前面一句话，后面一句话，谁说在中间，标点符号怎么用？

1. 前面一句话，后面一句话，谁说在中间，标点符号怎么用？

2. 前面一句话，后面一句话，说话人在中间，标点符号怎么用？

说话人姓名和提示语在说话内容之间，标点符号的用法： 在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。
例如：
1、“太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！”
2、“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

扩展资料：
提示语中标点符号的用法
四种形式概括如下：
1、说话人姓名及提示语在前，说话内容在后。这种方法是写人物对话最常用的形式。
2、说话人姓名及提示语在后，说话内容在前。使用这种对话形式，能够强调说话的内容。先标双引号，在提示语后加句号。
3、说话人姓名和提示语在说话内容之间。这种方法就是先写一句或一段人物的话，然后交代话是谁说的和人物继续说的话。在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。
4、只写说话内容，不写是谁说的。这种对话形式简洁、明快，但说话人的姓名必须是在前面交代过的，对话虽然不写是谁说的，但读者一看就明白是谁说的话。这种没有提示语的只要加双引导就可以了。

3. 某某说”前后的标点符号该怎么用

这要根据“某某说”的位置而定。

如果“某某说”在引语前，它后面一般用冒号，也有人用逗号。例如： 
（1）同伴让我一起去看看，我心情黯淡地说：“算了，不看了，你们去吧。”（《中华散文》1999年第2期第5页） 
（2）我说道，“爸爸，你走吧。”（朱自清《背影》） 

如果“某某说”在引语后，它后面要用句号。例如： （1）“让大家笑笑，有什么不好？我又不少了些什么。”他说。（《中华散文》1999年第2期第28页） 

如果“某某说”在引语中间，它前后的引语是一个人的话，它后面要用逗号。例如： 
（1）“他不信，”砌成台子的全体石块一齐说，“马上给他看看，把他扔下去！”（叶圣陶《古代英雄的石像》） 

如果“某某说”后面不是直接引语，而是转述“某某”话的大意，“某某说”的后面一般用逗号。例如： 
（1）女朋友去看了回来报告说，最喜欢那套短打紧身的悬短花色皮衣，很孩子气的。（《南方周末》2000年3月17日18版）

这里的例子）“让大家笑笑，有什么不好？我又不少了些什么。”他说。在“他说”之前的引号中用的是句号。据《语法修辞讲话》（吕叔湘、朱德熙），这种句法是模仿外国说法，一般西文书中在“他说”之前是用逗号。吕、朱二先生认为在这个地方用逗号或句号都有理由。现在似乎用句号的越来越多，甚至有人认为句号是唯一正确的。不过也有些人认为在这个地方用句号很别扭，因为前后本来是一句话，用了句号就拆成了两句。

4. 说字在句子的 中间 说字后边用什么标点符号？ 如＂。。。。＂小明说（）＂。。。＂

1、提示位于语音内容的前面，后跟冒号和前导引号，并且语音内容添加了标点符号和后引号，表示结束。
例句：我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说：“是的,我是最大的。”
2、提示是在讲内容之后，然后是提示语后面是句号。
例句：“哈哈!”他顽皮的眨了眨眼说，“我就知道会这样。”
3、提示语在说话的内容中间，提示语后面是逗号和前引号。
“你怎么来了?”她睁大眼睛，一脸惊讶的问我。

扩展资料使用注意
⑴ 运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。例如：
这种惊人的事实证明：人如果老想着钱， 看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。
（句中冒号只提示到了"歧途"，不包括后边，所以用错了。应把“歧途”后面的逗号改为句号。）
⑵ 没有特别提示的必要就不要用冒号。如：
他表示：一定要来参加会议。（冒号应该删去）
比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。（冒号应该改为逗号）

5. 某某说”前后的标点符号该怎么用

教你标点符号怎么用，你都用对了吗？

6. 在什么情况下说字后面加什么标点符号 在不同的情况下用什么符号? 急!

说,可以用在话语的前面,中间和后面,视位置不同,标点用法不同,举例如下.
  1、小明对小红说：“快点,要迟到了.”当说在前面时,后面加冒号；
  2、“快点,”小明对小红说,“要迟到了.”当说在中间时,后面加逗号；
  3、“快点,要迟到了.”小明对小红说.当在后面时,后面加句号.

7. 说的后面加什么标点符号

问号。请问是在询问，所以用问号。
凡是表疑问的句子，不论是询问，还是责问、反问、选择问、商量、设问或不需要回答而语气是疑问的句子，末尾都用问号。
问号用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿，用问号。反问句的末尾，也用问号，问号一般情况下不出现在一行之首。有反问、设问等用法。

扩展资料：
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
常用的标点符号有10种，分点号和标点两大类。
点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。
参考资料来源：百度百科-问号

8. 说话后面的标点符号是什么呀？

说后面的标点符号应该是冒号。
1、冒号的形式为“：”。
2、用在称呼语后边，表示提起下文。
例如：同志们，朋友们：开会了。
3、用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。
例如：他十分惊讶地说：“啊，原来是你!”
4、用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
5、用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。

括号
1.括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“[]”、六角括号“{}”和方头括号“【】”
2.行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某种词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。
例如：
中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸“即兴”。