有关勤俭节约的活动方案

1. 有关勤俭节约的活动方案

 勤俭节约是中华民族的传统美德，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，我们要以节约为荣，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。以下是我精心收集整理的勤俭节约活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
   勤俭节约活动方案1 
    教育  目标：
  1.通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。
  2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
  3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
  活动准备：
  1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
  2.准备向全校师生发出的  倡议书  。
  3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进  措施  。
  活动过程：
  1.通过小品“求医”引入：
  放学后，女儿高兴地回到家里，要求洗澡，父亲告之应该洗淋浴，而固执的女儿一定要洗盆浴，父亲为此头疼不已，女儿爱浪费的毛病始终难改，因此让其前去求医，医生告之：听说紫阳中学初三(3)今天要开一个有关“勤俭节约，从我做起”的主题班会，先去观看，再来复诊……引出班会。
  2.主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。
  有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
  3.由四位同学介绍名人的节俭  故事  ：周总理、雷锋以及我们身边的榜样-学习委员陆骅。
  虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是我们陆骅节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。
  4.小品：最后的一滴水
  幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不  修理  ，致使邻居家中进水，种.种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。
  如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
  5.主持人：看了这个小品，我们有何感想?请大家畅所欲言。
  请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。
  6.主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
  (1)日本(2)韩国(3)意大利(4)法国
  7.调查反馈。
  根据前面的调查：(1)零花钱(2)纸张
  请两位同学进行反馈：
  (1)基本数据
  (2)反映出的问题
  (3)有关知识介绍
  (4)引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。
  8.主持人：前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。
  9.主持人：大家还记得那位爱浪费的病人吧，不知看了我们的节目后，她的病情怎样了，让我们一起来看看……
  10.主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。
  11.班主任小结：
  今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。
  今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，初三(3)班的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。
   勤俭节约活动方案2 
  动目标：
  节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。节俭也可以表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。
  培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。
  活动流程：
  一、制定目标：
  从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。
  二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中
  1.充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。
  2.利用各种宣传日，开展相应的教育活动。如：3月9日保护母亲河日、3月12日  植树节  、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节约的美德，保护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员，”把这些知识传播给家长或他人，共同做好。
  3.抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日，教师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，体验品尝自制  蛋糕  的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。
  建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策，全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。那么我们也要积极行动，从小处着手，从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯，做一名全面发展，品行兼优的祖国建设接班人。
   勤俭节约活动方案3 
  一、活动主题：
  “节能降耗，保卫蓝天”和“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。
  二、活动周时间：
  20__年6月_日至6月_日
  三、活动内容：
  (一)宣传教育内容
  充分利用校园广播、橱窗、网络和制作宣传单、在国旗下的讲话等形式，在全校开展宣传和推广新能源汽车应用，促进资源循环利用，践行垃圾分类，倡导低碳出行，共享绿色环境，推进节约型校园创建活动，培育崇尚节俭的社会风尚，厚植绿色生态  文化  ，传播节能理念，普及节能知识，形成浓厚的节能减排校园氛围。
  (二)节能活动内容
  1.组织学生在校园设点宣传。组织教师、学生在校园人群密集的相关地段设点宣传，印发节能宣传画。
  2.开展节能学习培训活动。组织教职工及校内从商人员、基建人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。
  3.建立校园节能督查机制。加强对商业用电、基建用电、校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的单位或个人，要予以通报。
  4.加强水电维修服务。加强对校园水系跑冒滴漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、商业用电，基建用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
  5.倡导节约用电用水。要对路灯及校园相关公共场所，做出规定，倡导使用节能设备，严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间，禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。
  6.实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段，后勤服务中心水电科做好节能工作预案，在确保师生生活与教学秩序正常的前提下，做好供电供水调配等相关事务。鼓励节约用电、用水，倡导绿色消费，践行节约行动。
  (三)活动周的具体安排
  1.局机关各股室、各校要围绕节能活动周的主题，行动起来，积极推广绿色、低碳发展理念，要结合夏季用电高峰形势，加强有序用电，鼓励节约用电、用水，倡导绿色消费，践行节约行动。
  2.各校学生组织要积极行动起来，全面采取节能减排措施。结合各校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，主动开展校园节能活动周的各种宣传活动，加强宣传教育，组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地，开展推广新能源汽车应用，促进资源循环利用，践行垃圾分类，倡导低碳出行，共享绿色环境，推进节约型机关、节约型医院、节约型校园创建主体实践活动。
  3.营造节能减排校园文化氛围。利用  国旗下讲话  、晨会和红领巾广播站，广泛宣传新能源汽车应用，促进资源循环利用，践行垃圾分类，倡导低碳出行，共享绿色环境，推进节约型校园等方面工作，积极推广绿色、低碳发展理念，并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。
  4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课开展“节能有我，绿色共享”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和  方法  ，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
  5.后勤服务部门，要充分为广大师生，广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术，要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理，确保校园安全稳定;后勤部门要组织清除学生宿舍、寝室以及校园垃圾、牛皮癣  广告  等清洁校园行动，确保师生生活质量。
   勤俭节约活动方案4 
  活动目的：
  1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性;
  2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起;
  3、使学生从小养成节约的好习惯。
  活动准备：
  出好一期“节约主题板报”;部分学生出好“  节约     手抄报   ”;做好校园内的浪费现象的调查;搜集“节约宣传语”;想好一些“节约金点子”;利用废品做一些装饰品之类的东西;相声、小品等节目的排练。
  活动过程：
  主持人宣布“勤俭节约，从我做起”主题班会现在开始。
  主持人甲、乙(以下简称甲、乙)
  甲：先请听歌曲《我们的生活多么幸福》
  乙：听了这首歌，大家有什么感受?
  (指名谈感受)
  甲：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
  乙：请听两个勤俭节约的故事。
  周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。”
  周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。
  雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”
  甲：老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。
  乙：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。请同学们来  说说  自己在校园内所见到的一些浪费现象。
  【镜头一】忘关水龙头，或索性玩起了打水仗。
  甲：我们知道，现在地球上可用的淡水资源是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听诗朗诵《水，生命之源》(配乐，配长江、黄河等图片)
  水是生命之源
  水是生命之源，她像乳汁般甘甜。
  她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。
  她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。
  生命从水中走来，一代代生息繁衍。
  那是生命的源泉，生命从水中走来。
  珍惜宝贵的水源吧，一代代生息繁衍。
  水是生命之源，请珍惜每一滴水。
  浪费会让森林失去绿色，挥霍将使鲜花不再灿烂。
  鸟儿将没有婉转的歌唱，地球上也不再有人类出现。
  珍惜宝贵的水源吧，那是生命的源泉!
  乙：下面请听相声——洗衣服。
  甲：呦，这不是小红吗?好久没见了啊!
  乙：是啊!
  甲：呵，我刚发现，今儿个衣服挺精神啊!
  乙：嗨，这哪是精神啊!这是因为洗衣服洗得好。
  甲：怎么洗的?把秘诀给我传授传授。
  乙：成!(快速说)先用狗牌儿洗衣粉打一遍，将水龙头开至哗哗一冲，这是第一遍。
  甲：噢，这是第一遍。
  乙：(快速地)再把兔牌儿领洁净喷上，放一大盆水，以每秒800公里的速度将衣服扔进盆中，双手迅速抓住衣领口大喊：洗刷刷，洗刷刷，喔喔。
  甲：呵，还带唱的。
  乙：(放慢语速)猛搓衣服。只见晶莹的水花四溅飞扬，(深情地说)整间屋子都湿了，连澡都一块儿洗了(感动地说)。
  甲：您等会儿吧!
  乙：嗯?怎么了?
  甲：您这一盆水是多少水啊?
  乙：没多少，就一浴盆水。
  甲：这还没有多少呢!不行，你太浪费了!
  乙：(咄咄逼人地说)怎么不行，怎么不行!日本鬼子被赶走了，人民当家做主人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用点水咋了!
  甲：俗话说得好，穷啥不能穷教育，苦啥不能苦孩子，费啥不能费水源啊!
  乙：那你是怎么洗衣服的?
  甲：我把衣服放在水池子里，将水龙头轻抬2.25毫米，等30秒后会滴出一滴水珠，一定要调整好衣服的位置，让水珠正好滴在污渍上。
  乙：那其他地方呢?
  甲：干搓呗
  乙：啊?干搓!?
  甲：是啊!这样多省水啊!
  乙：我的天!
  甲：哈哈，咱们还是好好洗衣服吧，既别浪费，也别用水珠洗衣服。
  乙：对!在节约的前提下把衣服洗干净。
  甲：同学们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。
  乙：可是中午就餐时，我们的同学还是发现了一些浪费现象。
  (指名说)【镜头二】食堂就餐，只吃几口，就把饭菜倒掉
  甲：请看小品《小华后悔了》。(五人表演)
  小华：(星期天早上九时半，小华在床上伸伸懒腰。)唉，真累，奶奶，几点钟了?
  奶奶：(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝，快十点了，快起来。
  小华：(马上起床，看了看衣服)这衣服有些旧了，给我换件新的吧。
  奶奶：好，好，这就换，这就换。(马上递上新衣服)
  小华：(满意地)嗯，这还差不多。
  爷爷：(端来早餐)华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。
  小华：(瞪大眼睛，连连摆手，大叫)什么?又吃面条，我不吃，我要去广州宾馆买意大利粉吃。
  爷爷：(陪笑着说)好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃意大利粉。
  小华：(满意地点点头)这还差不多!
  (晚上，一家人在吃饭)
  小华：(饭掉了满桌子)
  妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。
  小华：(无所谓地)才那么几粒饭，算什么?米缸里有的是大米，要做多少饭都行。
  爸爸：(严肃地)华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀!
  小华：(低下头)爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。
  乙：是啊，我们少年  儿童  应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯。
  甲：其实，我们的生活中还有很多浪费现象，请一些同学说说。
  如：浪费电，不随手关灯，或天气没有热就开起了电扇，换教室上课，不知道关灯、关电扇等。
  乙：同学们，我们的生活是富裕了。可是，刚刚发生在四川汶川的512大地震，我想每一个同学都不会忘记。
  (幻灯出示一些图片，配乐)
  甲：动情讲述：就在这一场突如其来的大灾难中，整个城市坍塌，无数鲜活的生命被掩埋在了废墟下，刚刚还在教室里专心地做作业，可是瞬间身影无踪;刚刚还在和同学们热烈地交谈着，可是一刹那却已无声无息……多少孩子不幸成了孤儿，又有多少父母在痛哭孩子的离去?他们还没领略世界的美好，他们还没来得及实现自己的理想，可是却永远遗憾地离开了这个世界……
  看到这么多无家可归的孩子，看到这么多残缺的家庭，想到已经离我们而去的同龄人，想到就将到来的“六一”  儿童节  ，处在幸福环境中的我们，有什么感想呢?
  指名说。(如节约一切可以节约的资源，切切实实地为支援灾区做一些事情)
  乙：我想，同学们一定会用勤俭节约的实际行动来表达对灾区人们的支援。
  那么，对于节约，你有哪些金点子?
  指名说。
  举例：用鱼缸换出来的水浇花更有营养;
  用洗米水刷洗碗筷更干净;
  喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;
  灯泡换成节能灯用电可以省七八成;
  马桶水箱里放块砖最省水合算;
  不用电器切断电源能节电10%
  甲：看来同学们想的点子还真不少。下面，我们一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的       名言   警句。
  新三年，旧三年，缝缝补补又三年。(南京路上好八连)
  悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
  (朱德)俭朴生活不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。
  (徐特立)鸟美在羽毛，人美在心灵。一个人的价值在于他的才学，而不在于他的衣饰。
  俭，德之共也，奢，恶之大也。——《左传》
  静以修身,俭以养德。——诸葛亮
  历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
  天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
  乙：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神，是雷锋精神的传承、发扬与光大;
  甲：节约还是一种文化，更是一种责任，培养节约意识，形成节约习惯，创建节约型校园是我们每一个横小学生的责任。
  乙：课前部分心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品，下面有请他们上台展示。
  (上台展示花篮、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等)
  甲：最后有请班主任老师发言。
  班主任  总结  发言：
  同学们，建立节约型社会，创建节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作为一名少先队员，希望我们做到两点：一是“心动“，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识;二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，共创节约型校园!
   勤俭节约活动方案5 
  一、活动目的
  秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的__地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱，对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来，如同__地震一样震撼着每个人的心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致，众志成城，一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。
  二、活动时间
  1.20__年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活动准备。
  2.9月16日中午12：10至13：40举行节水签字仪式。
  3.9月16日中午12：10至13：40在社区内开展切实可行的节水办法。
  三、活动地点
  食堂门口及各幢学生公寓
  四、活动对象
  全体在校师生
  五、活动主题
  关心环境、爱水、节水
  六、活动  口号  
  1.珍惜水、节约水、保护水。
  2.保护水资源，改善水环境。
  七、秉承理念
  惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
  八、活动流程
  略
  九、活动经费
  宣传条幅：10m_0.8m64元A4传单：500份_1角50元A3宣传海报：20份_5角10元
  十、注意事项
  1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出。
  2、水箱盖打不开时找宿管老师协助。
  3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器，以免发生意外。
    
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2. 勤俭节约活动方案

 　　为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家收集的勤俭节约活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
   　　勤俭节约活动方案1   　　为认真贯彻落实上级单位有关“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，制定本实施方案。
    　　一、指导思想 
   　　开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以“廉洁、节俭、增效”为目标，以健全制度、建立长效机制为保证，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高公用经费的使用效益，津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行，确保上级单位关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成坚持厉行节约，反对铺张浪费的良好风尚，真正把有限的资金和资源用在“刀刃”上，建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。
    　　二、组织安排 
   　　为使勤俭节约活动制度化、常态化，县局调整勤俭节约活动领导小组。
    　　三、活动主题 
   　　勤俭节约 从我做起
    　　四、活动时间 
   　　20xx年10月
    　　五、活动内容 
   　　（一）节约用电。
   　　1、合理设置空调温度。严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度。除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度，落实到每个办公室。机关及各单位工作人员要带头自觉执行室内温控标准，做到室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，坚持定期清洗空调，提高空调能效水平。
   　　2、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机，复印机及传真机等办公设备不用时，应随时关闭，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。
   　　3、加强用电设备运行管理。指定专人负责检查办公区域用电设备，对电器设备实行定时开关制度；夏季下班时间实行拉闸限电；加快照明系统节能改造，推广使用节能型照明灯具。
   　　（二）节约用水。
   　　加强用水设备的日常维护管理，在用水区域应设置节约用水标识，使机关干部职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝“长流水”，切实减少耗水量。
   　　（三）严格办公经费和办公用品管理。
   　　加强办公经费预算管理，严格办公经费支出审批程序，从紧控制办公经费支出；办公经费管理使用应公开、透明，严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准，建立办公用品领取登记签字制度；在细化采购预算编制的基础上，对通用办公设备和同类采购事项，实行集中统一采购；充分利用网络办公，加快推进无纸化办公，减少纸张文件的印制；应双面用纸，钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；严格控制通讯费用支出，根据工作需要，正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式，提倡言简意赅，缩短通话时间。大宗印刷要实行公开招标，择优选择印刷厂家。
   　　(四)从严控制会议和公务接待经费开支。
   　　改进会风和文风，进一步精简会议、活动和文件，提倡开短会、发短文，提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准，严格控制会期和参会人员，节约会议开支。执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。
   　　（五）加强公务用车的节能管理。
   　　严格执行国务院有关车辆节油的规定，逐步更新不符合节能、环保要求的车辆。新购公务用车优先选购节能环保型和清洁能源型汽车，严格控制高油耗车辆的购置。公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油，推行一车一卡，严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。坚持科学管理、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配，尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动，提倡集中乘车；非紧急情况下城区范围内外出尽量步行或乘公交车，不使用车辆。加强日常管理，严禁公车私用。
    　　六、主要措施 
   　　厉行节约工作涉及面广，是一项系统工程，也是一项必须长期坚持的工作。做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，明确责任科室，建立健全的工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位。切实抓好工作落实，确保到目标顺利实现。
   　　（一）认真做好节约宣传教育工作。组织全局干部职工认真学习有关节约的重要意义、目标要求和政策规定，教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、每一分钱，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。通过网站、宣传栏等媒体，广泛宣传节约工作的重要意义，增强全局干部职工的节约意识，普及节约知识，营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。
   　　（二）逐步建立节约长效机制。逐步完善机关车辆管理，办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制，使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。
   　　勤俭节约活动方案2    　　一、活动目的 
   　　3月21日是世界森林日，3月22日为世界水日。为了大力倡导节约文化，培养学生勤俭节约的好品质，切实提高学生的环保意识和节约意识，我校决定在全校学生中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。
    　　二、活动要求 
   　　1．通过开展节约型主题活动，在全校树立节约意识，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚。
   　　2．认真组织开展节约资源“四个一”活动，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，争做节约的表率，使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为，全面推进和谐校园建设。
   　　3．倡导学生把节约行动延伸到家庭，延伸到社会，使节约形成一种习惯，为倡导低碳生活建设节约型社会做出自己的贡献。
    　　三、活动时间： 
   　　20xx年3月20起
    　　四、活动安排 
   　　1．宣传发动阶段（20xx年3月20日—3月25日）
   　　（1）由少先队大队部制定“节约资源，从我做起”主题活动实施方案。
   　　（2）通过国旗下讲话，向全校师生发出《节约资源，从我做起》的倡议，宣传“四个一”活动的重要意义。
   　　（3）通过校园广播介绍节能常识、方法，使学生普遍了解节约资源“四个一”的内容，树立环保意识和节约意识。
   　　（4）3月22日下午班队课，各班级举行一次以“节约资源，从我做起”为主题的班会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。
   　　2．具体实施阶段（20xx年3月26日—4月26日）
   　　（1）各班级出版以“节约资源，从我做起”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
   　　（2）在班级中开展丰富多彩的“节约资源，从我做起”的主题班队活动。如：评论身边的浪费现象；在班级中开展“节约资源，从我做起”的大讨论，并能制定一份“节约资源公约”在教室张贴，公约内容一式两份，上交少先队大队部一份（公约内容可涉及学校学习生活的各个方面，如：不乱扔纸、铅笔头、不随便花钱、节水、节粮、节电、爱护公物等）；在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。
   　　3．自我总结与评比阶段（20xx年4月23—4月26日）
   　　（1）完成“低碳贝贝”活动记录表（要求人人参加此项活动）。评选最优秀的“低碳贝贝”一名，完成“低碳贝贝”主要事迹记录表，大队部统一表彰。
   　　（2）黑板报评选按一、二、三等奖评分，学校将颁发奖状，进行表彰。
   　　（3）手抄报按低、中、高年段参评，获奖作品将在学校展出。
    　　五、上交作品要求 
   　　1．手抄报版面要求8开图纸制作，四边各留出至少1厘米距离，作品背面右下角须注明作者，班级，姓名。（每班两张以上）
   　　2. 活动过程中要有照片或影像资料。（每班3张以上）
   　　3. “低碳贝贝”活动记录表一张
   　　4. 优秀“低碳贝贝”主要事迹材料及生活照一张。（主要事迹记录表格请从校网的“队活动”中下载）
   　　5. 节约资源公约一份。
   　　6. 以上5样资料请在4月23日前上交到大队部，其中的2、4项的作品要求以电子文档形式上交。
   　　希望各中队以”节约资源，从我做起”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的'凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造节约的良好氛围。
   　　勤俭节约活动方案3   　　勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为积极贯彻落实关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的批示精神和市教育局关于在全市中小学开展“勤俭节约 反对浪费”主题教育活动的要求，大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，坚决杜绝奢侈浪费、互相攀比现象，努力使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，学校决定开展“勤俭节约 反对浪费”主题教育活动，现将有关事项通知如下：
    　　一、指导思想 
   　　以党的十八大精神和科学发展观为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动，引导广大师生充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念，把厉行节约、反对浪费贯彻落实在实际工作和日常学习生活中，落实到具体行动中，使之成为一种自觉，成为一种文化，成为人们的实际行动。
    　　二、活动主题 
   　　勤俭节约 反对浪费
    　　三、活动内容 
   　　（1）开展国旗下讲话《勤俭节约是一种美德》。发放勤俭节约倡议书，加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。
   　　（2）制定“班级节俭公约”宣扬勤俭节约小故事、歌谣，进行节俭妙招大pk等，倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。
   　　（3）开展“我的光盘行动”， 要求学生在就餐时做到有序、安静、“光盘”。最大程度减少餐桌上的浪费。同时要求学生把“光盘”要求带回家，向家长、向社会推行节约行动，以自己的行动宣扬勤俭节约的美德。（3月份）
   　　（4）开展“校园节俭月”活动，（做到用纸要节约，倡导双面用纸；铅笔橡皮要爱惜；少用一次性签字笔；用过的本子，学过的书有价值的要整理收集，无价值的积累一定数量后当废纸出售；中午就餐时要及时关闭电器；白天光照良好要及时关灯；及时关闭水龙头，水龙头损坏滴水要及时报修；杜绝“长流水、长明灯”现象，做到“节水节电、节约纸张、节约粮食”。） （3月份）
   　　（5）寻找身边的“节俭少年”，各班根据同学们“我的光盘行动”及“校园节俭月”活动表现突出的同学进行表扬。
   　　（6）开展“勤俭节约 反对浪费”礼仪岗督查活动，对浪费现象及时进行通报批评。（长期）
    　　四、活动要求 
   　　1、高度重视，加强领导。全体师生要充分认识开展这一活动的重要意义，精心安排，认真组织，努力营造勤俭节约、奋发向上的校园风气。学校教师、队干部、班干部要以身作则，率先垂范，做勤俭节约的带头人。
   　　2、明确要求，重在实践。各班主任、任课教师要紧密结合学校教育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动，组织开展好以“勤俭节约是美德”为主题的教育活动。
   　　3、严格检查，提高实效。学校将开展不定期检查。重点检查用餐浪费、电源开关等情况，对各种浪费现象进行批评。
   　　4、加强宣传，营造氛围。各校要充分利用各类媒体渠道，加大活动宣传力度，扩大活动影响力，努力营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。
   　　勤俭节约活动方案4    　　一、活动目的 
   　　通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米`一滴水做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。通过这次活动促进整个社会廉政建设的加强。
    　　二、活动准备 
   　　（一）前一周，布置同学们收集有关廉政建设`勤俭节约方面的格言和警句。向家里人和身边的人宣传勤俭节约。
   　　（二）准备三个节目：1、四位同学背诵古诗《悯农》。2、一位同学画一幅画，宣传节约用水。3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。
    　　三、活动过程 
   　　（一）队会前准备：集合报数，中队长向辅导员报告人数，敬礼归队。
   　　（二）队会开始：
   　　1、辅导员宣布全体起立。
   　　2、伴着音乐，旗手出旗，同时少先队员行队礼。
   　　3、主持人：“唱队歌”。
   　　4、中队长讲话，宣布活动开始。
   　　亲爱的少先队员们：你们好！公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”，我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天，我们召开一次“勤俭节约”主题队会，这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯，学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约”主题队会现在开始。
   　　主持人：伙伴们：我们每天都要吃饭，大家知道吗？每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵：《悯农》表演：四个同学从右边依次上场，依次朗颂古诗中的一句。接着四人合：“爱惜粮食，从我做起，从小做起。”四人从左边下场。
   　　主持人：同学们：我们知道，水也是人和动植物生存所必须的物资，水资源是有限的，节约每一滴水吧。我们一起来听听周思睿同学的呼声
   　　表演：由两位男同学展开画卷，周思睿站在画旁边，用手指着她的画，同时大声地`从容地介绍画的内容：这是我画的一幅画，画的是地球上缺水告急的惨状。画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说：“孩子，没有办法，由于人们对水的污染和浪费，我们没有可以喝的水了。”小孩望着天空说：“妈妈，小鸟也渴了，它们在哭泣。”可见不节约用水的后果不堪设想。正如人们所说的那样，如果人类不保护水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪！
   　　主持人：下一个节目：请欣赏舞蹈：《清官谣》
   　　吴雅琪同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞！
   　　主持人：勤俭节约是中华民族的传统美德，在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事，至今广为流传。我们作为新时代的少先队员，要大力宣扬勤俭节约的好作风。
   　　辅导员讲话：今天的廉政`节约主题班队会开得很成功，今后还要多开展这样的活动，希望大家从身边的小事做起，从小养成勤俭节约的好习惯，从而推动我们国家的廉政建设。
   　　退旗，队会结束。

3. 企业勤俭节约活动方案

 　　为了确保活动能有条不紊地开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的企业勤俭节约活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   　　企业勤俭节约活动方案1   　　 一、成本控制 
   　　是指在生产过程中，对影响成本的各项要素，即生产所消耗的人力、物力和各项费用开支，采取一定措施进行监督、调节和控制，及时预防、发现和纠正偏差，保证成本目标的实现。成本控制主要从人、机、料、法、环等五大元素进行控制。
   　　 二、按照“量价分离”的原则 
   　　采用对比分析的方法，对实际生产效率与预算生产效率、各种材料消耗量与预算消耗量、实际价格与采购价格、各种费用实际发生额与计划发生额进行对比分析，公司现存在的问题如下：
   　　1、 人员流动性大，不稳定性
   　　2、 管理制度不明确性，执行制度的能力不强
   　　3、 各个模块的流通过程缺乏沟通性，收发环节的不严格，不明确
   　　4、 数据来源的不正确性
   　　5、 采购模块的不严控性，导致仓库结存量挤压过大
   　　6、 车间的生产效率一般和管理检查不严格，由于员工的技能水平和工作态度不严谨，导致物料的浪费和产品的返修机率大。
   　　 三、解决方案 
   　　成本控制应遵循开源与节流相结合原则、全面控制原则、成本目标风险分担。成本控制的方法主要以目标成本控制成本支出，在生产过程中，实行“以收定支”，或者“量入为出”，是最有效的方法之一：
   　　1、节约材料的消耗
   　　2、提高劳动生产率
   　　3、控制生产损失率
   　　4、控制费用
   　　5、建立月度财务收支计划制度，以用款计划控制成本费用支出
   　　6、建立以生产成本为中心的核算体系，以成本审核签证制度控制成本费用支出
   　　7、管理标准化、科学化，建立和完善成本核算、成本分析及成本考核制度
   　　8、对分解的计划成本进行落实
   　　9、及时准确的记录、整理、核算实际发生的费用，计算实际成本
   　　10、经常进行成本差异分析，采取有效的纠偏措施，注意不利差异产生的原因
   　　 四、成本控制措施” 
   　　1、 物料名称的统一性：技术部制定产品图纸时物料的名称和供应商的物料一致，然后仓库与车间收发时的物料也要一致，若这一步做好，可以有效的提高仓库收发物料的正确性，从而减少工作时间提高工作效率。
   　　2、 采购方面要从量和价两个方面控制，采购要根据公司生产计划需求和库存情况，分清主次缓急，认真执行“择优选购”和“比价采购”原则，保质保量，按时进货，规范操作，严格控制物资采购价格，数量，降低生产采购成本。做到不多购或是错够了材料，不增加物料的积压成本。
   　　3、 仓库收发料时必须做到实物与送货单（物料申请单）账目一致，物料的存放有井有序，方便查询并收发，从而提高工作效率。对仓库多年不用零件物品要做好记录统计，定期反馈上级部门，然后根据指令进行处理，尽量减少仓库库存积压。
   　　4、 车间人员严格根据图纸而进行生产，严格按材料标准用料，注意保管好生产物料，收拾好边角料，生产时集中精神严格按工艺要求操作，降低废、次品的发生率，少出废次品，合理利用原材料、边角料、呆滞料，减少仓库物料积压。
   　　5、 严密劳动组织，合理安排生产工人进出厂时间；严密劳动定额管理，实行计件工资制；加强技术培训，强化生产工人技术素质，提高劳动生产率。
   　　6、 加强设备管理，控制设备采购成本、运输成本、设备的质量成本和维修成本
   　　7、 管理费用的控制，应以收定支，严格控制，尽量减少管理人员的比重，一人多岗，各种费用支出要用指标控制。
   　　企业勤俭节约活动方案2   　　建设节约型社会是国家在新时期新形势下作出的战略决策。为贯彻落实上级公司《关于做好建设节约型社会近期重点工作的实施意见的精神，切实推动我公司资源节约工作的开展，打造节约型企业，现结合公司实际，制定如下方案。
   　　 一、指导思想和工作目标 
   　　以提高资源利用效率和工作效率为中心，以节水、节电、节材、节油为重点，加强制度规范、强化节约意识,培育节约行为。使企业员工能够从自己做起，从身边事做起，养成自觉节约一度电、一滴水、一张纸的良好习惯。提高企业员工的社会责任感，在企业内形成“节约资源，人人有责”的良好氛围。
   　　 二、成立领导小组 
   　　本着反对铺张浪费、倡导勤俭节约的原则，进一步完善和规范企业各项管理制度。根据集团公司和省公司的要求，我公司成立创建节约型企业领导小组和工作小组：
   　　 三、具体措施 
   　　（一）节约用水。加强对用水设备的日常维护和管理，加大对用水网点的巡查，供水设施出现故障时，要及时维修，避免因此造成的损耗。用水过后要随手将水龙头关紧关严，防止“长流水”和“滴漏”现象。尽量减少使用高压清洁水直接冲洗车辆和用自来水龙头直接冲洗墩布，提倡二次用水的再使用。
   　　（二）节约用电。加强对照明设备、办公设备的设施的养护和维修，避免非正常用电损耗。办公室、会议室等要充分利用自然光照，减少照明设备能耗,杜绝白昼灯、长明灯。工作完成或下班后应及时切断计算机、饮水机及附属设备电源，做到“人走灯灭，人走机关”。办公楼的消防通道、电梯前室和走廊等尽量使用声控灯，卫生间要采用高效节能照明。
   　　严格控制空调用电,合理设置空调温度，夏季不低于26℃、冬季不高于20℃，提倡适宜温度下不开空调，开空调时不开门窗。办公室无人办公时做到不开灯、不开空调，杜绝能耗空放现象。对机房、基站等设备用电相关部门要制定出技术性节约措施。
   　　（三）节约用材。提倡双面用纸，注意信封、复印纸的再利用。大力推行无纸化办公，充分发挥OA自动化办公系统优势，非涉密文件尽量通过网络传送，进一步减少纸质公文印制数量，修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张消耗。妥善保管并正确使用办公打印机、复印机、传真机耗材，避免保管及使用不当而引起的损耗。规范办公用品的领取，严格审批和控制办公用品发放数量，应本着节约的原则领取、使用办公用品，平时注重保管爱护，如有损坏，应及时修理。
   　　（四）节约油料和车辆维修费。公务车实行定点加油，建立车辆百公里油耗考核制度。加强对驾驶员教育，尽可能保持中速行驶，保持轮胎气压适中。车辆在使用前，空调预冷、预热时间尽可能不超过十分钟，在非使用状态下，公务用车不得开启空调。工作人员公务外出需使用公务车辆时，能同行的不要分别乘用。公司所有车辆维修凭维修单统一到指定维修厂进行维修保养，实行“以修为主、以换为辅”，费用结算单须经该车驾驶员签字，并经车队队长审核。节假日、双休日非公务时公务车辆必须停放入库，如有公事必须请示，未经批准，原则上司机不得动车，长途用车须经公司领导批准。
   　　（五）节约话费。根据工作需要，正确选择通信方式，尽量使用移动电话，在使用时提倡言简意赅，缩短通话时间，拨打长途时，请加拨“17951”，不打非工作电话，不在电话里聊天，国际长途要从严控制。
   　　（六）做好会务及公务接待工作。本着热情、节俭、对口接待的原则，做好会务和公务接待工作。严格控制宴请次数和宴请标准，严格控制接待人员和陪同人员数量。
   　　（七）防止就餐时食物浪费。公司员工在食堂就餐时，要根据自己的实际情况购买饭菜，做到能吃多少买多少，防止过剩造成不必要的浪费。
   　　（八）建立节约的相互提醒和标识提示制度。
   　　 四、工作要求 
   　　节约资源刻不容缓,杜绝浪费责任重大。各部室和各有关单位负责人要切实提高对建设节约型企业重要性的认识，要带头厉行节约，率先垂范，提高本单位人员的节约意识，养成节约行为，要结合单位实际，找准节电、节水、节材的各个环节，落实节约责任制。力争把资源节约工作落实到每个岗位，做到人人有责、人人负责，把好每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞，把资源节约的各种具体行为变成自觉行为。
   　　企业勤俭节约活动方案3   　　 一、活动开展时间。 
   　　20xx年全年。
   　　 二、活动范围： 
   　　实业公司所辖单位、全体职工。
   　　 三、活动内容： 
   　　（一）、全力做好节水、节电、节汽工作。因公司服务工作的特点，水、电、汽是公司的主要费用支出项目，搞好水、电、汽的节约工作，对于实业公司降低费用成本，搞好建设节约型企业活动意义重大。一要进一步完善计量措施，使每个使用单位的使用量更加清晰。二要改进水、电、汽的.费用支付办法，做到谁使用谁付费，其费用摊入使用单位成本。三要有针对性地制定出单位耗能的指标，并将这些措施和经济责任制挂钩，进行严格的考核。具体考核指标如下。
   　　小区管理。水：住户用水占总用水量的比率≥35％
   　　电：住户用电占住户用电和公用设施及损耗之和的比率≥65％
   　　××小区供暖用蒸汽≤13500吨
   　　××家园供暖用蒸汽≤2700吨
   　　××医院：
   　　电：万元销售收入耗电≤166.7Kw.h
   　　幼儿园：
   　　万元销售收入耗电≤153.5Kw.h
   　　万元销售收入耗汽≤2.14吨
   　　办公室：浴池用水≤4xx1m3
   　　浴池用汽≤2371.3吨
   　　浴池用电≤5237Kw.h
   　　（二）、推进管理创新，以管理创新促节约增效益。
   　　建立健全绩效评价体系，推动管理创新，提高管理效率。抓好经济责任制考核，鼓励增收降耗，挖潜增效；严格管理费用、维修费用的使用，降低费用支出。
   　　在保证职工查体质量的前提下，医院要和合作医院搞好协调，降低查体费用。和人民医院收费标准相比，20xx年查体费用要降低150万元。
   　　（三）、进一步完善资金支付制度。根据“逐级把关、严格考核”的原则，改进资金支付制度，严格控制费用支出，并以此理顺管理程序，理顺管理渠道，提高管理效率。
   　　（四）、做好设施建设工作。根据集团公司的有关规定，配合有关单位，做好建设项目的招标、设计、施工等工作，在保证质量的前提下，努力降低投资成本。
   　　（五）、着力培植新的经济增长点。创收是积极的节约。遵循“市场成长性好、投资适中、见效快”的原则，着力寻找开发适合公司特点的项目，以培植新的经济增长点，优化公司经营领域结构，为公司的持续发展奠定基础。
   　　（六）、工会分会和团支部要紧紧围绕建设节约型企业活动，带领本群体的群众，充分发挥自身优势和主动性，广泛开展形式多样的活动，以实际行动促进建设节约型企业活动的深入开展，引导职工从自身做起、从岗位做起，养成节约的好习惯，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。
   　　 四、考核。 
   　　1、公司办公室负责公司本次活动的监督检查和考核工作。
   　　2、各单位要制定出优于公司考核指标的、本部门的具体措施。要具体到人或团体，要量化并易操作考核。3月9日前将方案报公司办公室。
   　　3、在活动过程中，各单位可根据实际随时提出新的节约目标报公司。
   　　4、对于措施得力、效果效益好的指标完成单位，公司将视情况予以奖励。
   　　 五、组织领导。 
   　　为开展好本次活动，决定成立活动领导小组。
   　　组长：×××
   　　副组长：×××
   　　组员：×××××××××××××
   　　企业勤俭节约活动方案4   　　办公室是一个公司的核心部门，其工作和公司的各科室都有着关联，所以做好办公室的工作也是很有必要的。为了协助公司做好节能减排的工作，办公室也要做好成本预算，降低开支，现建议如下：
   　　 一、办公费用节省 
   　　1、节省办公费用，公司提倡无纸化办公、节约办公用纸（尽量采用电子文档保存和传阅方式、打印文件用纸均两面使用，减少印错、印坏甚至印多的文件的浪费现象的出现，单面使用打印纸、为方便阅读或个人习惯而经常打印文件或者未经排版就打印等等，这些大家不经意的小动作，都造成了公司资源的浪费。遵循“能不打/复印就不打/复印”的原则，尽量减少办公用纸；需要打印的时候，请先查看你的文件是否是正式文件，如果没有严格的格式要求，同时，通过以下几个小动作来减少纸张数量：
   　　（1）排版减少页码数量，如缩小页边距和行间距、缩小字号；
   　　（2）尽可能正、反两面使用。
   　　2、节约压缩办公经费。加强办公用品管理，实行领用登记制度。在材料印刷方面，可印发可不印发的材料不印发，可多印发可少印发的材料少印发。
   　　3、节约压缩电话费用。可保留可撤销的话机一律予以撤销，可打可不打的电话不打，可打内线可打外线的电话打内线，可长可短的电话尽量缩短通话时间，禁止利用公话拨打私人电话。
   　　4、节约压缩车辆费用。可用车可不用车的不用车，可合并用车的不单独用车，可上高速可不上高速的不上高速。同时加强对车辆燃油费、维修费、过路费的管理，合理计划出车用车行程，杜绝出现一天重复跑同一条线路的状况。
   　　5、节约压缩水电费用。空调、电灯可开可不开的尽量不开，离开办公室要随手关灯，关掉空调、电脑等电器的电源，关紧水龙头，遇有损坏及时报修。
   　　6、合理，正确使用办公资源设备，爱护公司财产。
   　　7、节约压缩接待、出差费用。
   　　8、守时，按时完成工作任务，不浪费时间、珍惜时间，细心，认真对待工作，减少工作错误。
   　　 二、日常办公用品及耗材的管制。 
   　　1、建立完善的办公用品采购计划，并根据以往采购记录和目前各部需求，制定年度费用预算计划。
   　　2、实行办公用品领用登记制度。
   　　3、制定月统计和季度分析报告，找到超预算领用、超预算费用支出的原因所在。对浪费现像及时找寻原因及源头，并给予改善和控制。
   　　4、对各项成本事项进行严格考核，全办人员应当积极提出合理化建议，对于实现全年节支目标和节支成效显著的员工，年终将由办公室给予奖励，对于因个人原因控制不严、超标使用支出的费用，则由个人承担。
   　　5、对于本计划各事项条款若与实际发生中有不符或不完善的，须及时进行修改和调整。

4. 勤俭节约教育活动方案五篇

 勤俭节约是中华民族的传统美德,中国古代就有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”的说法。以下是我整理的勤俭节约  教育  活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
    
   勤俭节约教育活动方案1 
  活动目标：
  节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。节俭也可以表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。
  培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。
  活动流程：
  一、制定目标
  从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。
  二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中
  1.充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的  故事  、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。
  2.利用各种宣传日，开展相应的教育活动。如：3月9日保护母亲河日、3月12日  植树节  、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节约的美德，保护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员，”把这些知识传播给家长或他人，共同做好。
  3.抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日，教师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，体验品尝自制  蛋糕  的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。
  建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策，全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。那么我们也要积极行动，从小处着手，从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯，做一名全面发展，品行兼优的祖国建设接班人。
   勤俭节约教育活动方案2 
  一、活动目的
  秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的__地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱，对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来，如同__地震一样震撼着每个人的心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致，众志成城，一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。
  二、活动时间
  1.20__年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活动准备。
  2.9月16日中午12：10至13：40举行节水签字仪式。
  3.9月16日中午12：10至13：40在社区内开展切实可行的节水办法。
  三、活动地点
  食堂门口及各幢学生公寓
  四、活动对象
  全体在校师生
  五、活动主题
  关心环境、爱水、节水
  六、活动  口号  
  1.珍惜水、节约水、保护水。
  2.保护水资源，改善水环境。
  七、秉承理念
  惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
  八、活动流程
  略
  九、活动经费
  宣传条幅：10m_0.8m64元A4传单：500份_1角50元A3宣传海报：20份_5角10元
  十、注意事项
  1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出。
  2、水箱盖打不开时找宿管老师协助。
  3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器，以免发生意外。
   勤俭节约教育活动方案3 
  一、指导思想
  本次活动主要围绕全国节能宣传周统一要求，认真落实《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关文件要求，以建设生态文明为主线，凝聚社会各界力量，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，推动形成绿色生产生活方式。加大宣传力度，广泛动员全社会参与节能降碳。
  二、活动主题
  “节能降耗、保卫蓝天”。
  三、活动安排
  (一)开展形式多样的主题宣传活动。
  节能宣传周期间，一是通过在门户网站开设“节能宣传周”专栏，浓厚节能宣传周氛围;二是制作一期节能知识宣传栏，在机关中宣传和普及节能知识;三是制作一期垃圾分类宣传栏，普及垃圾分类、节能和低碳常识;四是在机关显著位置和每个办公室都张贴了节能宣传海报，进一步提高机关干部职工节能的责任意识。
  (二)开展“低碳日”能源紧缺体验活动。
  6月13日为“全国低碳日”，当天组织机关全体干部统一穿着印有节能减排式样的  文化  衫，开展绿色出行、绿色办公的活动。以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。一是倡导低碳出行。干部职工停开一天车辆，鼓励采取乘坐公交、地铁、骑自行车、步行的方式上下班，当天不坐电梯上下楼;二是体验低碳生活。关闭无必要的照明、空调、电脑、打印机、复印机等电器及办公设备，体验节能低碳办公新生活，宣传低碳环保理念。
  (三)组织参加__市公共机构节能十周年成就展。
  组织机关全体干部职工参加由市公节办举办的公共机构节能十周年成就展，学习其他单位在节能工作中的好  经验  好做法。
  (四)发放节能  倡议书  。
  夏季来临，即将进入用水、用电高峰。按照市公节办的要求，每个单位、每个处室发放一份节能倡议书，并发动干部职工在倡议书上签名，响应市公节办的号召，在公共机构节能中发挥表率作用，积极投入到节能运动中去。
  (五)举办一期节能知识培训班。
  为进一步倡导节能减排的理念，普及节能知识，6月__日组织机关全体干部开展一期主题为“__城里话节水、低碳节能伴你行”的节能知识培训班。培训结束后，组织全体机关干部开展节能知识测试。
  (六)开展一次绿色回收活动。
  邀请X再生公司来机关回收机关和干部的旧手机、电话机、录音机、录像机、废旧电池、报废荧光灯等。营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。
   勤俭节约教育活动方案4 
  一、班会主题：珍惜粮食，吃好盘中餐
  二、班会目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学  反思  自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。
  三、班会形式：视频，讲解，讨论
  四、过程设计：
  (一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。
  古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。
  (二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
  食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何__和朱__演出的小品还是李__等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。
  (三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。
  我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学  儿童  重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?
  (四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾，饭前要洗手，养成良好的卫生习惯，同时，不允许挑食，吃完后再上来加餐，盛多少吃多少，不要浪费。
  (五)教师小结。
  节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起!
   勤俭节约教育活动方案5 
  一、活动主题
  “文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化，俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。
  二、活动目标
  通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化。
  三、具体  措施  
  (一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)
  1.与学校政教处的老师取得联系，协同配合，共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书，发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会，由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。
  2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂  标语  “文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。
  3.整合教育资源，与健康教育课结合，教育学生认识食物，惜粮节约;与  安全教育  课结合，加强食品安全意识。
  4.开展  国旗下讲话  、  手抄报  展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。
  (二)组织实施阶段(9月18日)
  1.加强食堂管理。
  完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，严格成本核算及成本管理，限度减少损失和浪费。
  2.实行学校领导和班主任陪餐制度。
  在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间，与学生共同就餐，倡导同学们“光盘”，文明就餐。盘盘静餐，人人节俭。
  3.严格监察管理。
  学生就餐时，每班设两名监管员，负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律，监督学生浪费行为。倡导：“能吃多少打多少，吃不饱再添”的就餐习惯，杜绝浪费现象的发生。
  4.取得家长的配合。
  (三)  总结  阶段(9月27日)
  及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。
    
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5. 勤俭节约教育活动方案

 　　为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的勤俭节约教育活动方案五篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   勤俭节约教育活动方案五篇1   　　 活动目标： 
   　　节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。节俭也可以表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。
   　　培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。
   　　 活动流程： 
   　　 一、制定目标 
   　　从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。
   　　 二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中 
   　　1.充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。
   　　2.利用各种宣传日，开展相应的教育活动。如：3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节约的美德，保护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员，”把这些知识传播给家长或他人，共同做好。
   　　3.抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日，教师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。
   　　建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策，全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。那么我们也要积极行动，从小处着手，从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯，做一名全面发展，品行兼优的祖国建设接班人。
   勤俭节约教育活动方案五篇2   　　 一、活动主题 
   　　“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化，俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。
   　　 二、活动目标 
   　　通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化。
   　　 三、具体措施 
   　　(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)
   　　1.与学校政教处的老师取得联系，协同配合，共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书，发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会，由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。
   　　2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。
   　　3.整合教育资源，与健康教育课结合，教育学生认识食物，惜粮节约;与安全教育课结合，加强食品安全意识。
   　　4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。
   　　(二)组织实施阶段(9月18日)
   　　1.加强食堂管理。
   　　完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，严格成本核算及成本管理，限度减少损失和浪费。
   　　2.实行学校领导和班主任陪餐制度。
   　　在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间，与学生共同就餐，倡导同学们“光盘”，文明就餐。盘盘静餐，人人节俭。
   　　3.严格监察管理。
   　　学生就餐时，每班设两名监管员，负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律，监督学生浪费行为。倡导：“能吃多少打多少，吃不饱再添”的就餐习惯，杜绝浪费现象的发生。
   　　4.取得家长的配合。
   　　(三)总结阶段(9月27日)
   　　及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。
   勤俭节约教育活动方案五篇3   　　 一、活动目的 
   　　秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的xx地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱，对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来，如同xx地震一样震撼着每个人的心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致，众志成城，一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。
   　　 二、活动时间 
   　　1.20xx年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活动准备。
   　　2.9月16日中午12：10至13：40举行节水签字仪式。
   　　3.9月16日中午12：10至13：40在社区内开展切实可行的节水办法。
   　　 三、活动地点 
   　　食堂门口及各幢学生公寓
   　　 四、活动对象 
   　　全体在校师生
   　　 五、活动主题 
   　　关心环境、爱水、节水
   　　 六、活动口号 
   　　1.珍惜水、节约水、保护水。
   　　2.保护水资源，改善水环境。
   　　 七、秉承理念 
   　　惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
   　　 八、活动流程 
   　　 略 
   　　 九、活动经费 
   　　宣传条幅：10mx0.8m64元A4传单：500份x1角50元A3宣传海报：20份x5角10元
   　　 十、注意事项 
   　　1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出。
   　　2、水箱盖打不开时找宿管老师协助。
   　　3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的`机器，以免发生意外。
   勤俭节约教育活动方案五篇4   　　 一、班会主题：珍惜粮食，吃好盘中餐 
   　　 二、班会目的： 通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。
   　　 三、班会形式： 视频，讲解，讨论
   　　 四、过程设计： 
   　　(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。
   　　古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。
   　　(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
   　　食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何xx和朱xx演出的小品还是李xx等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。
   　　(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。
   　　我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?
   　　(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾，饭前要洗手，养成良好的卫生习惯，同时，不允许挑食，吃完后再上来加餐，盛多少吃多少，不要浪费。
   　　(五)教师小结。
   　　节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起!
   勤俭节约教育活动方案五篇5   　　 一、指导思想 
   　　本次活动主要围绕全国节能宣传周统一要求，认真落实《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关文件要求，以建设生态文明为主线，凝聚社会各界力量，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，推动形成绿色生产生活方式。加大宣传力度，广泛动员全社会参与节能降碳。
   　　 二、活动主题 
   　　“节能降耗、保卫蓝天”。
   　　 三、活动安排 
   　　(一)开展形式多样的主题宣传活动。
   　　节能宣传周期间，一是通过在门户网站开设“节能宣传周”专栏，浓厚节能宣传周氛围;二是制作一期节能知识宣传栏，在机关中宣传和普及节能知识;三是制作一期垃圾分类宣传栏，普及垃圾分类、节能和低碳常识;四是在机关显著位置和每个办公室都张贴了节能宣传海报，进一步提高机关干部职工节能的责任意识。
   　　(二)开展“低碳日”能源紧缺体验活动。
   　　6月13日为“全国低碳日”，当天组织机关全体干部统一穿着印有节能减排式样的文化衫，开展绿色出行、绿色办公的活动。以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。一是倡导低碳出行。干部职工停开一天车辆，鼓励采取乘坐公交、地铁、骑自行车、步行的方式上下班，当天不坐电梯上下楼;二是体验低碳生活。关闭无必要的照明、空调、电脑、打印机、复印机等电器及办公设备，体验节能低碳办公新生活，宣传低碳环保理念。
   　　(三)组织参加xx市公共机构节能十周年成就展。
   　　组织机关全体干部职工参加由市公节办举办的公共机构节能十周年成就展，学习其他单位在节能工作中的好经验好做法。
   　　(四)发放节能倡议书。
   　　夏季来临，即将进入用水、用电高峰。按照市公节办的要求，每个单位、每个处室发放一份节能倡议书，并发动干部职工在倡议书上签名，响应市公节办的号召，在公共机构节能中发挥表率作用，积极投入到节能运动中去。
   　　(五)举办一期节能知识培训班。
   　　为进一步倡导节能减排的理念，普及节能知识，6月xx日组织机关全体干部开展一期主题为“xx城里话节水、低碳节能伴你行”的节能知识培训班。培训结束后，组织全体机关干部开展节能知识测试。
   　　(六)开展一次绿色回收活动。
   　　邀请X再生公司来机关回收机关和干部的旧手机、电话机、录音机、录像机、废旧电池、报废荧光灯等。营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。

6. 勤俭节约的主题活动总结

 勤俭节约的主题活动总结（精选5篇）
                    　　不经意间，一个活动就结束了，相信你会有不少的收获吧，有了这样的机会，要好好记录下来。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是我整理的勤俭节约的主题活动总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
    
  　　勤俭节约的主题活动总结1  　　半年来，我们认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，取得一定实效，现将上半年度工作作如下总结：
   　　一、统一思想、提高认识 
  　　为进一步发扬勤俭节约的美德，倡导“节约光荣、浪费可耻”的观念，培养“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的氛围。我们利用班前会、工作简讯等多种途径和方法，广泛宣传勤俭节约，拟定勤俭节约工作方案后，我们召开动员大会，组织员工认真学习活动方案，使广大员工充分认识公司开展此项活动的现实意义。
   　　二、立足岗位、查摆问题 
  　　公司内开展勤俭节约活动，以身边人、身边事和自身存在问题认真查找发生自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，各部门为单位，按照分公司统一部署结合自身情况认真分析奢侈浪费现象的原因，结合实际提出整改措施，进一步挖掘节约潜力，加强日常管理，承担起节约资源、杜绝浪费的责任，使节约资源成为公司全体员工的自觉行动。
   　　三、努力做到“五个一” 
  　　通过查摆问题，整改落实，努力做到节约一元钱，不需要的东西不买;节约一张纸;节约一滴水，洗完手，关紧水龙头;节约一度电，离开办公室要关灯;节约一粒米，饭后碗里不胜一粒米。通过“五个一”活动，遏制公司内部对水、电、气、办公用具、用粮等浪费现象，勤俭节约在公司蔚然成风。
   　　四、后期建议 
  　　通过我们开展勤俭节约活动，半年来树立了“节约光荣、浪费可耻”的正气，使节约行动真正成为广大员工自愿参与、自我学习的自觉行动，但我们也看到个别员工对开展“勤俭节约、从我做起”认识不够，个别部门对活动开展有松懈、懈怠情况，在下半年的工作中我们将完善规章制度，建立长效机制入手，将厉行节约工作常抓不懈，把我公司建设成为真正的节约型单位。
  　　勤俭节约的主题活动总结2  　　通过近一个月的“做一个勤俭的人”系列活动，效果较明显，让我颇感欣喜。
  　　开学初，班上开展“勤俭节约我光荣”主题活动。对于现在的孩子来说，勤俭节约这一话题显得比较难于理解。家长都给了他们的独生子女各个方面以最大的满足，新奇的玩具，名牌的衣服，高档的文具，充足的零花钱。就算是家庭条件一般的家长，也宁肯自己少用点，自己拘谨点也要尽可能地创造条件来满足孩子的愿望，可以说是有求必应。渐渐地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章，比吃、比穿，比大手花钱，也不算是什么大不了的事。在问起钱是哪里来时，大部分的孩子会不假思索的答出：是妈妈给的。对于妈妈的钱是怎么得来的知之甚少。
  　　在“班级浪费现象大曝光”这个小“项目”中。我们对班级存在的现象从几个方面进行了“揭露”。这些现象其实在平时生活中很常见，但都不被同学们重视。当把这些现象以“曝光”形式展现在同学们面前时，他们才发现树立节约意识的紧迫性和必要性。
  　　为了拉近主题与学生心灵的距离，我以“比”为话题展开辩论会，使学生明白什么该比，什么不该比；通过“今天我不穿名牌”活动，同学们惊讶的发现自己节约的钱原来是一个很大的数目，懂得积少成多的道理；我还借助媒体，让学生走近贫困儿童，贫困儿童的学习，生活状况深深地震撼了学生的心灵；我还引导学生阅读古今中外勤俭节约故事，背诵勤俭节约名言。学生知道了还有很多人需要帮助，思想从向往奢华到合理消费到奉献爱心转变。都表示要把节省下来的东西用到急需的地方去，去帮助那些灾区和贫困地方的人们。
  　　一个月已经悄然而过，总的来说，倡建“节约型班级”的活动是成功的：不但浪费现象大减，而且“节约是一种美德”意识已深入师生心中。
  　　当然，我也知道，要想让孩子们真正将勤俭节约变成一种习惯，还需要不断地督促，这是一个长期的话题。继续努力吧，一定可以做得更好！
  　　勤俭节约的主题活动总结3  　　为厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约，反对浪费，从我做起，创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，分阶段教育，促进活动的深入开展。现总结如下：
   　　一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。 
  　　我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。
   　　二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。 
  　　组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
   　　三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。 
  　　组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。
   　　四、加强监督检查，羊肠良好的节约习惯，将节俭行为纳入综合素质评价。 
  　　结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。
   　　五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。 
  　　九月份，是我校实施节约活动的第一个阶段，学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识，在行动上已初有成效。
  　　勤俭节约的主题活动总结4  　　为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬勤俭节约的传统美德，帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯，推进节约型校园、节约型社会建设，我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下：
  　　1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。
  　　2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
  　　3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。
  　　4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。
  　　5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
  　　我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开，拉开了此次活动的序幕，全班同学纷纷展开小组讨论，从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯，延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报，并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。
  　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的'节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
  　　勤俭节约的主题活动总结5  　　为落实中心学校《关于组织开展节俭养德全民节约主题教育实践活动的通知》精神，弘扬中华民族戒奢克俭优良传统，大力宣传节俭节约的先进典型，倡导从小抓起、从我做起。努力营造节约光荣、浪费可耻的浓厚社会氛围、推动以实际厉行节约、拒绝浪费。推动我校小学生养成节约、健康文明生活方式。结合我校实际，紧紧围绕“勤俭节约，从我做起，从点滴做起，深入开展了形式多样的主题教育活动。现将活动情况做如下小结。
   　　一、领导重视，精心组织 
  　　1.召开工作会议，传达文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
  　　2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强小学生思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校少先队的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
   　　二、加大宣传力度，全员参与活动 
  　　为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约”的精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部向全校学生发出了“勤俭节约，从我做起”的倡议，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。
   　　三、以各项活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动 
  　　6月8日，我校拉开了“节俭养德，从我做起”主题教育实践活动的序曲。代表晨曦大队向每一位孩子发起了节俭养德的倡议。学校
  　　充分利用自身的设备资源，广泛宣传节俭养德的活动。各中队利用黑板报出了以“节俭养德”为主题的黑板报。少先队利用红领巾广播站宣传。
  　　为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的班队活动：大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动。同时，各中队开展了“勤俭节约，从我做起”主题队会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
  　　结合我校的实际，我校还开展了“以古促今、榜样带头”的讲故事比赛。
  　　开展活动之余，少先队队员还积极寻找身边的“节约之星”。 节俭养德是一项长期的行动。通过这一系列形式多样、丰富多彩的节俭养德教育活动，进一步提高了师生的节俭意识，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念。为培养小学生节俭的好习惯，为促进学生养成健康文明的生活方式而努力。
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7. 小学勤俭节约主题活动实施方案

 为确保活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我精心整理的小学勤俭节约主题活动实施方案，欢迎阅读与收藏。
   小学勤俭节约主题活动实施方案1    一、活动目的 
   3月21日是世界森林日，3月22日为世界水日。为了大力倡导节约文化，培养学生勤俭节约的好品质，切实提高学生的环保意识和节约意识，我校决定在全校学生中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。
    二、活动要求 
   1．通过开展节约型主题活动，在全校树立节约意识，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚。
   2．认真组织开展节约资源“四个一”活动，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，争做节约的表率，使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为，全面推进和谐校园建设。
   3．倡导学生把节约行动延伸到家庭，延伸到社会，使节约形成一种习惯，为倡导低碳生活建设节约型社会做出自己的贡献。
    三、活动时间： 20xx年3月20起
    四、活动安排 
   1．宣传发动阶段（20xx年3月20日—3月25日）
   （1）由少先队大队部制定“节约资源，从我做起”主题活动实施方案。
   （2）通过国旗下讲话，向全校师生发出《节约资源，从我做起》的倡议，宣传“四个一”活动的重要意义。
   （3）通过校园广播介绍节能常识、方法，使学生普遍了解节约资源“四个一”的内容，树立环保意识和节约意识。
   （4）3月22日下午班队课，各班级举行一次以“节约资源，从我做起”为主题的班会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。
   2．具体实施阶段（20xx年3月26日—4月26日）
   （1）各班级出版以“节约资源，从我做起”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
   （2）在班级中开展丰富多彩的“节约资源，从我做起”的主题班队活动。如：评论身边的浪费现象；在班级中开展“节约资源，从我做起”的大讨论，并能制定一份“节约资源公约”在教室张贴，公约内容一式两份，上交少先队大队部一份（公约内容可涉及学校学习生活的各个方面，如：不乱扔纸、铅笔头、不随便花钱、节水、节粮、节电、爱护公物等）；在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。
   3．自我总结与评比阶段（20xx年4月23—4月26日）
   （1）完成“低碳贝贝”活动记录表（要求人人参加此项活动）。评选最优秀的“低碳贝贝”一名，完成“低碳贝贝”主要事迹记录表，大队部统一表彰。
   （2）黑板报评选按一、二、三等奖评分，学校将颁发奖状，进行表彰。
   （3）手抄报按低、中、高年段参评，获奖作品将在学校展出。
    五、上交作品要求 
   1．手抄报版面要求8开图纸制作，四边各留出至少1厘米距离，作品背面右下角须注明作者，班级，姓名。（每班两张以上）
   2. 活动过程中要有照片或影像资料。（每班3张以上）
   3. “低碳贝贝”活动记录表一张
   4. 优秀“低碳贝贝”主要事迹材料及生活照一张。（主要事迹记录表格请从校网的“队活动”中下载）
   5. 节约资源公约一份。
   6. 以上5样资料请在4月23日前上交到大队部，其中的2、4项的作品要求以电子文档形式上交。
   希望各中队以”节约资源，从我做起”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造节约的良好氛围。
   小学勤俭节约主题活动实施方案2    活动目的： 
   通过活动，让学生知道艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的优良传统。使学生们从小养成艰苦朴素、节约能源，助人为乐、合理花钱的好习惯。
    活动组织者： 
   团队委员、中队辅导员
    活动时间： 
   20xx年9月
    活动地点： 
   二（2）班教室
   参加人员：
   二（2）班全体儿童团员
    活动准备： 
   1、节目彩排
   2、准备文具
   3、收集艰苦朴素、勤俭节约；环保节能的资料
   4、准备团旗、伴乐磁带
    活动程序： 
   一、 宣传发动阶段
   1、 让学生了解活动主题
   二、 准备阶段
   1、 确定节目
   2、 分小组收集艰苦朴素、勤俭节约；环保节能的资料
   3、 准备表演的节目
   4、 主题活动过程练习
   5、 节目彩排
   三、 实施阶段
   1、 召开中队主题团会
   四、中队主题团会过程：
   （一） 队会仪式。
   （二） 中队长宣布团会开始。
   （三） 出旗、敬礼！
   （四） 主持人甲：我们的星星苗苗队旗啊，在队鼓声中迎风飘扬。
   齐唱：《共产儿童团歌》
   主持人乙：在我们的身边有一些阻碍我们前进的不良现象，同学们谁来谈一谈呢？
   （五） 小品《小摊前》。
   （六） 小队长总结。
   （七） 诗歌朗诵《直到真正需要的那一天》。
   （八） 主持人甲：零钱的用处可真大啊！我希望同学们自觉养成不乱花零钱的好习惯，把零钱用于支援灾区、祖国的建设。
   （九） 主持人乙：在我们身边有许多浪费现象，请看小品《废品展览》。
   （十） 主持人甲：在我们的眼里，一滴水、一张纸、一度电算不了什么，但是懂得节约，你就会恍然大悟的。
   （十一）交流自己收集的资料。（环保、节能）
   （十二）主持人乙：我们现在的生活虽然比过去富裕了，但还要把艰苦朴素、勤俭节约的优良革命传统时刻铭记在心。
   讲老一辈革命家艰苦朴素、勤俭节约的故事。
   （十三）主持人合：迎着新世纪的曙光，我们挺起胸，迈大步，奔向祖国的未来。
   （十四）齐唱《我们的祖国是花园》。
   （十五）辅导员讲话：祝本次团会取得圆满成功！希望大家发扬中华民族的传统美德。
   （十六）辅导员呼号：时刻记住五个爱。（生：准备参加少先队。）
   （十七）中队长宣布团会结束。
   （十八）退旗、敬礼！
   小学勤俭节约主题活动实施方案3    一、活动目的 
   通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米`一滴水做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。通过这次活动促进整个社会廉政建设的加强。
    二、活动准备 
   （一）前一周，布置同学们收集有关廉政建设`勤俭节约方面的格言和警句。向家里人和身边的人宣传勤俭节约。
   （二）准备三个节目：
   1、四位同学背诵古诗《悯农》。
   2、一位同学画一幅画，宣传节约用水。
   3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。
    三、活动过程 
   （一）队会前准备：集合报数，中队长向辅导员报告人数，敬礼归队。
   （二）队会开始：
   1、辅导员宣布全体起立。
   2、伴着音乐，旗手出旗，同时少先队员行队礼。
   3、主持人：“唱队歌”。
   4、中队长讲话，宣布活动开始。
   亲爱的少先队员们：你们好！公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”，我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天，我们召开一次“勤俭节约”主题队会，这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯，学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约”主题队会现在开始。
   主持人：伙伴们：我们每天都要吃饭，大家知道吗？每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵：《悯农》表演：四个同学从右边依次上场，依次朗颂古诗中的一句。接着四人合：“爱惜粮食，从我做起，从小做起。”四人从左边下场。
   主持人：同学们：我们知道，水也是人和动植物生存所必须的物资，水资源是有限的`，节约每一滴水吧。我们一起来听听周思睿同学的呼声
   表演：由两位男同学展开画卷，周思睿站在画旁边，用手指着她的画，同时大声地`从容地介绍画的内容：这是我画的一幅画，画的是地球上缺水告急的惨状。画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说：“孩子，没有办法，由于人们对水的污染和浪费，我们没有可以喝的水了。”小孩望着天空说：“妈妈，小鸟也渴了，它们在哭泣。”可见不节约用水的后果不堪设想。正如人们所说的那样，如果人类不保护水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪！
   主持人：下一个节目：请欣赏舞蹈：《清官谣》
   吴雅琪同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞！
   主持人：勤俭节约是中华民族的传统美德，在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事，至今广为流传。我们作为新时代的少先队员，要大力宣扬勤俭节约的好作风。
   辅导员讲话：今天的廉政`节约主题班队会开得很成功，今后还要多开展这样的活动，希望大家从身边的小事做起，从小养成勤俭节约的好习惯，从而推动我们国家的廉政建设。
   退旗，队会结束。

8. 以勤俭节约为主题的班会活动方案

 以勤俭节约为主题的班会活动方案
                    　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我为大家收集的以勤俭节约为主题的班会活动方案，欢迎阅读与收藏。
    
  　　以勤俭节约为主题的班会活动方案1   　　活动目标 
  　　1、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。
  　　2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从点滴做起。
  　　3、教育学生树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的理念。
   　　活动准备 
  　　收集生活中节俭和浪费的行为。
   　　活动过程 
  　　活动一：节俭行为面面观
  　　1、观看图片：（四幅画面——洗过菜的水用来淋花、拔掉电源、光盘行动、收集纸张）
  　　2、学生交流：
  　　（节约了用水、用电、粮食、纸张）
  　　3、师：节俭是美德！其实，在我们身边也有许多勤俭节约的人呢！他们又是如何做的呢？说说你知道的勤俭节约的故事或名言。
  　　4、小组交流，自由回答。
  　　过渡：这些勤俭节约的行为是一种方式，一个习惯，更是一份责任！然而，在日常生活中，也存在着一些浪费的现象，请看……
  　　活动二：小小节俭大用场
  　　1、小品表演《如此浪费》
  　　小品内容梗概：从一个学生在校期间洗手、拖地费水，吃饭浪费粮食，学习浪费电、纸张，讲究名牌四方面进行表演。
  　　感谢同学的精彩表演，我刚才看到同学们都开怀地大笑。其实，这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢？只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问，在座的同学们，有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，抑或是一张纸、一粒米呢？下面请同学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。
  　　2、小组讨论，上台汇报。
  　　3、算一算，节约真重要！下面，请大家算一笔账：
  　　①每人节约一张纸，全国13亿人节约多少？
  　　②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本？
  　　③我们班的人数为多少？如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本？
  　　④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树！
  　　师：此时，你想说什么？
  　　（要节约、不浪费、小节俭，大用场……）
  　　4、师：每人节约一张纸，已让我们深深地感受到节俭是多么重要！真是“小节俭，大用场”！如果我们每人节约一滴水，一粒米，一度电，又会怎样？
  　　5、了解数字：
  　　①每人一天节约一滴水，全国一年就节约2万吨水，可供一个家庭使用200年。
  　　②每人一天节约一粒米，全国一年就节约2万多吨米，可供5口之家使用18年。
  　　③每人一天节约一度电，全国一年就节约13亿度电，近7000万元。可以盖5所规模比较大的小学。
  　　6、师：看了这些惊人的数据，你想说对那些浪费的人说些什么？
  　　过渡：数据是触目惊心的，它时刻提醒我们在生活中到处需要节俭，节俭能创造财富，能创造美好的生活！那我们怎样才能做到勤俭节约呢？
  　　活动三：我与节俭交朋友
  　　1、节约离我们到底有多远呢？其实节约就在我们身边。就在我们日常生活的一点一滴。你准备怎么做？你有哪些节约的好方法呢？小组四个人讨论，组长做记录。
  　　2、汇报交流。
  　　（铅笔用短了可以套一个纸筒继续使用；不撕纸屑；纸用完一页再用下一页；作业本用完了用背面当草稿纸；用废纸做各种手工；废旧物品利用；水也可以重复利用；洗碗的水浇花，洗衣服的水擦地板冲厕所；不用电灯电脑随手关掉……）
  　　3、这些同学的办法真好！还有一些心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品，请他们上台展示。（三个小组废物利用展示）
  　　4、夸一夸班上勤劳节俭的人和事。
  　　（表扬做得好的同学，给同学树立学习的榜样。）
  　　请这些同学谈一谈自己的想法。
  　　小结：对个人来说，勤劳节俭也是非常重要的。它是做人的美德，是有理想、有志气的表现，也是一个人事业成功的重要条件。所以，我们要养成勤劳节俭的好习惯。
  　　5、请班长向全班同学读倡议书。
  　　《小学生节约公约》，请大家齐声朗读
  　　一、节约用水，适量使用； 二、节约用电，随手关灯；
  　　三、节约粮食，科学饮食； 四、适度消费，精打细算；
  　　五、杜绝占座，充分利用； 六、珍惜纸张，合理利用；
  　　七、爱惜图书，循环使用； 八、资源再生，随手环保；
  　　九、减少垃圾，分类存放； 十、互相监督，形成风气。
   　　活动总结 
  　　只要我们做到不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水、一度电，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。通过这次班会活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的'好习惯。只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。
  　　教学反思：
  　　通过活动，学生从生活中节俭和浪费的现象中，感悟日常生活中节俭的重要性，增强了节俭的意识。并努力要求自己从现在做起，从点滴做起，厉行节约。教育的效果比较明显。
  　　以勤俭节约为主题的班会活动方案2   　　活动地点 
  　　初四（4）班
   　　活动对象 
  　　全体同学
   　　主 持 人 
   　　班会目标 
  　　通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米、一滴水、
  　　一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。
   　　班会过程 
   　　一、导入 
  　　主持人：勤俭节约对于我们有何意义？
  　　勤俭是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。
  　　有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
   　　二、讲故事 
  　　主持人：由三位同学介绍名人的节俭故事。
  　　主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
  　　1：日本
  　　日本是一个资源极为匮乏的岛国，但它不仅创造了战后迅速崛起，在短时期内发展成为经济大国的奇迹，而且在建立节约型社会方面也走在了全世界的前列。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
  　　2：比利时
  　　比利时不缺电，但节约用电的观念却深入人心。据欧盟统计局统计，2002年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦政府能源主管部门的发言人埃尔曼告诉记者，比利时不存在电力短缺问题，但比利时联邦政府仍关注电力发展的未来，鼓励公民节约用电。
   　　三、讨论 
  　　调查反馈。
  　　根据前面的调查：（1）零花钱（2）纸张 （3）饭渣。
  　　请两位同学进行反馈：
  　　1：基本数据
  　　2：反映出的问题
  　　3：引发讨论：如何节约水电、粮食、有效使用零花钱，使用纸张等。
  　　主持人：前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、纸张等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。
  　　主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。
   　　四、班主任小结 
  　　今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分。作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，小留镇中学的一员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，节约每一分零花钱，珍惜每一分钟。为了表示我们的决心，请大家都在倡议书上签上自己的名字……
   　　五、主持人宣布班会结束 
   　　六、活动反思 
  　　节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。建设节约型校园，营造节约型社会，我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中，同学们认识到勤俭节约的重要性，并提出很多不错的点子：节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。这些虽然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以为国家节省很多资源。勤俭节约，从自我做起，从小事做起，共创节约型校园。
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