题目：给小明的信 提示：小明是你的同桌，因为上网影响了学习和健康，妈妈很着急，一气之下打了小明，小

1. 题目：给小明的信 提示：小明是你的同桌，因为上网影响了学习和健康，妈妈很着急，一气之下打了小明，小

小明，赶快回家吧！我知道你觉得很伤心，也很委屈。但你妈妈为了你离家出走的事情都已经病倒了。她是你的母亲，她生你养你，教你做人，就算你再怎么不满，你也别和你妈妈呕气了。
她毕竟年纪大了，有不理解你的地方，你可以和她好好谈谈，离家出走并不是一个好的决定，你年纪还小，不明白外面的危险。万一你出了什么事，你的家人也会很伤心的。
更何况你妈妈虽然一是着急，动手打了你，但她也是为了你好，不想让你因为上网成瘾，而耽误了学习，网络这个东西，是一把双刃剑，如果你好好利用，会取得很大的成就。可一旦你不能好好把握，上网成了瘾，每天不务正业，到最后反而会影响你的人生，甚至危害你的健康，毁了你锦绣的前程。
小明，作为你的朋友，我真心的希望，你能够有好的未来，能够开心、快乐。
所以，回家吧小明，母子之间，有什么事是解决不了的呢？好好的回家和你妈妈谈一谈，也跟妈妈道歉，你毕竟伤害了一个母亲的心。就算母亲打你在先，作为她的儿子，如果你不能做到听之任之，但也请你能够用一个好的态度来面对。
 
 
 
请忽略格式，我实在是忘了书信的格式是神马了。。
啊，还有，请无视附件，它就是一首歌，赚经验来的。。。

2. 小明同学在网上看到下面的新闻图片和数据时，眼前一亮，精神为之一振。（1）请你猜想，小明此刻是一种

1\一种惊讶的情绪。由“眼前一亮，精神为之一振。”可以知道小明得知这样的消息时激动惊讶
2、可持续发展战略
3、绿色出行，坚持以自行车、公交车为代步工具

3. 在线求指导：上中学后，小明迷上了

    （1）小明的生活情趣是一种庸俗的生活情趣。他会使小明经受不住诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。而王梅的生活情趣是一种高雅的生活情趣，它会使王梅修身养性，有益于身心健康，可以拓宽人们学习和活动的领域，有助于开发智力和激发创造力，使她道德高尚，生活更加充实而富有意义。 （2）以乐观的态度对待生活、增强好奇心，培养广泛兴趣、避免盲目从众，杜绝不良嗜好、丰富文化生活，提高审美能力。  

4. 给小明一封信提示：小明是你的同桌，因为上网影响了学习和健康，妈妈很着急，一气之下打了小明。小明离家出

小明呀，别跟阿姨怄气了，她很后悔打了你 ，很想你快点回家，她都生病了。其实，哪个母亲不疼爱自己的孩子呢，阿姨之所以打你，目的是让你好好学习，以免上网给你带来负面影响啊。像我们这样年纪还小，管不住自己的时候居多，所以，大人管着我们点，也没有错，怕我们往歪了走啊！如果，他们大人不管我们了，我们自由自在了，想干嘛就干嘛啦，你会好好学习吗？玩的忘了吃饭，忘记写作业，等上学时没有力气学习，老师让交作业还拿不出来，罚钱吧，他们要是给我，我们交给老师，还不如买点玩具或是吃的呢，对吧，要是家人不给，打不打不说，老师经常点名没有交罚款，很丢脸啦。相反，如果家人管严了，我们的作业完成的好，吃好饭去学校，老师查看作业时，完成的那么好，当着我们同学的面子夸奖，考试也考好了，给个本子、笔或其他奖励的，那该是多好的事情啊，回到家，爸爸妈妈还给奖励钱呢，多好啊！其实，我也挨过爸妈的打，我知道他们为啥打我的，后来也后悔自己气他们啦，这次你妈妈专门来找我，问你有没有来过，当时我看她急的都快哭了，我妈妈让她别急，并说你只是一时没有想开，等等就没事了， 说不定现在就回家了呢，还有，你妈妈都生病了，我妈让她赶紧回家休息，她都不肯呢。小明，我的好朋友，快回家吧， 你妈很疼你的。

5. 给小明的信 提示:小明是你的同桌,因为上网影响了学习,妈妈很着急,一气之下打了小

小明，赶快回家吧！我知道你觉得很伤心，也很委屈。但你妈妈为了你离家出走的事情都已经病倒了。她是你的母亲，她生你养你，教你做人，就算你再怎么不满，你也别和你妈妈呕气了。
她毕竟年纪大了，有不理解你的地方，你可以和她好好谈谈，离家出走并不是一个好的决定，你年纪还小，不明白外面的危险。万一你出了什么事，你的家人也会很伤心的。
更何况你妈妈虽然一是着急，动手打了你，但她也是为了你好，不想让你因为上网成瘾，而耽误了学习，网络这个东西，是一把双刃剑，如果你好好利用，会取得很大的成就。可一旦你不能好好把握，上网成了瘾，每天不务正业，到最后反而会影响你的人生，甚至危害你的健康，毁了你锦绣的前程。
小明，作为你的朋友，我真心的希望，你能够有好的未来，能够开心、快乐。
所以，回家吧小明，母子之间，有什么事是解决不了的呢？好好的回家和你妈妈谈一谈，也跟妈妈道歉，你毕竟伤害了一个母亲的心。就算母亲打你在先，作为她的儿子，如果你不能做到听之任之，但也请你能够用一个好的态度来面对。

6. 小明是一名中学生,他说这次考试

2910=2*5*3*97 所以97是成绩 中学生年龄只能是3*5=15 （2*5=10和2*3=6还是小学 ） 那么分数就是第2

7. 中学生小明经常听有的同学谈论网上的世界多精彩，便也跟着去了一次网吧。谁知这一去便一发不可收拾。他上

     （1）小明的不良嗜好有：从家里偷钱到网吧上网，经常浏览一些不健康的网站，吸烟。（3分）（2）（6分）①劝说制止小明，帮助小明认识到不良嗜好的危害，懂得不良嗜好会影响学习和身心健康，还有可能误入歧途走上违法犯罪的道路。②帮助小明不断提高自己的判断能力，独立思考能力和自我控制能力，避免盲目从众；③监督小明，让他学会拒绝，对干扰学习、影响正常生活的不健康的东西果断的说“不”。         第一问考查对不良嗜好的理解。不良嗜好即不良纤维。不良的嗜好会妨碍身心的发展。第二问可从不良嗜好的危害，成因、以及亲人朋友的帮助等角度作答。    

8. （16分）材料一：小刚是七年级的学生，沉迷于网络电子游戏。一天，趁班主任外出开会，小刚便请小明来到网

     （1）利用联想后果抵制诱惑的方法来抵制这种诱惑，并婉言谢绝朋友，提高自制力。（4分）（2）不对，因为小强的做法会无形中起到纵容这种违法行为的作用；（2分）（3）答：①面对不法侵害，我们要保持高度的警惕，这是避免不法侵害的前提。②同时要运用智慧保护自己，遇事要冷静，采用机智灵活的方式，最大限度地维护自己的合法权益不受非法侵害；③要学会运用法律手段维护自己的合法权益。（6分）（4）①帮小刚认清过度沉迷网络游戏的危害；②动员老师、同学、家长共同督促小刚，劝小刚积极参加集体活动，多与同学交流；③小刚自己要不断提高自制力，用坚强意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱网络游戏的诱惑。（注：学生的其它答案，言之有理，可酌情给分，二点完整即给4分）         试题分析：第（1）小题结合具体情境考查学生实际运用知识的能力，结合题干中的情况，婉言谢绝朋友、联想后果法是最合适的做法。第（2）小题难度不大，学生比较容易判断说法的对错，但在表述理由时需注意运用相关知识作答。第（3）小题本题考查内容为教材基础知识，也是重点内容，学生在准确把握教材内容的基础上不难作答。第（4）小题以生动形象的漫画引导学生远离不良诱惑，本题考查抵制不良诱惑的具体方法，学生需运用所学知识，结合材料具体作答。点评：本题综合了文字材料、漫画等多种元素，巧妙整合了不良诱惑及不法侵害的知识点，综合考查学生的观察力、理解力以及学以致用的能力，生活化气息浓厚，贴近学生生活实际，体现了试题的正面教育功能，是一道难得的好题。