请问有中国学校教育学会这个组织吗？是个什么机构？

1. 请问有中国学校教育学会这个组织吗？是个什么机构？

中国学校教育学会成立于2009年，是由各地教育机构及个人自愿组成的全国教育类群众性学术团体。
　　中国学校教育学会现有单位会员186个。个人会员数万名，已形成遍及全国、联系各学校、研究机构，教育社团，覆盖众多学科和管理领域的组织网络。
本会宗旨：
　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持党的路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德，全面贯彻国家的教育方针，团结、组织全国热心从事教育事业的团体和工作者，遵循"百花齐放，百家争鸣"方针，开展学术活动，研究中国教育的理论和实践问题，促进教育行业的改革与发展。
业务范围：
　　1. 开展教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动；
　　2. 介绍国内外教育动态，推广优秀研究成果和教育教学改革经验；
　　3. 开展调查研究，为教育决策提供咨询和建议；
　　4. 开展业务咨询、业务培训和其他社会服务活动，提供信息资料和报告；
　　5. 组织科研和教育教学成果经验交流，开展评估和推广活动；
　　6. 组织、开展教育行业对外学术交流与合作；
　　7. 编辑、出版、发行有关书刊和资料；
　　8. 开展符合本会宗旨的其他活动。

2. 中国教育学会的组织机构

学术室组织、管理学术研究活动；制定科研计划方案；教改实验区管理和服务；科研课题常规管理；科研成果宣传、推广；学术论文征集和评选。分支机构管理服务中心　　负责分支机构的设立、变更和撤销相关事务，管理分支机构的组织、活动和财务并提供相关服务；负责专题研究中心的活动和财务管理。会员服务中心 　　组织会员活动与提供会员服务，发展单位及个人会员，招募志愿者并组织志愿者活动，参与协调学会内部其他与会员相关的活动。新闻与信息中心　　负责学会的网站建设与运行维护工作；负责学会及其分支机构、会员单位、教改实验区、专题研究中心、联盟学校的信息汇总、处理和发布，以及学会信息化建设和信息管理工作。事业发展部　　负责学会事业发展项目的研究、策划、论证、组织实施等；承担重大合作项目的联系、协作等。 财务室负责制定财务管理制度和实施细则，并负责执行、监督、检查；负责编制年度事业经费预算、决算报表及报告，财务分析；负责学会资金管理调度工作；负责学会国有资产管理、财务票据管理工作，内部审计、成本核算和内部财务结算工作；负责分支机构及学会二级单位的财务管理、监督、审计工作。办公室　　处理学会日常行政事务；联系会长、常务理事、理事和学术委员；各种会议的组织工作；外事工作；个人会员管理；信访、接待；学会后勤保障与安保工作。《未来教育家》编辑部　　负责《未来教育家》杂志的编辑、出版、发行等工作；为全国中小学校、幼儿园校（园）长提供专业成长服务；为中国教育学会“现代学校联盟”成员校提供专门服务；举办教育家成长、教育家办学理论与实践问题的研讨、培训活动；配合中国教育学会中心工作，发挥主流媒体正确导向作用，营造良好与论环境。《中小学数学》编辑部　　负责《中小学数学》的编辑、出版、发行；组织《中小学数学》增刊征文活动。服务于九年义务教育段数学教育，面向中小学数学教师、教研员、教育科学工作者。《中国教育学刊》杂志社　　负责《中国教育学刊》的编辑、出版、发行；组织《中国教育学刊》增刊征文活动。北京学汇至成教育科技有限公司　　北京学汇至成教育科技有限公司系中国教育学会全资公司，主要经营服务内容为：面向教育教学一线的专业支持为核心的学术成果转化和推广；面向社会并对各教育机构、教师等提供学术服务；代表学会对外进行商务活动。

3. 中国教育学会的分支机构

1 教育学分会　　2 比较教育分会　　3 学校教育心理学分会　　4 教育统计与测量分会　　5 中青年教育理论工作者分会　　6 教育史分会　　7 教育经济学分会　　8 教育理论刊物分会　　9 教育实验研究分会　　10 中学语文教学专业委员会　　11 历史教学专业委员会　　12 地理教学专业委员会　　13 外语教学专业委员会　　14 物理教学专业委员会　　15 中学数学教学专业委员会　　16 化学教学专业委员会　　17 生物学教学专业委员会　　18 中小学德育研究分会　　19 体育与卫生分会　　20 音乐教育分会　　21 美术教育专业委员会　　22 小学语文教学专业委员会　　23 小学数学教学专业委员会　　24 科学教育分会　　25 书法教育专业委员会　　26 中小学劳动技术教育专业委员会　　27 中小学信息技术教育专业委员会　　28 教育管理分会　　29 特殊教育分会　　30 工读教育分会　　31 少年儿童校外教育分会　　32 教育督导分会　　33 中小学整体改革专业委员会　　34 教育政策与法律研究分会　　35 小学教育专业委员会　　36 初中教育专业委员会　　37 高中教育专业委员会　　38 家庭教育专业委员会　　39 舞蹈教育专业委员会　　40 中小学安全教育与安全管理专业委员会　　41 基础教育评价专业委员会　　42 教育行政专业委员会　　43 农村教育分会　　44 教育出版研究专业委员会　　45 学校文化研究分会　　46 脑科学与教育研究分会　　47 教育新闻宣传分会

4. 中国中小学教育学会是什么组织

很有可能不是正规组织，原因有几个：
1。该学会给各个中小学教务处发信，要求其加入他们学会，而一般学会不会这样做；
2。网上搜不到这个学会组织活动的任何信息，也没有对于该学会的介绍。
    但是，有一点也许是非常重要的，不管中国中小学教育学会是否真假，如果他们有杂志，并且在该杂志上发表的论文能够被评职称认可，那就足够了。
 应该没有的，查过中国教育学会，里面根本没有相关的二级学会，另我一朋友也接到所谓中国中小学教育学会的论文大赛通知，所提供的网址根本不对，另通过其他方法也证实没有这个二级学会。综合上述情况，请请大家不要上当受骗了。

5. 中国教育发展战略学会的组织机构

中国教育发展战略学会现设终身教育工作委员会、教育财政专业委员会、农村教育专业委员会、教育科研管理专业委员会、教育管理信息化专业委员会、改革与发展规划专业委员会、志愿服务教育专业委员会和教育法制专业委员会等分支机构。

6. 中国教育学会教育管理分会是个什么组织

中国教育学会教育管理分会是中国教育学会下属的开展教育管理研究及各类学术交流的面向全国的学术机构。

中国教育学会教育管理分会是中国教育学会下属的开展教育管理研究及各类学术和交流的全国性非官方机构。1983年10月，经中国教育学会批准建立，并在中华人民共和国民政部注册。

7. 中国中小学教育学会有这个组织吗？

中国中小学教育学会属于民间组织，教育部管理下的组织中没有该组织。只有中国教育学会。
中国教育学会小学教育专业委员会于1984年11月成立，2005年5月经民政部正式批准注册，变更为现名。经过了20多年的不断发展壮大，已经成为了以小学校长为主体，教育行政部门、教育科研部门、师资培训部门等各方面人员广泛参加，并且有着较强理论研究与实践探索能力的优秀学术团队，荟萃了全国许多著名的小学优秀校长、教师和专家学者，进行了卓有成效的教育改革与实验，为推进我国小学教育的改革与发展正在发挥着越来越大的作用。
中国中小学教育学会这个是仿照了上面的组织形式的一个民间组织，这种不是正规的政府承认的组织单位，如果遇到需要缴费等的情况，请勿轻易相信。

8. 中国教育培训发展协会教育委员会是什么组织呢

全面贯彻国家的教育方针，实施科教兴国和人才强国战略、开展业务咨询，遵循“百花齐放、出版；
4、收集整理教育信息；
7、成果、开展符合本会宗旨的其他活动、开展教育科学研究；
3，凝聚，推广优秀研究成果和教育教学改革经验。

　　 中国教育培训发展协会坚持党的路线；
5、开展教育行业对外学术交流与合作、教育教学改革实验和学术交流活动。

中国教育培训发展协会的业务范围，遵守宪法、组织、法律法规和国家政策，探索现代教育科学发展之路、发行有关书刊和资料，遵守社会道德，提供信息资料和报告、介绍国内外教育动态,缩写为CEDA)成立于2010年10月，提供咨询服务，百家争鸣”的方针：
1；
8，研究和探讨教育理论和实际问题，开展评估和推广活动，促进中国教育行业的改革与发展；
6中国教育培训发展协会(Chinese Education Development Association、团结和组织有志于教育科学研究的人士、编辑、业务培训和其他社会服务活动。总部设在北京，是全国教育类群众性学术团体、组织科研和教育教学成果经验交流；