想学心理学的人是不是心里有问题？

1. 想学心理学的人是不是心里有问题？

你这个说法没什么逻辑性啊。
按你的说法，那学法律的是不是自己在法律上有问题（犯法了）？
学医的，是不是自己有病？
是吧，这样想一想就得出来2个结论。
1，想学心里的人不一定心理有问题，当然也不一定没问题。所以你问的这个问题，答案是不一定。
2，心理有没有问题跟想学心理学没什么太多的关系。
3，学法律，学医，学心理得人会觉得别人会在法律上，医学上，心理上会有问题，所以他才会去学。

2. 我想知道什么是心理学

心理学是一门人文科学，但也讲究实证研究，大学里心理学都是文理兼收的。我个人认为心理学是所有关于人的学科里最具有生命力的，就像骨髓造血。心理学让人知道短浅的心理秘籍或者大众的心理招数距离真正的心理学到底有多远，人这一生的价值和使命如何，生活的方方面面是怎样收到心理学的深深影响。学心理学让人的基本观念发生变化，思维方式、生活态度发生变化，看待这个世界也会有变化。不仅仅是一个专业，几门课的问题。心理学让人从内到外得到成长。当然学心理也会有不错的就业机会，医学和心理治疗方向、人力资源管理方向、教育和心理咨询方向都可发展。

3. 为什么学心理学?

问题一：为什么会有心理学  在当今这个瞬息万变的世界里，心理学起到的作用越来越重要了，这么说一点也不夸张。那些看起来坚不可摧的大公司破产了，紧接着被其他企业所替代。所谓的长远计划已经慢慢变得脱离现实了。有谁能在十年前预见到现在这个被网络与电子邮件和可视电话充斥着的世界呢？变化永远是人类的主题。 我们要洞悉意识在商业实践领域的重要作用。在心理学家Daniel Kahneman于2000年获得诺贝尔经济学奖之前，心理学和商业有关还被看成一个笑话。但现如今，认知、心理和经济、商业的紧密联系已经无法否认了。除此之外，拥有心理学知识已经成为一个成功商业人士不可获缺的前提条件。 为什么这么说？因为多才多艺的商业人士们来说，一旦掌握了心理学这门工具，就更加如虎添翼。他们会学到怎样更有效地沟通，怎样更好地处理管理问题，提高谈判策略，如何摆脱他人的操控，以及更加熟悉客户喜好和提高广告效果，等等等等。 商业心理将发挥什么作用，我们的目标是：充分利用现代心理学成果，帮助那些管理层人士无论在公司内外都能有更出色的日常表现。 我们的课程主要解决以下两个问题：第一，如何做出理智判断（即使在条件不确定的情况下），第二，如何使他人确信你的判断是合理的。 商业心理研究什么？商业心理学研究商业活动中组织与人的心理活动及其规律，包括企业组织、经营者以及消费者购买、使用商品和服务的商业规律和行为规律的应用心理学。他解决组织中由生产到消费过程中有关人类行为的所有问题，主要内容包括：管理心理学、工业组织行为心理学、设计心理学、消费者心理学、广告心理学、公共关系心理学等等。 在当今这个瞬息万变的世界里，心理学起到的作用越来越重要了，这么说一点也不夸张。那些看起来坚不可摧的大公司破产了，紧接着被其他企业所替代。所谓的长远计划已经慢慢变得脱离现实了。有谁能在十年前预见到现在这个被网络与电子邮件和可视电话充斥着的世界呢？变化永远是人类的主题。 我们要洞悉意识在商业实践领域的重要作用。在心理学家Daniel Kahneman于2000年获得诺贝尔经济学奖之前，心理学和商业有关还被看成一个笑话。但现如今，认知、心理和经济、商业的紧密联系已经无法否认了。除此之外，拥有心理学知识已经成为一个成功商业人士不可获缺的前提条件。 为什么这么说？因为多才多艺的商业人士们来说，一旦掌握了心理学这门工具，就更加如虎添翼。他们会学到怎样更有效地沟通，怎样更好地处理管理问题，提高谈判策略，如何摆脱他人的操控，以及更加熟悉客户喜好和提高广告效果，等等等等。 商业心理将发挥什么作用，我们的目标是：充分利用现代心理学成果，帮助那些管理层人士无论在公司内外都能有更出色的日常表现。 我们的课程主要解决以下两个问题：第一，如何做出理智判断（即使在条件不确定的情况下），第二，如何使他人确信你的判断是合理的。 商业心理研究什么？商业心理学研究商业活动中组织与人的心理活动及其规律，包括企业组织、经营者以及消费者购买、使用商品和服务的商业规律和行为规律的应用心理学。他解决组织中由生产到消费过程中有关人类行为的所有问题，主要内容包括：管理心理学、工业组织行为心理学、设计心理学、消费者心理学、广告心理学、公共关系心理学等等。 在当今这个瞬息万变的世界里，心理学起到的作用越来越重要了，这么说一点也不夸张。那些看起来坚不可摧的大公司破产了，紧接着被其他企业所替代。所谓的长远计划已经慢慢变得脱离现实了。有谁能在十年前预见到现在这个被网络与电子邮件和可视电话充斥着的世界呢？变化永远是人类的主题。 我们要洞悉意识在商业实践领域的重要作用。在心理学家Daniel ......>> 
  
   问题二：为什么这么多人不理解心理学呢？  第一，心理学起源于西方，在中国还没有完全发展起来，至今，心理学还算一个冷门，记得我大一时，辅导员这样说，心理学潜力很大。（骇似中国心理发展起来了，但是只是研究者在自娱自乐，真正运用并不像国外那么多） 
  第二，心理学看起来是研究心理问题，由于对心理学缺乏认知，大家更不会相信自己有心理问题，简单来说受到中国人内心的排斥。所以至今，心理咨询在中国还是不好做。在美国基本每个社区，甚至每个家庭都有一个心理咨询师，而中国连学校里面的咨询师都没有普及。在美国心理咨询师的地位和律师的地位相当，而在中国我们这些学心理的，想去当老师，担心地位低 
  第三，心里学和中国的传统认知有些冲突（如果你是学心理学的就知道心理学一些理论和中国传统思想不那么吻合） 
  第四，文化差异吧，中国信仰唯物主义，甚至我感觉在故意排斥唯心主义，心理学虽然宣称自己是科学，但是这个名字怎么看怎么想唯心主义，特别是心理咨询，解梦咨询，催眠。我最近看到一个报道（你可以到湖北教育局网站查），教育局颁布中小学必须配备一名心理学教师，享受班主任待遇，但是不可把此职业当做宣传心理学的工具。我想说，教育局你是有多不放心啊。本来挺高兴的，但是看到但是就知道此政策可能只是迫于近些年自杀事件比较多颁布的，并不一定得到重视或者真的实施 
  哎，但愿中国的心理学可以得到真正地重视。我们可以坚信唯物主义，但是也应当包容其他的观点，这样才可以真正地发展 
  
   问题三：我为什么要学习心理学  学心理学主要是对自己有正确的认知，掌握人际沟通技巧，纠正自己不良的情绪， 正确面对自己所遇到的问题及困惑， 可以每天开开心心的学习工作生活， 有利益身体健康，减少疾病，当有了疾病后可以正确面对。在别人有困惑或有心理问题时，可以运用心理学的知识，及时发现及时提供帮助，在劝导别人时，能掌握他真实的想法，可以说到别人心里，做到有的放矢。 
  
   问题四：师范生为什么要学习心理学  是主修课程，因为现在比较注重学生心理健康，自大学发生地多起心理问题引发的悲剧，所以心理学提高的一个比较重要的位置搐教育相关部门很重视，大部分学校有自己专门的心理辅导老师 
  
   问题五：为什么要学点心理学  在美国，政见有左右之分，左派倾向浪漫主义，主张世界和平，人权平等，右派倾向现实主义，追求利益最大化。有人在综合大学做了一项调查，右派比例最高的学院是商学院，达到80%，左派比例最高的是人文学院，达到70%。读过商学院都知道，不管是传统经济理论还是金融理论，基本假设都是完全理性经济人，而心理学发展的历史已经完成从经济人到社会人到复杂人到文化人再到决策人假设的五次转变。直到1969年，前景理论的出现，经济学与金融学才把有限理性假设纳入研究，出现行为经济与行为金融，距今也不过只有40年时间。要说商学与人文学的区别，这就是区别，心理学始终把＂人＂的地位放至最高，一切围绕人的发展而展开，所以，我最开始只是站错了队列。如果你读过心理学，你会更容易宽容他人，因为你知道作为旁观者，你更倾向把他人的行动归因于个人特质，而低估环境因素。如果你读过心理学，你会知道，在战争的非人道行为中，有多少人是听从权威命令，但这不代表他不感觉难受与内疚，人性比你想象中要脆弱。如果你读过心理学，你会知道刑罚对一个罪犯的约束力，因为惩罚虽然会迫使人服从，但却不能使人将亲社会的道德内化，一旦相似的刺 *** 景出现，悲剧可能再次重演。如果你读过心理学，你会更爱你的孩子，你就不会将责任托付别人，因为你知道婴儿对母亲的依恋形成，是最早的亲社会行为。那就像一颗爱的种子，影响着未来的繁花与果实。 
  
   问题六：怎么学会心理学,  要想 学会 心理学则需要下一番功夫了： 先学好普通心理学（心理学导论），这是学习一切心理学知识的基础； 然后学 人体解剖生理学、生理心理学、数理统计（要先学好高等数学才能学这个）、心理测量（要先学好数理统计才能学这个）、 实验心理学 、认知神经学、心理学史，这些都是学习心理学的基石；然后再学习发展心理学、 人格心理学、 认知心理学、社会心理学、管理心理学、教育心理学、心理咨询与治疗，这些都是深一步了解心理学的基础；要学应用心理学专业，在此基础上还要选学变态心理学、 精神分析治疗原理与方法、犯罪心理学、团体疗法与团体训练、 人本主义治疗原理与方法、行为主义治疗原理与方法、工业心理学、女性心理学、音乐心理学、青年心理学、运动心理学、消费心理学、 广告心理学、旅游心理学、投资心理学等等； 当你把上述内容都学好后，你还不能说你 学会 了心理学，你的心理学学习才刚入门了，入门之后，你还可以更深一步地选择某一个方向进行学习。 在学习过程中可以读一些非常有意思的课外书籍辅助学习，我在这里推荐几本：《梦的解析》、《电醒人生》、《有效沟通》、《他们改变了世界――二十世纪最50位最伟大的心理学家》、《 影响力》、《大脑的故事》、《弗洛伊德传》、《三种心理学――弗洛伊德、斯金纳和罗杰斯的心理学理论》《行为背后的心理秘密》、《弗洛伊德的椅子》、《弗洛伊德的使命》、《少女杜拉的故事》、《沙发上的弗洛伊德》 
  
   问题七：心理学为什么不叫脑理学  首先是传承的原因，psychology中psy是希腊文灵魂的意思，chology是希腊文规律的意思。心理学起源于哲学，传承很久远，所以改名的话首先要面对的就是历史文献分类的无谓工作量。 
  其次是心理学流派的问题，你所说的脑理学在当今叫做脑神经科学，属于学院派心理学的研究取向。而更加注重整体而非局部解剖系统的应用派心理学是不可能同意把改名的。这就像中医和西医，你要把医学改名叫西方医学，那中医的治疗效果就是不户能存在的，而事实上虽然没有解剖学支持，但中医一样活跃于中国乃至世界的各个地方。 
  最后就是心理过程不仅仅发生在大脑皮层，比如情绪受脊椎植物神经影响非常大，就算要改名，也该叫神经系统学，而这样就变成研究微观系统而不研究宏观外在行为了。 
  
   问题八：为什么要学心理学  学习心理学，可以加深人们对自身的了解。通过学习心理学，你可以知道自己为什么会做出某些行为,这些行为背后究竟隐藏着什么样的心理活动,以及自己的个性、脾气等特征又是如何形成的等等。例如,学习了遗忘规律,你就可以知道自己以往的背单词方法存在哪些不足；了解了感觉的适应性,就可以解释为什么入芝兰之室,久而不闻其香了。 
  同样,你也可以把自己学到的心理活动规律运用到人际交往中,通过他人的行为推断其内在的心理活动,从而实现对外部世界的更准确的认知。例如,作为教师,如果你了解了学生的知识基础和认知水平,以及吸引学生注意力的条件,你就可以更好地组织教学,收到良好的教学效果了。 
  
   问题九：想学心理学该怎么入门呢？  那要看你看你是为什么想学心理学了呀~

4. 你们还记得为什么学心理学吗？

学习心理学最初是觉得这个专业很有意义，很有趣，可以让自己变成一个理解别人的人，能够帮助他人排忧解难，甚至可以赚钱。当真的去学习的时候，才发现，其实不管自己有没有能力去帮助别人，心理学对自己的收获都是巨大的。【摘要】
你们还记得为什么学心理学吗？【提问】
学习心理学最初是觉得这个专业很有意义，很有趣，可以让自己变成一个理解别人的人，能够帮助他人排忧解难，甚至可以赚钱。当真的去学习的时候，才发现，其实不管自己有没有能力去帮助别人，心理学对自己的收获都是巨大的。【回答】
我还是有些不太明白，回答能否再详细些？【提问】
通过学习心理学，我会懂得，多关注自己的感觉和认识，多思考与自己的真实想法相关的东西，而不是为了别人去生活【回答】

5. 你们还记得为什么学心理学吗？

 
   高考后填志愿就报了应用心理学专业，
   当时没有明确的想法，只是感觉这个专业挺有意思。
   上大学以后，教我们《普通心理学》的老师能够结合实际生活，把比较乏味的教科书讲得特别生动，每次上课前我们寝室同学都要提前去占位。
   还有一位老师说了一句话，学心理学可以自助助人。当时的理解是帮助自己也帮助他人。
   随着学习的深入，经历的增加，我现在越来越体会到心理学，或者更准确地说是心理咨询，是可以修己助人的。
    帮助自己，也帮助他人；在帮助他人的基础上，又能够帮助自己成为更好的自己；成为更好的自己反过来又可以更好地帮助他人。 
   如此，助己与助人形成了一个强大的正循环。
   所以，最初是迷迷糊糊选的这个专业，慢慢地意识到，为什么学心理学，因为助己也助人。
   
   好想回答这个问题。
   高考后，面对各种专业其实自己是束手无措的，不知道该怎么办。看着要好的几个姐妹分别报了师范、 财经 之类适合女孩子学的专业。我越来越纠结自己究竟学什么好。
   纯粹是出于好奇，报了应用心理学专业。当时觉得非常酷，别人问我学什么的，我会自豪的说学心理学，那种满满神秘感至今都记得很清楚。
   记得大二第一节心理咨询课上，老师说了这样一句话至今记忆犹新。
   就是这样一句话成为了我就业择业的标准，毕业后面试了很多心理咨询机构，但是大的机构不收本科毕业生，小的机构只是打着咨询师的名义做其他的事情。
   我这才明白了老师当时说这句话的真正含义。
   但是我从来不后悔进入这个行业，在我的事业发展的顶峰时期我选择全职带娃。三年后我又开始从零做起，重新步入职场。现在的我做着自己喜欢的工作，拿着不多但是也够自己开销的工资。偶尔写写文章，激励下自己。
   我觉得是心理学成就了我，让我在心态、对事对人的接受度、包容度上面有了质的提升。真正的心理学不是一时兴起的冲动，不是肆意狂言的宣传，不是妄自尊大的月入几十万。而是生活的点滴，是由内而外的熏陶，和带给人的温暖。
   做一个温暖的妻子，温暖的妈妈和女儿，就是心理学带给我的全部。
   学心理学主要是对自己有正确的认知，掌握人际沟通技巧，纠正自己不良的情绪， 正确面对自己所遇到的问题及困惑， 可以每天开开心心的学习工作生活， 有利益身体 健康 ，减少疾病，当有了疾病后可以正确面对。在别人有困惑或有心理问题时，可以运用心理学的知识，及时发现及时提供帮助，在劝导别人时，能掌握他真实的想法，可以说到别人心里，做到有的放矢。
   跟大家分享：大学时候，受一个师兄影响，对心理学产生兴趣，选修了两门心理学的课程。毕业后，有两年间断。后来经历了一场分手为结果的感情，情绪一度极为低落，难以排解的时候，又捡起了心理学，试图从中找到自我疗愈的方法。半年的时间，我从那段感情的泥沼中走了出来，恢复了明朗的状态。接下来忙碌的工作和生活，让我又中断了心理学的学习。2010年，孩子出生，我有产后抑郁的倾向，几乎崩溃。对，又是心理学拉我上岸。那以后，到现在，心理学成了我最亲密的伴侣，疗愈，滋养和陪伴。我不是一个专业的心理咨询师，我是我自己的心理咨询师。我们从心对话，细细印证，慢慢疗愈，终生滋养。
   因为自己心理想不开了呗
   心理学是一门研究人类和动物的心理现象(主要是人类心理现象)，现代心理学研究精神与大脑的相互影响，采取实证科学的研究方法，透过实验和观zd察来检验假设。也指将在各种人类活动场景心理学知识的应用，包括解决个人日常生活中的各种心理问题以及各种心理疾病的治疗。
   心理学研究的是个人，但它也与各种 社会 科学有关，因为在研究个人的同时，心理学也会考虑到这些个人所处的 社会 ;同时它也与神经科版学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的心智。另外，心理权学还与哲学有一定的关系。
   心理学的研究范围十分广泛，主要有心理过程和心理特征两个方面。心理过程指的是认识、情绪、意志等一系列的心理活动。而心理特征则为不同的心理的特征诸如能力、气质与性格等。
   反正就是各种高大上吧，当初我也是被电视上好像有读心术一样的心理医生给忽悠的…哎[捂脸][捂脸][捂脸]
   最后最后…因为当初听说这个行业前景好，工资高，哈哈，结果[捂脸][捂脸][捂脸]
   可能是我未来的老婆是学心理学的吧  缘分啊
   因为自己情绪问题开始接触心理学，一开始看了很多畅销书，感觉自己迷路了。后来接触真正做心理研究的老师，开始看专业书籍，慢慢的自己看问题不再极端，在自己走出来的同时，对心理学的兴趣也越来越深。
   当时是工作[呲牙]
   喜欢

6. 心理学学生 不知道你在想什么

动态性维度
（1）心理过程（mental process）指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程，反映正常个体心理现象的共同性一面。
认识过程即认知过程，是个体在实践活动中对认知信息的接受、编码、贮存、提取和适用的心理过程。它主要包括感知觉、思维、记忆等。
情感过程是个体在实践活动中对事物的态度的体验。
意志过程是个体自觉地确定目标，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难，以实现预定目标的心理过程。
以上三种过程不是彼此孤立的，而是相互联系、相互作用构成个体有机统一的心理过程的三个不同方面。
（2）个性心理（individual mind）是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总合。包括个性倾向、个性特征和个性调控等方面，反映人的心理现象的个别性一面。
个性倾向是推动人进行活动的动力系统。它反映了人对周围世界的趋向和追求。它主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观和世界观等。
个性特征是个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。它主要包括气质、性格和能力。
意识
意识（consciousness）是指现时正被个人觉知到的心理现象。例如，我们在进行记忆活动时，能觉知记忆活动的目的、记忆的对象、采用的记忆方法、达到的记忆效果，甚至能觉知自己的记忆特点、改变记忆策略等，这样的记忆活动处于意识状态。从意识对象上可以把其分为：
客体意识，指个人对于周围世界的意识。
自我意识，指个人对自己以及自己和周围；
关系的意识。
在记忆心理学中，前者为记忆现象，后者为元记忆（meta memory）现象。
（2）无意识（unconsciousness）是指现时未被个人觉知到的心理现象。以记忆为例，有时我们并没有某方面内容的记忆目的，也没有想着要记住它，却在不知不觉中记住了，甚至还很牢固。有时自己也不知道从哪里获得的以及是否有某方面的记忆。在记忆心理学中，前者是无意识记忆，后者是内隐记忆。

7. 心理学学生 不知道你在想什么

动态性维度
（1）心理过程（mental process）指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程，反映正常个体心理现象的共同性一面。
认识过程即认知过程，是个体在实践活动中对认知信息的接受、编码、贮存、提取和适用的心理过程。它主要包括感知觉、思维、记忆等。
情感过程是个体在实践活动中对事物的态度的体验。
意志过程是个体自觉地确定目标，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难，以实现预定目标的心理过程。
以上三种过程不是彼此孤立的，而是相互联系、相互作用构成个体有机统一的心理过程的三个不同方面。
（2）个性心理（individual mind）是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总合。包括个性倾向、个性特征和个性调控等方面，反映人的心理现象的个别性一面。
个性倾向是推动人进行活动的动力系统。它反映了人对周围世界的趋向和追求。它主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观和世界观等。
个性特征是个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。它主要包括气质、性格和能力。
意识
意识（consciousness）是指现时正被个人觉知到的心理现象。例如，我们在进行记忆活动时，能觉知记忆活动的目的、记忆的对象、采用的记忆方法、达到的记忆效果，甚至能觉知自己的记忆特点、改变记忆策略等，这样的记忆活动处于意识状态。从意识对象上可以把其分为：
客体意识，指个人对于周围世界的意识。
自我意识，指个人对自己以及自己和周围；
关系的意识。
在记忆心理学中，前者为记忆现象，后者为元记忆（meta memory）现象。
（2）无意识（unconsciousness）是指现时未被个人觉知到的心理现象。以记忆为例，有时我们并没有某方面内容的记忆目的，也没有想着要记住它，却在不知不觉中记住了，甚至还很牢固。有时自己也不知道从哪里获得的以及是否有某方面的记忆。在记忆心理学中，前者是无意识记忆，后者是内隐记忆。

8. 为什么要学心理学

发刊词：为什么要学点心理学