什么是生活

1. 什么是生活

生活是指人类在生存过程中各项活动的总和，为幸福的意义而存在，生活是对人生的一种诠释，生活是少年与朋友的嬉闹，生活是成年在外的奔波，生活是老年儿女的孝顺，总之，生活就是人生的一种经历，需要去体会人生的酸甜苦辣

2. 什么是生活 ，生活是怎么解释

3. 生活的含义是什么

生活是一个汉语词语，拼音是shēng huó，意思有1、生存；2、使活命；3、指恤养活人；4、指为生存发展而进行各种活动；5、指为生存发展而进行各种活动的经验；6、指衣食住行等方面的情况，境况；7、指生长。
广义上指人的各种活动，包括日常生活行为、学习、工作、休闲、社交、娱乐等。
生活是比生存更高层面的一种状态。

相关说明
每个人都会询问这个问题：“生活的意义是什么？”在生活中遭受不幸的人会觉得人生没有意义，而即便那些成功者也时常会迷茫于人生的意义是什么？我们要探讨的不是价值观是什么，而是生命的终极意义是什么。
显然我们要探讨的问题是不允许涉及宗教的，这将是一个迷人的问题。其实这是一个不可说的哲学问题，任何直面这个问题的答案都难以服众，我们只能绕个弯子，我只告诉你人性的原理和规律，然后由你亲自去找到符合你情景的答案。

4. 生活包括哪些方面？

生活是指人类生存过程中的各项活动的总和，范畴较广，一般指为幸福的意义而存在。
广义上指人的各种活动，包括日常生活行为、学习、工作、休闲、社交、娱乐等。
生活是比生存更高层面的一种状态。
基本解释
1.生存；活着 ；
2.幸福：为了幸福的意义而存在；
3.生物为了生存和发展而进行的各种行为；
4.生活景况：生计；
5.〈方〉：活儿；工作；
6.生命中进行的活动，动物的生活是指以生存、延续后代等本能性的，活动，人类社会则在动物的基础上还有人是社会性本质实现的活动；
7.人生价值观追求、目标.：我的生活；图腾；未来的生活；愿望、愿景；
8.生活：生下来活下去；
9.生活是人在生命路途（生成、生存、发展与消亡）中劳作与分享的活动。

扩展资料
人民的美好生活包括：
过去，我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。作出这一判断，主要是基于当时我国经济社会发展水平不高、社会生产力相对落后。经过近40年的改革开放，我们党带领全国人民告别贫困、跨越温饱，即将实现全面小康。
我国经济总量稳居世界第二，社会生产力水平显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，中国特色社会主义制度日益成熟定型。我国生产力发展水平和人民对美好生活的需要都发生了变化。因此，我国社会主要矛盾也发生相应变化，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
具体来看，我国经济社会发展水平明显提高，但与发达国家相比，我国生产力发展在总体上依然处于中等水平。也就是说，我国发展不平衡不充分的状态并没有根本改变。
这种不平衡不充分不仅表现在落后地区、农村发展不充分，落后地区与发达地区、农村与城市发展不平衡；
而且表现在东部发达地区包括一些大城市依然有发展不平衡不充分的现象，如高质量的医疗、教育还是稀缺资源，高等级的城市地下管网建设刚刚起步，有的城市还存在不少“城中村”。因此，发展不平衡不充分已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
参考资料来源：中国网-人民的美好生活需要都包含那些内容？
参考资料来源：百度百科-生活

5. 什么是生活，生活的概念是什么？

生活基本释义
1.生物为了生存和发展而进行的各种活动。
2.进行各种活动:老人一-直和儿孙们~在一起。3.生存;活着。4.衣、食、住、行等方面的情况:人民的~不断提高。
5.生活(主要指工业、农业、手工业方面的) 
现实中的生活，无处可逃，我们来到这个世界上，要学会面对降临的一切，它毫不吝啬的馈赠每一个人，还算公平！对待生活，最好的灵丹妙药就是保持一颗好心态。生活，是闲适的，在那老街中，充满了人间烟火的味道。


生活是大海，可以由你自由倘徉。生活是一本书，蕴涵着无尽的知识;生活是一条路，拥有着无数的曲折。
生活是一-本书，书中有着你与我;生活是一首歌，歌到情处泪双流;生活是一-杯酒，酒将醉时笑语稠;生活是一首诗，诗言有尽意难尽;生活是一杯茶，茶香满口情悠悠;生活是一盏灯， 闪烁出无尽的光明;生活是一汪水，透射出纯洁的心灵。

6. 什么叫生活？

生活是指人类生存过程中的各项活动的总和，范畴较广，一般指为幸福的意义而存在。生活实际上是对人生的一种诠释。生活包括人类在社会中与自己息息相关的日常活动和心理影射。
生活在广义上指人的各种活动，包括日常生活行动、学习、工作、休闲、社交、娱乐等职业生活，个人生活、家庭生活和社会生活以及玩味生活。
生活的也表示生命中进行的活动，动物的生活是指以生存、延续后代等本能性的，活动，人类社会则在动物的基础上还有人是社会性本质实现的活动。

扩展资料：
生活一词出处：
1、《汉书·萧望之传》：“人情，贫穷，父兄囚执。闻出财得以生活，为人子弟者将不顾死亡之患、败乱之行以赴财利，求救亲戚”。
2、《法苑珠林》卷五七：“诸含血虫，皆贪生活，不当杀之” 明 吕坤 《反挽歌》：“人生亦大难，安用苟生活”。
3、《宋书·索虏传》：“彼年已五十，未尝出户，虽自力而来，如三岁婴儿，复何知我 鲜卑 常马背中领上生活。”
参考资料：百度百科-生活

7. 什么是生活·

生活是一个汉语词语，拼音是shēng huó，意思有：
1、生存；
2、使活命；
3、指恤养活人；
4、指为生存发展而进行各种活动；
5、指为生存发展而进行各种活动的经验；
6、指衣食住行等方面的情况，境况；
7、指生长；
8、指家产，生计；
9、活儿、工作；
10、指生活费用；
11、指用品；器物；
12、美事；美好的时光；
13、笔的别称。出自《孟子·尽心上》：“民非水火不生活”。


什么是美好生活？或许在不同时代、不同个体那里，会有不同的回答。
美好生活，或是在金碧辉煌的厅堂里一餐盛宴，或是小憩之后，小啜一口咖啡，或是远眺前方的青山绿水，品味带着芳草醇香的空气，或是在爱人的怀抱里，凝视着对方眼神的嫣然一笑。对于一个个体，或者一个家庭来说，这样的幸福或许是美好生活的标志。
不过，若是放眼一个民族、一个国家乃至全世界的范围里，这样的幸福观就显得有些狭隘了。在新时代的背景下，随着人民物质生活水平的改善，也随着科学技术日新月异的发展，我们需要在这样的大背景之下来重新思索美好生活在今天中国的含义。
显然，当谈到什么是美好生活时，首先想到的问题就是物质生活上的富足。在春秋时代，齐国的管仲就提出“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。这意味着唯有实现了物质上的富足，美好生活才具有可能性。
当人们还在为衣食住行而困顿时，很难说人们是幸福的，管仲的策略就是通过实现物质的富足，为齐国赢得太平。在马斯洛的需要层次理论中，也是将物质层面的生存需要，看成人们需要满足层次的最基础的条件。
所以，尽管不能简单地将美好生活等于物质生活的富足，但是倘若没有物质上的基本满足，人民的美好生活便无从谈起。改革开放之后，中国的经济建设取得了巨大成就，人民群众的物质生活条件得到巨大改善，这无疑为创造和建设美好生活奠定了良好的物质基础。
不过，仅仅有物质上的富足，不足以实现真正的美好生活。正如斯多葛学派的哲人塞涅卡所说：“我们有必要重视一下我们生活幸福的外部条件——物质财富，但是千万不要对其付出过多的爱，因为你是财富的主人，不是财富的奴隶。”
无论是古罗马的哲人，还是中国先秦的圣贤，都不会将物质上的满足视为幸福。相对于身体上的满足，相对于生活条件的改善，这些古代的先贤，更看重精神上的伟大和恬静。在一定程度上，这些物质条件，相反会成为阻碍他们获得精神上的美好生活的障碍。
犬儒学派是一个最极端的类型，当第欧根尼住在他的木桶里的时候，代表着他们对物质财富最极端的拒绝方式，相反，他将精神上的思索视为通向幸福的条件。
当然，我们并不需要今天都像第欧根尼那样，在木桶中实现精神上的美好生活。但是我们需要理解，对那些思想家而言，美好生活被视为一种精神上的升华，他们将智慧、勇敢、节制、审慎等作为美德，在美德的观念上生活是他们对美好生活的理解。
同样，在中国文化的背景下，周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”成为中国士大夫们对高风亮节的生活方式的推崇，而颜回的“一箪食，一瓢饮，在陋巷”已经成为中国文人坚守精神追求的一个榜样。
当然，美好生活既不是停留在最基础的身体和物欲的满足上，也不一定要像颜回、周敦颐、塞涅卡、第欧根尼一样，安贫乐道，满足于抽象的精神追求。我们需要理解的是，美好生活，绝不是某个人或某一群人的美好生活。
我们一旦提出了美好生活的概念，就应该将其放置在更广阔的视野之中。当亚里士多德提出，人天生是政治的动物的时候，我们应该明白，美好生活，首先应该有兼济天下的胸怀，仅满足于自己的物欲固然陋鄙，但仅仅追求自己的精神世界，亦不是理解美好生活的好的方式。
我们始终处于一个共同体当中，唯有这个共同体能够彼此平等和谐，能够达到普遍的正义，美好生活才是可期的。
在这个意义上，我们才能理解范文正公的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。换言之，真正的美好生活，只能建立在一个更为公正和平等的共同体基础上，而不可能停留在堆金积玉的物质条件之上，也不可能是曲高和寡的文人墨客的精神追求。
唯一能够实现美好生活的，只能从现实的历史背景出发，在政治制度和社会生活层面上，创造一个更公平，更和谐，也更具有兼济天下精神的共同体。尽管这个目标仍然十分遥远，但这确实是值得追求的美好生活。

8. 生活是什么意思啊？

生活是一杯醇香美酒；

端起时，是满怀憧憬，

喝下后，尝苦辣酸甜，

品起来，乃回味悠长。


一、我对生活涵义的理解

生活，是一个人不断认识自我、辩证价值观及感悟心智成长的洗礼历程。

它陪伴着每个人的一生之旅，紧密共存且形影不离，随着时间和岁月的磨砺，身处于不同年龄段的人，对于生活的涵义，会有着不同的理解和品读。

01-学生时的理解

关键词：成绩、毕业与理想


每一位莘莘学子们，从背包入校到大学毕业，饱经十六载应试教育，学生们对于生活的概念和认知，是懵懂的，也是憧憬的。

更多的是盼望自己有着出色的好成绩，学业有成，能考入理想的大学，找到体面的工作，满怀期待踏入到向往的生活中，去体验人生，实现自己的美好理想。

02-成人时的理解

关键词：生存、奋斗与迷惘

踏入社会，是一个人迈向成人的标志，因为需要的是，自己去体验并独立生活的涵义。

望着茫茫人海、人潮涌动，你走进陌生的社会中去，身边没有家长和老师的教诲与关爱，这个大环境会让您起到非常大的变化。

对比年少时，你许下的要实现远大梦想而言，现实的谋生和生存，才是你更迫切需要面对的。


我的第一份工作经历

2000年，我从学校毕业后，离开了家乡，背着行囊到了一个陌生的城市，找到了人生第一份工作，在一家果冻食品加工厂，做了两年的流水线工人。

车间里有两排长约200多米，在很长及宽厚的输送带上，连接着各种切割、碾压、配料、加热、冷冻、包装等12种生产工序，一个班有50多名工人，都身穿着白色工作服，仅露出眼睛来，一天长达近10个小时的劳动强度。

下来后，一身腰酸背痛，我清楚的记得，每月领到手的工资约是363.57元。除掉每月房租75元，吃饭控制在100元以内，买生活用品、衣物等开销约90元，每月仅存余98元。

虽然条件很苦，但我和工友们及家人在一起时，更多的是开心和知足，这叫以苦为乐吧，而且还是当时不少人梦寐以求的正式工，这就是我毕业后730天的真实写照。

我深深体会到赚钱的不易和生活的艰辛，家人把我拉扯大，对于他们的付出，我希望用自己辛勤地努力去回报感恩。

对于生活的理解，我向往的是城里人的生活。有一间属于自己的房子，每次下班能回到家里，吃到热腾腾地饭菜，身边有相互支持的女友，自己有经济条件能改善生活，通过奋斗拼到扎根城市的资格，期望实现安定的生活状态。

03-成家后的理解

关键词：活着、压力、责任

为了生存而努力工作、挣钱养家，占据了普通人平时大半的时间和精力。

生活被结婚后的养家教子等固定循环所代替，工作中挑着压力，加班加点应酬交际，为了孩子上学及成绩，操心辅导各种培训班教育课，为了改善生活，房子、车子无休止的在还贷中，面对着柴、米、油、盐、酱、醋、茶日常的琐碎，冲淡着你对生活的美好幻想。

曾几何时，许下的美好已越来越远，你从一个孩子长成大人，独立组建一个家庭，生儿育女为人父母，肩负着社会的压力，品尝着过程的乐趣，你的心智饱受打磨，也在不断坚强成长，对于家庭和爱的责任，也会让你充满动力和希望。

二、我对生活的定义

关键词：关爱、感恩、幸福

年少轻狂时，对于金钱、名利、地位和未来，我们都为之向往和憧憬，

达不到愿望，我们会迷失自我，纠结于此，很少快乐，因为人的欲望是无止境的。

两鬓斑白时，对于这些，我有了重新的定义，对于生活，带给我们的酸甜苦辣各种洗礼，

让我们更清醒地分辨出，什么是真正的快乐和幸福的定义？

在我的脑海中不断呈现和激励我去追寻，

现在的我，还是在继续着原有的生活模式，

但我对生活多了一份坦然和淡定，对于世事无常多了一份豁达和恬静，

现在的我，享受着陪伴家人的美好时光，特别喜欢去旅游，这是我获取亲近大自然与家人共享欢乐时光的最佳方式。
身心俱疲，想找机会去放松休息一下，于是就找领导了请了十天长假，来了一趟“说走的就走”的旅行。

背着包，直接登上了飞往拉萨的航班。

刚下飞机时，因高原反应缺氧差点晕过去，但一看到高耸入云的青藏山峦，一派壮阔的雪域美景、神秘威严的布达拉宫，宛如一副脱俗于世外的人间仙境，就已经被深深感染和震撼了。

西藏是一个神奇的地方，因为是离蓝天最近——也叫天空之城。

藏民的物质和生活是贫瘠的，物质极其缺乏，但他们的精神信仰却是富庶的。