怎样学习理工学科？

1. 怎样学习理工学科？

许多同学由于没有正确掌握学习方法，有的虽然知道其重要性但不得学习要领，有的则误入题海，茫茫然不知所措，导致学绩不如人意。因此在学习数学的时候，我们有必要学会如何掌握知识，掌握技能，培养能力，以及锻炼成良好的学习心理品质，把握好关键学习阶段，最终掌握学习方法进而形成综合学习的能力。  学习中主要注意的一些问题： 1、在看书的时候正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。  由于理工科是一大类知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要注意查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实，我们成绩才会提高。 2、自我培养数学运算能力，养成良好的学习习惯。 每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。 因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。同学们请注意，如果你有上述类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久知，你会有一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。 3、重视知识的获取过程，培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。 老师上课在讲解公式、定理、概念时，一般都揭示它们的形成过程，而这个过程却又是同学们最容易忽视的，有的同学认为：我只需听懂这个定理本身到时会用就行了，不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成，发生的过程中，讲解的就是问题的一个思维过程，揭示的是问题解决的一种思想和方法，其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话，实际就失去了一次从中吸取经验，锻炼和发展逻辑思维能力的机会。 4.把握好学期初始阶段的学习。 学习贵在持之以恒，锲而不舍的精神，但同时我们注意到新学期初的学习很重要，它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束，新学期开始了，同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期，同学们一定感到轻松了很多。刚开学，大家可能感到还不那么紧张，然而我们的学习却更需要从学期初抓起，抓紧期初学习很重要。 学期之初，所学内容少，作业量小，同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的，孔子曾说：“温故而知新”，我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下，以便于更好地学习新知识。另一方面，基础稍微差一点的同学，也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处，这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。 学期之初，我们所学内容尽管少，但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固，直至把所学内容全部理解为止。如此看来，尽管是学期之初，我们仍然松懈不得。 有一个良好的开端才会有一个良好的结果。 学业成绩的提高，学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯。 良好的学习习惯包括：听讲、阅读、思考、作业。 听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。 阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。 思考：学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学着从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。 作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。 总之，在学习的过程中，我们要认识到学习的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的学习习惯，以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。 ！

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2. 学习电脑的所有知识，包括硬件方面和软件系统等。会有哪些学科（专业、学系）？那所大学最好？

可以尝试报个理工科大学的计算机系，但是任何大学的计算机系，都分不同的专业，没有包含“全部知识”的专业。可以报一个专业，然后选修其他专业。如果最后能够成功学到“所有知识”，必成大神。但是，现实中，在某个领域（比如软件或硬件）成为大神，就已经是凤毛麟角了。
成为计算机大神，不一定要计算机系的某专业。其他的专业，特别是数学，与计算机的前沿研究密切相关。

3. 电子信息专业研究生硬件可以学什么

电子信息工程 主要是搞硬件的，不过现在都是 硬件与软件结合在一起，没有分开的。硬件电路设计好以后 就得编程调试，不过编程与纯软件编程不一样。要结合硬件电路。可以研究的方向很多，与具体工程相关。就业也不错的，可以是硬件工程师，也可以搞软件。方向还是挺广的。待遇也是不错的。（现在）
FPGA挺好的 ，现在我是也是 初步学习。比较先进。

4. 本人今年高二，想考大学学专业电脑硬件，应该读什么专业？

更好更深入？
相信我，大学学的完全是理论，绝少有学怎么配电脑的。真正的硬件课程（就我看来）是比较难学的，但学进去了也会兴趣盎然。如果你所说的硬件是指CPU、内存、硬盘这些装机配件的话，我可以很明确地告诉你，大学里对这些讲的很少，大学里学些的硬件偏重理论和实践，少有计算机部件成品的讨论。
计算机科学与技术是个一级学科，下设计算机系统结构、计算机软件理论和计算机应用三个二级学科。硬件课程基本上在计算机系统结构学科里，除了大学英语和政治理论外，核心课程有计算机导论、计算机组成原理、离散数学、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库理论共七门，其中涉及硬件的只有计算机组成原理，另外开设数字电路（数字逻辑）、电子线路（低频）、计算机系统结构、VHDL语言、汇编语言等等。学起来比较辛苦，需要大量的实验，但是还是那句话，学进去了也会兴趣盎然。但是如果你只想学怎么组装电脑和怎么选配件，不必修这些大学课程。
我是计算机专业研究生正在写学位论文，明年打算考清华计算机学院的博士。就我学习和工作这十几年来看，不论硬件还是软件，都需要用心学习才能获得成功。 
学电子专业也很有用（按你的话讲的，正确的讲法是电气工程，国外很多大学都把电气工程很计算机科学合并一起成立一个学院，比如麻省理工、伯克利、斯坦福和耶鲁、哈佛、剑桥）但计算机课程就很少了，基本上只有计算机组成原理、微机接口和单片机技术，大量的课程比如低频电子线路、高频电子线路、通信原理、VHDL语言等等。认真学下去你可以做芯片级的维修了，修理主板、换电容电阻修改电路是轻而易举的事情，但是一定要用心学，还需要大量课外实践。

5. 计算机科学与技术属于什么学科

计算机科学与技术本身就是工学一级学科，学科代码0812。可授工学、理学学位。
其下三个二级学科为：
计算机系统结构 081201
计算机软件与理论 081202
计算机应用技术 081203
计算机科学与技术属于理工类专业，细分下去的话计算机专业内部分为理科方向和工科方向。
理科方向也叫计算机科学，主要研究算法复杂度、程序设计语言原理、数据挖掘、形式语言与自动机理论、计算机体系结构。
工科方向也叫计算机技术，主要研究图形图像处理、软件工程、软件体系结构、操作系统、数据库等等。

扩展资料：计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基础知识，具有研究和开发计算机硬软件的基本能力。
计算机科学与技术专业是一门非常广泛的专业，比如你打开某购物网买东西，在浏览器输入网址，就会有很多商品供你选择。这就涉及计算机网络技术、服务器、数据库技术等，都能在计算机专业中学习到。
参考资料：
百度百科——工学
百度百科——计算机科学与技术专业

6. 计算机专业学校有哪些啊

1，计算机系统结构，就是俗话说的硬件。其实不限于硬件。主要搞网络体系结构，网格技术，计算机嵌入式结构，计算机结构，甚至是计算机CPU结构设计。其实这些专业，主要是编程，出来以后，除了搞CPU结构设计的，大多数还是做软件工程师去了。真正的硬件工程师，大多数是学电子的人做的。 
2，计算机软件理论。这个主要是搞数据库，操作系统，网络软件，中间件，数据挖掘什么的，出来以后肯定是软件工程师。 
3，计算机应用。这个什么都有，肯定是偏软件。还有一些所谓的计算机图象处理，计算机识别，专家系统什么的。 
现在很多学校还开始了一个叫 网络安全 的二级学科。 

其实我告诉你，我是国内一个重点大学计算机本科出来的，本科的时候，你要是用心学，自学比较勤奋，确实能学到东西，甚至很牛。要是很着混，也能毕业，毕业了什么都不会，对计算机狗屁都不是。大多数人是混，反正我们学校是这样，那些不如我们学校的估计也是。比我们学校好的，我不知道。能好些吧。 
要是研究生，好一些，会点具体的技术。但是也看你学校，看你水平。 

很大一部分学计算机的人毕业以后，做的是和计算机一点关系都没有的活。或者如上面2个老兄说的，做什么修理电脑，或者卖电脑，网管，替人做网页，这些没有什么技术含量的工作。 
但是如果你真的有本事，学到东西，主要是良好的基础知识和娴熟的编程技巧，还有英语，那么不管你是本科还是研究生，华为，中兴，大唐，甚至微软，NEC，通用电气这些极其牛的研究型公司就会要你。那就不光是一个工资的问题了，你得到的是一分前途。 

计算机还是前景很好，就业比其他专业都容易。其实我觉得不一定非要上计算机专业，我个人认为，现在最好的专业是微电子，就是所谓的电子科学与技术。就是IC。是IT业最赚钱的行业。我觉得计算机本科学东西，编程机会少，所以软件学不到什么，硬件又接触不上，也没有硬件知识。不如学电子信息工程，极其实用。 

好了，差不多就这样。如果你是一个高考的学生，那么我今天打这么多字就算没有白打，我高考的时候就是什么都不明白。哎。无论学校好坏，只要你大学好好学，都能学出来。关键看你自己。专业很重要，比学校重要，专业决定你一生，而学校只是4年的事情。毕业了还可以考研究生。当年我是太在意学校了。最后学校也垃圾，在学校里面呆的也不开心，学习也没有学好。 
如果你报志愿，有一个千万不能报，就是生物学科。出来没有工作，即便你是复旦毕业的也一样。 
如果你学习特别好，且不说清华，你要是能考上浙江大学，上海交大，西安交大，华中科大这些工科学校，我建议你报电子科学与技术，就是微电子。因为这个专业一旦你日后上研究生，出来了前途无量。 
如果你学习一般，为了以后就业考虑，报电子信息工程就不错，或者计算机也可以。好好学，出来了总有一份1500元以上的工作等你。研究所，高新企业什么的，很多地方需要电子类人才。

7. 电脑自学学什么专业好？

学电脑基本上被分为三大类：
一、软件编程方向：目前这类人才前途很好，人才紧缺，这类人才经验和能力更加重要。薪水很高，作息时间比较乱，加班比较多。基本不担心失业和饭碗的问题。
二、网络技术方向：适合网管和技术支持，也是经验和能力比较重要。比较辛苦，反应力要好，一旦发生问题，要立马进行解决，快很准。有前途，薪水也很可观。
三、设计类：主要从事网站制作、维护、广告设计等，这类人才要具有创新以及一定的审美。前途也不错。

8. 专业是电子信息类的，主要学什么

　　电子信息工程这个专业学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作，可达到计算机等级四级的要求。
电子信息工程专业是培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才，是一类与理工科交叉的偏通讯硬件专业。
主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限为四年（大专三年），授予学位为工学学士。