营销策划课程

1. 营销策划课程

   
   市场营销(营销管理)学习哪些课程
  市场营销专业课：市场营销管理、产品开发、渠道管理、广告学、定价方法与策略、物流管理、服务营销、品牌管理、推销学、战略管理。
  市场营销选修课：关系营销、企业文化、平面设计、电子商务、CIS策略。
   市场营销课程有什么
   
  市场营销课程如下：
  《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。
  1、《管理学》是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
  2、《微观经济学》（Microeconomics）(“微观”是希腊文“ μικρο ”的意译，原意是“小")又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。 微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。
  3、《宏观经济学》，英文名称Macroeconomics，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。
  4、《市场营销学》就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程，是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动，市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。
  5、《广告学》是一门独立的学科，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识，起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内，且很不成系统。到现在为止，广告知识仍是这些学科的组成内容之一，如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。
   (2)营销策划课程扩展阅读： 
  就业简介  
  市场毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是大型企业不可缺少的人才，多数小企业容易混淆销售与营销的概念。
  主修课程工商管理、基础会计、财务管理、管理学基础，市场营销学、市场调查与预测、市场营销策划、商务谈判、人力资源管理、经济学基础、商品学、统计学、电子商务、物流管理、国际商务、客户关系管理等。
   参考资料来源：网络：市场营销专业 
   营销与策划专业开什么课程
   营销与策划专业介绍    一、专业性质和特点    本专业为高职专业，坚持"面向现代化、面向世界、面向未来"的人才培养理念，合理设置课程体系，集信息调查、市场策划、市场营销、国际贸易、网络计算机技术于一体，主要培养适应信息时代要求，能从事营销与策划日常业务处理工作的应用型人才。    二、培养目标和规格    培养目标：    通过三年的教学活动和社会实践活动，使学生系统地学习和掌握营销与策划专业的基础知识、基本方法与手段，具备一定的语言表达能力、社会交际能力，具有营销与策划方面的专业知识与基本技能，具有现代营销观念，熟悉现代市场经济法律规则，毕业后能够进行营销与策划日常业务处理，德、智、体、美全面发展，能适应现代经济和社会发展需要的营销与策划人才。  培养规格：    1、素质结构    ①政治素质：热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国 *** 的领导，坚持以 *** 理论为指导。热爱营销工作，具有高度责任感、全心全意为人民服务的高尚品质和奉献社会、服务他人的良好职业道德。  ②文化素质：具有大学专科文化基础，具有较强的文字表达和口语表达的能力，熟知与社会经济发展和公民个人相关的法律知识，计算机知识扎实，英语达到大学英语B级以上。  ③专业素质：系统地掌握本专业基础知识、基本方法和基本技能，能从事营销与策划日常业务处理工作。  2、知识结构  ①、掌握营销与策划专业所必须的文化科学基础知识。  ②、掌握从事营销与策划专业必备的心理学知识。  ③、掌握市场营销与策划的专业知识。  ④、掌握计算机和网络基础知识。  ⑤、掌握口语表达和普通话的基础知识。  3、能力结构  ①、具有书面和口头语言表达能力。  ②、具有逻辑思维和创新能力。  ③、具有计算机应用能力。  ④、具备一定的外语水平，具有一定的阅读能力、口语表达能力。  ⑤、具有处理和协调各种人际关系的能力。  ⑥、具有营销与策划管理的能力。    三、主要专业课程    1、市场营销 2、营销策划 3、营销心理学 4、广告策划 5、电子商务 6、网络营销与管理 7、商务谈判与推销技巧 8、市场调查与预测 9、公共关系与礼仪 10、会计学基础 11、企业管理 12、物流管理 13、价格学 14、经济法    四、主要职业技能训练    1、公共关系与礼仪实训2、会计模拟实验3、市场营销实训4、市场调查与预测5、财经应用文写作训练7、电子商务模拟训练8、广告策划实战训练9、网络营销实务10、广告电脑制作11、营销师（资格证）专题培训    五、就业方向和市场前景    学生毕业后胜任的岗位  1、企业营销业务员  2、企业营销策划人员  3、营销业务主管  4、策划业务主管  市场前景：市场营销人才是位于我国每年就业排行榜的榜首的热门职业，多年来随着我国市场经济体制的发展和完善，对于市场营销人才的需求越来越多，虽然现在从事市场营销的人员很多，但紧缺的是具有营销和策划方面的专业知识和职业技能的复合型实用人才。    南宁职业技术学院是广西唯一一所首批进入全国示范性职业技术学院建设行列的高等院校，是广西唯一连续四年获得“国家精品课程”的高等院校，是广西唯一同时获得“国家精品专业”和“国家精品课程”的高等院校，是广西面积最大、分校最多、学科最全的高等职业技术学院，是广西获得国外贷款、国家和地方 *** 投资建设规模最大的高等院校。  该校“营销与策划”专业是国家示范立项建设专业，《策划创意》课程获得学院精品课程，并被推荐广西自治区精品课程、国家精品课程，目前该专业的在校生人数为280人，每届毕业生首次就业率高达98%以上。 
   市场营销学的主要课程
  一、本科段
  1、主要课程：  
  《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《市场调研预测学》、《营销渠道与物流管理》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。  
  2、毕业生应获得的知识和能力：  
  ①掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。  
  ②掌握市场营销的定性、定量分析方法。
  ③具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。
  ④熟悉国家有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则。
  ⑤了解本学科的理论前沿及发展动态。  
  ⑥掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。  
  3、主要实践性教学环节：  
  包括课程实习和毕业实习，一般安排10--12周。
  4、修业年限：四年。
  5、授予学位：管理学学士。  
  6、相近专业：工商管理。  
  二、专科段  
  1、毕业生毕业后应具备：  
  掌握市场营销专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉相关经济法规、政策；具有一定的市场调查研究、市场开发和促销等市场营销工作必备的能力。  
  2、修业年限：  
  三年，根据有关规定可参加专升本考试。  
  3、报考条件：
  中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可根据本人的实际情况报考，但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。
   (4)营销策划课程扩展阅读： 
  市场营销观念和理论首先被引进生产领域，先是日用品公司，如小包装消费品公司，继而被引入耐用消费品公司，接着被引进工业设备公司，稍后被引入重工业公司诸如钢铁、化工公司。其次，从生产领域引入服务业领域，先是被引入航空公司、银行，继而保险、证券金融公司。
  后来，又被专业团体，诸如律师、会计师、医生和建筑师所运用。
  由于资本主义国家一切成为商品，连其社会领域及政治领域也商品化，因而市场营销原理与方法亦应用于这些领域，如将市场营销方法应用于大学、医院、博物馆及 *** 政策的推行等社会领域中；
  又如法国 *** 应用市场营销原则与方法了解公众对 *** 废除死刑及扩大欧洲共同体的看法，根据公众不同的政见进行市场细分，然后采用广告宣传去影响或改变公众对 *** 政策的反对态度；
  再如西方国家政党及政治候选人应用市场营销方法对选民进行市场细分，对选民进行广告宣传，争取选民投票支持。市场营销的应用还从国内扩展至国际市场 。
  与市场营销学应用范围的扩大相适应，市场营销学从基础市场营销学扩展为工业市场营销学、服务市场营销学、社会市场营销学、政治市场营销学及国际市场营销学。
  市场营销学中所介绍的内容，主要是一些反映一般规律、解决一般问题、具有普遍指导意义的基本知识、基本概念与基本方法。可以说，只要产生交换关系的领域，就会有市场营销学的运用。
  市场营销学的应用领域十分广泛，在不同的领域，逐步又建立起一些以市场营销学为基础的专业市场营销分支学科，
  如服务市场营销学、旅游市场营销学、铁路运输市场营销学、房地产市场营销学、保险市场营销学、医药市场营销学、电子产品市场营销学、地点营销学、高校营销学、 *** 市场营销学或其他非营利组织市场营销学等。
  因此，学市场营销学，在解决一些具体的专业性问题时，还需要进一步深入学习一些专业的市场营销理论。
   市场营销专业的的课程有那些
   管理学、微观经来济学、宏观经济源学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、消费者行为学、广告沟通和促销管理。 
   市场营销专业的主修课程有哪些
  管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判。
  这些是市场营销的主要课程，然后我看了一下我们学校关于这个专业要求的课程，差不多，可能本科跟专业在专业课上要求不太一样，本科专业是要学这些的，专科的话会根据自己学校的情况调整，没法举例给你。
   (6)营销策划课程扩展阅读： 
  一、毕业生应获得以下几方面的知识和能力
  1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；
  2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；
  3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；
  4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；
  5．了解本学科的理论前沿及发展动态；
  6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力
  二、就业岗位
  市场类： 市场调研员 ，商业数据分析员， 广告设计人员（包含平面设计及视频广告剪辑制作人员），商业建模预测人员（包含商业选址人员，企业拓展投资项目可行性分析与预测），商业大数据研究员，用户画像制作员；
  经营类： 会计（需取得相应资格证书），法务（需取得相应资格证书）， 企业顾问（企业在经营中遇到的问题可以询问市场营销人员怎么解决，例如员工流动性的问题），人力资源专员， 客户关系管理专员，商务拓展专员等。
  其他类： 公共关系专员（包含舆情监测与应对专员）， 网站论坛运营专员，活动运营专员
   网上最好的营销策划课程是谁讲的
   网上很多网店都有啊。推荐翁向东老师的。    翁向东擅长协助企业以超低成本开拓市场，注重在科学市场调查基础上，迅速为品牌找到差异点和无竞争领域，以新奇的创意和锐利的战术推广低成本提升销售，并累积品牌资产。   在学术上，翁向东以如何诞生中国的国际品牌和超低成本营销策划为主要研究方向。先后在业内权威物刊《国际广告》、《广告导报》、《销售与市场》发表论文五十六篇近六十多万字，其研究成果以独创性而著称业内，并被广泛转载和引用姿培，卓有成效地帮助了中国企业降低营销成本和创建强含册庆势大品牌，为推进中国的品牌与营销广告事业的进步作出杰出贡献。翁向东是业内公认的“品牌核心价值、品牌加法论、副谈握品牌、品牌宪法论、新品牌资产理论、多元企业集团品牌架构光谱图”等品牌理论体系的创建者。他是学术成果被学院派和实战派分别引用得最多的专家。 
   市场营销策划师需要学哪些课程
   首先要明白的一点是，策划师是个实践性、原创性很强的职业，具体的工作更多的需要自己的思考、总结、试探、实施。    在全世界，市场营销课程没有统一标准，策划师也一样。不过有些书籍是可以做基础的，对你策划思路有指导简戚意义的。    下面这些书籍请仔细学习：  1、《营销迅猛管理》，菲利普科特勒著；    2、《蓝海战略》，W．钱·金（W. Chan Kim）和勒妮·莫博涅（Renée Maubne）二人合著；  3、《定位》，艾亩咐桥·里斯，杰克·特劳特二人合著。 
   市场营销专业都有哪些课程
   市场营销 河南@新闻@进修@学院：）欢迎你   培养目标：培养具有战略眼光和富有现代思维与创新意识，具备管理学、经济学和营销管理和能力，基础知识深厚扎实，实际技能较强，具有分析问题，解决问题的能力和素质，有良好职业道德和敬业精神的高层次的国际国内市场营销、经济管理人才。   主要课程：商品学概论、统计学、组织行为学、经济法、市场调查与预测、市场营销学、财务管理、商务交流、市场价格学、国际市场营销、国际贸易理论与实务、管理信息系统、推销与商务谈判、现代广告学等。   就业方向：本专业毕业生适合到工商企业、外贸、技术监督、商贸集团与公司、海关、中等职业技术学校从事市场营销和经济管理、商务营销策划、市场开发等工作。  求采纳为满意回答。 
   市场营销专业都学什么课程
  市场营销专业学习的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划等。
   (10)营销策划课程扩展阅读： 
  除了上述课程之外，商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等，也是市场营销专业会涉及到的课程。

2. 大学生营销策划书

 　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是我为大家整理的大学生营销策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
  　　大学生营销策划书 篇1   　　一、活动背景： 
  　　在此刻这个资源稀缺的世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换，使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。
  　　随着我国经济的日益发展，竞争越来越剧烈，应对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的越发重要。因为，它是经营的核心和灵魂！经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势！
   　　二、活动目的： 
  　　在比赛过程中普及营销知识，增强大学生的营销意识，丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作，既加强大学生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。
   　　三、活动对象 
  　　枣庄学院在校全体师生
   　　四、活动流程： 
  　　1．前期宣传（10月20日至10月31日）
  　　（1）20日启动仪式活动资料
  　　①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球
  　　②摆放花篮和其他装饰品
  　　③专业司仪主持，使用音响设备
  　　④摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名
  　　⑤搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演
  　　（2）21日至31日（除周末）
  　　①21日开始设立报名点
  　　②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目
  　　③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动（启用音响）
  　　④与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣传信息
  　　注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，此时在校园各宣传栏张贴海报与提示贴，在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。
  　　2、参赛形式：个人参赛或组队才赛均可
  　　3、初赛：
  　　时间：11月1日―7日，由选手提交参赛作品。
  　　7日审核并公布16位进入复赛选手名单。
  　　交稿地点：体育楼401
  　　注：3日下午4点，于多媒体401进行专业讲座。
  　　4、复赛：
  　　时间：11月8日―14日。
  　　13日晚6点，现场举行复赛，由专业老师评审。
  　　14日公布进入决赛名单
  　　地点：校文科楼学术报告厅
  　　形式：ppt，参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛
  　　5、决赛既颁奖仪式：
  　　时间：11月21日晚六点，有专业评委及嘉宾现场评比
  　　地点：综合楼报告厅
  　　形式：选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节
   　　五、赞助优势： 
  　　1.枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府，在校师生14000人，具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果，生源辐射覆盖全国大部分地区。
  　　2.营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一，举办过多次院级和系级的大型活动，如：xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛，第二届“可口可乐杯”营销策划大赛，此时第一届“惠普杯”营销策划大赛等。
  　　3．本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动，对本次比赛进行报道，宣传力度大。
  　　4．本次比赛赞助商有命题权，并有权查看本次比赛所有作品。
  　　5．宣传力度大、资料形式丰富多彩，此时持续时间长。
  　　大学生营销策划书 篇2   　　一、活动引言 
  　　市场营销不仅仅是一种商业技能，更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论，成为了当今社会最重要的思维方式。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点，一直以来，除了经商人士及商科学生外，众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣。xx年新的学期已经开始，为了让在校学生领略营销的魅力，提升社会实践能力，大学生社团联合会携手市场营销协会，联同广西大学、广西财经学院等七大高校，以兼顾理论与实践两方面为宗旨，组织策划了本次驻邕高校营销大赛。
   　　二、活动目的 
  　　为了丰富同学们的校园文化生活，展现同学们的青春风采，同时也为本校学生的创业实践提供一个可信赖的机会。我大学生社团联合会及市场营销协会联合驻邕其他六所高校，申请举办龙盛杯“陈光标好人凉茶”营销大赛，并取得了广西龙盛世纪投资有限公司的赞助，旨在挖掘本校优秀的营销人才，同时也能提高学生学以致用的实践能力和营销综合技能。
   　　三、活动组织机构 
  　　主办单位：广西民族大学大学生社团联合会
  　　广西民族大学市场营销协会
  　　赞助单位：广西龙盛世纪投资有限公司
   　　四、比赛细则 
  　　一、参赛对象：本校在校学生
  　　二、参赛形式：组建团队参赛，每队人数不超过5人
  　　三、比赛时间：4月8日——4月21日，宣传报名
  　　4月22日——4月28日，海选团队，进行培训包装
  　　5月4日——5月25日，营销实战+入围赛
  　　5月31日，总决赛
  　　比赛地点：比赛分广西大学和广西民族大学两个赛区，比赛地点待定
  　　媒体支持：待定
   　　五、宣传方式 
  　　一、摊点宣传：于校内四坡、五坡食堂门前摆设报名咨询点，方便学生进行咨询及报名。
  　　二、海报/展板宣传：在学校各大公告栏内张贴相关海报，并将印有相关信息的展板展于人流量大的学校要道。
  　　三、网络宣传：通过论坛、网站、微博等形式进行网络上的大规模宣传，扩大比赛信息的覆盖面。
   　　六、评分标准 
  　　一、海选
  　　入围海选队伍提供营销草案供项目组筛选，选拔标准含：方案创新性、团队成员表现力、团队可塑性等，选拔结束后，项目组对参赛队进行方案呈现、ppt制作、营销实战、客户开发等方面的培训。入围初赛的队伍进行为期2-3周的营销实战。
  　　二、初赛
  　　评分标准
  　　（1）方案创意及可行性：应包含市场分析、产品分析、用户洞察，概念展示，营销方案是否形式新颖且具可行性；
  　　（2）营销实战：是否完成下达的销售实战任务，收集及开拓分销商数量等，具体考核标准待定；
  　　（3）表现形式：团队风貌，现场呈现形式及团队分工等；
  　　（4）加分项目：是否有附加的创意视频、照片等，方案呈现时是否已获得传播效果等。
  　　大学生营销策划书 篇3   　　一活动概况 
  　　为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现天之骄子的风采，体现当代大学生的良好精神风貌，同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在XX年11月2日至11月14日期间在我校举办首届“营销之星”模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动，在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功，并希望能把这个活动长期举办，使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动，成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。
  　　活动计划大体安排如下：
  　　时间：XX年xx月x日至xx月x日
  　　地点：太原科技大学校内
  　　主办单位：太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会
  　　赞助商：xxx
  　　邀请嘉宾：山西省各大高校社联代表、赞助单位代表、学校主要领导、学院主要领导、校社联代表、本校各社团代表
  　　太原科技大学简介
  　　太原科技大学位于山西省省会太原市，太原科技大学诞生于共和国初创、百废俱兴，以重型机械工业为代表的民族工业蓬勃兴起之时，其前身是山西省工业厅于1952年创建的太原机械制造学校。学校于1956年划归原国家机械工业部，并改名为太原重型机械学院，是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。
  　　1965年，国家为加强学校建设，将大连工学院(现为大连理工大学)，沈阳机电学院(现为沈阳工业大学)的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院，并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师，使学校的办学实力得到了较大的提高。
  　　1998年，在全国高校管理体制改革中，改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的高等院校。在此期间，学校启动了跨越式发展战略，各项事业均取得了长足的进步。
  　　XX年，学校经教育部校名更改委员会评审通过，更名为太原科技大学，掀开学校发展历史中新的.一页。
   　　一、办学规模、层次与办学条件 
  　　太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人，其中硕士研究生237人，本科生10052人，专科和高职生2098人。太原科技大学现占地面积1100亩，现有校舍建筑面积37.5万平方米。
   　　二、学科专业及结构 
  　　太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个)。
  　　本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。
  　　工科：机械类、电气信息类、材料类、环境与安全类、交通运输类、工程力学类、仪器仪表类
  　　理科：数学类、电子信息科学类，环境科学类
  　　商科：管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类
  　　学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个，理科1个，管理学科1个，法学1个。
  　　学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个，省部级重点实验室5个，工程研究中心4个，有13个学院、直属系，26个研究所(室)，120个教研室，80个实验室(中心)。
   　　三、师资队伍 
  　　太原科技大学现有教职工1600余人，其中专任教师825人，科研与实验人员280人。
  　　现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人，其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员)，副教授310人，有博士生导师8人。
  　　大学生营销策划书 篇4   　　一.地点： 
  　　xxx
   　　二.目的： 
  　　根据前期问卷调查，针对大学生市场的空白以及他们对互联网金融的了解及偏好进行进一步宣传和推广
   　　三.主要形式： 
  　　微信推广、张贴海报、组织讲座、发宣传页等
   　　四.主要障碍： 
  　　校园保安、宿舍管理员的干预
   　　五.前期准备： 
  　　1.首先公司要建立起，并且等够定期推送一些专业性强的，有趣味的行业资讯。最好上面一定要有一个注册链接，实现即时手机注册。
  　　2.设计准备好大约100份宣传海报及1000份宣传页，海报及宣传页尽量纸质好，内容丰富、画面精美，印有公司的推广二维码。
  　　3.准备50个自拍神器，50个流量卡
  　　4.一张折叠桌，两个凳子
  　　5.一个记录本，两只水笔，可登记一些意向投资者的基本信息
  　　5.一个易拉宝宣传展架
  　　6.着装最好看着像学生
   　　六.具体实施： 
  　　由于人员限制及不易太过高调，发宣传页，贴海报、组织讲座应该单独开展，顺序为发宣传页、贴海报、讲座,微信推广贯穿其中
  　　(一)发宣传页
  　　1.由公司专车直接送到校园内，因为一是东西不好带二避免保安拦截
  　　2.选一个人流量可以但又不太显眼的地点摆桌子，弄好展架。比如宿舍门口，食堂门口附近
  　　3.对于过往的大学生我们可以边发宣传页变向他们介绍我们的公司和理财产品，如果感兴趣的话留下联系方式或关注可送一份小礼品，比如钥匙串，挖耳勺等。如果现场注册的话可送自拍神器或流量卡。如果推荐其他人注册的话礼品可再选一份礼品。
  　　(二)张贴海报
  　　选择在学校信息公布栏、宿舍楼梯口、宿舍、食堂门口张贴海报。海报形式尽量简洁优美，并带有一些公益性质，比如提醒同学们节约用水不要浪费粮食等等。
  　　(三)讲座
  　　开讲座前三到五天张贴好相关宣传海报，与学生会或学生团体协调好选择时间地点。并对讲座内容及讲师做一些包装宣传，平时发宣传页的时候也稍微提一下讲座的事。
   　　七.总结 
  　　总有一些让人意想不到问题和细节发生，也会有一些惊喜出现，要在实践中不断完善和修正。
  　　大学生营销策划书 篇5   　　一、活动目的 
  　　为了发掘我校大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，使学生可将理论运用于实际，全方位体现学生的素质和能力，让学生更好地适应社会的需求，同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛，本次活动由团委会、学生会主办，经济管理系承办。
   　　二、主办单位 
  　　共青团运城学院委员会、运城学院经济管理系。
  　　协办单位：运城学院大学生创业协会、运城学院金融投资协会、运城学院旅行者协会、运城学院物流协会。
  　　赞助合作单位：中国电信运城分公司。
  　　活动时间：XX年11月7日—11月30日。
   　　三、活动形式 
  　　学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求3-5人)，并为参赛团队命名，针对运城学院师生进行调研，根据市场营销学的基本知识撰写团队营销策划。通过审核策划，筛选出优秀团队进入实战营销赛。再根据实战营销的业绩，筛选出优秀团队进入决赛，进行团队风采展示。最后根据进入决赛的团队在初赛、复赛、决赛的表现综合成绩排名进行表彰。
   　　四、活动流程策划 
  　　(一)初赛暨营销策划赛：
  　　1、活动内容：大赛初赛前，大赛组委会将邀请资深教授导师对学生进行动员和培训。各团队撰写一份有针对性的调研报告和营销策划，评委老师对各团队的策划进行评定。
  　　2、活动时间：11月10号—11月16号。
  　　(二)复赛暨实战营销赛：
  　　1、活动内容：根据初赛表现，筛选出优胜团队进入实战营销赛。各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意，筛选出优胜团队进入决赛。
  　　2、活动时间：11月18号—11月25号。
  　　3、限时营销。活动地点：后稷食堂与南风公寓之间的马路。
  　　(三)决赛暨团队展示：
  　　1、活动内容：进入决赛的团队进行ppt展示及现场答辩，综合初赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。
  　　2、活动时间：11月28号。
  　　3、活动地点：河东大讲堂3号厅。
  　　(四)大赛闭幕式暨颁奖晚会：
  　　1、活动内容：举办第三届“天翼杯”营销与策划大赛颁奖晚会，邀请主办方及赞助单位领导为获奖团队、个人颁奖。
  　　2、活动时间：11月30日。
  　　3、活动地点：河东大讲堂2号厅。
   　　五、奖项设置 
  　　一等奖1名:获得团队奖金1000元、荣誉证书。
  　　二等奖1名:获得团队奖金800元、荣誉证书。
  　　三等奖1名:获得团队奖金500元、荣誉证书。
  　　单项奖：营销策划之星团队1名、实战之星团队1名、人气之星团队1名，获得奖金200元、荣誉证书。
  　　优秀组织奖2名：荣誉奖牌(为大赛做出突出贡献的团总支、学生分会)。
   　　六、报名方式 
  　　1、在运城学院网、经济管理系主页“通知公告”栏下载团队报名表，打印、填写后交由本系学生分会。各系学生分会请于11月10日18点前交于经济管理系学生工作室(1316教室)。联系人：薄延楠。
  　　2、现场报名：在学校两个校区分别设置现场报名点，现场填写报名表。校本部：11月7日、8日、10日于后稷一餐厅门前。老校区：11月7日、10日于老校区图书馆门前。
   　　七、注意事项 
  　　1、大赛全程请各参赛团队注意人生与财产安全;
  　　2、大赛最终解释权归运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛组委会所有，活动事项如有变动，大赛组委会会及时通知各参赛团队。
   　　八、大赛组委会 
  　　联系方式：共青团运城学院委员会、运城学院学生会。

3. 大学的营销课程有那些

会计学原理
、
统计学
、
市场营销学、
市场调研与预测、
推销原理与技巧
、
营销公共关系学
、
营销商务谈判与技巧
、
国际营销学
、
国际贸易
、
营销风险管理
、
广告策划与管理
、
企划与企划书设计、
市场行情分析
、
产品管理
、
服务营销管理
、
分销渠道管理、网络营销
、
企业形象策划
、
消费者行为学
、
管理信息系统
、
财务管理。

4. 营销与策划专业的主干课程

计算机应用、会计学原理、商务谈判与实务、商务统计学、消费心理学、商务谈判、市场营销学、公共关系学、市场调查与预测、销售管理与实物 、商务策划教程、企业经营与管理。商务英语。等等。

5. 大学市场营销专业课程

   
  Ⅰ 大学的市场营销专业都学什么
  管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学；
  市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。
    
   
   (1)大学市场营销专业课程扩展阅读   
  市场营销专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
  1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；
  2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；
  3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；
  4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；
  5．了解本学科的理论前沿及发展动态；
  6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力
  Ⅱ 大学市场营销学什么
  主要抄课程：
  管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学等。
  本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及 *** 部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
  (2)大学市场营销专业课程扩展阅读  毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
  1、掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；
  2、掌握市场营销的定性、定量分析方法；
  3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；
  4、熟悉中国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；
  5、了解本学科的理论前沿及发展动态；
  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
  Ⅲ 求大学 市场营销 专业 教材
   这个每个大学的教材都不一样的。或者可以说有时每个班可能都是不一样的。功课的大概内容是类似的： 市场营销学 国际市场营销 商务谈判 投资学 经营学 市场调查与预测 促销理论和技巧 市场分析 消费经济学 服务市场营销 公共关系学 电子商务与网络贸易等等。每个学校大概就是这样的设置，基本是营销学类的框架。出版社基本上是人民大学出版社，高等教育出版社 或是清华大学出版社等 
  Ⅳ 求复旦大学和南京大学市场营销专业本科具体课程
   复旦大学市场营销专业教学培养方案  具体文档下载（复制到浏览器回车就能下载了，或者复制到迅雷任务）： //xxgk.fudan.e.cn/picture/article/68/5d/0b/f1f9885440ac9a7ecb16c6394c6c/5bdef301-d84f-4596-b28e-46e223247be6.xls 一 培养目标及培养要求：     本专业培养具备扎实经济学和管理学基础知识，熟悉市场营销的理论与分析方法，能在企、事业单位及 *** 部门从事市场营销与管理的专门人才。   要求学生掌握管理学、经济学的基本理论，熟悉现代市场营销的理论，掌握市场营销的定性、定量分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的能力；熟练掌握一门外语；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力和较强的实际工作能力。 二 学位及学分要求：     本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的145学分方能毕业。其中通识教育课程45学分，文理基础课程31学分，专业教育课程65学分（含实习调查2学分和毕业论文4学分）,任意选修4学分。到达学位要求者授予管理学学士学位。 三 课程设置：(145学分)     (一) 通识教育课程(45学分)     修读要求：I类核心课程，修满24学分；II类专项教育课程，修满15学分（计算机Ⅱ组课程除外）；III类通识教育选修课程，修满6学分。 (二) 文理基础课程(31学分)     学生应在文理基础课程中的经管类基础课程I、II组中修满25学分，并在人文类和法政类基础课程中修满6学分。 (三) 专业教育课程(65学分)     1.专业必修课(53学分)     课程名称 课程代码 学分 周学时 开课   学期 备注 概率论与数理统计 MANA130001 4 4+1 3 程序设计I MANA130002 3 3+1 3 管理学导论 MANA130003 3 3 3 财务管理 MANA130004 3 3 3 全英语课程 运筹学 MANA130005 4 4+1 4 营销管理 MANA130006 3 3 4 全英语课程 管理信息系统 MANA130007 3 3 4 运营管理 MANA130008 3 3 4 消费者行为学 MANA130055 3 3 5 营销研究 MANA130056 3 3+1 5 营销战略 MANA130057 2 2 5 新产品开发管理 MANA130058 2 2 5 营销渠道管理 MANA130059 2 2 5 整合营销沟通 MANA130060 2 2 6 定价策略 MANA130061 3 3 6 服务营销 MANA130062 2 2 6 全英语课程 品牌管理 MANA130063 2 2 6 实习调查 MANA130016 2 0 8 毕业论文 MANA130017 4 0 8     2.专业选修课程(12学分)     课程名称 课程代码 学分 周学时 开课   学期 备注 国际营销管理 MANA130049 3 3 6 财务报表分析 MANA130126 2 2 春秋 跨文化管理 MANA130144 2 2 5 广告学 MANA130180 2 2 6 Inter营销 MANA130181 2 2 6 公共关系 MANA130182 2 2 6 全英语课程 商务谈判 MANA130184 2 2 7 奢侈品与时尚品产业营销 MANA130185 2 2 7 营销前沿讲座 MANA130187 3 3 8 体育与娱乐产业营销 MANA130188 2 2 8 商务沟通 MANA130281 2 2 5 全英语课程 营销工程 MANA130282 2 2 6 营销计划与执行 MANA130290 2 2 7 B To B市场营销 MANA130291 2 2 7 实体分配 MANA130292 2 2 6     (四) 任意选修(4学分)    南京大学市场营销看他们师资就知道了，后面带主讲课程，我想你也只需要主讲的课程就行了    专业主任——吴作民 南京大学商学院副教授，南京大学市场研究与咨询中心副主任，中国市场学会理事，江苏省企业管理协会副理事长，江苏省市场营销研究会副秘书长。 研究方向：营销战略、品牌管理 教学方向：市场策略研究 近期主要代表成果：省级以上刊物学术论文30余篇 出版著作5本 近期主要主持的项目：国家教育部规划项目：中国跨国公司经营战略的系统研究江苏省社科重点项目：江苏企业集团跨国经营战略研究等五项 近期主要奖励情况：南京市哲学社会科学优秀成果一等奖，第三届优秀教材奖，南京大学樱松奖，南京大学双元奖，近两届（MBA）中国移动通讯奖教金一等奖 其他主要学术性 *** ： 南京市旅游策划委员会学术委员，南京市秦淮区咨询委员会学术委员，第十届中国广告节评委，江苏省广告成就奖评委，南京市优秀广告作品评委 社会服务项目： 南京1912街区 陶鹏德 南京大学商学院市场营销系教授。中国市场学会学术委员会委员、常务理事，江苏省市场营销协会理论委员会副主任，南京大学市场研究与咨询中心主任，南京大学中国直销研究中心执行主任。出版专著教材《市场营销》、《营销管理》、《国际市场营销》、《国际企业：营销、广告、公关》《商业经济管理》等12部。在省级以上刊物发表近50篇学术论文，曾荣获江苏省普通高校优秀教学成果二等奖，南京市哲学社会科学优秀成果一等奖，南京大学商学院移动奖教金一等奖。 研究方向：现代营销理论与方法，品牌管理，营销传播 教学方向：市场营销，高级营销管理 王国才 管理学博士，南京大学商学院市场营销系副教授、硕士生导师。2007年被评为“南京大学通报表扬的 *** 员”、“南京大学商学院青年骨干教师”。在Advances in Consumer Research、《中国管理科学》、《系统工程学报》、《经济管理》、《数量经济技术经济研究》、《预测》、《管理学报》、《研究与发展管理》、《中国流通经济》、《商业研究》等权威、核心期刊发表论文近四十篇，出版《运营管理：制造业与服务业》、《采购与供应链》、《营销渠道》、《零售业营销》等著作五部（含合著），并为上海宝钢、上海联华、天津钢管、科龙集团、江苏盐业、雨润集团等十余家公司提供物流与供应链管理、零售战略、营销渠道设计以及营销战略等方面的管理咨询与培训。现为《系统工程理论与实践》、《管理学报》、《南大商学评论》等刊物的匿名评审专家。 研究方向：营销科学与决策，营销渠道与零售管理，消费者行为与复杂市场理论，新经济与营销创新，物流与供应链 教学方向：零售业营销，营销渠道管理，组织市场营销，市场营销，物流与供应链管理，数据、模型与决策 马吟秋 博士，南京大学商学院 *** 教授。 教学方向：管理沟通、商业伦理 沈金英 南京大学商学院市场营销系副教授。 研究方向：知识产权运作与管理 教学方向：经济法、国际技术贸易 封思贤 博士，南京师范大学商学院金融系副主任，副教授。 教学方向：证券投资、货币银行、投资学（中级）、国际金融（中级） 焦未然 经济学博士，南京师范大学讲师。 教学方向：中央银行学、市场营销学、营销渠道管理、博弈论与信息经济学、财务管理、微观经济学、宏观经济学 陶士贵 博士，南京师范大学商学院副教授。 教学方向：微观经济学、国际金融。 陈永霞 管理学硕士，2006年毕业于南京大学商学院工商管理系，现正攻读南京大学商学院管理学博士，南京大学金陵学院讲师。 教学方向：管理学、人力资源管理、战略管理 张珣 南京大学工程管理学院管理学硕士，南京大学金陵学院助教。 教学方向：市场营销、市场营销调研、市场营销模拟、营销渠道管理 叶潇 博士，南京大学讲师。 教学方向：市场营销、国际市场营销、国际贸易 孙雀密 管理学硕士，2009年毕业于南京大学商学院市场营销系，南京大学金陵学院助教 教学方向：市场营销、广告学、零售营销等。 
  Ⅳ 请问大学市场营销专业的学生在大学期间需要学哪些课程（详细）！
   组织行为学、经济法、管理学、统计学、货币银行学、财务管理、市场营销学、市场调查与预测、服务营销学、电子商务、消费心理学、广告学、生产与运作管理  等等 
  Ⅵ 市场营销课程有什么
  市场营销课程如下：
  《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。
  1、《管理学》是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
  2、《微观经济学》（Microeconomics）(“微观”是希腊文“ μικρο ”的意译，原意是“小")又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。 微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。
  3、《宏观经济学》，英文名称Macroeconomics，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。
  4、《市场营销学》就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程，是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动，市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。
  5、《广告学》是一门独立的学科，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识，起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内，且很不成系统。到现在为止，广告知识仍是这些学科的组成内容之一，如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。
   (6)大学市场营销专业课程扩展阅读： 
  就业简介  
  市场毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是大型企业不可缺少的人才，多数小企业容易混淆销售与营销的概念。
  主修课程工商管理、基础会计、财务管理、管理学基础，市场营销学、市场调查与预测、市场营销策划、商务谈判、人力资源管理、经济学基础、商品学、统计学、电子商务、物流管理、国际商务、客户关系管理等。
   参考资料来源：网络：市场营销专业 
  Ⅶ 大学市场营销学习了哪些科目
   确实每个学校是不一样的，我们的课比较多，主要的是市场营销学通论，国际市场营销，西方经济学，管理学原理，财务管理，消费行为学，物流管理，销售管理，营销策划，广告等等。像是考研的话一般都考西方经济学，管理学原理，市场营销通论，财务管理和广告什么的，所以这些应该比较重要吧，读读菲利普·科特勒的营销管理，营销的基础知识就比较全的。参考一下吧，希望对你有帮助。 
  Ⅷ 本科大学里市场营销专业学的课程有哪些
   市场营销专业课程设置  1、本科通识教育层面  思想道德修养和法律基础   *** 思想、 *** 理论和 *** 重要思想概论  中国近现代史纲要  马克思主义基本原理  形势与政策Ⅰ  形势与政策Ⅱ  大学英语预备级  大学英语Ⅰ  大学英语Ⅱ  大学英语Ⅲ  大学英语Ⅳ  大学英语Ⅴ   大学英语Ⅵ  或另外一种外语的各个等级课程  体育Ⅰ  体育Ⅱ  体育Ⅲ  体育Ⅳ  军事科学概论  军事训练  计算机基础与网页制作  Access数据库程序设计  Visual FoxPro程序设计  数据库技术与应用  微积分Ⅰ  微积分Ⅱ  线性代数基础  概率论与数理统计基础  2、学科基础教育层面  微观经济学  宏观经济学  管理学原理  管理信息系统  市场营销  统计学原理  经济法  会计学  国际贸易理论与实务  人力资源管理  金融学  投资学  商品学概论  企业组织理论与企业战略管理  财务管理  3、专业知识教育层面  消费行为学  市场研究  销售管理  服务市场营销  物流管理  电子商务概论  国际市场营销  广告策划与管理  营销策划与管理  客户关系管理  现代营销专题  创业学  项目管理  网络广告  网络营销管理  电子商务物流  电子金融与支付  农产品贸易与营销专题  商业管理  4、工作技能教育层面  推销技术与商务谈判  营销案例分析  毕业实习  毕业论文  专业社会实践  网站建设与网页设计  商务礼仪专题  企业文化与CI设计    希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~  祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*) 
  Ⅸ 大学市场营销专业学什么课程的，要考什么证吗
   主要课程：  1.市场营销——这是专业课，很重要，但是国内的教材比较空洞，最好自己买一本菲利普科特勒的《市场营销管理》来看看，很经典；  2.消费者心理学（组织行为学）——也是基础课，很重要，将来工作的时候是进行营销策划的基础理论；  3.广告学——基础学科，也是组织营销策划，产品渠道推广的重要依据，建议看看叶茂中的《广告人手记》，要比教材好得多。  4.管理学——基础课程，营销管理和人员管理的相关理论基础  5.经济学——分为宏观和微观，建议看看曼昆的《经济学原理》  以上都是必修的课程，还有一些课程是根据学校的不同有不同的选择，例如：渠道管理、市场定位理论、谈判、市场调研等等。都是市场营销大课下的分支。    至于要考什么证，我觉得没什么必要了，因为工作的时候你就知道了，有价值的证书都需要工作经验，在校生能考的基本没什么用处。 

6. 市场策划与营销课程

   
  A. 市场营销关于哪几门学科
   市场营销的专业课程一般有：管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、运筹学、统计学、会计学、财务管理、经济法、企业战略管理、消费者行为学、人力资源管理、国际市场营销学、市场调查与预测、销售管理、品牌管理、推销与谈判技巧、市场营销策划、广告学、电子商务等下面给你介绍部分专业课程如市场营销学   这一课程为经济、管理类专业的核心课程，主要讲授市场营销的概论，包括市场营销的内涵、市场营销环境的分析、营销战略的制定、市场细分及定位、市场营销组合策略的内容以及市场营销的组织与控制等。   市场营销策划   这一课程为市场营销专业的专业课，主要讲授营销创意的方法与技巧、营销战略的策划与实施、品牌策划与执行、广告策划与传播、整合营销策划、产品策划、价格策划、公关策划、销售促进策划、渠道策划、新产品上市策划等，使学生掌握基本的策划技巧。   品牌管理  本课程为市场营销专业的专业课，主要讲授企业品牌战略的制定与实施过程，包括品牌的含义与构成、品牌的设计与传播、品牌的延伸与提升、品牌忠诚的培养与巩固、品牌的控制与保护等实用内容。使学生掌握最基本的品牌管理方法与技巧。   销售管理   本课程为市场营销专业的专业课，主要讲授销售人员的招聘与培训、顾客购买心理的分析与应用、销售计划的制定、销售过程的控制、货款的回收、销售人员的考核与激励等。通过学习与训练，使学生具备销售经理的基本素质与条件。   广告学   该课程为市场营销专业的专业课，主要讲授广告的分析与定位、广告创意与策划、广告设计与制作、广告发布与传播、广告预算与效果评估等实用广告策划技能。使学生掌握广告促销的基本方法与技能。我知道的就这么多了，希望对你有所帮助 
  B. 市场营销与营销与策划的区别
  一、培养目标不同
   
  1、市场营销：培养适应社会主义市场经济需要的懂得市场经济，基础扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。
  2、营销与策划：培养具有良好的敬业精神和创新意识，具有现代销售管理等一系列管理知识和产品营销、策划、运作的技巧，能利用电子商务和网络技术进行市场调查、预测分析、市场开发、商务洽谈、产品促销、营销策划等实践能力的高素质人才。
  二、主要课程不同
  1、市场营销：基础会计学、经济数学基础、经济学原理、商务谈判、市场调查与预测、市场营销原理与实务、推销实务、消费者行为学等。
  2、营销与策划：计算机应用、会计学原理、商务谈判与实务、商务统计学、消费心理学、商务谈判、市场营销学、公共关系学、市场调查与预测、销售管理与实物 、商务策划教程、企业经营与管理。
  1、市场营销：基础会计学、经济数学基础、经济学原理、商务谈判、市场调查与预测、市场营销原理与实务、推销实务、消费者行为学等。
   (2)市场策划与营销课程扩展阅读： 
  营销的原则：
  1、诚实守信的原则
  诚实守信又是基本层的道德要求的最基础部分，它是企业经商道德的最重要的品德标准，是其它标准的基础。在我国传统经商实践中，它被奉为至上的律条。
  2、义利兼顾的原则
  义利兼顾是指企业获利，要同时考虑是否符合消费者的利益，是否符合社会整体和长远的利益。利是目标，义是要遵守达到这一目标的合理规则。二者应该同时加以重视，达到兼顾的目标。义利兼顾的思想是处理好利己和利他的关系的基本原则。
  C. 市场营销策划主要做什么
  市场营销策划的四个战略：
  一、市场领先者战略 大多数行业都有一个被公认的市场领先者公司，这个公司在相关的产品市场中占有最大的市场份额……该领先者是众多竞争者的目标，某一公司可向它提出挑战、模仿或避免同它竞争。 处于统治地位的公司想要继续保持第一位的优势，就要在3条战线上进行努力。首先该公司必须找到扩大总需求的方法；第二，该公司必须通过好的防御和进攻行动来保护它的现有市场份额；第三、即使是在市场规模不变的情况下，该公司可以努力进一步扩大它的市场份额。 一些国内外著名的市场领先者是：丰田公司（汽车）、可口可乐（软饮料）、王老吉（凉茶）
  二、市场挑战者战略 在行业中占有第二、第三和以后位次的公司可称为居次者或追随者公司，这些居次者公司可以采用两种姿态中的一种：它们可以攻击市场领先者和其他竞争者，以夺取更多的市场份额（市场挑战者）；或者，它们可以参与竞争但不扰乱市场局面（市场追随者）。 国内经典案例：黄金酒在白酒市场成功切分出一块“含保健功能的礼品酒”市场，并定位为“送给长辈保健的酒”，在2008年春节旺季一举赢得近8个亿销售额，跃居保健酒行业第二把交椅。
  四、市场补缺者战略 如果不愿意在大市场上做追随者，他的方法是成为在一小块市场上的领先者，或补缺（niche）。小公司经常避免与大公司竞争，它们的目标是小市场或大公司不感兴趣的市场。补缺的主要风险是补缺的市场会逐渐枯竭或受到攻击。由于补缺者往往是弱小者，公司必须连续不断地创造新的补缺市场。推荐你利用微播360营销平台来做营销，效果很不错的。
   拓展资料： 
  市场营销（Marketing），又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。
  市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
  D. 市场营销与市场营销与策划区别
   我是学营销策划的  当时选专业你这个问题我也遇到过。简单的说，市场营销版更侧重市场调研，经济类，开设权的财经类课程，营销策划呢，更侧重于策划，有开设营销策划和广告策划课程，打个比方，好比市场营销偏理科，营销策划偏文科，可以理解吗？系统来说，策划学的更为全面，其实都差不多，营销策划是最近新兴的，他们俩个的基础课程是差不多的，建议不要太纠结这两个区别，在之中选一个好一点的学校，市场还是策划都无所谓。我当时就是太注重了，要是学市场营销满可以上一个更好的学校。经验之谈，希望帮到你。祝你报考顺利。加油吧 
  E. 市场营销课程有什么
  市场营销课程如下：
  《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。
  1、《管理学》是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
  2、《微观经济学》（Microeconomics）(“微观”是希腊文“ μικρο ”的意译，原意是“小")又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。 微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。
  3、《宏观经济学》，英文名称Macroeconomics，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。
  4、《市场营销学》就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程，是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动，市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。
  5、《广告学》是一门独立的学科，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识，起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内，且很不成系统。到现在为止，广告知识仍是这些学科的组成内容之一，如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。
   (5)市场策划与营销课程扩展阅读： 
  就业简介  
  市场毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是大型企业不可缺少的人才，多数小企业容易混淆销售与营销的概念。
  主修课程工商管理、基础会计、财务管理、管理学基础，市场营销学、市场调查与预测、市场营销策划、商务谈判、人力资源管理、经济学基础、商品学、统计学、电子商务、物流管理、国际商务、客户关系管理等。
   参考资料来源：网络：市场营销专业 
  F. 市场营销策划出来是干嘛的
   市场营销专业的就业前景应包含以下几方面的内容：  一、人才培养方向应满足企业与社会当前与未来的需求，同时也要贴近高职教育的特点。社会与企业的发展对人才的需求是多层次的，而从高职教育的定位与特点来看，我们技能型、应用型人才正是我校市场营销专业的培养定位的基本方向，为了学生的可持续性发展以及满足个性化需求，适当开设某些符合中级能力要求的课程。    二、专业岗位群既要求学生具备良好的专业技能，更需要优秀的职业素质。市场营销专业的岗位群覆盖企、事业单位及 *** 相关部门，具有非常广泛的就业领域。其实只要学生的自身定位合适，营销专业的就业形势与前景都是较好的。然而，良好的专业技能只是一个就业时的基本平台、通行证，能使毕业生有更大发展空间，主要在于学生是否具备优秀的职业素质。如：职业忠诚度、敬业精神、团队精神、自我学习能力、创新能力等。个别学生还可以自己创业。    三、专业课程学习为就业打下理论基础，同时也要充分磨练社会实践能力。市场营销专业学生培养的主导方向是促销员、推销员，主要与营销专业的职业资格证书挂钩，目的是通过教学，使学生达到取得中级、高级推销员（营销师）的考证能力要求，适当开设开拓知识或深化技能的课程。由于市场营销专业都与社会、商业企业联系紧密，理论与实践联系也十分紧密，所以一方面教学要贴切企业、社会实践，确保学生的能力符合社会的需要提高社会效益、经济效益，另一方面，学生通过实训、顶岗实习、、工学结合，形成良好的实践能力，为今后就业打下坚实基础。市场营销专业就业前景及职业特征首先，随着我国加入WTO和经济全球化，给企业创造了更广阔的市场竞争环境。企业要在新的经济环境下，参与市场竞争、取得持续健康的发展，就必须树立现代市场营销观念，制定市场营销战略，搞好内部和外部市场营销活动。这就需要大量高素质的市场营销人才，为市场营销专业提供了广阔的市场前景。其次，社会对市场营销人员的需求量一年比一年大，越来越多的用人单位主动上门争抢市场营销专业的毕业生。很多毕业生走上工作岗位以后很快独当一面，甚至出现市场营销专业毕业生垄断某些单位营销部门的局面。由于营销科学是近20年才从国外引入的“舶来品”，所以目前国内企业整体的市场营销水平还比较低。企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的，很多高级市场营销管理人员也没有接受过系统的营销知识培训和学习，做市场完全靠的是他们的经验和对行业发展前景的感觉，市场运作的科学性、系统性不强。这种状况已经难以适应国内、国际不断提高的市场竞争水平。因此，企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才，特别是高级市场策划和管理人员。中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》提出： “我国新经济形势下缺少既懂管理、又懂技术，既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级管理人才”。人事部公布的2005年一季度全国人才市场供求最新排名及统计信息显示，市场营销排在所有招聘专业的第一位，求职专业的第二位，出现了理人员已被纳入国家紧缺人才管理系统。随着中国与世界经济的接轨，市场营销人才就业前景全线飘红，供需两旺的良好态势。市场营销总监、市场营销经理等高级营销管稳居人才需求榜三甲之列。市场营销专业是需求较大的专业，各类企业均有需要，就业前景十分广阔，历年平均就业率达97%左右。市场营销以研究综合性市场营销活动及其规律为目标，它通过发现顾客的需求，并将其转化为对产品与服务的要求，再通过有效的促销、分销渠道和价格策略来最大限度地满足顾客需求。市场营销作为由企业、顾客、相关的环境因素组成的系统，体现了企业和顾客在一定环境条件下的相互协调关系．由于企业的市场营销所面临的环境是复杂多变的，因而市场营销决策系统是一种半结构化系统，这类系统的决策含有大量的不确定因素，缺乏程序化的工作范式。因为市场营销的特殊性，做市场营销需要各种能力， 并非学习市场营销的人就适合做市场营销，有时专业知识反而变得不很重要，很多低文凭的人愿意付出更大的劳动来获得回报，从而成为营销专业学生的强劲的对手，给毕业生造成了一定的压力。市场营销就业方向市场营销专业是需求较大的专业，各类企业均需要，就业前景很广阔，我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，就连国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才需求很大。 
  G. “市场营销专业”和“营销与策划专业”有什么区别跪求！
   市场营销专业  业务培养目标：    业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及 *** 部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。    业务培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。    毕业生应获得以下几方面的知识和能力：    1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；    2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；    3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；    4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；    5．了解本学科的理论前沿及发展动态；    6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。    主干课程：    主干学科：经济学、工商管理\    主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。    主要实践性教学环节：包括课程实习和毕业实习，一般安排10--12周。    修业年限：四年    授予学位：管理学学士    相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务 导游 会计电算化 汽车营销专业    营销与策划专业介绍    一、专业性质和特点    本专业为高职专业，坚持"面向现代化、面向世界、面向未来"的人才培养理念，合理设置课程体系，集信息调查、市场策划、市场营销、国际贸易、网络计算机技术于一体，主要培养适应信息时代要求，能从事营销与策划日常业务处理工作的应用型人才。    二、培养目标和规格    培养目标：    通过三年的教学活动和社会实践活动，使学生系统地学习和掌握营销与策划专业的基础知识、基本方法与手段，具备一定的语言表达能力、社会交际能力，具有营销与策划方面的专业知识与基本技能，具有现代营销观念，熟悉现代市场经济法律规则，毕业后能够进行营销与策划日常业务处理，德、智、体、美全面发展，能适应现代经济和社会发展需要的营销与策划人才。  培养规格：    1、素质结构    ①政治素质：热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国 *** 的领导，坚持以 *** 理论为指导。热爱营销工作，具有高度责任感、全心全意为人民服务的高尚品质和奉献社会、服务他人的良好职业道德。  ②文化素质：具有大学专科文化基础，具有较强的文字表达和口语表达的能力，熟知与社会经济发展和公民个人相关的法律知识，计算机知识扎实，英语达到大学英语B级以上。  ③专业素质：系统地掌握本专业基础知识、基本方法和基本技能，能从事营销与策划日常业务处理工作。  2、知识结构  ①、掌握营销与策划专业所必须的文化科学基础知识。  ②、掌握从事营销与策划专业必备的心理学知识。  ③、掌握市场营销与策划的专业知识。  ④、掌握计算机和网络基础知识。  ⑤、掌握口语表达和普通话的基础知识。  3、能力结构  ①、具有书面和口头语言表达能力。  ②、具有逻辑思维和创新能力。  ③、具有计算机应用能力。  ④、具备一定的外语水平，具有一定的阅读能力、口语表达能力。  ⑤、具有处理和协调各种人际关系的能力。  ⑥、具有营销与策划管理的能力。    三、主要专业课程    1、市场营销 2、营销策划 3、营销心理学 4、广告策划 5、电子商务 6、网络营销与管理 7、商务谈判与推销技巧 8、市场调查与预测 9、公共关系与礼仪 10、会计学基础 11、企业管理 12、物流管理 13、价格学 14、经济法    四、主要职业技能训练    1、公共关系与礼仪实训2、会计模拟实验3、市场营销实训4、市场调查与预测5、财经应用文写作训练7、电子商务模拟训练8、广告策划实战训练9、网络营销实务10、广告电脑制作11、营销师（资格证）专题培训    五、就业方向和市场前景    学生毕业后胜任的岗位  1、企业营销业务员  2、企业营销策划人员  3、营销业务主管  4、策划业务主管  市场前景：市场营销人才是位于我国每年就业排行榜的榜首的热门职业，多年来随着我国市场经济体制的发展和完善，对于市场营销人才的需求越来越多，虽然现在从事市场营销的人员很多，但紧缺的是具有营销和策划方面的专业知识和职业技能的复合型实用人才。 
  H. 营销与策划专业是干什么的
  是培养掌握市场营销管理与策划理论，具有较强市场营销业务与策划实际能力，在工商企业、咨询公司等相关行业从事营销业务及策划工作的高级技术应用性专门人才。
   主干课程有： 
  计算机应用
  会计学原理
  商务谈判与实务
  商务统计学
  消费心理学
  商务谈判
  市场营销学
  公共关系学
  市场调查与预测
  销售管理与实物
  商务策划教程
  企业经营与管理
  商务英语
   就业方向： 
  各类企业专业销售业务岗位
  各类企业市场调研工作岗位
  工商业活动策划工作岗位
  大中型综合商场及专业卖场销售岗位
  其他营销相关岗位如产品及服务咨询岗位，售后服务岗位
  各类企业的企划、广告、管理等部门
  各企业的从事采购、促销、服务、品牌管理、市场调研、公共关系等
   (8)市场策划与营销课程扩展阅读： 
  营销策划目标：
  营销策划的核心要点是有机组合策划各要素，最大化提升品牌资产。品牌识别系统、品牌化战略与品牌架构就好像宪法，企业的营销传播活动就像组织与个人日常的政治、经济与社会活动，把营销策略、广告创意、终端陈列与促销当作品牌战略管理的工作，就等于把公民日常的社会活动如升学、就医、谈恋爱、婚嫁当作宪法的制定与实施了。
  像全国人大的工作职责一样，企业品牌战略管理部门的职责首先是品牌宪法的制定，然后是执法检查即对品牌的营销策略、广告公关促销等传播活动的每一个环节是否有效地体现品牌宪法进行检查。
   参考链接：营销策划-网络   
  I. “市场营销”和“营销与策划”有什么区别
   简单抄一点就是说市场营销泛指袭通过各种手段将商品销售给需要的群体及个人 。  营销策划指营销策划是一种运用智慧与策略的营销活动与理性行为，营销策划是为了改变企业现状，达到理想目标，借助科学方法与创新思维，分析研究创新设计并制定营销方案的理性思维活动。这是为实施营销目标而对营销策略进行实际运用的活动，是营销管理全过程的重要组成部分。   关于营销：营：指经营，销：指销售。学营销、谈营销、做营销者甚众，但销售高手并不多，既懂销售又懂经营者更不多。营销是一个融合了诸多元素的系统工程。   关于策划：策：是指计策、谋略； 划：是指计划、安排；连起来就是：有计划的实施谋略。通常需组织者因时、因地制宜，集天时、地利、人和，整合各种资源而进行的一种安排周密的活动。好的策划，能环环相扣、前后呼应。策划可大可小，时间可长可短。 
  J. 市场营销与营销策划的主要区别
  1、分类不同
  市场营销又称作市场学、市场行销或行销学，市场是商品经济的范畴，是一种以商品交换为内容的经济联系形式。对于企业来说，市场是营销活动的出发点和归宿。
  营销策划是根据企业的营销目标，通过企业设计和规划企业产品、服务、创意、价格、渠道、促销，从而实现个人和组织的交换过程的行为。以满足消费者需求和欲望为核心。
  2、职能不同
  市场营销既是一种职能，又是组织为了自身及利益相关者的利益而创造、沟通、传播和传递客户价值，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。
  现代管理学将营销策划分为营销策划市场细分、产品创新、营销战略设计及营销组合4P战术（组合）等四个方面的内容。营销策划首先要确定营销概念，其次是在营销理念基础上的策划。
  3、工作原理不同
  市场营销主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。在市场营销这一概念中，包括了一系列的核心概念，即需要、欲望和需求，产品，价值、成本和满意，交换，关系营销和营销网等基本要素。
  营销策划的核心要点是有机组合策划各要素，最大化提升品牌资产。品牌识别系统、品牌化战略与品牌架构。

7. 大学校园营销活动策划

　　1．我们营销的目的是为了实践，从中学到各个方面的知识！增强我们的实践能力，积累更多的经验。
  
 　　2．首先要做的是全校范围内的宣传，做海报及向朋友通过各种渠道宣传，先提高知名度，让大众知道有这个活动。
  
 　　3．由诗婷、敏纯组织队员布置活动现场。
  
 　　4．采购员秋霞去采购产品。
  
 　　5．全员将产品在现场准备好，然后开始营销活动。
  
 　　6．采编在活动中要时时注意，发现问题，及时调整方案。
  
 　　7．在一天的活动下来，全员要整合数据提出问题，然后快速的做出调整方案，以保证第二天的'营销活动能够顺利的开展。
  
 　　8．由于学校的潜在顾客少，需求量不高及消费水平偏高，所以我们决定第一、二天在学校里面营销，而后到周末就组织队员分组到校外去寻找销售点，以自己的方法，渠道来进行营销，我想，这样更能丰富大家的经验。

8. 大学生营销活动策划方案

 大学生营销活动策划方案
                    　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我整理的大学生营销活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
    
    大学生营销活动策划方案1     　　一、活动概况 
  　　为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现天之骄子的风采，体现当代大学生的良好精神风貌，同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在XXXX年11月2日至11月14日期间在我校举办首届“营销之星”模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动，在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功，并希望能把这个活动长期举办，使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动，成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。
   　　二、活动计划大体安排如下： 
  　　时间：XXXX年X月x日至X月x日
  　　地点：太原科技大学校内
  　　主办单位：太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会
  　　赞助商：XX
  　　邀请嘉宾：山西省各大高校社联代表、赞助单位代表、学校主要领导、学院主要领导、校社联代表、本校各社团代表
  　　一、办学规模、层次与办学条件
  　　太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人，其中硕士研究生237人，本科生10052人，专科和高职生20xx人。太原科技大学现占地面积1100亩，现有校舍建筑面积37.5万平方米。
  　　二、学科专业及结构
  　　太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个)。
  　　本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。
  　　工科：机械类、电气信息类、材料类、环境与安全类、交通运输类、工程力学类、仪器仪表类
  　　理科：数学类、电子信息科学类，环境科学类
  　　商科：管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类
  　　学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个，理科1个，管理学科1个，法学1个。
  　　学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个，省部级重点实验室5个，工程研究中心4个，有13个学院、直属系，26个研究所(室)，120个教研室，80个实验室(中心)。
  　　三、师资队伍
  　　太原科技大学现有教职工1600余人，其中专任教师825人，科研与实验人员280人。
  　　现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人，其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员)，副教授310人，有博士生导师8人。
  　　学校还聘任有75名国内外著名高校和科研院所的专家、教授担任兼职教授。
  　　教师队伍中具有博士学位人员41人，硕士学位及研究生学历人员355人，具有研究生学历人员约占专任教师总数的48%。
  　　经济与管理学院基本情况介绍
  　　经济与管理学院始创于1983年，前身为院机械三系管理工程教研室，1983年开设企业管理干部培训班(成人专科)，为山西省机械工业企业培养管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一届工业经济专业本科生，建系二十年来，共为国家培养本、专科学生及各类管理干部XX多人，XX年成功申报管理科学与工程硕士点，XX年8月改名经济与管理学院。
  　　经过二十年的建设，经济与管理学院逐渐发展壮大。学院现设有经济学、会计学、国际贸易、市场营销、管理科学五个教学研究室，还设有工业工程实验室、电子商务实验室、会计模拟室、管理计算机室、管理资料室等教学设施。目前开设的专业有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、市场营销学、电子商务六个本科专业，在校生1212人，并在全校开设经济学二学位班。
  　　经过多年建设，专业设置由原来单一的企业管理专业拓宽为工业经济、工业会计、工业外贸、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、经济学、会计学、电子商务九个专业。
  　　学院现有教职工54人。教学科研成果显著，主持参与国家级和省部级课题15项，获盛部级奖12项，获优秀论文奖18篇，获优秀著作奖3部。毕业的学生分布在全国二十几个省市。
  　　经济与管理学院从无到有，专业面由窄拓宽，规模逐年扩大，教学、科研能力不断增强。在新的世纪我们将迎接新的挑战，走向新的辉煌!
  　　四、活动内容
  　　a.请社会上的企业家、学者作演讲、提供经验建议，指导社团工作。
  　　b.定期会员聚在一起谈感受，增强彼此之间的交流
  　　c.利用假期搞一些实践活动，联系企业为会员提供培训、实践、实习、考察的机会
  　　d.办一份《经济纵横》杂志，发表学生心得、经验之谈
  　　e.建立网站、其他高校的学生社团取得联系，互相交流经验，学习借鉴他们的创意
  　　f.搞一些模拟商业活动，举办各类比赛
  　　g.为学生科研成果或有创新的想法寻找合作的企业伙伴
  　　h.提倡会员要有创业意识，允许会员用社团名义成立有创意的机构。
   　　三、活动具体内容 
  　　(一)模拟营销大赛的创办意图
  　　1、热烈庆祝我校成功更名为太原科技大学
  　　2、热烈庆祝我太原科技大学经济与管理学院财经协会正式成立
  　　3、从我经济与管理学院特色出发，让同学们学以致用，体验商业的乐趣
  　　(二)大赛宗旨
  　　二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争，而面对中国入世，世界一体化进程的加快，作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质，以便将来能够更好的面对社会的挑战,为了适应当今高校的人才培养潮流，丰富我校广大同学的课余生活，展现当代大学生的自身素质，追求完美的人生风貌的愿望，加强新时期我校大学生素质建设，开拓全新的当代高校优良文化气氛。
  　　经济与管理学院财经协会主办这次“营销之星”模拟营销大赛，旨在通过这次大赛传播最新的营销理念、表彰优秀营销人才、创建营销系统工程、促进企业发展、推动社会进步，同时通过举办本次大赛，发现、培养和选拔一批优秀营销人才，挖掘企业成功的营销案例。
  　　(三)大赛组织机构
  　　主办单位：太原科技大学经济与管理学院院团委
  　　太原科技大学经济与管理学院财经协会
  　　协办单位：太原科技大学校团委
  　　太原科技大学经济与管理学院学生会
  　　太原科技大学社团联合会
  　　赞助单位：XX
  　　执行机构：太原科技大学财经协会
  　　(四)活动流程
  　　1、报名
  　　2、组织培训讲座
  　　3、营销策划方案大赛
  　　4、模拟营销大赛
   　　四、报名： 
  　　报名时间：10月23日至11月1日
  　　报名对象：经济与管理学院014，10，11，12级各级同学。本次大赛不受年级限制，均可报名参加。
  　　培训讲座：
  　　讲座时间安排：11月2日至11月7号
  　　在报名结束之后，组委会安排学院专业老师或者赞助商代表对报名人员进行相关培训，主要以讲座的形式展开。
  　　模拟营销大赛：
  　　时间安排：11月7日12时至17时
  　　参赛人员：经济与管理学院12级各专业组队参加，各专业小组由3—4人组成。
  　　由本次模拟营销大赛的赞助商提供定量赞助品进行比赛，在11月7日12时至17时内的时间内由12级各个参赛小组分开在六个不同的地点进行销售，比赛结束之后，剩余的赞助商品全交还赞助公司，参赛小组销售所得利润将向赞助商返还50%，向大赛组委会上缴30%，剩余20%为参赛小组所得。同时，将对六个进行销售的小组进行评比，评出当天最大销售量的小组，并由赞助商提供奖品给予适当奖励。
  大学生营销活动策划方案2     　　一、自我介绍 
  　　我是一名普通的大三学生，学习成绩中等，个人外形算不得优异，但是言语交际能力还可以，有一些实践经验，明年就即将面临大学毕业后的挑战，所以，我对自身环境及目前的社会环境做了一个简要的分析。
   　　二、市场环境分析 
  　　一就业环境分析
  　　目前的中国，在高等教育大幅扩充的背景下，大学生数量越来越多，很多大学生毕业之后很难找到工作，就业形势十分严峻，并且我国的总体就业环境也发生了很大的变化，每年的劳动力人数都在不断的增加，不同阶层不同领域的专业性非专业性人才都在不断扩充，并且一部分大学生自己都不知道自己的定位在哪里，对前途充满迷茫。
  　　二市场需求分析
  　　虽然从就业环境分析，大学生就业十分艰难，但是我国作为最大的发展中国家，许多方面都还在不断完善，还处于经济加速发展的重要时期，所以还是很需要非常优秀的人才，而现在大多数企业及用人单位则更多偏重于新型的综合性人才，注重毕业生的各项综合能力，对人才的多样化全面化，创新能力、实践能力、社交能力、组织能力等都有很高的要求。
  　　三竞争对手分析
  　　针对我们本身的就业需求分析，我们的竞争者众多。包括我们同届的竞争者，其中学历也各不相同，另外还有一些社会上的例如下岗工人、一些跳槽的已工作者、甚至有一些还没毕业就已经找工作的下一届毕业生，这些对我们而言都有着或多或少的竞争压力，其中主要存在的则是和我们同届同学历的毕业生。
   　　三、自我环境分析 
  　　我本人外形一般，性格相对外向，对人热情，喜欢和人交流。学习上还算比较认真，成绩中等，但可以掌握基本的专业知识，社交能力不错，并且在大学四年中经常参加一些实践活动及有做过一些零散的社会工作，个人认为整体能力还是可以的。
  　　一自身SWOT分析
  　　⑴优势strength
  　　性格外向，喜欢冒险有冲劲，对工作认真负责，有一定的社会实践经验，思维活跃有创意，并且和人交流能力强。有责任感有事业心，对工作绝对有热情，专业知识不错，有自己个人特长，学习能力抢，并且处理问题果断认真，绝对不会半途而废。我喜欢做事井井有条，会关心别人，合作能力强，适合团队工作，适应能力强，很少和他人有冲突，乐于展现自己的.优点，绝对不会畏缩，本人品德端正，诚实善良，认真向上、乐观积极。
  　　⑵劣势weakness
  　　个人自觉性较差，很容易受他人影响，有的时候容易冲动，专业知识学习不够系统，不能形成完整的知识网络，社会实践经验没有完全和本身专业知识相结合，一些重要的知识方面有欠缺，例如英文不是很好，没有过六级，另外就是外形方面需要改善和注重。
  　　⑶机会opportunity
  　　本身是广告专业，对活动类营销类方面感兴趣且有一定的实践，现在就业前景还比较广阔。个人社交关系网方面还可以，有一些可以帮助到自己成长的地方。另外国家政策方面也会有一些有利的地方，作为本科生也会比一些低学历的有优势，或者比一些高学历高要求的更容易找到一些上升的空间。
  　　⑷威胁threat
  　　一些学校更好专业更好的毕业生是我们的威胁，他们往往会比我们能力高，从而造成一定的威胁。并且广告专业本身，如果继续从事这方面工作的话，会对创造性有很大的要求，尤其是一些长期的创意工作，很有可能会思维枯竭，从而导致一些方面的失败。是否能在刚开始的工作中坚持下去并且学到好东西，以利于往后的发展，这是十分重要的。
  　　二就业SWOT分析
  　　⑴优势strength
  　　广告专业本身是个正在发展的专业，就业前景广阔，且我个人很喜欢，并且有一些参加广告比赛的经验，有一定的创作能力，而且具有一些社会实践经验，适应能力强，综合就业前景不错。
  　　⑵劣势weakness
  　　对创造能力要求很高，很容易创意会枯竭，要求强大的电脑操控能力，对社交能力要求十分高，就业面较窄。
  　　⑶机会opportunity
  　　行业正在高速发展，急需人才，有较多的学习机会。
  　　⑷威胁threat
  　　竞争激烈，社会压力较高。
   　　四、营销战略定位 
  　　一品牌形象定位：个性外向，对人热情，社交能力强，有责任感。
  　　二自我定位：品德端正，诚实善良，认真向上、乐观积极，合作能力强、适应能力强、有责任感、有事业心、有热情。
   　　五、自我营销战略规划 
  　　一提升自我策略：在最后一年时间里多学习专业知识，提高英语水平和计算机操作能力，多参加社会实践，参加一些与专业有关的工作，努力锻炼自己，积累创意和提高创造能力，多与人交流，提高社交能力，营造一个良好的个人形象。
  　　二营销推广策略：多参加一些人才市场的招聘推广自己，为自己积累经验，结合自己的优劣势及专业特点为自己制作一份有特点的简历，引起用人单位的注意，同时注意提高自身个人的良好形象，还可以通过在网上宣传自己获得求职机会，通过老师、朋友或同学的推荐推广自己。
   　　六、总结 
  　　我认为我个人需要在更多的锻炼中成长，我相信年轻没有失败，只要我努力，就可以成功，让自己越来越优秀。
  大学生营销活动策划方案3     　　一、主题及目标 
  　　弘扬中草药文化，发挥“中药世家”资源优势，传播健康天然的中国传统养发养生之道2庆祝霸王公司在香港证交所成功上市及追风洗发水成功推出3.回报社会，关爱学生及资助贫困学生4.抵制假货，让大家用到货真价实的霸王洗发水
   　　二、时间及地点 
  　　20xx年11月22日至元旦前后(具体时间看实际活动开展情况，限10000个名额)仅限平顶山学院平顶山工学院平顶山职业技术学院平顶山电大四所学校。
   　　三、推广方式 
  　　1、赠品促销
  　　活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用，在校园人流量最大的路口，及宿舍，班级派发免费的袋装洗发水，力求在全校范围内达到覆盖面最大化最广化。
  　　2、惊人优惠，提供活动指定特价优惠商品，刺激学生们购买的促销活动。
  　　3、同学之间面对面的销售。直接与自己的同学进行面对面销售的活动，同为学生比较容易引起对方的信任
  　　4、强劲的宣传风暴
  　　(1)充分运用黑板宣传
  　　在校内各个教室黑板上写上活动通知，由于学生都必须去教室上课，所以都能够看见，此种宣传方式覆盖率最少有95%以上;
  　　(2)合理合适的张贴部分海报宣传栏张贴精美的海报;
  　　(3)传单宣传到各个学生宿舍发放传单，可以做到大面积的广告覆盖;
  　　(4校园网络宣传
  　　在活动高校bbs上做活动前期宣传，让更多同学获知活动信息。在校内的qq群里发布活动和产品信息
   　　四、重点推出 
  　　奉献爱心的同时还有机会得到意想不到收获，(详见宣传单页)选代表资助贫困学生抽奖，百分百的奖品，笔记本电脑，电视机。
   　　五、人员安排 
  　　XXX(根据课程情况具体定，大致为不同时间不同地点不同人员负责，明确分工到个人)选出小组长一人带领工作，并与XXX主管保持联系
   　　六、实施阶段人员注意事项 
  　　1)促销人员应该抓住有利时机，讲好开场白，抓紧时间促销商品，适用商品，赠送促销商品，张贴广告等。
  　　2)促销人员应该根据实际现场情况，调整好心理状态，恰当改变口头表达的内容和方式，调整说话声音、速度和节奏、协调动作、注意外表形象等，总结出一种高速、高效的促销通用语，并加以推陈出新：推广和调整。
  　　3)促销人员应该注意现场促销中以下两种方式的灵活运用：观念灌输，促销人员应该善于把纯粹的推销商品观念;感情沟通，例如，通过自己的学生身份和使用效果达到引发消费者购买欲。
   　　七、其余： 
  　　1)预算控制力求达到最合理
  　　2)三天不满意退货在外包装未损坏，不影响二次销售的情况下，予以三天退货。
  大学生营销活动策划方案4    　　竞争无时不有，创意无处不在!我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下：
   　　一、主办单位： 
  　　经济与管理学院
   　　二、承办单位： 
  　　经济管理俱乐部(EMC)
   　　三、协办单位： 
  　　58度C创意饮品连锁
   　　四、活动主题： 
  　　异想天开营在创意
   　　五、参赛对象： 
  　　嘉应学院全体学生
   　　六、活动报名时间和要求： 
  　　11月15日——19日
  　　(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;
  　　(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);
  　　(三)团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装;
  　　(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员;
  　　(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客(博客地址：emc.1998.blog.163.com)下载报名表，填好后发至邮箱XX@163.com。
   　　七、活动时间轴 
  　　(一)宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
  　　1、时间：11月19日(星期五)晚上7:30
  　　2、地点：宪梓楼208
  　　(二)初赛(11月20日——26日)
  　　1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)
  　　2、选手产品营销提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交)：
  　　(1)书面文档：直接交至EMC社团办公室(荣发阁1楼)，A4打印，由值班工作人员签名确认。(值班时间：18:00——19:00)
  　　(2)电子文档：发至经济管理俱乐部(EMC)邮箱：EMC.1998@163.com。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
  　　(3)截止日期：11月26日19：00
  　　11月27日——11月28日，评委将对初赛作品进行评审;
  　　11月28日晚，公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)
  　　11月29日，实战营销培训。
  　　(三)实战营销(12月4日)
  　　(四)决赛(12月11日)
   　　八、奖项设置 
  　　一等奖(一组)：奖金200元+奖品+证书+综合评测3分
  　　二等奖(一组)：奖金150元+奖品+证书+综合评测2分
  　　三等奖(一组)：奖金100元+奖品+证书+综合评测2分
  　　最佳创意奖(一组)：神秘奖品
   　　九、社团工作人员联系方式： 
  　　XXX（XXXXXXXXXXX）
  　　经济与管理学院团总支EMC
  　　二〇XX年十一月十四日
  大学生营销活动策划方案5     　　一、大赛背景： 
  　　随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个形势，在校大学生只学习课本上的知识是远远不够的，我们必须适应社会的发展，学习更多的技能，以待在日后在成长路上走得更顺畅。我协会举行的此次校园营销策划大赛，将给予大家更多的社会实践的机会，提高同学们在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
   　　二、大赛目的： 
  　　丰富当代大学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。其次，提升企业知名度和影响力，树立和巩固良好的品牌形象，进行整体营销造势。
   　　三、大赛主题： 
  　　创营销时代，树专业品品牌
   　　四、大赛内容及工作安排： 
  　　(一)、前期准备工作：
  　　1、外联工作：
  　　(1)联系相关专业人士或团体、传媒等活动支持方
  　　(2)联系参与大赛的各学院及学生团体
  　　(3)联系校内友情参与提供即兴助演的社团及个人
  　　(4)负责到有关单位取道实物阶段比赛所需要的产品和材料
  　　2、宣传工作：
  　　(1)负责整个活动前期的各类宣传工作(横幅悬挂、展板摆放、海报张贴等)
  　　(2)网络信息部负责在博客贴吧上做好所有宣传工作
  　　(3)邀请校内外记者跟踪关注
  　　(二)、报名参赛阶段：
  　　1、征收报名表：选手可组队参赛(不得超过6人)，也可个人报名参赛。
  　　2、发布策略单，公布比赛规则
  　　3、请相关人士对选手进行赛前培训
  　　(1)内容安排：对营销策划有关方面知识进行专业指导，具体阐述有关策划案的写作，在写策划案过程的有关注意事项;讲授营销技巧，基本知识，并现场教授如何营销以及其他针对营销策划的准备情况。
  　　(2)具体安排：
  　　1)联系工作：选定主讲人以及其他具体事项
  　　2)安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
  　　3)宣传工作：利用海报进行通知
  　　4)介绍后阶段的系列工作
  　　5)申请活动地点
  　　4、参赛选手咨询专家
  　　(三)策划案评比阶段：
  　　1、参赛者撰写策划案
  　　2、参赛者提交策划案
  　　(1)提交策划案打印稿(要求：作品切合主题，具有创新性和可操作性。对非专业参赛者不要求严格的策划格式)
  　　(2)10分钟以内的演示文稿进行讲解(要求：内容切题，可行性高，表述时语言流畅，具有生动性)
  　　3、专业老师对策划案进行评比，评出优秀的策划案以参加下一阶段比赛
  　　附：对策划案的要求
  　　2、策划案字数要求5000字以内，另附一页提纲式策划要点，参赛队伍在讲解时需准备作品的演示文稿版本，时间控制在10分钟以内。
  　　3、适当包装作品
  　　(四)营销实务阶段：
  　　1、联系商家提供实物
  　　2、参赛者组队进行实物营销
  　　3、对营销成果进行评比公布名次
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