求解一道大学数学建模题目?

2024-05-04 08:50

1. 求解一道大学数学建模题目?

历届全国大学生数学建模竞赛题目

求解一道大学数学建模题目?

2. 求解一个数学建模题

解答:
(1)∵b2+c2=a2+√3bc 
∴b^2+c^2-a^2=√3*bc. 
cosA=(b^2+c^2-a^2)/2bc=√3/2, 
A=∏/6. 
 
又∵sinAsinB=cos^2(C/2), 
∴-1/2*[cos(A+B)-cos(A-B)]=(cosC+1)/2, 
(注:利用积化和差公式和cosC=2cos^2(C/2)-1,二个公式而得到的),则有 
cos(A-B)-cos(A+B)=cosC+1, 
cos(A-B)-cos(A+B)=-cos(A+B)+1, 
cos(A-B)=1, 
A-B=0, 
即,A=B=∏/6, 
C=180-(A+B)=2∏/3. 
 
2)√7/sin30=AB/sin(180-30-15) 
AB=2√7*sin45=√14. 
令,三角形ABC,AB边上的高为h, 
h=tan30*√14/2=√42/6. 
△ABC的面积=1/2*AB*h=7√3/6.

3. 求解答一个数学建模题

1/(sin²α+sinαcosα+cos²α)
=(sin²α+cos²α)/(sin²α+sinαcosα+cos²α)
=(tanα+1/tanα)/(tanα+1/tanα+1)
=(3+1/3)/(3+1/3+1)
=10/13

求解答一个数学建模题

4. 大学数学建模问题啊。求解答。谢谢

设男同学挖坑,栽树,浇水人数分别为a1,a2,a3;女同学分别为b1,b2,b3
则植树总数C=20a1+10b1=30a2+20b2=25a3+15b3  
a1+a2+a3=30
b1+b2+b3=20
 
将C的方程化为只有a2,b1的代数式。因挖坑不用女同学时且男同学不栽树时最划算,所以可令a2=0,b1=0时,则C为最大。
 
简单做的话,可以直接先令a2=0,b1=0求解C值即可

5. 求解 数学建模题

解答:
(1)∵b2+c2=a2+√3bc
∴b^2+c^2-a^2=√3*bc.
cosA=(b^2+c^2-a^2)/2bc=√3/2,
A=∏/6.
又∵sinAsinB=cos^2(C/2),
∴-1/2*[cos(A+B)-cos(A-B)]=(cosC+1)/2,
(注:利用积化和差公式和cosC=2cos^2(C/2)-1,二个公式而得到的),则有
cos(A-B)-cos(A+B)=cosC+1,
cos(A-B)-cos(A+B)=-cos(A+B)+1,
cos(A-B)=1,
A-B=0,
即,A=B=∏/6,
C=180-(A+B)=2∏/3.
2)√7/sin30=AB/sin(180-30-15)
AB=2√7*sin45=√14.
令,三角形ABC,AB边上的高为h,
h=tan30*√14/2=√42/6.
△ABC的面积=1/2*AB*h=7√3/6.

求解 数学建模题

6. 数学建模题求解答

6号车到5号提货地点 费用14
7号车到4号提货地点 费用18
5号车到3号提货地点 费用19
4号车到2号提货地点 费用18
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7. 关于数学建模的一道题,急

郭敦顒回答:
有位网友也问了这题,我已给出了回答。
给出变通表格的形式如下:
项目|存栏量|存栏期|消耗饲料|饲料成本|出栏量|出栏产值|利润|
公猪|———|———|————|————|————|————|——|
母猪|———|———|————|————|————|————|——|
肉猪|———|———|————|————|————|————|——|
合计|———|———|————|————|————|————|——|
上变通表格形式提供出了解题建模的思路。
较详细的解题建模思路是:
(一)要进行调查收集数据,确定以下问题:
(1)其中公猪母猪的比例因配种方式而异,确定公猪母猪的比例,
比如是1:100;
(2)确定出售肉猪的平均单个肉猪的重量,比如是100 kg;
(3)确定生产100kg肉猪所要消耗的饲料数量与价格,肉猪生产成本元/kg;
(4)种猪的生成期天数,种猪的平均体重,所要消耗的饲料数量与价格,种猪生产成本元/kg。
(二)在确定上述数据后,可解问题1和2。
(三)问题3的解题思路
(1)最佳经营策略是避免在D3.3.22—D3.9.2期间肉猪价低时有肉猪成长后出售,为此需在D2.6.22—D2.12.2期间内不配种或减少配种;
(2)分时期计算变通表格形式内的相关内容,计算总量和平均值,计算三年内的平均利润。
(3)按(三,2)计算的结果可绘制出母猪及肉猪的存栏数曲线。
以上给出的是建模思路,是一种模型(式),不可能是完备的数模。

关于数学建模的一道题,急

8. 数学建模题目求过程~~

第一个问题需要描述的量有:
干净、污垢溶解率,洗涤剂残留量,洗衣服干不干净无非就是对这三个量的计算;
第二个问题是由于圆形的石子在正方形的瓶子中叠放存在空隙,这些空隙使得水不能上升到足够的高度,对于K远远大于1的情况,空隙的体积是很容易算的,对于k接近1的情况可能要想想办法了。
这两个题目都不难,是竞赛题目还是课后习题啊