2022安全教育日主题有哪些?

1. 2022安全教育日主题有哪些?

如下：
1、全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作。
2、交通安全教育。
3、注重防范，自救互救，确保平安。
4、消防安全教育。
5、保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应。

6、校园安全。
7、关注学生饮食卫生，保障青少年健康。
8、大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力。
9、预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力。
10、增加交通安全知识，提高自我保护能力。

2. 学校2022安全教育活动方案

 西周称学校为“辟雍”，是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的  教育  机构，而兼为习射、养老的场所。下面是我给大家整理的学校2022  安全教育  活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家。
    
   学校2022安全教育活动方案1 
  一、指导思想：
  为了全面深入地做好我校的安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，推进和谐校园建设。结合3月30日第十四个"全国中小学生安全教育日"的相关要求，将3月30日至4月5日这一周定为"安全教育周"。
  二、活动主题：
  加强防灾减灾，创建和谐校园
  三、活动时间：
  20_.3.30-20_.4.5
  四、活动要求:
  1、及早认真制定“安全教育周”的  实施方案  ，对各项活动进行详细的安排部署，确保“安全教育周”活动扎实开展。
  2、围绕主题，悬挂安全教育  标语  ，认真分析本校的实际情况，进行国旗下安全教育专题讲话，开一堂安全教育主题班会等，开展形式多样适合小学生的安全教育活动，并将这一主题贯穿全年安全工作的始终。
  3.安全教育要突出重点：根据实际确定安全教育重点，如交通安全、预防溺水、消防安全、饮食卫生安全、防震、防抗台风暴雨、地质灾害以及校园伤害、拥挤踩踏、等  安全知识  教育和培训，注重提高小学生的安全意识和自救自护能力。
  4.进一步完善学校各类应急预案，并抓好预案的演练。
  5.努力构建学校、家庭、社会“三位一体”共同抓好安全教育的工作网络。
  五、活动形式
  1、悬挂安全标语
  2、举行专题  国旗下讲话  
  3、举办安全知识讲座
  4、出版专题板报
  5、组织紧急疏散演练
  六、及时  总结  
  及时整理总结活动开展的情况，并作好存档工作。
   学校2022安全教育活动方案2 
  寒假即将到来，为了全校学生在寒假期间人身安全得到保障，本着了解安全知识，提高防范意识的工作思路。我校特在学期快结束开展此次关于寒假安全教育活动，旨在提高学生的安全常识，杜绝寒假期间学生意外伤害、安全事故的发生，经学校校委会研究决定，特制定本实施方案。
  一、指导思想
  遵照_X区教育局文件，X教通字[20_]_X号《_X教育局关于加强期末和寒假  春节  期间学校安全工作的通知》的文件精神及工作安排，落实责任到人，职责到位，一岗双责，齐抓共管的工作机制，坚持“安全第一，预防为主”的工作思想，结合我校实际情况，认真开展此活动。
  二、具体工作
  (一)安全排查
  1、安全隐患排查及整改[政教处(_X)、总务处(_X)]
  (1)校产设施、办公设备、教学设施、食堂设备进行一次安全排查，查除问题，限时或立即整改。(附图片)
  (2)20_年12月30日前对学校电源线路、疏散标识、消防器材、疏散通道、宿舍防火进行全面细致排查工作，彻底消除安全隐患。(附图片)
  (3)加强门卫工作职责管理，加强校园巡查与安保工作，做好防盗工作。
  (二)宣传活动
  1、安全教育宣传栏[团支部(_X)]
  (1)20_年_月_日前负责安排，制作《学校安全注意事专刊》和《寒假安全注意事项专刊》  黑板报  。
  (2)20_年_月_日(周一)进行主题为“关注寒假期间人身安全”的国旗下讲话。(附图片、讲话稿)
  (3)广播站(_X)
  进行相关《寒假安全注意事项》的播报工作，提高学生安全常识。(附图片、讲话稿)
  (4)办公室(_X)
  利用学校LED电子屏幕播出《寒假安全注意事项》，普及相关安全知识。(附图片)
  (三)教育活动 1、班主任
  (1)20_年_月_日(周五)开展主题为《寒假安全教育》的主题班会工作，对学生进行寒假期间安全注意事项，讲授相关安全常识，普及和提高学生的安全防范意识，保护自身人身安全。
  (2) 20_年12月25日(周五)负责《_X区_X中学关于寒假安全注意事项致家长信》的发放及《回执单》收集工作。
  (3)负责主题班会活动学生签名工作，收集并记录《主题班会学生签到表》统一上交学校政处。
  (4)宣传课(_X)
  20_年_月_日至_日，进行相关寒假安全教育知识的授课。(附图片)
  (四)综治工作
  (1)安全工作小组制作印发《_X区_X中学关于寒假安全注意事项致家长信》送达家长手中，并要求家长与学生共同学习寒假安全告知内容。明确家长责任，增强家长对孩子活动的安全意识，保障学生人身安全。
  (2)安全工作小组制定《_X中学20_-2016学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动  责任书  》，并由学校与全校教师共同签定，明确教育内容、宣传责任、责任追究。旨在推动学校安全教育工作。
  三、验收工作
  各部门及负责人须按照本《方案》规定时间开展各项工作，校安全工作小级将对各活动进行检查和收集相关资料。对未展各块工作的直接责任人将参照《_X中学教职工管理条例》、《_X中学20_X-2_X学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》进行责任处罚。
   学校2022安全教育活动方案3 
  一、成立假期间安全工作领导小组
  组长：董其来
  副组长：俞永贤白发录
  成员：许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任：
  组长：全面负责假期中师生安全的间接管理，信息了解和事故处理安排。
  副组长：协助组长做好假期师生安全信息的接收管理，必须上报事故的上报和具体的协调事故处理工作。
  许正荣、俞柒，具体负责中心学校学生假期安全事故的了解，上报(领导小组)和协调工作。
  各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解，上报(领导小组)和协调工作。
  二、提高认识，强化安全工作意识
  1、各班班主任从7月10日至20日前，认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会，重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
  2、印制《暑期家长告知书》、《20_暑假致同学们的一封信》让学生带回家，与家长共同进行学习，熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任，配合学校，将学校安全教育的延伸到家庭、社会，确保学生在假期不出任何安全问题。
  3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书，让学生熟知各项条款项目，让学生引起高度重视，明白做好个人的安全防范工作是个人职责，也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。
  4、放假前，各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作  方法  ，通过看视频、知识讲座，举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育，每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性，注重实际效果。
  5、对全体教师，在放假前召开一次假期安全工作会，强调：外出旅游，办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶，超员载人。对有喝酒嗜好的教师，要求在假期做到适量，不酗酒，不闹事。
  三、采取  措施  ，加强假期间对学生安全的间接管理
  1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活，学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。
  3、学生外出远门，(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任  报告  ，班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。
  四、教师注意个人行为，确保个人安全
  1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事，不得参与可能产生安全事故的任何活动。
  2、每位教师在假期有自行安排外出旅游，访友，探亲待，时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。
  3、每位教师在假期不得从参与赌博，打架，酒驾等等所有违法乱纪的事。
  五、确保信息畅通，汇报及时。
  1、假期在校值班的教师24小时开机，不得擅  离职  守，并且一旦有事，第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报，或不报
  2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时，要及时报告假期领导小组组长或负组长。
  参加了校外  保险  的学生，积极配合做好校外保险赔付工作(提供相关手续)。
  工作的通知”，
  3、班主任要求学生，一旦发生安全事故后，要及时告知班主任，并且详细说明情况。
  4、教师个人在安全方在面发生意外事故的，尽可能及时告知假期安全管理领导小组。
   学校2022安全教育活动方案4 
  各中心校、县直各中小学、幼儿园：
  为进一步增强师生的安全意识和自我保护能力、有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生，确保校园安全稳定，创建平安和谐的育人环境，经研究决定，开学之初在全县开展学校安全教育宣传周活动，现将有关事项通知如下：
  一、 活动时间：
  3月5日至3月11日
  二、 活动要求：
  1、提高认识，抓好落实。
  各校要牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的宗旨，本着对师生安全高度负责任的精神，对此次的学校安全教育宣传周活动要高度重视，精心组织，认真落实。为安全教育宣传周活动开展创造良好的条件。
  2、加强领导，精心部署。
  各校要健全组织，加强领导，制定周密计划，采取有力措施，认真组织实施。任何学校对此次活动不能留于形式，不得走过场，要结合实际创造性地开展活动，以培养学生的安全意识，提高学生的安全素质，让他们熟练掌握防火灾、防溺水、防食物中毒、疾病防控、防交通事故等知识，确保“开学第一课”即轰轰烈烈，又扎扎实实。
  3、加强宣传，营造氛围。
  各校要开辟安全教育宣传活动周专栏，要充分利用校园广播、内部网站、宣传栏、黑板报、墙报、国旗下讲活、主题班会、晨会、家长会、演讲会、报告会、安全事故图片展、致家长一封信等形式，广泛宣传，大造声势，创造性地开展形式多样，内容丰富的安全教育活动。提高师生的参与率，使“开学第一课”得以扎实有效地开展。
  4、3月15日前各校要将活动开展情况，认真加以总结，及时报送局安全办。
   学校2022安全教育活动方案5 
  为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神，进一步强化我校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际，特制定“安全教育周”具体活动方案。
  一、组织领导：
  组 长：夏兴善
  副组长：徐家军、黄德江、王 立
  成 员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。
  二、活动主题：强化安全教育 构建和谐校园
  三、活动目的：通过开展“安全教育周日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
  四、活动时间：9月1日——9月7日
  五、活动内容与形式：“十个一活动”
  1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。
  2、一条安全教育标语：“强化安全教育，构建和谐校园”，开学前悬挂在校园内
  3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育，构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查，检查情况将上网公布。
  4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课，各班班会课应有主题(如：交通、法制、消防等)，有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。
  5、一封安全教育主题的家长信。(时间：9月4日)
  6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4：30，学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此，要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。
  7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日，主讲：乔华利)。
  8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由团委提供，团委对材料应精选、把关。
  9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。
  10、一份安全  教育心得  体会。
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3. 2022年安全教育日主题是什么?

2022年安全教育日主题是共防共治学生欺凌 共建共享和谐校园。加强学生的安全教育，是学校教育和家庭教育的一项重要内容。2022年3月28日是第27个全国中小学生安全教育日，今年的主题是共防共治学生欺凌，共建共享和谐校园。
为防止学生欺凌事件的发生，特向您提出如下建议，希望得到您的支持和配合，共同保护学生健康成长。

全国中小学生安全教育日重要意义
中小学安全工作是教育的头等大事，是办好人民满意教育的基础和前提。各地教育行政部门要按照中小学幼儿园安全管理办法的有关规定，进一步健全重大隐患治理，重大危险源监控制度，完善预报，预警，预防和应急体系。
严格落实各项安全管理措施，不断增强安全工作的针对性和有效性，切实地把中小学安全工作做深，做细，做实。要继续与公安，工商，质检，安监，共青团等部门密切合作，形成各部门齐抓共管，全社会共同参与的有效机制，努力为中小学生创建一个平安，健康，文明，和谐的成长环境。

4. 2022年安全教育日主题有哪些?

2022年安全教育日主题有如下：
1、上学放学，安全最乐 。
2、路上不游戏，搭车守秩序 。
3、莫争先恐后，多照顾老幼。
4、出门第一事，安全最为先 。

5、步行靠路边，乘车不争先 。
6、车行快如风，莫走路当中。
7、我安全，我健康，我快乐
8、国家安全，人人有责。
9、国家稳，天下稳，百姓安，天下安。
10、守土有责，守土负责，守土尽责。
11、国安才能国治，治国必先治安。

5. 安全教育主题活动方案

 　　为了确保事情或工作能无误进行，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？下面是我为大家收集的安全教育主题活动方案三篇，欢迎大家分享。
   安全教育主题活动方案三篇1   　　 一、活动目标 
   　　1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
   　　2．用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
   　　3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
   　　 二、教育计划： 
   　　前期准备：
   　　1、结合本学期安全教育活动，开展动员。
   　　2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
   　　3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）
   　　现在实施：
   　　1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处理问题的方法。
   　　2、认识简单的常用标志，学会自护方法。后期设想：与家长联手，继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。
   　　 三、教育特色： 
   　　1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参与进来。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。
   　　2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。
   　　3、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。
   　　 四、教育过程： 
   　　（合）：老师们、同学们，大家下午好！七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始！首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临！
   　　（放投影）
   　　（女）为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，
   　　（男）为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，
   　　（合）我们精心筹备了这台“珍爱生命，学会自护”主题班会。希望同学们积极参与和配合，预祝这次活动取得圆满成功！
   　　主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
   　　（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，一所小学下晚自习时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
   　　活动一:（男）[吹哨——全体同学注意，紧急通知，地震局预报西南地区发生地震，将要危及到我们地区。]同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（放投影）（全体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学生静止动作）
   　　（女）：（选取不同做法的同学说理由）
   　　学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。
   　　学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。
   　　学生3：我会听从老师的安排。
   　　师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。
   　　主持人（男）：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。
   　　活动二：一试身手(知识问答和即兴表演)
   　　（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?（3月最后一个星期一）我国第一个安全教育日是何时？（1996年3月25日）
   　　（2）你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。
   　　（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?你认为最好的办法是什么?
   　　（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理?为什么？
   　　（5）即兴表演：如果你不小心烫伤了手……
   　　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
   　　（6）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？
   　　活动三：才艺展现(评委打分)
   　　(一)小品《我们学会了保护自己》
   　　片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。
   　　救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
   　　片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他会怎么办?。
   　　方法：赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。
   　　片断3:一群快乐的中学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
   　　急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
   　　(二)表演短剧
   　　1、小组表演，提醒大家注意。（边做动作，边说）紧急情况，谨慎对待。遇到地震，不要慌张。躲到床下，以免砸伤。摇动停止，再出不晚。遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。贴地爬行，远离火区。拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。
   　　主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。
   　　主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？
   　　（女）：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！
   　　（男）:那你接了没有？
   　　（女）：接了，是我妈妈打来的电话。
   　　（男）：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对？
   　　2、[短剧：陌生人来敲门]你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办？
   　　家长扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，请你开门。（学生没开门）②我是煤气公司修煤气的，请你开门。（学生开门）主持人（女）请同学评价。
   　　主持人（女）:那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。
   　　3、[短剧：陌生人与你说话]当你独自在外面玩的时候，有个陌生人向你走来，和你说话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办？（家长扮演陌生人）主持人（男）请同学评价做法。
   　　主持人(男)：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
   　　（女）：你说得对。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！
   　　活动四；
   　　比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。
   　　1、《中华人民共和国___法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。
   　　2、过马路应走（）。
   　　3、红灯（），绿灯（）。
   　　4、乘车时，不要把头或胳膊伸出（）。
   　　5、手湿时（）动电器开关。
   　　6、火警电话号码是（）。
   　　7、匪警电话号码是（）。
   　　8、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。
   　　9、自己一人在家时，应注意：（）电；（）火；（）煤气；不给陌生人（）。
   　　10：同学们你认识这些标志吗？
   　　（1）行人过马路
   　　（4）左转的标志
   　　（2）禁止烟火
   　　（5）安全出口
   　　（3）禁止调头
   　　（6）施工标志
   　　主持人（合）：交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。
   　　主持人（合）：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧：[全班齐读]交通标志会识别，防火用电有方法，父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握，自护能力要提高。
   　　主持人：请班主任讲话
   　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线；祝愿同学们天天快乐，日日平安！
   　　主持人：七（1）班《珍爱生命学会自护》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导
   　　 五、公共场所发生火灾的'逃生技巧。 
   　　1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。
   　　2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。
   　　3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。
   　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大！
   　　各个学校都举行了安全教育图片展
   安全教育主题活动方案三篇2   　　 一、指导思想 
   　　坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
   　　 二、活动地点： 
   　　一年三班教室
   　　 三、活动过程： 
   　　（一）谈话导入：
   　　教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
   　　（二）讨论：
   　　1、做操时，我们要注意什么？
   　　a、做操时要做到快、静、齐。
   　　b.、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
   　　c.时要专心听，做操时动作要规范。
   　　（有的同学时动来动去，老是去碰别人。）
   　　2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？
   　　讨论、反馈。
   　　①上、下楼梯不拥挤。
   　　②不在楼梯、走廊上玩游戏。
   　　③无事不上楼。
   　　3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
   　　（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）
   　　4．学生不得爬窗台、栏杆等。
   　　知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。
   　　5．上厕所时应该怎么样？
   　　不抢先、不拥挤。
   　　6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？
   　　①不能随便爬到乒乓球台上玩。
   　　②不能爬围墙。
   　　③不能爬学校周围的建筑。
   　　(三)师生齐做安全选择题
   　　（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
   　　①上下楼梯时，靠右侧行走。
   　　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
   　　③玩上下楼梯游戏。
   　　（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？
   　　①赶紧挤进去看看出了什么事。
   　　②招呼同学去看热闹。
   　　③情况危险，立刻报告老师。
   　　（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？
   　　①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
   　　②在校园攀爬树木比谁爬的高。
   　　（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
   　　①身子探出窗外擦玻璃。
   　　②用抹布擦桌凳。
   　　（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
   　　①向父母、老师、同学寻求帮助。
   　　②找机会狠狠报复小刚。
   　　（6）在学校不允许带哪些东西
   　　①橡皮
   　　②剪刀、火柴、弹簧刀
   　　③文具盒
   　　（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？
   　　①可以
   　　②不可以
   　　（四）学儿歌
   　　小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.
   　　上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.
   　　安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
   　　 四、总结： 
   　　我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
   安全教育主题活动方案三篇3   　　为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求，牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识，结合我校实际情况，将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。
   　　 一、指导思想 
   　　指贯彻上级有关文件精神，进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》，在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。
   　　 二、活动主题 
   　　加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护;
   　　排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。
   　　 三、活动内容 
   　　学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容，它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识，把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体，学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程，具体内容如下：
   　　学习法制安全知识方面：让学生在教师的指导下，认真学习《中小学生应急避险知识手册》，
   　　实践法制安全知识方面：让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者，
   　　展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。
   　　宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员，面向家庭、社会进行法制安全知识宣传，营造小手拉大手，共创文明新京山的良好氛围。
   　　 四、主要措施和要求 
   　　(一)成立组织领导小组，加强领导，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。
   　　组长：刘x
   　　副组长：鲁x
   　　成员：邓x
   　　王红魏x各班班主任
   　　(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。
   　　(三)坚持“三加强一坚持”：加强师德师风建设，要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设，为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通，通过家长的配合，让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识，着力强化广大教职员工安全责任意识。
   　　(四)注重“五结合”：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。
   　　(五)要分层次，分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项，如运动会，课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财，与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育，中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项，高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识，如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人，重在安全意识的形成。
   　　(六)建立监控激励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。
   　　 五：活动安排 
   　　2月份：
   　　制定活动方案，各班进行思想动员，启动“校园法制安全教育”主题教育活动。
   　　3月份：
   　　1、3月2日(周一)升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。
   　　2、认真出好一期“安全在我心中，建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能，在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识普及学生。
   　　3、各中队举行“珍爱生命，安全第一”的主题班队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。
   　　4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物，及时清理危险物品。
   　　4月份
   　　1、各班组织观看安全教育录象。
   　　2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。
   　　3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。
   　　4、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
   　　5、发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。
   　　5月份：
   　　1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”，要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求，号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”，各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。
   　　2、开展“校园法制安全教育”书画、征文竞赛。
   　　6月份：
   　　1、开展“自我保护十招”安全知识竞赛，
   　　2、由少先队举办“我身边的安全故事”演讲活动。
   　　7月份：
   　　总结、评比。

6. 2022年安全活动方案

 　　为了确定活动的圆满进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我精心整理的2022年安全活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
   　　2022年安全活动方案1    　　一、活动目的 
   　　为了进一步树立安全第一的思想，强化安全教育和培训,，全面提升员工安全意识、风险意识、，培育员工对安全知识的学习和运用能力，切实提高员工安全意识和现场安全风险预控能力，全面提升生产管理能力，提高全体员工的隐患排查能力，培养全员安全监督能力，做到人人在监督全员在排查。
    　　二、活动时间 
   　　20xx年 月 日至 月 日
    　　三、活动范围 
   　　公司全体员工
    　　四、活动小组 
   　　组长：
   　　副组长：
   　　组员：
    　　五、职责 
   　　1、组长，全面负责活动开展，保障活动资金充足。
   　　2、副组长，负责活动组织和运行，参与隐患判定和隐患整改落实工作。
   　　3、隐患判定、落实组，负责活动过程中查到的隐患判定，负责隐患整改落实。
    　　六、活动内容 
   　　（一）培训
   　　培训时间：20xx年 月 日至 月 日
   　　培训内容：
   　　1、双重预防机制内的风险分析和隐患排查
   　　2、安全操作规程
   　　3、要求培训有记录、有签到、有影像资料、有总结评价。
   　　（二）知识竞赛
   　　1、小组分配及晋级顺序
   　　知识竞赛分为A、B、C三个小组，小组赛参加队伍由3人组成，决赛队伍由5人组成。
   　　A组：生产设备（安环）部：
   　　（1）由各车间内部开展知识竞赛，取小组竞赛第一名和个人竞赛第一名参加部门竞赛。
   　　（2）各车间主任带本车间第一名小组参加部门竞赛。
   　　（3）机修、电工分至三车间进行竞赛。
   　　（4）生产设备（安环部）后勤人员与各车间个人竞赛一同参加部门个人竞赛，取前三名参加公司竞赛。
   　　B组：储运部、质量部取小组竞赛第一名和个人竞赛第一名参加参加公司级竞赛。
   　　C组：行政部、业务部、财务部取小组竞赛第一名和个人竞赛第一名
   　　2竞赛规则
   　　（1）竞赛试题由公司统一出题，主要以双重预防机制为基础。
   　　（2）竞赛分为，必答、抢答、现场观众抢答三个部分。
   　　a、必答题每组成员必须回答判断、选择、简答题各一题，个人赛答题判断、选择、3题简答2题，答对加分答错扣分。
   　　b、抢答题共计30题，每组举手抢答，先举手答题，答对加分答错扣分。
   　　c、现场观众题10题，观众举手抢答，答对给予相应奖励。
   　　（3）各车部门（车间）开展活动时，活动小组必须有一名组长、一名副组长、2名组员参加。
   　　（三）全员隐患排查活动
   　　活动分为A、B两组，A组为生产设备（安环）部、储运部，B组为行政部、质检部、财务部、业务部。
   　　1、20xx年 月 日- 月 日开展各部门（车间）自查活动，发现的隐患统一上报，按照要求完成整改。
   　　2、20xx年 月 日- 月 日开展车间互查活动，每个车间必须排查其他车间一次和接受一次检查。
   　　3、20xx年 月 日- 月 日开展部门互查活动，每个部门必须排查其他部门一次和接受一次检查。
   　　4、互查规则
   　　（1）各车部门（车间）开展活动时，活动小组必须有一名组长、一名副组长、2名组员参加。
   　　（2）各部门（车间）开展互查时需提前1日上报，有活动小组确定后开展互查活动。
   　　（3）活动小组成员只负责隐患排查的记录和判定。
    　　七、奖惩 
   　　1、竞赛奖励
   　　（1）车间小组第一名400元、第二名300元、第三名200元，个人第一名300元、第二名200元、第三名100元。
   　　（2）部门小组第一名500元、第二名400元、第三名300元，个人第一名400元、第二名300元、第三名200元，车间奖励1500元。
   　　（3）公司小组第一名800元、第二名600元、第三名400元，个人第一名500元、第二名400元、第三名300元，车间奖励2000元。
   　　2、隐患排查奖励，每名员工发现的隐患由判定组确认无误后给于个人奖励，每条50元。
   　　2022年安全活动方案2    　　一、指导思想 
   　　坚持以科学发展观为统领，认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园，为师
   　　生创建一个安全、快乐的工作学习环境。
    　　二、活动主题： 
   　　安全发展，预防为主
    　　三、活动时间： 
   　　6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。
    　　四、组织机构 
   　　组长:
   　　副组长:
   　　成员:
    　　五、活动形式 
   　　1、营造氛围
   　　在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。
   　　2、宣传教育
   　　利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识，开展安全知识竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。
   　　3、开展活动
   　　①组织一次国旗下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。(李炳才负责)
   　　②校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)
   　　③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。(顾丽刚负责)
   　　④各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)
   　　⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)
   　　⑥加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)
   　　⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)
   　　⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。(吴龙江负责)
   　　⑨认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。(各年级组长负责)
   　　⑩确保重点时段校园安全稳定。加强中考期间校园安全工作的督查，制定和完善各类应急预案，加强值班，确保试卷的保管、运送安全。(赵伟清负责)
    　　六、活动要求 
   　　1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。
   　　2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全生产月活动，共同把本班的安全教育工作落实到实处。
   　　3、做好工作总结。在活动结束后，由安监处对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，于7月6号前将总结材料报市教育局安监科。
   　　2022年安全活动方案3    　　一、活动主题 
   　　细节关乎生命、安全文明出行
    　　二、时间安排 
   　　12月2日至12月10日为集中宣传阶段，形成宣传热点；12月11日至年底为持续推进阶段。
    　　三、工作目标 
   　　以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动，大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。
    　　四、活动内容 
   　　1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通”传播，宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等，并保持话题热度，不断延伸宣传触角和覆盖面。（负责单位：校院两级团学组织新媒体中心）
   　　2、“文明交通，安全出行”活动。目前，我校学生使用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课，教育学生注意交通安全，校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。（负责单位：各班级）
   　　3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。（负责单位：校自律会）
   　　4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动，播放交通安全警示教育片，使“尊法守规明礼”观念深入人心。
   　　2022年安全活动方案4   　　为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：
    　　一、演习时间、参加人数 
   　　时间：x年11月x日10：00——10：10
   　　人数：托班至大班，8个班级，约200人
   　　地点：幼儿园内
    　　二、演习领导小组及应急小组成员 
   　　组长：x
   　　副组长：xx
   　　组员：各班班主任
    　　三、准备工作 
   　　1、准备警报声；
   　　2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；
   　　3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；
   　　4、幼儿园楼道安全疏散示意图
    　　四、疏散原则 
   　　1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；
   　　2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
    　　五、逃生路线 
   　　大门口（大二班）
   　　南楼梯、大门口（东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离）
   　　北楼梯、小门口（东侧先托一班再托二班撤离）
   　　北楼梯、大门口（西侧先中二班再中一班撤离）
    　　六、人员安排 
   　　XX
    　　七、演练过程 
   　　1、警报声起；
   　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
   　　要求：
   　　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；
   　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
   　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
   　　3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）
   　　4、集中大操场
   　　要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队
   　　5、演习结束
   　　附：活动前的安全教育
   　　一、组织纪律教育
   　　各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
   　　二、安全注意事项
   　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，
   　　下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
   　　2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
   　　对易发事故的估计和应急措施
   　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：
   　　1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的`幼儿继续向事发地点涌进。
   　　2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
   　　3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
   　　4、视情况决定是否停止演练活动。
   　　2022年安全活动方案5    　　设计意图： 
   　　新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。
   　　俗话说：水火无情。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。
   　　所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。
    　　活动目标： 
   　　1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。
   　　2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。
   　　3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。
    　　活动准备： 
   　　1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
   　　2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。
   　　3、布置好情境表演的场景。
   　　4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
    　　活动过程： 
   　　1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。
   　　2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。
   　　3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。
   　　(1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
   　　(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。
   　　(3)不能随便燃放烟花爆竹。
   　　(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
   　　(5)认识严禁烟火的标志。
   　　4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。
   　　5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。
   　　6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。
   　　7、安全逃生演习：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。

7. 关于安全教育主题活动方案

 孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，然而他们缺少生活  经验  和常识，不能很好的把握什么事情能做，下面是我整合的关于  安全     教育   主题活动方案，一起来看看吧。
    
   关于安全教育主题活动方案1 
  活动目标
  1、初步认识什么是毒品，了解毒品的危害。
  2、远离毒品，有参与宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯。
  3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。
  活动准备
  1、PPT课件、香烟盒1只
  2、绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水
  活动过程
  一、活动导入：教师出示PPT图片
  教师：小朋友们，老师今天要请你们看几张图片(打开PPT罂  粟花图片)，请你说一说，你看完了这几张图片之后，有什么感觉，或者是有什么想要  说说  的。要说不一样的，别人说过的我们就不说了。
  ——这里是对活动展开的一个铺垫。不急于给出罂 粟花毒性的本质，先引导幼儿从罂 粟花的形状、颜色等方面让幼儿感受它的"美丽"。
  孩子：很美丽，很漂亮，五颜六色的真漂亮。
  ——可见孩子们对罂 粟花的美丽已经认可和接受。到这里，老师不妨给孩子们先入为主的经验，来一个"大撞击"。
  老师：它的名字叫罂 粟花。你们都觉得它很好看的对吧。可是，孩子们，就是这么漂亮的花，几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看，有可能是什么原因?
  ——到这里，是要求孩子们发挥  想象力  ，同时，打破孩子刚刚建立的认识经验。
  孩子：因为它上面有刺的;因为它的味道很臭;它很容易死掉、枯萎……
  老师：都吃过蘑菇的对吧，往往那种很漂亮的蘑菇呢，其实是不能食用的，因为有毒，这个我们小朋友都知道了。同样，罂  粟花虽然漂亮，但是今天你要知道，其实它是一种"很恐怖的花"。
  二、幼儿观看禁毒宣传视频，了解毒品的危害
  教师：现在，你还觉得罂 粟花是一种美丽的花吗?
  孩子：不觉得了。
  教师：刚才，我们都知道了罂 粟的果实是做毒品的原料，危害我们身体健康。一吃就上瘾，对身体有害。
  那小朋友再想想看，在我们的周围，除了我们刚才说的毒品对我们的身体是有危害的，还有哪些东西也是危害我们身体健康的，但有的人已经上瘾了，戒不掉了?
  ——回归幼儿生活经验，帮助幼儿整合在生活中观察到的不良生活饮食习惯。
  教师：比如，你想想看，爸爸们喜欢抽什么啊?喝什么啊?(出示香烟盒，并引导孩子观察烟盒上的一排小字)。
  孩子：抽烟;喝酒。
  教师：对，你看这上面还有你们不认识的字呢："吸烟有害健康"。
  ——这里，孩子们争论的很厉害，于是我给孩子们讨论的时间，同时为接下来的"宣传海报"设计，做一个思路上的开阔。
  教师：都想说的，对吧?那好，给你们1分钟的时间，和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯。聊的时候，再思考一个问题，我们可以怎么帮助这些人。
  孩子：告诉爸爸，吸烟、喝酒对身体不好;让他看新闻(了解毒品的危害);妈妈可以骂爸爸的
  三、设计"远离毒品"的宣传海报
  教师：刚才，小朋友们都开动了自己的小脑经，想了很多的好办法，帮助身边的人。老师呢，这里有纸和笔，请你把刚才的好办法画下来，我们再一起把它装饰到这张"远离毒品"的宣传海报上，帮助更多的人了解毒品的危害、远离毒品。
  ——让幼儿用自己的想象和创造，来解决身边的问题，这也是为了实现本次活动的社会性目标，培养孩子初步的社会责任意识。
   关于安全教育主题活动方案2 
  设计背景
  现在的生活中存在的不安全的因素很多，有时候孩子和家长会忽略一些安全问题，对孩子独自在家时的安全没有防范意识，这节课就是要告知孩子们在家里玩耍时要注意的和要知道的知识，加强孩子对安全的意识。
  活动目标
  1.知道不能给陌生人开门，懂得在家时的安全常识。
  2.知道保护自己，培养自我保护意识。
  3.知道在家里哪些事情是危险的，不可以接触和玩耍。
  4.发展幼儿思维和口语表达能力。
  5.培养幼儿敏锐的观察能力。
  重点难点
  培养幼儿的安全常识，让孩子知道不仅在外要注意安全，在家也要有安全意识，锻炼他们面对危险时的自我保护能力。
  活动准备
  1.相关的图片及动画片片段。
  2.和孩子提前演练人物的角色。
  活动过程
  1.情境导入
  教师扮演一个陌生人敲门，孩子独自在家看动画片，这时候敲门声响起...
  幼：谁呀?
  教：我是你 妈妈的同事王阿姨，这是你 妈妈让我带的东西，请你开门好么?
  幼：我怎么不认识你呢?
  教师和幼儿展开一段生动的表演，孩子在犹豫应不应该开门，这时候表演停止。教师提问：都发生了什么，吓跑朋友该怎么做呢?幼儿讨论回答，接着开始下一段表演。
  陌生人：哎呀，我肚子好疼!可能是吃坏了肚子，小朋友你能开门让我进去上个厕所么?
  幼儿：在门洞里向外看是不是真的。
  表演结束后教师提问：又发生了什么，小朋友是怎么做的，如果是你你又会怎么做?你会开门还是想别的办法呢?一起来说说吧!
  2.观看图片。
  教：小朋友在做什么?
  幼：在给陌生人开门。
  教：这样做对不对?
  幼：不对!
  教：再看看这个小朋友在干什么?
  幼：它在家玩火。
  教：他这样做对么?
  幼：不对，这样很危险。
  3.辨别对错。
  教师拿出一些小图片，上面是小朋友独自在家时做的一些事情，请小朋友们来看看他们哪些做的是对的，哪些做的是错的。并将对的图片贴在左边，危险的图片贴在右边。
  4.安全讨论。
  教：小朋友你们独自在家的时候肚子饿了怎么办呢?
  幼：自己从冰箱里找吃的。
  教：可不可以自己到厨房开火想自己做呢?
  幼：不可以，我们不会使用炉灶会有危险的、
  教师设计一些问题来让小朋友回答，在面对一些危险的事情时该怎么做才是正确的。培养幼儿的自我保护意识。
  5.结束。
  小朋友们，以后我们独自在家的时候知道什么是该做的什么又是不该做的了吧!千万记住不能玩火，也不能玩墙面上的开关、线路，也不能玩爸爸的打火机，更不能在阳台上面玩耍，这些都是安全隐患，不注意很可能会给小朋友带来危险，知道了么?
   关于安全教育主题活动方案3 
  活动目标：
  1、培养幼儿的自我保护意识。
  2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。
  3、了解一些简单的安全常识和自救  方法  。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。
  活动准备：
  小朋友玩危险品受伤的事例图片。
  活动过程：
  一、教师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?
  二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?.
  教师  总结  ：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。
  三、寻找危险品
  将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，然后大家一一记录进行交流，增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。
  四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤
  1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。
  2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。
  五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。
  六、安全游戏
  1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。
  2、请几位幼儿示范正确玩法。
  活动延伸：
  家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。
  活动  反思  ：
  1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。
  2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在调整教学。
  3、这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。
   关于安全教育主题活动方案4 
  活动目标：
  1、提高安全意识。
  2、不能因为贪玩把手、腿或头塞进狭小的地方。(门缝、墙缝等)
  3、如果发生意外，应及时求救。
  4、掌握自救方式，用肥皂水将卡在肢体上的物品拿下。
  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  重点难点：
  1、丰富幼儿的自救知识。
  2、教育幼儿不要贪玩或好奇，玩危险游戏。
  活动准备：
  安全教育的片指环肥皂油
  活动过程：
  一、看安全教育片段
  片段1：来凤县幼儿手指被铁环卡住14个小时。
  片段2：九个月大的小孩拇指被铁环卡住。
  片段3：6岁男孩玩耍时，被夹在墙缝中不能动弹。
  二、让幼儿畅所欲言，相互交流看了片段后的感受
  1、让个别幼儿谈谈自己的看法
  2、讲讲生活中自己还碰到过哪些不安全的事。
  3、自己以后应注意些什么。
  三、向幼儿演示自救方式(教师操作，幼儿观看)
  1、拿出准备好的指环，在老师自己的手上，过一会让小朋友试着往下摘，结果不容易摘下来。
  2、提问：让幼儿结合自己的生活经验想办法，帮助老师摘下指环。
  (用力拔、用水洗、涂上油、弄断指环)
  3、把幼儿想到的办法逐一演示。
  4、的办法是尽快用肥皂水擦洗，更重要的是提高幼儿的安全意识，不能随意将指环之类的东西套在自己或他人的身体上。若出现意外情况，应及时向大人求救。
  四、结合雨含的经历，再次强调贪玩带来的危害。
  活动延伸：
  1、把自己今天看到的，学到的讲给家人，或更多的小朋友。
  2、把活动后的图片张贴在教室四周。
  教学反思：
  1、通过真实的案例，教师向幼儿进行真实形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。
  2、选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，进行热烈的讨论，取得了很好的效果。
   关于安全教育主题活动方案5 
  教学目的：
  1、经过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。
  2、经过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急  措施  。
  教学过程：
  一、谈话导入：
  师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下头我们就一齐来讨论有关这方面的  交通     安全知识   。
  二、骑自行车应当遵守的规定
  1、请有骑自行车经验的学生交流。
  2、看书上的插图，确定对错。
  3、教师小结：
  (1)未满12岁的  儿童  不准在马路的慢行道上骑车。
  (2)自行车的铃、闸齐全并有效。
  (3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。
  (4)不闯红灯，拐弯减速慢行;不准双手离把，不准追逐打闹。
  三、乘汽车的安全
  学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。
  生：上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳，不急于跳车;要到站时，提前到车门旁边等候;不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
  生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行;乘坐小型车时，要系好安全带;乘坐摩托车时，要戴好头盔等。
  师：同学们概括的比较全面，此刻自我再结合课本，看看课本上还有什么补充。
  (1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
  (2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
  (3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
  (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
  四、遇到交通事故时怎样办
  1、观看相关的录象，学习正确及时的处理方式。
  2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。
  五、小结：
  1、总结骑车、乘车是的交通规则。
  2、遇到紧急事故不要慌张，运用所学到的自救和互救本领。
    
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8. 2022年安全教育日主题是什么?

消除事故隐患,筑牢安全防线
2021年安全生产月主题是消除事故隐患,筑牢安全防线。2021年6月是第19个全国“安全生产月”,为认真贯彻落实“从根本上消除事故隐患,有效遏制重特大事故发生”的重要指示精神,推动全国安全生产专项整治三年行动安全风险隐患排查整治工作顺利开展。【摘要】
2022年安全教育日主题是什么?【提问】
消除事故隐患,筑牢安全防线
2021年安全生产月主题是消除事故隐患,筑牢安全防线。2021年6月是第19个全国“安全生产月”,为认真贯彻落实“从根本上消除事故隐患,有效遏制重特大事故发生”的重要指示精神,推动全国安全生产专项整治三年行动安全风险隐患排查整治工作顺利开展。【回答】