历史重点知识点 
  2. 八年级历史下册知识点笔记 
  3. 初中历史知识点总结八年级下册 
  4. 初中历史八年级下册知识点优质总结 
  5. 人教版八年级历史下册知识点总结整理 
  6. 八年级下册历史书知识点整理 
  7. 八年级下册历史三大知识点 
  8. 初二历史下册全部必背知识点,搞定它搞定期末考试! 
  9. 初中历史知识点总结八年级(下册) 
  10. 历史八年级下册义务教育知识点整理 

历史八年级下册知识点

8. 人教版八年级下册历史知识点

 知识不需要对“成功”负责,需要对成功负责的东西,叫技能。然而现在很多人,分不清两者的区别。下面我给大家分享一些人教版  八年级  下册历史知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
    
   人教版八年级下册历史知识1 
  海峡两岸的交往
  新中国成立以来,党和政府解决台湾问题的方针:
  ①建国初期:(1949-1954年)明确提出要解放台湾;
  ②20世纪50年代中期:确立了争取用和平方式解放台湾的思想;(1955年后)
  ③改革开放以后:确立了和平统一祖国的大政方针,并形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。
  ④1995年初,提出的和平统一的“八项主张”——是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。   内容:坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提;
  海峡两岸的交往:①1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策,海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化。②1992年台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。(1990年台湾成立了海基会;1991年中国大陆成立了海协会。)③1993年两会在新加坡举行汪辜会谈,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议。由此,两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。  ④两岸人员的往来及经济  文化  等领域的交流日益密切。
  用史实论述台湾自古以来就是中国的领土。
  三国时东吴孙权派卫温出访夷洲,(夷洲就是现在的台湾);元朝时,设澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球(今台湾);清朝,郑成功成功抗击荷兰收复台湾,清朝康熙帝时,统一台湾,在台湾设置台湾府,隶属福建省管辖;甲午战后,1895年日本通过《马关条约》割占台湾,  1945年,抗日战争的胜利,台湾回到祖国怀抱。1949年,国民党败退台湾,大陆与台湾在度分离。
  认识:祖国统一是历史潮流,台湾在祖国的怀抱里更加繁荣;一个中国是和平统一的前提和基础,分裂祖国活动注定要失败。
  海峡两岸统一的有利因素(或对我国统一台湾的看法):台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;海峡两岸同根同源,血脉相连,完成统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿;海峡两岸日益密切的经济文化交流,符合两岸人民的共同利益;“一国两制”在香港和澳门的成功实践;《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据。
  为海峡两岸的统一应作的努力:(我国政府)继续推动两岸之间的交流与合作;(台湾当局)顺应历史潮流,彻底放弃“台独”主张;(青少年)自觉履行维护国家统一的义务,坚决同分裂祖国的行为作斗争,努力学习,为祖国的强大作贡献。
  台湾回归宣传语:炎黄子孙不忘本,两岸关系一家亲。
   人教版八年级下册历史知识2 
  独立自主的和平外交
  新中国的外交政策——独立自主的和平外交
  成就:在建国的第一年里,中国同苏联等17个国家建立了外交关系; 中美关系处于敌视对峙状态。
  我国的外交原则——和平共处五项原则
  提出:1953年底,周恩来接见印度代表团时首次提出。进一步完善:1954年,周总理访问印度和缅甸,并与这两国总理分别发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
  内容:互相尊重领土和主权完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
  影响(意义):和平共处五项原则在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本原则。
  万隆会议(又称亚非国际会议)——周恩来提出“求同存异”的方针。
  时间:1955年 地点:印尼万隆 特点:第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议
  内容:讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。
  针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针。
  结果:周恩来提出的“求同存导”方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
  意义:万隆会议反映了亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神。(这种精被称为“万隆精神”)
  “求同存异”:“同”指亚非国家都有反对殖民主义和谋求发展的共同点;“异”指亚非国家的社会制度和建设道路不同(社会国家意识形态不同)。
   人教版八年级下册历史知识3 
  外交事业的发展(1970年到现在)
  中美关系的发展:由对抗(1949-1970)到开始走向正常化(1970-1979)
  背景(原因):中国国际地位的提高和国际形势的变化。
  中美正常化的三步走:——“乒乓外交”或“小球推动大球”机会
  ①1971年7月,基辛格秘密访华。同周恩来总理举行会谈。②1972年,美国尼克松总统访华。与周恩来总理会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。③1979年,中美正式建交。并发表《中美建交公报》在公报中称“美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。”
  意义:中美两国结束二十多年的对抗,两国关系开始走向正常化。
  长期阻碍中美改善关系的核心问题:台湾问题。
  对中美关系的认识:1979年后中美关系经历了曲折的发展历程;中美友好符合两国人民的利益;中美友好有利于世界稳定与和平。
  中国恢复在联合国的合法席位——1971年、第26届联合国大会
  原因:中国综合国力的增强和亚非国家的支持
  时间:1971年10月25日,第26届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。进一步提高了中国的国际地位,加强了中国对国际事务的作用和影响。
  中日关系1972年9月,日本首相田中角荣访华,中日建交。
  以上两点表明,中国国际地位的日益提高和美国企图在国际社会孤立排斥中国的政策失败。
  新时期外交成就——中国承办亚太经合组织(APEC)会议或2001年上海APEC会议
  主题:“新世纪、新挑战:参与、合作、促进共同繁荣”。(中国于1991年加入APEC组织)
  特点:上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
  2001年,上海合作组织的成立、中国加入世界贸易组织(WTO)