k12教育前景怎么样

1. k12教育前景怎么样

升学压力大和教育重视程度提升的推动下，K12在线教育需求激增。
2020上半年中国K12在线教育用户规模将达3765.6万人，同比增长达23.2%。K12在线教育优势愈加凸显，少儿编程类等素质类教育兴起;行业下沉式发展趋势明显，三四线城市成新角逐场。疫情下，线下教培活动受限，资本抢占K12在线教育赛道，少儿编程获得资本青睐。

iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，60.8%的受访者需要各类学科辅导类教学，兴趣类以及编程类教育需求仍在逐步提升。教师资源是用户选择平台的首要影响因素。而行业内优胜劣汰，中小机构持续亏损，老牌教育机构蓄力K12在线教育，K12业务成为新东方营收增长的主引擎。


预测K12在线教育的未来竞争将是围绕产品与用户的竞争，以标准化、体系化产品着力于用户痛点，以个性化服务、创新性教学模式实现差异化内容供给能够释放品牌口碑价值。
数据来源：艾媒报告中心—《2020上半年中国K12在线教育行业研究报告》

2. K12在线教育的前景在哪

　　英盛观察为您解答：
　　从现有的K12产品来看，这三者在方向和切入点上有很大的不同，所遇到的瓶颈也截然不同，分类来说。
　　一、在线教育方向：
　　它对于行业的最重要影响是鼓励老师个体化，在线完成授课的过程。
　　1在线课程平台，这类平台很少有只针对K12领域的，典型的是百度传课、淘宝教育（原名淘宝同学），涉及所有的教育品类，大而全。
　　2 单一的学科学习工具，比如英语流利说，还有更细分的方向，如新东方出的乐词，只针对英语词汇的记忆学习，包含初高中词汇。
　　二、教育O2O方向：
　　它对于行业的最重要影响是帮助培训机构推广招生，引导用户去线下听课。
　　1找老师，以家教O2O为主，目的的找家教老师，通过线上撮合平台来取代传统中介机构，包括跟谁学、轻轻家教、请他教、老师来了。
　　2找机构，以找靠谱的培训机构为目的，如搜课网是PC时代的玩法，神州佳教则是移动互联网时代基于地理位置的玩法，但教育机构水平不一、品牌多样，用户更愿意选择比较知名的一些大机构。
　　3 找课程，针对辅导课程，尤其是艺术类辅导的选择，通过信息公开与点评来帮助家长报班，代表企业是决胜网，主要是面向18岁以下的青少年教育课程。
　　4找活动，以周末、暑期为时间周期，各种亲子活动、游学、读书等活动满足了家长的需求，把教育带到实践中来，通过与游戏、社交相结合的方式影响孩子，亲子类适合低年级的孩子与家长参加，典型企业有父母邦。
　　三、教育信息化方向：
　　它对于行业最重要的影响是推进学校和老师互联网化，引导家长关注线上。
　　1家校沟通，这是最早的一种产品形态，从已在A股上市的全通教育到校讯通的使用，两者的商业模式基于通信运营商的SP服务达到老师与家长沟通的目的，并按月向家长收取数元的费用。这类产品通过各地代理发展到全国各地，也存在了十多年，直到2014年陆续被各地教育局叫停。现在有一种新的免费校园网络空间人人通，包括更加细分的App，如知了、针对幼儿园的贝聊等，其创业方向还是家校互动。
　　2作业问答，对K12学生来说，不会做作业是很大的烦恼；互联网的思维是哪里有痛点，哪里就有需求，代表产品有百度作业帮、爱考拉、学习宝、小猿搜题，产品的核心逻辑是拍照答疑，学生上传作业题的照片，学霸在线解答。此外，还有教育培训机构也做了作文类App，通过范文写作和老师点评来帮助学生提高作文分数，如学而思麦格作文、高思乐乐作文，而百度作文宝、学霸君作文助手是两者在K12产品线上的延伸产品。
　　3考试题库，考试得高分是学生孜孜不倦的追求，所以考试当然是一个很恰当而准确的切入点，怎么做呢？做题是最佳途径，传统的手工做题需要购买教辅、试卷，而互联网就是让它电子化且免费！典型的产品有龚海燕创办的梯子网（已关闭），可做练习题、考试题的魔方格，加入考点分析等功能，整个产品涉及的环节还比较多；主打初高中英语题库并帮助老师在线组卷、试卷分析的快乐学。
　　4阅卷分析，有考试就有阅卷，虽然在线题库已经具备一定的自动阅卷功能，但是最根本的问题在于学生不会用啊！所以，老师基本也用不上。代表产品有学信，通过手机阅卷的功能实现分数统计、数据分析、错题本、学科评测等功能，阅卷是一个小的入口，后面的分析是能真正体现大数据和信息化的作用，并且能推动个性化教学。
　　前景分析
　　第一类  收费很难，对于在线课程用户的付费意愿很低，因为效果是个大问题，很难去评价，且平台粘性较差。
　　第二类 地域限制，O2O的最大特性是天然具有地域性，因此企业的发展、市场开拓、服务能力都非常依赖各地区的具体情况，市场、人员管理都是大考验。
　　第三类 具体分析，家校沟通类没有什么亮点可言，同质化严重，尤其在免费后想要单纯靠这个很难有出路。
　　作业问答类看起来很方便，但与教育的意义相违背，老师也不会支持学生使用这样的App，学生时代重要的是培养思考能力而不是直接要答案，一个App就能解决的还要老师干嘛；而让学生花钱请老师在线点评作文看起来更不现实。
　　考试题库类产品对知识点、考试题型的分析，错题本的建立，是能够帮助学生认识到不足；但弊端是需要在线做题，学生在学校基本没有这个条件使用手机上网；而让老师组织学生统一在线考试的可行性很小，不符合日常考试的习惯。
　　再看阅卷分析类，没有改变学生的考试作答习惯，也不勉强老师像中高考那样在电脑前批卷；过程没有大的变化，再利用一个好的工具就可以让结果发生大变化。一方面是减轻了老师的工作负担，方便老师明确教学成果；另一方面，学生通过考试也能掌握自己的学习情况，是符合教育行业需求的产品；但瓶颈是各地老师智能手机的使用率和产品的推广力度。

3. k12在线教育前景

社会发展越来越迅速，人们对孩子的教育也越来越重视，越来越多的家长不只满足于学校的教育，开始给孩子在各个年龄阶段报名各种培训机构，K12教育阶段的人群成为了教育需求最旺盛的群体。


K12在线教育如今已成为在线教育行业中的最重要分支之一。目前K12在线教育在我国处于消费普及阶段，但是它作为新兴的获取教育信息和服务的途径，并且借助于长期大量需求以及互联网思维的持续普及，未来行业渗透率有着巨大的提升空间。

4. K12智能教育潜力如何？

纵观整个K12教育行业，打着“互联网+教育”的行业机构也只是占了整个行业的1%，剩下的99%仍然是传统教辅机构。

K12教育行业，由于学生的特殊性，使得教育不能够只是知识内容的传递，它还需要做到学生与学生，学生与老师，机构和家长之间的连接，而这一切的行为互动都需要一个线下实体场所来承担。这不是一个手机，或者电脑能够简单取代的。

传统K12教育行业就像一头沉睡的雄狮，虽然以“互联网+教育”为主题的在线教育无法撼动它的霸主地位，但它的美梦也不是那么安稳可以实现的。

行业内，在如此巨大的教辅市场中，入局者各个身怀本领，如何在其中脱颖而出，仍需有绝技傍身。

既然入了这个局，就不得不面对这个行业里的痛点，只有解决这些问题，才有可能在这个行业里立足，才有机会出头。

人工智能技术的发展给从业者带来了新的思考，如何利用人工智能技术来正面应对这些痛点，完成传统机构的升级革新。我们采访到了任学堂——一家人工智能教育领域的先行者。

5. 2020在线k12教育前景

2020上半年中国K12在线教育用户规模将达3765.6万人，同比增长达23.2%。K12在线教育优势愈加凸显，少儿编程类等素质类教育兴起;行业下沉式发展趋势明显，三四线城市成新角逐场。疫情下，线下教培活动受限，资本抢占K12在线教育赛道，少儿编程获得资本青睐。

iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，60.8%的受访者需要各类学科辅导类教学，兴趣类以及编程类教育需求仍在逐步提升。教师资源是用户选择平台的首要影响因素。而行业内优胜劣汰，中小机构持续亏损，老牌教育机构蓄力K12在线教育，K12业务成为新东方营收增长的主引擎。

而对于K12教育平台，其互动性仍有待提升。
数据显示，56.9%的受访者认为增加师生互动交流可以提升K12在线平台学生学习专注度，49.7%的受访者认为技术实时掌握学习状态可以提高学生专注度。
其实，相较于线下课堂，当前在线教育学习氛围较弱以及缺乏监管有可能造成学生专注度不足。各个平台仍需要针对在产品设计以及技术应用上做出进一步升级，提高学生在线课堂的学习质量。

预测K12在线教育的未来竞争将是围绕产品与用户的竞争，以标准化、体系化产品着力于用户痛点，以个性化服务、创新型教学模式实现差异化内容供给能够释放品牌口碑价值。
数据来源：艾媒报告中心

6. k12教育是什么？

7. k12教育是什么

K12,教育类专用名词（kindergarten
thro gh
twelfth
grade），是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。
一、教育局备案是什么意思
国家教育部备案的意思:举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案
二、学前教育类国家学前政府资助有什么用
政府资助就是地方政府出台的资助政策，目前地方政府对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。中央财政根据地方出台的资助政策、经费投入及实施效果等因素，予以奖补。社会资助是指企业、社会团体及个人等捐资，帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童上幼儿园。国家已经出台了学前教育幼儿资助政策，政府资助、幼儿园资助和社会资助可以孩子顺利入学。
三、转学找学校哪个部门
需要去教育局的基础教育科室办，然后在党政办盖章。
学生转出程序：
1、家长向学校提出申请，学校出具转学证明。
2、初中学生转出，家长持转学证明及该生户口，到基础教育一股办理转出手续，将转学回执送交该生转出学校，并提取档案。城区中学之间不准学生转学，只办理去外地就读的转出手续。
3、城区小学生在本市内转学，必须持该生户口、父母房产证和转学证明到基础教育一股办理转出手续；乡镇间小学生转学直接到中心校办理手续。
学生转入程序：
1、由家长持转学证明、户口和父母房产证到基础教育一股办理转入手续。转入乡镇的小学生直接到乡镇中心校办理手续。
2、由外地转入本市的初中学生，持当地教育局签发的转学证明，到基础教育一股办理手续，并提交该生学籍档案。
3、转入城区的初中、小学学生，按照父母房产证所在的学区安排学生入学，无房产证的按户口所在街道分配到班额相对较小的学校就读。
4、流动人口子女入学，按本市教育局规定可持暂住证和转学证明办理入学手续。
【本文关联的相关法律依据】
《中华人民共和国教育法》第四条教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。

8. k12教育是什么

法律分析：K12,教育类专用名词（kindergarten through twelfth grade），是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。
法律依据：《中华人民共和国教育法》 第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。