幼儿园如何指导家委会家长开展工作

1. 幼儿园如何指导家委会家长开展工作

幼儿园应该指导家委会家长开展如下工作：

　　（一）参与幼儿园管理。对幼儿园工作计划和重要决策，特别是事关幼儿和家长切身利益的事项提出意见和建议。对幼儿园教育教学和管理工作予以支持，积极配合。对幼儿园开展的教育教学活动进行监督，帮助幼儿园改进工作。

　　（二）参与教育活动。发挥家长的专业优势，为幼儿园的教育教学活动提供支持。充分发挥家长的资源优势，为幼儿开展实践活动提供教育资源和志愿服务。发挥家长相互影响的作用，交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法。

　　（三）协调幼儿园与家长关系。向家长通报幼儿园近期的重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对幼儿园工作的意见和建议。向幼儿园及时反映家长的意愿，听取并转达幼儿园对家长的希望和要求，促进幼儿园和家庭的相互理解。

2. 幼儿园家长委员会的主要任务是

家委会成立的意义
1、家委会是疏通家园双方沟通的信息的桥梁和纽带。
2、成立家委会监督和帮助幼儿园方的各项工作。
家委会的任务
1、帮助家长了解幼儿园工作计划和要求。
2、协助幼儿园的工作。
3、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议。
4、协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

家委会的主要职责
1、家委会要积极参与幼儿园的民主化管理。
2、家委会应促进幼儿园保教质量的提高。
3、家委会在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。

3. 幼儿园家长委员会是干什么的

1、幼儿园家委需要协助幼儿园，将一些重要的活动和孩子在学校的日常情况，传递给家长，或者将家长对幼儿园的意见，传递给幼儿园的老师。“家委”就是家长委员会，日常传递一些孩子的日常，让家长了解教学质量和校园环境。

2、幼儿园家委要向家长宣传幼儿园的教育理念。家长了解清楚幼儿园的教育思想和理念，才能放心将孩子教导学校和老师的手中，在宣传的过程中，也会有各种节目和活动的策划，家长也可以主动参与其中。
3、幼儿园家委要准备一些幼儿园活动用具。幼儿园举办的活动，需要涉及各类用具，幼儿园家委要第一时间准备齐全，并且进行相应的宣传，活动带来的教育意义让更多家长知道。

4. 幼儿园召开家长委员会流程

一、家长委员会宗旨  
    团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园教育、教学工作的参谋、监督作用,成为幼儿园发展的智囊团与后盾。宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园的管理,把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来,提高家长教育子女的水平,促进幼儿园教育改革,不断提高教育质量。  
    二、 家长委员会的产生  
    1、家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我园在园幼儿的家长组成。  
    2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,由幼儿园或班主任推荐候选人,经幼儿园行政研究,征求个人意见后确定。  
    3、家长委员会选出主任一名,副主任若干名,由幼儿园(班、年级)负责各委员之间、委员会与幼儿园之间的联络组织工作。 
    三、 家长委员会成员条件 
    1、了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。 
    2、具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。 
    3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。  
    4、能主动为幼儿园事业的发展和改善办园条件提供一定的支持与帮助。  
    5、具有某方面特长,能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。  
    四、 家长委员会职责 
    1、广泛搜集家长对幼儿园的意见和要求,协助班级、年级和幼儿园定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。  
    2、通过参与幼儿园的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、 行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。  
    3、大力支持幼儿园工作,对学校开展的重大教育、 教学活动提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。 
    4、配合幼儿园用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的整合力。  
    5、力所能及地协助学校解决办学中的问题,向有关部门反映情况,争取支持,不断改善办学条件。  
    6、每学期召开以年级组、班级为单位的家长会各一次,幼儿园在重大节日、重要活动时邀请家长参加活动。学期工作有计划,期末做出总结。 
    五、 职责 
    1、家长委员会办公室设在长泾中心幼儿园。  
    2、家长委员直接与各班主任、教务处主任、园长联系工作。  
    3、家长委员每年为一届,可连任,学生毕业离园后卸任。

5. 幼儿园家委怎么和家长沟通

可以和家长沟通的时候先表扬一下孩子的。优点。然后再委婉的说孩子的。缺点或者是不足的地方。聪明的家长应该马上能领悟到。做家长工作都是为了孩子好。所以只要以诚恳的态度说的话应该是问题不大。


以上内容仅供参考，谢谢。

6. 当幼儿园家长委员会成员对孩子有什么好处

一、有利于疏通家园双方沟通的信息通道
家园之间传统的信息交流方式通常是单向的、灌输式的，家园之间的地位其实是不平等的。幼儿园往往处于主导、主动的地位，向家长提出要求；家长则是从属的，被动地听取幼儿园发布信息。虽然幼儿园有时会咨询家长的意见，但由于家长从属、被动的角色，家长向幼儿园献计献策的积极性也不高。有些家长虽然对幼儿园有意见或疑问，却因为心存顾虑，而不能畅所欲言。
现在家园双方可以借助家长委员会进行双向的、回应式的沟通交流。家长委员会由家长代表组成，可以说是家长的代言人，任何家长对幼儿园有什么要求、疑问、意见和建议都可以向家长委员会反映，家长委员会能解答的，就可以直接解答，不能及时解答的，再把这些信息及时、真实、全面地反馈给幼儿园，并给出合理有效的建议，经幼儿园园务委员会讨论通过的，幼儿园将采纳并进行整改。家长委员会有利于家长和幼儿园之间进行平等的、经常的、双向的沟通与交流，疏通了家园双方沟通的信息通道，提高了信息交流的效率。
 二、有利于幼儿园更好地开展家长工作
与家园之间的沟通相比，家长之间的交流更容易为家长所接受，家长委员会能够更深入地了解每个家庭、每个家长的具体情况，从而能够协助幼儿园更细致、更全面地开展家长工作。家长委员会对幼儿园家长工作的帮助突出表现在：
第一，家长委员会能够掌握各个家庭的详细情况，有助于幼儿园根据每个家庭的不同情况，指导家庭教育的开展；
第二，家长委员会能够挖掘家庭潜在的教育资源，每个家庭、每个家长都有自己特有的优势，对这些优势的挖掘与利用单靠幼儿园是力不从心的，而家长委员会可以帮助幼儿园做好这项工作；
第三，家长委员会能够提供家庭和幼儿园共同感兴趣的话题作为家园共育的切入点。
总之，家长委员会是一种代表着全体家长和幼儿利益的群众性组织，也是一种家园共育的形式。通过广泛的交流和沟通，成为幼儿园和幼儿家长意见沟通和信息交换的桥梁和渠道，帮助幼儿园更好地培养、教育在园儿童，促进幼儿健康、快乐、全面的发展。我希望，我们的家长委员会每一位成员都能认识到这种组织形式的意义所在，都能乐于通过这种组织形式，奉献自己的智慧、精力和时间，为幼儿园的发展出谋划策，使我们金王府幼儿园的教育质量和管理水平更上一个台阶。

7. 家长委员会的职责是什么

家长委员会宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工

作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境 ；深入推进素质教育，促进中小学生的全面发展。

2010年起,山东省教育部门全面推动中小学家长委员会建设工作，通过教育厅主导、北京关爱家庭中心承办、爱心企业资助的三方合作形式，正在着力改变家长委员会普遍存在的空洞、形式主义和变形的问题。但在其他省份，家长委员会流于形式的还比较多，甚至有的变成“收钱会”。

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010－2020）》要求建立中小学家长委员会,以推进现代学校制度建设。《纲要》第13 章内容为“建设现代学校制度”。其中提出：“适应中国国情和时代要求，建设依法治教、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系。”在该章第41 条“完善中小学学校管理制度”中，专门提出“建立中小学家长委员会”。温家宝总理在全国教育工作会议上所作的《强国必强教　强国先强教》的讲话中指出：“中小学还要建立家长委员会，不断完善学校科学民主决策和评价机制”。 建立家长委员会，必须从制度建设上打好基础，并通过改革创新办实办好。2009年12月，山东省颁布实施《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》，明确要求全省所有的中小学建立规范的家长委员会；2010年3月，山东省设立家长委员会建设管理研究项目组，省教育厅行政主导、青岛出版集团资助、北京关爱家庭中心组织实施，以政府、企业、专业组织三方合作推进，已有一些学校从中得益。

8. 幼儿园家长工作的管理和指导包括

一、家长工作重点总结
1、家长能积极、主动地参与幼儿园的各项活动，并为幼儿园的各类活动献计献策。
2、家长非常肯定幼儿园的管理工作，对保教人员的工作满意度明显提高。
3、家长活动形式丰富亲子活动、家长开放日、元旦活动等。
二、具体措施
1、加强沟通，转变家长观念
通过各项活动加强与家长的沟通，在帮助家长提高家园共育的基础上，争取家长的支持、理解和合作。家长半日公开活动的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点教育。
方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。从家长反馈表可以看出，家长对教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教育。
2、以家长开放日为契机，提高育儿水平
让家长走进幼儿园，了解幼儿园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系 与沟通。教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
三、总结
由于现在的人越来越重视幼儿教育，所以幼儿园家长工作指导师是很有前景的，如果考生们想要了解更多的职业资格证书资讯！可以和中国教育在线平台的老师进行沟通！