家教带了10个学生违法吗

1. 家教带了10个学生违法吗

一、家教带了10个学生违法吗1、家教带了10个学生是否违法，需根据具体情况而定：（1）家教属于一种民事行为，一般情况下不违法；（2）家教的聘请方与老师之间如果有合同的话，在私人家教违反了合同上的规定那就算违法了。2、法律依据：《中华人民共和国教育法》第七十六条学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用；对学校、其他教育机构给予警告，可以处违法所得五倍以下罚款；情节严重的，责令停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撤销招生资格、吊销办学许可证；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。二、无证经营家教怎么处罚无证经营家教的处罚方式如下：1、对于无证经营行为，由工商行政管理部门依法予以取缔，没收违法所得；触犯刑律的，依照刑法关于非法经营罪、重大责任事故罪、重大劳动安全事故罪、危险物品肇事罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任；2、尚不够刑事处罚的，并处2万元以下的罚款；无证经营行为规模较大、社会危害严重的，并处2万元以上20万元以下的罚款。

2. 家教带了10个学生违法吗

不违法，家教是一种民事行为，中国法律对此没有相关规定。家教的聘请方与老师之间如果有合同的话，在私人家教违反了合同上的规定那就算违法了。《中华人民共和国教育法》规定，学校或者其他教育机构，违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用;对学校、其他教育机构给予警告，可以处违法所得五倍以下罚款;情节严重的，责令停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撤销招生资格、吊销办学许可证;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

3. 家教带了10个学生违法吗

法律分析：不违法，家教是一种民事行为，中国法律对此没有相关规定。家教的聘请方与老师之间如果有合同的话，在私人家教违反了合同上的规定那就算违法了。
法律依据：《中华人民共和国教育法》 第七十六条 学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用;对学校、其他教育机构给予警告，可以处违法所得五倍以下罚款;情节严重的，责令停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撤销招生资格、吊销办学许可证;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

4. 家教带了10个学生违法吗

家教带10个学生不违法，属于违规。国家现执行“双减政策”，所以家教行为违规了。根据我国相关规定，严禁超标超前培训。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格，并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布。还需注意当地的相关规定，看是否有处罚。
法律依据
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第十四条 规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度，制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师；从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格，并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布；不得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准，向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》。进一步健全常态化排查机制，及时掌握校外培训机构情况及信息，完善“黑白名单”制度。

5. 家教带了10个学生违法吗

不违法，家教是一种民事行为，中国法律对此没有相关规定。家教的聘请方与老师之间如果有合同的话，在私人家教违反了合同上的规定那就算违法了。
一、在职教师做家教违规吗?
在职教师做家教是违规的，教师进行有偿家教其实不仅是违法违规也是违纪的做法，教育部门已经给出了明确的规定，要求教师不能够有偿家教，在职教师也应该自觉遵守相关的规定，不要进行有偿家教，这样才是对自己也是对学生负责任的做法。
二、签了三方协议就不算应届生了吗
签了三方协议还算应届生。
三方协议并非正式的劳动合同，所以对考生的应届生身份并不造成影响。但如若考生签订了正式劳动合同，就算是毕业当年，也不算应届生身份了。签订了三方协议不会影响你的应届生身份，只要你在择业期内没有签订劳动合同，没有缴纳过社保、公积金，而且档案还存放在学校或是当地的人才市场，就仍具备应届毕业生身份。但是即使是这样，三方协议还是建议各位同学在签订的时候要比较慎重的考虑，不要乱签、不要假签。在之后的政审环节被发现造假行为，有可能会影响政审。
三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位和学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。三方就业协议书是国家教育部统一印制的，主要是明确三方的基本情况及要求。三方就业协议书制定的依据是国家关于高校毕业生就业的法规和规定，有效期为：自签约日起至毕业生到用人单位报到止的这一段时间。
三方协议一旦签署，就意味着大学生第一份工作就基本确定。因此，应届毕业生要特别注意签约事项。大学生签三方协议前，须认真查看用人单位的隶属，国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权。民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工，协议书上要签署他们的意见方能有效。应届毕业生还要对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解。
三、户口本上的学历可以更改吗
户口本可以更改学历，可持经国家教育部门出具、可证明学历的材料(如毕业证书)、户口本向户口所在地派出所办理变更。户口簿是指登记住户人员姓名、籍贯、出生年月日等内容的薄册。中国的户口簿，是全面反映住户人口个人身份、亲属关系、法定住址等人口基本信息的基本户政文书。修改户口本学历项目，需要申请人提交变更申请，并提供相关学历原件，由户籍所在地派出所核实后才可修改。
【本文关联的相关法律依据】
《中华人民共和国教育法》第七十六条学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用;对学校、其他教育机构给予警告，可以处违法所得五倍以下罚款;情节严重的，责令停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撤销招生资格、吊销办学许可证;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

6. 收几个学生以上违规家教？

收一个学生也算是违规家教。
教育部会同有关部门制定的《中小学教师职业道德规范》中明确规定，在职教师要自觉抵制有偿家教，不利用职位之便谋取私利。为了贯彻这项规规定，各地都依据一定的法律法规，遵循教育规律，制定出切实可行的相关规定，不允许在职教师从事有偿家教。
因为教师的职责是在自己的岗位上教书育人，应当专心致志地把精力用在学校教学上，有偿家教的行为肯定会影响正常的教育教学秩序，违背了教育的宗旨，违背教师职业道德，也影响了教师的职业形象。教师的这种行为，是家长、社会所不能接受的，也是学校和正直的教师所不能容忍的。

7. 大学生做家教违法吗

大学生做家教不违法，家庭教师和传统的在校老师一样，承担着教书育人的责任，也同样被社会所尊重，做家教并不违法，且我国并没有法律规定做家教违法。如果学校有相关规定禁止做家教的话会违反学校规定，如果学校没有这种规定那么大学生就可以进行家教辅导。且大学生做家教属于个人兼职，我国是鼓励大学生在学习的同时兼职的。《中华人民共和国教育法》第九条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国教师法》第十三条中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

8. 大学生做家教违法吗

“一对一家教”是不违反任何法律的！哪怕你是在职教师，也是不违法的。但是如果你是在职教师的话，从事有偿家教虽然不违法但是违规！大学生家教不违法目前国家的法律对“个人家教”这块并没有明确的规定，没有禁止个人行为的有偿家教活动，同时对于大学生勤工俭学是鼓励的！从“法律”角度来看“个人有偿家教”这个活动是没有任何问题的！大学生家教不违法目前国家的法律对“个人家教”这块并没有明确的规定，没有禁止个人行为的有偿家教活动，同时对于大学生勤工俭学是鼓励的！从“法律”角度来看“个人有偿家教”这个活动是没有任何问题的！这也包括在职教师！在职教师有偿家教违规，目前教育部门的规定是明确禁止中小学教师从事有偿家教，并且制定了一系列的处罚措施，它不是法律，只是规定。国家部委指导意见不具有法律法规性质，属于行政指导。这也就是为什么即便抓到了违规补课的行为，也只能做出系统内的处罚（比如批评、扣罚绩效、取消评优资格、开除等等）。非在职中小学教师的个人从事有偿的一对一家教行为既不违法也不违规。大学生零障碍交流。

大学生年轻，富有活力，能够与学生建立比较亲近的关系，与学生进行零障碍沟通，对于针对性地为学生辅导功课，是有积极意义的。一般情况下，大学生对自己教学的学生，都容易产生深厚的感情，这是利于帮助孩子建立良好的学习习惯的。大学生刚刚脱离高中生活，学科类知识正处于巅峰时期，教学小学和初中的知识完全没有问题。虽然大学生与老教师相比，缺少一定的经验，但是大学生自己刚刚从中学时代走过去，对于学习的感受是非常深的，能够给出学生一些建议。同时，绝大多数大学生对于自己的家教工作是非常认真的，这种工作热情在老教师和机构教师身上是很难找到的，这也能够在哎一定程度上弥补经验不足的问题。