首都师范大学教育学专业学制是几年？

1. 首都师范大学教育学专业学制是几年？

教育学四年制本科 授予教育学学士学位
专业简介：旨在培养德智体美劳全面发展，具有扎实的教育理论基础知识、良好的教育研究能力、较强的实践能力，开阔的国际视野和广泛适应性的教育科学研究人才、教育行政与管理专业人才、教育教学专业人才以及教育事业传播与推广人才。
核心课程：构建了“教育哲学与教育基本理论”、“教育社会学与人类学”、“教育经济学与管理学”、“课程、教学与教师”、“教育政策与法律”、“国际与比较教育”等12 个课程模块，形成必修+ 选修的模块化课程体系。

专业特色：以为国家和北京市培养教育领域专业人才为基本定位，主要优势有：其一，拥有高水平的师资队伍。由校学术委员会主任、教育学科首席专家劳凯声教授，国务院学科评议组成员、首都师范大学校长孟繁华教授，国家级教学名师、特聘教授石鸥教授领衔的教师团队实力雄厚，93.6% 的教师拥有博士学位，教授上课率100%；其二，推行本科生导师制。每位本科生均可选择一位专业教师成为其学业导师，并参与导师的组会、科研项目等；其三，人才培养国际化。专业课程中每学年开设最少两门双语或全英文课程，外籍教授直接参与本科教学活动，形成了有梯度且符合专业特点的英文课程群；本科生开展国际小学期，由国际知名教授团队全程授课，拓展学生国际视野；其四，学生培养成效显著。学生在学院的学习生活积极健康，获得全方位成长。学生的就业率与就业质量高，毕业生考研与出国率名列学校前茅。2019 年，教育学专业获批国家级一流本科专业点。
就业方向：报考国内外相关专业的学术或教育硕士（近三年平均44% 的学生保送或考入国内知名高校；20% 左右的学生留学国外名校）；在各级各类学校从事教育教学、研究与管理工作；在企事业单位、社区、媒体从事教育培训、教育咨询与教育管理等工作。近三年的就业率均为100%。

2. 首都师范大学教育学专业学制是几年？

教育学
四年制本科 授予教育学学士学位

专业简介：旨在培养德智体美劳全面发展，具有扎实的教育理论基础知识、良好的教育研究能力、较强的实践能力，开阔的国际视野和广泛适应性的教育科学研究人才、教育行政与管理专业人才、教育教学专业人才以及教育事业传播与推广人才。

核心课程：构建了“教育哲学与教育基本理论”、“教育社会学与人类学”、“教育经济学与管理学”、“课程、教学与教师”、“教育政策与法律”、“国际与比较教育”等12 个课程模块，形成必修+ 选修的模块化课程体系。

专业特色：以为国家和北京市培养教育领域专业人才为基本定位，主要优势有：其一，拥有高水平的师资队伍。由校学术委员会主任、教育学科首席专家劳凯声教授，国务院学科评议组成员、首都师范大学校长孟繁华教授，国家级教学名师、特聘教授石鸥教授领衔的教师团队实力雄厚，93.6% 的教师拥有博士学位，教授上课率100%；其二，推行本科生导师制。每位本科生均可选择一位专业教师成为其学业导师，并参与导师的组会、科研项目等；其三，人才培养国际化。专业课程中每学年开设最少两门双语或全英文课程，外籍教授直接参与本科教学活动，形成了有梯度且符合专业特点的英文课程群；本科生开展国际小学期，由国际知名教授团队全程授课，拓展学生国际视野；其四，学生培养成效显著。学生在学院的学习生活积极健康，获得全方位成长。学生的就业率与就业质量高，毕业生考研与出国率名列学校前茅。2019 年，教育学专业获批国家级一流本科专业点。

就业方向：报考国内外相关专业的学术或教育硕士（近三年平均44% 的学生保送或考入国内知名高校；20% 左右的学生留学国外名校）；在各级各类学校从事教育教学、研究与管理工作；在企事业单位、社区、媒体从事教育培训、教育咨询与教育管理等工作。近三年的就业率均为100%。

3. 首都师范大学历史学专业学制几年？

历史学（师范）
四年制本科 授历史学学士学位

专业简介：培养健全发展、具备扎实的学科知识和实践能力、先进的历史学科教育理念和专业特长、能够胜任中学历史教育的基础教育工作者。

核心课程：分为基础课程、教师教育特色课程、实践类课程三个大类，包括：中国通史和世界通史系列、历史要籍选读、史学理论与史学史等，以及一定数量的跨学科课程；历史教育学、课程标准与教材研究、中学历史教学设计与技能、现代教育技术等；教育见习、教育实习、教学参观等。上述课程于历史学科教师的专业基础具有很强的针对性和实效性。本科亦实施导师制培养，通过科研立项等措施，加强学生的创新理念和实践能力。

专业特色：中学历史教师的摇篮。

就业方向：报考本市全日制教育硕士；从事基础教育系统的教学和教育管理工作。

历史学（国家历史学科人才培养和科学研究基地）
四年制本科 授历史学学士学位

专业简介：首都师范大学历史学基地是教育部第一批人才培养和科学研究基地，主要培养高水平的历史专业教学和科研人才。配备全国一流的师资队伍，设置专门的培养方案，在部分省市统一招生。强调学术研究能力的培养，学生以攻读硕士学位研究生为学习目标。重点围绕导师制、研修课、读书会、学年论文、毕业论文、科研立项、专业实践等培养环节，使学生具备扎实的历史学功底和较高学科素养，掌握史学研究的理论和方法。目前已有百余名学生被保送或考取研究生，包括进入北京大学、中国社科院、复旦大学、人民大学、北京师范大学等国内一流高校和科研院所继续深造。
核心课程：学生在校期间可学习到历史专业所有课程，以中国史为主要培养方向。其中专业必修课有中国古代史、中国近现代史、中国历史要籍选读、世界通史、史学概论、北京史等。专业选修课有中国历代断代史、史料学与文献研读、中国古代文化史、中国古代经济史、中国近代社会文化史、史学规范与论文写作等几大系列，供学生自主选择。

专业特色：全国最早的高水平历史专业人才培养基地之一。

就业方向：大多数学生推荐免试或考取研究生；出国留学深造；还可选择就业于各级各类政府机构、文化企事业单位（如博物院、出版社、报社、杂志社、文化公司）以及中等教育单位。

4. 首都师范大学法学专业授予什么学位

法学
四年制本科 授法学学士学位

专业简介：法学专业建立于1986 年，师资队伍专兼结合、结构合理、素质精良。现有教师中具有博士学位占81%，有一年以上国外研修经历的占70%。同时，拥有一支以法官、检察官、律师为主体的外聘教师队伍。本专业拥有法学一级学科和法律专业硕士学位授予权，为学生的继续深造提供了广阔的空间。与多家法院、检察院共建了教学科研基地。北京市法律援助基金会、北京硅谷置业投资管理有限公司在本专业设有“柳文超法律学子” 奖学金，每年提供30 万元，以奖励优秀学生、资助贫困学生从事法律学习与实践。

核心课程：主要开设宪法学、法理学、刑法、民法、商法、行政法与行政诉讼法学、经济法、知识产权法、刑事诉讼法、民事诉讼法等近二十门专业核心课程；同时还开设合同法、模拟法庭、婚姻家庭法、证券法、票据法、犯罪心理学、刑法案例研究等二十余门专业方向课程。在公共必修课和专业基础课的基础上，构建起通识基础与职业定向相结合的教育培养模式。

专业特色：通过“双主体教学模式”、“探究式课程体系”、“本硕互动”等培养模式将学生创新科研能力的培养渗透于课堂教学，以统一组织、分组活动的方式开展科研立项、社会实践与社会调查；在专业方向课程中设置法律实务模块，以“庭审观摩——案例分析——司法见习——模拟法庭——司法实习”为主线，强调案例教学法以及讨论式、启发引导式、探究式教学方法，并辅之以模拟法庭、法律诊所、专业实训等实践活动。本专业立足于国际化的培养视野，与加拿大、英国、美国等多所高校建立了学术交流与教师研修合作关系。法学专业与英国亚伯大学签署了“3+1”本硕连读合作培养协议，本科生可以自由申请参加该项目，在首都师范大学三年完成全部课业要求，取得学历学位证书，且英语达到雅思6.5，可申请就读学制一年英国亚伯大学法学硕士（LLM）研究生，完成全部课业要求，可取得英国亚伯大学颁发的硕士学位证书。

就业方向：培养具有现代法治意识和法律实践技能的宽口径、复合型法律人才。近几年来，本专业毕业学生去向包括出国留学、攻读研究生、公、检、法、司部门和法律服务机构从事各项基本法律业务。

5. 首都师范大学汉语言文学专业学制几年？

汉语言文学（师范）四年制本科 授文学学士学位
专业简介：汉语言文学（师范）为首都师范大学1954 年建校之初即成立的专业。秉承文学院六十余年的深厚底蕴，经过数代学人的共同努力，本专业现已成为特色鲜明、体系完备、师资力量雄厚、教学条件优越、人才培养质量优异、社会评价良好、在国内同专业中具有影响力的专业，为首都基础教育输送了大量人文基础厚实、教学能力突出、学术素养扎实、教育情怀牢固的优秀教育教学、教学管理与教科研人才。本专业目前为国家级特色专业、教育部专业综合改革试点专业、国家一流专业、北京市优势专业。实施中国语言文学“首都师范大学- 北京大学联合培养”，开设“中国语言文学拔尖·卓越人才实验班”。
核心课程：古代汉语、现代汉语、语言学概论、文献学、美学、文学概论、中国文学批评史、文学批评方法与案例、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、基础写作、语文教学论、语文学科教学设计、教学技能训练、书法训练。
专业特色：重视汉语言文学学科基础，陶冶人文素养，夯实学术基础，注重养成师范品格与教育情怀，突出培养教育教学能力、自我发展能力与卓越教师潜质。
就业方向：到基础教育领域从事教育教学、教育管理以及教科研工作，亦可报考本市全日制教育硕士。
汉语言文学四年制本科 授文学学士学位
专业简介：汉语言文学专业是首都师范大学历史最悠久、实力最雄厚的专业之一，目前已经建设为国家级特色专业、教育部专业综合改革试点专业、国家一流专业和北京市优势专业，拥有独特鲜明的办学特色和强大的师资队伍，实施中国语言文学“首都师范大学- 北京大学联合培养”，开设“中国语言文学拔尖·卓越人才实验班”。其所依托的中国语言文学学科是北京市一级重点学科，中国古代文学学科是国家级重点二级学科。该专业秉持知识积累、能力训练、素养提升相结合的教学理念，培养具有良好人文素养、出色的文学鉴赏能力和突出的文字表达能力，能在文化、教育、新闻、出版、科研机构和机关企事业等领域和单位从事相关工作的高级专门人才。
核心课程：中外经典导读、文学作品导读、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、文献学、美学、中国古代文学、中国文学批评史、中国现当代文学、外国文学、写作等30 余门，另有文学系列、语言系列、通论系列等100 余门专业选修课，其中古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国文学批评史、中国现当代文学、外国文学、文学概论、美学原理为专业核心课程等。
专业特色：依托文学院中国语言文学一级学科雄厚的学科和师资力量，致力于培养具有扎实的汉语言文学专业基础、广博的知识视野、良好的国际化交往能力的复合型和研究型人才。就业方向：除攻读中国语言文学学科研究生或出国深造外，本专业毕业生可到政府机关、文化教育机构、新闻出版等企事业单位相关行业，从事与汉语言文学专业有关的工作。近年就业单位有：网易传媒科技（北京）有限公司、故宫博物院、北京景山学校等。

6. 首都师范大学考古学专业学制是几年？

考古学四年制本科 授历史学学士学位
专业简介：考古学为国家一级学科。本科专业主要为北京市及周边省区培养具备考古学、博物馆学和各类文物鉴定与保护知识及技能的专业人才。通过四年的学习，学生将具备历史学、考古学和博物馆学的基础知识，掌握玉石器、青铜器、陶瓷器、书画杂项等各类文物基本的鉴定和保护技能。
核心课程：包括学科大类必修课与专业课两部分。大类必修课包括：中国通史、世界通史、史学概论等。专业基础课包括：考古学导论、田野考古学、史前考古、夏商周考古、汉唐宋元考古、博物馆学概论、文物学、考古技术等；专业选修课包括: 中国古代陶瓷器、青铜器研究、珠宝玉石鉴赏、金银器鉴赏等。实践类课程包括田野考古实践、考古研学考察、教学实践等。本专业以首都师范大学历史博物馆、考古学实验室、中国古代文明研究中心、中国与拉丁美洲古代文明比较研究中心、公众考古学中心、博物馆发展研究中心为依托，并与国家博物馆、中国社科院考古研究所、故宫博物院、首都博物馆、北京市文物研究所等单位共建实习基地，以进一步增强学生专业实践能力。

专业特色：培养考古学、博物馆学、文物鉴定与保护知识技能兼备的实用性人才。就业方向：各级、各类考古文博单位；海关、公安等部门中与本专业相关的公务员职位；博物馆相关文化创意公司、文物鉴定保护公司、古玩拍卖公司，学校、出版社、报纸、电台、电视台以及其它文化教育与传播单位等。

7. 首都师范大学汉语言文学专业学制几年？

汉语言文学（师范）
四年制本科 授文学学士学位


专业简介：汉语言文学（师范）为首都师范大学1954 年建校之初即成立的专业。秉承文学院六十余年的深厚底蕴，经过数代学人的共同努力，本专业现已成为特色鲜明、体系完备、师资力量雄厚、教学条件优越、人才培养质量优异、社会评价良好、在国内同专业中具有影响力的专业，为首都基础教育输送了大量人文基础厚实、教学能力突出、学术素养扎实、教育情怀牢固的优秀教育教学、教学管理与教科研人才。本专业目前为国家级特色专业、教育部专业综合改革试点专业、国家一流专业、北京市优势专业。实施中国语言文学“首都师范大学- 北京大学联合培养”，开设“中国语言文学拔尖·卓越人才实验班”。


核心课程：古代汉语、现代汉语、语言学概论、文献学、美学、文学概论、中国文学批评史、文学批评方法与案例、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、基础写作、语文教学论、语文学科教学设计、教学技能训练、书法训练。


专业特色：重视汉语言文学学科基础，陶冶人文素养，夯实学术基础，注重养成师范品格与教育情怀，突出培养教育教学能力、自我发展能力与卓越教师潜质。


就业方向：到基础教育领域从事教育教学、教育管理以及教科研工作，亦可报考本市全日制教育硕士。


汉语言文学
四年制本科 授文学学士学位


专业简介：汉语言文学专业是首都师范大学历史最悠久、实力最雄厚的专业之一，目前已经建设为国家级特色专业、教育部专业综合改革试点专业、国家一流专业和北京市优势专业，拥有独特鲜明的办学特色和强大的师资队伍，实施中国语言文学“首都师范大学- 北京大学联合培养”，开设“中国语言文学拔尖·卓越人才实验班”。其所依托的中国语言文学学科是北京市一级重点学科，中国古代文学学科是国家级重点二级学科。该专业秉持知识积累、能力训练、素养提升相结合的教学理念，培养具有良好人文素养、出色的文学鉴赏能力和突出的文字表达能力，能在文化、教育、新闻、出版、科研机构和机关企事业等领域和单位从事相关工作的高级专门人才。


核心课程：中外经典导读、文学作品导读、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、文献学、美学、中国古代文学、中国文学批评史、中国现当代文学、外国文学、写作等30 余门，另有文学系列、语言系列、通论系列等100 余门专业选修课，其中古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国文学批评史、中国现当代文学、外国文学、文学概论、美学原理为专业核心课程等。


专业特色：依托文学院中国语言文学一级学科雄厚的学科和师资力量，致力于培养具有扎实的汉语言文学专业基础、广博的知识视野、良好的国际化交往能力的复合型和研究型人才。


就业方向：除攻读中国语言文学学科研究生或出国深造外，本专业毕业生可到政府机关、文化教育机构、新闻出版等企事业单位相关行业，从事与汉语言文学专业有关的工作。近年


就业单位有：网易传媒科技（北京）有限公司、故宫博物院、北京景山学校等。

8. 首都师范大学考古学专业学制是几年？

考古学
四年制本科 授历史学学士学位

专业简介：考古学为国家一级学科。本科专业主要为北京市及周边省区培养具备考古学、博物馆学和各类文物鉴定与保护知识及技能的专业人才。通过四年的学习，学生将具备历史学、考古学和博物馆学的基础知识，掌握玉石器、青铜器、陶瓷器、书画杂项等各类文物基本的鉴定和保护技能。

核心课程：包括学科大类必修课与专业课两部分。大类必修课包括：中国通史、世界通史、史学概论等。专业基础课包括：考古学导论、田野考古学、史前考古、夏商周考古、汉唐宋元考古、博物馆学概论、文物学、考古技术等；专业选修课包括: 中国古代陶瓷器、青铜器研究、珠宝玉石鉴赏、金银器鉴赏等。实践类课程包括田野考古实践、考古研学考察、教学实践等。本专业以首都师范大学历史博物馆、考古学实验室、中国古代文明研究中心、中国与拉丁美洲古代文明比较研究中心、公众考古学中心、博物馆发展研究中心为依托，并与国家博物馆、中国社科院考古研究所、故宫博物院、首都博物馆、北京市文物研究所等单位共建实习基地，以进一步增强学生专业实践能力。

专业特色：培养考古学、博物馆学、文物鉴定与保护知识技能兼备的实用性人才。
就业方向：各级、各类考古文博单位；海关、公安等部门中与本专业相关的公务员
职位；博物馆相关文化创意公司、文物鉴定保护公司、古玩拍卖公司，学校、出版社、报纸、电台、电视台以及其它文化教育与传播单位等。