你好 中央高校基本科研业务费项目 找到标准翻译了吗，你投稿是怎么翻译的呢 先谢谢了

1. 你好 中央高校基本科研业务费项目 找到标准翻译了吗，你投稿是怎么翻译的呢 先谢谢了

我上次投稿时查的，应该是the Fundamental Research Funds for the Central Universities，至于一楼多了一个of China，我不知道正确与否了，反正我没加
祝楼主投稿成功啦~~~

2. 中央高校基本科研业务费专项资金 怎么翻译

The basic research universities special fund operations

3. 科研业务费是什么东西

基本科研业务费不得开支有工资性收入的人员工资、奖金、津补贴和福利支出；不得购置40万元以上的大型仪器设备；不得分摊学校公共管理和运行费用；不得作为其他项目的配套资金；不得用于偿还贷款、支付罚款、捐赠、赞助、投资等支出；也不得用于按照国家规定不得列支的其他支出。
基本科研业务费的资金支付执行国库集中支付制度。发生的会议费、差旅费、小额材料费和测试化验加工费等，应当按照《财政部 科技部关于中央财政科研项目使用公务卡结算有关事项的通知》（财库〔2015〕245号）规定，实行“公务卡”结算。

扩展资料
中央高校基本科研业务费管理办法规定：
第二十条 中央高校应当对科研进展、科研产出、人才团队建设、资金使用等情况进行监测，实施绩效监控，开展绩效自评，及时报送科研业务费使用及绩效管理年度报告。每年4月1日前，中央高校登陆“基本科研业务费管理平台”，填报本校项目数据并上传上一年度实施情况总结和绩效自评报告，并及时报送主管部门。
第二十一条 主管部门、财政部对基本科研业务费的预算执行、资金使用效益和财务管理等情况进行监督检查，如发现有截留、挤占、挪用资金的行为，以及因管理不善导致资金浪费、资产毁损、效益低下的，将暂停或核减其以后年度预算。
第二十二条 中央高校要切实加强基本科研业务费的预算执行管理，建立预算安排与预算执行、实施绩效挂钩的奖惩机制。对未按照校内管理要求自行调整经费用途、预算执行进度缓慢或实施效果差的项目，应当采取调整和扣减当年预算、暂停安排以后年度预算等措施，强化激励约束。
第二十三条　中央高校应当严格遵守国家财政财务制度和财经纪律，规范和加强内部管理，自觉接受审计、监察、财政及主管部门的监督检查。
参考资料来源：百度百科--中央高校基本科研业务费管理办法

4. 中央高校基本科研业务费专项资金管理暂行办法的内容

 基本科研业务费的安排、使用和管理遵循以下原则：（一）稳定支持。基本科研业务费稳定支持高校培养优秀科研人才和团队，形成有益于持续发展、不断创新的科研经费长效支持机制；（二）自主安排。高校是基本科研业务费具体使用管理的主体，由学校根据本校基本科研需求统筹规划，自主选题、自主立项、自主安排使用；（三）公开公正。基本科研业务费由高校按照科学民主的原则，通过校内公开评议、公示等方式进行遴选，确保公正、透明；（四）统一管理。基本科研业务费纳入高校财务，按照部门预算的要求统一管理，分账核算，专款专用。经费管理的相关标准、用途等，要与国家科研经费管理的有关规定相一致。 每年财政部会同教育部负责根据财力状况、高校科研开展情况，并参照上年基本科研业务费项目预算执行等情况，综合测算确定基本科研业务费年度预算总额以及分校金额。主管部门负责本部门所属高校基本科研业务费使用管理的监督检查和绩效评价。高校是基本科研业务费项目的实施主体，负责拟订基本科研业务费使用的总体规划以及分年实施计划，做好经费的具体分配、安排使用等全过程管理。 基本科研业务费由高校实行项目管理。高校要按照基本科研业务费年度预算和使用管理的要求，在本校范围内自行组织基本科研项目的遴选和立项。基本科研项目的组织程序一般包括申报、评审、签订任务书、实施、验收或评价等。遴选和组织项目原则上每年一次，已获支持尚未结题的不能申请新项目。 本办法自发布之日起施行。

5. 科研业务费包括哪些

　　科研业务费包括:
　　1.设备费;
　　2.材料费;
　　3.测试化验加工费;
　　4.差旅费;
　　5.会议费;
　　6.国际合作与交流费;
　　7.出版/文献/信息传播/知识产权事务费;
　　8.劳务费;
　　9.专家咨询费
　　10.能源动力费；
　　11.测试计算分析费；
 
　　 科研业务费
　　主要用于支持中央级高校青年教师和品学兼优且具有较强科研潜质的在校学生开展自主选题科学研究工作。支持对象一般应在40周岁以下，适度支持引进正在国外学习工作，年龄在45岁及以下的专家学者。
 
　　科研业务费的安排、使用和管理遵循以下原则：
　　（一）稳定支持。
　　基本科研业务费稳定支持高校培养优秀科研人才和团队，形成有益于持续发展、不断创新的科研经费长效支持机制；
　　（二）自主安排。
　　高校是基本科研业务费具体使用管理的主体，由学校根据本校基本科研需求统筹规划，自主选题、自主立项、自主安排使用；
　　（三）公开公正。
　　基本科研业务费由高校按照科学民主的原则，通过校内公开评议、公示等方式进行遴选，确保公正、透明；
　　（四）统一管理。
　　基本科研业务费纳入高校财务，按照部门预算的要求统一管理，分账核算，专款专用。经费管理的相关标准、用途等，要与国家科研经费管理的有关规定相一致。

6. 中国科研目前的最大问题及其根源是什么

看到这个话题总觉得是挺可笑的，

1、中国科研目前的最大问题及其根源是什么？
这让我想起了最近刷屏的“范冰冰”

范爷，根据税务部门的统计，范冰冰此次补缴税款+滞纳金+罚款总计=8.83946亿元！！！

这是什么概念，一个月均薪1万的普通人，排除其他暴富的可能，需要赚7000年！
一个做科研的，冒着生命做研究，做了一辈子，弱弱的问一句，1亿你有吗？

如果你有
估计

就看不到这个知乎的问题了，这不是最大的问题？

好吧，突然不想多说了，下面是我觉得科研行业普遍的问题，

说的比较到位的，所以引用了
大家自己琢磨吧：
1.追求短平快，导致很多基础研究和应用研究萌芽折翼，束之高阁。
2.最求高水平英文文章，但对实际工业应用和提高工程技术贡献意义不大。
3.追风严重，原创和创新不足，尚需锐意创新，协力攻坚！
4.雷同项目难调合统一，申请项目同相相煎，项目研发阶段时同床异梦，超出成果同室操戈。
5.知识产权保护措施还需完善，偷梁换柱大行其道。
我不知道你有没有感触？

2、以下是项目经费介绍
项目名称：博士后基金
项目金额：5-20万
项目介绍：博士后基金含面上资助、特别资助等项目。面上资助分两个等次，一等8万元，二等5万元。博后基金资助人数为当年进站人数的一般为三分之一左右;特别资助一般为数百人，资助标准为15万元。博后基金是刚毕业的博士可以拿到的一个比较有含金量的项目。
项目名称：所级、院级、校级青年基金
项目金额：数万到十数万不等。
项目介绍：一般而言，学院、学校都会给青年教师提供一些起步的青年基金(或者叫课题)，土豪一点的可能有几十万，很多一般是5-10万元左右。需要注意的是，各单位情况不一，有的类似项目可能是不定期或者偶尔出现可以申请，平时可以多留意。
项目名称：中央高校基本科研业务费项目
项目金额：数万到数十万不等。
项目介绍：面向刚毕业的青年老师的项目一般为数万元，具体需要参考所在高校相应的管理办法。
项目名称：青年科学基金
项目金额：直接费用的平均支持强度约为25万/项。
项目介绍：国家自然科学基金青年科学基金支持青年科技人才开展基础研究工作。青年科学基金要求男性申请人在当年1月1日未满35周岁，女性申请人未满40周岁。在当前的科研评价体系内，青年科学基金不仅仅是得到资助的问题，更关系后面的项目申请、职称申请。比较极端的说法是拿不到青年科学基金，或许就算不上人才。
PS：除了国家自然科学基金的青年科学基金可以申请之外，省一级的青年科学基金也可以申请。不过省一级的青年科学基金一般向省属高校倾斜。
项目名称：实验室开放课题
资助金额：1-10万不等，视开放课题规定
项目介绍：国家重点实验室、中科院重点实验室等各类实验室设有开放课题，旨在促进学术交流。开放课题一般设有重点支持方向，项目资助额度视实验室相关规定，金额一般1-10万不等。这类课题申请难度很低，可以部分解决刚毕业的青年老师的测试费用、材料费用。但是因为实验室开放课题的资助额只供在该实验室做测试、材料制备之用，所以提供的帮助有限。一般刚毕业的博士找到教职，可以再回来申请原来老板所在实验室的开放课题。
项目名称：中国科学院青年创新促进会专项经费
资助金额：每年20万，资助4年
项目介绍：如果是中科院体系内青年科研人员，成为青促会成员是科研的良好开端。青促会会员任期4年，每年将在学术交流、科研活动、培训与个人补贴等方面获得20万元专项经费资助。相比于其他项目，青促会的资金使用相对灵活。如成为优秀会员，还可以获得优秀会员人才专项经费共180万元，用于自主选题的科研项目经费、小型仪器设备购置、访问交流和人员费用，经费按年拨付，项目执行期为3年。
项目名称：国家重点研发计划重点专项
资助金额：几十万至几百万
项目介绍：刚毕业的博士是不太可能作为国家重点研发计划重点专项的项目负责人。不过重点专项目前每个项目都是组团申报，如果能够广结善缘，与有实力的课题组联合申报，最后承担一部分工作，也是可以获得一定额度的支持。
还有一些协会、团体等提供的项目可以申请在此不再赘述。
除了以上项目外，值得关注的还有省市一级的各种人才计划。最近兴起的“人才大战”，很多城市推出了相应的人才计划，可以仔细阅读。虽然有部分人才计划并不是给予科研经费，而是住房补贴，申请上了可解后顾之忧。
需要注意的是，高校当前执行的“非升即走”、“50%竞聘”等政策已经让科研这场淘汰赛大大提前。“掘金”固然重要，但是不要忘记申请有很含金量的项目，取得一定的科研成果，否则科研生涯才走到35岁就输了。

3、中国科研目前有什么解决政策？
中国科学院改革，更好解决束缚科研人员的突出问题_今日聚焦_冉盛网-广东省科技资源共享平台，一站式科技资源服务
大国重器，科技创新发展，是我们的关注的焦点，在于科技化人才和项目，经费的也是我国的一个重大的问题，新华社北京6月29日电（记者白国龙、董瑞丰）记者29日从中国科学院获悉，为进一步落实“放管服”改革，中国科学院日前从“项目、人才、经费”等方面出台10项新举措，加快解决束缚科研人员手脚的突出管理问题。

中国科学院发展规划局局长谢鹏云表示，这10项举措包括：简化立项审批程序；优化预算编制和评审；优化财务验收，合并开展底层财务审计和财务验收工作，财务验收不再一一对照预算科目，强化支出合规合法性验收；建立立项咨询论证绿色通道；建立中期检查绿色通道，对部分重大项目免除中期检查的评审环节；对800万元以下的资产使用和处置权全部由法人单位决策和审批，报中国科学院备案；加强财务管理信息化；优化“百人计划”项目管理，取消项目分类，实行差异化支持；强化用人单位引才自主权；建立特殊人才引进绿色通道等。
“科研活动有其灵活性和特殊性，科学家在科研活动中应该起主导作用。”中国科学院党组成员、秘书长邓麦村说，中国科学院有100多个科研院所和3所大学，6万多名科技工作者。要让全院每一个文件、每一项规定完全适用于所有研究所，显然是不符合客观规律的。我们在进一步下放管理权的同时，也要出台和修订相关管理规定，确保监管到位，服务到位。
邓麦村表示，近年来，中国科学院在实施“率先行动”计划中，持续深化体制机制改革，推进研究所分类改革，完善院所两级治理结构，大力度改革项目管理、资源配置、人力资源管理、科技评价等，把能够下放的管理权限尽量下放，把能够简化的流程环节尽量简化。充分保障科研和管理自主权，大幅减轻了科研人员的负担，有效激发了科研人员的创新积极性。
据谢鹏云介绍，下一步，中国科学院将继续深入贯彻落实国家有关扩大自主权和“放管服”改革的要求，把“少跑一趟、少等一天、少签一次”作为每一项改革的具体目标；把科研人员满不满意、受不受益作为检验工作的主要标准；加快体制机制改革，砍掉科研管理中的繁文缛节，让科研人员少一些羁绊束缚和杂事干扰，多一些时间潜心科研和自由探索。

7. 江苏省教育厅普通高校研究生科研创新计划项目英文怎么说

为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）精神，不断提高大学生的实践创新能力，根据“江苏省高等学校教学质量与教学改革工程”总体安排，我厅决定启动实施江苏省高等学校大学生实践创新训练计划。现制定如下实施法：一、实施目的进一步推动高等教育教学改革，促进人才培养模式和教学方法的创新,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性，提高大学生的科学素质和文化素养，培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力。二、立项原则1.注重过程参与。大学生实践创新训练计划的实施更加注重实践创新研究过程。引导学生在导师的指导下，自主选题、自主设计实验实训、组建实验实训设备、实施实验实训、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作，不断提高学生的自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力。2.注重实践创新。鼓励学生结合学科专业，从自身所长与兴趣出发，积极参与实验实践活动，在探索、研究、创新的实践训练过程中，提出自己的观点与见解。3.注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。三、资助对象训练项目申请人为全省普通高等学校的本、专科学生个人或创新团队，项目主持人不超过2人。训练项目不限学科专业，根据学生兴趣在一定范围选题。四、选题范围1.有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；2.开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；3.发明、创作、设计等制作项目；4.专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目；5.社会调查项目；6.其他有研究与实践价值的项目。五、立项数量建设三级大学生实践创新训练计划实施体系，省级项目从校级项目中遴选产生，国家项目从省级项目中择优推荐。从2007年至2010年，每年组织一次遴选。以项目管理的形式，资助在校大学生开展研究性学习和创新性实验实训，共资助5000个项目（包括个人项目和团队项目），其中本科3000项，高职高专2000项。六、申报基本条件1.申请人品学兼优，具有一定的创新意识和研究探索精神，善于独立思考，具备基本的科研素质与能力。2.指导教师具有丰富的实践教学经验，具有副高以上职称，负责全程指导学生进行实践创新训练。鼓励行业、企业一线专家担任指导教师。3.学校能免费提供学生实践创新训练所需的实验实训场地和仪器设备，支持学生完成训练项目。4.学校有专人负责组织协调大学生实践创新训练活动，匹配经费到位，配套扶持政策完善，能够为学生实施训练项目创造良好的环境。5.优先考虑跨学校、跨院系、跨专业、跨年级组建创新团队申报的项目。6.同一学生五年内不能重复申报同一题目的项目。七、组织管理1.项目申报：以学校为单位，从校级大学生实践创新训练计划项目中择优推荐申报省立项资助项目。2.评审立项：省教育厅在学校申报、专家评审、公示监督的基础上，正式确立省立项项目，同时从中择优遴选推荐申报国家大学生创新训练项目。3.过程管理：训练项目由学校具体负责组织管理，项目建设周期为1～2年，个别综合性团队项目建设周期可适当延长1年。省教育厅建立“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划网上交流平台”，适时监督项目实施情况，加强学生间的学习交流。4.验收考核：训练项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果和大学生实践创新训练项目成果精粹（每个项目3000字左右）报省教育厅。省教育厅将择优汇总，推广宣传。

8. 山东大学基本科研业务费专项资金资助什么级别

科研业务费包括:
设备费;
2.材料费;
3.测试化验加工费;
4.差旅费;
5.会议费;
6.国际合作与交流费;
7.出版/文献/信息传播/知识产权事务费;
8.劳务费;
9.专家咨询费
10.能源动力费；
11.测试计算分析费；

科研业务费
主要用于支持中央级高校青年教师和品学兼优且具有较强科研潜质的在校学生开展自主选题科学研究工作。支持对象一般应在40周岁以下，适度支持引进正在国外学习工作，年龄在45岁及以下的专家学者。

科研业务费的安排、使用和管理遵循以下原则：
（一）稳定支持。
基本科研业务费稳定支持高校培养优秀科研人才和团队，形成有益于持续发展、不断创新的科研经费长效支持机制；
（二）自主安排。
高校是基本科研业务费具体使用管理的主体，由学校根据本校基本科研需求统筹规划，自主选题、自主立项、自主安排使用；
（三）公开公正。
基本科研业务费由高校按照科学民主的原则，通过校内公开评议、公示等方式进行遴选，确保公正、透明；
（四）统一管理。
基本科研业务费纳入高校财务，按照部门预算的要求统一管理，分账核算，专款专用。经费管理的相关标准、用途等，要与国家科研经费管理的有关规定相一致。