暴风骤雨的作者简介

1. 暴风骤雨的作者简介

周立波，原名周绍义，字凤翔，又名周奉梧。1908年8月，他诞生在湖南省益阳县清溪村一个中农兼自由职业者的家庭。1924年秋，绍义以优异成绩考入长沙省立第一中学，在先生的鼓动、启发和教育下，从1926年开始接触新文学，接受“五四”革命思想的熏陶，并在时局动荡和革命的浪潮中，先后投身上海工人运动，参加“左联”。在抗日时期，又怀着满腔爱国主义热忱积极奔赴抗日战争疆场。1939年12月，他到达延安桥儿沟，被安排在鲁迅艺术文学院工作。1942年毛泽东发表的《在延安文艺座谈会上的讲话》，是周立波文艺思想发展道路上的里程碑。

2. 暴风骤雨的内容简介

1948年，周立波完成长篇小说《暴风骤雨》的创作，这是一部革命文学的经典作品。小说描写了东北地区一个名叫元茂屯的村子从1946年到1947年土地改革的全过程。小说的上、下卷分别讲述的是土改初期“三斗韩老六”，土改后期复查和深入“砍挖”(即“砍大树，挖财宝”运动)的过程。元茂屯土改工作队进村后召开的第一次贫雇农大会“意外失败”，“斗争大肚子”的倡议仅仅得到了少数贫雇农底气不足的“赞成”和满腹疑惑的回应，问题就出在未能有效“发动”群众上。第一次斗争韩老六，真正“发动”起来上台控诉的只有赵玉林一人，“斗争”对于元茂屯的男女老少来说，只是感到新奇，或乐意，或发愁，或犯疑，或观望。斗争会也就在这种未经充分“发动”的复杂的群体心态的影响下，难以形成理想的。两个对立的阵营的紧张空气”，最终以闹剧式的“情绪缓和”而结束。第二次斗争会虽然是在经过对郭全海、白玉山、老田头等人的成功“发动”并正式成立了“农工联合会”之后召开的，但韩老六的几句陈情和检讨，就让“斗争的情绪，又往下降”，以致出现了“人家就是地多嘛，叫他献了地，别的就不用多问了”的议论。好不容易由老田头的血泪控诉所激起的群情愤慨，也被韩老六的几滴鼻血所轻而易举地冲淡了。成功斗垮韩老六的第三次斗争会，除了工作队继续“发动”所见的成效之外，一个关键因素却是“韩老六鞭打小猪倌”而激起了民愤，是被斗争者弄巧成拙地将本来温和的斗争气氛，激化为愤怒的烈火，是恶霸地主的现行犯罪行为，将群众“发动”起来了。小说下卷，主要讲述的带有复查和整顿性质的“煮夹生饭”的过程，也是土改运动中一个具有普遍性的环节。这里主要包括两方面的内容：首先是重新夺回被坏人篡夺了的农会大权。在失去了工作队这个“发动”的引擎之后，原农会领导人郭全海们立刻露出了“被发动”者的茫然、“被动”的角色本相，他们实在没有任何主动意识和能力，去守卫土改的成果，更不要说开辟新的局面了。其次是，进一步发起“砍挖运动”。与前期土改斗争不同的是，现在的斗争重点对象，已不是恶霸地主韩老六式的“坏根”，而是吃斋念佛、“修来世”不离口的杜善人和舍命不舍财而又胆小的唐抓子之类的“坏须”了。主人公是郭全海，他带领农民继续赵玉林等人的未竟事业，进行锄奸反特和对地主杜善人的斗争，最后巩固了胜利果实，并带头参加人民解放军，南下作战。小说在广阔的背景上，深刻地表现了解放战争时期广大解放区农村伟大的土地改革运动的真实面貌，热情地歌颂了在党的领导下农民奋起推翻封建主义的急风暴雨式的革命斗争，从而告诉读者：土地改革不仅铲除了几千年的封建制度，推翻了地主阶级的统治，消灭了封建土地所有制，改变了农村的阶级关系和社会风貌，而且有力地启发了各阶层农民的阶级觉悟，改变了农民的精神面貌，并且其中一些先进农民，还成了无产阶级的革命战士，中国农民在共产党领导下，冲决封建罗网，正朝着解放大道，迅速奔跑。

3. 《暴风骤雨》内容梗概是什么？ 暴风骤雨内容介绍

1、《暴风骤雨》描写以萧祥为队长的土改工作队开进松花江畔的元茂屯，发动和组织广大贫苦农民开展对恶霸地主韩老六的斗争。处决了韩老六后，韩老六的弟弟带领土匪武装进屯，进行反攻倒算，企图扼杀新生政权。在共产党员赵玉林和青年农民郭全海的先后领导下，斗垮了阴险狡猾的地主杜善人。此后郭全海报名参军，踏上了解放全中国的新征程。
 
 2、《暴风骤雨》是现代作家周立波所创作的一部长篇小说，1948年，东北书店出版。
 
 3、《暴风骤雨》以磅礴的革命气势、鲜明的阶级爱憎以及丰满的人物形象，再现了新民主主义革命时期中国农村暴风骤雨般的阶级斗争。这部小说具有鲜明的民族特色，结构严谨，人物惟妙惟肖，语言富有地方色彩。

4. 暴风骤雨

       2017.5.15下午；凤城在乌云滚滚的苍幕下，天黑沉沉的,像玉帝打翻了墨汁瓶.突然,轰隆隆的雷声响起来,紧接着,一道闪电像划破了天空.不一会儿,黄豆大的雨点从天而降,打在地上劈里啪啦直响，舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣，
  
                                          
          大风在呜呜的驱迂下，沥沥凄凄，如泣如诉，乡间四处，铺天盖地的尽情渲泄…
  
                                          
      云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的下午忽然变成了黑夜似的。风像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片白白似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上。
  
                                          
         黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。 
  
                                          
          “滴滴哒哒”的声音，稀稀疏疏的大块大块的雨点继续下。雨点落在泥地上，溅起一团团灰尘；落在水泥地上，水泥地上宛若突然绽放了一朵朵小花。还没等人看清，“唰唰，唰唰……”的声音随之而来，像一个在天上的巨大的喷头突然打开了一样，密集的大雨降临了。水泥地上“绽放的小花”顷刻间无影无踪了。不一会儿，地面积水了。雨点打在积水里，溅起一朵朵水花。想起老舍先生把雨和溅起的水花比作箭头，觉得像极了。雨越下越大，越下越急，屋檐挂起了雨帘，粗大的雨丝落到地上，溅起更大的箭头。放眼望去，到处是密集的雨丝，到处是跳跃的箭头
  
                                          
          雨过天晴，空气清新。绿叶葱葱，草儿油油。乡间小路，带点泥泞，茂密的丛林中，有些许鸟儿在欢歌。瞧！雨过天晴后万物容光焕发，大自然画出比以前更美的图画！被雨水滋润过的大地，在阳光的照射下，大地上少量的积水放出耀眼的光芒，仿佛大地上镶嵌一颗颗亮晶晶的钻石。雨过天晴时的景色令每个人陶醉……
  
                                          
         不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，一切变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。不一会儿，一条彩虹挂在空中，发出耀眼的光芒。
  
                                          
          西下的斜阳,又一次从逐渐离开的雨雾云团后面缓缓地探出来,小心翼翼地将那金得发脆的余晖,撒播在湿漉漉的大地上,顿时间,四周一片安详…….

5. 暴风骤雨

又猛又急的大风雨。
暴风骤雨 [ bào fēng zhòu yǔ ]。
【解释】：暴、骤：急速，突然。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。
【出自】：战国· 老子《老子》第二十三章：“故飘风不终朝，骤雨不终日。”
【译文】：狂风刮一整天不停，暴雨都看不到太阳。
暴风骤雨的近义词
一、满城风雨 [ mǎn chéng fēng yǔ ]
【解释】：城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
【出自】：宋·潘大林《题壁》诗：“满城风雨近重阳。”
【译文】：重阳节前要下雨了。
二、风雨如磐 [ fēng yǔ rú pán ]
【解释】：磐：大石头。形容风雨极大。
【出自】：宋·孙光宪《兆北琐言·逸文·丁秀才奇术致物》：“诗僧贯休《侠客》诗云：‘黄昏风雨黑如磐，别我不知何处去？’”
【译文】：诗僧贯休的《游侠》诗说：‘黄昏里风雨极大看不到天色，不要管我，我不知道应该去何处？’

6. 暴风骤雨

7. 暴风骤雨的介绍

油画《暴风骤雨》，反映了翻身农民改变了世世代代受奴役、受压迫的地位，敢于挺直腰杆向剥削阶级开展斗争的历史画面。

8. 暴风骤雨

曹业梁今天到我家玩，下午我们去打篮球。路上他说，今天的风真大，早上他来的时候逆风行车，半天也没骑多远。
	到了场地上，就我们俩人，于是我们便操练起来了，三步，投篮，打板，过人……打着打着，我们便谈到了我们班的篮球。话说去年篮球赛，那是趁兴而去，败兴而归，那时我们只拿了个第三。时隔一年，我和小曹技术已经略有长进，已不是吴下阿蒙了。
	前不久，和二班打了一会儿，刚上来，我就被二班的两位包夹，而且都使出了绝技——移动挡差，这要搁场上早被判下场了。而且他们班没个准头，十头不中一，最后也没进了一个。
	再说我们班，拿了球就和一窝疯似的，全往球那跑。拿球的也很高兴，自己运来运去，从这个半场跑到那个半场，跑来跑去的也不知道干啥，最后才发现自己突不进去，把球一传，一下就断了。还有的见拿不到球，这心里跟猴挠似的，二话不说哪有球就往跑，抱住球就拽，和打架似的。而且他们有球就自己突，往内线传啊，只要球传过来，我一转身就进了。可他们偏不，投，可偏不进。
	

	我们练了一会儿，有几个和我们一样大的人，而且还是跟小曹认识的，于是我们便凑了一个3v3。第二组便我和小曹分一块，上来他们丢了个球，我抢了个篮板，转身传给了小曹。只见小曹出了三分，反身加速左突右突，绕过了一个人，定下身行，把球推过头顶，瞄准篮框，手腕用力，轻轻一拨，球旋转着飞出，准确的落入篮框。
	第二波，小曹再次进攻，动作如出一辙，只可惜球略有偏差，弹了出来。关键时刻，我撞开周关人物，依仗着身高优势，成功的勾到了球，落在篮框下。我把身子往左一探，左手轮一个弧线，把球抛上空去，球划过一个完美的曲线，打到中央的黑框，弹进篮框中。第三波，对方意识到拦截，所以小曹被两人围住，无法越雷池一步。突然小曹，把球打了一个弧线，传到我手里，我接住球立马投出去，又进了……
	打完比赛，小曹也会去了，外面天也昏暗起来，风呼呼地挂起来，雨不久也唰唰的落下，好一场暴风骤雨