管理学第二版和第四版的区别

2024-05-08 14:41

1. 管理学第二版和第四版的区别

两本不同的书第二版指《管理学》高教版
第四版指《管理学----原理与方法》复旦版的
周三多主编的《管理学》第一版不必要说,是一个体系建立的过程。
第二版对第一版的修改十分的慎重,所以修订内容非常少,只是在个别而文字上进行的修改。对整本书的体例安排,内容顺序以及结构安排都没有做出调整。
主要变化是包括:
1.顺序上依托于管理职能,按决策、组织、领导、控制、创新的体系编写。我们十分强调决策和创新在管理中的作用,我们坚持计划只是决策的一种体现形式,创新应当是管理的一种重要职能。实践已经证明并将继续证明这种观点的正确性。
2.本书在汲取、传播国外先进的管理理论、管理方法的同时,注意发掘中国古代的管理思想,认真研究当代中国管理的新进展、新经验。尽力做到将古今中外的管理思想融为一体。
3.本书十分重视实践和案例教学。第三版不仅在每一章增加了一个与本章内容相关的案例,并且在全书最后增加了一篇综合案例分析。列举了三个大型案例,有成功的、有失败的、有中国的、有外国的,供读者综合运用管理学知识进行分析和讨论。这也是目前管理学案例教学走案例教学的比较早的教材,案例内容详尽得当,背景介绍非常恰到好处,周三多的管理学教材中的很多案例非常经典。编写案例这本书也是很好的典范

管理学第二版和第四版的区别

2. 管理学 第三版与第二版的区别大吗?

第二版和第三版的区别总体来说是比较大的。
就管理学的教育内容,是周三多管理学教材由初创走向成熟体系的一个重要阶段。
周三多主编的《管理学》第一版不必要说,是一个体系建立的过程。
第二版对第一版的修改十分的慎重,所以修订内容非常少,只是在个别而文字上进行的修改。对整本书的体例安排,内容顺序以及结构安排都没有做出调整。
第三版的变化就非常大了,而且形成了目前很多国内其他管理学原理教材参考的体例范式。
以至于很多高校的管理学理论课考研推荐书不是最新的第五版的周三多管理学而是第三版。
主要变化是包括:
1.顺序上依托于管理职能,按决策、组织、领导、控制、创新的体系编写。我们十分强调决策和创新在管理中的作用,我们坚持计划只是决策的一种体现形式,创新应当是管理的一种重要职能。实践已经证明并将继续证明这种观点的正确性。
2.本书在汲取、传播国外先进的管理理论、管理方法的同时,注意发掘中国古代的管理思想,认真研究当代中国管理的新进展、新经验。尽力做到将古今中外的管理思想融为一体。
3.本书十分重视实践和案例教学。第三版不仅在每一章增加了一个与本章内容相关的案例,并且在全书最后增加了一篇综合案例分析。列举了三个大型案例,有成功的、有失败的、有中国的、有外国的,供读者综合运用管理学知识进行分析和讨论。这也是目前管理学案例教学走案例教学的比较早的教材,案例内容详尽得当,背景介绍非常恰到好处,周三多的管理学教材中的很多案例非常经典。编写案例这本书也是很好的典范
4.本书的第三版高度重视道德和文化在管理中的作用,因而增加了“管理道德和社会责任”及“组织文化”这两章。以期引起现在和未来管理者的兴趣、思索和更深入的研究。
5.本书在每一章增加了读书提示和思考题。读书提示中列出了有关该章内容的最重要的参考书,并限于容易找到的中文版,实事求是地讲原版书对大多数读者而言是很难得到的。思考题只是对本章重要内容的一种提示,希望引起读者的注意,我们这种努力,也许能帮助读者更容易地掌握管理学的基本内容。
第三版以后的变动主要是结合最新的管理学成果的变动了,虽然由于管理学研究发展迅速,变动内容比较多,但是结构上和框架上,第三版是开山之祖。

3. 管理学第三版的图书目录

第一篇 总 论第一章 管理活动与管理理论第一节 管理活动第二节 中外早期管理思想第三节 管理理论的形成与发展第二章 道德与社会责任第一节 道德与崇尚道德的管理第二节 管理者道德行为的影响因素第三节 提升员工道德修养的途径第四节 社会责任与利润取向第三章 全球化管理第一节 国际化经营的内涵、特征与动机第二节 国际化经营中的环境第三节 国际化经营的竞争战略第四章 信息与信息化管理第一节 信息及其特征第二节...

管理学第三版的图书目录

4. 周三多管理学第五版高等教育出版社和其他店铺的有区别吗

你好,《管理学(第五版)》是由周三多主编,2018年由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材。该教材既可作为高等学校管理类专业的教材,也可供人文社科其他相关专业选用,同时还可为那些希望更好地理解社会生活中的管理现象或有意提高自己管理能力的社会读者提供借鉴。【摘要】
周三多管理学第五版高等教育出版社和其他店铺的有区别吗【提问】
【提问】
你好,《管理学(第五版)》是由周三多主编,2018年由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材。该教材既可作为高等学校管理类专业的教材,也可供人文社科其他相关专业选用,同时还可为那些希望更好地理解社会生活中的管理现象或有意提高自己管理能力的社会读者提供借鉴。【回答】
请问您想咨询什么问题呢,可以描述一下您的问题吗,方便小度为您服务【回答】
就是怕买错版本了【提问】
高等教育出版社管理学周三多第五版,在淘宝哪家可以买呢【提问】
请您耐心等待几分钟,正在编辑整理回答,马上就为您解答,还请不要结束咨询哦。【回答】
你好,淘宝上很多店铺都有售卖的,比如世纪高教图书专营店,天地图书专营店,博库图书专营店等,您只需进行选取其中任意一家即可。【回答】
价格在35-45元之间。【回答】
好的【提问】

5. 管理学基础的图书三

 书 名: 管理学基础作 者:张小红出版社: 经济科学出版社出版时间: 2009-11-1ISBN: 9787505881631开本: 16开定价: 29.00元 历史经验表明,一个国家要想繁荣富强,一个组织要想发展壮大,一定要把管理工作做好。在现代社会中,管理作为组织实现目标的一种手段,可以说无时不在、无处不在。人们不管从事何种工作,都在参与管理活动,要么管理国家,要么管理组织,要么管理业务,要么管理家庭、管理子女。可以说,国家的兴衰、组织的成败、家庭的贫富无不与管理工作是否得当有关。在亚当?斯密的分工理论(1776)和查理?巴贝奇机械制造业管理理论(1832)的指导下,英国在18—19世纪的生产管理获得了飞速发展,成为当时世界经济最发达的国家。进入20世纪以后,在泰罗的科学管理(1911)、福特的移动式装配流水生产线(1913)、休哈特的质量控制(1931)等一系列管理思想和技术的推动下,美国经济获得了突飞猛进的发展,在20世纪成为世界第一经济强国。20世纪60—70年代,日本创造性地推行了全面质量管理和准时制生产等管理手段,这使日本变成当时世界第二大经济强国。由此可见,哪个国家最先创造性地推广使用了新的管理方法和管理技术,做好了管理工作,其经济就会获得最快速的发展。因此,学好管理学,掌握管理的基础理论,提高管理的整体水平,实现管理的科学化,是做好管理工作的前提和基础。管理学是一门建立在经济学、心理学、行为学、社会学、数学等基础之上的综合性和实践性很强的应用性学科,是学习经济、管理专业的入门课程,学习和掌握管理学是掌握完备的知识体系的重要基础。管理学是研究和探讨各种社会组织的管理活动的基本规律和一般方法的科学。这些基本规律和科学方法对于所有管理领域具有普遍适用性,是管理学科群中最为基础的学科,它涉及的范围广,影响面大,是理论性与应用性较强的专业基础课程。本教材在继承、借鉴前人研究的基础上,力求系统、全面、重点、求新地介绍管理理论、知识、方法、手段,尤其强调管理观念的更新、管理内容的拓宽。本教材可作为相关专业专科、本科、研究生的教材,亦可作为相关管理人员的培训教材,并为从事经济管理和工商管理人员进行管理研究与解决问题时提供参考。

管理学基础的图书三

6. 管理学基础的图书三

 书 名: 管理学基础作 者:张小红出版社: 经济科学出版社出版时间: 2009-11-1ISBN: 9787505881631开本: 16开定价: 29.00元 历史经验表明,一个国家要想繁荣富强,一个组织要想发展壮大,一定要把管理工作做好。在现代社会中,管理作为组织实现目标的一种手段,可以说无时不在、无处不在。人们不管从事何种工作,都在参与管理活动,要么管理国家,要么管理组织,要么管理业务,要么管理家庭、管理子女。可以说,国家的兴衰、组织的成败、家庭的贫富无不与管理工作是否得当有关。在亚当?斯密的分工理论(1776)和查理?巴贝奇机械制造业管理理论(1832)的指导下,英国在18—19世纪的生产管理获得了飞速发展,成为当时世界经济最发达的国家。进入20世纪以后,在泰罗的科学管理(1911)、福特的移动式装配流水生产线(1913)、休哈特的质量控制(1931)等一系列管理思想和技术的推动下,美国经济获得了突飞猛进的发展,在20世纪成为世界第一经济强国。20世纪60—70年代,日本创造性地推行了全面质量管理和准时制生产等管理手段,这使日本变成当时世界第二大经济强国。由此可见,哪个国家最先创造性地推广使用了新的管理方法和管理技术,做好了管理工作,其经济就会获得最快速的发展。因此,学好管理学,掌握管理的基础理论,提高管理的整体水平,实现管理的科学化,是做好管理工作的前提和基础。管理学是一门建立在经济学、心理学、行为学、社会学、数学等基础之上的综合性和实践性很强的应用性学科,是学习经济、管理专业的入门课程,学习和掌握管理学是掌握完备的知识体系的重要基础。管理学是研究和探讨各种社会组织的管理活动的基本规律和一般方法的科学。这些基本规律和科学方法对于所有管理领域具有普遍适用性,是管理学科群中最为基础的学科,它涉及的范围广,影响面大,是理论性与应用性较强的专业基础课程。本教材在继承、借鉴前人研究的基础上,力求系统、全面、重点、求新地介绍管理理论、知识、方法、手段,尤其强调管理观念的更新、管理内容的拓宽。本教材可作为相关专业专科、本科、研究生的教材,亦可作为相关管理人员的培训教材,并为从事经济管理和工商管理人员进行管理研究与解决问题时提供参考。

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