你使用CC课件通制作过课程吗？教我如何制作

1. 你使用CC课件通制作过课程吗？教我如何制作

我用过，感觉挺简单的。
第一步，选择录制版式   
第二步，编辑讲义   
在编辑框内输入或者复制、粘贴与课程相关的讲义，调整字体的样式。文本最好是设置成一屏幕高度，如果讲义过多，可以新建几个课程页面。如右图     录制新课件
录制新课件   插入插件：如果想使您的课件讲义图文并茂，那么您可以在讲义中使用插入插件，具体操作功能参考。   
第三步，录制课程   
点击录制课程按钮，根据您的讲义录制您的课程，录制完以后记得点击保存按钮进行保存。   温馨提示：在录制课程之前请您检查您的录音设备是否完好，音频课程需要有麦克风，如果是视频课程还必须有摄像设备，同时尽量提高讲课的声音。   
第四步，上传发布课程 
点击“上传课件”按钮，进入“上传”对话框。点击“确认上传“，把该课件上传到服务器。上传成功后，就可以到用户中心发布成商品。

2. CC课件通该如何安装才能更好的使用？

安装CC课件通前需先安装一个微软的运行环境，即Microsoft Framework 3.5平台 
CC课件通有安装版和绿色版（无需安装，下载后直接可以使用）两种，个人可任意选择
两个安装好以后，即可通过CC课件通上传资料、录制课程等，
CC课件通的功能很强大，可以在操作的过程中体验
如果对于课件通的操作有什么不懂的，可以进CC网的帮助中心，里面有详细的介绍

3. CC课件通是什么软件呢？

CC课件通是CC网自主研发的用来快速制作和编辑多媒体网络课件（音频或视频）以及上传资料的永久免费课件录播软件，安装后，您只需要一台音频设备（麦克风）、或者加一个视频设备（摄像头）就可以制作出高品质的多媒体课件。
使用CC课件通，还可以有效的保护老师用户的知识产权，规避了他人的下载与复制。

4. 在百度上传课件后，提交会有多长时间才能审核通过？

不长 一星期内

5. 有谁知道大学里的精品课程网页怎么开发啊？？以及上传的问题？我现在帮老师做着东西，请做过的指点下迷津

呵呵，你说的页面每个用户是通过数据库记录的，其实网页设计你懂得他的步骤就会明白了，首先，网站是以数据库为基础，先是以数据表的形式为网站设计数据库，当然雪球分析和功能描述是首先就应该做好的，接下来就功能的实现，把数据库里面的东西怎样显示在页面，以及后台的设计，比如数据的增删改查等等都是。接着就是页面的设计，页面设计包括美工，DIV-CSS或者TAB，美工出PSD效果图，也就是页面该显示的东西，DIV-css，就是 切图把PSD效果图切成一块块利于后台数据调用和显示的布局或框架，然后就 是 用程序实现功能和数据的调用，完成后就可以 将 网站 上传 到 空间 ，绑定 域名就可以在浏览器上浏览了，你说的用户页面 只是 一个 框架页，读出的用户信息只是数据库用户表里的一条记录，包括ID,用户名，用户IP，等等，你说的QQ空间就是一个 网页，一个小型网站，它里面的编辑页面时一个 编辑器，网站的网址就 是 你网站的域名，子页和主业是一样设计的，一般做企业望站都只要做首页，产品页，内页（新闻页）

6. CC课件通是怎么使用的，我装的怎么用不了

安装CC课件通之前你首先要安装Framework3.5平台。安装下面的步骤安装：
第一步：安装Framework3.5平台。   
该系统软件是保证CC课件通运行的基础，由微软公司开发，运营稳定，也比较大，在下载、安装的时候需要您耐心等候，如果您以前已经安装了该软件，那么您就不需要再安装了。   
第二步：安装CC课件通。   
在软件下载页面，将CC课件通下载到您的电脑中，然后安装到您的电脑上。然后就可以打开CC课件通了。

7. 如何使用〞人人通．云教学〞平台？

一.点击【云教学空间】左侧进行“添加教材”，下载课件、分享教学资源、布置巩固练习：
1、备资源——【云盘】：教师根据教学进度，按云盘课程目录备课。 
（1）查看、收藏大家分享的优质资源。
点击【大家分享的资源】：选择合适的课件收藏到【我的资源】，成功收藏的课件，可在【我的资源】中通过下载进行编辑。（2）上传自己的优质资源。
点击【上传文件】：选择课程目录与资源类别，选择文件，上传课件。成功上传的课件可进行“分享”，也可进行修改、删除等。
2、备学生——【导学】：教师将云盘的课程资源创建为导学案，引导学生自主学习，有效翻转课堂。
点击【添加新导学】：选中相关课件资源，输入需要学生发散讨论或学习的问题，根据实际情况来选择是否需要学生回答，点击【保存】即可（如果该课云盘没有上传或者收藏的课件资源，需要先到云盘备课件，再创建导学案）。创建成功的导学案归档到【我的导学】，教师可以“发布”给学生供参考学习，也可以“分享”给全国的教师供收藏。
3、备课件——【授课】：教师将云盘的资源制作成网络课件，使用灵活度高，课堂活跃性加强，利用电子教材实现无教材课堂，增加师生互动。
（1）点击【添加网络课件】：导入云盘相关课件资源，可非常灵活的编辑课件内容，设计适合自己风格的教学方案。课堂上也可直接引用电子作业与导学中讨论问题，可随时进行作业展示及讨论，提高学习主动性。【保存】后，还可将自己的课件分享给全国教师使用，或是直接收藏其他教师的课件进行教学。
（2）点击【编辑电子课本】：可以看到自己所授教材课文的电子版本，教师可编辑电子课本，标注重要知识点及添加图片、音频及视频插件。利用电子教材进行教学，可以大大减轻教师课堂上的工作负担及压力。
4、知识点检测——【检测】：教师根据当前需要检测的知识点布置作业，学生的检测结果系统将形成数据分析报告供教师查阅。
（1）点击【添加习题】：输入设置的问题、可选答案、正确答案选项，添加即可。编辑好的题目归档到【我的习题库】，也可从【大家分析的习题】收藏合适的题目到习题库。从题库中勾选合适数量题目形成作业，发布给学生。（2）点击【已发布的作业】：【查看分析】可查看学生的检测分析报告。
二、手机安装APP与发布作业：扫描下侧二维码或登录云教学平台扫描安装。或者在手机浏览器中输入网址   http://xlshisheng.xuele.net/app/   进行下载安装
1、班 级 圈：我最新发布的通知和学生电子作业完成的动态。
2、电子作业：可发布“看图说话”“朗读”等电子作业（图片、音视频）给学生，可即时查看全班学生参与情况并进行点评、互动。
3、微 教 育：接受查看学校发布的通知、教育动态、文件内容等图文内容。
4、手机资源：可直接将手机拍摄的图片、音视频上传至人人通云教学空间的云盘。
5、设    置：进行设置及其他管理。

8. 如何在网上下载自己想要的课件？

　　1、何必到处找呢，在爱问知识人——共享资料——教育资源中，从小学到高中的课件都有，地址参考资料： http://zhidao.baidu.com/question/342849033.html?oldq=1
　　2、怎样下载课件更方便
　　在教学中我们常常要用到课件，自制课件有些麻烦，这时我们都会想到在网上下载一个。这时我们一般是找到“百度”或其他搜索网站，输入课题名称，回车。然后在搜索结果中找，搜索的结果成百上千，甚至是成千上万，点开一个，下载不下来；再点一个要注册，再点一个要收费……耽误了一节课，别说找到满意的课件，可能连一个不满意的都没下载下来。
　　有一个软件为我们提供了方便，那就是“迅雷”。我们的机器上一般都有这个软件，如果没有那就在“百度”里一搜，把搜索结果的第一个（即“迅雷在线”）打开，在右上方就有提供下载“迅雷”的地方，下载后安装即可。
　　安装完成后，双击，在打开的界面右上方有一个搜索栏，栏中写着“找电影来狗狗”，单击一下，栏中的文字会自动消失，在栏中输入你想搜索的课件名，回车，就会列出一些课件。这些课件大都能下载下来，而且有的标注了是Flash课件还是ppt课件，以我们校园网的下载速度，一般不到一分钟就下载完成（多数只需几秒钟），非常方便。