幼儿园毕业典礼策划详细方案

1. 幼儿园毕业典礼策划详细方案

 　　幼儿园毕业典礼策划详细方案1   　　一、活动主题： 
  　　幼儿园的快乐时光
   　　二、活动目标： 
  　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
  　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
  　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
   　　三、活动内容 ：
  　　毕业班幼儿才艺展示
   　　四、活动时间： 
  　　6月28日
   　　五、活动地点： 
  　　xx
   　　六、活动参与人 ：
  　　全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)
   　　七、活动打算： 
  　　(一)物质打算：
  　　1制作活动背板邀请函。
  　　2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
  　　3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
  　　4给毕业幼儿打算纪念品
  　　5教师幼儿统一穿园服
  　　6打算音响设备摄像机照相机等。
   　　八、人员分工： 
  　　1总策划与顾问：园长
  　　2活动总负责人：业务园长
  　　3主持人：幼儿两名(男女)教师一名
  　　4舞台布置：大班老师
  　　5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
  　　6服装道具：小中班老师协助制作
  　　幼儿园毕业典礼策划详细方案2   　　活动主题： 
  　　新翔是大“家”，记住你、我、他
   　　活动目的： 
  　　体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
   　　活动对象： 
  　　全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
   　　活动准备： 
  　　1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
  　　2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。
   　　活动议程： 
  　　1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
  　　2、园长致辞，分发毕业相册。
  　　3、游戏(一)：老师的手。
  　　4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
  　　5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
  　　6、请家长代表发言。
  　　7、集体大交流：我的通讯录。
  　　8、参观幼儿园，合影留念。
  　　活动内容及具体实施方法：
  　　1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
  　　开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。
  　　2、园长致辞，分发毕业相册。
  　　新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)
  　　3、游戏(一)：老师的手
  　　老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。
  　　方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。
  　　4、集体朗诵毕业诗。
  　　在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。
  　　5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
  　　一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”
  　　方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。
  　　6、请家长代表发言。
  　　此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。
  　　7、集体大交流：我的通讯录。
  　　马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)
  　　8、参观幼儿园，合影留念。
  　　真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。
  　　参观幼儿园，合影留念。
  　　幼儿园毕业典礼策划详细方案3   　　一 活动目标： 
  　　1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
  　　2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。
  　　3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园，鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。
   　　二 活动主题： 
  　　健康成长感恩
   　　三 活动时间： 
  　　6.17
   　　四 参加人员： 
  　　大班组全体师生 家长
   　　五 活动打算： 
  　　宣传组
  　　1、横幅制作横幅事先确定好场地位置
  　　2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
  　　3、摄影 摄像提前一周联系好
  　　4，新闻报道及时撰写与上报
  　　5、音乐 音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核
  　　活动组
  　　1、场地布置
  　　（1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）
  　　（2）各班教师打算好家长的座位
  　　（3）主席台的布置班级
  　　2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排
  　　3、诗歌 歌曲打算
  　　（1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语）
  　　（2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
  　　（3）毕业歌 毕业诗
  　　4、个别幼儿打算
  　　打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；
  　　5、服装要求幼儿着统一服装
  　　6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口
  　　后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好
  　　2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干
  　　安全组保障活动场地和现场秩序
   　　六 基本流程： 
  　　1、成长
  　　流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）
  　　2、毕业
  　　（1）园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”
  　　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在 歌曲串烧之后进行）
  　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你快乐吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的快乐事？（爸爸‘妈妈’）
  　　3、表演
  　　（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者： 中心园大一班）
  　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼儿园大班）
  　　（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：x幼儿园大班）
  　　（4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班）
  　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心园大一班）
  　　（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：x幼儿园大班）
  　　（7）军体拳（表演者： 中心园大二班）
  　　（8）时装表演（表演者： 中心园大一班）
  　　（9）舞蹈——彩虹的'微笑（表演者： 中心园大二班）
  　　4、感恩
  　　（1）感恩父母
  　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
  　　献上一句感谢（齐诵：爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您）
  　　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
  　　一个拥抱（父母与孩子拥抱激励）
  　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们经常没有 机会而已。
  　　幼儿共同起立在 自己的位置上做手语[感恩的心]
  　　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
  　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐[老师]。
  　　你们立即离开幼儿园，离开爱你们 关怀你们的老师，老师有 很多的话对你们说，有 请我们的老师们
  　　教师：送上祝福语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
  　　（3）感恩朋友
  　　5、展望
  　　亲爱的老师，小朋友，爸爸‘妈妈’们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
  　　幼儿园毕业典礼策划详细方案4   　　一、策划思想 
  　　普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
  　　活动策划人员：xxx
  　　策划人：xxx
  　　负责人：xxx
  　　主持：xx
  　　安全现场：xxx
  　　音乐：xxx
  　　叫场：xxx
  　　放礼炮：家长
   　　二、毕业典礼主题 
  　　《快乐、感恩、飞翔》
  　　三、活动时间
  　　20xx年6月x日下午
   　　四、活动地点 
  　　铁心桥青少年活动中心
   　　五、活动人员 
  　　全员
   　　六、活动准备 
  　　1、“20xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
  　　2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
  　　3、选定主持人
  　　4、为幼儿排练节目，准备服装道具
  　　5、食堂准备好饺子馅、皮等
  　　6、孩子准备雨衣和水枪
   　　七、活动程序 
  　　寄语篇：
  　　1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
  　　2、手语表演《感恩的心》
  　　3、家长致感激辞、园长献展望词
  　　4、《同一首歌》
  　　欢乐篇：
  　　开场舞蹈和我园特色童话剧表演
  　　穿上雨衣用水枪打水仗
  　　展望篇：
  　　诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿
  　　开心毕业大餐：
  　　各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
  　　幼儿园毕业典礼策划详细方案5   　　活动目标： 
  　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
  　　2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
   　　活动时间： 
  　　20xx年6月27日下午2：30。
   　　活动准备： 
  　　1.幼儿文艺节目。
  　　2.各种音响设备等。
  　　3.幼儿活动照片。
   　　参加人员： 
  　　大班幼儿、家长、教师。
   　　活动过程： 
  　　一、活动前奏。
  　　循环播放音乐背景《感恩的心》，播放三年来收集的幼儿照片。
  　　二、活动流程。
  　　1.班主任给小朋友发表感言;
  　　2.小朋友代表陈梦婷发言;
  　　3.歌唱活动：《友谊地久天长》，演唱者全体幼儿。
  　　快乐体验：吹气球比赛。
  　　4.体操表演——《快乐的一天开始了》，集体表演。
  　　5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》，阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。
  　　6.中国娃表演——《中国功夫》，表演者：全体男孩子。
  　　快乐体验：谜语游戏。
  　　7.诗歌朗诵——《毕业诗》，全班小朋友齐声朗诵。
  　　8.快乐舞蹈——《最炫民族风》，张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。
  　　9.手语表演——《感恩的心》，表演者：全体幼儿、老师。
  　　10.歌声飞扬——《毕业歌》，全体幼儿齐唱。
  　　三、结束活动。
  　　我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上，取得新的进步!大班毕业典礼到此结束，预祝我们的明天更美好。

2. 幼儿园毕业典礼活动设计策划

 幼儿园的孩子  毕业  了，要去到小学学习，总有些不舍，举办好毕业典礼，好欢送他们。下面是我给大家整理的幼儿园毕业典礼活动设计策划，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
   幼儿园毕业典礼活动设计策划1 
    一、活动时间
  20__年_月_日
  二、活动地点
  幼儿园前操场
  三、活动人员
  幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
  四、活动准备
  1、___担任毕业典礼的主持人。
  2、邀请个别家长参加并发言。
  3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
  4、准备毕业表演的节目。
  5、布置毕业会场。
  五、活动目标
  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
  2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
  3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
  六、活动流程
  1.园长致辞
  2.家长代表致辞
  3.教师代表致辞
  4.幼儿代表发言
  5.幼儿朗诵毕业诗
  6.表演及游戏才艺
  才艺一：  爵士舞  游戏
  游戏一：临危不乱玩法
  每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
  规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
  在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
  惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
  才艺二：英语律动《___》
  游戏二：争分夺秒参加人数
  由一名家长，一名幼儿组成一组。
  道具：放满水的脸盆、箩筐、  乒乓球  玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
  才艺三：我的梦想
  游戏三：指手画脚
  一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
  才艺四：上学堂
  游戏四：举高高
  一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
  七、家长寄语
  请每位家长在心形卡片上写上  对子  孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
   幼儿园毕业典礼活动设计策划2 
  一、前期准备
  1、发给家长  邀请函  。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
  2、教师布置大厅。
  3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
  4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
  二、目的
  1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
  时间：
  地点：幼儿园大厅
  人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
  三、流程
  1、主持人出场
  2、园长寄语
  3、家长代表讲话
  4、大班组教师寄语
  5、大班幼儿汇报演出
  6、开始聚餐
  7、化妆舞会
  8、整理工作
  四、主持人发言稿
  (一)开始部分
  (男)甲：亲爱的小朋友.............
  (女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨...........
  合：你们好!
  老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
  甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
  乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
  甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
  乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
  (园长寄语)
  甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
  乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。
  甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
  (家长发言)
  甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
  乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
  甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
  乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
  (大班组老师寄语)
  老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
  (二)汇报演出
  甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
  乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
  甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过...........
  乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
  甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好  儿童  》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
  乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
  甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
  乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
  甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
  乙：我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。
  甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
  乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
  甲：亲爱的小朋友............
  乙：亲爱的老师..............
  合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
  老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
   幼儿园毕业典礼活动设计策划3 
  一、活动主题：幼儿园的快乐时光
  二、活动目标：
  1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
  2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
  3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
  三、活动内容：毕业班幼儿  才艺展示  
  四、活动时间：
  五、活动地点：
  六、活动参与人：
  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
  七、活动准备：
  (一)物质准备：
  1、制作活动背板、邀请函。
  2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的  毕业感言  ，电脑合成视频短片。
  4、给毕业幼儿准备纪念品。
  5、教师、幼儿统一穿园服。
  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
  7、活动背景音乐《恩典》
  (二)节目准备：
  开场音乐《放飞梦想》
  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
  3、草莓班舞蹈《手牵手》
  4、西瓜班大合唱《静夜诗》
  5、家长互动游戏
  6、果果班打击乐《斗牛士》
  7、聪聪班(打击乐《大中国》
  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
  10、  体操  队《斗牛士》
  11、教师颁发纪念品给幼儿
  12、结束音乐
  八、人员分工：
  1、总策划与顾问：园长
  2、活动总负责人：业务园长
  3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
  4、舞台布置：大班老师
  5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
  6、服装道具：小中班老师协助制作
  7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
  8、会场布置：后勤人员
  9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
  10、协助更换服装：小中班保育员老师
  11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
  12、安全预案：安全后勤主任与行政人员
  九、活动详细流程：略
  十、活动结束后
  1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。
  2、召开  总结  会，总结收获，并对下次活动提出建议。
  3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
   幼儿园毕业典礼活动设计策划4 
  一、活动目的：
  1、表达告别老师和同伴的情感。
  2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
  3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
  二、活动时间：2018年6月30日晚6：30――8：00
  三、活动地点：
  幼儿园操场
  四、活动人员：
  大班全体幼儿、家长及全园教师
  五、活动准备：
  存钱罐荧光棒幼儿手册
  六、活动流程：
  1、主持人讲话(教师：__)(幼儿：______)
  童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
  经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
  快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
  小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
  2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
  那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
  3、家长寄语：大一班___妈妈
  欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
  掌声有请：大一班___妈妈
  4、游戏：击鼓传花
  5、节目表演：  武术  ――男儿当自强(表演者：大二班___小朋友)
  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班___小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
  6、小朋友寄语：大二班___
  小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，___表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
  刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
  7、游戏：抢板凳
  8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
  老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我  唱歌  和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!
  9、小朋友代表：大一班___
  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班___小朋友想说些什么吧!
  10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
  七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
  11、园长寄语
  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为_老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的___园长!
  12、毕业颁奖
  我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
  13、毕业典礼结束
  园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
   幼儿园毕业典礼活动设计策划5 
  一、策划思想
  普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的  教育  理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
  活动策划人员：
  策划人：
  负责人：
  主 持：
  安全现场：
  音乐：
  叫场：
  放礼炮：家长
  二、毕业典礼主题 《快乐、感恩、飞翔》
  三、活动时间 ___年6月　 下午
  四、活动地点 铁心桥青少年活动中心
  五、活动人员
  六、活动准备
  1、“__届大班毕业典礼”的背景墙饰。
  2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
  3、选定主持人
  4、为幼儿排练节目，准备服装道具
  5、食堂准备好饺子馅、皮等
  6、孩子准备雨衣和水枪
  七、活动程序
  寄语篇：
  1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
  2、手语表演《感恩的心》
  3、 家长致感激辞、园长献展望词
  4、《同一首歌》
  欢乐篇：
  开场舞蹈和我园特色童话剧表演
  穿上雨衣用水枪打水仗
  展望篇：
  诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿　歌曲 《毕业歌，再见了幼儿园》 大班全体幼儿
  开心毕业大餐：
  各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
    
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3. 幼儿园毕业典礼流程策划方案

 又到了六月  毕业  季，在孩子们面临人生中的第一个毕业典礼时，我们该如何让孩子们铭记呢？下面是我整合的幼儿园毕业典礼流程  策划方案  ，一起来看看吧。
    
   幼儿园毕业典礼流程策划方案1 
  一、活动主题：幼儿园的快乐时光
  二、活动目标：
  1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
  2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
  三、活动内容：毕业班幼儿  才艺展示  
  四、活动时间：7月_日
  五、活动地点：万商城
  六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
  七、活动准备：
  (一)物质准备：
  1、制作活动背板、  邀请函  。
  2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的  毕业感言  ，电脑合成视频短片。
  4、给毕业幼儿准备纪念品
  5、教师、幼儿统一穿园服
  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
  9、活动背景音乐《恩典》
  (二)节目准备
  开场音乐《放飞梦想》
  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
  3、草莓班舞蹈《手牵手》
  4、西瓜班大合唱《静夜诗》
  5、家长互动游戏
  6、果果班打击乐《斗牛士》
  7、聪聪班(打击乐《大中国》
  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
  10、  体操  队《斗牛士》
  11、教师颁发纪念品给幼儿
  12、结束音乐
  八、人员分工：
  1、总策划与顾问：园长
  2、活动总负责人：业务园长
  3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
  4、舞台布置：大班老师
  5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
  6、服装道具：小中班老师协助制作
  7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
  9、会场布置：后勤人员
  10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
  11、协助更换服装：小中班保育员老师
  12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
  14、安全预案：安全后勤主任与行政人员
  九、活动详细流程：
  (一)入场
  小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
  播放《幼儿园生活花絮》。
  (二)主持人开场
  幼(女)：亲爱的老师
  幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈
  师：亲爱的小朋友们
  合：大家好!
  幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。
  幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
  幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。
  幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
  师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
  合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
  (三)园长致辞
  师：___、___(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?
  幼儿合：舍不得
  师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
  (四)颁发毕业证书和纪念品
  师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
  (上台及上台后队形，要提前排练)
  (五)中班节目
  师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》
   幼儿园毕业典礼流程策划方案2 
  活动目标：
  1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
  2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
  3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。
  4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
  活动时间：_年_月_日(星期五)下午2:40-4:30
  活动地点：_
  活动人员：大班全体幼儿、家长
  活动准备：
  1.制作邀请函。
  2.制作毕业班视频。
  3.各种背景音乐。
  4.各班排练各种文艺节目。
  5.服装、道具。
  人员分工：
  总负责人：章_、王_
  主持人：宗_(老师一名)申_谢_陈_张_蠡(幼儿四名)
  舞台布置：大班老师
  摄像摄影：陈_、徐_
  灯光音响：陈_、(外请：张_)
  后台催场：陈_
  协助更换服装：小中班老师、个别家长
  安全预案：申_与大班老师
  各班安全导护：大1王_、钱_、申_梅
  大2宗序霞、鞠_、丁_
  大3陈路、章_、孙_
  大4章海琴、周_、缪_兰、黄_
  安全保卫：孙_郁_(外请;派出所人员)
  具体时间时间安排：
  1:00部分幼儿起床做准备;
  2：00全体幼儿起床。
  2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;
  2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
  2:30幼儿排队前往至真厅;
  2:50演出开始;
  4：30演出结束。
  活动流程：
  园长致词
  家长代表发言(葛_妈妈)
  1.开场舞《中国范儿》大2、大4
  2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
  4.舞蹈《我就行》大3
  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
  6.走秀《环保时装秀》大1
  7.家长互动游戏各班2人
  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
  9.老师诗朗诵全体大班老师
  10.小合唱《老师》大3
  11.情景剧表演我的幸运一天
  12.手语《国家》大2
  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
  具体活动要求安排及注意事项：
  1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。
  3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
  4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
  5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。
  6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。
  7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。
  8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
   幼儿园毕业典礼流程策划方案3 
  活动目标：
  1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
  2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
  3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。
  4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
  活动时间：_年_月_日(星期五)下午2：40-4：30
  活动地点：_
  活动人员：大班全体幼儿、家长
  活动准备：
  1.制作邀请函。
  2.制作毕业班视频。
  3.各种背景音乐。
  4.各班排练各种文艺节目。
  5.服装、道具。
  人员分工：
  总负责人：
  主持人：
  舞台布置：大班老师
  摄像摄影：
  灯光音响：
  后台催场：
  协助更换服装：小中班老师、个别家长
  安全预案：申_与大班老师
  各班安全导护：
  安全保卫：
  具体时间时间安排：
  1：00部分幼儿起床做准备;
  2：00全体幼儿起床。
  2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;
  2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
  2：30幼儿排队前往至真厅;
  2：50演出开始;
  4：30演出结束。
  活动流程：
  园长致词
  家长代表发言(_妈妈)
  1.开场舞《中国范儿》大2、大4
  2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
  4.舞蹈《我就行》大3
  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
  6.走秀《环保时装秀》大1
  7.家长互动游戏各班2人
  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
  9.老师诗朗诵全体大班老师
  10.小合唱《老师》大3
  11.情景剧表演我的幸运一天
  12.手语《国家》大2
  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
  具体活动要求安排及注意事项：
  1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。
  3.演出当天家长2：00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2：15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2：30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
  4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
  5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。
  6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。
  7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。
  8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
   幼儿园毕业典礼流程策划方案4 
  一、活动目标：
  1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
  2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
  3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
  二、活动主题：
  健康成长感恩
  三、活动时间：
  20__年6月25日(周三)下午13：30
  四、参加人员：
  大班组全体师生、家长
  五、活动准备：
  宣传组
  1.横幅制作横幅事先确定好场地位置
  2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
  3.摄影、摄像提前一周联系好
  4，新闻报道及时撰写与上报
  5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核
  活动组
  1.场地布置
  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
  (2)各班教师准备好家长的座位
  (3)主席台的布置班级
  2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
  3.诗歌、歌曲准备
  (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
  (3)毕业歌、毕业诗
  4.个别幼儿准备
  准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
  5.服装要求幼儿着统一服装
  6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口
  后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好
  2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
  安全组保障活动场地和现场秩序
  六、基本流程：
  1.成长
  流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)
  2.毕业
  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
  访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁  说说  你的高兴事?(爸爸妈妈)
  3.表演
  (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)
  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼儿园大班)
  (3)舞蹈--倍儿爽(表演者：_幼儿园大班)
  (4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)
  (5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)
  (6)音乐剧--七彩画笔(表演者：_幼儿园大班)
  (7)军体拳(表演者：中心园大二班)
  (8)时装表演(表演者：中心园大一班)
  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)
  4.感恩
  (1)感恩父母
  流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
  献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
  但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
  (2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
  流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
  你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
  教师：送上  祝福语  (每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
  (3)感恩朋友
  5.展望
  亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
   幼儿园毕业典礼流程策划方案5 
  活动目的：
  1、表达告别老师和同伴的情感。
  2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
  3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
  活动时间：20_年6月30日晚6：30——8：00
  活动地点：幼儿园操场
  活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
  活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册
  活动流程：
  1、主持人讲话
  童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
  经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
  快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
  小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
  2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
  那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
  3、家长寄语：大一班_妈妈
  欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
  掌声有请：大一班_妈妈
  4、游戏：击鼓传花
  5、节目表演：  武术  ——男儿当自强(表演者：大二班_小朋友)
  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班_小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
  6、小朋友寄语：大二班_
  小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，_表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
  刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班_朋友想说些什么吧!
  7、游戏：抢板凳
  8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
  老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我  唱歌  和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!
  9、家长寄语：大二班_妈妈
  接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
  10、游戏：抢板凳
  11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi
  这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
  12、小朋友代表：大一班_
  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
  13、游戏：抢板凳
  14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
  七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。
  我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
  15、园长寄语
  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!
  16、毕业颁奖
  我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
  17、毕业典礼结束
  小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
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4. 幼儿园毕业典礼策划书

 幼儿园毕业典礼策划书（通用5篇）
                    　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是不是要好好写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是我为大家收集的幼儿园毕业典礼策划书（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
    
  　　幼儿园毕业典礼策划书1  　　一、活动目标：
  　　1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
  　　2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
  　　3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
  　　二、活动主题：健康、成长、感恩
  　　三、活动时间：20xx年xx月xx日（周三）下午xx：xx
  　　四、参加人员：大班组全体师生、家长
  　　五、活动准备：
  　　 宣传组 
  　　1、横幅制作（横幅事先确定好场地位置）：刘宗美
  　　2、邀请函制作及发放（xx号审核，家长人手1份并于xx号发放）：刘宗美
  　　3、摄影、摄像（提前一周联系好）：王茜
  　　4、新闻报道（及时撰写与上报）：许新
  　　5、音乐、音响（根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于xx号审核）：彭扣英
  　　 活动组 
  　　1、场地布置
  　　1、观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）
  　　2、各班教师准备好家长的座位
  　　3、主席台的布置
  　　班级
  　　教师
  　　2、主持人：xx号审主持稿、xx号上午主持人彩排（主持：周敏马倩）。
  　　3、诗歌、歌曲准备。
  　　1、歌曲串烧、“感恩的心”（手语）。
  　　2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。
  　　3、毕业歌、毕业诗。
  　　 班级教师 
  　　4、个别幼儿准备
  　　 班级教师 
  　　5、服装要求
  　　幼儿着统一服装
  　　 班级教师 
  　　6、节目催场
  　　共2人，一人在入口，一人在出口
  　　丁玲刘媛媛
  　　 后勤组 
  　　1、幼儿毕业证书
  　　以班级为单位，统一用红色丝带扎好
  　　班主任
  　　2、鲜花、
  　　鲜花12束、矿泉水若干
  　　陈崇华
  　　 安全组 
  　　保障活动场地和现场秩序
  　　刘宗美
  　　六、基本流程：
  　　1、成长
  　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
  　　2、毕业
  　　（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
  　　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）
  　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）
  　　3、表演
  　　（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）
  　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）
  　　（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）
  　　（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）
  　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）
  　　（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）
  　　（7）军体拳（表演者：中心园大二班）
  　　（8）时装表演（表演者：中心园大一班）
  　　（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）
  　　4、感恩
  　　（1）感恩父母
  　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
  　　献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）
  　　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
  　　一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）
  　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
  　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
  　　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
  　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们。
  　　教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
  　　（3）感恩朋友
  　　5、展望
  　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
  　　幼儿园毕业典礼策划书2  　　 活动时间： 
  　　20xx年x月x日
  　　 活动地点： 
  　　人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
  　　 活动准备： 
  　　1、X担任毕业典礼的主持人。
  　　2、邀请个别家长参加并发言。
  　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
  　　4、准备毕业表演的节目。
  　　5、布置毕业会场。
  　　 活动目标： 
  　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
  　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐、
  　　3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
  　　 活动流程： 
  　　一、园长致辞
  　　二、家长代表致辞
  　　三、教师代表致辞
  　　四、幼儿代表发言
  　　五、幼儿朗诵毕业诗
  　　六、表演及游戏
  　　才艺一：爵士舞
  　　游戏一：临危不乱
  　　玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
  　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
  　　在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
  　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的.给予奖励。
  　　才艺二：英语律动《let go to the kinder garden》
  　　游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
  　　道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
  　　才艺三：我的梦想
  　　游戏三：指手画脚
  　　一个大人和一个小孩面对面间隔1、5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
  　　才艺四：上学堂
  　　游戏四：举高高
  　　一个大人和一个小孩面对面间隔1、5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
  　　七、家长寄语
  　　请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
  　　幼儿园毕业典礼策划书3  　　我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
  　　 一、活动目标： 
  　　1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
  　　2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
  　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
  　　 二、活动主题： 
  　　"在灿烂阳光下"
  　　 三、活动总策划： 
  　　xxx
  　　 四、接待组： 
  　　1、家长来宾的接待、引导。
  　　2、邀请书的制定、发放。
  　　3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
  　　 五、后勤组： 
  　　1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
  　　2、现场资料的整理：照片、报道。
  　　3、毕业证书。
  　　4、车辆的停放、秩序维护。
  　　5、场地的整理。
  　　 六、场地环境布置： 
  　　1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
  　　2、画展布置：展板的制作
  　　3、幼儿在园的生活PPT制作、展示：
  　　4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
  　　5、活动当天展板的维护：
  　　 七、活动安排 
  　　1、活动时间：
  　　2、活动地点：小学体育馆
  　　3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
  　　4、节目流程表及人员安排
  　　（1）主持人：各班一位幼儿（备注：两男两女）备注：主持人配备黄娇
  　　（2）节目排练时间：4月23日——6月14日（大约7周时间）排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
  　　（3）演出幼儿安排：
  　　（4）催场：
  　　（5）拉幕：
  　　（6）上下场指引：
  　　（7）音响：
  　　（8）摄像：拍照：
  　　（9）医务应急：静
  　　（10）节目具体流程和人员安排。
  　　序号节目名称负责人备注
  　　幼儿园毕业典礼策划书4  　　 一、 活动目标及意义： 
  　　1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
  　　2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
  　　 二、 活动准备： 
  　　1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
  　　2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
  　　3、布置好会场。
  　　4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
  　　5、各班准备好表演的节目。
  　　 三、活动过程： 
  　　1、主持人讲话：
  　　感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。
  　　2、幼儿园园长讲话：
  　　主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
  　　3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
  　　4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
  　　5、幼儿代表发言。
  　　6、欢送文艺汇演：
  　　（1） 舞蹈《庆祝》（小班）
  　　（2） 舞蹈《小天使》（中班）
  　　（3） 歌表演《我最棒》（大班）
  　　（4） 歌曲《老师再见了》（大班）
  　　（5） 诗歌：《毕业诗》（大班）
  　　7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。
  　　幼儿园毕业典礼策划书5  　　 一、主题： 
  　　宝贝的成长录——学前班毕业季
  　　 二、形式： 
  　　会场布置成轻松阳光的party形式。
  　　仪式举行前两天向小朋友家长发放邀请卡。
  　　家长要为孩子准备毕业礼帽（家长和孩子自己设计完成）
  　　流程：
  　　1、主持人宣布毕业典礼开始，请家长到休息区就坐，请园长讲话为小朋友送上毕业祝福。
  　　2、老师代表讲话，主要内容有对小朋友的寄语、对家长们说的话以及小朋友今后的教育指点。
  　　3、小朋友答谢老师和家长的节目表演（1—2个节目即可）
  　　4、亲子活动：家长和小朋友共同制作答谢恩师卡片，将卡片送给老师，并说出想要对老师说的话（摄像师要拍摄每一个小朋友对老师说话的场面）。老师要回赠小朋友毕业纪念卡。老师将收到的卡片挂在祝愿墙上。（音响播放轻快音乐）
  　　5、家长将礼帽递予老师，老师为小朋友带上礼帽。园长为小朋友拨帽穗，以示正式结业。
  　　6、合影，带上自制礼帽拍完集体合照，老师邀请小朋友和家长一起在学校祝福墙前面拍照留影。
  　　7、校长切庆祝蛋糕，老师为小朋友分蛋糕，与家长一起享用，小朋友之间互赠礼物。
  　　8、宣布以示结束。制作毕业特辑光盘和照片，家长自愿订购，为孩子留得纪念。同时也为幼儿园宣传，可将视频、照片上传到幼儿园网站或者印在宣传彩页上。
  　　 三、会场布置： 
  　　会场可以选择在校园内，正中是主席台（舞台），一侧为学生方阵，一侧为家长休息区。主席台前准备桌椅和遮阳伞，以备亲子活动和会后party所用。
  　　 四、仪式要求： 
  　　要求老师统一着装，学生统一校服。
  　　负责摄影人员2名，负责摄像人员1名。
  　　庆祝蛋糕1个，果汁、纸杯若干。
  　　祝愿墙一面。
  　　卡片纸、彩笔、剪刀若干。
  ;

5. 幼儿园创意毕业典礼活动方案

 　　为了确保活动科学有序进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的幼儿园创意毕业典礼活动方案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
   　　幼儿园创意毕业典礼活动方案1   　　 活动目的： 
   　　1、表达告别老师和同伴的情感。
   　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
   　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
   　　 活动时间： 
   　　6月30日晚6：30——8：00
   　　 活动地点： 
   　　幼儿园操场
   　　 活动人员 ：
   　　大班全体幼儿、家长及全园教师
   　　 活动准备： 
   　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册
   　　 活动流程： 
   　　1、主持人讲话
   　　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花
   　　3、家长寄语：大一班xx妈妈
   　　4、游戏：击鼓传花
   　　5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友)
   　　6、小朋友寄语
   　　7、游戏：抢板凳
   　　8、节目表演：合唱——老师，再见了
   　　9、园长寄语
   　　10、毕业颁奖
   　　11、毕业典礼结束
   　　幼儿园创意毕业典礼活动方案2   　　 活动目的` 
   　　1、 体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
   　　2、 萌生对小学生活的向往之情。
   　　 活动准备 
   　　1、 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
   　　2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
   　　3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。
   　　4、为幼儿化妆，表演道具若干。
   　　5、选定一教师(简称师，下同)与一位大班幼儿(简称幼，下同)担任毕业典礼的主持人。
   　　 活动过程 
   　　1、园长向毕业生致词。
   　　2、毕业班幼儿代表向老师们献花。
   　　3、幼儿上台接受毕业相册。
   　　4、毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。
   　　5、家长代表向幼儿园赠送纪念品。
   　　6、幼儿身穿园服，头戴博士帽，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。
   　　7、中班幼儿代表献词。
   　　8、幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。
   　　9、毕业典礼结束。
   　　幼儿园创意毕业典礼活动方案3   　　 1、前期准备工作： 
   　　一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
   　　二、教师布置大厅。
   　　三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
   　　四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
   　　 2、目的： 
   　　(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
   　　(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
   　　时间：20xx年6月23日下午5：00~8：00
   　　地点：幼儿园大厅
   　　人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
   　　 3、流程： 
   　　(1)主持人出场。
   　　(2)园长寄语。
   　　(3)家长代表讲话。
   　　(4)大班组教师寄语。
   　　(5)大班幼儿汇报演出。
   　　(6)开始聚餐。
   　　(7)化妆舞会。
   　　(8)整理工作。
   　　4、主持人发言稿
   　　幼儿园创意毕业典礼活动方案4   　　 一、活动流程： 
   　　1、提前宣传发放《家长邀请函》
   　　2、毕业证书的准备
   　　3、摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品)
   　　 二、活动目的 
   　　1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响;
   　　2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
   　　3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
   　　 三、活动时间： 
   　　20xx年7月X日上午：9点半10点半(一个小时)
   　　 四、参加人员： 
   　　幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
   　　 五、活动过程： 
   　　1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名)
   　　2、园长致辞
   　　3、幼儿代表献花
   　　4、大班(学前班)教师寄语
   　　5、家长代表讲话
   　　6、发放毕业证书，拍毕业纪念照
   　　7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
   　　8、收拾清扫场地
   　　幼儿园创意毕业典礼活动方案5   　　 一、活动目标 
   　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
   　　2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
   　　 二、活动准备 
   　　节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐
   　　给家长发放邀请函
   　　 三、时间安排 
   　　xx月xx日
   　　7：30——8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆
   　　8：30——9：00来宾入园，签名
   　　9：00——10：00，毕业典礼
   　　 四、节目名单 
   　　毕业歌（全体幼儿）
   　　 五、活动过程 
   　　1、开场白
   　　2、文艺演出
   　　3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）

6. 幼儿园毕业典礼活动设计方案

 　　为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我为大家整理的幼儿园毕业典礼活动设计方案（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案1   　　设计意图： 
  　　三年的幼儿园时光即将结束，如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象，我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动，旨在通过别出一格的毕业活动，让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的、快乐的句号。
   　　活动时间： 
  　　20xx年6月26日下午
   　　活动准备： 
  　　1、家长自行准备：
  　　(1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。
  　　(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、独立包装的固体饮料1袋、餐具一套。
  　　2、场地布置：
  　　(1)长条桌、水管等。
  　　(2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。
  　　3、背景音乐：甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。
   　　活动流程： 
  　　1、各班级在各自教室开展毕业活动。(3：00——3:30)
  　　(1)制作博士帽。
  　　(2)赠送小礼物、说说临别赠言。
  　　(3)教师颁发毕业证书。
  　　2、全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:40——4:00)
  　　(1)园长姨妈致辞。
  　　(2)小朋友代表讲话。
  　　(3)家长代表讲话。
  　　(4)集体大合唱：毕业歌。
  　　3、自由拍摄毕业照。(4:00——4:20)
  　　幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念，也可找好朋友拍照留念。
  　　4、游戏活动：亲子打水仗。(4:20——4:40)
   　　游戏规则： 
  　　1、对抗赛分男生、女生两组，分别站在各自的区域内，听口令开始对仗。
  　　2、每个家庭一桶水，水耗光则自动退出游戏。
  　　3、毕业烛光晚餐。(5:00——6:00)
  　　(1)区域划分：分食品区和品尝区两个区域。
  　　食品区分菜肴区、水果区、饮品区。
  　　品尝区采用长桌饭的形式围坐。
  　　(2)用餐形式：自助餐的形式，各自选取食物，自由组桌。
  　　4、活动结束整理。(6:00——6:30)
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案2   　　活动目的： 
  　　1、通过活动让每个孩子感受师生情、同伴情，并拥有一颗感恩的心。
  　　2、积极参与表演，感受毕业典礼的欢乐气氛，能在心中留下永远难忘的回忆。
  　　3、通过庆典体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
   　　活动准备： 
  　　1、召开家长会交代有关事宜。
  　　2、在组好的场地内布置背景和横幅。
  　　3、场地、婚庆公司和光盘的制作联系
  　　4、现场视频播放和准备
  　　5、幼儿节目的彩排
  　　6、选好主持人
  　　7、幼儿成长历程的ppt及背景音乐
  　　8、博士服的购买
  　　9、照相：
  　　10、化妆品、小手及礼品的准备和购买
  　　11、毕业证书(红丝带拴好)、并准备托盘带入会场
  　　12、嘉宾席卡、嘉宾席的节目单
  　　13、班标的准备
  　　15、费用的收取与支出
  　　16、各节目道具的准备
  　　节目准备：
  　　(1)幼儿各节目的筛选和排练
  　　(2)家长现代舞的排练及服装
  　　(3)大班家长代表讲话
  　　(4)中班幼儿代表发言
  　　(5)全体老师献词
  　　(6)各节目的排练：
   　　活动流程： 
  　　播放孩子成长PPT
  　　1、主持人讲话集体唱园歌
  　　2、园长致辞
  　　3、家长代表讲话
  　　4、中班幼儿代表发言
  　　5、舞蹈：唐诗新唱
  　　6、舞蹈：花木兰
  　　7、年代时装秀
  　　8、舞蹈：弟子规
  　　9、架子鼓演奏
  　　10、爵士舞：酷炫宝贝
  　　11、舞蹈：精忠报国
  　　12、舞蹈：司马光砸缸
  　　13、教师朗诵
  　　14、舞蹈：孔融让梨
  　　15、家长现代舞表演
  　　16、集体演唱毕业歌、朗诵毕业诗、“感谢”手语
  　　园长颁发毕业证书和礼品。
  　　主持人宣布毕业典礼结束。
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案3   　　一、活动目的： 
  　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
  　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
  　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
   　　二、活动准备： 
  　　1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
  　　2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与）
  　　（1）横幅上帖字20xx年大班毕业典礼
  　　（2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐
  　　（3）悬挂气球及拉花
  　　4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。
  　　5、邀请全体毕业生的家长参加活动
   　　三、活动时间： 
  　　6月26日
   　　四、活动过程： 
  　　1、主持人宣布毕业典礼开幕。
  　　2、园长致辞3、教师代表发言。
  　　4、舞蹈《小老鼠娶亲》（妍芹老师负责）。
  　　5、太阳班家长代表发言。
  　　6、亲子游戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。
  　　7、月亮班家长发言。
  　　8、小朋友代表发言。（崔子衡）
  　　9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧老师负责出题，设计奖品。科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲老师负责出题，设计奖品。社会、健康（节日、认知方面、拍球等）丽娜老师负责出题，设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。
  　　10、拥抱家长。
  　　11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。
  　　12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。
  　　13、老师拥抱每一位孩子。
  　　14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。
  　　15、分班照毕业相片。
  　　16、宣布闭幕。
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案4   　　一、活动目的： 
  　　1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
  　　2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
  　　3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
  　　4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。
   　　二、活动安排： 
  　　活动时间：20xx年6月20上午:9:00
  　　活动地点：
  　　活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
   　　三、活动准备： 
  　　1、音响、麦克风5个：
  　　2、准备入场乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
  　　3、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
  　　4、场地效果图与布置安排:
  　　酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼
  　　拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼
  　　背景图主题：绿色足迹童心飞扬
  　　副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼
  　　5、准备毕业相册及证书。
  　　6、幼儿礼物：存钱罐。
  　　7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
  　　8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
  　　9、邀请出席领导。
  　　10、场地联系：(6月中旬确定)。
  　　11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
  　　12、摄像、摄影人员安排。
   　　四、活动注意事项 
  　　1、带足吸管，口红等补充化妆
  　　2、入口处请安排人员站岗
  　　3、做好幼儿园安全带领工作
   　　五、活动流程： 
  　　1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
  　　2、主持人讲话：(主持人上场音乐)
  　　3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
  　　3、介绍嘉宾
  　　4、园长致词
  　　5、家长代表讲话
  　　6、大大班教师代表寄语
  　　7、家长赠送锦旗
  　　8、幼儿代表发言
  　　9、汇报演出
  　　10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
  　　11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
  　　12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
  　　13、活动结束整理工作
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案5   　　设计意图 
  　　幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子，同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
  　　为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
   　　活动目标 
  　　1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
  　　2.通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
  　　3.幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
   　　活动准备 
  　　1.各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
  　　2.各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
  　　3.选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
  　　4.安排照相，录像人员。
  　　5.场地布置，音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。
  　　6.向家长颁发邀请函，了解活动流程
  　　时间安排：6月30日
  　　7:30——8:30
  　　家长与幼儿入园，准备、化妆
  　　来宾入园，签名
  　　8:30——9:00
  　　9:00——10:00
  　　毕业典礼
   　　活动过程 
  　　1.开场白
  　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开XXX幼儿园展翅飞翔了。
  　　我们，经过三年幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
  　　全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
  　　诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
  　　今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。
  　　晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
  　　暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
  　　孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
  　　听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
  　　童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
  　　多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子，
  　　多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
  　　再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
  　　再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
  　　2.文艺演出
  　　“园长妈妈的寄语”
  　　快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
  　　热闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
  　　宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)
  　　我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验)
  　　幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)
  　　“家长代表寄语”
  　　我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)
  　　小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧)
  　　唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)
  　　课件十分钟(大二、四班情景剧)
  　　读书郎(年级组舞蹈节目)
  　　“幼儿代表发言”
  　　再见，幼儿园：（以孩子在幼儿园的收获为主，要始终怀有一个感恩的心）
  　　感恩的心(年级组歌表演)
  　　我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
  　　再见，老师(年级组歌唱)
  　　毕业歌(全体幼儿)
  　　3.颁发离园毕业册
  　　毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)
  　　教师对幼儿提出自己的祝福与希望
  　　如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
  　　“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!”
  　　“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的.心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!”
  　　“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。”
  　　“亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!”
  　　“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!”
  　　4.结束语
  　　今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案6   　　活动目的： 
  　　1、表达告别老师和同伴的情感。
  　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
  　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
   　　活动时间： 20xx年6月23日早上9:30~11:30
   　　活动地点： 幼儿园大班教室
   　　活动人员： 大班全体幼儿、家长及教师
   　　活动准备： 幼儿手册
   　　活动流程： 
  　　(1)主持人出场。
  　　(2)园长寄语。
  　　(3)家长代表讲话。
  　　(4)大班组教师寄语。
  　　(5)大班幼儿汇报演出。
  　　(6)颁发毕业手册
  　　(7)活动结束。
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案7   　　一、活动目的： 
  　　中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
   　　二、组委会成员： 
  　　负责人：
  　　策划：
  　　后勤服务：
  　　安全保障：
   　　三、活动时间及地点： 
  　　时间：20xx年xx月xx日
  　　地点：xx歌剧院
   　　四、邀请领导、嘉宾： 
  　　镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
   　　五、具体人员分工： 
  　　1、总指挥：
  　　2、总监：
  　　3、舞台监督：
  　　4、舞美、灯光：
  　　5、音响：
  　　6、摄影：
  　　7、主持：
  　　8、道具：
   　　六、活动程序： 
  　　（一）开场舞蹈《摇篮》
  　　（二）领导致辞（镇教育办王锦琴副主任）
  　　（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）
  　　（四）文艺表演
   　　七、活动准备： 
  　　1、服装道具
  　　2、音乐
  　　3、环境布置
  　　4、家长工作
  　　5、主持词
  　　6、具体时间安排
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案8   　　一、活动目标： 
  　　1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
  　　2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
  　　3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
   　　二、活动主题： 
  　　健康成长感恩
   　　三、活动时间： 
  　　20xx年x月25日（周三）下午13：30
   　　四、参加人员： 
  　　大班组全体师生、家长。
   　　五、活动准备： 
  　　组别具体内容具体要求负责人。
  　　宣传组：
  　　1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。
  　　2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。
  　　3、摄影、摄像提前一周联系好xx。
  　　4，新闻报道及时撰写与上报xx。
  　　5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核xx。
  　　活动组：
  　　1、场地布置。
  　　2、观众席场地划分及场地标示的张贴。（见场地分布图）
  　　3、各班教师准备好家长的座位。
  　　4、主席台的布置班级。
  　　教师
  　　1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。（主持：xx）
  　　2、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”。（手语）
  　　3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。
  　　4、毕业歌、毕业诗班级教师。
  　　4、个别幼儿准备鲜花、确定好送教师鲜花的.幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；班级教师。
  　　5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。
  　　6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口xx。
  　　后勤组：
  　　1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干xx。
  　　2、安全组保障活动场地和现场秩序xx。
   　　六、基本流程： 
  　　1、成长
  　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）
  　　2、毕业
  　　（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
  　　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）
  　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）
  　　3、表演
  　　（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）
  　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）
  　　（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）
  　　（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）
  　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）
  　　（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）
  　　（7）军体拳（表演者：中心园大二班）
  　　（8）时装表演（表演者：中心园大一班）
  　　（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）
  　　4、感恩
  　　（1）感恩父母
  　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
  　　献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）
  　　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
  　　一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）
  　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
  　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。
  　　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
  　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
  　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们。
  　　教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
  　　（3）感恩朋友
  　　5、展望
  　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！xx幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束！
  　　幼儿园毕业典礼活动设计方案9   　　一、活动主题： 
  　　幼儿园的快乐时光。
   　　二、活动目标： 
  　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
  　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
  　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
   　　三、活动内容： 
  　　毕业班幼儿才艺展示。
   　　四、活动时间： 
  　　x月x日。
   　　五、活动地点： 
  　　xx。
   　　六、活动参与人： 
  　　全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。
   　　七、活动打算： 
  　　1.制作活动背板邀请函。
  　　2.制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
  　　3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
  　　4.给毕业幼儿打算纪念品。
  　　5.教师幼儿统一穿园服。
  　　6.打算音响设备摄像机照相机等。
   　　八、人员分工： 
  　　1.总策划与顾问：园长。
  　　2.活动总负责人：业务园长。
  　　3.主持人：幼儿两名(男女)教师一名。
  　　4.舞台布置：大班老师。
  　　5.摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。
  　　6.服装道具：小中班老师协助制作。

7. 幼儿创意毕业典礼活动方案

 　　为了确保活动顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的幼儿创意毕业典礼活动方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
   　　幼儿创意毕业典礼活动方案1   　　 一、活动目的： 
   　　1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
   　　2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
   　　3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
   　　 二、活动准备： 
   　　1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
   　　2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
   　　3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
   　　4、安排照相，录像人员。
   　　5、场地布置，音响。
   　　6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
   　　 三、活动时间： 20XX年6月27日上午8时30分。
   　　 四、活动过程： 
   　　毕业典礼节目顺序
   　　 五、毕业典礼分工： （中、小班班主任出来支援大班）
   　　1、大一班：小一班田新
   　　2、大二班：小二班
   　　3、大三班：小三班
   　　4、舞六班：中一班郑焕菊张伟
   　　5、蒙一班：中三班韩占霞
   　　6、蒙二班：中四班
   　　7、蒙八班：蒙六班
   　　8、蒙九班：蒙五班
   　　9、音响效果：刘宁
   　　10、音响：刘晓强李素敏
   　　11、话筒：闫贵贤
   　　12、张丽舞蹈协助：米静王娜
   　　13、照相：郭红闫艳辉
   　　14、拉幕：韩梅张云静
   　　15、小主持管理：李欢畅
   　　16、道具：王文锦田丰张江林陈薇
   　　17、催场：杨亚青
   　　18、会场秩序：梁石柱胡清澄李长亮
   　　幼儿创意毕业典礼活动方案2   　　 活动目的： 
   　　1、通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
   　　2、以表演、颁发毕业证等形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。
   　　 活动准备： 
   　　1、各班学会念《毕业诗》，会唱《毕业歌》。
   　　2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。
   　　3、场地布置，各种音响设备。
   　　 活动流程： 
   　　一、听音乐入场(《小松树》)
   　　二、园长致词
   　　三、教师代表致词
   　　四、幼儿向园长和老师献上花环(配乐《花仙子之歌》)
   　　五、齐诵《毕业诗》
   　　六、家长代表致词
   　　七、中、小班幼儿代表发言
   　　八、中、小班幼儿表演节目
   　　九、大班幼儿代表发言
   　　十、颁发毕业卡(配乐：《歌声与微笑》)
   　　十一、合唱《毕业歌》
   　　十二、合影留念，活动结束。(配乐：《同一首歌》)
   　　 活动过程： 
   　　一、听音乐入场
   　　师：尊敬的各位家长朋友们，大家好，今天我们相聚在这里，共同来举行大班小朋友的毕业典礼，
   　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
   　　师：大班毕业典礼现在开始!有请我们可爱的小朋友们!
   　　二、园长致词
   　　师：小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年，老师时时刻刻在关心着你们、爱护着你们，我们亲爱的园长也时时刻刻在关心着你们的成长。你们今天就要毕业了，我们的园长阿姨有很多的话想和小朋友说，小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎亲爱的杨园长讲话!
   　　幼：谢谢园长对我们的关心和祝福，我们一定会好好学习的。
   　　三、教师代表致词
   　　师：小朋友们，你们马上就要离开幼儿园，离开老师了，老师特别舍不得你们，老师还有很多话想和你们说，下面就请我们的xx老师、xx老师、xx老师和大家说几句心里话，我们欢迎!
   　　四、幼儿向园长和老师献上花环。
   　　幼：园长和老师的话，我们会牢牢记在心上。为了表示我们的谢意，我们要向亲爱的园长和老师献上美丽的花环，以感谢他们对我们的培养和教育。
   　　师：让我们掌声欢迎园长和老师上场，请我们可爱的花仙子们向老师们献上美丽的花环。
   　　幼：祝愿老师们永远像花儿一样美丽。
   　　五、齐诵毕业诗
   　　师：感谢小朋友美丽的花环!
   　　幼：我们今天不光有花环送给老师，我们还一首毕业诗要念给老师听，老师，我可以邀请小朋友一起朗诵吗?
   　　师：好啊!(幼儿起立，一起朗诵毕业诗)
   　　六、家长代表致词
   　　师：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话。
   　　师：感谢家长三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”。
   　　师：小朋友，幼儿园是一个快乐的大家庭，我们在这儿不仅懂得了许多道理，而且学到了许多的知识和本领。下面，我就来考考你们，看看你们学习得怎么样?
   　　七、中小班代表发言
   　　师：小朋友们，你们就要毕业了，大家都替你们高兴。瞧，中班和小班小朋友也来了，让我们掌声欢迎他们给大家说几句话。
   　　八、中小班表演节目
   　　师：谢谢小弟弟和小妹妹的祝福，他们还给我们准备了精彩的节目呢，我们欢迎他们!
   　　九、大班幼儿代表发言
   　　幼：马上就要毕业了，将要离开亲爱的老师，离开朝夕相处的伙伴们了，我们小朋友心中还有很多的话想说，现在请我们的大班小朋友代表讲话，大家欢迎!
   　　十、颁发毕业卡(配乐)
   　　师：小朋友就要离开幼儿园，离开老师了，幼儿园也为每个小朋友准备了毕业贺卡，现在就把它发给我们的小朋友。
   　　十一、合唱《毕业歌》
   　　师：其实，盼望小朋友快快长大，送你们上小学，是老师最高兴的事情。可你们真得要走了，老师又舍不得你们，心中总有一种酸酸涩涩的滋味。但小鸟长大了，总要离开鸟巢，飞向蓝天，小朋友长大了，就该离开幼儿园上小学，学更多的知识。希望你们好好学习，听爸爸、妈妈的话，早日戴上鲜艳的红领巾，那时愿你们再回到老师面前，听你们叫一声“老师!”祝福你们，孩子!孩子，祝福你们。
   　　幼：今天我们就要毕业了，让我们把这首《毕业歌》送给老师、爸爸、妈妈吧!(齐唱《毕业歌》)
   　　十二、活动结束
   　　师：亲爱的小朋友，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在。再见了，亲爱的孩子们，祝你们在小学里取得更大的进步。
   　　幼：再见了，亲爱的老师!再见了，可爱的幼儿园!
   　　合：大班毕业典礼到此结束。谢谢大家，再见!
   　　幼儿创意毕业典礼活动方案3   　　 一：活动时间： 20xx年7月1日
   　　 二：活动地点： 美东拓展——波罗峪风景区
   　　 三：活动主题 ：大手牵小手——快乐亲子行
   　　我们快乐，是因为我们除了快乐，还有关于个体和团队的收获……
   　　我们收获，是因为我们除了收获，还有关于阳光和自然的快乐……
   　　 四：活动内容 
   　　 (一)、小手拉大手，活动流程 
   　　1、波罗峪风景区
   　　2、联谊活动
   　　3、自由活动
   　　4、安排餐桌、安排灶台
   　　5、午餐——农家大锅灶
   　　6、拓展训练
   　　 (二)、活动项目介绍： 
   　　项目一：运动也疯狂
   　　项目介绍：
   　　这是由4个小游戏构成的一个竞技性娱乐活动，成员需要接力完成4个小项目，用时最少的队伍获胜，此项目皆在促进感情加强分工和协作。
   　　项目二、快乐闯关景区行
   　　项目介绍：
   　　这是一个类似于现在综艺节目：奔跑吧兄弟一样的活动，以家庭为组需要到达指定的位置完成任务后领到任务卡前往下一关，即游览了景区又参与了活动，让成员在快乐中奔跑起来。
   　　项目三、野炊大锅灶：
   　　这里没有沙发，这里也没有煤气炉，只有一张张竹凳子，只有动手烧柴火，这里，远离城市的喧嚣，返璞归真的体验渐渐被人遗忘的生活饮食新体验，做一次勤劳的翻炒者，享受这里天然的.蔬菜，拥有宽敞座位、体会不一样的感受，不一样的乐趣!追寻小时候记忆，品尝妈妈的味道!
   　　 五、活动报价： 
   　　(1)、参加活动的一个大人加一个孩子250元(含餐、往返路费、保险费)
   　　(2)、如多一个大人参加100元。(含餐、往返路费、保险费)
   　　(3)、请于本周四之前把大人及孩子的身份证号交费时报给老师。
   　　 六、具体安排： 
   　　1、请家长于7月1日(周天)上午7:50到省杂技团门口集合。8:00准时出发。
   　　2、服装要求：男孩穿红色园服，女孩穿白色上衣黑色裤子园服。穿运动鞋。
   　　3、请自备早餐和饮用水、纸巾等。
   　　幼儿创意毕业典礼活动方案4   　　 一、活动目标： 
   　　1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
   　　2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
   　　3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
   　　 二、活动时间： 20xx年6月12日
   　　 三、活动地点 ：音乐厅
   　　 四、活动准备： 
   　　1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
   　　2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
   　　3、奖品（幼儿园准备）
   　　小贴画奖励积极回答问题的幼儿；
   　　4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
   　　5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
   　　 五、活动流程： 
   　　（一）园长致辞
   　　（二）教师代表致辞
   　　（三）幼儿代表发言
   　　（四）集体朗诵毕业献词
   　　（五）游戏《我最捧》
   　　1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
   　　2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
   　　内容：本学期所学儿歌名称及内容。
   　　3、游戏第二轮：抢答题（10）
   　　内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
   　　4、游戏第三轮：必答题（3题）
   　　内容：本学期所学歌曲名称及内容。
   　　5、幼儿才艺展示
   　　 六、颁奖、集体唱毕业歌。 
   　　 七、幼儿品尝小食品。 
   　　幼儿园大班“快乐飞翔”毕业典礼活动主持稿
   　　1、主持人讲话
   　　童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
   　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
   　　快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！、祝大家快快长大！、祝小朋友不要长得太胖！、希望大家不要变成近视眼！祝大家健健康康，有美好的每一天！
   　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
   　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
   　　2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
   　　内容：本学期所学儿歌名称及内容。
   　　3、游戏第二轮：抢答题（10）
   　　内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
   　　4、游戏第三轮：必答题（3题）
   　　内容：本学期所学歌曲名称及内容。
   　　5、幼儿才艺展示
   　　6、结束语：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。
   　　幼儿创意毕业典礼活动方案5   　　 一、活动目的： 
   　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
   　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
   　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
   　　 二、活动准备： 
   　　1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
   　　2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与）
   　　（1）横幅上帖字20xx年大班毕业典礼
   　　（2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐
   　　（3）悬挂气球及拉花
   　　4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。
   　　5、邀请全体毕业生的家长参加活动
   　　 三、活动时间： 
   　　6月26日
   　　 四、活动过程： 
   　　1、主持人宣布毕业典礼开幕。
   　　2、园长致辞
   　　3、教师代表发言。
   　　4、舞蹈《小老鼠娶亲》（妍芹老师负责）。
   　　5、太阳班家长代表发言。
   　　6、亲子游戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。
   　　7、月亮班家长发言。
   　　8、小朋友代表发言。（崔子衡）
   　　9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧老师负责出题，设计奖品。科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲老师负责出题，设计奖品。社会、健康（节日、认知方面、拍球等）丽娜老师负责出题，设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。
   　　10、拥抱家长。
   　　11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。
   　　12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。
   　　13、老师拥抱每一位孩子。
   　　14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。
   　　15、分班照毕业相片。
   　　16、宣布闭幕。
   　　

8. 幼儿园大班毕业典礼策划案

 大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空，下面是我给大家整理的幼儿园大班  毕业  典礼策划案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
   幼儿园大班毕业典礼策划案1 
  活动主题
  幸福童年、快乐成长
  活动对象
  大班全体幼儿、家长以及全园教师。
  活动目标
  1. 在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成良好的学习品质。
  2. 通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
  3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
  活动预期效果
  1.教师方面：
  形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。
  2.幼儿方面：
  在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信心，做事有毅力，能获得学习的方式和  方法  。
  活动过程
  一、制定方案(2月18日～3月22日)
  阶段目标：
  把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。
  关键事件：
  1. 2月18日～2月23日：结合我园幼儿培养目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有  经验  的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。
  2.  2月25日～3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。
  3. 3月11日～3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。
  4. 3月22日：毕业典礼方案定稿。
  二、组织实施(3月25日～6月17日)
  阶段目标
  以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、教师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。
  关键事件
  1. 3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。
  2.3月26日～4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。
  3. 5月6日前：典礼主持人选拔。
  4. 5月10日前：主持稿定稿。
  5. 5月15日前：各类节目录音结束。
  6. 5月27日～6月20日前：每天下午排练节目。
  7. 5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。
  8. 6月10日：第一次节目审核。
  9. 6月14日：第二次节目审核。
  10.6月17日：制作节目单及责任安排一览表(见表一)。
  (三)演出活动(6月21日～6月23日)
  阶段目标：
  以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓励他们勇于展示自己，感受成长的快乐。
  关键事件：
  1. 6月18日～6月21日：节目彩排。
  2. 6月23日：毕业典礼演出。
  整体节目安排及编排意图
  节目安排：
  毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以快乐、成长为基调，将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。
  语言类：毕业诗、礼仪情景剧《从这里开始》、 绘本剧《绘本·美丽·希望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。
  歌舞类：舞蹈《快乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、  体操  《动感宝贝》、歌伴舞《的未来》、毕业歌、教师歌曲联唱。
  器乐类：打击乐《童年的鼓舞》。
  编排意图：
  1. 节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合
  本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参与，每个幼儿都有表现自己的机会。另外，很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标，如舞蹈《快乐的户外活动》，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。
  2. 节目的内容与我园特色项目相结合
  我园有许多特色项目，如户外活动、礼仪  教育  、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色，如舞蹈《快乐的户外活动》、绘本剧《绘本·美丽·  希望》、礼仪情景剧《从这里开始》等。
  3. 节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活
  幼儿是活动的主体，所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目，让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。
  4. 节目的结构包含着内在的关联
  活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区别却又不可割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。
  5. 节目种类的选择突破以往单一的模式
  与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。
  附：大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》准备过程。
  编排理念：
  打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一，但是由于多方面的原因，我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点，又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱，从而促进我园打击乐活动的发展。
  推进过程：
  第一阶段(2月10日～2月28日)：思考与确定阶段
  本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现，以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主，形式比较单一。为了有所突破，经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。
  第二阶段(3月11日～4月20日)：筹备阶段
  本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐，并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品，请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目内容。其后，在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度，鼓励幼儿坚持练习，提高水平。
  第三阶段(4月20日～6月5日)：道具的采购、制作与节目排练阶段
  本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的教师进行指导和帮助，并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩，采纳有效建议，继续完善节目。
  第四阶段(5月20日～5月31日)：节目审核阶段
  一次活动成功与否，它的决定性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关，所以在他审的同时更要注重自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出宝贵意见。
  第五阶段(6月6日-6月21日)：彩排
  本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量，所以彩排时要注重每一个细节，对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。
   幼儿园大班毕业典礼策划案2 
  一、主题：宝贝的成长录——学前班毕业季
  二、形式：会场布置成轻松阳光的party形式。
  仪式举行前两天向小朋友家长发放邀请卡。
  家长要为孩子准备毕业礼帽。(家长和孩子自己设计完成)
  流程：1、主持人宣布毕业典礼开始。请家长到休息区就坐。
  请园长讲话为小朋友送上毕业祝福。
  2、老师代表讲话，主要内容有对小朋友的寄语、对家长们说的话以及小朋友今后的教育指点。
  3、小朋友答谢老师和家长的节目表演(1-2个节目即可)
  4、亲子活动：家长和小朋友共同制作答谢恩师卡片，将卡片送给老师，并说出想要对老师说的话(摄像师要拍摄每一个小朋友对老师说话的场面)。老师要回赠小朋友毕业纪念卡。老师将收到的卡片挂在祝愿墙上。(音响播放轻快音乐)
  5、家长将礼帽递予老师，老师为小朋友带上礼帽。园长为小朋友拨帽穗，以示正式结业。
  6、合影，带上自制礼帽拍完集体合照，老师邀请小朋友和家长一起在学校祝福墙前面拍照留影。
  7、校长切庆祝  蛋糕  ，老师为小朋友分蛋糕，与家长一起享用，小朋友之间互赠礼物。
  8、宣布以示结束。制作毕业特辑光盘和照片，家长自愿订购，为孩子留得纪念。同时也为幼儿园宣传，可将视频、照片上传到幼儿园网站或者印在宣传彩页上。
  三、会场布置：会场可以选择在校园内，正中是主席台(舞台)，一侧为学生方阵，一侧为家长休息区。主席台前准备桌椅和遮阳伞，以备亲子活动和会后party所用。
  四、仪式要求：要求老师统一着装，学生统一校服。
  负责摄影人员2名，负责摄像人员1名。
  庆祝蛋糕1个，果汁、纸杯若干。
  祝愿墙一面。
  卡片纸、彩笔、剪刀若干。
   幼儿园大班毕业典礼策划案3 
  一: 幼儿献词：
  男：亲爱的老师
  女：亲爱的小朋友!
  合：大家好!
  男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼
  儿园，成为一名光荣的小学生了。
  女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、
  小朋友分手道别;
  男：我们的心中有即将当小学生的兴奋
  女：我们的心中有对新生活的向往
  男：我们的心中有对幼儿园的留恋
  女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊
  男：就用我们的歌声来表达
  女：就用我们的舞姿来展示
  男：让幼儿园永远回荡
  女：我们悦耳的歌声
  男：让幼儿园永远留下
  女：我们优美的舞姿
  合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的
  希望，走向美好的起点，__幼儿园__届学前班毕业典礼现在开始。
  二：园长向毕业生致辞
  师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!……
  谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢
  三：教师代表发言：
  师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的_老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……
  四：家长代表发言:
  师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班___小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……
  五：学前班幼儿朗诵毕业诗
  师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立!
  六：歌曲：《老师，再见了》
  师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂,  快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》
  七：颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)
  师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。
  八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心)
  师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小
  朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、
  带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。
  再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!
   幼儿园大班毕业典礼策划案4 
  甲：亲爱的小朋友,
  乙：亲爱的老师,爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶
  合:你们好!
  师:三年的幼儿园生活即将结束,我深深的感受到那份与孩子们分别的伤情.作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为孩子们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍.
  甲：此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这个特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中.
  乙：请听由大三班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》.
  甲：我们快毕业了,最要感谢的就是我们的老师了,老师,辛苦了!
  师:谢谢小朋友!孩子们马上就要毕业了,我很舍不得,细数和他们共同相处的日子,也有一年半的时间了,日子总是过的很快,孩子们就将和我们分开,进入新的环境学习和生活,在这里我代表班级五位老师,祝福我们的孩子以后更加聪明爱人,健康快乐!希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持孩童时热切的心与振奋的脚步.这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景.
  乙：我们快毕业了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意.现在有请曹远的妈妈给大家讲话.
  合:现在我们大一班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听!
  幼儿:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨,老师和同学们,今天是我们最难忘的日子,我们长大了,即将成为小学生,我们是多么自豪,告别幼儿园,我们又感到很难过,我们永远也忘不了在幼儿园游戏,学习,生活的情景,谢谢老师为我们费尽了心血,谢谢叔叔阿姨为我们操尽了辛劳,谢谢同学们,和我们一起创造了欢乐,我们将带着你们的关心和爱护,带着你们的期待和教导,去学习新的本领,再见了,老师,再见了,叔叔阿姨和伙伴们,我们会永远想着你们的,最后祝老师永远健康,祝叔叔阿姨工作顺利,祝伙伴们永远快乐!
  甲：今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目.
  乙：在幼儿园里,我们学会了许多歌曲,下面请欣赏大家表演的歌曲串烧.
  甲：我们的英语也学得不错哦,各种英语游戏给我们带了许多快乐,下面请欣赏英语情景剧表演《Two little bees》(《两只小蜜蜂》)!
  乙：瞧,我们的本领可真多,除了  唱歌  ,表演,还会朗诵诗歌了,下面请听集体诗歌朗诵.
  甲：大家想听我们的英语歌曲吗 我们不仅能唱,还有表演呢!开始吧!
  乙：我们长大了,都有自己的梦,小鱼也有自己的梦,下面请欣赏歌曲表演《小鱼的梦》.
  甲：从小我们就听过了《小蝌蚪找妈妈》的  故事  ,真是有趣!今天请大家欣赏英语版的故事表演《The tadpoles looking for  Mommy》.
  合:在幼儿园,我们一起生活,一起学习,一起游戏,就像一个大家庭,在这个家庭里充满关爱,以后不管我们分隔多远,都会是相亲相爱的一家人.下面请欣赏音乐情景剧《相亲相爱的一家人》.
  甲：在幼儿园生活的日子里,有老师的关心,我们很开心,在家里的日子里,有爸妈的照顾,我们很快乐,下面就是我们的家庭才艺秀时间,首先给我们带来的是熊嘉豪小朋友的  跆拳道  表演.
  乙：下面是方婧怡小朋友带来的钢琴演奏《雪绒花》,由妈妈伴唱.
  甲：欧丰宁也带来了绘画表演,爸爸带来了诗歌朗诵.
  乙：下面是家庭模特走秀时间,请大家踊跃参加,music!
  合:亲爱的小朋友,亲爱的老师,我们就要和您说再见了.请让我们为你们献上一曲《毕业歌》.
  龙:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿我们的孩子健康成长,
   幼儿园大班毕业典礼策划案5 
  活动目的：
  1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
  2.萌生对小学生活的向往之情。
  活动准备：
  1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
  2.为幼儿排练节目，准备表演服装若干。
  3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
  活动过程：
  1、大班舞蹈班表演舞蹈
  2、园领导讲话
  3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演
  4、家长代表讲话
  5、幼儿代表发言
  6、大班幼儿跆拳道表演
  7、声乐班歌曲连唱
  8、中一班手语节目：《感恩的心》
  9、中二班诗歌表演
  10、大班组教师毕业献词
  11、 中班  武术  表演
  12、大班《毕业歌》
  13、园领导颁发离园纪念册 毕业典礼结束
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