职业生涯可分为哪六个阶段

1. 职业生涯可分为哪六个阶段

职业生涯阶段的划分智诺信职业顾问       职业生涯阶段在人的一生中划分为6个阶段：探索期、测试期、实验期、立业期、守业期、衰退期。下面对这几个阶段做一简要说明：    探索期（学习期间）    描述：在小学、初中、高中或职高、大学接受教育，积累理论知识。    任务：学习好基础理论知识，确定今后的学习和工作方向（如高中分文理科，职高、大学分不同专业），利用业余时间根据个人兴趣爱好辅修一些专业技能（如绘画、乐器、舞蹈等），为今后职业规划做准备。    要求：积极主动学习各类基础知识和技能。    测试期（正式工作前）    描述：在学校假期中进行实习或做兼职工作。    任务：学会在主管指导下做事，初步认识人际技能的重要性，注重团队协作精神，并掌握与人沟通、将理论联系实际的技能。    要求：学会面对挫折；吃苦耐劳地认真做事并体会工作经验；确定自己适合做的工作种类。    实验期（毕业后刚工作的1～2年）    描述：学会自己独立做事、被同事接受认可、获得成功和失败的事例并总结经验教训。    任务：调整自己以应对工作的挑战性、在某个领域形成专业技能、开发创造力和革新精神。    要求：学会面对失败；处理好突发事件、竞争和各种人际关系；在工作中不断主动向前辈学习、积累工作经验。    立业期（30岁以前/博士年龄稍后）：    描述：在自己喜欢并有发展潜力的行业中做成专家。    任务：在专业知识和工作经验积累上不光要有深度，还要有广度。    要求：对自己的事业、生活安排要具有战略眼光；扩大个人的交际范围；处理好工作与家庭的冲突；平衡个人的全方位发展。     守业期（30～50岁）    描述：拥有稳定的职业、丰厚的收入和稳定的家庭。在工作中个人绩效可能提高，也可能不变或降低。    任务：技术更新、培训和指导的能力；转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。    要求：表达中年的感受，与他人分享自己的心得和体会；重新思考自我与工作、家庭、社区的关系，减少陶醉感。    衰退期（50～65岁甚至更晚）    描述：中期继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境。    任务：计划退休、从权力转向咨询角色；确认和培养继承人、从事公司以外的活动。    要求：看到自己的工作成为别人的平台，为他人提供支持和咨询，在公司外部的活动中找到自我的统一。

2. 行业的周期分为哪几个阶段？

3. 职业发展的几个阶段

从一个人的职业生涯发展的规律来看，我们大致可以将我们的职业生涯中的发展分为这么几个阶段。第一个阶段叫，为生活而工作。当我们从毕业进入职场时，在这个阶段我们填做得最多的事就是为生活而工作，保证我们最基本的底层需求。30岁之前，这个阶段基本上是在这里简单的分享一下职业发展的几个阶段。
  
 看自己适合做什么，擅长干什么，是了解自己的一个过程。
  
 我大学学习的是土木工程专业，毕业后就进入建筑行业里从事施工、工作概预算的工作，这个工作并不是我适合或擅长的，因为我发现我对数据的敏感度不高，而这两个岗位的工作都是进行计算、需要静心，需要仔细。我那个时候的专业选择是定向培养的，我没有选择。所以，那个阶段我的工作非常困难，工作中经常出现一些失误，让我的师傅很痛苦，我自己也很痛苦。但我知道，我需要有这样一份工作，因为必须生活，所以，那段时间我是为了生活而工作。
  
 
  
  
 然后到了第二个阶段，应该是为自己擅长的事情而工作，就是你经过了自己了解你自己后，你终于发现你喜欢做什么擅长做什么，再然后有了个前五六年的一个积累。所以我在做人力资源的时候，我发现我挺适合做人力资源管理的，所以在我28岁那年，我转岗去做了人力资源管理 ，然后我在做人力资源管理时候，我特别快乐，我特别喜欢去与人打交道，去配合业务部分完成任务。所以，我也愿意在这上面花更多的时间去学习，去积累，去成长。
  
 
  
  
 第三段的工作就叫做为理想而工作。就是你曾经在心里有一个梦想，你曾经的梦想是什么？我的梦想是做教育、做生涯的传播者，虽然还没达到为理想而工作的阶段，但我也一直在努力去实践。所以，现在我在生涯规划的咨询、做培训。
  
 
  
  
 第四个阶段为社会而工作。当你开始有着理想的工作，你游刃有余，你就想发挥更大的价值，所以你会期望将自己的余热发挥出来，有的人是通过公益讲座、公益分享去实现自己的价值，为社会而工作。我现在还没有达到这个阶段，但我会每看抽出一部分精力去为刚毕业的大学生们做一些生涯规划的公益指导。因为自己曾经走了一些弯路，所以也愿分享给年轻人。

4. 行业的周期有哪三个阶段？

5. 职业生涯发展分为哪几个阶段

 　　职业规划都是一步一步这样完成的，那职业生涯发展分为哪几个阶段呢？总的来说职业规划一般分为六大阶段，以下是具体的六大阶段的分析供大家参考。
   　　一、职业发展六阶段 
  　　个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关，其中的变数包括了求学、婚姻、生子一直到退休养老，可以用2年内、2—5年、5—10年分别为短、中、长期目标的时间区段，设立个人的职业目标，不同的角色担负起不同的任务。个人职业生涯和主要目标可分为以下六个阶段：
  　　一、探索阶段：学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。
  　　二、进入阶段：应聘者。这个阶段的主要目标是进入职场得到工作，成为单位的新雇员。
  　　三、新手阶段：实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学习面对失败、处理混乱、竞争和冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性，在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
  　　四、持续阶段：任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低，在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，保持竞争力，继续学习，力争成为专家或职业经理；或是技术更新、培训和指导的能力，转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
  　　五、瓶颈阶段：高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端，此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观，进一步明确职业抱负和个人前途，接受现状或争取更高发展，建立与他人的人际关系，成为一名良师益友，学会发挥影响力与指导力，扩大、发展或深化技能，选拔和培养接班人。
  　　六、急流勇退阶段：继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境，在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降，并接受因此而转变的新角色，培养工作外的兴趣，寻找新的满足源，评估自己的职业生涯，着手计划退休，可从权力转向咨询角色，在公司外部的活动中找到自我的统一。
  　　战略就是选择与取舍，每个人所选择的道路不见得会和别人一样。因此，分析你的需求、长短期目标，并且发觉会面临到的阻碍，比如自己的知识基础、观念、思维方式、技能和心理素质，制定自己的提升计划，向外界寻求帮助，这些都是有利于个人职业生涯的规划。
   　　二、职业选择三步走 
  　　如果不先认识自己、分析需求，将难以进行职业发展计划，自我剖析与定位，是确定人生战略选择的前提。按照关键性，应该从以下三个序列进行，才能选对方向走对路。
  　　个人天赋是首要考虑因素。天赋是与生俱来的人类特质，与可以后天培养、发展的兴趣不同，但我们往往不晓得自己的天赋所在，以至于无法出类拔萃，盖洛普公司所发展的优势理论恰如其分地证实了这个观点。不同的职业有不同的天赋要求，也决定了每个员工的工作业绩，从运动员、音乐工作者的表现可以明显地看出。如果属于严谨型的人，个性上比较注重工作过程中各个环节、细节的精确性，愿意按一套规划和步骤，倾向于严格、努力地把工作做得完美，以看到自己出色完成工作的效果，此种性格则合适担任会计、审计、档案管理员等等。
  　　其次，是兴趣因素。在工作中找不到乐趣是大部分人转换工作的主要原因，有些人喜欢从事具体的工作，并且希望很快看到自己的劳动成果，从完成的产品中得到满足，那么从事室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等则非常合适。反之，要他们仅仅参与作业的过程，并在短期内得不到评价的工作，则在缺乏激励诱因之下，会因而逐渐丧失工作的驱动力。
  　　在《选对池塘钓大鱼》这本书里，作者雷恩？吉尔森将“钓鱼”和“生涯规划”进行比较分析，他举了一个例子：你刚刚大学毕业，摆在你面前的有两份工作，一份工资待遇高，但与自己的兴趣并不吻合，另一份工资待遇低，却是自己喜欢的，你该如何选择呢？大多数人的答案是：“我会选择自己喜欢的工作”。但是，一旦面对现实，当收入水平的高低差距超出了我们心理承受能力时，大多数人都会心理失衡，反而大多数人真实的想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感兴趣的工作，积累一定的财富后，再去追求自己的兴趣爱好也不迟”。作者认为，仅仅是为了一点点的差距使我们放弃选择一个正确方向的机会，实在是很愚蠢。事实上，低薪水本身就是对个人心态的一种考验，许多人为了得到高薪的工作，往往习惯性地模糊自己的追求和兴趣，并且强迫自己和他人相信，这就是最佳的选择。
  　　最后一个因素才是个人的专业。但是对一个刚踏入职场的新鲜人来说，在学校花了数年所学习的专业知识其实并不管用，充其量只是基础知识，更多的隐性知识要在工作中慢慢积累取得。为了迁就专业，有时会失去更多的机会成本，毕竟在实际工作中的职业类别比起学校里有的专业丰富多了，见树不见林反倒会漏失了不少触类旁通的机会。进入一个新的工作，IQ的确重要，这是在对方还不熟悉你的情况之下唯一接受你的指标，而EQ是决定晋升的关键，这与专业无关，却与工作环境去留产生联系，证明了心理素质与性格，比专业在职业上的表现更值得重视。
   　　三、善用目标路径法则 
  　　通过一些职业倾向测验，能够对影响职业选择的主观因素，有了初步的认知。职业目标的实现，需要通过评估个人目标和现状的差距，才能制定有效的行动计划，以下介绍一种简单的目标路径法给读者参考：
  　　首先，把您的个人简历拿出来放在一边，准备一张空白纸，在上头画上表格，分别填上时间、公司名称、岗位名称、岗位职责、所需要的能力知识和技能，以及您现在的工作内容，然后仔细地填入内容，这是您的现时情况。此外，在另外一张空白纸上，同样地画上表格，分别填上时间、公司名称、岗位名称、所需要的能力知识和技能，以及岗位工作内容，按照自己个人生规划时间填写到时间栏目，并且从招聘网站或是报纸的招聘广告上，收集您感兴趣的工作资料，把其它栏目填写进去，这张就是您的计划目标。
  　　现在手上这三张纸，分别视为三个点，原点是您的简历，现在您的位置就是现时情况表格，而各个阶段目标点，在您的计划目标表格上。我们开始记下从原点到现时情况，您花费了多少时间，增加了哪些能力知识和技能，使用同样的方式，记下从现时情况到计划目标，需要花费多少时间，还需要增加哪些能力知识和技能，所记下来的内容，就是一份过去历史的差距与未来的差距分析表。从这份差距表格，检讨自己在时间上、工作上，以及能力知识和技能是否在关联性上的落差太大，或是产生了偏差或滞后，重新检讨计划目标表格的内容。填补岗位跳跃过度的鸿沟，包括在现时情况表格上，尚未到位的还需要补强的资历与能力，调整预期的所需时限。
  　　通过目标路径法完成的这份差距清单，我们才能进行经过反馈与修正的可靠行动计划，分别在心态、基础能力（基础知识、专业知识、实务知识和技能技巧）、业务能力（理解力、判断力、规划力、开发力、表达力、交涉力、协调力、指导力、监督力、统帅力、执行力等）、素质能力（智力素质、体力素质、性格个性、态度、自我价值观等）方面，善用学习渠道，比如培训、同行交流、有经验的前辈指导、利用信息平台、利用媒体、参加社团等进行潜能开发。提供几点温馨提示给已经在工作中的朋友，不妨可以争取组织资源，运用企业的培训制度；寻找导师或接近权力核心层人物，参与组织学习，更新技能、态度；或是利用公司内部轮调制度，争取横向流动轮换岗位的机会，展开跨业学习，用以有效降低个人在学习上的.投资成本。
  　　如何有效做好个人职业生涯规划，笔者并不建议完全否定自己、否定过去，而应该以既有成就为基础，确实评价个人特点和强项，并评估个人目标和现状的差距，精准定位职业方向，重新认识自身的价值并使其增值以发现新的职业机遇，切记必须将个人事业与家庭联系起来，才不会成为职业生涯发展上的不利变数。
   　　四、职业规划最重要有两个主要目的 
  　　第一个目的是找到适合自己的工作，找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己。每个工作都有长处和短处，每个人都有优势和劣势。分析、定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可以通过可靠的量表工具的测量，评估职业倾向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基础。职业规划就是根据测评结果的各项指标，以及自身的学历、经历、能力，了解一个人的内在、外在优势，并且把这些优势整合在一起，作为职场上打拼的核心竞争力。然后，由咨询师根据南北市场、行行业业的千千万万个职位，进行分析，找到这个人岗匹配的匹配点，也叫职位切入点。
  　　第二个目的是为了通过规划求得职业发展，制定出今后各个阶段的发展平台，并且拿出攻占各个平台的计划和措施，然后由咨询师对切入点的所在的市场状况、行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升、行业英语等运作进行详细的指导，如：要上每个平台，需要多长时间、补充哪些知识，增加哪些人脉等，而自己则沿着主干道去充电，几年后成为业内的精英，从而使自己的薪水和职位得到升华。
   　　原则 
  　　1、清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确？实现目标的步骤是否直截了当？
  　　2、变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性？是否能依据环境的变化而调整？
  　　3、一致性原则：主要目标与分目标是否一致？目标与措施是否一致？个人目标与组织发展目标是否一致？
  　　4、挑战性原则：目标与措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已？
  　　5、激励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长？是否能对自己产生内在激励作用？
  　　6、合作性原则：个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性？
  　　7、全程原则：拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。
  　　8、具体原则：生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。
  　　9、实际原则：实现生涯目标的途径很多，在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素，选择确定可行的途径。
  　　10、可评量原则：规划的设计应有明确的时间限制或标准，一评量、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划的提供参考的依据。
   　　基本分类 
  　　1、职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。
  　　2、短期规划为三年以内的规划，主要是确定目标，规划完成的任务。
  　　3、中期目标一般为三至五年，在近期目标的基础上设计中期目标。
  　　4、长期目标其规划时间是五年至十年，主要设定长远目标。
   　　五、职业生涯发展分为哪几个阶段 
  　　第一坎：“青黄不接”阶段
  　　刚参加工作的时候很茫然，拿着文凭又没工作经验。工作俩三年是职业生涯最“青黄不接”的阶段：你既不像毕业生那么“单纯”，又不像有四五年资历的那样能“独当一面”，正处于“一瓶不满，半瓶晃荡”的状态，那么这时候你如果跳槽找工作，其难度可想而知。
  　　第二坎：“职业塑造”阶段
  　　很多人在一个公司里面被当做螺丝钉，哪里需要哪里钉。工作3年后，你就会逐渐步入“职业塑造”阶段，逐渐熟悉组织文化，了解组织内情，建立初步的人际关系网，经过一段时期后，你的“职业性格特点”就暴露出来了：哪些是你特长的地方，而哪些又是你不足的地方，于是你开始进入“职业塑造”阶段，对职业方 向进行合理调整和矫正。
  　　第三坎：“职业锁定”阶段
  　　到了这个阶段，工作基本上是稳定了。工作5年左右，随着你对自身优劣势及性格特点的日渐清晰和不断的实践锻炼，你渐渐由“职业塑造阶段”走向了“职业锁定阶段”，开始认定“你是干哪行的。
  　　第四坎：“事业开拓”阶段
  　　在这个阶段大家要面对的抉择有很多。工作10年左右，你的“职业”将成为终身的“事业”，意味着你开始从前期“职业阶段”中的技能、经验及资金积累 走向人生事业的开拓历程。可能你在这个阶段仍然保持着原来的“职业”状态，仍然是每天在为“老板的事业”而奔波，但年龄和阅历已经将你推向了事业发展的起跑线。并且你跑也得跑，不跑也得跑，你要为自己而跑，你的家庭开始逼迫你为他们着想，你的事业心和成就感都决定了你要开始考虑自我了。
  　　第五坎：“事业平稳”阶段
  　　有了前面几条做为基础。工作15年以后，你已经步入“不惑之年”，前期“职业阶段”和“事业开拓阶段”已经为你留下了几多积淀。在这个阶段，你所需 要的是如何使你的事业能够在平稳的过程中持续上升。这期间你还要不断地去观察市场、了解市场，不能有丝毫的松懈，所以你可能会感觉很累、很辛苦，不过你见 的多了，承受压力的能力也增大了很多，于是你也就能游刃有余了。
   　　六、职业发展过程分为五个阶段： 
  　　1、成长阶段（出生——14岁），是一个以幻想、兴趣为中心，对自己所理解的职业进行选择与评价；
  　　2、探索阶段（15——24岁），逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑，开始进入劳动力市场或开始从事某种职业；
  　　3、确立阶段（25——44岁），对选定的职业进行尝试，变换工作，到逐步稳定；
  　　4、维持阶段（45——64岁），劳动者在工作中已经取得了一定的成绩，维持现状，提升自己的社会地位；
  　　5、衰退阶段（60岁以后），职业生涯接近尾声或退出工作领域。我国专家也提出与之相似的划分方法，即萌发期、继承期、创造期、成熟期和老年期。
  　　职业生涯设计就是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己的资力条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内、外环境的优势和限制，在“衡外情，量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。职业生涯设计基本上可以分为确立目标、自我与环境的评估、职业的选择、职业生涯策略、评估与反馈等五个阶段。
   　　七、职业生涯设计和四个环节： 
  　　职业生涯设计由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。
  　　首先、有效的职业生涯设计，必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻，越能做好职业生涯设计。
  　　其次、有效的生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话，人们是很容易对现状妥协的。
  　　第三、有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略，这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功，实现目标。
  　　最后、有效的生涯设计还要不断地反省修正生涯目标，反省策略方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。
   　　八、如何明确自己的职业定位？ 
  　　美国麻省理工学院人才教授指出，职业定位可以分为以下五类：
  　　技术型：持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候，经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位，但他们本人往往并不喜欢这个工作，更希望能继续研究自己的专业。
  　　管理型：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面：
  　　1、分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、解决问题的能力；
  　　2、人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力；
  　　3、情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且有能力承担重大的责任，而不被其压垮。
  　　创造型：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。
  　　自由独立型：有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样彼此依赖，很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人，他们并不愿意在组织中发展，而是宁愿做一名咨询人员，或是独立从业，或是与他人合伙开业。其他，自由独立型的人往往会成为自由撰稿人，或是开一家小的零售店。
  　　安全型：有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性，他们为了安定的工作，可观的收入，优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位，很多情况下，这是由于社会发展水平决定的，而并不完全是本人的意愿。相信随着社会的进步，人们将不再被迫选择这类型。
  　　以上的描述，也许每一条都有似是而非的感觉，为了更好地明确自己的职业定位，可以尝试以下方法：首先拿出一张纸，仔细思考以下问题，并将要点记录在纸上：
  　　1、你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些方面
  　　2、你毕业后第一个工作是什么，你希望从中获取什么？
  　　3、你开始工作时的长期目标是什么，有无改变，为什么？
  　　4、你后来换过工作没有，为什么？
  　　5、工作中哪些情况下你最喜欢，最不喜欢？
  　　6、你是否回绝过调动或提升，为什么？然后根据上面五类职业定位的解释，确定你的主导职业定位。
  　　正如许多分类一样，以上的分类也无好坏之分，之所以将其提出是为了帮助大家更好地认识自己，并据此重新思考自己的职业生涯，设定切实可行的目标。
   　　九、人生经历的四个职业生涯阶段 
  　　一个人的职业生涯，贯穿一生，是一个漫长的过程。科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。
  　　职业生涯阶段如何划分，各国专家学者有不同的划分理论和方法，主要可分为按年龄层次划分、按专业层次划分和按管理层次划分三种类型。我国从事职业生涯规划研究的人事人才科学研究所副研究员罗双平认为：以年龄为依据，每十年作为一个阶段比较合适，即二十岁至三十岁为一个阶段，三十岁至四十岁为一个阶段，依次类推。我们每个人都要经历这几个阶段，那么你现在该做些什么呢?罗双平谈了他的看法，供读者朋友参考。
   　　二十岁至三十岁：走好第一步人生生涯阶段。 
  　　这一阶段的主要特征，是从学校走上工作岗位，是人生事业发展的起点。如何起步，直接关系到今后的成败。
  　　这一阶段的主要任务之一，就是选择职业。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职业，设定人生目标，制定人生计划。再一个任务，就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界，表现如何，对未来的发展影响极大。有些年轻人，特别是刚毕业的大学生，总认为自己有知识，有文化，到单位工作后不屑于做零星小事，不能给同事们留下良好的印象，这对一个年轻人的发展而言，可以说是一个危机。还有一个重要任务，就是要坚持学习。根据日本科学家研究发现，人一生工作所需的知识，90%是工作后学习的。这个数据足以说明参加工作后学习的重要性。
   　　三十岁至四十岁：不可忽视修订目标 
  　　这个时期是一个人风华正茂之时，是充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时的任务，除发奋努力，展示才能，拓展事业以外，对很多人来说，还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁，应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实，如有出入，应尽快调整。 四十岁至五十岁：及时充电
  　　这一阶段，是人生的收获季节，也是事业上获得成功的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下原因何在?重点在自身上找原因，对环境因素也要做客观分析，切勿将一切原因都归咎于外界因素，他人之过。只有正确认识自己，找出客观原因，才能解决人生发展的困阻，把握今后的努力方向。
  　　此阶段的另一个任务是继续"充电"。很多人在此阶段都会遇到知识更新问题，特别是近年来科学技术高速发展，知识更新的周期日趋缩短，如不及时充电，将难以满足工作需要，甚至影响事业的发展。
   　　五十岁至六十岁：做好晚年生涯规划 
  　　此阶段是人生的转折期，无论是在事业上继续发展，还是准备退休，都面临转折问题。由于医学的进步，生活水平的提高，很多人此时乃至以后的十几年，都能身体健康，照样工作，所以做好晚年生涯规划十分重要。日本的职工一般是45岁时，开始做晚年生涯规划;美国是50岁时做晚年生涯规划。我国的职工按退休年龄提前5年做晚年生涯规划即可。
  　　主要内容应包括以下几个方面：一是确定退化后的二三十年内，你准备干点什么事情，然后根据目标，制定行动方案;二是学习退休后的工作技能，最好是在退休前三年开始着手学习;三是了解退休后再就业的有关政策;四是寻找工作机会。目前我国已有离退休人员的人才职业介绍所，可提前与这些部门联系，取得他们的帮助。

6. 职业生涯周期理论是谁提出的

美国的爱德华·施恩（Edgar·H·Schein）教授立足于人生不同年龄段面临的问题和职业工作主要任务，提出了职业周期理论和职业锚理论。
职业周期理论将职业生涯分为9个阶段。

7. 职业生涯周期理论是谁提出的

休伯曼提出的“职业生涯阶段理论”具体分为哪几个阶段呢？

8. 不同周期的行业，职业规划不同重点是怎么判断周期？