青年的年龄范围

1. 青年的年龄范围

青年的年龄范围，不同的组织对其定义不同。具体为：世界卫生组织：15-44周岁；联合国教科文组织：16-45周岁；中国国家统计局：15-34岁；中国共青团：14-30岁；青年联合会：18-44岁；港澳台地区：11-24岁。
青年的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变更一直在变化。根据世界卫生组织确定新的年龄分段，青年人的年龄上限已经提高到44岁。随着世界人口的老龄化，青年占全球总人口比例预计到2050年将继续下降至13.2%。此前，各民族对年轻人均有各自的称谓，如俄罗斯语称 “OTPOK”，意为没有说话权力的；中国古语就有“青年”、“后生”及“郎”等。欧洲文艺复兴运动之后，特别是18世纪基督教创办青年联合会以来，青年一词始正式出现，1919年五四运动后，“青年”一词在中国逐渐被广泛使用。

1、联合国大会：将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间（含15岁和24岁）的那些人。联合国“国际青年年”活动曾于1985年在全球开展，该定义就是专门为“国际青年年”活动所下的。因此，根据以上定义，儿童是指那些年龄不足14岁的人。然而，值得指出的是，《联合国儿童权利公约》第1条将“儿童”定义为年龄不大于18岁的人。两者之间的定义出入是一个有意的安排，因为联合国希望《儿童权利公约》能为属于同年龄组的尽可能多的儿童提供保护和权利保障，同时也由于当时还没有出台与《儿童权利公约》相仿的《联合国青年权利公约》。
2、联合国世界卫生组织（WHO）、联合国儿童基金会（UN ICEF）和联合国人口活动基金会，都把青年（youth）定义为“15~24岁”，年轻人（young people）定义为“10~24岁”，青少年（adolescence）定义为“10~19岁” 
3、联合国秘书处、联合国教科文组织和国际劳工组织：15~24周岁
4、联合国人居署：15~32岁周岁
5、联合国非洲青年宪章：15~35岁周岁
6、中国国家统计局：15~34岁
7、中国共青团：14~30岁
8、青年联合会：18~44岁
9、《中长期青年发展规划（2016-2025年）》注：本规划所指的青年，年龄范围是14-35周岁（规划中涉及婚姻、就业、未成年人保护等领域时，年龄界限依据有关法律法规的规定）。
其中青年与少年时期相重合的阶段为青少年，满26周岁不满30周岁的，有种说法叫做“大龄青年”。
通常使用的界定：
0周岁为婴儿 。
1周岁-6周岁为幼儿。
7周岁-12周岁为儿童（与少年期重合，也可称少年儿童或少儿） 。
13周岁-17周岁为少年（也可称青少年）。
18周岁以下在联合国儿童公约中属于儿童 。
20周岁-39周岁为青年。
40周岁-59周岁为中年 。
60周岁以上为老年（也可称晚年、暮年）。

共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定：年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

2. 青年的年龄范围是多少？

青年的年龄范围是15至44岁，根据世界卫生组织确定新的年龄分段,青年人的年龄上限已经提高到44岁。
青年人实际上在不一样的地区年龄层还是不一样的：
1、世界卫生组织组织( 2017年) : 15-44周岁以上。
2、联合国组织教科文组织: 16-45周岁以上。
3、我国中国统计局: 15-34岁。
4、中国共青团: 14-28岁。
5、青年联合会: 18-40岁。
6、港澳地区: 10-24岁。


不同年龄的名称：
0周岁为婴儿。
1周岁-6周岁为幼儿。
7周岁-12周岁为儿童(与少年期重合,也可称少年儿童或少儿)。
13周岁-17周岁为少年(也可称青少年)。
18周岁以下在联合国儿童公约中属于儿童。
20周岁-39周岁为青年。
40周岁-59周岁为中年。
60周岁以上为老年(也可称晚年、暮年)。

3. 少年和青少年分别指的年龄段是多少

儿童0-5岁、
少儿3-7岁、
少年7-16岁、
青少年13-18岁。

4. 少年和青年的年龄段是什么？

少年指十岁至十五六岁的未成年人，少年期是一个人的个性形成的关键时期，也是促进儿童“文明化，成为社会的个体”的时期。
联合国大会将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间（含15岁和24岁）的那些人。

思维能力
少年处在思维能力由具体向抽象过渡的时期。这一时期，他们的思维能力向深化和扩展方向发展，思维敏捷，灵活活跃，接受新事物和操作能力很强，因而是学习知识技能，接受新事物，从事脑力活动的“黄金时期”。
但是，少年缺乏鉴别事物的能力，学习从兴趣出发，难以恒定持久，经常转变学习目标和人生看法，思维尚未定型，不知珍惜自己的黄金年华。所以，老师和家长要时常告诫他们：“莫让青春付水流”。

5. 青年的年龄范围是多少

青年的年龄范围15~24岁。根据世界卫生组织确定的年龄分段，年轻人（young people）的年龄范围为10~24岁，青年（youth）为15~24岁，青少年（adolescence）为10~19岁。
我国通俗的说法：0周岁为婴儿 ；1周岁~6周岁为幼儿；7周岁~12周岁为儿童（与少年期重合，也可称少年儿童或少儿） ；13周岁~17周岁为少年（也可称青少年）；20周岁~39周岁为青年；40周岁~59周岁为中年 ；60周岁以上为老年（也可称晚年、暮年）。

我国不同年龄段的称谓
汤饼：出生三天，邀亲友吃汤饼。
初度：周岁。《离骚》“皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名”。后称生日为初度。
生小：幼年。《孔雀东南飞》“昔作女儿时，生小出野里”。
总角：总，聚束；角，小髻，意为收发结之，古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”。
垂髫：指童年。古时童子未冠，头发下垂，因而以“垂髫”代指童年。潘岳《藉田赋》：“被褐振裾，垂髫总发。”陶渊明《桃花源记》:“黄发垂髫，并怡然自乐”。
始龀：龀，儿童换牙，即脱去乳牙长出恒牙。按生理常规，男孩八岁、女孩七岁时换牙，「始龀」便成了童年的代称。
教数：9岁。
外傅：10岁，出外就学。
束发：束，捆，结之意。古代男孩成童时束发为髻，因以「束发」为成童的代称，通常年十五岁始称成童。
古代年岁的别称。《大戴礼记·保傅》：“束发而就大学，学大艺焉，履大节焉。”
舞勺：男子13岁。古代13岁的男孩学习的一种文舞。
豆蔻：女子13~14岁。源自唐朝诗人杜牧诗《赠别》。“娉[ pīng ]娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”
及笄：指女子15岁。

6. 青少年的年龄段

中国的年龄分段：
1.幼儿

0岁—2.5岁

(1)婴儿期0－3周月bai；

(2)小儿期4周月—2.5岁;

2.童年。

2.5岁—6岁

幼儿期2.5岁后—6岁;

3.少年。

7岁—17岁。

(1)启蒙期7岁—10岁;

(2)逆反期11岁—14岁;

(3)成长期15岁—17岁。

4.青年。

18岁—40岁。

(1)青春期18—28岁;

(2)成熟期29—40岁;

5.壮年

41—48岁

壮实期41—48岁;

6.中年。

48—65岁。

（1）稳健期49—55岁；

（2）调整期56－65岁;

7.老年。

66岁以后。

(1)初老期67—72岁；

(2)中老期73—84岁；

(3)年老期85岁以后。

7. 青少年的年龄

少年儿童的划分标准很多人不清楚，事实上这一问题还是需要了解一下的，那般才能够适当的对年龄段进行划分，那么少年儿童年龄段要多少钱呢？都有哪些划分标准呢？下面就对这类问题进行了详细的详解，接下来就一起详细的了解一下吧，希望能够给大家造成帮助。
公司总部设于瑞士日内瓦的联合国组织组织世界卫生组织组织组织(WHO)，经历对全球人体素质和平均寿命进行精确测量，对年龄划分标准作出了新的规定。规定明确指出新的年龄分段：
未满十八岁：0至17岁
年青人：18岁至65岁
成人：66岁至79岁
老年人：80岁至99岁
最长寿的人：100岁以上
1、最开始，在我国执行标准的相关法律法规法条上，对犯罪主体的界定中，还没有“青少年儿童”和“年轻人”的叫法，而只有未满十八岁之说。青少年儿童是未满十八岁，它是很明显的。目前团委规定共青团员的年龄为14—28岁。考虑到在中国的具体基本基本国情，将少年儿童界定为14－28岁。
2、界定青少年儿童儿童的定义。在学术界因对青少年儿童儿童的定义的不一样描述对青少年儿童儿童的年龄层不尽相同的划分标准。心理学界根据生理和心态的发展趋向特点，一般把年轻人界定为13岁—25岁正中间，并将这一阶段称作青年期。人口学是以人来青春期生理发肓的正态曲线遍及为基本，把15—25岁确立为年轻人，并从而进行人口数据。法律学是以完全肩负相关法律法规所规定的权利和义务为标准，把18岁作为划分成年人和未满十八岁的界限。社会学界从社会认知角度看少年儿童，将其看作人社会认知的一个必经阶段，他们感觉，中老年人与青少年儿童童年期是以“获得职位、社会经济发展单独、建立家里”为标识的，“年轻人是以借助成人的童年到能进行独立的、担负的成人活动的对接”。

8. 少年，青年，中年分别是多大？

少年：十一岁左右至十七八岁，青年15至24岁之间的人，中年：一般是指45至59岁的年龄的人。
少年是指十一岁左右至十七八岁这一时期的孩子，从少年期开始，是一个人的个性形成的关键时期，也是促进儿童“文明化，成为社会的个体”的时期。
青年一词的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变幻一直在变化。联合国于1985年国际青年，首次将青年定为15至24岁之间的人，而又无损于会员国的其它定义。现今，根据世界卫生组织确定的新的年龄分段，青年的年龄上限提高到44岁  。
中年，是年龄段。读作： zhōng nián，介于“青年”和“老年”之间的年龄，没有明确的年龄划分，一般是指45至59岁的年龄。

扩展资料：
少年的心理发展主要呈现以下几个特点：
自我意识迅速发展，自我评价能力基本成熟
所谓自我意识，是指少年对人生、对自己逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力，不断探求人生道路和选择自己的发展方向。少年自我意识的发展，主要表现在自我评价的能力上。
人从出生到少年期，自我评价能力经过了一个从无到有，从不成熟到基本成熟的过程。少年总是在有意无意中思索着“我是什么”及“别人怎样看待我”这些问题，他开始从对照别人，对比别人以及通过别人对自己的评价来评价自己。从这时起，他要了解自己，开始“想到自己”，真正发现自己。
少年在评价自我的时候，往往出现两种心理状态。一方面，如果在评价自我的时候，他们不断受到外界环境的称赞，而从不被轻视或攻击，这时如果再没有成人的指点，他们就很容易陷入自我满足虚荣，经不起一点失败的状态。
另一方面，如果在评价自我的时候，他们不断受到外界的冷遇，失败总缠绕着他们，那么，他们就会产生另一种倾向，即容易产生自卑心理，并不断寻找种种客观理由来解释自己的失败，以弥补内心的不平衡。
正确地评价自我，是需要他人助一臂之力的。以上两种心理状态，需要老师与家长给予注意和关心，并给他们创造一些适当的外部环境，使他们改变对自己的不正确评价。
参考资料：少年百度百科        青年百度百科        中年百度百科